【推薦】活動策劃模板集錦8篇
活動策劃 篇1
元旦將至，為了活躍校園氣氛，增進師生之間情誼，學校領導決定將于12月26日下午舉辦一場游園活動，校團委學生會組織開展，全體師生教職工參加。現將活動計劃安排如下：
一、集體比賽
拔河比賽：
1、比賽時間：20xx年12月26日下午三點整
2、比賽地點：學校操場
3、比賽形式：
�。�1）參賽隊伍：10屆xx屆各班（各抽10人參賽）
�。�2）裁判：吳愉，勞鋒
（3）按男女生班分組；女生班兩個，男生班五個，賽前抽簽定位，三局兩勝，在兩分鐘時限內將中心標志完全拔過本方區(qū)域2米線內獲勝。獲勝一方每位成員可獲得4張獎券，另外一方每位成員可獲得2張獎券。
二、游園活動項目（共9個項目）
1、雙人行
地點：跑道
負責人：趙發(fā)萍，吳紹啟
游戲規(guī)則：參賽者按跑道排好三排，每組2人，先用布將腳綁住，口令開始后，各組參賽者在各自跑道內向前做一個來回，以最快速度到達終點者為勝。
獎品：獲勝者可各獲得2張獎券，其他參賽者可各獲得1張獎券。
2、四人搶旗
地點：操場
負責人：張雪，張均瑩
游戲規(guī)則：參賽者按要求站在由4面旗子圍成的正方形中，口令開始后能以最快速度搶到旗的為勝，人數由4到3到2依次減少。
獎品：獲勝的參賽者可獲得4張獎券（4到3到2）
3、盲人敲鐘
地點：足球網框
負責人：蔡艷春，王明麗
游戲規(guī)則：參賽者先用布蒙住眼睛，口令開始后向鐘方向走去直至敲到鐘后為勝。（注：只能敲一次）
獎品：獲勝的參賽者可獲得2張獎券
4、投籃
地點：籃球場
負責人：周舒林，余李土
游戲規(guī)則：參賽者要求站在二分線外進行投籃，投進為勝（注：每人投完一次到后面排隊繼續(xù)；男同學必須站在原地投籃，女同學可以跳起來投；）
獎品：投中一個球得1張獎券
5、夾氣排球
地點：跑道
負責人：劉海燕，謝志強，沈發(fā)營
游戲規(guī)則：參賽者按跑道排好三排，兩人一組，背靠背夾住氣球，口令開始后，各組參賽者夾著氣球沿跑道線走一個來回，最快到達終點著為勝。
獎品：獲勝者可各獲得2張獎券，其他參賽者可各獲得1張獎券。
6、踏板
地點：跑道
負責人：鄧鴻美，吳麗春
游戲規(guī)則：參賽者按跑道排好三排，三人一組，口令開始后，各組參賽者踏著踏板沿跑道線一個來回，最快到達終點著為勝（注：三人都必須在踏板上，不可拿著踏板走）
獎品：獲勝者可各獲得2張獎券，其他參賽者可各獲得1張獎券。
7、吹氣球
地點：靠操場通道
負責人：余海燕，傅洪娟
游戲規(guī)則：計時開始后，參賽者各拿起臺上的氣球開始吹直至吹爆氣球，時間為60秒，時間過后吹爆氣球個數最多者為勝利（注：不可用擢爆氣球，不可拿藏暗器刺爆氣球）
獎品：獲勝者可獲得2張獎券，其他參賽者可獲得1張獎券。
8、吹乒乓球
地點：吹氣球旁（通道）
負責人：馮榮華，廖文佳
游戲規(guī)則：口令開始后，參賽選手將杯中的'乒乓球由第一個杯吹到最后一個杯，最快速度者為勝利（注：乒乓球被吹落地后撿起必須從第一個杯開始吹）。
獎品：獲勝者可獲得2張獎券，其他參賽者可獲得1張獎券。
9、我演你猜
地點：通道
負責人：丁華宏，許妹本，陳佳能
游戲規(guī)則：參賽者由1人到抽獎箱中抽取紙條，然后按紙條內容做出相應的動作給與你參賽的另一位同伴說出答案，答案正確者為勝（抽紙條者看過紙條后請將紙條交給游戲負責人）
獎品：獲勝者可各獲得2張獎券，其他參賽者可獲得1張獎券。
三、兌獎細則
兌獎地點：升旗臺
兌獎負責人：張宗妃，歐發(fā)滿，黃小梅
兌獎辦法：憑獎券兌換獎品
獎品安排：
糖果（2個）：1張獎券
洗發(fā)水（1包）：1張獎券
瓜子（1包）：2張獎券
棒棒糖（1個）：3張獎券
洗衣粉（1包）：4張獎券
圓珠筆（1支）：3張獎券
火腿腸（1根）：4張獎券
備課本（1本）：4張獎券
牙膏（1支）：4張獎券
毛巾（1條）：5張獎券
杯子（1個）：6張獎券
四、獎品預算
毛巾：50條
洗發(fā)水：30條
洗衣粉：50包
棒棒糖：30包
糖果：30斤
牙膏：50支
杯子：30個
瓜子（小包）：60包
火腿腸：一箱（100條）
總預算：1000元
活動策劃 篇2
一、活動名稱：
徒步漓江、尋找“漓江”郵票原地活動
二、活動意義與目的：
彰顯青年集郵特色，激發(fā)會員愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情；尋找郵票中的漓江原地，用更活躍的形式傳播集郵文化，傳遞集郵知識；豐富協會生活，促進會員間的交流。
三、活動時間：
20xx年11月21日。
四、活動地點：
漓江景區(qū)精華段。
五、參加人員：
桂林市青年集郵協會會員。
六、活動準備：
協會會旗、旗桿、帽子、簽到本，《漓江》郵票每人一套，加蓋漓江楊堤、浪石、黃布、興坪風景日戳的'明信片每人二枚。各參加會員準備好一張20元人民幣、必要的隨身物品、徒步的午餐、水等，穿適合徒步的服裝。
七、活動內容和流程：
早上7：30在桂林火車南站中山南路郵局門口集合，統一乘車，師大會員8點在雁山校區(qū)校門口集合后在路口統一等車；
段曉波副會長兼秘書長在車上宣布活動紀律，每人作簡短的自我介紹，黃蘭香副會長、張立洲副秘書長負責分發(fā)風景日戳明信片及活動資料；
9點左右到達楊堤鄉(xiāng)，到楊堤鄉(xiāng)郵政所寄發(fā)漓江楊堤、浪石風景日戳明信片；
徒步漓江楊堤至興坪段，徒步時間為5小時左右，中途自行解決午餐，沿途由段曉波副會長兼秘書長結合郵票介紹曾登上郵票的楊堤、浪石、九馬畫山、黃布灘、興坪以及人民幣20元背面——駱駝過江等景點；
