聯(lián)想表揚信參考
篇一：表揚信
尊敬的XXXX公司
您好！
為了感謝你們公司為我解決了XXXXXXXX問題，及時進行維修。他良好的服務態(tài)度和行為，絕對應該得到表揚和發(fā)揚，所以特寫此信向XXXX致敬。 XXXX年X月XX日，我單位一天電腦突然壞了，當時有緊急工作需要這幾天完成，我給售后打電話，及時修好電腦，其高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，讓我們能順利的完成工作任務。同時充分體現(xiàn)了聯(lián)想售后想客戶之所想，急客戶之所急的服務理念，我不知道用什么方式來感謝聯(lián)想售后，就想起了，寫份表揚信來表達我心中的謝意！
在此，我忠心的感謝，謝謝優(yōu)質(zhì)的服務，我通過寫一份表揚信來表達我內(nèi)心的謝意，謝謝你們。
篇二：表揚信
尊敬的王亞芹園長：
您好！我是奎文區(qū)外國語幼兒園，蒙氏A1班李訓謙家長。在此，我代表家人由衷的向您及A1班的老師說聲 ：“謝謝”，我的孩子入園已經(jīng)兩周的時間了，榮幸地接受張老師和劉老師教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子剛?cè)雸@時，離開父母的懷抱，免不了哭鬧。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：因為怕我們對孩子擔心，老師還經(jīng)常給家長打電話說孩子在幼兒園里的適應情況，因為孩子不太愛跟其他小朋友玩兒，劉老師跟張老師就鼓勵孩子多參加集體活動，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現(xiàn)在，孩子的自理能力大大提高，出勤也好了，學習英語單詞也多了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我并不是抱很大希望的，我更關注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。現(xiàn)在，李訓謙已經(jīng)具備了一定的學習能力，并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心??
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝王亞芹園長和三位老師對李訓謙成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，�？耐鈬Z幼兒園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮
李訓謙家長
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