測繪實(shí)習(xí)報(bào)告集錦15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用報(bào)告的情況越來越多,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的測繪實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

測繪實(shí)習(xí)報(bào)告1
1、實(shí)習(xí)單位及項(xiàng)目介紹
1。1在學(xué)校進(jìn)行兩年的理論知識積累之后,根據(jù)學(xué)校安排我來到了xxx建筑公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。建筑工程有限公司北京分公司,主要是從事房屋建筑工程總承包貳級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包貳級、市政公用工程施工總承包三級(僅限于建筑企業(yè)資質(zhì)證書核定的范圍),銷售,建筑材料。xxx建筑工程有限公司,成立于1990年,是集公共、民用為一體的國家一級施工企業(yè),資信等級"AAA"級,為ISO質(zhì)量體系認(rèn)證單位。自公司成立以來一直遵循"質(zhì)量第一,用戶至上"的方針,現(xiàn)已完成各類建筑8000萬平方米項(xiàng)目位于湖南省新化縣,在下田村的旁邊,建筑面積9萬平方米,住宿樓,
2、實(shí)習(xí)階段具體工作內(nèi)容
2。1通過項(xiàng)目部以師帶徒的方式,我在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀及其工具的基本操作與使用。在實(shí)習(xí)過程中,我主要參與的是施工測量工作,利用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀進(jìn)行水準(zhǔn)測量、平面控制測量、角度測量、距離測量。實(shí)習(xí)期間參與的工作內(nèi)容如下:
2。11、參與宿舍樓、住宿樓等單體工程的建筑定位放線、軸線控制網(wǎng)的布設(shè)、平面控制測量及高程引測工作。
2。12、參與住宿樓基礎(chǔ)定位放線及地面永久性水準(zhǔn)點(diǎn)埋設(shè)工作。
2。13、參與單體工程室內(nèi)、外土方開挖、回填、地面施工的標(biāo)高控制測量工作。
2。14、參與塔吊預(yù)埋螺栓及軌道安裝與驗(yàn)收工作。
2。15、參與住宿樓、食堂及宿舍樓工程沉降點(diǎn)埋設(shè)及觀測工作。
在上述具體工作中運(yùn)用的施工測量方法詳細(xì)闡述如下:
2。21、軸線控制網(wǎng)應(yīng)先從整體考慮,遵循先整體、后局部,高精度控制低精度的原則。
2。22、軸線控制網(wǎng)的布設(shè)要根據(jù)設(shè)計(jì)總平面圖、現(xiàn)場施工平面布置圖、基礎(chǔ)及首層施工平面圖進(jìn)行。
2。23、控制點(diǎn)應(yīng)選在通視條件良好、安全、易保護(hù)的地方。
2。24、控制樁必須用混凝土保護(hù),需要時(shí)用鋼管進(jìn)行圍護(hù),并用紅油漆作好測量標(biāo)記。
2。3軸線控制網(wǎng)的布設(shè)
2。31、首級控制網(wǎng)的引測
首級控制網(wǎng)的引測由規(guī)劃局測繪部門依據(jù)建筑定位坐標(biāo)測定,由所定樁位組成首級控制網(wǎng)。
2。32、軸線控制樁的測設(shè)
首級控制網(wǎng)布設(shè)完成后,依據(jù)結(jié)構(gòu)平面圖上有關(guān)柱、墻體、洞口詳細(xì)位置關(guān)系確定建筑物須定位的主軸線,然后以首級控制網(wǎng)為基準(zhǔn),采用極坐標(biāo)或直角坐標(biāo)定位放樣的方法定出建筑物主軸線的控制樁,經(jīng)角度、距離校測符合點(diǎn)位限差要求后,作為該建筑的軸線控制網(wǎng)。
2。4高程控制網(wǎng)的測設(shè)
2。41、依據(jù)測繪部門提供的場區(qū)水準(zhǔn)基點(diǎn)(不少于三個(gè)),采用水準(zhǔn)儀對所提供的水準(zhǔn)基點(diǎn)進(jìn)行復(fù)測檢查,校測合格后,測設(shè)一條閉合或附合水準(zhǔn)路線,聯(lián)測場區(qū)平面控制點(diǎn),以此作為保證施工豎向精度控制的首要條件。
2。42、依據(jù)測繪部門提供的水準(zhǔn)基點(diǎn),埋設(shè)半永久性高程點(diǎn),埋設(shè)3—6個(gè)月后,再進(jìn)行聯(lián)測,測出場區(qū)半永久性點(diǎn)的高程,該點(diǎn)也可作為以后沉降觀測的基準(zhǔn)點(diǎn)。
2。43、場區(qū)內(nèi)至少應(yīng)有三個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn),水準(zhǔn)點(diǎn)的間距小于1公里,距離建筑物大于25米,距離回土邊線不小于15米。
3、實(shí)習(xí)收獲及實(shí)習(xí)中自身存在的不足
3。1我在參加施工實(shí)習(xí)期間,能遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教。經(jīng)過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)活動,我認(rèn)為這次施工實(shí)習(xí)對我來說收獲還是相當(dāng)大的,它給了我認(rèn)識社會,接觸工程實(shí)際的機(jī)會,驗(yàn)證和深化了我以前所學(xué)的理論知識,它讓我學(xué)到了很多知識。比如,學(xué)會了測量儀器的基本操作;掌握了施工控制測量的基本方法;熟悉了基儲主體及裝修工程的施工工序,其中對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工藝有了很具體的了解;學(xué)會了看懂一般建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙。許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西。通過對部分工程進(jìn)行了實(shí)踐操作,從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),很大程度上也提高了動手和動腦的能力,同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。還使我們開闊了視野,增長了見識,為我以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西。我在測量實(shí)習(xí)工作中,以下幾個(gè)方面有了較深的體會:
3。11、測量人員的素質(zhì)要求高,要想作為一個(gè)合格的、專業(yè)的測量員,首先要具備吃苦耐勞、細(xì)心謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作的基本條件,要有高度的責(zé)任心,具備較高讀圖能力和質(zhì)量意識,養(yǎng)成事前反復(fù)考慮,事后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。
3。12、在施工測量之前,測量人員要認(rèn)真、細(xì)致地核對設(shè)計(jì)圖紙,檢查圖紙總尺寸和分尺寸是否一致,總平面圖和大樣詳細(xì)圖尺寸是否一致,不符之處要及時(shí)向技術(shù)人員提出,進(jìn)行修改。然后對施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地踏勘,根據(jù)實(shí)際情況編制測設(shè)詳圖,計(jì)算測設(shè)數(shù)據(jù)。
3。13、測量儀器的精度直接影響到測量成果的質(zhì)量。測量儀器需要定期送檢,檢定合格后方可使用,未經(jīng)檢定合格的儀器不得用于測量工作。測量儀器由專人負(fù)責(zé)保管和維護(hù),日常維護(hù)對儀器的使用壽命和精度的穩(wěn)定性有很大的影響。由于施工現(xiàn)場施工機(jī)械多,稍有不慎,測量儀器就會受到碰撞,使測量儀器的精度指標(biāo)和穩(wěn)定性下降,或損壞儀器。在測量過程中儀器測量人員不得遠(yuǎn)離儀器,使儀器設(shè)備的安全處于受控狀態(tài)。要做好測量儀器的檢校,通過對測量儀器的日常檢校了解使用儀器的精度狀況,才能避免測量儀器的不穩(wěn)定性。
3。14、由于施工現(xiàn)場工種多,交叉作業(yè)頻繁,并有大量的土方填挖,地面變動很大,因此各種測量標(biāo)志必須埋設(shè)穩(wěn)固,妥善保護(hù),經(jīng)常檢查。采用各種不同的方法加強(qiáng)外業(yè)和內(nèi)業(yè)的檢核工作。標(biāo)志如有破壞,要及時(shí)恢復(fù)。
3。15、在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式,在實(shí)習(xí)過程中要聽師傅的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。
3。16、測量團(tuán)隊(duì)合作精神尤為重要,一項(xiàng)測量工作要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速、高效的完成測量任務(wù)。
3。19、能掌握施工測量的基本方法,但較為復(fù)雜的建筑施工測量還有待于學(xué)習(xí)。
3。110、能看懂一般的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙,但有些不能完全了解設(shè)計(jì)意圖,看圖能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3。111、熟悉框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)工程的施工工序和施工方法,但涉入不深,施工細(xì)節(jié)方面了解不多。
3。112、掌握的國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集較少,今后必須加強(qiáng)對標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及圖集的學(xué)習(xí),不斷地更新知識,充實(shí)自己。
4、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目部存在的問題及原因
在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)施工單位在施工質(zhì)量和材料管理上存在一些問題。
4。1、施工過程中有些施工工序如鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土施工、墻體砌筑質(zhì)量一般,有的`造成事后返工;有的直接影響結(jié)構(gòu)外觀。我認(rèn)為主要原因在于人的因素,工人質(zhì)量意識淡薄,施工隨意性比較大,工人的素質(zhì)高低及質(zhì)量意識強(qiáng)弱都直接影響到工程質(zhì)量的好壞。
4。2、施工現(xiàn)場材料、物資過量消耗,機(jī)械設(shè)備過度磨損;周轉(zhuǎn)材料看管不嚴(yán),遺失時(shí)有發(fā)生,失竊浪費(fèi)嚴(yán)重。我認(rèn)為主要原因在,項(xiàng)目部執(zhí)行領(lǐng)料用料制度,從倉庫領(lǐng)料有數(shù),但余料無回收,尤其是包清工隊(duì)伍只顧出產(chǎn)值。
5、對所在項(xiàng)目部的建議或改進(jìn)措施
5。1、提高質(zhì)量意識,嚴(yán)格工序管理。
施工單位首先應(yīng)該合理地選擇施工能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)較高的勞務(wù)隊(duì)伍進(jìn)場,過程中要加強(qiáng)對工人的質(zhì)量管理,提高全體工人的質(zhì)量意識,樹立“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”的思想,以提升工程質(zhì)量,對不符合要求的隊(duì)伍或人員,堅(jiān)決要求撤換。施工過程中嚴(yán)格遵守施工工藝和操作規(guī)程,是進(jìn)行施工操作的依據(jù)和法規(guī),是確保工序質(zhì)量的前提,任何人都必須嚴(yán)格執(zhí)行,不得違犯。設(shè)置工序質(zhì)量控制點(diǎn),控制點(diǎn)是指為了保證工序質(zhì)量而需要進(jìn)行控制的重點(diǎn)、或關(guān)鍵部位、或薄弱環(huán)節(jié),以便在一定時(shí)期內(nèi)、一定條件下進(jìn)行強(qiáng)化管理,使工序處于良好的控制狀態(tài)。只有這樣,才能不斷提高工程質(zhì)量,適應(yīng)企業(yè)施工生產(chǎn)的需要。
5。2、加強(qiáng)材料管理,有效控制施工成本。
材料費(fèi)用占整個(gè)工程造價(jià)的60%,材料費(fèi)用的盈虧直接影響到整個(gè)工程的盈虧。加強(qiáng)材料管理是項(xiàng)目成本控制的重要環(huán)節(jié),控制工程成本,材料成本尤其重要,如果忽視材料管理,項(xiàng)目成本管理就無從談起,材料管理必須是全方位、全過程管理。如施工過程中發(fā)現(xiàn)超額用料,材料管理人員必須立即查核原因。現(xiàn)場材料使用應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,防止材料過量消耗,機(jī)械管理應(yīng)設(shè)專人負(fù)責(zé)管理。
6、全文總結(jié)
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,通過此次畢業(yè)實(shí)踐,使我加深了對工程施工的理解,掌握了施工測量的基本方法,鍛煉了我的工作能力,也讓我學(xué)會了如何去發(fā)現(xiàn)問題,懂得了如何運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際去解決問題。收獲的同時(shí)也認(rèn)識到了自己的不足,我將在今后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告2
我們進(jìn)行了為期差不多五個(gè)月實(shí)習(xí),其中兩周多的戶外作業(yè)和幾天的數(shù)據(jù)處理,通過這次的實(shí)習(xí)我對數(shù)字測圖內(nèi)容有了更深的了解,暑假測繪實(shí)習(xí)報(bào)告。
戶外作業(yè)其中包括導(dǎo)線測量,碎部測量。主要練習(xí)水準(zhǔn)儀和全站儀的使用。因?yàn)橐郧霸谡n程的教授過程中已經(jīng)練習(xí)過導(dǎo)線測量,使用這次重點(diǎn)練習(xí)碎部測量和繪制地形圖,我也對碎部測量影像比較深。碎部測量是一控制點(diǎn)(我們本次任務(wù)中的h1到h18點(diǎn))為基礎(chǔ)測定地物地貌的平面坐標(biāo)和高程并將其繪制成地形圖的測量過程.我們本次采用的是數(shù)字測圖法,所用儀器是托撲康全站儀.