到達興坪鎮(zhèn)后，如時間允許，參觀興坪古街，到興坪鎮(zhèn)郵政支局寄發(fā)漓江黃布、興坪風景日戳明信片；
統一乘車到陽朔縣城，統一就餐，飯后視情況逛西街、陽朔漓江碼頭；
18點左右乘車返回桂林。
八、活動費用明細：60元/人
桂林到楊堤鄉(xiāng)包車車費15元／人，
徒步、過渡費等費用10元／人，徒步中午餐自備，
興坪到陽朔車費５元／人，
晚餐１0元／人，
返程１５元／人，
分發(fā)每人一套《漓江》郵票5元。
九、活動負責人及分工：
1、秦文培：活動總負責人，統籌、協調活動，監(jiān)督各負責人的工作進展，負責活動的安全工作。
2、賴有才：負責活動的攝影工作，活動后將照片分發(fā)給會員、上傳協會qq群空間、轉傳段曉波存檔以及挑選部分在會刊中刊用。
3、龍飛：負責活動的通知、財務管理、各項具體活動的財務支出，準備活動的紀念品、協會會旗、旗桿、簽到本。
4、段曉波：負責活動的宣傳工作、結合郵票具體介紹沿途景點，聯系包車、就餐等事宜。
5、黃蘭香：負責活動資料的分發(fā)和整理、沿途照顧女會員。 12
活動策劃 篇3
一、活動背景：
春季萬物復蘇，以三月份植樹節(jié)為契機，在環(huán)協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。
達到凈化、美化環(huán)境的目的�！爸矘涔�(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校團委(環(huán)保協會)特發(fā)起植樹活動。
二、活動意義：
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三、活動口號： 我為校園添把綠 。
四、主辦單位 ：xx經貿職業(yè)學院團委。
五、策劃支持單位： 環(huán)保協會。
六、活動時間：
方案：
三月十一號至三月十一號18：00信息統計結束 。
a.三月十二日9：00進行活動。
b.三月十四日中午12：00―13：50， 下午16：40―18：50 。
七、活動地點：xx經貿職業(yè)學院校園內。
八、工作計劃：
1、審批時間：三月十二日之前。
2、通知時間：三月十一日之前完成。
3、集合地點：校園廣場旗桿處， 活動開始前有指導老師宣布活動開始。
九、活動宣傳：
宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成 校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班。
十、報名方案：
a.有個班班長統計完后交道團委。
b.同學們自己報名到團委。
十一、活動經費：
活動經費：預計買樹苗20棵、桃樹5棵、梨樹5棵、杏樹5棵、石榴5棵，預計一百一十元左右。
十二、活動分析：
人力資源：
xx經貿職業(yè)學院環(huán)保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名。
1、分析結果：
a、協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工。
b、本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可。
c、請xx經貿職業(yè)學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師 。
2、環(huán)境因素分析：
�、倩顒訄龅兀簒x經貿職業(yè)學院西校區(qū)教學樓，c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間。
�、谥矘涞攸c：在二餐廳和c宿舍樓之間。
�、鄯治鼋Y果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的`參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突。
3、校園因素分析：
a、本次活動不違反任何法規(guī)法紀，不違反任何校規(guī)校紀。
b、本促活動有利于環(huán)保協會的發(fā)展，有利于xx經貿職業(yè)學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環(huán)保意識。
十三、活動涉及內容：
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四、活動工作分配：
辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。
項目部：活動的策劃工作 宣傳部、負責活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理：負責活動中的總體進行。
十五、活動后期及展望：
活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果 ， 也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現的環(huán)保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。
