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培訓實習報告

時間:2025-12-22 12:43:36 報告 我要投稿

培訓實習報告范文7篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的培訓實習報告8篇,歡迎大家分享。

培訓實習報告范文7篇

培訓實習報告 篇1

  姓名:

  系別:

  班級:

  學號:

  摘要:一個多月的奔波,有歡笑也有淚水,但是不可否認,它們都是一種成長。在這次經(jīng)歷中我學到了很多,為人處世時的謙遜、包容、真誠,面對小朋友時的耐心、愛心、責任心,遇事時的信心、恒心、冷靜。很多時候,結局并不重要,重要的是體驗的這個過程,以及自己的心態(tài)。雖說謀事在人,成事在天,但至少我曾經(jīng)努力過,我可以問心無愧地拍著胸脯說:我盡力了!面對坎坷和挑戰(zhàn)的勇氣是成功的敲門磚,敢于嘗試才能有所得,有所獲!

  關鍵字:暑假培訓 老師 小學生

  實踐時間:20xx年六月二十五日——20xx年八月五日

  培訓老師:

  今年的暑假很特別,我沒有像往常一樣跟同學或朋友去餐館或賣場打工,而是到暑假補習班作為一名老師進行了我為期三十多天的教學之旅,也提前適應一下教師這個角色,為我畢業(yè)以后的工作積累更多的經(jīng)驗,提高自己的實踐能力和適應能力。

  六月中,在積極準備期末考的同時,我和同寢室的一位同學參加了幾個暑假培訓機構幾場面試,最終我很幸運地得到了一份作為暑假補課老師的工作。 六月二十四日,也就是我住校的最后一天,我?guī)е鴿M腔熱情和興奮,和同學和我們小分隊的五個“同事”一起出發(fā)了,來到我們接下來的工作點——一個小鎮(zhèn)。雖然大熱的天途中還要背著笨重行李四處奔波周轉于各車站之間,大家都覺得精疲力竭,但是想著全新的工作與生活,這點苦頭算什么,俗話說得好吃得苦中苦,方為人上人嘛。然而后面的事實證明,一切都沒有我想象的那么簡單,生活之中處處有“驚喜”!

  歷經(jīng)千難萬險,經(jīng)過大半天的舟車勞頓,我們終于達到了目的地。當天由于大家都是十分的疲倦,我們就隨便找了個看起來比較安全的旅館休息整頓了。第二天也就是六月二十五日,我們面臨的首先要解決的就是接下來一個多月的吃飯和住宿的問題。我們看了幾個出租屋,經(jīng)過我們大家的商議和貨比三家以及輪番

  的激烈砍價后,終于敲定了我們的住處,我們終于有了我們臨時的家,由于廚具和基本的生活用品都有我們只需買一些私人的生活用品和做飯的材料就可以了。 我們找到了房子總算擺脫了前一天陰影,嘗到了一絲成功的喜悅。這天的經(jīng)歷也讓我我深刻明白:生活并不僅僅是柴米油鹽醬醋茶,它還有很多更深奧的東西需要我們去學習探究,而我懂得的只是一些皮毛,在真真正正融入社會之前,我很多東西需要去學習和體會!

  到了第三天也就是六月二十六日,我們終于進入正題開始了我們的招生計劃。我們每天早上五點就得在鬧鐘的聲聲催促下起床,拿著厚厚的宣傳單到菜市場、超市門口、路口散發(fā)。只有等到九點多,傳單發(fā)得差不多了,我們才可以享用早餐。雖然好幾次我都帶著朦朧的睡眼餓得不行,腿也麻木到打顫,可是看到每個同事都拼命地堅持著,我也就咬咬牙活生生地挺了下來。也許最難熬的應該是上午十一點至十二點這段時間了,因為我們要頂著火辣辣的太陽,站在小學的校門口發(fā)單。這個時間段,學生放學,家長接孩子,人比較集中,便能擴大我們的知曉度,為招生工作做好鋪墊。剛開始我們只是把傳單發(fā)給學生和家長,可是我們卻傷心地發(fā)現(xiàn)大部分人看也不看一眼就把單子揉成一團扔了。。。。。。。有的甚至不敢接或懶得接,把我們誤認為是騙子。于是我們就耐心地給學生家長講解我們培訓的好處以及我們培訓班的相關信息,經(jīng)過我們三寸不爛之舌的游說終于有家長主動過來咨詢并且報名了。炎熱的天氣并沒有打垮我們的意志,或許這就證明了“事長成于堅忍,毀于急躁”。

