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在銀行的實習(xí)報告

時間:2024-09-02 07:49:31 報告 我要投稿

關(guān)于在銀行的實習(xí)報告范文

  在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編收集整理的關(guān)于在銀行的實習(xí)報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于在銀行的實習(xí)報告范文

關(guān)于在銀行的實習(xí)報告范文1

  根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求,本人于xxxx年xx月至xx月期間在xxxx銀行xx分行xx支行進行了為期xx周的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。

  一、實習(xí)單位簡介

  xxxx銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總部設(shè)在北京。在國內(nèi),xxxx銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,xxxx銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。xxxx銀行xx分行xx支行是xxxx的一個營業(yè)網(wǎng)點,一直鼎立支持xxxx經(jīng)濟的發(fā)展,在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

  二、實習(xí)過程

  此次實習(xí)的目的在于通過在xxxx銀行的實習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:一)了解實習(xí)單位基本情況和機構(gòu)設(shè)置,人員配備等。

  二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點鈔,珠算,五筆字型輸入,捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款,整存整取,定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶,銷戶,現(xiàn)金存取等。

  三)總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并完成實習(xí)手冊,實習(xí)報告。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作?粗率炀毜狞c鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎后來慢慢才了解,原來銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。

  經(jīng)過一個星期的.在銀行實習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。

  經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記賬,復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復(fù)核員復(fù)核。

  四、實習(xí)收獲與體會

  這次實習(xí),除了讓我對xxxx銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

  其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習(xí)快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

關(guān)于在銀行的實習(xí)報告范文2

  一、實習(xí)目的:

  本實驗課應(yīng)用商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)教學(xué)軟件、信貸業(yè)務(wù)教學(xué)軟件,學(xué)習(xí)和模擬商業(yè)銀行的儲蓄業(yè)務(wù)、對公業(yè)務(wù),信貸業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)等操作要領(lǐng),通過直觀和配套的操作性模擬實驗,使自己置身于現(xiàn)實銀行業(yè)務(wù)氛圍中,進一步熟悉商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的全過程,提高動手能力,加深對商業(yè)銀行經(jīng)營管理實踐的理解,使理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力以及自學(xué)能力。

  1.強化對所學(xué)知識的掌握和鞏固,為以后的從業(yè)打下基礎(chǔ)。

  2.解各種操作的流程,知道銀行的業(yè)務(wù)主要進行的步驟。

  3.解各種憑證,能做到在看到各種業(yè)務(wù)時想起對應(yīng)憑證,加強對課堂所學(xué)知識的理解。

  4.識各種不同單位個個體的操作。

  5.培養(yǎng)綜合運用所學(xué)知識的分析和解決問題的能力和自學(xué)能力。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)模擬上機實驗

  1、實驗地點:教2 —106

  2、實驗軟件:銀行綜合教學(xué)軟件及銀行信貸業(yè)務(wù)教學(xué)軟件(金蝶KIS專業(yè)版)

  3、實驗時間:第1周—第8周。

  4、上機安排:16學(xué)時上機,時間:星期一,上午10:15—12:00

  5、實驗分組:參加的學(xué)生在指導(dǎo)教師的安排下進行上機操作。參加實驗的學(xué)生要遵從指導(dǎo)教師的要求,有疑問或其他事宜要及時與指導(dǎo)教師聯(lián)系。

  6、操作方法:結(jié)合具體案例進行操作。

  三、案例舉例(活期儲蓄業(yè)務(wù))

 。ㄒ唬、業(yè)務(wù)介紹:

  首先是案例的選擇,有普通活期的開戶、存款、取款、銷戶4種選擇。其次是點擊普通活期的開戶會出現(xiàn)5個普通客戶的選擇,選擇其中一個客戶張強會出現(xiàn)儲蓄存款憑條糾正儲

  蓄存款憑條的錯誤后按照下面的'案例的流程進行案例的進一步流程。填寫重要空白憑證付出之后進行3050的操作流程填寫客戶的重要信息和進行3055的流程。

  其次是存款的進程,同樣有5個案例的選擇機會,選擇其中一個案例進行3056的操作流程,次操作較為簡單,只需要填寫個人客戶的賬號和存款金額在授權(quán)的前提下進行存款業(yè)務(wù)流程。

  再次是取款業(yè)務(wù)的流程,首先按照業(yè)務(wù)流程的順序填寫賬號和金額核準(zhǔn)客戶信息的準(zhǔn)確性在授權(quán)的前提下就可以取款成功。

  最后一步就是銷戶,同樣按照操作的流程3057,只有一個步驟填寫賬號證件號碼等核準(zhǔn)信息填寫無誤的情況下授權(quán)就可以銷戶成功。

  (二)業(yè)務(wù)流程:普通活期開戶→普通活期存款→普通活期取款→普通活期銷戶。

  四、實習(xí)總結(jié)

  通過本次的實驗和操作熟悉了商業(yè)銀行的基本的操作流程和簡單的業(yè)務(wù)技能,其中包括儲蓄業(yè)務(wù)、對公業(yè)務(wù),信貸業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)等,通過對業(yè)務(wù)的簡單操作和熟悉使我掌握了基本的技能技巧也為以后的進入商業(yè)銀行做一名柜員打下基礎(chǔ)。更重要的是使學(xué)習(xí)和動手相結(jié)合把理論真正的運用到真實的實踐中去。尤其對商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)產(chǎn)生了濃厚的興趣!

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