拾金不昧表揚信
在現(xiàn)在社會,越來越多的場合要用到表揚信,通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。那么你有了解過表揚信嗎?下面是小編幫大家整理的拾金不昧表揚信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

拾金不昧表揚信1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
拾金不昧是我中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)同學(xué)的這種拾金不昧的精神。
XXX,XX班的學(xué)生,于20xx年XX月XX日早上在到教室上課時,在校園內(nèi)拾到XXX元現(xiàn)金,在金錢面前他沒有動私心,而是及時上交給班主任老師。學(xué)校對此貼出了失物招領(lǐng)啟示,今天已有失主過來找回了失物。他的.行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是我!耙(guī)范學(xué)生行為,爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從XXX同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大。
XXX同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,現(xiàn)學(xué)生會對XX班XX同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,爭做文明學(xué)生!
xx學(xué)校
20xx年X月X日
拾金不昧表揚信2
親愛的.同學(xué)們:
你們好!
茲有XXX系XX級XX班——XXX同學(xué)拾金不昧,返還失主。特此表揚,以資鼓勵。
據(jù)失主XX同學(xué)說,20xx年X月X日由于他個人疏忽,在二公寓樓后遺失了一錢包,內(nèi)有現(xiàn)金XX余元,以及身份證、銀行卡、交通卡等重要物件。有幸被XX系XX同學(xué)拾到并及時交到學(xué)校保衛(wèi)處。使失主免于不必要的經(jīng)濟損失,由此失主特意寫了一封感謝信,對XXX同學(xué)表示真摯的感謝。
昔有XX級XX同學(xué)助人為樂,今有XX級XXX同學(xué)拾金不昧,XXX系同學(xué)雷鋒精神源遠流長。希望同學(xué)們以其為榜樣,時常助人為樂、戒驕戒躁,成為一個有著良好道德情操的新一代大學(xué)生。
xx學(xué)校
20xx年X月X日
拾金不昧表揚信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
11月24天中午,我在x(不便說明的文字)第一中(中間,中國)學(xué)接兒子時,不謹將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的x微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈返回我的家,驚愛之余我深深讓x微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動,在(居于,處于)提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應(yīng)當大力主張和鼓(鼓吹,打鼓)勵的`。
感謝x(不便說明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝x微室友且賀她學(xué)習(xí)進步。
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚信4
xx老師:
我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時遺失一個錢包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現(xiàn)金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動分文不少。
作為下崗工人,這些錢物對我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵、萬分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢包,我和家人的感激之情無以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭玉敏老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實體會人與人之間的.美好與善良,F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表揚她的何種行為。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
拾金不昧表揚信5
尊敬的xxx:
20xx年x月xx日晚上8點左右,我院輕化112班徐曉凌同學(xué)在梁林校區(qū)一號樓門口撿到錢包一只,內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。面對如此大額的現(xiàn)金誘惑,徐曉凌同學(xué)卻沒有動心,最后將錢包交給梁林校區(qū)大門口的值班保衛(wèi)人員,請他們協(xié)助尋找失主。
徐曉凌同學(xué)以他的'實際行動充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,堪稱全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團總支對徐曉凌同學(xué)這種拾金不昧的行為提出通報表揚,并號召學(xué)院全體團員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚信6
xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的`某某。在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
祝
工作順利
表揚人:xx單位
時間:xxx年xx月xx日
拾金不昧表揚信7
X年12月27日早上7點30分左右,金橋國際公寓保潔員在大堂工作時,在沙發(fā)上撿到了一個錢包,她見無人回來尋找,便及時交到了前臺。失主很快回來認領(lǐng),經(jīng)過核實,錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對她表示感謝,并對酒店給予了很高的評價。
自從加入金橋國際公寓以來,一直工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。
為鼓勵這種拾金不昧的精神,總經(jīng)理特批獎勵x100元,希望她在今后的工作中再接再厲,不斷地努力,成為員工們學(xué)習(xí)的楷模,繼續(xù)發(fā)揚金橋精神,為金橋的.發(fā)展貢獻自己最大的力量。
X年XX月XX日
拾金不昧表揚信8
尊敬的.xxx:
本人卞秋玉,于昨天下午在貴行辦理取款業(yè)務(wù)而將學(xué)生證遺失在貴行,幸好被貴行保安郭子瑞同志拾到并交還給本人。免去了本人一些不必要的煩惱,在此,本人萬分感謝郭子瑞同志負責(zé)任的態(tài)度。祝愿郭子瑞同志在今后的日子里事事順利!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚信9
尊敬XX:
20xx年xx月xx日下午xx左右,xx酒店茶坊服務(wù)員陳xx在清理三樓包間衛(wèi)生時,拾到客人遺失的錢包一個,此時客人已店。經(jīng)吧員張xx與陳xx一起將客人遺留物品進行了清理,發(fā)現(xiàn)內(nèi)有人民幣7500元、外匯、銀行卡以及證件等。經(jīng)封存后張XX將錢包交由收銀員代管,由收銀員轉(zhuǎn)交給當班主管。經(jīng)餐飲娛樂部總監(jiān)劉xx多方聯(lián)系,確認該錢包失主為大銅公司客人,劉總監(jiān)及時和客人取得聯(lián)系,于當日18:15分把錢包拿到餐廳歸還到客人手中。
20xx年xx月xx日,失主楊曉波為表示感激之情,特向酒店提出了對陳XX的書面表揚,客人深深地感受到__酒店是值得信賴的企業(yè),感謝xx酒店這個責(zé)任心強、服務(wù)熱情周到的優(yōu)秀團隊,并對陳xx女士高度贊揚,認為陳xx拾金不昧的精神讓他非常感動和驚喜,并對培養(yǎng)該員工的和幫酒店管理有限公司表示由衷的.感謝!