碎部測量步驟:1. 定向 2.檢核 3. 測量
定向即將全站儀架在已知點(diǎn),將棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對準(zhǔn)棱鏡,再將已知點(diǎn)輸入.檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對準(zhǔn)它進(jìn)行測量,如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi),表明全站儀已經(jīng)架好,可以進(jìn)行測量,否則要重新定向.
誤差來源分析
除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過程的誤差.
為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時(shí)候測量,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測量.這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛.操作過程會出現(xiàn)的誤差有:為對中引起的誤差和為整平引起的誤差.通過兩周的練習(xí),我能熟練的對中和整平,所以這些誤差能盡可能的減小.操作過程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的,那就是: 1.加密引起的誤差我們是通過已知點(diǎn)來測量碎部點(diǎn)的.,其最基本的條件是兩點(diǎn)間要通視.所以當(dāng)歲部點(diǎn)和已知點(diǎn)不通視時(shí)就要進(jìn)行加密.加密點(diǎn)又要作為已知點(diǎn)用,所以當(dāng)加密點(diǎn)出現(xiàn)誤差時(shí)會使后面的點(diǎn)受到很大影響.所以在加密時(shí)要特別仔細(xì). 2.未檢核引起的誤差.我們把全站儀架在已知點(diǎn),將其對準(zhǔn)后視棱鏡,輸入后視點(diǎn)數(shù)據(jù).但當(dāng)全站儀不能對準(zhǔn)棱鏡時(shí),又未進(jìn)行檢核就會出現(xiàn)誤差.但是從另一個(gè)方面講,進(jìn)行碎部測量一般碎部點(diǎn)都比較多,如果每個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行檢核會花大量時(shí)間.而不檢核就要求進(jìn)行定向時(shí)要確保精確,可見測繪要一門要求非常細(xì)心和嚴(yán)格的學(xué)科.
通過這次的戶外測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理,我基本上掌握了數(shù)字測圖的一些基本內(nèi)容包括水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用,導(dǎo)線測量,碎部測量的方法,地形圖的繪制.做到了理論和實(shí)際相結(jié)合. 對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了一綜合應(yīng)用的機(jī)會.通過戶外測量我充分認(rèn)識到干我們這一行的需要的是耐心,毅力和仔細(xì).要繪制出一幅地形圖是要測出許多碎部點(diǎn)的,重復(fù)單一的測量沒有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細(xì)是很容易出現(xiàn)錯誤的,而測繪對誤差是那么的敏感.所以干一行要愛一行,要在每次的練習(xí)中培養(yǎng)自己的測繪習(xí)慣.另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要. 一個(gè)小組要想完成一份好的實(shí)習(xí)作業(yè),光靠一個(gè)或幾個(gè)人的力量是不夠的,需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用,實(shí)習(xí)報(bào)告《暑假測繪實(shí)習(xí)報(bào)告》。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識,會實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都至少獨(dú)立的觀察、記錄水準(zhǔn)、和碎部測量的一站.最后我們回到本部進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,利用南方cass和cad繪制地形圖,我們很仔細(xì).我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯誤可能影響全局。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,將來工作了,在實(shí)際操作中犯了錯,導(dǎo)致的可能是成百上千萬的損失.這次實(shí)習(xí)除了讓我更好理解課內(nèi)知識以外,還懂得了實(shí)地操作的步驟,和獲得了實(shí)地測繪的感受,為今后兩年的學(xué)習(xí)開好路.當(dāng)?shù)匦螆D繪制出來時(shí),我有一點(diǎn)激動, 因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)達(dá)到了初衷,那是我們兩周的勞動成果。
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告3
不知不覺中大二一學(xué)年也已結(jié)束,我也即將跨入大三。在跨入大三前的暑假,我選擇了學(xué)院推薦的一家公司——江蘇華高軟件技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),想進(jìn)一步了解與學(xué)習(xí)專業(yè)課程知識,累積更多的經(jīng)驗(yàn)。
7月13日,我們一行9人來到了南京市高淳縣開發(fā)區(qū)。7月14日,我們正式開始實(shí)習(xí)工作,上午我們開了一個(gè)會議,公司領(lǐng)導(dǎo)與項(xiàng)目組組長向我們介紹了公司的情況,并講述了我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容。我們所需要做的是土地承包經(jīng)營權(quán)調(diào)查工作,這需要我們?nèi)ジ叽靖鱾(gè)村鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查與測量,對承包方所承包的土地進(jìn)行統(tǒng)計(jì),這項(xiàng)工作說難不難,說簡單也不簡單,這項(xiàng)工作更多的是需要細(xì)心與耐心。
我們這項(xiàng)實(shí)習(xí)工作所涉及到的儀器與軟件分別是RTK與ArcGIS。實(shí)習(xí)前兩三周的時(shí)間是對我們一行人進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn),記錄了工作中所需要的注意點(diǎn)與重要的知識點(diǎn)。在這段時(shí)間中,我們對于ArcGIS軟件的運(yùn)用更加熟練了。一些在學(xué)校里沒學(xué)到的操作,也在公司成員的帶領(lǐng)下學(xué)會了運(yùn)用。我們內(nèi)業(yè)工作主要以公司所航拍的土地地形圖作為參考,以及外業(yè)工作中所測量的點(diǎn)來畫出矢量圖,并計(jì)算出各個(gè)土地面積和標(biāo)注,最后弄出宗地圖,出圖。外業(yè)工作的內(nèi)容是公司成員分配到各個(gè)村去統(tǒng)計(jì)并登記信息,并用RTK測出各戶土地的點(diǎn),最后交給內(nèi)業(yè)組進(jìn)行處理。這次實(shí)習(xí)工作讓我深刻體會到了測量工作的辛酸與苦辣,在實(shí)習(xí)期間,連續(xù)吃了近一個(gè)月的蛋炒飯,感覺這輩子都不會再愛上蛋炒飯,但是這次實(shí)習(xí)終究還是讓我學(xué)到了許多重要的東西。
通過測量實(shí)習(xí),首先我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的'時(shí)間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會包容,學(xué)會忍受。
其次,通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識到虛心求教的重要性。公司老員工豐富的經(jīng)驗(yàn)以及知識是一種寶貴的財(cái)富,這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。而且,在一項(xiàng)工作中要有足夠的細(xì)心與耐心,工作時(shí)不能有絲毫的馬虎,要精益求精。
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告4
我們進(jìn)行了為期差不多五個(gè)月實(shí)習(xí),其中兩周多的戶外作業(yè)和幾天的數(shù)據(jù)處理,通過這次的實(shí)習(xí)我對數(shù)字測圖內(nèi)容有了更深的了解、
戶外作業(yè)其中包括導(dǎo)線測量,碎部測量、主要練習(xí)水準(zhǔn)儀和全站儀的使用、因?yàn)橐郧霸谡n程的教授過程中已經(jīng)練習(xí)過導(dǎo)線測量,使用這次重點(diǎn)練習(xí)碎部測量和繪制地形圖,我也對碎部測量影像比較深、碎部測量是一控制點(diǎn)(我們本次任務(wù)中的H1到H18點(diǎn))為基礎(chǔ)測定地物地貌的平面坐標(biāo)和高程并將其繪制成地形圖的測量過程、我們本次采用的是數(shù)字測圖法,所用儀器是托撲康全站儀、
碎部測量步驟:1、定向2、檢核3、測量
定向即將全站儀架在已知點(diǎn),將棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對準(zhǔn)棱鏡,再將已知點(diǎn)輸入、檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對準(zhǔn)它進(jìn)行測量,如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi),表明全站儀已經(jīng)架好,可以進(jìn)行測量,否則要重新定向、
誤差分析
除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過程的`誤差、
為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時(shí)候測量,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測量、這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛、操作過程會出現(xiàn)的誤差有:為對中引起的誤差和為整平引起的誤差、通過兩周的練習(xí),我能熟練的對中和整平,所以這些誤差能盡可能的減小、操作過程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的,那就是:
1、加密引起的誤差我們是通過已知點(diǎn)來測量碎部點(diǎn)的,其最基本的條件是兩點(diǎn)間要通視、所以當(dāng)歲部點(diǎn)和已知點(diǎn)不通視時(shí)就要進(jìn)行加密、加密點(diǎn)又要作為已知點(diǎn)用,所以當(dāng)加密點(diǎn)出現(xiàn)誤差時(shí)會使后面的點(diǎn)受到很大影響、所以在加密時(shí)要特別仔細(xì)、
2、未檢核引起的誤差、我們把全站儀架在已知點(diǎn),將其對準(zhǔn)后視棱鏡,輸入后視點(diǎn)數(shù)據(jù)、但當(dāng)全站儀不能對準(zhǔn)棱鏡時(shí),又未進(jìn)行檢核就會出現(xiàn)誤差、但是從另一個(gè)方面講,進(jìn)行碎部測量一般碎部點(diǎn)都比較多,如果每個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行檢核會花大量時(shí)間、而不檢核就要求進(jìn)行定向時(shí)要確保精確,可見測繪要一門要求非常細(xì)心和嚴(yán)格的學(xué)科、
通過這次的戶外測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理,我基本上掌握了數(shù)字測圖的一些基本內(nèi)容包括水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用,導(dǎo)線測量,碎部測量的方法,地形圖的繪制、做到了理論和實(shí)際相結(jié)合、對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了一綜合應(yīng)用的機(jī)會、通過戶外測量我充分認(rèn)識到干我們這一行的需要的是耐心,毅力和仔細(xì)、要繪制出一幅地形圖是要測出許多碎部點(diǎn)的,重復(fù)單一的測量沒有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細(xì)是很容易出現(xiàn)錯誤的,而測繪對誤差是那么的敏感、所以干一行要愛一行,要在每次的練習(xí)中培養(yǎng)自己的測繪習(xí)慣、另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要、一個(gè)小組要想完成一份好的實(shí)習(xí)作業(yè),光靠一個(gè)或幾個(gè)人的力量是不夠的,需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用、我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識,會實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工、所以,我們每個(gè)組員都至少獨(dú)立的觀察、記錄水準(zhǔn)、和碎部測量的一站、最后我們回到本部進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,利用南方cass和CAD繪制地形圖,我們很仔細(xì)、我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯誤可能影響全局、如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,將來工作了,在實(shí)際操作中犯了錯,導(dǎo)致的可能是成百上千萬的損失、這次實(shí)習(xí)除了讓我更好理解課內(nèi)知識以外,還懂得了實(shí)地操作的步驟,和獲得了實(shí)地測繪的感受,為今后兩年的學(xué)習(xí)開好路、當(dāng)?shù)匦螆D繪制出來時(shí),我有一點(diǎn)激動,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)達(dá)到了初衷,那是我們兩周的勞動成果、
