教師表揚(yáng)信
教師表揚(yáng)信1
尊敬的**三園園長(zhǎng)及老師:

你們好!我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過六位老師的.教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
教師表揚(yáng)信2
新學(xué)期開始了,聽同學(xué)們說我們班要換新的班主任了。我想:可能他是一位年輕的,也許是一個(gè)戴著一副眼鏡的老師。
上課鈴響過,教室的門推開了。走進(jìn)來的是一位中年人的教師。只見他戴著一副近視眼睛,看上去他是一位很有學(xué)問的老師吧!經(jīng)過自我介紹,同學(xué)們得知她就是我們新班主任諸老師。我想:他這么有學(xué)問那管得了我們吧!開學(xué)沒幾天,發(fā)生了這么一件事......新報(bào)紙發(fā)下來了,諸老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長(zhǎng)曾理說:"發(fā)報(bào)的名單呢?"這下班長(zhǎng)可傻了眼,名單不知扔到哪里去了。"班長(zhǎng)......曾理......"諸老師見班長(zhǎng)吞吞吐吐的樣子,不用說已明白了。
下課了,班長(zhǎng)趕緊跑到數(shù)學(xué)老師那里去那要來了一份名單。經(jīng)過再三核對(duì),總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來。
為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性,諸老師每天早上都指派中隊(duì)干部出來晨讀。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容,每天周末,有時(shí)候要找題。班長(zhǎng)的`媽媽說:"你們班的期末語文考試從第六名,升到第三名!你們班的班主任真厲害呀!"
我們班的諸老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)諸老師上課完了的時(shí)候,總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著諸老師討論問題的,那親熱勁兒,簡(jiǎn)直如同一家人。
感謝你老師,我最親愛的老師!
xxx
xx年x月x日
教師表揚(yáng)信3
尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:
你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的'關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽別的孩子家長(zhǎng)說,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園,F(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇。
經(jīng)過這段時(shí)間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面,杉杉也有明顯的進(jìn)步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤,聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動(dòng),把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝
幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!
此致
敬禮!
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日期:
教師表揚(yáng)信4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
你們好!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。
老師系xxx鎮(zhèn)中學(xué)高中一名優(yōu)秀的骨干教師,長(zhǎng)期以來恪守教師職責(zé),認(rèn)真篤學(xué)。然而,就是這么一位值得人敬重的好老師,卻偏偏碰上了人世間最為不幸的事情。
XX年11月4號(hào),老師的丈夫因車禍造成腿骨骨折,入院動(dòng)手術(shù)治療。11月8日公爹因癌癥病逝。后來,老師10歲的兒子xxx,突然出現(xiàn)抽搐、顫抖等癥狀。先后住進(jìn)新疆各大醫(yī)院,也沒查出原因。兒子的病情越發(fā)嚴(yán)重。于是又轉(zhuǎn)院到北京兒童醫(yī)院,初步診斷為椎體外形變異。醫(yī)生說:這種病癥目前在我國(guó)還沒有有效治療的藥物,只能用成人的藥物試用,若起效,也只有終身服用才能防止肌肉萎縮,F(xiàn)在,小xxx生活不能自理,說話含糊,動(dòng)作緩慢,雙手僵硬,連襪子都不能自行穿脫。吃飯、上廁所都需要專人護(hù)理。因此每日護(hù)理費(fèi)、住院費(fèi)與治療費(fèi)特別貴。老師在攜兒子前往北京救治的日子里,已向親戚朋友借款五萬余元!拔萋┢赀B夜雨”,丈夫xxx車禍?zhǔn)中g(shù)后四個(gè)月,腿的傷勢(shì)一點(diǎn)沒有好轉(zhuǎn),反而開始發(fā)炎。醫(yī)生告誡如再不轉(zhuǎn)院,受傷的腿可能被截肢。無奈,年邁的婆婆只好陪丈夫前往烏魯木齊住進(jìn)軍區(qū)總院。經(jīng)檢查要再次手術(shù)后才可治愈,可入院費(fèi)用就得貳萬元。對(duì)于這樣一個(gè)優(yōu)秀的人民教師所遭遇的兒子將要終身服藥才能控制肌肉萎縮,丈夫車禍腿斷兩次手術(shù)的不幸,我校領(lǐng)導(dǎo)、同事深表同情。僅用兩天時(shí)間便自發(fā)捐款9490(玖仟四佰玖十元整)。我們的捐款對(duì)于急需用錢的.老師而言,可謂是杯水車薪,但卻表達(dá)了我們濃濃的牽掛,深深的祝福。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,xxx鎮(zhèn)中學(xué)德育處在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個(gè)北鎮(zhèn)學(xué)子的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。
此次捐款活動(dòng)共募集善款xxxxxx元人民幣,我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師同學(xué)們,感謝你們的愛心捐助。老師是不幸的,命運(yùn)的打擊讓她身心俱疲。然而老師更是幸運(yùn)的:
因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在xx;因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們xxx鎮(zhèn)中學(xué);因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們這些敬愛的老師,可愛的同學(xué)們之間,生活在溫暖的真情之中!
