關(guān)于某小學(xué)體育測(cè)試質(zhì)量分析報(bào)告

　　面向每一位學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的細(xì)小進(jìn)步。我以仰臥起坐做為測(cè)試項(xiàng)目，對(duì)六個(gè)班級(jí)184人進(jìn)行了一次大測(cè)試。從總的測(cè)試結(jié)果來(lái)看，情況是好的。但也出現(xiàn)了一些存在不足的問(wèn)題�，F(xiàn)作如下分析：

　　一、成績(jī)的分布

　　班級(jí)總?cè)藬?shù) 優(yōu)秀率 良好率 合格率 不及格率 備注

　　二、學(xué)生的狀態(tài)分析

　　成績(jī)出現(xiàn)了橄欖狀，每個(gè)班級(jí)出現(xiàn)滿分的只有一兩個(gè)，出現(xiàn)低分的也就一兩個(gè)。及格占的比例比良好還多。六年級(jí)比五年級(jí)的成績(jī)也好很多，這有可能跟學(xué)生的柔韌、腹部力量有關(guān)。成績(jī)出現(xiàn)低分的一般都是胖墩，看來(lái)以后對(duì)他們運(yùn)動(dòng)量要加強(qiáng)。

　　三、以后努力的方向

　　繼續(xù)重視以提高學(xué)生身體素質(zhì)方面為重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣為長(zhǎng)期目標(biāo)。在平時(shí)課中有針對(duì)性加強(qiáng)練習(xí)，并也重視學(xué)生的課后作業(yè)的練習(xí)是不是有按時(shí)完成。

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