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告5
來到公司實(shí)習(xí)并不是我的本意,因?yàn)槲覜]有選擇的權(quán)利,作為一個(gè)是實(shí)習(xí)生,能夠找到一家實(shí)習(xí)公司就不錯了,因此我并不知道自己要找什么樣的公司實(shí)習(xí)。經(jīng)過我一段時(shí)間的努力,我終于找到一家很不錯的實(shí)習(xí)公司,我開始了我的實(shí)習(xí) 。
從20xx年x月4日來到xx四方科技發(fā)展有限公司以來,一個(gè)月已經(jīng)悄然過去,我在xx的實(shí)習(xí)生活也要接近尾聲了。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),無論在工作態(tài)度,生活態(tài)度還是學(xué)習(xí)態(tài)度上,我都有了長足的進(jìn)步。一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我在即將來臨的工作之路踏上了堅(jiān)實(shí)的第一步。
以上是我在公司一個(gè)多月實(shí)習(xí)的基本情況,我還總結(jié)了一些日常生活上要注意的幾點(diǎn)不成熟的看法。
一、要處理好人際關(guān)系。
我們到公司來進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,每個(gè)員工都很陌生。因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí),也給公司增添了不少的麻煩。他們不但要給我們安排各方面的事情,我們也可能會干擾了公司某些正常的工作,所以,我要以自己的實(shí)際行動博得他們的支持。工作上要主動積極,但是當(dāng)需要有什么工作要開展的時(shí)候一定要先征得公司的同意之后才可進(jìn)行,千萬不可自作主張。與他們意見不同時(shí)也要充分尊重他們,并盡量按他們的要求去做。因?yàn)槲覀儺吘怪皇菍?shí)習(xí),這不但關(guān)系到個(gè)人的素質(zhì),也關(guān)系到整個(gè)湘大的形象,因些需要多加注意。
二、腳踏實(shí)地,樹立克服困難的自信心。
在公司實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我碰到了很多方面的困難,心理也承擔(dān)了不小的壓力。所以,我開始時(shí)有些消極退縮,后來,我慢慢轉(zhuǎn)變這種不正確的態(tài)度,確立了克服一切困難的信心,不驕不躁 ,克服眼高手低的壞毛病,終于堅(jiān)持了下來。一個(gè)月來,我要感謝毛總和公司上下對我們實(shí)習(xí)的支持和真誠的幫助,這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會的確來之不易。
首先是工作態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。來到xx以后,我的以前很多幼稚的工作想法都改變了,不再把工作理想化,而是切身認(rèn)識到,做工作要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,一步一個(gè)腳印。很清楚地記得剛來公司第一天,毛總在跟我的談話中就說到:吃虧是福,能學(xué)多少就學(xué)多少。是的,在工作中,每想起這句話,我想偷懶的念頭,想耍猾的想法就會煙消云散。吃虧是福,我深深記下了這句話!我開始要求自己從在xx開始,做每一件事都認(rèn)真地從頭做起,嚴(yán)格要求自己的行為,積極負(fù)責(zé)起來。剛到廠區(qū)實(shí)習(xí)時(shí),面對“l(fā)p”牌節(jié)電設(shè)備內(nèi)部復(fù)雜的接線和元件,我頭都快懵了,更不要提要我把它安裝起來。在江東升和朱遼寧等老員工不耐其煩的教導(dǎo)下,通過先挨個(gè)認(rèn)識各個(gè)部件,再看電路圖,我慢慢地熟悉了這個(gè)設(shè)備,心里有了底。正巧我又趕上公司銷售部員工安裝培訓(xùn),真是天賜良機(jī),學(xué)了幾天的理論知識正好得到實(shí)踐!我被編在了一小組里和他們一起學(xué)習(xí)安裝,剛開始,我還真耐不住性子,不是這里出錯就是那里出錯,接了拆,拆了再接。短短三天過去了,一臺完整的`設(shè)備經(jīng)測試安裝成功。他們很高興,我更高興!之后,我和蘇曉記又合力成功完成了互鎖實(shí)驗(yàn)。接下來我還學(xué)習(xí)了施耐德和西門子變頻器的調(diào)試和封星三角的接法。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我的生活觀念也發(fā)生了很大的變化。在廠區(qū)時(shí),高廠長對我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生無微不至的關(guān)懷,使我感到了xx像家一樣的溫暖。每天早晨我們7點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床,集合跑步,鍛煉身體。盡管開始時(shí)天氣還很寒冷,可我的心里很暖和。吃飯時(shí),不管是領(lǐng)導(dǎo)還是普通員工,大家同吃一盆菜,同喝一鍋粥,這使大家消除了彼此的隔閡,感覺很親切。晚上,高廠長還經(jīng)常給我們談思想,讀文章,學(xué)習(xí)公司的有關(guān)資料,每天我都有很多深刻的收獲和體會。在公司,看著大家天天忙碌的身影,我就給自己施加壓力,這段時(shí)間,我改掉了很多懶散的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)方面,我也有了很大的提高。書到用時(shí)方恨少,這句話在我一進(jìn)公司就感受到了,電工基礎(chǔ)知識,變頻器知識都要慢慢地學(xué)習(xí),特別是變頻器方面的知識,以前我都從來沒有接觸過。我開始找相關(guān)資料來看,從公司宣傳冊,現(xiàn)場調(diào)查資料到方案設(shè)計(jì),我認(rèn)真地看,有時(shí)向老員工詢問,領(lǐng)會了很多知識。特別是做方案,要注意很多的細(xì)節(jié),由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很多地方我都只是有個(gè)很模糊的概念。另外,我還需要加強(qiáng)電工和cad制圖方面的知識訓(xùn)練。
xx是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)并有著巨大生機(jī)和活力的集體,她面臨著很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告6
(1)前言
測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而地形測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排,我們測繪13—1班所有學(xué)生進(jìn)行了為期三周的測量實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是我們測繪專業(yè)在大學(xué)期間的一個(gè)非常重要的大實(shí)習(xí)之一,該實(shí)習(xí)應(yīng)用到《數(shù)字化測圖原理與方法》中常用的方法與技術(shù),并將理論用與實(shí)踐,使我們對于已經(jīng)學(xué)過的理論知識有了進(jìn)一步的了深刻理解,非常感謝學(xué)校給我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會!
本次測量實(shí)習(xí)的目的是掌握全站儀的使用,理解線測量的外業(yè)施測過程與方法、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理過程與方法及準(zhǔn)測量的外業(yè)施測和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的過程與方法。熟悉全站儀數(shù)字化測圖的外業(yè)測量方法及內(nèi)業(yè)成圖軟件的使用,了解比例尺測圖的工作及作業(yè)原理,掌握物、地貌的合理表示與取舍原則。進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)理論知識,獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計(jì)算和繪圖能力,并對測繪大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。同時(shí)培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的能力,為在今后的學(xué)習(xí)和工作中正確使用測量資料、識讀和應(yīng)用地形圖、掌握施工測量的基本方法打下基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)是從20xx年7月15日至26日為期兩周的野外實(shí)習(xí),任務(wù)是應(yīng)用所學(xué)的知識和已知的坐標(biāo)點(diǎn)對山東省濟(jì)寧市微山縣高樓鄉(xiāng)小匣村的一片1000多畝的田地進(jìn)行數(shù)字測圖,然后提交一副1:500的數(shù)字地圖,主要目的是正確、熟練的掌握測量儀器的使用、控制測量和控制點(diǎn)的選取、高程測量的實(shí)際操作、碎步測量的實(shí)際舍取、軟件Cass制圖等,通過該實(shí)習(xí)加深對《數(shù)字化測圖原理與方法》的理解,強(qiáng)化我們的實(shí)際操作能力、團(tuán)隊(duì)合作意識,為以后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)、為以后尋求工作提供一份經(jīng)驗(yàn)!
一、實(shí)習(xí)目的與要求
1、掌握水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測定地面兩點(diǎn)間的高差;
2、掌握全站儀對中、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);
3、掌握測繪學(xué)的水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量以及碎部測量的一般方法;
4、了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件(CASS)的基本使用;
5、培養(yǎng)同學(xué)們的基本功,充分鍛煉同學(xué)們在測,記,算,繪各個(gè)方面的能力;
6、幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和個(gè)人責(zé)任感;
7、充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性,精密性,引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;
8、培養(yǎng)同學(xué)們快速,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)習(xí)儀器與工具
三腳架、皮尺、DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、全站儀、水準(zhǔn)尺
三、實(shí)習(xí)任務(wù)及安排
任務(wù):測量山東省濟(jì)寧市微山縣的一片農(nóng)田,完成一幅地形圖,并完成測量實(shí)習(xí)報(bào)告書
過程:將參與實(shí)習(xí)的31人分為4組,以小組為單位完成實(shí)習(xí)期間的任務(wù)
7月15日各組長觀察地形、分配任務(wù)、檢查儀器
7月16日各小組布點(diǎn),我們組布置S13—S17
7月17—18日水準(zhǔn)測量,測閉合S13—S17的高程
(2)實(shí)習(xí)內(nèi)容
一、實(shí)習(xí)項(xiàng)目
在為期三周的時(shí)間內(nèi),實(shí)習(xí)小組完成山東省濟(jì)寧市微山縣高樓鄉(xiāng)小匣村的一片1000多畝的田地1:500比例尺地形圖測繪及數(shù)字化成圖工作。
二、測區(qū)概述
