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計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告集合
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告集合，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告集合1
實(shí)習(xí)要求我們隔三差五地到d樓計(jì)算機(jī)房進(jìn)行上機(jī)自學(xué)，每次三個(gè)小時(shí)。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機(jī)機(jī)會(huì)，且從不遲到。每次早上六點(diǎn)半便踏出家門(mén)，公交車(chē)顛簸的節(jié)奏是我的早操口令。而且運(yùn)動(dòng)后忽然胃口大開(kāi)，食堂的肉包也比平日香了許多。同時(shí)也很感謝計(jì)算機(jī)管理老師，每次都比我們更早地為學(xué)生們打算一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此也感謝他們。
在上機(jī)自學(xué)過(guò)程中，同學(xué)們表現(xiàn)得相當(dāng)主動(dòng)。主動(dòng)的共享精神在我們這里得到充分的體現(xiàn)，同學(xué)都很樂(lè)意將各種學(xué)習(xí)資料通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享，并且以此開(kāi)展互動(dòng)溝通學(xué)習(xí)，很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友情。常常可以看到或聽(tīng)到同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題的激烈探討，有時(shí)甚至須要老師出面來(lái)指引一下方可平靜。本人利用學(xué)校的條件通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)各種計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，而且樂(lè)于幫助四周的同學(xué)共同提高。 關(guān)于本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容，可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)潔的。要求是用frontpage做網(wǎng)頁(yè)和一個(gè)關(guān)于自己的小網(wǎng)站，詳細(xì)內(nèi)容包括html、asp和數(shù)據(jù)庫(kù)的連接。html我們中學(xué)就學(xué)過(guò)了，asp我在大一第一學(xué)期就選了選修課且獲得良好成果。而且根據(jù)我的看法，frontpage是雞肋網(wǎng)頁(yè)制作軟件，目前流行的頁(yè)面制作基本是運(yùn)用Dreamweaver的。因?yàn)橄啾群笳叩?操作性無(wú)與倫比，特殊是表格和CSS的編輯特別簡(jiǎn)便，而且是面對(duì)兼容各種閱讀器的，frontpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就運(yùn)用dreamweaver制作的一個(gè)網(wǎng)站－奧特曼中國(guó)聯(lián)盟，其中asp程序是利用網(wǎng)上現(xiàn)有的文章發(fā)布系統(tǒng)自己修改的，html頁(yè)面則是自己制作，運(yùn)用了表格排版加部分css限制。
下面說(shuō)說(shuō)本人在本次實(shí)習(xí)階段所學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了遵守w3c的web規(guī)范，越來(lái)越多的網(wǎng)站起先重構(gòu)他們的網(wǎng)頁(yè)，從原先的利用表格布局的混亂的html中解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)、行為三者的分別，主要方式是xhtml和css以及其他附加腳本。運(yùn)用新規(guī)范編寫(xiě)的網(wǎng)頁(yè)有更多好處，比如網(wǎng)頁(yè)下載速度提高、用戶(hù)可以定制自己的表現(xiàn)樣式、兼容更多網(wǎng)頁(yè)閱讀器、易于維護(hù)和修改。xhtml+css簡(jiǎn)潔的說(shuō)就是運(yùn)用靠向xml標(biāo)準(zhǔn)的xhtml記錄網(wǎng)頁(yè)的結(jié)構(gòu)（標(biāo)題、列表等）和內(nèi)容（文字、圖片等），完全用css來(lái)限制外觀(guān)的表現(xiàn)（位置、裝飾等）。所以本人也在這方面學(xué)習(xí)了不少，總結(jié)出最精簡(jiǎn)的思想是，運(yùn)用div標(biāo)簽來(lái)給每一塊數(shù)據(jù)編上樣式或名稱(chēng)，然后用css來(lái)調(diào)整每一塊數(shù)據(jù)的位置和外觀(guān)。這次作業(yè)即運(yùn)用了這一新規(guī)范。
介紹一下這個(gè)網(wǎng)站作業(yè)。運(yùn)用橙色和白色為基調(diào)色。打開(kāi)首頁(yè)，大大的聞字是自己名字的最終一個(gè)字，ultraseven是自己的網(wǎng)名，7則是最喜愛(ài)的數(shù)字。右邊的是導(dǎo)航欄，分別是我、我的愛(ài)好、我的作品、鏈接和首頁(yè)。點(diǎn)擊前面四個(gè)鏈接分別會(huì)轉(zhuǎn)到各自對(duì)應(yīng)網(wǎng)頁(yè)，子頁(yè)面相對(duì)首頁(yè)只是多了一個(gè)文本顯示區(qū)域，由于固定了大小，所以區(qū)域內(nèi)會(huì)有滾動(dòng)條。我的愛(ài)好有奧特曼和電車(chē)、對(duì)應(yīng)的作品是奧特曼中國(guó)聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁(yè)和一些自己拍攝的電車(chē)照片，還有一個(gè)因?yàn)楸韱翁峤豁氁獎(jiǎng)討B(tài)頁(yè)面支持，所以只引用了上學(xué)期材料力學(xué)的計(jì)算機(jī)作業(yè)中一小題作為表單和腳本的運(yùn)用。本次5張網(wǎng)頁(yè)通過(guò)w3c。org的xhtml標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)，css中運(yùn)用了只有ie5。5以上支持的滾動(dòng)條樣式，而且由于時(shí)間關(guān)系，在mozilla閱讀器中顯示還是有點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有解決，所以只能在ie6@800*600得到最佳顯示效果，有點(diǎn)缺憾。
通過(guò)本次上機(jī)自學(xué)的實(shí)習(xí)，得到不少新學(xué)問(wèn)，在之后的實(shí)際運(yùn)用中會(huì)起到良好的的鋪墊作用，所以這次實(shí)習(xí)是相當(dāng)有價(jià)值的。
計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告集合2
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年X月X日到X月x日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上
三、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的學(xué)問(wèn)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力，為順當(dāng)畢業(yè)進(jìn)行做好充分的打算，并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做打算。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