  等到吃午飯的時候,已經(jīng)將近是下午兩點了,大家都餓得前胸貼后背,狼吞虎咽的吃完了午飯,午休一個小時后,四點鐘后我們又開始了工作——家訪。我們一行人來到附近的村子,挨家挨戶的進行訪問,仔細回答家長的各種問題,消除他們的疑慮。晚上七點多,拖著灌鉛般沉重的雙腿,我們終于可以回家了。晚飯后,已是九點多了,可我們還要開會,總結一天的工作看看有什么不當?shù)牡胤交蛘呤菦]有考慮到的方面并安排接下來第二天的工作計劃,大家相互提意見。通常到午夜十二點才能睡覺,有幾次甚至熬到凌晨,大家都累極了,事情一忙完大家就都倒床就睡,第二天都快鼓不起勇氣起床了。雖然很累,但是每個人的熱情度都很高。經(jīng)過十天的奮戰(zhàn),我們的招生工作終于圓滿結束了。每個人都曬得黑乎乎的,但我們卻覺得很值得!

  我感嘆生活真的遠遠沒有我們想象的那么輕松,它真的很艱辛,需要我們辛勤的勞動和拼搏,還要有不怕吃苦的精神和堅強的意志!或許這就是古人說的天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為吧。

  七月五日,我們的培訓班正式開課了。可是的'我卻在和同事相處中碰上了釘子。有一天,我和一位同事因為一些小事爭吵了起來,相互說了很多氣話。我把自己一個人關在房間里,回想著半個月的苦與累,一股酸楚感涌上心頭,越想越覺得委屈,不知不覺間眼淚就像斷了線的珠子,到最后我直接變成了嚎啕大哭,哭著哭著就睡著了,現(xiàn)在想想覺得自己真沒出息。。。。。。第二天,可能是發(fā)泄過了吧,心里看開多了,怎么能因為這點小小的麻煩就放棄之前所有的努力呢?我們是一個團體,而每一個人都有缺點,大家就需要相互磨合,要謙虛、認真地接受別人的意見,和同事相互尊重、包容、體諒,不可以隨便使小性子,外面的人不會像家里的人一樣容忍你的壞脾氣,還要加強團隊意識,時刻記住自己代表著團隊的形象,不能因為個人而影響了大家,讓大家的辛苦毀于一旦。

  蒙恬說“每個人都看自己前面,但我看自己內部。對于我,只有自己是對象。我經(jīng)常研究自己,檢查自己,仔細探究自己。”我應該更全面地認識自己,適當調整自己的狀態(tài),主動帝去適應這個社會,而不是等著社會適應自己!

  讓我感悟最多的還是給學生上課這塊兒。我?guī)齻年級的數(shù)學:一年級的,三年級的和五年級的。參加補習的學生大多都是學習成績不太理想的,另外又由于都是小學生,大家都還是小孩兒心性,比較貪玩兒,也不能很好的合理安排學習和娛樂的時間,約束自己,所以前幾天感覺比較吃力。另一方面,可能是由于我們是已經(jīng)站在一定的高度了再去教他們知識,往往就會過分主觀夸大學生的能力,或者教學方法不是特別適當,導致有時候他們不能很好地理解。但是經(jīng)過大家的幫助和自己不斷的學習和調整,我終于達到了理想的狀態(tài)。

  角色即為人格。當我作為一名教師時,我就明白人在不同的場合要扮演不同的角色,展現(xiàn)不一樣的人格魅力,不管那個場合你有多么的不適應,你都要盡力扮演最好的角色,戰(zhàn)勝自己同時也為他人提供便利!

  曾經(jīng)看似熬不住的三十三天就這樣過去了,我付出了很多,也收獲了很多。帶著開始時的興奮和結束時的不舍,我離開了。這次社會實踐收入很骨感,收獲

  很豐滿,我經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的蛻變,抗打壓能力和承受能力也大大提高了!做人就應該活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而又原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。與此同時我也了解到了很多作為一名老師應具備的基本品質:耐心,愛心,知識,信心。

  三毛曾有過一段話:“我們一步步走下去,踏踏實實走下去,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢復到山和水,而人生已經(jīng)走過,多么美好的一個秋天。”以一顆真誠和火熱的心面對生活,不管它如何的坎坷,腳踏實地走下去,每次回憶曾經(jīng)都不必感到內疚,就一定能贏得屬于自己的勝利和掌聲!