高樓鄉(xiāng)位于武山縣西面半干旱山區(qū),距縣城30公里,地勢西高東低,平均海拔1840米左右,平均氣溫9、6℃,屬溫帶大陸半干旱氣候,年平均降水量480mm。有21個(gè)村3743戶18805人,全鄉(xiāng)總耕地面積46957畝,其中川地2395畝,山地44562畝。漳河由西向東流過,水資源充足,加之土質(zhì)肥沃,特別適宜種植業(yè)發(fā)展。實(shí)習(xí)期間正值炎暑,氣溫可高達(dá)39攝氏度,給野外實(shí)習(xí)帶來了一定的不便。
三、作業(yè)方法
1、圖根控制測量
任務(wù):
。1)選點(diǎn),埋設(shè)標(biāo)示:根據(jù)已知點(diǎn)的位置和側(cè)區(qū)環(huán)境,選擇圖根導(dǎo)線點(diǎn)位。
。2)導(dǎo)線測量:外業(yè)測量水平和水平距離,計(jì)算點(diǎn)的平面坐標(biāo)。
。3)水準(zhǔn)測量:從已知點(diǎn)出發(fā),按照四等水準(zhǔn)要求測量圖根控制導(dǎo)線點(diǎn)的高程(采用閉合或符合水準(zhǔn)路線)。
1、1現(xiàn)場踏勘、選點(diǎn)擊標(biāo)志埋設(shè)
選點(diǎn)之前應(yīng)收集了測區(qū)已有地形圖和高一級控制點(diǎn)的成果資料。根據(jù)測圖要求,確定導(dǎo)線的等級、形式、布置方案。在地形圖上擬定導(dǎo)線初步布設(shè)方案,再到實(shí)地踏勘,選定導(dǎo)線點(diǎn)的位置。
導(dǎo)線點(diǎn)點(diǎn)位選擇需要注意以下幾個(gè)方面:
1、為了方便測角,相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間要通視良好,視線遠(yuǎn)離障礙物,保證成像清晰。
2、導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)埋在地面堅(jiān)實(shí)、不易被破壞處,一般應(yīng)埋設(shè)標(biāo)志。
3、導(dǎo)線點(diǎn)要有一定的密度,以便控制整個(gè)測區(qū)。
4、導(dǎo)線邊長要大致相等,不能懸殊過大。
1、2四等水準(zhǔn)測量
選定一條閉合水準(zhǔn)路線,即s13—s17閉合路線,其長度以安置4~6個(gè)測站為宜。沿線標(biāo)定待定點(diǎn)(轉(zhuǎn)點(diǎn))的地面標(biāo)志。
2、在起點(diǎn)與第一個(gè)待定點(diǎn)分別立尺,然后在兩立尺點(diǎn)之間設(shè)站,安置好水準(zhǔn)儀后,按以下順序進(jìn)行觀測:
、僬諟(zhǔn)后視尺黑面,進(jìn)行對光、調(diào)焦,消除視差;精平(將水準(zhǔn)氣泡影象符合)后,分別讀取上、下絲讀數(shù)和中絲讀數(shù),分別記入記錄表(1)、(2)、(3)順序欄內(nèi)。
②照準(zhǔn)前視尺黑面,消除視差并精平后,讀取上、下絲和中絲讀數(shù),分別記入記錄表(4)、(5)、(6)順序欄內(nèi)。
、壅諟(zhǔn)前視尺紅面,消除視差并精平后,讀取中絲讀數(shù),記入記錄表(7)順序欄內(nèi)。
④照準(zhǔn)后視尺紅面,消除視差并精平后,讀取中絲讀數(shù),記入記錄表(8)順序欄內(nèi)。
這種觀測順序簡稱為“后—前—前—后”,目的是減弱儀器下沉對觀測結(jié)果的影響。
3、測站的檢核計(jì)算
①計(jì)算同一水準(zhǔn)尺黑、紅面分劃讀數(shù)差(即黑面中絲讀數(shù)+K—紅面中絲讀數(shù),其值應(yīng)le;3mm),填入記錄表(9)、(10)順序欄內(nèi)。
。9)=(6)+K—(7)
。10)=(3)+K—(8)
、谟(jì)算黑、紅面分劃所測高差之差,填入記錄表(11)、(12)、(13)順序欄內(nèi)。
(11)=(3)—(6)
。12)=(8)—(7)
。13)=(10)—(9)
、塾(jì)算高差中數(shù),填入記錄表(14)順序欄內(nèi)。
。14)=[(11)+(12)plusmn;0、100]/2
、苡(jì)算前后視距(即上、下絲讀數(shù)差×100,單位為m),填入記錄表(15)、(16)順序欄內(nèi)。
。15)=(1)—(2)
。16)=(4)—(5)
、萦(jì)算前后視距差(其值應(yīng)le;5m),填入記錄表(17)順序欄內(nèi)。
(17)=(15)—(16)
、抻(jì)算前后視距累積差(其值應(yīng)le;10m),填入記錄表(18)順序欄內(nèi)。
。18)=上(18)—本(17)
4、用同樣的方法依次施測其它各站。
5、各站觀測和驗(yàn)算完后進(jìn)行路線總驗(yàn)算,以衡量觀測精度。其驗(yàn)算方法如下:
當(dāng)測站總數(shù)為偶數(shù)時(shí):sum;(11)+sum;(12)=2sum;(14)
當(dāng)測站總數(shù)為奇數(shù)時(shí):sum;(11)+sum;(12)=2sum;(14)plusmn;0、100m
末站視距累積差:末站(18)=sum;(15)—sum;(16)
水準(zhǔn)路線總長:L=sum;(15)+sum;(16)
高差閉合差:=sum;(14)
2、地形圖測繪
2—1碎部測量
施測碎部測量采用極坐標(biāo)法,支距法或方向交會法。碎部測量就是對地物進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集,根據(jù)數(shù)字化地形圖對地物的選取和成圖比例尺的大小來具體對地物的舍取,本次所要求的是1:500的數(shù)值化地形圖,則邊長lt;0、5m的地物輪廓就可以舍去,但是重要的標(biāo)志我不去掉,具體方法如下:在控制點(diǎn)上架設(shè)全站儀,并對其調(diào)平、對中,然后設(shè)置測站點(diǎn)和后視點(diǎn),在檢核后視點(diǎn)的坐標(biāo)并設(shè)置角度,然后在將棱鏡貼在所需測量的地物上,然后輸入儀器高、棱鏡高,在對測點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的編號,最后點(diǎn)擊測量。
2—2碎部測量全站儀的操作
1、建立碎部測量坐標(biāo)數(shù)據(jù)存儲文件
按“MENU”菜單鍵rarr;按F1鍵(數(shù)據(jù)采集)rarr;輸入碎部測量數(shù)據(jù)的文件名(例如SBD07)rarr;ENT回車;ESC退出;
2、在碎部測量坐標(biāo)數(shù)據(jù)存儲文件中輸入控制點(diǎn)坐標(biāo)
按“MENU”菜單鍵rarr;按F3鍵(存儲管理)rarr;P2(翻頁)rarr;按F1鍵(輸入坐標(biāo))rarr;調(diào)用文件(碎部測量坐標(biāo)數(shù)據(jù)存儲文件,如SBD07)rarr;ENT回車rarr;輸入控制點(diǎn)點(diǎn)號及坐標(biāo)(NEZ對應(yīng)XYZ)rarr;依次輸完后,ESC退出。
3、設(shè)置測站
“數(shù)據(jù)采集”rarr;F1(測站點(diǎn)輸入)rarr;F4(測站)rarr;調(diào)用rarr;選擇碎部測量數(shù)據(jù)文件名rarr;ENT回車rarr;選擇測站點(diǎn)對應(yīng)的控制點(diǎn)點(diǎn)號(調(diào)用該控制點(diǎn)坐標(biāo))rarr;ENT回車rarr;輸入儀器高rarr;記錄
4、設(shè)置后視點(diǎn)進(jìn)行定向和定向檢查
“數(shù)據(jù)采集”rarr;F2(后視點(diǎn)輸入)rarr;F4(后視)rarr;選擇后視點(diǎn)rarr;輸入鏡高rarr;照準(zhǔn)后視點(diǎn)rarr;F3(測量)rarr;選擇F1~F3(坐標(biāo)、測角或測距:與坐標(biāo)、反算方位角或距離比較,檢查測站點(diǎn)和定向點(diǎn)及其坐標(biāo)輸入有無問題)沒有問題進(jìn)行下面工作。
5、碎部點(diǎn)測量、記錄數(shù)據(jù),存于SBD文件中
“數(shù)據(jù)采集”rarr;F3(前視/側(cè)視)rarr;輸入點(diǎn)號(第一個(gè)碎部點(diǎn)點(diǎn)號輸入后,后續(xù)的碎部點(diǎn)號在該點(diǎn)號的基礎(chǔ)上依次自動累加)、(標(biāo)示碼忽略)、儀器高rarr;F3(測量)(測量后續(xù)碎部點(diǎn)時(shí),可以按“同前”進(jìn)行測量。
6、全站儀的其他操作
1)在“輸入”模式下,利用“Ang”鍵可切換到字母輸入模式;
2)在“MENU”——F3(存儲管理)下,可以對文件和數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。
2—3采集數(shù)據(jù)的導(dǎo)入
1)將數(shù)據(jù)線兩端分別連接計(jì)算機(jī)和全站儀的數(shù)據(jù)接口;注意數(shù)據(jù)線插孔的使用。
2)計(jì)算機(jī)上:啟動數(shù)據(jù)傳輸軟件,如下圖1、2,設(shè)置好傳輸參數(shù)(與全站儀一致,其中只需改動第二項(xiàng)PORT(計(jì)算機(jī)的連接端口)和第三項(xiàng)BAUD(通訊的波特率))
3)計(jì)算機(jī)上:如下圖3,點(diǎn)擊“Download”后,出現(xiàn)對話框,回車確認(rèn)即可;
4)全站儀上:“MENU”rarr;數(shù)據(jù)傳輸,選擇傳輸“坐標(biāo)文件”rarr;ENT回車。
5)計(jì)算機(jī)上:將傳輸完畢的數(shù)據(jù)進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換,如圖4;轉(zhuǎn)換完后,在“File”菜單中點(diǎn)擊“SaveAs”,將數(shù)據(jù)保存,命名時(shí)應(yīng)用日期進(jìn)行區(qū)別。
2—4、碎部點(diǎn)數(shù)據(jù)導(dǎo)入繪圖軟件
1、將碎部點(diǎn)文件:***、XYZ改名為:***、dat
2、打開繪圖軟件,在菜單“等高線”中點(diǎn)擊“導(dǎo)入高程點(diǎn)”,出現(xiàn)如圖5的對話框,選上“現(xiàn)時(shí)點(diǎn)名或點(diǎn)號”和數(shù)據(jù)分隔符中的.“逗號”,點(diǎn)擊“原數(shù)據(jù)文件”選擇要輸入的數(shù)據(jù)文檔,即可導(dǎo)入碎部點(diǎn)數(shù)據(jù);
3、通過AutoCAD的圖層管理,關(guān)閉高程數(shù)值,保留點(diǎn)號。
4、開始進(jìn)行地形圖的繪制,安裝繪圖軟件后,文件夾中有Word格式的使用說明
四、技術(shù)要求
1、四等水準(zhǔn)點(diǎn)各項(xiàng)要求及注意事項(xiàng):
標(biāo)尺
視距
前后視距差
視距累計(jì)差
視線高度
雙面水準(zhǔn)尺
lt;=100m
lt;=3、0m
lt;=10、0m
三絲能讀數(shù)
測站觀察限差
黑紅面讀書差
黑紅面高度差
間歇點(diǎn)高差之差
3、0
5、0
5、0
每測段的往測和返測的測站數(shù)應(yīng)為偶數(shù),由往測轉(zhuǎn)向返測時(shí),兩根水準(zhǔn)尺應(yīng)互換位置,并應(yīng)重新置儀器。
因測站觀測超限差時(shí),在本測站時(shí)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即重測;遷站后發(fā)現(xiàn),則應(yīng)從水準(zhǔn)點(diǎn)或間歇點(diǎn)開始重測。
野外測量時(shí)應(yīng)采用尺墊,水準(zhǔn)尺立在尺墊上。
最后每組兩人分別計(jì)算,當(dāng)兩套計(jì)算完全相符時(shí),之后才使用。
2導(dǎo)線測量的技術(shù)要求
。1)其中n為測站數(shù)。
。2)導(dǎo)線應(yīng)盡量布設(shè)成直伸形狀,相鄰邊長不宜相差過大。
(3)當(dāng)導(dǎo)線平均邊長較短時(shí),應(yīng)控制導(dǎo)線邊數(shù)。當(dāng)導(dǎo)線長度小于表規(guī)定長度的1/3時(shí),導(dǎo)線全長的絕對閉合差不應(yīng)大于325px;如果點(diǎn)位中誤差要求為500px時(shí),不應(yīng)大于1300px。
五、示意圖
詳見附表
六、實(shí)習(xí)成果
詳見附表
。3)實(shí)習(xí)總結(jié)
通過本次實(shí)習(xí),我再一次感受到了測量工作的魅力,雖然活苦,活累,但是實(shí)習(xí)的每一天我都覺得很充實(shí),每一次跑尺,每一次測量,都要嚴(yán)格要求,這是對大學(xué)生活的一種升華,無論理論學(xué)習(xí)的有多好,都要投入實(shí)踐之中。所以在這一次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了自己在課本上學(xué)不到的知識,也發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐的時(shí)候有許多現(xiàn)實(shí)的問題,這都是理論學(xué)習(xí)中難以解決的問題,只有自己切實(shí)操作,結(jié)合地形和儀器本身突破理論上的限制,才能準(zhǔn)確測出想要的東西。
從第一天埋點(diǎn)開始,我們就遇到了第一個(gè)問題,下不去樁,選擇地形不夠理想,當(dāng)時(shí)沒能想到通過澆水使地形變軟后埋樁,定釘子的時(shí)候采取的錯誤的措施給其他組的同學(xué)帶來了一定程度的不便,所以第一天我們就意識到了實(shí)踐的嚴(yán)肅性。之后的水準(zhǔn)測量開始比較順利,但是結(jié)合其他組別的數(shù)據(jù)以后發(fā)現(xiàn)差錯,檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)是儀器壞了,更換儀器重新測量拖了全班的進(jìn)度,但這也練就了我們操作的熟練性與準(zhǔn)確性,同時(shí)同組人員也有了更多默契,快速準(zhǔn)確的完成了這一工作。