因此，我們有義務也有責任將環(huán)保的理念在今后的學習生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。
活動策劃 篇4
一、活動背景
艾滋病防治是世界性的議題，而在大學生群體中，有很多人自以為離艾滋病很遙遠，了解艾滋病的許多知識，但實際上有關數據顯示大學生艾滋病患病率在逐年上升，許多人對艾滋病的傳播，發(fā)展，相關政策法規(guī)都不了解甚至于存在許多誤區(qū)。有的過分關愛艾滋病病人或是歧視艾滋病病人，這些都是不恰當的行為。我們大學生作為構成未來社會的主要群體，應該是防治艾滋病、關心關愛艾滋病病毒感染者和病人、消除歧視等理念和活動的倡導者和實踐者，我們每個人都有義務做好預防艾滋病的宣傳，提高廣大人們對艾滋病的認識以并引起其對預防艾滋病相關方面的重視，同時消除他們對艾滋病人的歧視。
二、活動目的
宣揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的`宗旨，提高華南農業(yè)大學在校大學生對相關艾滋病預防的重視并在全校范圍內開展普及預防艾滋病知識，消除大家的認知誤區(qū)，同時倡導大家以正確的態(tài)度對待艾滋病病人以更好地促進校園和諧，社會和諧，并且為即將舉行的艾滋病宣傳日做宣傳。
活動策劃 篇5
一、活動主題：我愛我——團結互助，給力心靈，共同成長
二、活動目的：
圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團結互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學生關注心靈，用心營造有利于大學生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導學生正確應對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。
三、活動主辦：學生工作處心理咨詢中心
四、活動承辦：院系心理健康部，心理成長協會
五、活動時間：20xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活動范圍：全體學生
七、活動資料及具體安排：
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位：院宣傳部、院心理健康部
橫幅資料：團結互助，給力心靈，共同成長——湖鐵職院第八屆大學生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置：南院懸掛于J1教學樓前，東院懸掛于籃球場
2、板報宣傳：出一期板報，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、資料、時間安排等。
承辦單位：六系心理健康部
活動要求：六系各出一期板報
板報擺放：南院籃球場、東院教學樓前
3、報紙宣傳：出一期報紙(《《心之橋》》特刊)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、資料、具體活動安排等。
承辦單位：大學生心理成長協會《心之橋》修改部
活動時間：5月份修改、印刷完成。
4、海報宣傳：各系各出3張海報，宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位：各系心理健康部
活動要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;
(2)紙張大小標準(與院宣傳部統一標準)
5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排，心理健康知識。
承辦單位：院心理健康部、院團委廣播站
資料帶給：院心理咨詢中心
注意事項：六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。
(二)活動篇
1、“團結互助，給力心靈，共同成長”大學生征文征畫比賽
具體細則如下：
(1)活動對象：全院學生
(2)活動時間：全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文展時間為5月26日
(3)活動方式：以投稿形式講敘大學生活中“團結互助，給力心靈，共同成長”的情緒故事，再對參賽的作品進行選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。
(4)活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選(篇數不限)
第二輪：院里征選
(5)備注：5月4號到7號在籃球場設立心理健康節(jié)活動咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文務必貼近生活、資料豐富，用心向上;參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
(6)獎項設置：
分別為：一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動
(1)活動目的：給同學們鼓勵與擁抱，讓同學們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放情緒，說出對朋友、家人、學校的感謝。
