學校通報表揚信

時間：2024-08-07 12:50:02 表揚信

學校通報表揚信范本

　　引言：通報是用來表彰先進，批評錯誤，傳達重要指標精神或情況時使用的公務文書。接下來小編給各位讀者分享四篇學校通報表揚信范本，歡迎大家參考借鑒。

學校通報表揚信范本

　　篇一：學校通報表揚信

　　5月27日下午，在XX汽車站，我校XX班學生張XX同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生，上演了驚險和感人的一幕。

　　當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間，不少學生在XX汽車站等待公交車，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急，張XX同學發(fā)現(xiàn)后，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的.下巴，另一只手劃著水，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱，河水溫度較低，女生被救上來后已經失去知覺，張XX沒有多做思量，立即將該名并不認識的同學送到附近的XX人民醫(yī)院搶救，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險，此時他才放心離開醫(yī)院。

　　第二天下午，女生家長找到了張XX，表達了感謝之意，并用現(xiàn)金2000元作為答謝，可是張XX并沒有接受，他說救人是自己應該做的事情，不需要回報。

　　張XX同學在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危舍己救人，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張XX同學的表現(xiàn)，學校決定給予通報表揚。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣，傳承和發(fā)揚見義勇為的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

　　篇二：學校通報表揚信

　　4月9日上午，我校XX年級XX班同學稅XX，在教學樓二樓拾到現(xiàn)金200元，主動交到了大隊部姚XX老師處;4月25日，三年級二班學生王XX在校外拾到手機一部，主動交還給了失主。

　　稅XX、王XX兩位同學這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為小學生良好的`道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現(xiàn)，是全校師生學習的榜樣。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵的。學校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神。

　　篇三：學校通報表揚信

　　9月14日晚上7點多鐘，XX職業(yè)學院19歲的大學生彭XX經過XX區(qū)XX公交車站時，發(fā)現(xiàn)一位老爹爹一個人坐在輪椅上，在馬路中央四處張望，他急忙上前詢問，才發(fā)現(xiàn)老爹爹出門后迷了路，他放棄乘車，順著老爹爹手指的方向推著他慢慢走，一直走到XX區(qū)車家?guī)X公交車車站，卻仍不知道目的地在哪，彭XX只好在停下來問他住在哪里，爹爹聽力不好，交流起來比較費勁，彭XX就把他推到路邊，通過爹爹隨身攜帶的小紙片，得知爹爹姓張，今年已88歲高齡了。

　　彭XX為了讓迷路老人安全回家，便寸步不離的`在原地守在老人身旁，后來，彭XX和民警通過老爹身份證及身上的電話號碼，找到了老爹的家人，并將老人安全送回了家。雖然學校時隔快一個月才知道，但是學校感到彭XX隱功埋名，精神可嘉，立即號召全校師生員工向他學習。

　　篇四：學校通報表揚信

　　20XX年10月25日晚上，學院D幢公寓發(fā)生吵鬧事件，多數(shù)學生在陽臺大聲喧嘩喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術XX班學生王XX、張XX、發(fā)現(xiàn)后，馬上采取了緊急措施，協(xié)助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現(xiàn)場秩序。在保衛(wèi)處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

　　上述學生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學們的好評，展現(xiàn)了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據《XX工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的`有關規(guī)定，對學生王XX、張XX進行通報表揚，每人加班級量化分2分。

　　希望全體學生以他們?yōu)榘駱樱e極上進，勤奮學習，不斷提高綜合素質，為把自己培養(yǎng)成為高素質的合格人才而努力!

　　XX工貿學院校宿管會

　　20XX年10月28日

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