工作的分配也是一個(gè)難題,有些活輕松,簡單,有些活累,困難,臟。開始大家有點(diǎn)分歧是正常的,有些同學(xué)站出來承擔(dān)了這樣一份工作,讓大家在崗位的交換中得到了適當(dāng)?shù)男,同時(shí)也體驗(yàn)了不同的工作,團(tuán)隊(duì)的默契度也在工作交流中得到了提升,大家各司其職也讓整體工作越來越順,進(jìn)度越來越快。
由于忘記了部分知識,所以每天都要預(yù)習(xí)每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容,練習(xí)各種儀器的使用,其中全站儀的使用讓我學(xué)習(xí)了很長時(shí)間,因?yàn)槲矣X得他的操作比較復(fù)雜,需要不少時(shí)間去熟悉它的程序。
幾天的實(shí)習(xí)令人充實(shí)的同時(shí)也免不了疲憊,一定程度上打亂了生活作息,炎熱的天氣讓人沒有食欲,1—2點(diǎn)才有吃飯的欲望,每天換洗一套衣服是必須的,各種生活上的問題不斷,所以今后進(jìn)行測量工作前一定要做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能全身心的投入工作中,制定好良好的飲食計(jì)劃,在勞累的時(shí)候讓營養(yǎng)跟的上身體的需求。
這些天里同學(xué)們的摩擦也是少不了的,畢竟年輕氣燥,天氣又火上澆油,同學(xué)們也有些誤會,但在接近尾聲的時(shí)候多少都看開了,握手言和,我想這一次實(shí)習(xí)會是大家終身難忘的回憶。在大學(xué)里面的時(shí)候,大家很少有機(jī)會這樣一群人在一起,很多人都只是點(diǎn)頭之交,不過通過這一次實(shí)習(xí),每一天一起工作,一起乘車,一起吃飯,大大增強(qiáng)了班級的歸屬感,讓同學(xué)們找到了學(xué)校里的另一個(gè)家。所以我認(rèn)為,只要肯溝通,什么都不是問題。
終于,實(shí)習(xí)完了,心里有點(diǎn)空,但對未來也充滿了希望,我認(rèn)為這是一份值得我投入心血的工作,它將陪我走過人生中很長的一段路。
感謝同學(xué)、學(xué)長與老師對我的幫助。
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告7
轉(zhuǎn)眼間十幾天的建筑測繪實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,這十幾天里我學(xué)到了很多。
建筑測繪實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)了測量學(xué)之后必修的一門課程,是我們把測量學(xué)課堂所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際操作的一次實(shí)踐,有助于我們鞏固各種儀器的操作、更牢固的掌握測量學(xué)知識,也是我們更深層次的認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)的實(shí)地考察,提高我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
我們組分得的任務(wù)是對開封軍分區(qū)的紅洋樓進(jìn)行測量,并完成老師要求的相關(guān)圖紙的繪制。首先我們詳細(xì)的了解了紅洋樓的建筑年代、背景、特點(diǎn)以及其特殊的歷史文物價(jià)值。老師與開封文物局、駐軍領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)商量才爭取到這次寶貴的機(jī)會,又把這次來之不易的機(jī)會放心的交給了我們,我們深感老師的信任并暗下決心一定要認(rèn)真完成測繪任務(wù)不辜負(fù)老師對我們的期待。
這座建筑大的輪廓跟其他西式別墅極為相近,但其細(xì)部線腳較多,各個(gè)門窗尺寸都有變化,且結(jié)構(gòu)復(fù)雜。例如大多的門窗為三層,最外層是百葉,可遮陽,里邊兩層為玻璃,可保溫。我們在繪草圖時(shí)存在的困難主要是,由于透視關(guān)系的存在,不能夠準(zhǔn)確的把立面畫好,同時(shí)因?yàn)槌鰣D比例為1:100,門窗不能夠在立面上詳細(xì)的表達(dá),所以幾乎每一個(gè)門窗都得畫大樣。平面草圖的繪制就更麻煩了,需要在室內(nèi)外來回的轉(zhuǎn)悠,根據(jù)想象畫了改改了畫,屋頂平面則是在建筑周圍仔細(xì)的觀察來確定。
在測量時(shí)我們也遇到了一些想不到的問題,平面測量完成后,根據(jù)推算的墻厚不合理,或者是明明重合的墻卻錯開了,一層二層的墻體不對照,等等。我們只好帶著這些問題重新測量,最后實(shí)在沒法對應(yīng)的墻體只能根據(jù)合理性進(jìn)行改動。就這樣我們把平面上的問題一點(diǎn)點(diǎn)的解決,完成了平面的測量。立面測量的難度主要是高處測量工具有限,最后總算借到了梯子,我們組員充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的風(fēng)格,爭著爬高爬低,每測出一個(gè)較難測的尺寸都很高興。同時(shí)經(jīng)緯儀的使用使我們的工作難度降低了好多,大家在操作熟練的組員的幫助下認(rèn)真操作,最后都能熟練操作經(jīng)緯儀。但是由于無法測得水平距離,屋頂最高點(diǎn)等幾個(gè)高度沒法測量。于是我們測量室內(nèi)正脊下的高度,大概估算脊的寬度,然后各部分高度相加,得到大概的高度。其他的'能這樣相加的,我們就克服困難盡量準(zhǔn)確的得到所需尺寸。實(shí)在是不能測得的,我們根據(jù)其與已知的高度進(jìn)行對比,然后進(jìn)行估算得到其高度。大的尺寸定了之后,有了較為準(zhǔn)確的平面和立面尺寸之后再畫剖面也就簡單多了。
本來以為有了草圖的尺寸之后,畫CAD圖應(yīng)該是很簡單的事了,但是事實(shí)并非如此。我們的平均任務(wù)不是太多,每人三到四張圖,我畫的是里面是在平面上的基礎(chǔ)上畫的,所以問題不是太大,只需要把細(xì)部準(zhǔn)確的表達(dá)出來。但是屋頂平面就不是太容易了,須在平面完全確定以后,根據(jù)草圖輪廓推算屋頂?shù)拇蟾懦叽纾@樣的尺寸錯在這一定的錯誤,但其結(jié)構(gòu)關(guān)系可以表現(xiàn)出來了。主樓梯的尺寸確定較為復(fù)雜,它的欄桿構(gòu)造更是復(fù)雜,我在繪制樓梯時(shí)花費(fèi)了不少時(shí)間。到了最后整理全部的圖時(shí),我們又在一起集中校對各立面對應(yīng)的尺寸,使得所畫的圖更加的準(zhǔn)確。
實(shí)習(xí)快結(jié)束了,這十幾天讓我看到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我們的工作是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,任何人都是不可或缺的主體,同時(shí)我們的工作也沒有辜負(fù)老師的期望,我們無論是專業(yè)知識方面,還是處理問題的能力都得到了提高。老師的耐心指導(dǎo)、大家的互幫互助都是我大學(xué)生活中不可抹掉的記憶。
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告8
20xx年xx月xx日接到xx省測繪工程院通知到xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)參加頂崗實(shí)習(xí),下午兩點(diǎn)鐘懷著忐忑的心情坐上了前往xx的汽車,一路上想象著項(xiàng)目部的各種情形,大約下午六點(diǎn)鐘到達(dá)測區(qū),到了晚飯的時(shí)間明顯感覺與以往的氣氛不同,x月x日早上項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開始分配師傅正式工作。
首先了解自己的工作任務(wù)、工作性質(zhì),這次頂崗實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是參加全國土地確權(quán)登記發(fā)證工作,在上學(xué)實(shí)習(xí)階段能參加國家級的項(xiàng)目,我倍感榮幸。對于自己來說,這是一次很好的鍛煉機(jī)會。高職高專大學(xué)生參加企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是我們的一門必修課,同時(shí),也是為畢業(yè)以后自己走上工作崗位能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)操作技能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),作為班長和我們所在測區(qū)學(xué)生負(fù)責(zé)人,我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,絲毫不敢懈怠,為同學(xué)們樹立好榜樣,起到模范帶頭作用。
一、主要工作任務(wù)
x月x日到20xx年xx月xx日,為期近六個(gè)月的村界、組界土地確權(quán)工作在我所在的xx鄉(xiāng)順利開展,這次確權(quán)工作是由市國土資源局和縣土地局共同牽頭、社區(qū)和村相互配合的分工下進(jìn)行的,目的是劃清村與村地界,以及村民小組間的地界。
在這次土地確權(quán)工作中,主要由xx省測繪工程院專家團(tuán)隊(duì)全力支持,市上也派出了技術(shù)骨干協(xié)助工作,我所在xx鄉(xiāng)則抽出了部分領(lǐng)導(dǎo)和全體年輕干部積極投入其中,在村一級,大量的干部和群眾參與和見證了確權(quán)的過程。
在具體的測量工作中,市、縣、社區(qū)、村四級人馬被分為三個(gè)小組,分赴各村,xx省測繪工程院負(fù)責(zé)測量技術(shù)方面的工作,比如讀圖、繪圖、目測地形等等,xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督活動的開展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部負(fù)責(zé)組織活動的開展和協(xié)調(diào)村與村、組與組之間的邊界不清楚等問題,村上的同志主要負(fù)責(zé)村界、組界的指定,以及后勤保障工作。確權(quán)流程是這樣的:由兩村(兩組)村民或村干部共同指出雙方公認(rèn)的村界(組界)位置,然后在這個(gè)位置打下木樁以為標(biāo)記,再噴上漆作為記號,之后,指定邊界的雙方人員在打下的木樁前合影,以為圖片證據(jù),同時(shí),技術(shù)人員在衛(wèi)星拍攝圖上標(biāo)出木樁位置,以備將來尋找。
在實(shí)習(xí)這段時(shí)間土地確權(quán)的過程中,所有村莊都能夠正確看待確權(quán)工作,積極服務(wù)于工作大局,沒有一起地界糾紛發(fā)生。
通過這次確權(quán)活動的`開展,我所在的xx鄉(xiāng)所轄xx個(gè)自然村土地所屬權(quán)利分別得到了明確和公示,為土地確權(quán)工作的統(tǒng)計(jì)提供了準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
二、實(shí)習(xí)就是為了煉就自己
從20xx年x月份來到xx省測繪工程院xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)到至今已有半年的時(shí)間。半年時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人、做事。在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多關(guān)于土地確權(quán)方面的理論知識,這也是第一次把理論知識運(yùn)用到實(shí)際工作中來。這次實(shí)習(xí)也讓我知道了理論知識在實(shí)際工作中的重要性,也讓我很好的了解到實(shí)際操作能力。
這次實(shí)習(xí)對我來說收獲非常大,真是學(xué)有所用,我可以把以前書本上學(xué)到的知識和實(shí)際工作結(jié)合起來使我對我所學(xué)的專業(yè)技術(shù)有了更多了解和更大的興趣,也學(xué)到了一個(gè)測量工作者應(yīng)該有的態(tài)度,就應(yīng)該是腳踏實(shí)地,吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定積極主動學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處。本次實(shí)習(xí)相信對我以后的工作會有很大的幫助,是走向社會的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。
通過對本次實(shí)習(xí)讓我了解到測量是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,不能有一點(diǎn)的馬虎,需要做到求真務(wù)實(shí),是什么就是什么,數(shù)據(jù)是不會騙人的。還有數(shù)據(jù)對我們測量工作的重要性。
通過本次實(shí)習(xí)我總結(jié)了:不要完全理論聯(lián)系實(shí)際。通過總結(jié)在辦公室和在外業(yè)調(diào)查的實(shí)習(xí)過程,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,很多東西看似簡單,但是沒有實(shí)踐根本不知道問題在那里,總結(jié)的理論到底正不正確,就像自己在外業(yè)調(diào)查的時(shí)候有些東西也是不完全按理論來的。可見理論與實(shí)際的差距。尤其對于我們剛剛踏入社會的實(shí)習(xí)生來說。我們的知識都是規(guī)范在課本里,因此,工作中會出現(xiàn)很多的問題,當(dāng)問題出現(xiàn)的時(shí)候,我們不能逃避,要學(xué)會解決,在這個(gè)過程中就要求我們多學(xué)習(xí),看到不明白不懂的東西就要立刻問明白,不能裝著很明白。我們要丟掉思想包袱,鑒定自己的信心。