能對(duì)電腦交易和詳細(xì)的電腦安裝步驟進(jìn)行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦閱歷。
能將詳細(xì)的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)際中，在電腦交易的同時(shí)，將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠嫻熟駕馭肯定的計(jì)算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線(xiàn)，識(shí)別型號(hào)，處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行肯定程度的計(jì)算機(jī)溝通，并且供應(yīng)各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計(jì)算機(jī)，并且積累豐厚的社會(huì)溝通閱歷和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論學(xué)問(wèn)有了肯定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)將來(lái)充溢了美妙的向往，在將來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
1、接著學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作主動(dòng)性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)主動(dòng)響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和社會(huì)學(xué)問(wèn)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提升實(shí)力，以廣博的社會(huì)學(xué)問(wèn)拓展視野。
2、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的'意志。必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
3、提高工作主動(dòng)性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將接著學(xué)習(xí)，深化實(shí)踐，不斷提升自我，做好個(gè)人工作安排，努力創(chuàng)建業(yè)績(jī)，接著創(chuàng)建更多的價(jià)值。 最終感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)接著努力的。
計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告集合3
一 實(shí)習(xí)目的
理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做打算。
二 實(shí)習(xí)任務(wù)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用
三 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.mysql數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝。配置和運(yùn)用
2.java基礎(chǔ)，java網(wǎng)絡(luò)編程
3. linux基礎(chǔ)吩咐，linux bash shell編程，linux服務(wù)器的配置，linux常用軟件的安裝配置運(yùn)用
4.網(wǎng)絡(luò)平安
5.計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)
四 實(shí)習(xí)過(guò)程
1.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實(shí)踐
2.數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)
3.計(jì)算機(jī)日常維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)平安
4.linux的學(xué)習(xí)
本人在校運(yùn)用linux系統(tǒng)上網(wǎng)學(xué)習(xí)中未發(fā)覺(jué)計(jì)算機(jī)藍(lán)屏。本人對(duì)linux的平安性和穩(wěn)定性特別觀(guān)賞。除了畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間外，本人在今年上半年在家仔細(xì)學(xué)習(xí)linux。鳥(niǎo)哥linux私房菜是很好的教材。平常常常linux在系統(tǒng)下操作，如安裝，卸載常用軟件，打嬉戲，聽(tīng)歌等日�；顒�(dòng)。本人學(xué)習(xí)了linux的基礎(chǔ)吩咐后學(xué)習(xí)了的linux基礎(chǔ)編程�？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)linux的編程，嫻熟駕馭vi編輯器的運(yùn)用。學(xué)習(xí)程序?qū)懽⑨專(zhuān)帉?xiě)程序所需留意的問(wèn)題。本人對(duì)的linux網(wǎng)絡(luò)平安感愛(ài)好。本人正在學(xué)習(xí)鳥(niǎo)哥的linux私房菜服務(wù)器版結(jié)合復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的內(nèi)容。
5.java的學(xué)習(xí)
本人在學(xué)習(xí)java 之前學(xué)習(xí)過(guò)html語(yǔ)言，javascript基本語(yǔ)法，c、c++語(yǔ)言的基本學(xué)問(wèn)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的c語(yǔ)言，c++，為我在學(xué)習(xí)java的路上打下了良好的基礎(chǔ)。java的跨平臺(tái)性，較強(qiáng)的平安性，功能強(qiáng)大性是我把它作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。我首先讀懂書(shū)中的每一個(gè)程序，然后做書(shū)本的習(xí)題，接著與答案比照，然后通過(guò)寫(xiě)書(shū)中的程序復(fù)習(xí)，提高自己的.編程水平。以前，我認(rèn)為編程就是編程。后來(lái)，當(dāng)我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程時(shí)才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程須要網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。上面套接字，url,端口號(hào)等。學(xué)習(xí)多線(xiàn)程這部分是須要有操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。掛起，執(zhí)行，睡眠等各種狀態(tài)的相互轉(zhuǎn)換，同步方法等。學(xué)習(xí)，須要用到許多的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。這些學(xué)問(wèn)是過(guò)去我所學(xué)習(xí)過(guò)的。學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言，最好的方法是多想，多寫(xiě)，堅(jiān)持。在解決問(wèn)題時(shí)，須要的是足夠的耐性，檢查，核對(duì)程序是須要細(xì)心。