(2)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協助單位：院心理成長協會
(5)活動資料：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給飄過的同學送去“愛的抱抱”。此外，活動現場還擺放了“感恩”和“祝�！眱蓧K展板。不少同學也能夠寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福，或是自己大學三年的心愿和夢想。同學們能夠與其擁抱和合影。
(6)活動流程：設立一個服務臺，準備便利貼和筆，同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝�！钡耐瑢W將獲得一份小小的禮物。
(7)活動時間：5月12日下午14：30-16：00
(8)活動地點：南院籃球場
3、校園心理劇比賽
(1)活動目的：
透過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴，讓同學們關注自己與他人的心理健康，使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構建和諧心靈，健康成長。
(2)話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵
(3)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位：院心理健康部
(5)協助單位：院治保部、體育部、院秘書處
(6)參賽隊伍：6系及心理成長協會各派一支代表隊，加心理成長協會共7支隊伍參加比賽。
(7)活動流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位，4月11號前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時間是5月18日。
(8)比賽時間：5月19日下午15：00(暫定)。
(9)分標準：
(1)分方式：總分10分，取平均分。
(2)根據服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應得分
(10)獎項設置：一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(群眾)獎金。
(11)比賽地點：南院籃球場
(12)場地設置、紀律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購材料，布置場景，由院學習部負責計分，院治保部、院宿管部維護現場紀律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
(1)活動目的：透過本次活動，讓同學感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內心世界，同時鼓勵同學前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。
(2)活動簡介：一粒沙是一個世界，反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理資料以某種適當的象征性的方式呈現出來，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個性化的體驗，便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
(3)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位：院心理健康部
(5)協助單位：院心理成長協會、六系心理健康部
(6)參與人員：本院學生
(7)活動流程：各系學生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個作品拍照留影，寫上相應的名字，班級，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選取部分作品，征得該同學同意，并由該同學對作品進行必須的描述(即：沙盤的名字、故事)后統一沖洗進行展出。
(8)圖片展覽時間：5月25日(三)9：30-5月26日(四)18：00
(9)展覽地點：南院籃球場
5、心靈影片賞析
(1)活動目的：透過影片引導同學關注自己與他人的心理健康，努力構建和諧心靈，和諧人際，健康成長。
(2)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協助單位：機電系心理健康部、電氣系心理健康部
經貿系心理健康部、軌道系心理健康部
(5)活動要求：露天電影，心理咨詢中心負責帶給影片和宣傳資料、播放設備
(6)放映時間：第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)
(7)觀看形式：各系組織觀看
(8)負責單位與地點設置：
第一場：南院籃球場--機電系心理健康部負責
東院籃球場--電氣系心理健康部負責
第二場：南院籃球場--人文系心理健康部負責
東院籃球場—軌道系心理健康部負責
(東、南院各設置一個場地)
6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動