我們是剛剛踏入社會的的實(shí)習(xí)生、有著遠(yuǎn)大的理想和包袱,開始也許會因?yàn)樾匠陠栴}不滿、或者工作量過多、節(jié)假日不休息等問題給自己造成有些困惱,也許還會因?yàn)楣ぷ鞯穆闊┒ザ分,但是我們踏入社會,就不能在學(xué)習(xí)或者家里的安逸,就要丟掉自己的思想束縛,鑒定自己的信心,相信自己的能力,學(xué)會處理人際關(guān)系,如果說學(xué)校是一個(gè)小社會,那么現(xiàn)在我們進(jìn)去的就說大社會了,社會不同于學(xué)校、家庭,我們在工作中會遇到各種各樣的人,我們不再是家里的寶貝學(xué)校的佼佼者,我們要開始我們的社會人生,因此我們要學(xué)會處理好人際關(guān)系,遇到事情不要發(fā)牢騷,也許我們不會引人注意,但是我們的辛苦和付出總會有人看到,因此不要抱怨,為自己營造一個(gè)良好的工作氛圍,讓周圍的人認(rèn)同你。
做好筆記,學(xué)會總結(jié)。再好的大腦也會有遺忘的時(shí)候,何況我們沒有那樣的大腦,因此,我們學(xué)習(xí)的過程中,要注意做好筆記。像我們測量行業(yè),工地就說一本百科全書,形象具體全面,遇到問題解決之后,要記錄下來以防遺忘。測量行業(yè)是技術(shù)要求比較搞的一個(gè)行業(yè),作為技術(shù)員,做事情一定要認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍。
測量在工程的基本建設(shè)中是作為一個(gè)眼睛,有著承上啟下作用和舉足輕重的地位,因此,從事測量工作必須要具備認(rèn)真的品質(zhì),作為一個(gè)測量員必須要嚴(yán)格按照規(guī)范要求行事。
三、把握機(jī)遇積極進(jìn)取
機(jī)會對于每個(gè)人都是公平的,主要是自己要把握好,我主要是先是內(nèi)業(yè)的工作,建立數(shù)據(jù)庫初次使用新的軟件,在使用新的軟件建立數(shù)據(jù)庫中,由于技術(shù)不成熟,工作難度可想而知,但是我們?yōu)榱瞬蝗枋姑,不辜?fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任,有時(shí)日夜不停加班加點(diǎn),并且通過與其他標(biāo)段溝通相互學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱資料等方式,想盡一切辦法完善數(shù)據(jù)庫,以達(dá)到精益求精。終于功夫不負(fù)苦心人,在最后成果驗(yàn)收時(shí),獲得xx省國土資源廳地籍處土地確權(quán)登記發(fā)證辦公室數(shù)據(jù)庫質(zhì)量檢查中榮獲第一名,并獲得全市通報(bào)表揚(yáng)。這些成績的取得靠我們一步一個(gè)腳英穩(wěn)扎穩(wěn)打踏踏實(shí)實(shí)干出來的,這些成績不僅鼓舞了人心,同時(shí)也為我院爭了光添了彩,贏得了良好社會的聲譽(yù)。
xx市xx區(qū)農(nóng)村土地確權(quán)工作開展以來,雖然困難重重,但是我們并沒有退卻,俯下自己的身子,遇到困難及時(shí)和區(qū)干部、鄉(xiāng)干部、村干部溝通,協(xié)助做好群眾的工作,便于工作的順利開展進(jìn)行。經(jīng)過大家齊心協(xié)力一年的艱苦奮戰(zhàn),第一步所有權(quán)工作已經(jīng)基本結(jié)束,繼而的使用權(quán)工作測圖已經(jīng)覆蓋xx平方公里,這與所有人的努力息息相關(guān),更彰顯了我們上下一致努力進(jìn)取的工作作風(fēng),更讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié),一個(gè)集體要想合作完成一件工作,就必須要心往一處用,勁往一處使。
四、收獲與展望
通過本次實(shí)習(xí)主要的收獲有三個(gè)方面。
1、通過自己直接參與外業(yè)調(diào)查與內(nèi)業(yè)的處理,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿的完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
作為工程測量專業(yè)的人員,工作有時(shí)感到疲勞,但是,我仍然會堅(jiān)持,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理,那就是干好現(xiàn)在的工作就是為以后自己能在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下立于不敗之地,我深知,自己家在農(nóng)村,沒有一個(gè)良好的操作技能,早晚會被社會淘汰。
因此我要積累更加豐富的預(yù)算經(jīng)驗(yàn),不端的努力,堅(jiān)定自己心中成為測繪工程師的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗,通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得學(xué)校在基礎(chǔ)知識方面還應(yīng)加強(qiáng),讓學(xué)生了解跟多的知識、在專業(yè)知識方面還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度,更全面的了解軟件的應(yīng)用,最重要的是要更多的實(shí)際問題,才能掌握的更全面更具體。
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告9
1。實(shí)習(xí)時(shí)間及安排
我們的實(shí)習(xí)從19周開始到20周結(jié)束。由于期間有一些事情的耽誤我們的實(shí)習(xí)臨時(shí)也做了一些調(diào)整。具體安排分為以下幾個(gè)方面:首先我們是開動員會;其次是了解測量實(shí)物圖,了解圖標(biāo)的意義,了解測量實(shí)物圖的基本畫法和要求;再次是有師兄帶領(lǐng)我們了解一些簡單的測量方法,了解了諸如選點(diǎn)、布控之類的專業(yè)名詞。在師兄的帶領(lǐng)下初步學(xué)會了全站儀的使用。如:儀器的取出,放回,對中、整平、找目標(biāo)等。以上的過程我們都在貴州大學(xué)新校區(qū)完成。最后在杜老師的帶領(lǐng)下到工地(下麥唐灣)上去實(shí)地了解。
2。實(shí)習(xí)目的
雖然我們已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,但是對自己的專業(yè)還是不太了解。一是因?yàn)槲覀儗I(yè)的師兄師姐們跟我們不在一個(gè)校區(qū),這樣使得我們交流的機(jī)會就少了;二是我們大一整整一年也沒有涉及專業(yè)課;三是因?yàn)槲覀冏约簺]有主動去了解,沒有去查資料。直到7月2號,在學(xué)校開實(shí)習(xí)動員會,聽杜老師和王老師對專業(yè)的一些介紹和之前我們拿到的測繪專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃結(jié)合才有了進(jìn)一步的認(rèn)識。知道我們要學(xué)些什么,哪些東西必須熟練掌握,哪些作為輔修、作為了解。
我們都知道學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計(jì)劃,一個(gè)有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。這次認(rèn)識實(shí)習(xí)也是為了我們以后對專業(yè)的學(xué)習(xí)做了解和認(rèn)識,從而使我們更合理的安排我們接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)該干什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些怠慢的時(shí),看一眼你的計(jì)劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,幸苦定有回報(bào)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)后我們可以制定一個(gè)符合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3。實(shí)習(xí)的收獲
通過這次的認(rèn)識實(shí)習(xí)和在實(shí)習(xí)中與老師和師兄們的交流我對我們所學(xué)的測繪專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。在這次實(shí)習(xí)中我們也認(rèn)識了一些常用的儀器;并初略的了解了‘全站儀’的使用。了解我們測繪野外作業(yè)的團(tuán)隊(duì)配合和團(tuán)隊(duì)精神。我想經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后我也該好好制定一個(gè)比較符合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。儀器的使用不僅要知道理論上的步驟與過程,還要平時(shí)我們多訓(xùn)練、多動手,多注意,細(xì)心。只有多操作,對常用的儀器才熟悉。在操作中還要我們多細(xì)心,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。這是精密儀器與貴重儀器的使用要求。包括儀器的取出、安裝、用完后的卸載與回放。每一步都必修按照正確的步驟去操作。稍有不慎就有可能會損壞儀器。還有就是現(xiàn)在的儀器越來越精密和智能。在使用儀器是我們隊(duì)里面的程序不熟悉最好不要隨便修改,如果修改了,輕者毀壞別人測量的數(shù)據(jù),重者可能會破壞里面設(shè)置的程序與常用的數(shù)據(jù)。通過這次實(shí)習(xí)的了解,我們應(yīng)多鍛煉一下應(yīng)急處理問題的能力。很多東西我們要學(xué)會現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外我們還應(yīng)多學(xué)些常用的知識和與專業(yè)聯(lián)系不大,但對我們以后的'發(fā)展有幫助的知識。學(xué)習(xí)編程,在儀器上沒有的計(jì)算方法和程序要學(xué)會利用已有的公式去編寫程序計(jì)算,提高工作效率的同時(shí)也會減少錯誤、減小計(jì)算誤差。誤差不可避免,但我們可以盡量減小。這回事你的數(shù)據(jù)更有權(quán)威性。
計(jì)劃趕不上變化,打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是必要的。也許有些同學(xué)說這不是他選的、不是他喜歡專業(yè)。但就現(xiàn)在來說既然來了就安心學(xué),現(xiàn)實(shí)生活中的是就是那么復(fù)雜很多事情并不是你喜歡的但你不得不去做。盡力去發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)中自己感興趣的方面,培養(yǎng)專業(yè)興趣并為之努力。
兄弟連心其利斷金。團(tuán)結(jié)就是力量,測繪就需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。很多時(shí)候你個(gè)人的能力與你的辦事效率并不是成正比的。因?yàn)檫@種效率需要團(tuán)隊(duì)的合作。不管是接下來學(xué)習(xí),還是以后的的工作中我都要盡快、盡量的融入團(tuán)隊(duì),搞好團(tuán)隊(duì)配合。學(xué)會學(xué)習(xí)。在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)和以后的工作中有不懂的地方要大膽的提問,多與有經(jīng)驗(yàn)的人們交流。這樣才能提升自己。
通過這次實(shí)習(xí)對專業(yè)的了解,可以對自己做一個(gè)計(jì)劃。也許你并不習(xí)慣制定過于具體的計(jì)劃。這沒關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要,制定符合自己的個(gè)性化計(jì)劃,今后我要走哪一塊,畢業(yè)后自己要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)。都會有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識。
在這次實(shí)習(xí)的最后以一天我們出去了“下麥唐灣拆遷安置工程”。在這里我們了解了我們專業(yè)在施工方面的重要一步——放樣。還問了老師我們專業(yè)在建筑工程中的工作時(shí)間段,各時(shí)間段都要干些什么。其一是施工前的工程規(guī)劃測量,施工過程中的放樣,竣工后的驗(yàn)收測量和變形監(jiān)測。了解到隧道、橋梁的高精度測量應(yīng)用。礦山測量和礦物資源開采測量。
雖然由于我們還沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對一些專業(yè)術(shù)語和專業(yè)的東西聽得是懂非懂的。但這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會來之不易。同學(xué)們都很珍惜,在實(shí)習(xí)中都很認(rèn)真。還記
得最后一天的下午同學(xué)們都頂著烈日在學(xué)習(xí)。杜老師也頂著烈日在耐心的講解。
測繪就是要吃得苦,要細(xì)心,有耐心,有決心。在好的天氣里盡力多完成任務(wù)!相信通過這次實(shí)習(xí),我們所以的同學(xué)都深有體會吧!