通過(guò)拉網(wǎng)線(xiàn)，mysql的學(xué)習(xí)，計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)平安，linux的學(xué)習(xí)，java的學(xué)習(xí)。這些實(shí)踐性課程的學(xué)習(xí)，是我能更好地理解基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。大一，大二所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，是學(xué)習(xí)應(yīng)用學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。理論與實(shí)踐相結(jié)合是一種比較好的學(xué)習(xí)方式。
6.實(shí)習(xí)體會(huì)
三年的高校生活，我對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)有了初步的了解。通過(guò)在校的理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐學(xué)習(xí)，我相識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。我把它用在家中的實(shí)習(xí)，它能指導(dǎo)我實(shí)踐，得出的結(jié)論是自己不會(huì)的東西許多，須要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過(guò)去相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科的融合性不斷增加。通過(guò)在家的實(shí)習(xí)，我相識(shí)到自身的不足：如文檔習(xí)慣，自身學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題等。我會(huì)不斷地發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題。我對(duì)設(shè)計(jì)，連通網(wǎng)絡(luò)的人表示敬意和感謝。
計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告集合4
一、實(shí)習(xí)目的：
熟識(shí)網(wǎng)站建設(shè)學(xué)問(wèn)以及對(duì)網(wǎng)站建設(shè)的技術(shù)應(yīng)用．了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中介平臺(tái)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)中介商的營(yíng)銷(xiāo)手段，商務(wù)流程．了解電子商務(wù)中介平臺(tái)的運(yùn)作流程。
二、實(shí)習(xí)形式：
小組分工合作
三、背景分析及建設(shè)網(wǎng)站目的
隨著都市人們生活節(jié)奏的加快，已越來(lái)越少的上班族有時(shí)間與精力到書(shū)店選購(gòu)、查閱充書(shū)籍；同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)日益普及，電子商務(wù)飛速發(fā)展，一批批網(wǎng)站書(shū)店應(yīng)運(yùn)而生，變更了人們的生活方式。為了迎合社會(huì)潮流，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是當(dāng)代企業(yè)必定之路。加之，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的規(guī)模經(jīng)營(yíng)和零庫(kù)存的經(jīng)營(yíng)模式使經(jīng)營(yíng)成本不斷降低，企業(yè)通過(guò)降低成本后把利益轉(zhuǎn)讓給消費(fèi)者，使消費(fèi)者能在網(wǎng)上買(mǎi)到價(jià)廉物美的商品，而商家也在薄利多銷(xiāo)中獲利，這種雙贏(yíng)效果也是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)倍受歡迎核心優(yōu)勢(shì)。在這樣的環(huán)境下，我們推出“xx書(shū)屋”網(wǎng)。以滿(mǎn)意消費(fèi)者的便利、快速、低價(jià)實(shí)惠的需求。
在我們的調(diào)查中發(fā)覺(jué)，目前網(wǎng)上購(gòu)書(shū)網(wǎng)站主要集中在幾家知名大型綜合網(wǎng)站，如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)等。專(zhuān)業(yè)中介網(wǎng)站目前并不多，這可說(shuō)還是一個(gè)空白市場(chǎng)，可進(jìn)入性很強(qiáng)，有很好的發(fā)展前景。為此我們把“xx書(shū)屋網(wǎng)”的目標(biāo)市場(chǎng)定位為愛(ài)書(shū)一族，專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)書(shū)籍。我們的經(jīng)營(yíng)理念是，以專(zhuān)業(yè)鑄造誠(chéng)信，以誠(chéng)信樹(shù)立品牌。我們的口號(hào)是，為讀者選好書(shū)，為好書(shū)找讀者。
基于在校學(xué)生須要買(mǎi)二手書(shū)的找不到賣(mài)家，賣(mài)二手書(shū)的找不到買(mǎi)家的資源不合理配置狀況。我們通過(guò)設(shè)置買(mǎi)賣(mài)平臺(tái)為商家、讀者建立溝通的橋梁；來(lái)實(shí)現(xiàn)這一需求。達(dá)到資源有效利用為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展盡一份力。 四、工作規(guī)劃及分工狀況
（一）內(nèi)容規(guī)劃
1網(wǎng)站定義，之所以取名為“xx書(shū)屋網(wǎng)”是因?yàn)槲覀兊木W(wǎng)站要達(dá)到的效果是容納世界上各種書(shū)籍，實(shí)現(xiàn)無(wú)奇不有讓消費(fèi)者購(gòu)其所需的效果，體現(xiàn)海納百川的形象；另一方面是因?yàn)闀?shū)籍是才智學(xué)問(wèn)的載體，自古有“學(xué)問(wèn)的海洋”的說(shuō)法，這一文化底蘊(yùn)吸引了我們，因此我們網(wǎng)站名稱(chēng)象征著人類(lèi)才智，人類(lèi)文明聚集在此的意思。
2網(wǎng)站結(jié)構(gòu)規(guī)劃，我們的網(wǎng)站有主頁(yè)，購(gòu)物中心，熱點(diǎn)新聞，論壇，行業(yè)詢(xún)問(wèn)，服務(wù)中心，我要銷(xiāo)售，我要購(gòu)買(mǎi)等板塊構(gòu)成。
3所用的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理論學(xué)問(wèn)
在建設(shè)的過(guò)程中，我們遵循了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品策略和價(jià)格策略。在產(chǎn)品選擇策略的指導(dǎo)下我們選擇書(shū)作為我們的'營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品，這出了是滿(mǎn)意消費(fèi)的需求外，還因?yàn)闀?shū)具兼有形產(chǎn)品和無(wú)形產(chǎn)品為一體的特性所確定的。而在價(jià)格的制定過(guò)程中我們采納低價(jià)策略，零價(jià)策略，差別定價(jià)策略，捆綁定價(jià)策略和高價(jià)策略。詳細(xì)表現(xiàn)在，網(wǎng)上售價(jià)比市場(chǎng)價(jià)低，設(shè)置免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，制定一般會(huì)員價(jià)和vip會(huì)員價(jià)，購(gòu)書(shū)贈(zèng)送光盤(pán)和熱賣(mài)價(jià)等。