  我一直都很喜歡一句話:生命中的確會經(jīng)歷許多苦難和悲痛,沉重得令人難以承受,但只需尚存有愛,珍視生命,熱愛生命,那么歷經(jīng)苦難而又坦然自若地活著,本身就是一種崇高!人生總有順風與逆風,正視一切的順與不順,勇敢去面對,就是一種成功!

培訓實習報告 篇2

  今年的這個夏天對于我來說,是個不平凡的季節(jié),伴著七月流火一樣的熱情與激情我來到六安壽縣的一個培訓學校實習。培訓學校的老師把我派到一個鎮(zhèn)上代課。這個暑假既充滿挑戰(zhàn)又富有樂趣。

  來到壽縣之后,熟悉了周邊的環(huán)境。這里的空氣清新,花香飄逸,景色迷人。有連綿起伏的群山環(huán)境,還有著名旅游勝地。像紅河谷、太白山、石頭河水庫等等。這里的物產豐富,盛產核桃、葡萄、甜瓜等。素有“獼猴桃之鄉(xiāng)”的美譽。這里的老師待人誠懇,學生們個個活潑可愛、勤奮好學。我們前期的工作任務十分繁重,給學生們印刷大量的課堂資料和進行宣傳。招生的過程是一個具有多種滋味感受的過程。不但要忍受烈日下的曝曬,而且要面對家長學生提出的各種各樣的問題,所有問題都必須及時發(fā)現(xiàn)及解決。不到半個月的時間用心保養(yǎng)一年的皮膚前功盡棄了,曬得黝黑。我就在心理安慰自己,黑了健康,對身體有益。嘿嘿……招生的過程雖然有些辛苦,但看到自己的學生滿滿地坐在教室里,臉上都掛滿燦爛的笑容時,心里真的很高興。

  培訓學校的領導們一直對學生們的安全、學習十分重視。每天巡查、考核。我?guī)У氖钱厴I(yè)班六年級。他們馬上就要告別小學階段的學習,即將進入初中。一面有老師、父母的心理壓力,另一面也有自身的學業(yè)壓力?墒,令我欣慰的是我的學生們各個十分自信、十分開朗。課堂上大家各抒己見、眾說紛紜。課間活動也滔滔不絕。一個個像奔騰的小駿馬,活躍在教室里里外外的每個角落。

  一直以來,我認為作為一個老師首先要愛學生,其次才能帶好課。愛孩子,用自己的真心關心學生。從一言一行,舉手投足間展示老師的風范,樹立好榜樣,時刻保持微笑,發(fā)自內心真誠的對待學生。要有親和力。學生們時常圍繞在我身邊,互相打鬧、嬉戲、偶爾問我各種奇怪問題,竟把我弄得常常絞盡腦汁,冥思苦想。有幾個調皮的對我說:“老師,別看我年紀小,可我什么都懂!”我常常也會和他們談論一些社會上的現(xiàn)象。譬如,怎樣和父母相處,同學、朋友間的交往,早戀之類的話題。和學生們談論的過程中,他們繪聲繪色,講得津津有味、頭頭是道。有些學生獨特的觀點真是令我贊口不絕、瞠目結舌。我常常不經(jīng)意間把我當做小孩,把它們當做大人。一個個學生的心態(tài)被這些小老師傳道受業(yè)解惑。

  和學生們多交流、溝通。學生們的心是最純潔的`。一個眼神、一個表情、一個動作、一句話就會感染他們、影響他們。每天放學后,學生就拉著我和他們在田野里玩耍,有一次我們冒著炎熱的太陽去爬山。山上十分涼爽,有各種小樹,花花草草。學生們給我摘蘋果、打棗子、核桃,還有許多不知道名字的野果子。吃著青澀的蘋果、酸溜溜的棗子,心里十分甜!等爬到山頂,我們又熱又渴。我和一個女孩子坐在樹下休息,幾個男生就跑到附近農民家里討水,他們喝飽后,還提回一瓶水給我倆喝,我心里頓時熱烘烘的。過情人節(jié)時,收到了不少禮物,一串葡萄、一包口香糖、一杯熱豆?jié){、一個精美的筆(菠蘿狀的自制筆筒),還有幾封給我的“情書”(自己做的信封)……我統(tǒng)統(tǒng)收下了,把學生們的心意都珍藏起來。