都說大恩不言謝,但除了謝謝,我們不知道還能做什么,我們不能一一向老師和同學(xué)們說聲謝謝,就在此向所有伸出援助之手的老師和同學(xué)們表示衷心的謝意,向所有關(guān)注xxx的老師和同學(xué)們表示感謝!是你們用愛心溫暖了校園,謝謝你們!祝愿好人一生平安!
xxx
xx年x月x日
教師表揚(yáng)信5
親愛的嚴(yán)老師及各位老師:
大家好!
首先我想表達(dá)我家人對(duì)各位老師最誠(chéng)摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對(duì)我家來說是個(gè)陰暗的一年。去年的三月份,本是個(gè)歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測(cè)風(fēng)云,就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會(huì)這么地厲害,而且竟是個(gè)漫長(zhǎng)的煎熬。在我哥生病住院期間,一直都有熱心的'老師前去看望他。打電話鼓勵(lì)他,讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!
在過去的一年里,我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫(yī)院,從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個(gè)地方,他一直在與病魔做頑強(qiáng)地抗?fàn)。盡管最后身體瘦的只有八十多斤,盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麼地痛苦,他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能盡快好起來,那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學(xué)的講臺(tái)上?墒屡c愿違,不管我們付出了多大地努力,他還是最終離開了我們,永遠(yuǎn)地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒,我禁不住會(huì)想起他在重癥期間最后的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受,他就是不想回家。他只想在醫(yī)院里接受治療,他只希望自己能好起來。他那執(zhí)著的模樣,看的我們心里好難受……。
真的好感謝咱們金陵老年大學(xué)電腦系所有的老師!是你們讓我家人領(lǐng)略到了世間的真情!是你們的無私奉獻(xiàn),讓我們感受到了社會(huì)的溫暖。在蘇州醫(yī)院的時(shí)候,咱們老師就幫我哥主動(dòng)捐了近兩萬元,幫我家度過了難關(guān)。我哥走后,我們老年大學(xué)好多老師依然伸出愛心之手,無私地繼續(xù)幫助我哥家的小寶寶。星期三那天,又收到了近七千元的愛心捐款!
患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!感謝學(xué)校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對(duì)我哥的幫助、對(duì)我家的幫助。老年大學(xué)各位老師的這種無私奉獻(xiàn)的精神,使我深切感受到了在這個(gè)大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安,永遠(yuǎn)安安康康!
xxx
xx年x月x日
教師表揚(yáng)信6
XXX:
我是劉XX寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入XX幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開始長(zhǎng)大了.例如,漱口過去總是在家長(zhǎng)的'監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的.
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.
橡樹二班劉XX家長(zhǎng)
教師表揚(yáng)信7
大哥大姐:
您好,我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上,李波同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績(jī)。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績(jī)。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,請(qǐng)您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。
還有,就是今天我們的`李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事啊!
從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請(qǐng)相信他,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教師表揚(yáng)信8
尊敬的家長(zhǎng):
您好,開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):
首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名。
其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。
第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的.工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教師表揚(yáng)信9
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
您們好!