酒店鼓勵員工做新時代的楷模,要求員工發(fā)揚中華民族助人為樂、拾金不昧、見義勇為等傳統(tǒng)美德。從餐飲部員工陳xx女士的身上,我們看到了xx酒店的精神風(fēng)貌。為了表彰這些優(yōu)秀員工,經(jīng)總經(jīng)理辦公室研究決定,對陳xx和張xx分別進行了表揚,并號召全店員工學(xué)習(xí)他們心系客人、拾金不昧的精神,共同創(chuàng)造酒店美好燦爛的明天!
xx
xx年xx月xx日
拾金不昧表揚信10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
X月X日,貴校XX學(xué)生XXX在我單位拾到XX元現(xiàn)金,當時他就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去超市買東西,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校XX的XXX。
在這樣物欲橫流的時代里,一個XX學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道XX元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的'這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們XX人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
xx學(xué)校
20xx年X月X日
拾金不昧表揚信11
博賀鎮(zhèn)郵政儲蓄單位:
我本人于11月6日中午在郵政儲蓄所辦理業(yè)務(wù)的時候,不慎將身份證,駕駛證,漁民證,行車證,儲蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺。我很著急,在外出的路上來回好幾趟都沒有找著。幾次搜索無果后,正欲往各單位掛失時,幸得儲蓄所的員工親自主動交給失主我本人,里面的'證件,銀卡以及一一起在,在我驚喜之際欲表謝意時,卻被其婉言謝絕。懷著一顆感恩的心,我寫了這封感謝信,感謝他的拾金不昧,對整個社會而言,這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì),說明貴單位員工的高素質(zhì)。謝謝你,好心人,更愿好心人一生平安。誠摯感謝你們大力弘揚優(yōu)秀文化的行為!也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
拾金不昧表揚信12
XXXX:
20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主小學(xué)生拾金不昧表揚信小學(xué)生拾金不昧表揚信。
張老師和嚴啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的'學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
XXX
20xx年XX月XX日
拾金不昧表揚信13
20xx年XX月XX日,601張欣老師602張曉陽同學(xué),在茶苑粥店門口撿到8100元現(xiàn)金,及時報警聯(lián)系警察,在警察的協(xié)助下找到了失主。
張欣老師張曉陽同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是少先隊員學(xué)習(xí)的.榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們黃浦江路小學(xué)的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!
對602班張曉陽同學(xué)的行為提出通報表揚,并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
黃浦江路小學(xué)
拾金不昧表揚信14
XXX:
八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)于11月20日在校園內(nèi)拾到人民幣270元。在金錢面前他們沒有動心,而是立即上交給學(xué)校政教處,通過校園廣播及時找到了失主。
倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué),面對金錢毫不動心,這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了城中學(xué)子的良好品質(zhì)和社會公德。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),已在我們的校園里生根開花,成為學(xué)校精神的`象征!希望同學(xué)們從這三位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更加美麗的花朵!
經(jīng)學(xué)校研究決定,對八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)的拾金不昧的行為進行通報表揚,并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動,爭取成為社會棟梁之材。
XXX
x年xx月xx日
拾金不昧表揚信15
全體員工:
20××年5月14日,二車間拼裝工序員工李連強在上班途中丟失現(xiàn)金一百元,后由一車間門衛(wèi)張玉成撿到并歸還。在此,對張玉成拾金不昧的精神予以表揚。望全體員工向其學(xué)習(xí),做一名講誠信、樂助人的新世紀文明員工。
特此通報。
表揚人:xxx
20xx年xx月xx日
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