  在培訓學校呆了一個月時間,剛開始覺得時間很漫長,現(xiàn)在回想起來覺得那么短暫,那段和孩子們相處的日子我永生難忘。還記得離開培訓學校的那天,學生們抱著我哭,送我水果、紅筆等等,騎著自行車送我的一幕幕。我忍不住眼眶打轉,離開了這些可愛的孩子們,今后幾時才能相見啊!懷念學生們的天真活潑、幽默風趣的言談舉止,更懷念他們金子一般的善心……

  坐在書桌前,看著學生們送我的小禮物,用學生送我的簽字筆寫滿一行行思念,我不斷在想,生活在這個千變萬化的社會中,人人都有愛,人人都需要愛和被愛。我將帶著這顆愛人的心,不斷播撒愛的種子。就這樣一直一直播撒下去……

  在這個夏日的黃昏,我在公交車上,極其疲憊地倚在窗戶旁,路過渭河公園、人民公園?匆娢宀世_紛的世界,還有快樂的人群。此刻,河面寬廣,蘆葦飄蕩…落日蒼茫。還有,開著的窗戶吹進來的暖風。走在校園里,規(guī)劃的芬芳,沁人心脾。我就這樣忽然的感動:生命如此短暫,卻也如此美好。個人的幸福福和浩淼的時光比起來微不足道。可是確實是世界上最實在的幸福,不需無,不虛妄,過平凡俗世的生活,一路走過,一路珍惜。

  已經(jīng)大三了,算是學生時期的最后光陰了吧,一直像個孩童舍不得放棄美麗的幻想。每天在路上,聽著反反復復的曲子,時常感動。馬上就要走向工作崗位,做著自己喜歡的教書行業(yè),我不斷鼓勵自己,你終究要長大,終究要勇敢的面對離別和傷感,聚散無常。把那些美好的記憶碎片裝進玻璃瓶中,激勵自己要擁有一顆感恩的心,銘記歷史,超越自我,不斷前行。我會永遠珍愛這些屬于我記憶的東西,讓它們在我手心發(fā)光,在我心中滋長。

培訓實習報告 篇3

  實習報告

  【實習目的】:通過到工廠車間進行實地參觀學習,深入了解生產流水線的自動運行過程及機械制作的操作過程,有利于提高我們對于生產和管理的認識,開拓我們的視野,增強專業(yè)知識,鞏固所學及進一步了解玉柴的企業(yè)文化和企業(yè)管理模式。

  【實習時間】:20xx年 3月17日至20xx年3月20日

  【實習地點】:玉林市玉柴股份有限公司

  【實習形式】:參觀形式

  【實習內容】:

  時間:3月17日上午 地點:玉柴文化中心 內容:安全教育培訓 17日上午,我們到玉柴文化中心參加了玉柴公司的公司級安全培訓,這個培訓的主要目的是讓我們了解玉柴的基本安全防護知識,其實不止是在玉柴,在其它地方這些安全知識也是一樣的重要,安全不能確保的話,工作就沒多大的意義。在一個很寬闊的的大廳里,一位工程師給我們進行了培訓,他對我們的到來表示熱烈的歡迎。在培訓中,他主要給我們講了以下三點重要的安全知識:1、正確使用和佩戴勞動防護用品和辨識一些安全色、安全線、安全標志。因為在工廠里面存在著很多的安全因素,這些安全因素很可能會危及到我們的頭部、眼睛、皮膚以及其他各個器官,所以我們在特定的作業(yè)環(huán)境下要佩戴好相應的安全防護用品,同時我們也要辨識一些安全線和安全標志,避免引發(fā)不必要的安全事故。2、危險有害因素辨識。在工廠的很多地方,有很多的地方存在危險有害因素,我們要學會辨識,采取適當?shù)姆雷o措施,保證人身安全。3、交通安全。交通安全也是相當重要的,各種安全事故警示我們要隨時注意交通安全問題。