4網(wǎng)站功能規(guī)劃
�。�1）通過(guò)建設(shè)購(gòu)物中心，為顧客供應(yīng)各種書(shū)籍及其信息，讓顧客在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中體驗(yàn)到和現(xiàn)實(shí)購(gòu)物一樣的快感及其所不能滿(mǎn)意的便捷高效的享受。
�。�2）服務(wù)中心，達(dá)到“以速度創(chuàng)建價(jià)值，專(zhuān)業(yè)樹(shù)立品牌；以溝通為橋梁，用誠(chéng)信暖人心”的服務(wù)宗旨。
�。�3）建設(shè)行業(yè)詢(xún)問(wèn)，為顧客供應(yīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)信息，以滿(mǎn)意他們對(duì)產(chǎn)品的附加需求�？梢云鸬骄W(wǎng)站推廣的作用，同時(shí)也在為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告集合5
暑假結(jié)束，意味著我的實(shí)習(xí)生活也劃上一個(gè)完備的句號(hào)。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我對(duì)自己有了更深刻的相識(shí)。從中發(fā)覺(jué)了自己許多的不足，在各位的幫助下我改正了不少，也學(xué)到了很多在學(xué)校不能學(xué)到的學(xué)問(wèn)。這對(duì)將來(lái)走上工作崗位有了很大的幫助。
一年的大一學(xué)習(xí)，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論有了基本的了解，但實(shí)踐才是最好的老師，唯有把實(shí)踐與理論相結(jié)合才能創(chuàng)建價(jià)值更好的服務(wù)社會(huì)。同時(shí)，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)不斷的改正并應(yīng)用實(shí)踐�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏，剛起先的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到很郁悶。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺(jué)自己知道的是那么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。不過(guò)，有一點(diǎn)是事實(shí)計(jì)算機(jī)這東西只有不斷地實(shí)踐方可駕馭，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn) “，同樣計(jì)算機(jī)操作多了也自然而然會(huì)……
大一開(kāi)過(guò)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課課程，但駕馭的并不怎么精通，加上實(shí)際運(yùn)用的也不多，所以對(duì)基本辦公軟件的運(yùn)用相當(dāng)生疏，起初連困難的表格都不會(huì)做，在各位同事的幫助下，漸漸的學(xué)會(huì)并漸漸駕馭一些基本的辦公軟件運(yùn)用。前臺(tái)工作使我對(duì)固定電話(huà)的有些功能有所了解，如呼叫轉(zhuǎn)移等。對(duì)傳真機(jī)的運(yùn)用也有所了解�；氐綄W(xué)校后，應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)辦公室軟件的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。此外，空暇時(shí)間也跟同事一些學(xué)習(xí)了一些網(wǎng)站方面的學(xué)問(wèn)，并參加到網(wǎng)站的更新與維護(hù)中；對(duì)網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)和管理有了基本的概念，不再像之前那么無(wú)知，為以后的職業(yè)規(guī)劃鋪平了道路。
此外，在這里不但學(xué)到了許多好用的學(xué)問(wèn)，也學(xué)到了不少如何做人的道理。
第一；影響最深的是上海華維節(jié)水澆灌有限公司的十二字企業(yè)文化“誠(chéng)信做人，專(zhuān)心做事，歡樂(lè)工作”。這十二字看似簡(jiǎn)潔，可意義非凡，真正能做到也不簡(jiǎn)單。其中“專(zhuān)心”二字讓我受益匪淺，許多實(shí)例讓我意識(shí)到不要因?yàn)槭滦《R馬虎虎對(duì)待。就像一次讓我打一篇文章，打錯(cuò)字是不允許的，可把公司名稱(chēng)打錯(cuò)就更不應(yīng)當(dāng)了，把”華維”打成”華為”。這個(gè)關(guān)系到一個(gè)公司的整體的形象，員工的工作看法。幸虧總經(jīng)理發(fā)覺(jué)的剛好，讓我把這個(gè)錯(cuò)誤剛好訂正并提示下次做事肯定要仔細(xì)細(xì)致。這足以證明自己做事不專(zhuān)心，而且做完之后也沒(méi)有好好檢查究竟有沒(méi)有錯(cuò)誤。我想通過(guò)此事讓我明白不管在學(xué)習(xí)上還是工作哪怕再小的事也肯定要專(zhuān)心去做，而且盡量做好……
其次；公司派出幾名同事出去培訓(xùn)工程師，歸來(lái)的一次會(huì)議。會(huì)中大家聽(tīng)取了幾位同事此次培訓(xùn)的心得，從中感受到了這個(gè)社會(huì)的`競(jìng)爭(zhēng)激烈，不管是干哪個(gè)行業(yè)都是在競(jìng)爭(zhēng)取勝。會(huì)中始終強(qiáng)調(diào)“信念“的重要性。要信任的產(chǎn)品是最好的，是適合客戶(hù)的須要。大家應(yīng)同心協(xié)力把公司做大，并做好各項(xiàng)工作的服務(wù)。此次會(huì)議增加了大家的氣概，對(duì)以后工作更加有信念。記得曾有一位聞名的銷(xiāo)售員說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“世界上沒(méi)有完備的個(gè)人。只有完備的團(tuán)隊(duì)”。在這里我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的力氣。
第三；起先學(xué)著去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，剛起先很多不懂的東西也試著去問(wèn)別人，與人溝通。從而增加了自己的交際實(shí)力，在接電話(huà)的過(guò)程中遇到困難也學(xué)會(huì)剛好的處理。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的人生有很大的影響，給了我很大的啟發(fā)和幫助。
最終我想說(shuō)的是：很感謝同事們這段時(shí)間對(duì)我的幫助和關(guān)照，我會(huì)接著加油！
計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告集合6
實(shí)習(xí)要求我們隔三差五地到d樓計(jì)算機(jī)房進(jìn)行上機(jī)自學(xué)，每次三個(gè)小時(shí)。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機(jī)機(jī)會(huì)，且從不遲到。每次早上六點(diǎn)半便踏出家門(mén)，公交車(chē)顛簸的節(jié)奏是我的早操口令。而且運(yùn)動(dòng)后忽然胃口大開(kāi)，食堂的肉包也比平日香了許多。同時(shí)也很感謝計(jì)算機(jī)管理老師，每次都比我們更早地為學(xué)生們打算一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此也感謝他們。
