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報(bào)告

高中主任述職報(bào)告

時(shí)間:2026-01-26 02:57:29 報(bào)告 我要投稿

關(guān)于高中主任述職報(bào)告三篇

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的高中主任述職報(bào)告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于高中主任述職報(bào)告三篇

高中主任述職報(bào)告 篇1

  20xx年是忙碌而又充實(shí)的一年。這一年,我擔(dān)任年級(jí)主任,上半年為高三年級(jí),下半年為高一年級(jí)。高三是一個(gè)特殊的年級(jí),面臨高考的檢驗(yàn),學(xué)生和老師都不得有半點(diǎn)掉以輕心;高一是一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),作為一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),將面臨各種新的問(wèn)題。為此,一年來(lái),我多次召開(kāi)年級(jí)工作會(huì)和班主任會(huì)議,找老師個(gè)別談心,使全體教師達(dá)成共識(shí),在困難壓力面前能團(tuán)結(jié)協(xié)作,研究新情況,不斷解決各種問(wèn)題,務(wù)求實(shí)效,確保教育教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)校交給我們的教育教學(xué)任務(wù)。

  一、一年來(lái)的工作回顧:

  1、盡職盡責(zé)地完成年級(jí)主任工作

  作為年級(jí)主任,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責(zé)任的重大,一年來(lái),我對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢,凡事都做到自己身體力行,要求教師做到的,我首先做到。我知道只有身先士卒,工作才有說(shuō)服力,才能贏得師生的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開(kāi)展年級(jí)工作,為此,工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律制度,從不遲到和早退,兢兢業(yè)業(yè),不計(jì)較個(gè)人的得失。其次,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。作為年級(jí)主任要為班主任、任課教師、學(xué)生服務(wù)好,起到協(xié)調(diào)作用,協(xié)調(diào)好班主任與科任老師的教學(xué)工作,組織各學(xué)科組,研究本年級(jí)的教學(xué)情況,了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況。認(rèn)真組織和分析月考的情況,作出科學(xué)客觀的分析評(píng)價(jià),找出問(wèn)題,和任課教師一起想辦法,保證教學(xué)質(zhì)量。最后,能起到橋梁作用,做到上情下達(dá),把學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)貫徹到年級(jí)組中去。

  2、努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)教師團(tuán)隊(duì)

  本學(xué)期高一教育教學(xué)工作有序的開(kāi)展,應(yīng)該說(shuō)是有聲有色。在我們這個(gè)集體中,大多數(shù)教師能夠盡心盡責(zé),恪盡職守,在各自不同的崗位上,努力把自己的工作干得更好。從整體上在我們年級(jí),沒(méi)有年齡的界限,沒(méi)有名利的爭(zhēng)吵,有的是拼搏的精神、團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。年級(jí)和諧氛圍濃厚——師生交流,已成一道亮麗的風(fēng)景線。上屆高三年級(jí)本著狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)常規(guī)管理不放松,年級(jí)組大力倡導(dǎo)師生交流,教師要給學(xué)生積極地心理暗示,學(xué)生的勵(lì)志教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),規(guī)范學(xué)生日常行為,進(jìn)而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在高一。我們的高一大多數(shù)班主任干工作,講奉獻(xiàn),不求回報(bào),埋頭實(shí)干,他們是年級(jí)和學(xué)校的.中流砥柱;高一年級(jí)教師中,有許多老師,犧牲了中午個(gè)人休息時(shí)間,一如既往,在教室或在辦公室,解惑答疑,從來(lái)不講條件、談要求,無(wú)論是早自習(xí),還是中午,或者晚上,都有我們老師默默奉獻(xiàn)的身影。如今,高一年級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,氣氛濃厚。

  3、團(tuán)結(jié)拼搏,圓滿完成高考任務(wù)

  回顧高三工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各職能部門、兄弟年級(jí)的密切配合下,全體高三師生牢固樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),突出重點(diǎn),講求效益,協(xié)同作戰(zhàn),不懈追求,使得我校20xx年高考取得了新的突破。

  4、做好常規(guī)教學(xué)的管理與考核。

  為維護(hù)教學(xué)工作的正常有效的開(kāi)展,我們除利用年級(jí)例會(huì)、班主任例會(huì)對(duì)全組教師、班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,加強(qiáng)年級(jí)組的考核。