  時間:3月17日下午 地點:玉柴文化中心 內容:公司設備情況介紹 17日下午,我們在玉柴文化中心參加了由玉柴技術部門主管給我們介紹玉柴公司車間設備的概況的講座,與此同時,我們也了解到了玉柴在國內及國際的地位占有很大的分量,玉柴的工藝設備絕大部分都是高度專業(yè)化的技術密集型的.,主要為玉柴的新品開發(fā)以及批量生產設計制造各類汽缸和零部件的試制或小批量生產,其中不乏從國外進口的設備,總的來說玉柴車間的自動化水平還是比較高的。

  時間:3月18日上午地點:玉柴鑄造中心 內容:參觀鑄造車間 18日上午,我們參觀了玉柴鑄造中心。鑄造中心的自動化水平很高,同學們對于里面的機械手很感興趣,因為這和我們所學知識息息相關的,而我剛好在綜合試驗時恰好選了機械手,但此時我感覺到我們當初所設計的機械手動作與此比起來那是不值一提,我們需要學習的還有很多。鑄造中心澆筑鑄件的鐵水是采用渦流原理用電能進行熔化的,這樣非常環(huán)保,且污染少,減少了后續(xù)污染處理程序。

  時間:3月19日上午 地點:發(fā)動機二廠 內容:參觀生產車間 19日上午,我們參觀了發(fā)動機二廠。發(fā)動機二廠的產品涵蓋輕、中、重型發(fā)動機和轎車發(fā)動機,它主要有缸蓋線,機體線和總裝線,采用濕式切削加工,整體防護,加工粉塵污染小、噪音低,自動線配工控機。在廠里,有一個展示臺展示了發(fā)動機的各個零部件,讓我們了解了發(fā)動機的主要構成和各個零部件的功能。

  時間:3月20日上午地點:發(fā)動機五廠 內容:參觀生產車間 20日上午,我們參觀了發(fā)動機五廠。發(fā)動機五廠主要生產重型機,控制單元主要是PLC,

  德國進口,有部分微機是起到監(jiān)控作用。發(fā)動機五廠對安全的要求也比較嚴格,進場時要套好鞋套,這是防塵處理,設備都是用電的,會有高壓,還有一些設備會產生蒸汽,要防止燙傷。每一種機型的發(fā)動機的作業(yè)也不一樣,比如6A/6J型工序為:涂膠—墊裝—涂膠—記錄—裝油底螺栓—復緊放油塞,每一道工序都嚴格執(zhí)行,保證質量。

  【實習總結】:

  1、作為一個民族企業(yè),玉柴集團本著“綠色發(fā)展,和諧共贏”的核心價值理念,確立“卓越品質,國際玉柴”的經(jīng)營思想,恪守“質量第一、誠信經(jīng)營”的原則,以提供高性價比的綠色動力和綠色機器為己任,展現(xiàn)健康、環(huán)保玉柴的形象,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。

  2、先進的生產線離不開自動控制,玉柴自動化水平達到了40%,在國內是屬于非常先進的企業(yè),自動化水平越高,生產效率越高,對于企業(yè)的競爭更有利。玉柴更有一批高素質科研人才,擁有整套達到國際先進水平的柴油機試制、試驗和檢測設備,使玉柴企業(yè)立于不敗之地。玉柴集團有著非常值得我們學習的管理經(jīng)驗和企業(yè)模式。

  3、實踐是檢驗真理的唯一標準,玉柴實習是一次很好的學習和錘煉機會,通過玉柴的生產實習,我懂得了很多工作常識和生產安全知識,懂得了發(fā)動機的型號、規(guī)格、重要成分以及其用處。實習中,有辛酸也有快活,也得到了意志上的鍛煉,是我生活中一筆寶貴的財富,對我以后得學習和工作將有很大的影響。實習不僅讓我們獲得生產流程以及機械制作的基礎知識,懂得了生產線的流程以及機械制作的一般操作,提高了自己的操作技巧和動手能力,加強了理論聯(lián)系實際的錘煉。玉柴的實習使我深深的體會到,要端正心態(tài),樹立正確的職業(yè)觀,保持良好的職業(yè)心態(tài),從基層做起,扎實工作,逐漸走向成才。

