戰(zhàn)略培訓體系構建研究開題報告

　　一、選題意義

　　（一）論文的選題背景

　　伴隨著經濟全球化和市場競爭的日益加劇，企業(yè)的生存和發(fā)展離不開人力資源的發(fā)展，離不開人才隊伍的開發(fā)和培訓。但是對于企業(yè)重要的核心人才和骨干員工，一味從市場引進并不現實，只有充分利用現有人力資源，培育現有人力資源競爭優(yōu)勢，將員工個人目標和企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標統(tǒng)一起來才能實現企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，因此基于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的培訓體系意義重大。我國許多企業(yè)雖然意識到員工是企業(yè)最重要的資本，但培訓體系并不完善，并沒有提高企業(yè)員工的素質和核心競爭力，沒能實現人力資源向人力資本的有效轉化。

　　出現這種問題的根本原因就是企業(yè)的人力資源培訓與戰(zhàn)略發(fā)展脫節(jié)，企業(yè)的人力資源發(fā)展沒能和企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展相匹配。沒有計劃性，缺乏針對性，更沒有有效的需求分析和評估，這樣的員工發(fā)展計劃自然無法給予培訓工作有效指導，造成的結果必然是培訓效果不佳，結果流于形式。因此，企業(yè)如何整合人力資源，構建基于戰(zhàn)略導向的企業(yè)培訓體系成為企業(yè)長期發(fā)展的關鍵。

　�。ǘ�）論文的研究目的和意義

　　企業(yè)對人力資源的開發(fā)和培訓在知識經濟時代提出了更高的要求，越來越多的企業(yè)開始認識到員工培訓的重要性。因此，只有在競爭中比對手更注重人力資源的戰(zhàn)略價值，才能形成屬于自己的核心競爭力，獲取競爭優(yōu)勢。將企業(yè)培訓系統(tǒng)與企業(yè)戰(zhàn)略目標相結合，構建以企業(yè)戰(zhàn)略為導向的戰(zhàn)略性培訓體系，成為現代企業(yè)戰(zhàn)略管理的重要方式和手段。

　　對于大型企業(yè)來說，以依靠從市場上招聘人才獲得主要人力資源競爭優(yōu)勢并不能實現企業(yè)的戰(zhàn)略管理。對企業(yè)既有的人力資源進行開發(fā)和利用具有更重要的意義。培訓不但能實現培養(yǎng)人才的目的，還可以達到吸引和激勵人才的戰(zhàn)略管理目的。因此，企業(yè)只有通過實施戰(zhàn)略性的人力資源管理，進行人力資源開發(fā)，加強員工的培訓和培養(yǎng)，才能獲取核心競爭力，最終實現企業(yè)的戰(zhàn)略愿景。所以，如何建立適應企業(yè)發(fā)展的，科學完善的戰(zhàn)略性人力資源培訓體系自然就成為對現代企業(yè)人力資源管理的重要內在要求。

　　本篇論文就是在這樣的背景下，研究如何構建系統(tǒng)化的人力資源戰(zhàn)略培訓體系，根據企業(yè)不同階段的戰(zhàn)略發(fā)展需要不斷調整企業(yè)人力資源的數量和質量結構，希望可以通過這樣的方法，給企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略管理提供支持和幫助。

　　二、寫作提綱

　　第一章 理論綜述

　　（一）人力資源培訓的概述

　　1.人力資源培訓的內涵

　　2.戰(zhàn)略性培訓的內涵

　�。ǘ�）員工培訓的相關理論

　　1.強化理論

　　2.期望理論

　　3.需求理論

　　4.學習型組織理論

　　（三）戰(zhàn)略管理理論

　　1.戰(zhàn)略管理理論概念

　　2.戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展

　�。ㄋ模�戰(zhàn)略培訓體系的提出和發(fā)展

　　第二章 戰(zhàn)略培訓體系的構建

　�。ㄒ唬�戰(zhàn)略性培訓的優(yōu)勢

　　1.員工培訓具有系統(tǒng)性，進行科學規(guī)劃

　　2.提升了培訓的地位，強化了培訓的價值作用

　　3.更注重管理人員的培訓，不局限于具體的技術和技能

　　4.培訓方法多樣化，科學化

　　5.培訓需求明確，針對性強

　　6.加強培訓效果評估體系的建設

　�。ǘ�）戰(zhàn)略性培訓體系的構建過程

　　1.戰(zhàn)略性培訓系統(tǒng)與傳統(tǒng)培訓系統(tǒng)的比較分析

　　2.戰(zhàn)略性培訓體系的建立

　　3.戰(zhàn)略性培訓體系的推進

　　4.戰(zhàn)略性培訓體系實施效果的評估

　　第三章 一汽集團戰(zhàn)略培訓體系構建與實施

　�。ㄒ唬┮黄�集團現狀分析

　　1.一汽集團基本概況

　　2.一汽集團人力資源發(fā)展狀況

　　3.一汽集團培訓體系現狀

　�。ǘ�）一汽集團戰(zhàn)略培訓體系構建

　　1. 一汽集團發(fā)展戰(zhàn)略介紹

　　2. 一汽集團戰(zhàn)略培訓體系構建的必要性和可行性分析

　　3. 一汽集團戰(zhàn)略培訓體系的需求分析

　�。ㄈ�）一汽集團戰(zhàn)略培訓體系實施

　　1.具體實施流程

　　2.必要的保障措施

　　（1）從制度設計上保障培訓體系的構建

　�。�2）梳理組織結構，確立培訓組織保障

　�。�3）做好培訓費用和師資管理，加強培訓資金保障

　�。�4）培訓風險的防范

　　（5）提高人力資源管理部門的素質，做好員工職業(yè)生涯管理

　　第四章一汽集團戰(zhàn)略培訓體系效果評估及成果轉化

　　（一）培訓效果評估分析

　　1.柯氏效果評估模型

　　2.CIRO評估模型

　�。ǘ�）培訓成果轉化分析

　　1.激勵推廣理論

　　2.認知轉化理論

　　三、寫作進度

　　20xx年11月，確定研究方向，與導師商議，擬定論文題目，并針對所研究的問題搜集資料。

　　20xx年12月，繼續(xù)資料搜集工作，并認真研讀，完成開題報告的寫作，列出論文寫作大綱，并開始論文初稿的寫作。

　　20xx年1月—20xx年3月，完成論文初稿，在導師的指導下修改論文初稿，并最終定稿，完成論文。

　　20xx年4月，最終定稿，校對格式，完成論文，裝訂，提交并準備論文答辯。

　　學生簽字：

　　年  月  日

　　指導教師意見：

　　指導教師簽字：

　　年   月   日

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