  (1)實(shí)行班級(jí)教學(xué)反饋日志的填寫(xiě),各班指定認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生,每天對(duì)教師上課的實(shí)際情況進(jìn)行記載,每周反饋年級(jí)組,以使年級(jí)的考核更加準(zhǔn)確。

  (2)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)值周考核,以督促班級(jí)工作的有序進(jìn)行。

  (3)繼續(xù)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)、班主任值班制度,及時(shí)了解和解決年級(jí)存在和發(fā)生的問(wèn)題,確保本年級(jí)教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  5、盡力盡心,做好高一學(xué)生管理教育工作

  高一年級(jí)是起始年級(jí),同時(shí)也是行為規(guī)范教育的最佳時(shí)機(jī),良好的開(kāi)端將為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們的工作重點(diǎn)為狠抓行為規(guī)范、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和良好的精神風(fēng)貌及樹(shù)立正確的人生觀。

  (1)狠抓入學(xué)教育,引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活第一步。

  開(kāi)學(xué)初,為幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活,明確未來(lái)的人生規(guī)劃,樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo),我們利用新生入學(xué)教育、班會(huì),組織新生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,盡快適應(yīng)新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,從而完成由初中到高中的過(guò)渡,調(diào)整心態(tài)、磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,走好高中生活第一步。

  (2)努力抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  各班以文明禮儀教育為重點(diǎn),利用年級(jí)會(huì)、班會(huì)等各種活動(dòng)形式,讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己的良好習(xí)慣。并且加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“感恩”教育,組織了“感恩”征文大賽,評(píng)出部分優(yōu)秀作文。同時(shí)年級(jí)組下大力度對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。對(duì)學(xué)生的日常行為和禮儀著裝、發(fā)式發(fā)型進(jìn)行了多次的清查和治理。要求學(xué)生做到文明舉止、文明著裝、文明發(fā)式,文明就餐,文明就寢,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,已取得顯著效果。

  (3)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  在教學(xué)管理上我們重點(diǎn)抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)。年級(jí)組進(jìn)行了多次綜合整治行動(dòng),對(duì)逃課,上課睡覺(jué)、上課玩手機(jī)、看小說(shuō)等做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的人和事進(jìn)行了重點(diǎn)的整治,并將這項(xiàng)工作列為年級(jí)管理的頭等大事來(lái)抓,做到經(jīng)常化,F(xiàn)在,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)令人滿意。

  (4)強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)與培養(yǎng)

  高一學(xué)生剛從初中的學(xué)習(xí)、生活中走過(guò)來(lái),他們還不太了解和熟悉高中的學(xué)習(xí)生活,我們面臨的問(wèn)題是要盡快做好學(xué)生的初高中銜接工作。我們?cè)诒緦W(xué)期一開(kāi)學(xué)就在年級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),并要求教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。我們?cè)谄谥锌荚嚱Y(jié)束后在各班舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們狠抓了學(xué)生的筆記本、作業(yè)本、草稿本的規(guī)范,不定期進(jìn)行作業(yè)批改檢查;舉行了學(xué)生作業(yè)展覽;進(jìn)行了學(xué)生練字習(xí)作評(píng)比展覽;兩次進(jìn)行筆記本、草稿本的檢查。

  二、高一工作尚待解決的問(wèn)題:

  1、學(xué)生的精神面貌有待進(jìn)一步提升,部分學(xué)生的心理偏差有待糾正。表現(xiàn)在跑操時(shí)缺乏朝氣,動(dòng)作不規(guī)范,思想認(rèn)識(shí)不到位,唱歌和呼口號(hào)聲音不宏亮。

  2、教育教學(xué)的細(xì)節(jié)有待進(jìn)一步規(guī)范。表現(xiàn)為學(xué)生在課前3分鐘預(yù)備還需要督促,沒(méi)有化為自覺(jué)行動(dòng)。部分課堂紀(jì)律松散。

  3、行為規(guī)范教育要常抓不懈。部分學(xué)生的儀容儀表需要繼續(xù)整頓。

  4、對(duì)部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。

  三、下學(xué)期應(yīng)該努力的方向:

  因?yàn)樽约寒?dāng)年級(jí)組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富、工作能力不強(qiáng),本年級(jí)還存在著一些問(wèn)題,如果下一學(xué)年繼續(xù)當(dāng)年級(jí)組長(zhǎng)的話,我會(huì)努力做好以下的工作。

  1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。

  2、加強(qiáng)班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督,縮小班級(jí)之間差距。

  3、重視學(xué)生和家長(zhǎng)的信息反饋,積極改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)的層次。

  4、協(xié)助備課組,進(jìn)行有針對(duì)性的聽(tīng)課,縮小學(xué)科間的差距,使年級(jí)總體得以提高。

  5、在年級(jí)的整體管理中,處理好規(guī)范性要求和人文關(guān)懷的關(guān)系,確保各項(xiàng)工作有序有規(guī)進(jìn)行。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),提高學(xué)生自主管理能力,尋求把班主任從煩瑣的事務(wù)中解放出來(lái)的有效途徑,提高班主任的工作效能。

  7、進(jìn)一步探索實(shí)驗(yàn)班教學(xué)改革,積極探尋現(xiàn)有條件下尖子生培養(yǎng)的有效途徑或辦法。

高中主任述職報(bào)告 篇2

尊敬了領(lǐng)導(dǎo)們,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,可愛(ài)的戰(zhàn)友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任?梢哉f(shuō),接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我有些忐忑不安,因?yàn)槲疑钪叨谡麄(gè)高中三年的作用。幸運(yùn)的是,在多方努力下,我順利完成了任務(wù)。

  下面對(duì)我本學(xué)期的工作做一點(diǎn)簡(jiǎn)單總結(jié),

  一、嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生最大的尊重

  在當(dāng)班主任的過(guò)程中,我感受最深的便是:"嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生最大的尊重"。的確,只有嚴(yán)格要求學(xué)生,才能把班主任工作做好。

  對(duì)此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級(jí)小細(xì)節(jié)。高二的第一次班會(huì),我就強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)硬性規(guī)定,如女生的頭發(fā)問(wèn)題、上課上自習(xí)上廁所、遲到等問(wèn)題。從一開(kāi)始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,同時(shí)對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施。對(duì)于屢次出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生絕不手軟,反復(fù)談話,或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯(cuò)不改很麻煩,不會(huì)輕易糊弄過(guò)去,但是不輕易叫家長(zhǎng)。但是一旦觸動(dòng)了額班級(jí)底線,堅(jiān)決回家反省,這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮"。

  二、抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班級(jí)達(dá)到自治

  要管好一個(gè)班級(jí),許多工作還得學(xué)生來(lái)干,我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干"。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開(kāi)始只選定3、4個(gè)人管班,通過(guò)觀察對(duì)他們的植物進(jìn)行掉正,再不斷充實(shí)班干部隊(duì)伍,班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)都有人管。班主任對(duì)班干部不能直視使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),我對(duì)班干部的要求只有五個(gè)字,"正氣、有擔(dān)當(dāng)"。班干部如果做不到正氣,班級(jí)就會(huì)滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),就可能出現(xiàn)行政不作為,所以,要時(shí)常召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),如果能做到這五個(gè)字,他就是名優(yōu)秀的班級(jí)組織管理者,班級(jí)也會(huì)蒸蒸日上。同時(shí),時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時(shí)刻充當(dāng)班級(jí)監(jiān)督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級(jí)就格外亂,班級(jí)是同學(xué)們的,班主任知識(shí)配合管理,班主任可以帶很多屆,當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識(shí),班級(jí)才能實(shí)現(xiàn)自治。

  三、重視常規(guī)管理,建立班級(jí)良好秩序

  1、實(shí)行值日班長(zhǎng)與紀(jì)律班長(zhǎng)雙軌制。值日班長(zhǎng)是由比較善于管理班級(jí)紀(jì)律的班干部擔(dān)任,紀(jì)律班長(zhǎng)是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人。共十二人。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級(jí)運(yùn)行管理狀況。值日班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)記錄班級(jí)全天大事小情,紀(jì)律班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況。每天記錄后分別交給班長(zhǎng)和紀(jì)律委員,然后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給予處罰。這樣有問(wèn)題能夠及時(shí)處理,即便是我不在班里,各項(xiàng)事務(wù)也會(huì)正常開(kāi)展,極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺(jué)等情況。