培訓實習報告 篇4

  實踐單位:蘇州羅格教育信息咨詢有限公司

  實踐實踐:XX年暑假7月-8月

  一、實踐目的

  1、實踐的目的及意義充實暑期生活,鍛煉交際能力,積累知識技能及社會實踐經(jīng)驗,探索就業(yè)方向。

  2、時間單位概況

  蘇州羅格教育位于蘇州市人民路200號。目前旗下設有中小學學科輔導,英語和法語三項特色學習部門,秉承著優(yōu)師優(yōu)質,嚴格管理,對學生未來用心負責的教育理念,精益求精、執(zhí)著追求:目標更高、提高更快、學生更強。羅格擁有豐富的教學管理經(jīng)驗和強大的教學師資以及完善的服務和良好的口碑。學習中心設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”“5人精品小班”。個性課程全方位、人性化、目標明確,貫穿各年級各學科,設置科學合理。

  二、實踐內容

  1、協(xié)助公司市場部進行市場推廣及宣傳 在社會實踐期間,公司正在籌備秋季班招生工作并準備進一步擴大市場范圍,因自己曾在學校的社團及學生會從事過相關工作,并見識過許多其他培訓機構的宣傳推廣手段,經(jīng)過總結及思考,給市場部提供了一些建議,并積極參與到具體工作中。

  2、跟公司的前輩學習教學方法并接受教學培訓對于一個僅有專業(yè)英語知識而沒有豐富的教學經(jīng)驗的我來說,教學培訓讓我受益匪淺,它不僅包括基礎的課堂教學流程及方法的教授,還會介紹各個年齡段學生的心理狀況及相應的應對措施,以便老師更好的與學生溝通,提高教學質量。

  3、針對不同學生(主要是初一到高三的學生)的學習情況及要求,給予相應的課程輔導公司設有“vip一對一”、“2人尊貴小班”、“5人精品小班”三種教學模式,根據(jù)學生家長的要求以及學生的學習情況采用不同的教學模式。由于我的資歷尚淺,所以公司給我安排的第一個教學任務是輔導一名高一升高二的學生英語,這既是一次鍛煉,也是一個過渡,為之后帶精品小班打基礎,積累經(jīng)驗。

  4、新概念英語(第二冊)的教學 經(jīng)過一段時間的培訓及教學實踐,學生的反響還不錯,公司經(jīng)過審核和考慮,給我安排了一個精品小班。班里共有四個學生,小班的教學跟一對一的教學方式及難度有所區(qū)別,所以整個教學過程既是一次教學探索,也是一次鍛煉,讓我獲益頗豐。

  三、實踐結

  1、了解到教育機構的一些企業(yè)文化

  2、自身原有技能及所學專業(yè)知識得到應用

  3、學到了專業(yè)知識以外的技能

  4、在教授課程過程中,自己的專業(yè)知識得到進一步鞏固和梳理

  四、實踐總結或體會

  1、機遇與挑戰(zhàn)經(jīng)學姐推薦以及自己的努力,才得到了這次實踐機會。從準備、面試、試講到被暫時錄用對我這個非師范的大二學生來說是挑戰(zhàn);錄用之后面對全新的教學任務以及隨時被淘汰的可能性是挑戰(zhàn)。感謝這些挑戰(zhàn)讓我不斷突破自己,提升自己。對我來說它們同時又是機遇,如果表現(xiàn)能得到公司的認同,那么就能獲得長期合作的機會,得以在鍛煉中不斷提升自己。

  2、專業(yè)和上進心不容忽視作為一個在蘇州有著一定市場和良好口碑的.培訓機構,不可能輕易錄用一個暑期實踐的大學生,它更看重的是我的啟用價值,能不能給它帶來一定效益。大學生的青春活力和對工作的熱情是一個得分點,另外,扎實的專業(yè)知識以及肯學肯吃苦求上進也是公司非?粗械囊稽c。

  3、交際的學問很重要在一個培訓機構實踐會接觸社會上形形色色的人,交際是一門需好好研究的學問。進入社會單憑過硬的技能是不夠的,還要學會為人處世。社會實踐讓我明白了這一點,并讓我從中受益良多。為期四十多天的實踐需要不斷克服各種主客觀問題,雖汗淚水交織,但達到了我的初始目的且收獲頗豐,這個暑假很充實,很有意義。