20xx年2月29號(hào)是一個(gè)值得信科人永遠(yuǎn)銘記的日子。這一天,北京大學(xué)信科院研究生會(huì)在信科院07級(jí)電子碩士班的協(xié)助下,舉辦了幫助李霞的“獻(xiàn)愛心”募捐活動(dòng)。原本是針對(duì)學(xué)院內(nèi)部的活動(dòng),許多非本院的老師同學(xué)也紛紛相助,使得此次捐款的總額達(dá)到53,461.70元。這個(gè)數(shù)字讓我們非常感動(dòng),我們知道,大家的善舉不僅代表著對(duì)李霞同學(xué)的關(guān)心,也凝聚著大家真心的祝福和一片真情。
我們無法忘記那一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的細(xì)節(jié): 陳江老師中午一直在理科二號(hào)樓門口親自發(fā)傳單,很辛苦,我們想給他拍幾張照片,他怎么也不肯,還說:“這是我應(yīng)該做的”;朱老師在理科二號(hào)樓募捐點(diǎn)捐款時(shí),我們的資料和簽名冊(cè)都還未準(zhǔn)備好;不少老師專門為取錢來回跑了一趟,還有一些已經(jīng)走遠(yuǎn)了的老教授,看到傳單又折了回來;很多同學(xué)是專程跑過來替朋友捐款的,更有一些同學(xué)剛知道便掏空了自己的錢包,又問我們后續(xù)活動(dòng)的情況,以便動(dòng)員更多的朋友來捐款。
捐款吸引了許多人,包括很多熱心的路人。有一個(gè)看起來單薄而柔弱的女同學(xué),看見我們的捐款箱,問我們:一箱牛奶多少錢?然后就留下了30元錢;有一個(gè)小妹妹,還由她母親帶著,看了我們的傳單,自己跑過來捐款,走遠(yuǎn)的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)她的腿腳有些不便。很想為他們留下點(diǎn)什么,很遺憾的是多數(shù)人都是默默的捐了錢,悄然的離開,不曾留下任何痕跡。我們無法一一書寫每一個(gè)閃耀人性光芒的瞬間,也無力描繪每一份溫暖人心的關(guān)愛與真情,在捐款的這一天,我們說了仿佛自己一輩子所能說的“謝謝”,然而再多的'感謝又怎能回報(bào)這樣的愛與真心?三千塊,是那款心儀已久的手機(jī),或是計(jì)劃了半年的一次旅行;一千五百塊,可以換掉那套已陳舊的廚浴設(shè)備;三百塊,是送給情侶的漂亮銀飾,是那件想了許久的新衣;一百塊,一周的伙食費(fèi)啊,或是兩人甜蜜的一場(chǎng)電影……然而,為了一個(gè)生命的延續(xù),面對(duì)身邊姐妹的困苦,大家卻毅然的拿出來了。
這是怎樣可愛的老師和同學(xué)們啊,如同四月的芳菲,使這所凝結(jié)了百年魅力的校園愈發(fā)光彩奪目! 面對(duì)痛苦,絕望,除了自身的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,來自他人乃至社會(huì)的關(guān)懷,卻最能給悲者以希望,給弱者以力量。正是老師和同學(xué)們的關(guān)懷,給了李霞堅(jiān)持下去的勇氣;正是老師和同學(xué)們的愛心,給了一個(gè)生命延續(xù)下去的希望。 李霞同學(xué)是不幸的,命運(yùn)的打擊讓她身心俱疲。然而李霞同學(xué)更是幸運(yùn)的: 因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在北大; 因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們信科; 因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們這些敬愛的老師,可愛的同學(xué)們之間,生活在溫暖的真情之中! 都說大恩不言謝,但除了謝謝,我們不知道還能做什么,我們不能一一向老師和同學(xué)們說聲謝謝,就在此向所有伸出援助之手的老師。
xxx
xx年x月x日
教師表揚(yáng)信10
各位老師好:
馮xx小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。
說話的邏輯性較以前強(qiáng)多了,講話時(shí)文明的語言用的`也比以前多了,還能把每天學(xué)到的知識(shí)、舞蹈在家里興奮的表演,博得了全家人的掌聲。
每次也能將玩過的玩具都收起來,放在儲(chǔ)物箱中。每天放學(xué)后,接到家。馮石琪能把衣服脫下來,邊按步驟邊說:“兩個(gè)大門關(guān)住,袖子彎一下??”放在衣架里。
特此表揚(yáng)
表揚(yáng)人:全家
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