  2、加減分和寫(xiě)說(shuō)明結(jié)合起來(lái)。為班級(jí)做貢獻(xiàn)和犯錯(cuò)都要有相應(yīng)的措施,這就是加減分。當(dāng)然,還伴隨著寫(xiě)說(shuō)明。說(shuō)明就是說(shuō)明一下自己為什么遲到,為什么睡覺(jué)等等,底線是500字,沒(méi)有上線,目前這學(xué)期犯錯(cuò)被罰最狠的是一次寫(xiě)了3000字說(shuō)明,用該生的話說(shuō)就是寫(xiě)吐了,再也不犯了。我的規(guī)定是,每天被紀(jì)律班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)記下來(lái)的同學(xué)在晚三的時(shí)候都會(huì)發(fā)給他們一張專門的說(shuō)明紙,有專門的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后,我在班長(zhǎng)那里發(fā)現(xiàn)沒(méi)有被記錄,那么就要寫(xiě)1000字,被記錄了只寫(xiě)500字,而我的到來(lái)是不確定性的,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺(jué)的上交說(shuō)明的。我廠說(shuō),如果你犯錯(cuò)沒(méi)被記要反思自己是不是得罪人了,為什么沒(méi)人幫助我進(jìn)步?雖然這項(xiàng)制度很好的執(zhí)行下來(lái),但是一學(xué)期下來(lái),光說(shuō)明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱為可以出版了。

  3、重視班會(huì)、適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)。除了日,嵥榈陌嗉(jí)事務(wù),班會(huì)可以說(shuō)是班主任開(kāi)展思想工作的重要平臺(tái)。針對(duì)當(dāng)前班級(jí)情況,因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)個(gè)班會(huì)是非常必要的.。我們班的班會(huì)分為班主任班會(huì)和班干部班會(huì)。班主任班會(huì)主要是思想上的鼓勵(lì)和提示,班干部班會(huì)主要是針對(duì)具體問(wèn)題的由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)輪流主持。這學(xué)期我開(kāi)了很多次班會(huì),比如"細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣樹(shù)立品牌"、"理想與現(xiàn)實(shí)"、"煩惱無(wú)處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會(huì),整體下來(lái)還是取得一定的成效的。

  總而言之,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各個(gè)方面取得不錯(cuò)的成績(jī),不給五班抹黑,為五班爭(zhēng)光的思想已經(jīng)形成,在下半學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,共同經(jīng)營(yíng)好我們的高二五班。

高中主任述職報(bào)告 篇3

  在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭(zhēng)干好本職工作。我開(kāi)學(xué)初就做了充分的準(zhǔn)備,在抓德育工作方面,把加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育放在首位,以養(yǎng)成教育、安全教育、 法制教育為主線,促進(jìn)學(xué)生思想道德水平進(jìn)一步提高。經(jīng)過(guò)一年的努力,我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì),現(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯總?cè)缦隆?/p>

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、開(kāi)學(xué)初,首先經(jīng)過(guò)校委會(huì)認(rèn)真研究,反復(fù)斟酌,確定了二十四名班主任人選。

  2、每月定期召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)交流會(huì),帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念和教育方法,調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,增強(qiáng)了班主任工作的針對(duì)性。

  3、認(rèn)真開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng),進(jìn)一步提高班主任帶班育人的水平。同時(shí),逐步完善了對(duì)班主任工作的檢查、評(píng)估、激勵(lì)制度,充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊(duì)伍。

  4、同時(shí)注重年級(jí)組長(zhǎng)及學(xué)生干部培養(yǎng),定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議及學(xué)生干部會(huì)議,了解班級(jí)、學(xué)生情況,更好的為管理學(xué)生服務(wù)。

  二、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)

  1、充分利用周一升旗、學(xué)校《校園廣播》、宣傳欄等宣傳平臺(tái),從重大新聞、時(shí)事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。

  2、本學(xué)年還加大力度對(duì)學(xué)校的重要場(chǎng)地的文化宣傳標(biāo)語(yǔ)做了更換,學(xué)生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標(biāo)語(yǔ),并且成功舉辦了學(xué)生書(shū)畫(huà)展。