培訓實習報告 篇5

  培訓期間,xx學生遵守班級管理紀律,達到不遲到、不早退、不無故缺席的要求。在思想上,我有強烈的愿望去學習,被激勵和負責,并且我有愿望通過學習來提高我的素質。在工作中,xx學生認真負責,有良好的組織能力。在擔任班長期間,xx學生工作努力,工作努力,責任心強。xx學生多次幫助班主任完成各種課業(yè)。在生活中,我過著充實而有條理的生活,有著良好的生活習慣和嚴謹?shù)纳罘绞健N覠崆榇蠓,誠實守信,樂于助人,能與同事和睦相處。

  學習上,xx同學能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。

  在這段時間的培訓實習當中,xx同學掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學會了形式新奇,培養(yǎng)學生愛好,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、英語教學以口語為主。

  重在交際,在聽、說的基礎上提高學生的讀寫能力 課前,老師首先應該認真鉆研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學過程中,要盡可能創(chuàng)設語言學習情景。可采用時說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導學生投人角色,真正使英語課堂成為”寓教于樂的學習樂園。

  2、開展課外活動,培養(yǎng)愛好

  開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學生英語學習愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,what’s your name? my name is…… how old are you?高年級的學生,可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師,給學生講一些英美國家的風土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學生學習英語的信心,保持學習英語的`持久愛好。而且使學生有更多的機會接觸英語,增強實踐機會,調動學生學習英語的主動性。

  3、運用教具和電化教學手段培養(yǎng)愛好

  豐富多彩,形象逼真的畫面,使學生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學生們強烈的求知欲,提起學生們對英語的愛好,使學生們在不知不覺中熟悉了英語,練習了英語。

培訓實習報告 篇6

  來汕頭中信高爾夫俱樂部實習的這些日子,時間過得如海水般潮濕,又像離弦的箭般飛快。有時候,感覺自己就像在深夜里只身掉進大海的感覺,有時候,卻仿佛自己深處沙漠綠洲之中有了肩膀與依靠。這段日子,也許就像露西和杰克在泰坦尼克號遇難之前的時光,因為他們能在甲板上哼著的平淡而又幸福的小調。

  一、實習目的:

  經(jīng)歷過這段時間的實習,我主要了解球場的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍。概括的講,我已經(jīng)清晰的了解了高爾夫球場的運作方式,特別是高球運作部的運作過程,了解球場各項職能管理的特點和在球場經(jīng)營中的作用,學習球場成功的'管理經(jīng)驗等。為進一步學習專業(yè)課程打下一定的基礎,同時也通過對球場實際的調查、研究鍛煉了自身的能力,從而加強了分析問題與解決問題的思維能力。

  二、實習內容:高爾夫球童培訓

  第一堂課:入職培訓

  這個培訓課為期三天,具體安排如下:

  第一天: 8:40a。m。 公司介紹,企業(yè)文化;儀容儀表要求 1:40p。m。 禮節(jié)禮貌;會所,球道參觀。

  第二天:8:40a。m。 員工手冊學習 1:40p。m。 宿舍,門禁,食堂等有關制度的學習。

  第三天: 8:40a。m。服務意識,技巧的培訓 1:40p。m。 高爾夫入門知識,急救常識的學習 入職培訓3天很注重團隊的合作,把18個人分成3組,每組6人,3男3女,經(jīng)常舉行各種游戲,而每個游戲看似好玩,實則需要團隊的默契配合方能完成,并且對表現(xiàn)好的團隊給以加分,表現(xiàn)差的則罰表演節(jié)目,就這樣寓教于樂?梢哉f這三天是比較充實和快樂的,因為它看起來更像一個課堂并且學習過程也不乏趣味,加上剛進公司的新奇,使得這三天過得很快。但是,這僅僅是球童培訓過程中的冰山一角。

  第二堂課:體能訓練

  接下來的第四天,我們馬不停蹄的開始了體能訓練了。主要是軍訓及早晨6點鐘為期一個月的長跑。猶然記得跑步的第一天,摸著黑起床,眼睛還是在朦朧狀態(tài),迎著清晨冷冷的寒風和濕漉漉的草地,跑得是面如土色,上氣不接下氣,而且跑的還是較為平坦的路,跑完后連稀飯都喝不下,想到還有一個月這樣的魔鬼日子,那時想過放棄這份工作,很想。但我沒有,咬咬牙還是堅持下來了。