在上機(jī)自學(xué)過(guò)程中，同學(xué)們表現(xiàn)得相當(dāng)主動(dòng)。主動(dòng)的共享精神在我們這里得到充分的體現(xiàn)，同學(xué)都很樂(lè)意將各種學(xué)習(xí)資料通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享，并且以此開(kāi)展互動(dòng)溝通學(xué)習(xí)，很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友情。常�？梢钥吹交蚵�(tīng)到同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題的激烈探討，有時(shí)甚至須要老師出面指引一下方可平靜。本人利用學(xué)校的條通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)各種計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，而且樂(lè)于幫助四周的同學(xué)共同提高。 關(guān)于本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容，可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)潔的。要求是用frntpage做網(wǎng)頁(yè)和一個(gè)關(guān)于自己的小網(wǎng)站，詳細(xì)內(nèi)容包括htl、asp和數(shù)據(jù)庫(kù)的連接。htl我們中學(xué)就學(xué)過(guò)了，asp我在大一第一學(xué)期就選了選修且獲得良好成果。而且根據(jù)我的看法，frntpage是雞肋網(wǎng)頁(yè)制作軟，目前流行的頁(yè)面制作基本是運(yùn)用Dreaeaver的。因?yàn)橄啾群笳叩牟僮餍詿o(wú)與倫比，特殊是表格和SS的編輯特別簡(jiǎn)便，而且是面對(duì)兼容各種閱讀器的，frntpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就運(yùn)用dreaeaver制作的一個(gè)網(wǎng)站－奧特曼中國(guó)聯(lián)盟，其中asp程序是利用網(wǎng)上現(xiàn)有的發(fā)布系統(tǒng)自己修改的，htl頁(yè)面則是自己制作，運(yùn)用了表格排版加部分ss限制。
下面說(shuō)說(shuō)本人在本次實(shí)習(xí)階段所學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了遵守的eb規(guī)范，越越多的'網(wǎng)站起先重構(gòu)他們的網(wǎng)頁(yè)，從原先的利用表格布局的混亂的htl中解放出，實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)、行為三者的分別，主要方式是xhtl和ss以及其他附加腳本。運(yùn)用新規(guī)范編寫(xiě)的網(wǎng)頁(yè)有更多好處，比如網(wǎng)頁(yè)下載速度提高、用戶(hù)可以定制自己的表現(xiàn)樣式、兼容更多網(wǎng)頁(yè)閱讀器、易于維護(hù)和修改。xhtl+ss簡(jiǎn)潔的說(shuō)就是運(yùn)用靠向xl標(biāo)準(zhǔn)的xhtl記錄網(wǎng)頁(yè)的結(jié)構(gòu)（標(biāo)題、列表等）和內(nèi)容（字、圖片等），完全用ss限制外觀(guān)的表現(xiàn)（位置、裝飾等）。所以本人也在這方面學(xué)習(xí)了不少，總結(jié)出最精簡(jiǎn)的思想是，運(yùn)用div標(biāo)簽給每一塊數(shù)據(jù)編上樣式或名稱(chēng)，然后用ss調(diào)整每一塊數(shù)據(jù)的位置和外觀(guān)。這次作業(yè)即運(yùn)用了這一新規(guī)范。
介紹一下這個(gè)網(wǎng)站作業(yè)。運(yùn)用橙色和白色為基調(diào)色。打開(kāi)首頁(yè)，大大的聞字是自己名字的最終一個(gè)字，ultraseven是自己的網(wǎng)名，7則是最喜愛(ài)的數(shù)字。右邊的是導(dǎo)航欄，分別是我、我的愛(ài)好、我的作品、鏈接和首頁(yè)。點(diǎn)擊前面四個(gè)鏈接分別會(huì)轉(zhuǎn)到各自對(duì)應(yīng)網(wǎng)頁(yè)，子頁(yè)面相對(duì)首頁(yè)只是多了一個(gè)本顯示區(qū)域，由于固定了大小，所以區(qū)域內(nèi)會(huì)有滾動(dòng)條。我的愛(ài)好有奧特曼和電車(chē)、對(duì)應(yīng)的作品是奧特曼中國(guó)聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁(yè)和一些自己拍攝的電車(chē)照片，還有一個(gè)因?yàn)楸韱翁峤豁氁獎(jiǎng)討B(tài)頁(yè)面支持，所以只引用了上學(xué)期材料力學(xué)的計(jì)算機(jī)作業(yè)中一小題作為表單和腳本的運(yùn)用。本次張網(wǎng)頁(yè)通過(guò)rg的xhtl標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)，ss中運(yùn)用了只有ie以上支持的滾動(dòng)條樣式，而且由于時(shí)間關(guān)系，在zilla閱讀器中顯示還是有點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有解決，所以只能在ie6@800*600得到最佳顯示效果，有點(diǎn)缺憾。
通過(guò)本次上機(jī)自學(xué)的實(shí)習(xí)，得到不少新學(xué)問(wèn)，在之后的實(shí)際運(yùn)用中會(huì)起到良好的的鋪墊作用，所以這次實(shí)習(xí)是相當(dāng)有價(jià)值的。
計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告集合7
4月18日上午，珠海xx公司的黃經(jīng)理給我們介紹了珠海xx公司，這是一所專(zhuān)業(yè)從事手機(jī)嬉戲和手機(jī)動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)消遣產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化，大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等，而去從事手機(jī)嬉戲開(kāi)發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但駕馭多一些學(xué)問(wèn)對(duì)自己的發(fā)展總是有好處。對(duì)于黃經(jīng)理提到的各款智能手機(jī)的操作系統(tǒng)，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由于本人對(duì)這些手機(jī)操作系統(tǒng)都比較感愛(ài)好，之前對(duì)這些也有常常關(guān)注，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機(jī)嬉戲開(kāi)發(fā)，因此，本人很仔細(xì)的聽(tīng)了黃經(jīng)理的課。