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告10
一、實(shí)習(xí)目的:
1、通過“計(jì)算機(jī)繪圖”實(shí)習(xí),進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)繪圖常用的命令,掌握如何繪制裝配圖的技能和方法,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
2、通過裝配圖的繪制,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),也為在今后的工作中應(yīng)用的計(jì)算機(jī)繪圖作基本技能的訓(xùn)練。
3、零部件測繪和計(jì)算機(jī)繪圖大作業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動手能力,學(xué)生要學(xué)會借助有個(gè)關(guān)手冊、資料,自己體驗(yàn)一下怎樣當(dāng)一名合格的設(shè)計(jì)師,以培養(yǎng)學(xué)圓一絲不茍的工作作風(fēng),為今后走向技術(shù)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)步驟:
1、星期一——星期二:對機(jī)床用平口虎鉗進(jìn)行觀察與測繪并記錄機(jī)床用平口虎鉗個(gè)零部件的.測繪數(shù)據(jù),小組各成員分工繪出各零件的草圖。
2、運(yùn)用AutoCAD軟件對各零部件進(jìn)行繪制得出零件繪制圖、組裝圖并將其分別以A4、A3紙張打印。
3、小組提交機(jī)床用虎口鉗的零件圖的打印圖,小組成員提交其組裝圖的打印圖,并提交實(shí)習(xí)報(bào)告,完成實(shí)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)心得:
一個(gè)星期的測繪與計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)習(xí)將要結(jié)束,在這為期一周的實(shí)習(xí)中,讓我認(rèn)識到成為一個(gè)繪圖員,我所掌握的還不夠,我更應(yīng)該多練習(xí)在繪圖中對個(gè)種操作。每個(gè)組都努力的分析著每一個(gè)部件,特別是對于機(jī)床用虎口鉗的零件:固定鉗身該部件測量與繪圖時(shí),各施各法,對其的測繪付出的努力讓我體會到要成為一名該專業(yè)的人才是要付出很多血汗。過去幾天讓我體會到學(xué)海無崖,苦作舟。要比以前付出更多才能在原來的層次有所突破。最后,還要在次感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),您在要緊的關(guān)頭能把我們的致命錯誤指出來,讓我在快到的AutoCAD中級考試中更有信心。
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)目的及意義
1、進(jìn)一步了解裝配體及掌握各類典型零件的測繪方法、測繪步驟及測繪要求:熟悉常用測繪工具、量具的使用方法。
2、提高對零件上各類結(jié)構(gòu)(含工藝結(jié)構(gòu))的認(rèn)知及分析能力;培養(yǎng)對實(shí)際零件的綜合圖示表達(dá)能力。
3、提高對裝配體結(jié)構(gòu)的認(rèn)知及分析能力,了解裝配體的工作原理、動作過程、裝拆順序及各零件之間的裝配連接關(guān)系;培養(yǎng)對簡單裝配體的綜合圖示表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)徒手繪制零件草圖和零件工程圖的基本能力。
二、實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)
1、測繪對象:一級直齒圓柱齒輪減速器裝配體所有非標(biāo)準(zhǔn)零件。
2、實(shí)習(xí)任務(wù):學(xué)生分組測繪一級直齒圓柱齒輪減速器裝配體所有非標(biāo)準(zhǔn)零件。
3、我是a組成員,主要任務(wù):
。1)、測繪完成箱蓋零件圖a2;
(2)、測繪完成一級直齒圓柱齒輪減速器裝配體中的軸和齒輪。
三、實(shí)習(xí)要求
1、愛護(hù)和保管好實(shí)習(xí)場所內(nèi)的所有設(shè)備、測繪用的工具、裝配體及其所有零件。
2、測繪作息時(shí)間同正常作息時(shí)間,同學(xué)們自覺遵守。
四、零件測繪的'方法和步驟
1、零件測繪,是對零件以目測的方法,徒手畫出零件草圖,按尺寸標(biāo)注的基本要求注出所有尺寸的尺寸線、尺寸界線及箭頭,然后使用量具及一定的方法進(jìn)行相應(yīng)尺寸的測量、在標(biāo)注在零件草圖中,然后對零件進(jìn)行核查、修改和完善,最后完成零件工作圖的繪制。
2、草圖的繪制步驟:
。1)、分析了解零件
(2)、確定表達(dá)方案
。3)、繪制零件草圖
。4)、對草圖進(jìn)行全面審核、補(bǔ)充、修改
五、實(shí)習(xí)心得總結(jié)
1、通過本次實(shí)習(xí),我了解了一級直齒圓柱齒輪減速器的作用及工作原理,并對簡單的機(jī)械裝配有一定的了解。
2、通過本次實(shí)習(xí),我明白了零件測繪的目的和意義。
3、本次的實(shí)習(xí)為我們后期學(xué)習(xí)機(jī)械制圖很有幫助,我們通過實(shí)際操作,可以提高我們的識圖能力和繪圖能力。
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告12
前言:
學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)后,我們對cad有一定的了解,然而要達(dá)到熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī),必須進(jìn)行一定量的訓(xùn)練和使用。因此,我們有了古建筑測繪這門課程。我們周圍有大量古建筑,它為我們提供了寶貴的實(shí)習(xí)基地,也借此機(jī)會可以讓我們加深對古建筑的了解。
實(shí)習(xí)目的:
通過對太原市純陽宮的測繪,進(jìn)一步了解中國古建筑,尤其是明清道教建筑的群體布置。對純陽宮的測繪可以為以后研究和修復(fù)純陽宮提供一些資料,并且在實(shí)習(xí)繪圖過程中掌握cad軟件的使用。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
xx年4月27日——xx年6月2日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
太原市純陽宮
測繪內(nèi)容:
因?yàn)榧冴枌m規(guī)模比較大,而且人員比較多,我們被分成五個(gè)組分別測量純陽宮的五進(jìn)院,我們測量的是第四進(jìn)院。
1.第四進(jìn)院包括院門虛無洞,靈寶洞,東西廂房永沃洞,長春洞,四角的角亭,院中琉璃亭。需要測繪的內(nèi)容看似比較多,但把它們分成這幾個(gè)部分就簡單明了,測繪的進(jìn)程也加快了好多?偲矫鎽(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)出各個(gè)建筑之間的相對位置,相互之間的距離,使總平面圖能準(zhǔn)確反映建筑的實(shí)際情況。
2.各單體建筑的平面。這一項(xiàng)內(nèi)容的測繪相對容易。對于大部分的建筑一般只需皮卷尺、鋼卷尺、細(xì)線就可以測出所有單體建筑的平面圖。測繪平面時(shí)最重要的是先確定總尺寸即建筑外墻之間的尺寸,之后單體建筑的一切控制尺寸都應(yīng)以此為根據(jù),利用一點(diǎn)為基點(diǎn)確定其他尺寸。確定外墻尺寸后,再依次確定柱子、門窗、臺階、室內(nèi)外地面鋪裝等的位置,平面圖就確定了。
3.單體建筑的正立面、側(cè)立面。對于一層測繪,可以站在二層利用下垂的線來確定各個(gè)部件的高度。二層的測繪因?yàn)闆]有梯子,無法上到建筑屋面上用皮卷尺測量高度,所以這一類立面圖都必須借助輔助工具進(jìn)行測量。粗略測量時(shí),我們可以僅借助竹竿和皮卷尺、鉛垂球測出高度。但是要用做檔案記錄時(shí),二層的建筑,可以通過全站儀測出兩點(diǎn)之間的`高差就是建筑的高度。
4.單體建筑的縱剖面、橫剖面。測量方法與測繪立面圖的原理一樣。不同的是剖面圖要更清晰地表達(dá)出各層之間的構(gòu)造關(guān)系。但因?yàn)榧冴枌m管理比較嚴(yán)格,很多東西都無法去測量。
5.大樣圖。包括了各種磚雕、脊飾、梁架的斗拱、雕像、彩繪等部分的大樣。因?yàn)檫@類裝飾構(gòu)件的線條、圖案都非常復(fù)雜,甚至是一些人物、花鳥、蟲魚圖案,而按照測繪的要求是要一一表現(xiàn)在大樣圖中的,這往往是古建筑測繪中比較浪費(fèi)時(shí)間的。在測繪中,最好的方法是借助相機(jī)拍下各個(gè)大樣的正、側(cè)、底面的照片,然后測出各個(gè)大樣中重要的控制點(diǎn)的距離,通過照片在cad中利用樣條曲線繪出大樣圖。雖然有些誤差,但是相對純手工繪制已經(jīng)精確和快捷。
實(shí)習(xí)心得:
首先:實(shí)習(xí)前老師大致講了一些測繪方法和注意事項(xiàng),以前也有過簡單的測繪經(jīng)歷,但是古建筑測繪還是有很大的難度。因?yàn)楣沤ㄖ慕Y(jié)構(gòu),構(gòu)件,裝飾等都比較精致,線條非常復(fù)雜,還有古建筑第五立面高高在上,無法近距離測量,給測繪增加了不少麻煩。但是我們每個(gè)人都積極參與,每個(gè)人都提出自己獨(dú)特地想法,每個(gè)人都發(fā)揮自己的長處,最終,我們找到簡單易行的方法,困難被一一克服。測繪培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的能力,同時(shí)讓我們認(rèn)識到分工明確才能事半功倍。
其次:測繪繪圖讓我們對cad的應(yīng)用更加熟練。測繪過程中我們對古建筑有了一個(gè)新的認(rèn)識,特別是明清道教建筑,比如屋頂?shù)母鞣N形式,建筑的組成,結(jié)構(gòu)類型,斗拱的組成以及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),彩畫的分類及特點(diǎn)等。中國古代建筑的歷史內(nèi)涵是博大精深的,然而,我們平日里對古建筑的關(guān)注太少了,經(jīng)過這次測繪,我們又對古建筑的知識進(jìn)行了更多的了解以及鞏固。另外由于這次對古建筑深入的測量也激發(fā)了我們對古建的興趣,在以后的學(xué)習(xí)中會更多的關(guān)注中國傳統(tǒng)的建筑,中國傳統(tǒng)的文化。
這次實(shí)習(xí)是我們?nèi)松囊淮畏浅氋F經(jīng)歷,它將一直影響我們前進(jìn)。
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、實(shí)習(xí)目的
1.鞏固《中國建筑史》課程中所學(xué)的知識,通過實(shí)地實(shí)物測繪,深入觀察中國古代建筑的形態(tài)、古建筑的結(jié)構(gòu)與形式等建筑特征。
2.掌握建筑測繪的技術(shù)和方法,培養(yǎng)大家調(diào)研、收集資料的獨(dú)立工作能力和實(shí)踐能力。
3.針對中國傳統(tǒng)民居的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強(qiáng)深入了解,以深化大三上學(xué)期對中國古建筑史的理論學(xué)習(xí),以及加強(qiáng)同學(xué)們對國內(nèi)建筑的熱愛。
4.通過實(shí)地調(diào)研,使大家正確掌握傳統(tǒng)建筑文化特色的地域性、時(shí)代性、民族性,從建筑理論上樹立正確的建筑觀。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年十月底根據(jù)學(xué)校授課安排,我們在江蘇省XX市進(jìn)行維持一周的古建筑測繪實(shí)習(xí),以參觀為主要任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)參與人員
全體xx級建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年10月底,系里為大家安排了前往無錫的測繪參觀活動,這對我們來說是一個(gè)難得的機(jī)會。兩年的大學(xué)生活已經(jīng)過去,大多數(shù)同學(xué)對古建筑的認(rèn)識還只是停留在書本上,對于如何應(yīng)用所學(xué)知識以及古建具體的形態(tài)還是知之甚少。所以,大家急需這樣一次能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面認(rèn)識了解的機(jī)會。
當(dāng)人們還在去周莊、烏鎮(zhèn)、同里,去尋找江南水鄉(xiāng)的風(fēng)貌時(shí),我們不能忘記,無錫——至今也保留了許多令人向往的江南古建筑。
所以,我們這次研究的課題,選擇了無錫古建筑。
自泰伯東遷,來到無錫,無錫的歷史進(jìn)程就登上一層臺階;京杭大運(yùn)河的修建,又讓無錫成為繁榮的焦點(diǎn)。
當(dāng)人們開始忘記,忘記這些曾經(jīng)的輝煌。我們開始尋找,尋找這流淌在記憶中的美。希望通過這次的調(diào)查,能了解水鄉(xiāng)古宅的特點(diǎn),傾聽它們背后的故事。
