拾金不昧表揚(yáng)信

時(shí)間：2026-01-08 20:14:43 表揚(yáng)信

精選拾金不昧表揚(yáng)信三篇

　　在充滿活力，日益開放的今天，表揚(yáng)信不再是罕見的東西，表揚(yáng)信以表揚(yáng)為主，兼顧感謝。怎么寫表揚(yáng)信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的拾金不昧表揚(yáng)信3篇，歡迎大家分享。

精選拾金不昧表揚(yáng)信三篇

拾金不昧表揚(yáng)信篇1

梁成源、陸曉斌同學(xué)：

　　12月21日中午，由于匆忙，在去食堂的路上我不慎遺失了自己的手機(jī)。等到自己發(fā)覺并回去尋找時(shí)，已經(jīng)不見了。心急之時(shí)，尋求于學(xué)工部的高老師。沒想到我的手機(jī)已經(jīng)被人拾到并且原封不動(dòng)地交給了高老師。他們是高三（12）班的梁成源和陸曉斌兩位同學(xué)。在此，表達(dá)對(duì)兩位拾金不昧精神行為的感謝！他們作為畢業(yè)班的育才學(xué)子，體現(xiàn)了育才學(xué)生應(yīng)有的'素質(zhì)。相信他們?cè)诮窈蟮纳钪兄幸矔?huì)發(fā)揚(yáng)這種高尚的品德。最后祝愿他們學(xué)習(xí)順利，事事順心！

　　高二（6）班李棟

拾金不昧表揚(yáng)信篇2

　　**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　x月x日，貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因?yàn)樗屑笔�，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

　　經(jīng)過門衛(wèi)的.努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx。

　　在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡!

　　順祝

　　工作順利

拾金不昧表揚(yáng)信篇3

XXX:

　　　11月8日，杜萌同學(xué)，在操場(chǎng)撿到100元現(xiàn)金，及時(shí)報(bào)告了教導(dǎo)處，在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。杜萌同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的'花朵!對(duì)杜萌同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

　　XXX

　　x年xx月xx日

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