在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，智能手機(jī)的市場(chǎng)前景，以及手機(jī)嬉戲的開(kāi)發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然，移動(dòng)通信主要還是通過(guò)智能手機(jī)來(lái)作為載體，終歸一些平板電腦（如蘋(píng)果的ipad等）還尚處于起步階段，用戶(hù)量較小，而智能手機(jī)才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要運(yùn)用設(shè)備。據(jù)黃經(jīng)理說(shuō)，中國(guó)的手機(jī)用戶(hù)量已達(dá)8.1億，其中大部分是運(yùn)用智能手機(jī)，因此，從事手機(jī)嬉戲和手機(jī)動(dòng)漫的開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)前景特別的廣袤。若能開(kāi)發(fā)出用戶(hù)喜愛(ài)的嬉戲，或者是軟件、動(dòng)漫等，都將能夠帶來(lái)很好的經(jīng)濟(jì)效益。在這次課的結(jié)尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就高校生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認(rèn)為企業(yè)須要的人才在工作時(shí)是特別主動(dòng)的，能夠在工作的過(guò)程中不斷發(fā)覺(jué)問(wèn)題，并勇于向上級(jí)表達(dá)。對(duì)于企業(yè)所需的人才，我認(rèn)為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來(lái)真正好用價(jià)值的人，能夠給企業(yè)帶來(lái)利益的人，當(dāng)然，這人自身則必需要包含許多好的方面，我覺(jué)得最重要的就是要有高的.智商和高的情商，既有很強(qiáng)的口頭交際實(shí)力，又駕馭了扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，擅長(zhǎng)把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點(diǎn)，若人能集這些特點(diǎn)于一身，就等于有了黃經(jīng)理說(shuō)的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會(huì)須要這種人。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，有學(xué)生提問(wèn)黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在聘請(qǐng)時(shí)對(duì)碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)聘請(qǐng)時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高，因此碩士生的薪酬會(huì)高很多，因?yàn)榇T士生在讀研時(shí)跟著老師做項(xiàng)目，學(xué)生的科研素養(yǎng)能夠得到系統(tǒng)的熬煉，但之后企業(yè)還是會(huì)主要看重學(xué)生的工作實(shí)力。因此，我們學(xué)生在高校里面，應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)實(shí)力，因?yàn)樵诟咝＠镞厡W(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不肯定會(huì)用的上，正如黃經(jīng)理引用李開(kāi)復(fù)的話(huà)說(shuō)，高校教化的本質(zhì)，是將在高校里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力。的確，學(xué)生實(shí)力的強(qiáng)弱可以確定一個(gè)人將來(lái)的發(fā)展。 另外，在課程的最終，劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場(chǎng)所發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。老師認(rèn)為學(xué)生進(jìn)供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活，但是進(jìn)供電局，學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到許多錢(qián)，難度卻是特別的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生，不管是碩士生還是本科生，進(jìn)入供電局之后都會(huì)在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時(shí)間，受到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的就可能會(huì)被升職，若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認(rèn)為，確定自己將來(lái)發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀，無(wú)論在什么領(lǐng)域下工作都將會(huì)脫穎而出，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此，全方面提升自身實(shí)力，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。 計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展，給我們的工作、生活帶來(lái)了很大的便利，當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計(jì)算機(jī)技術(shù)休戚相關(guān)，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化。 在這為期兩天的上課中，黃勇老師、黃經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的學(xué)問(wèn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都將是一筆珍貴的財(cái)寶，雖然這次上課的主題是圍繞計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐，但在上課的過(guò)程中，老師們都會(huì)時(shí)時(shí)常的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作閱歷，這些閱歷使我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中能夠少走很多彎路。 對(duì)于在這兩天課的學(xué)習(xí)中，本人主要有如下總結(jié)：
1）努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，特殊是計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，學(xué)好計(jì)算機(jī)編程，做到精通一門(mén)語(yǔ)言，再依次延長(zhǎng)，進(jìn)而精通多門(mén)語(yǔ)言。只有這樣，才能使自己不會(huì)在高度信息化，智能化的時(shí)代落伍。
2）堅(jiān)持從全方面，多渠道來(lái)提高自己的實(shí)力，包括學(xué)習(xí)實(shí)力，工作實(shí)力，口頭交際實(shí)力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)力等。 下面對(duì)高校畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談?wù)勎覀�(gè)人的看法。