  跑了一個星期后漸漸適應了,不管是多陡峭的后山,還是多起伏的西側球場,全部在跑完揮汗如雨之后顯得格外輕松了。現(xiàn)在特相信這句話:學習是做自己沒做過的事,改變是做自己不習慣做的事,突破是做自己不愿意做的事。這也是公司里醒目的標語。這份工作,對我來說,是一種學習,一種改變,更是一個突破。體能對球童來說是很重要的。球童每天的工作量和運動量是很大的。在球道上,球童不僅要和客人溝通,為客人服務,而且還要進行球道維護,像鋪沙,揀垃圾,修補球痕等等。在打球旺季,球童有時候要一對二的服務,有時候一天要連出幾場,甚至顧不上吃飯的也有。但球童無疑都是堅強的,面對突如其來的狂風暴雨,我們的首要任務是保護好客人的球包;面對如火如荼的酷夏,即使是汗?jié)褚卤骋惨J真完成服務;面對冰凍徹骨的寒冬,我們依然要為客人擦拭好每一根球桿。

培訓實習報告 篇7

  一.宣導會議:

  總結:這次會議主要是動員大家參與門店實習,進而能夠調動大家的積極性,讓大家能夠對待這份實習更加有激情有責任感,也講了些門店實習注意事項,及其主要安排,目的是讓大家可以更好的認識對待這份大家爭取來的實習,這次會議中大家也都發(fā)言,說出了自己實習的計劃和安排,目標和展望,大家都很期待這次門店實習,因為大家都說感覺很新鮮,可以大大方方的銷售,而不是像市調那樣偷偷摸摸的,大家感覺這次腰板挺的是最直的,歸納本次會議的作用和意義為:

  (1)調動實習成員的積極性,起到動員作用。

 。2)明確實習要做什么,要怎么做,怎樣才能做好。

  (3)明確實習的注意事項,該杜絕的杜絕,該遵守的遵守。

 。4)對本次實習圓滿結束起到良好開端作用

  二.中期會議:

  總結:此次會議主要是對大家前五天的實習工作的總結,總結的意義是發(fā)現(xiàn)不足,及時改正,更好的提高,此次會議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結,說出自己存在的問題,以及怎么改正,和團隊存在的問題及其改正的方法,說的很全面,大家還都說了自己接下來要怎么做,怎么進一步的提高,創(chuàng)造更好的業(yè)績,我也對團隊接下來安排做啦闡述,目的是指導大家要態(tài)度要更加認真,熱情要繼續(xù)高漲,工作要繼續(xù)努力,這樣團隊才會創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結為:

 。1)讓大家能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,及時得到改正與彌補。

 。2)集思廣益大家共同發(fā)現(xiàn)團隊的不足,及其我的不足,改正后讓團隊良好發(fā)展。

  (3)對接下來工作的展望,使得每個人都明確接下來要怎么做,怎么才能做到最好。

  (4)團隊集體分享自己五天的收獲,使得大家共同成長。

 。5)展望團隊和個人接下來怎么做,起到向導的作用。

  三.最后總結會議

  總結:這次是本次實習的總結會議,本次會議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長,大家都對這十天做了自己的總結,都很有條理很精彩,有的說學到了如何銷售,有的說學會如何為人處事,有的說培養(yǎng)了對待工作良好的態(tài)度和責任感等等。

  10天來我們收獲的` 不光是經(jīng)驗還有店員們難舍的感情,我深深的懂得,只要你學會付出。感情是可以在陌生人 之間培養(yǎng)的。意義總結為:

  (1)每個人都學會了如何為人處事,學會如何與人相處。

 。2)大家都學會了如何銷售電腦,技巧在哪里。

  (3)學會了如何與陌生人之間建立信任,從而達到機器的目的。

 。4)學會了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。

  (5)使得大家能夠對10天工作有一個全局的總結,使得大家能夠更加清醒的認識到10天自己的收獲和不足,能夠為以后工作積累經(jīng)驗。

  (6)完善自我,積極尋去解決問題的方法。

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