  三、針對(duì)素質(zhì)教育的要求,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

  1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級(jí),豐富學(xué)生課間活動(dòng)。

  2、堅(jiān)持課間操,早操,讓學(xué)生真正的鍛煉了身體。

  3、同時(shí)組織了籃球比賽、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、教師競(jìng)技運(yùn)動(dòng)等。 這些活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生真正的鍛煉了身體,陶冶了情操。豐富學(xué)生的校園生活。

  四、開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)

  開(kāi)展活動(dòng),用學(xué)生身邊的先進(jìn)人物教育學(xué)生,增強(qiáng)了教育的實(shí)效性、針對(duì)性。讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,得到啟迪,產(chǎn)生震撼。

  1、利用周一升國(guó)旗時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、紀(jì)律教育等。

  2、在縣局組織的反邪教宣傳活動(dòng)中,我校上報(bào)了學(xué)生的三十多篇作品,兩名教師及十多名學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。

  3、舉辦了國(guó)慶書(shū)畫(huà)展; 五四組織了紅歌大賽、游園活動(dòng)、籃球賽等;還組織了黨在我心中征文活動(dòng)、三生教育、文明學(xué)校宣傳等活動(dòng)。

  4、去年九月份,利用一周時(shí)間對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,收到了良好的效果。

  5、組織學(xué)生開(kāi)展低碳生活征文活動(dòng),通過(guò)教育,學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)大大增強(qiáng),現(xiàn)在各班垃圾基本實(shí)現(xiàn)了分類收集,各位班主任老師鼓勵(lì)學(xué)生收集銷售,最后把所得收入作為班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)資金。

  五、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比

  學(xué)校開(kāi)展多種評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與,以達(dá)到鞏固規(guī)范之目的。如先進(jìn)班級(jí)評(píng)比、優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比、三好學(xué)生評(píng)比、優(yōu)秀班干部評(píng)比、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)比等等,鼓勵(lì)學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,爭(zhēng)做先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),以促其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為,及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),通過(guò)評(píng)優(yōu)樹(shù)模,在學(xué)生當(dāng)中收到良好的示范教育。

  六、充分發(fā)揮學(xué)生在行為規(guī)范教育中的主體作用

  體現(xiàn)主體育德效應(yīng)我校充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理才干,認(rèn)真組織學(xué)生干部工作,讓 他們自己管理自己。

  七、努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會(huì)的相互溝通和配合,形成合力,積極營(yíng)造大德育環(huán)境

  我校堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的原則。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪、校訊通等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。

  八、全面開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  全面開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),塑造具有鮮明特色、和諧向上的,能體現(xiàn)本校辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌和文化內(nèi)涵的'校園形象,積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境,影響和熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  九、全面做好學(xué)生安全教育工作及健康教育工作

  1、本學(xué)年來(lái),由于大多數(shù)學(xué)生在校寄宿,學(xué)生安全管理難度增加,我們積極探索,實(shí)行專人管理,多層督查,二十四小時(shí)對(duì)接管理。

  2、本學(xué)年初,以《學(xué)校公共安全教育教程》為綱,積極制定我校安全教育計(jì)劃。

  3、制定我校緊急情況預(yù)案和緊急疏散方案。并每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練,定為機(jī)制。

  4、堅(jiān)持收繳管制刀具、棍棒活動(dòng),每月一次在學(xué)生中形成威懾。

  5、加強(qiáng)校外住宿生管理及課間管理工作,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班,每天專人負(fù)責(zé)。

  十、存在的不足

  1、本學(xué)年還發(fā)生了幾起學(xué)生受傷的意外情況,經(jīng)過(guò)學(xué)校努力協(xié)調(diào),使問(wèn)題得到了及時(shí)的解決。

  2、學(xué)生道德觀念還需要進(jìn)一步加強(qiáng),特別是宿舍、教室等公物遭到部分學(xué)生的破壞,學(xué)生之間還有矛盾時(shí)常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。

  3、學(xué)生抽煙比較多,嚴(yán)重危害學(xué)生身體健康。

  一份耕耘一份收獲,經(jīng)過(guò)政教處及全體老師扎實(shí)有效的工作,使我校的德育成效在原有的基礎(chǔ)上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校師生的認(rèn)可。在今后的工作中會(huì)進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

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