江南水鄉(xiāng)的古宅、古橋,因風(fēng)雨侵蝕而斑駁的青磚老墻,疏密有致的木制窗格,似乎還聞得到棠桂飄香,聽得見瀟瀟暮雨。
第一天我們參觀了東林書院。東林書院,位于江蘇省XX市解放東路867號,亦名龜山書院,是我國古代著名書院之一。1956年10月由江蘇省人民委員會公布為省級文物保護(hù)單位,20xx年6月入選第六批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。東林書院創(chuàng)建于北宋政和元年即公元1111年,是當(dāng)時(shí)知名學(xué)者楊時(shí)長期講學(xué)的地方。后廢。明朝萬歷三十二年,也就是公元1604年,由東林學(xué)者顧憲成等人重興修復(fù)并在此聚眾講學(xué),他們倡導(dǎo)"讀書、講學(xué)、愛國"的精神,引起全國學(xué)者普遍響應(yīng),一時(shí)聲名大著。顧憲成撰寫的名聯(lián)"風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心"更是家喻戶曉,曾激勵過多少知識分子,對我國傳統(tǒng)文化思想發(fā)展促進(jìn)極大。這副心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)之名聯(lián),后被廣為傳誦,成為許多學(xué)人、志士的共同心聲和座右銘。此聯(lián)現(xiàn)懸于依庸堂內(nèi)。有"天下言書院者,首東林"之贊譽(yù)。東林書院成為江南地區(qū)人文薈萃之區(qū)和議論國事的主要輿論中心。20xx年全面修復(fù),有石牌坊、泮池、東林精舍、麗澤堂、依庸堂、燕居廟、道南祠等建筑。東林書院的石牌坊、泮池、東林精舍、麗澤堂、依庸堂、燕居廟、三公祠、東西長廊、來復(fù)齋、尋樂處、心鑒齋、小辨齋、再得草廬、時(shí)雨齋、道南祠、東林報(bào)功祠等主要建筑,均顯現(xiàn)明清時(shí)期布局形制與鼎盛時(shí)期風(fēng)貌。如今,這里不僅已成為歷史的見證,而且還是當(dāng)?shù)匚氖佛^成員的`學(xué)術(shù)交流之地。
第二天參觀了錫惠公園。它是集清幽的山林秀色,眾多的文物古跡和舒適的休閑游樂于一體的綜合性大型園林。錫惠公園地處無錫城郊、南臨古運(yùn)河,背倚惠山,古地687畝。園內(nèi)峰疊巒秀,翠拔藍(lán)天。錫山、惠山隔映山湖相望。作為無錫城市標(biāo)志的龍光寶塔巍然聳立在錫山之巔,湖光塔影,相映生輝。園因山得名,山為園增色。園內(nèi)亭臺倚山,樓閣臨水,泉水淙淙,古木參天。峰回路轉(zhuǎn),游人如置身畫中,移步換景,山水間變化無窮。全園環(huán)境清幽,景色秀麗,林泉之勝,莫過于此,且遍布?xì)v代文化遺存紀(jì)念性建筑。其中有開鑿于唐大歷年間的“天下第二泉”、有建于明代的江南名園――寄暢園,有春秋戰(zhàn)國時(shí)春申君黃歇飲馬處――春申澗等國家、省、市級文物單位18處。名勝古跡,集江南地區(qū)數(shù)千年?duì)N爛文化之精華,悠久歷史可上溯到新石器時(shí)代。二泉映月,春申飛瀑、山色溪光、勝地名泉――錫惠公園一直被譽(yù)為無錫的“天然博物館”。
第三天我們參觀了薛福成故居。薛福成故居始建于1890年,建成于1894年,保存下來的建筑有160余間,建筑面積達(dá)6000平方米。整組建筑氣勢雄偉、特色明顯,體現(xiàn)了清末西風(fēng)東漸的時(shí)代特征,填補(bǔ)了我國建筑史上的空白,有“江南第一豪宅”之稱。20xx年被國務(wù)院確定為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。遠(yuǎn)涉重洋的薛福成受西方文化
的影響,其宅第也呈現(xiàn)出明顯的西風(fēng)東漸的特點(diǎn),表現(xiàn)在建筑風(fēng)格上的中西合璧。主體建筑基本上沿用清代中晚期的規(guī)制,細(xì)微處的雕刻裝飾巧奪天工,體現(xiàn)了中式建筑工藝的最高水準(zhǔn)。轉(zhuǎn)盤樓檐、彈子房等建筑則顯示出以中式為主,伴有西式做法的時(shí)代特征,至于薛匯東住宅,則更是基本歐化的巴洛克式洋樓。薛福成故居是一處庭院式開放格局的官僚宅第,近代民居建筑與江南造園藝術(shù)和諧結(jié)合,中軸線上每進(jìn)廳堂之間,庭院點(diǎn)綴,景色各異。宅內(nèi)獨(dú)立的后花園、西花園廊橋、樓閣、喬柯、山石和諧搭配,環(huán)境典雅靈秀;東花園的花廳、戲臺更是自成院落,為一處難得的看戲觀魚、品茗娛樂之處,其水榭式戲臺最具特色,國內(nèi)罕見。薛福成故居欽使第規(guī)模宏大,內(nèi)涵深厚,呈現(xiàn)出在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上吸收西方文化的建筑風(fēng)格和適合社會交往的園林式開放格局,是中國近代社會轉(zhuǎn)型期江南大型官僚宅第,有重要的歷史價(jià)值、研究價(jià)值和旅游價(jià)值。
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、工作分配
實(shí)習(xí)周剛開始時(shí)我們小組經(jīng)過討論分配好了各個(gè)組員主要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,我分配到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù),別看它微不足道,但只要記錯,以后的計(jì)算全部失敗,所以工作一開始我就特別警惕小心,每次記之前和讀數(shù)同學(xué)核對一下,避免出現(xiàn)錯誤。很慶幸的是,整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來除了數(shù)據(jù)本身無法避免的誤差之外,作為記錄員的我并沒有犯錯。
雖然我們每個(gè)人都有自己需要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,但是一些緊急時(shí)刻我們都會相互幫助,共同完成任務(wù),不僅提高了測量的效率,同時(shí)也讓我們對測量過程中的各個(gè)項(xiàng)目都有一定的了解。
二、工作總述
本次測量的工作任務(wù)主要有兩個(gè):一.在分配到的區(qū)域中完成一條導(dǎo)線的測量(包括該導(dǎo)線的水準(zhǔn)測量,距離測量,水平角測量);二.按1:500的比例尺完成分配到得區(qū)域地形圖的測繪。
針對第一個(gè)任務(wù),我們根據(jù)我們所分配到的地理位置的實(shí)際情況,選擇了一條有一定長度、一定高差的閉合路線作為施測路線。接下來便是根據(jù)已知點(diǎn)確定未知點(diǎn),未知點(diǎn)的確定很重要,各點(diǎn)的好壞決定了測量的速度,一切準(zhǔn)備完畢后。我們選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),.1人利用水準(zhǔn)儀器和經(jīng)緯儀觀測該水準(zhǔn)路線(同時(shí)也是導(dǎo)線)的高程以及水平角(實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量),1人記錄、2人立尺,2人利用皮尺進(jìn)行測量導(dǎo)線點(diǎn)間的距離。
定位各個(gè)建筑物的角點(diǎn)主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺,將經(jīng)緯儀定位于四個(gè)已知的測站,測到一切可以側(cè)到的建筑物的點(diǎn),一些可以準(zhǔn)確定位的點(diǎn)則用皮尺進(jìn)行測量然后定位,一邊測一邊畫草圖記錄各個(gè)測到的點(diǎn)以及在聚酯薄膜上準(zhǔn)確畫出各點(diǎn)的準(zhǔn)確位置?梢哉f整個(gè)過程比較復(fù)雜麻煩,因?yàn)樵S多點(diǎn)的誤差是不可避免的,這也導(dǎo)致了圖上的某些建筑物點(diǎn)之間出現(xiàn)一點(diǎn)偏差,但我們不氣餒,那個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)錯誤那個(gè)點(diǎn)重測,最后終于解決了這些偏差的問題。經(jīng)過幾天不停地測量,區(qū)域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐,接下來便是對草圖的修正以及加深,這一塊雖然不是我負(fù)責(zé)的,但我也進(jìn)行了一定的了解,比如大路用實(shí)線,小路用實(shí)線,草坪,路燈等對應(yīng)的符號都要標(biāo)出。整張圖完成后,也宣告著這次實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿結(jié)束。
三、收獲
通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),我們個(gè)人的實(shí)踐能力有了質(zhì)的提高,同時(shí)對課本上的知識理解的.也更加透徹,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力.一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.
測繪實(shí)習(xí)報(bào)告15
制圖繪圖是學(xué)習(xí)機(jī)械制圖課程的一個(gè)非常重要環(huán)節(jié),這周我們通過對一級直
齒輪圓柱齒輪減速器的測繪,讓我們更加深刻的掌握課程所要求的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,進(jìn)一步提高測繪繪圖能力,為以后的學(xué)習(xí)扎根更深的基石。
一、通對一級直齒輪圓柱齒輪減速器的測繪,達(dá)到以下目的:
1、使我們掌握零件測繪的方法和步驟;
2、了解徒手畫草圖的意義;
3、掌握常用工量具的使用方法,能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和手冊、計(jì)算公式確定標(biāo)準(zhǔn)件的規(guī)格和齒輪參數(shù);
4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;
8、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見解,視圖選擇正確、布置合理;
9、弄清所測繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系
二、實(shí)習(xí)要求
1、測繪前要認(rèn)真閱讀測繪指導(dǎo)書,明確測繪的目的要求內(nèi)容及方法和步驟。
2、在測繪之前,對部件進(jìn)行全面的分析研究,通過觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況,及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書,這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及零件間的裝配關(guān)系。
3、嚴(yán)格按照《機(jī)械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,繪制零件圖和裝備圖,獨(dú)立按時(shí)完成繪圖任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)過程體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),精神,特別是碎部測量的時(shí)候。一個(gè)繪圖,兩個(gè)計(jì)算,一個(gè)記錄,一個(gè)讀數(shù),兩個(gè)立尺,一個(gè)指揮,大家各司其職,沒有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們畫得不快,隨著大家對過程的慢慢的熟悉,大家的配合越來越好,不一會基本圖形就呈現(xiàn)出來了,一天下來大家的感到非常累,但是很充實(shí)!
雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了,但它留給我很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測量的`步驟和過程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性,測量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會工作中會多么的重要!再次,大家敬業(yè)的精神使我感動,以前大家是最愛睡中午覺的,但實(shí)習(xí)過程中,大家為了趕進(jìn)度,吃完飯人到齊就出去測了,都沒休息一下。以上就是我對這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié):
(一) 以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多,我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因;
(二)從小的方面來說,我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。
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