在我擇業(yè)時(shí)，我會(huì)選擇那些對(duì)我實(shí)力提高有很大幫助的公司，對(duì)于那些對(duì)我實(shí)力提高幫助不大的公司，即使給我的待遇再好，我可能也不會(huì)去，因?yàn)槲矣X(jué)得在高校畢業(yè)后的前幾年，先不要談?wù)摴镜拇觯匠�，而首要談的�?yīng)當(dāng)是該公司是否重視人才，領(lǐng)導(dǎo)是否有遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略目光，公司的運(yùn)營(yíng)模式是否有利于自身實(shí)力的提高。因此，無(wú)論在工作的哪一階段，我都會(huì)很仔細(xì)的學(xué)習(xí)前輩的閱歷，高效完成工作中的任務(wù)并自身不斷積累閱歷，利用各種渠道來(lái)提高自己的實(shí)力。人一輩子短則幾十年，長(zhǎng)則上百年，我覺(jué)得人既然生在這世上，就要有屬于自己的事業(yè)，屬于自己的品牌，就要給子孫后代留下一點(diǎn)珍貴的東西，無(wú)論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。
通過(guò)這次計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)，不但讓我學(xué)到了許多獲益終生的學(xué)問(wèn)，還讓我發(fā)覺(jué)了自身存在的不足，對(duì)于自身存在的不足我都會(huì)主動(dòng)賜予改正，以自信、優(yōu)秀的高校生風(fēng)貌融入到今后的工作和學(xué)習(xí)之中。感謝劉新東老師，周署老師，黃勇老師、黃經(jīng)理、穆總以及對(duì)這次計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)給于大力資助的電氣自動(dòng)化探討所的全體老師。
計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告集合8
為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照看和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)教學(xué)工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的人民老師。 在這期間，我主要完成了2方面的實(shí)習(xí)工作：
一是見(jiàn)習(xí)，第一個(gè)星期聽(tīng)指導(dǎo)老師講課，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)閱歷。
二是親自上課和上機(jī)操作指導(dǎo)，在上課過(guò)程中探討教材，仔細(xì)備課，上課。指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)生聽(tīng)課并點(diǎn)評(píng)，指出不足，保持優(yōu)點(diǎn)。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，一方面由于信息技術(shù)課在現(xiàn)在還是新開(kāi)課程，并沒(méi)有許多的教學(xué)案例可以借鑒。唯有老師自己深化地鉆研教材，探討教法，仔細(xì)地備好課，以達(dá)到上課時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)并駕馭到正確的方法為止。在我第一次實(shí)際深化到課堂上時(shí)，有許多是在師范學(xué)校沒(méi)學(xué)到的，沒(méi)遇到過(guò)的難題，尤其是信息技術(shù)這一門(mén)新興的課程，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課與別的傳統(tǒng)學(xué)科并不一樣，它注意的是學(xué)生的實(shí)際操作和自主學(xué)習(xí)動(dòng)手實(shí)力，學(xué)生通常在接觸到簇新事物時(shí)有很大的新奇心和愛(ài)好，特殊是對(duì)于電腦這日趨重要的工具。這時(shí)，老師就要擅長(zhǎng)抓住學(xué)生的新奇心理，從中培育學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好和動(dòng)力。古人云：知之者，不如好之者，好知者不如樂(lè)知者。
愛(ài)好對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件，愛(ài)好是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯，愛(ài)好孕著愿望，愛(ài)好溢生動(dòng)力。 那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好呢?在信息技術(shù)課上，特殊是在上理論課時(shí)，學(xué)生有時(shí)沒(méi)有用心聽(tīng)講，或者聽(tīng)不懂意思。所以，我們老師就必需依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，探討教材，從中提取教學(xué)的著重點(diǎn)和閃光點(diǎn)，圍繞這一點(diǎn)，用通俗易懂的教學(xué)語(yǔ)言，有恰當(dāng)?shù)谋确絹?lái)上好一堂理論課，這樣就可以達(dá)到比較好的`效果。例如，在上文字處理軟件WORD相識(shí)的第一節(jié)課時(shí)，我就用學(xué)生平常最常用的紙和筆來(lái)比照WORD的空白文檔和輸入法，讓學(xué)生明白用電腦來(lái)寫(xiě)作也和有紙和筆來(lái)寫(xiě)作一樣便利，并還有更多功能和作用。這樣，在沒(méi)有機(jī)器演示的狀況下，學(xué)生就可以了解和相識(shí)WORD并駕馭了一般的操作方法，以達(dá)到預(yù)期的目的。
這就是我在這段實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會(huì)，這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們將來(lái)的工作是有著很重要的作用和啟示，終歸這是從一名師范生轉(zhuǎn)化為一名老師不行少的過(guò)程。當(dāng)然，信息技術(shù)課更留意的是讓學(xué)生實(shí)際的上機(jī)操作摸索，在課程的時(shí)間支配上，上機(jī)課要是上理論課的2倍。上機(jī)時(shí)間當(dāng)然也不是隨學(xué)生自己盲無(wú)目的在操作。在起先，老師得親自演示操作過(guò)程，通過(guò)教學(xué)軟件廣播，讓學(xué)生參考操作方法，同樣因?yàn)樵诓僮鬟^(guò)程中，可達(dá)到目的的方法是有很多種的，老師就不行拘束于一種方法的教學(xué)，更要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺(jué)別的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)結(jié)果，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)，動(dòng)手探究的實(shí)力，老師時(shí)常地加予激勵(lì)，增加學(xué)生的自信念和對(duì)電腦產(chǎn)生更濃重的愛(ài)好。
計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告集合9
在Internet飛速發(fā)展的今日，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲得、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位自不待言，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知實(shí)力、肯定的思索與推斷實(shí)力及肯定的自然語(yǔ)言實(shí)力。除了供應(yīng)自然的輸入手段（如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今日人們談到計(jì)算機(jī)必定地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年頭興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣，猛烈地變更著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎全部國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)干脆或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的`應(yīng)用實(shí)例，教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫穿，嫻熟在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站，作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是Ｄreamweaver,Ｆireworks,Ｆlash軟件。Ｄreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它供應(yīng)了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案，如電子商店，庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。Ｆireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Ｄreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Ｆireworks，那么在Ｆireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)馬上在Ｄreamweaver中更新。Ｆireworks還可以安裝運(yùn)用全部的Ｐhotoshop濾鏡，并且可以干脆導(dǎo)入ＰＳＤ格式圖象。更便利的是它不僅結(jié)合了Ｐhotoshop位圖功能以及ＣoreＩＤＲＡＷ矢量圖的功能，而且供應(yīng)了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)運(yùn)用，例如，網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然，其最便利之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果干脆生成ＨＴＭＬ代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)中，或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)。Ｆlash是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件，與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比，它具許多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)困難的對(duì)象，而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一，特別適合在網(wǎng)格上運(yùn)用。同時(shí)，矢量圖象不會(huì)隨閱讀器窗口大小的變更而變更畫(huà)面質(zhì)量。運(yùn)用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。Ｆlash插件也不大，只有１７０ＫＢ左右，很簡(jiǎn)單下載并安裝。還供應(yīng)其他一些增加功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和Ａlpha透亮等。擁用了這些功能，用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Ｆlash制作的站點(diǎn)。Ｆlash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō)，閱讀者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看，而是可以隨時(shí)觀(guān)看，即使后面的內(nèi)容還沒(méi)有完全下載，也可以起先觀(guān)賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面，它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站，藍(lán)色的天空給人帶來(lái)好的心情，給人帶來(lái)輕松開(kāi)心的心情來(lái)閱讀網(wǎng)頁(yè)。
首頁(yè)主要是導(dǎo)航作用，上方共有六個(gè)導(dǎo)航條，用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容，左側(cè)的為‘星座物語(yǔ)’，‘動(dòng)感地帶’，‘愛(ài)情感悟’。下面的六個(gè)字幕是連接。右側(cè)的為‘五花八門(mén)’，‘心情留言’，‘海闊天空’。中間為一段笑話(huà)。下面的橫幅是一個(gè)flash動(dòng)畫(huà)，效果是色調(diào)漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是flash動(dòng)畫(huà)連接。接下來(lái)是一個(gè)搜尋菜單，便利快捷。其它的為gif動(dòng)畫(huà)。 單擊“星座物語(yǔ)”，進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是fireworks編輯的gif動(dòng)畫(huà)。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章，右側(cè)的星座專(zhuān)題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。‘美麗穿衣法則’內(nèi)有廣告條，鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng)，鼠標(biāo)離開(kāi)時(shí)接著浮動(dòng)。
‘ 通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩，在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象，動(dòng)畫(huà)，動(dòng)態(tài)特效�？墒强傆龅竭@樣那樣的問(wèn)題，例如Flash動(dòng)畫(huà)到入Dreamweaver里，起先不明白后來(lái)才知道是在Ｄreamweaver里先插個(gè)層，這樣就可以閱讀出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示，緣由是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的狀況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果。看到了一些知名的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè)，不僅欄目?jī)?nèi)容豐富，信息量大，而且頁(yè)面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民稱(chēng)贊不已，流連忘返。以我們的閱歷，當(dāng)前的軟件的功能日趨困難，不學(xué)到肯定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增加自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出精彩的網(wǎng)頁(yè)而努力。
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