(1)活動目的：呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
(2)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心
(3)策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員
(4)協助單位：院學生會
贊助單位：
(5)活動流程：
(1)領導就“5.25大學生心理健康日”致詞;
(2)兩個團體競賽活動，由各系選派隊伍參加總決賽;
(3)現場朋輩心理輔導活動，橫幅簽名活動。
(6)活動宣傳：“我愛我——團結互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準備525宣傳資料。
(7)活動形式：團隊形式
(8)比賽地點：南院籃球場
(9)活動時間：5月26日，下午14：30-16：00
(10)活動資料：
團體競賽活動一：無敵風火輪
(1)項目類型：團隊協作競技型
(2)道具要求：報紙、膠帶
(3)活動場地：南院籃球場
(4)游戲時間：10分鐘
(5)游戲詳細玩法：12人一組利用報紙和膠帶制作一個能夠容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達指定的目的地，時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進行比賽。
(6)活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協調潛力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
(7)參加人員：各系各派出二支隊伍，每個隊伍十二人。
(8)獎項設置：設立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。根據不同名次分發(fā)獎品，參賽隊伍均獲小禮品一份。
(9)活動流程：每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽，在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進行團隊的'展示;總決賽時，分3場進行比賽，比賽順序透過抽簽決定，發(fā)揮團隊精神，友誼比賽，安全第一。
團體競賽活動二：瘋狂的設計
(1)游戲類型：益智型、團體合作型
(2)游戲目的：增強組員的團體合作潛力
(3)游戲人數：各系2個小組，每組10人
(4)游戲道具：小紙條、筆(工作者提前準備)
(5)游戲規(guī)則：
第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個，然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成)，然后用最短的時間擺出這個單詞。
在10分鐘內完成單詞數最多為勝利的一方。
(6)游戲時間：10分鐘
(7)參加人員：各系各派出2支隊伍，每個隊伍10人。
(8)獎項設置：設立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。根據不同名次分發(fā)獎品，參賽隊伍均獲小禮品若干。
(9)活動流程：由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽，在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時，分3場進行比賽，發(fā)揮團隊精神，友誼比賽，安全第一。
(10)活動場地：南院籃球場
7、心理講座篇
(1)活動目的：透過舉辦健康心理講座，引導同學們正確認識健康，關愛生命，提高全校大學生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學生能夠更好的應對學習、工作、感情和生活。
(2)主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術學院學生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部、院心理成長協會
(4)協助單位：6系心理健康部
(5)講座資料：沙盤游戲的使用與操作(待定)
主講：待定
地點：J2多媒體
總負責：肖樂瀅欽松
宣傳：聶政
參加單位：各系心委、朋輩成員
流程：
1、主持人介紹
2、聽講座
3、嘉賓小結
舉辦時間：(暫定)
活動策劃 篇6
一、 活動目的
研究生、博士生是高校學生中具有高知識層次、思想活躍、理論知識和辨析能力強、社會閱歷豐富的獨特群體，面對激烈的社會競爭，研究生，尤其是博士生往往要承擔來自學習、科研、生活、就業(yè)、人際、發(fā)展等方面的多重壓力。本次活動以“記錄美好·放飛心情”為主題，旨在通過一系列主題活動的舉行，使參與者在活動中放松心情，舒緩科研壓力，豐富課余生活，營造積極、健康、向上的校園氛圍。
二、 活動主題
放飛心情·記錄美好
三、 活動對象
上海交通大學在校博士生、碩士生
四、 活動形式
本次陽光心情周分為陽光心情電影展播、陽光派對、陽光笑臉征集三個環(huán)節(jié)。在陽光心情電影展播中，除播放精選的心理影片外，我們邀請心理咨詢中心的老師對影片中的典型情節(jié)進行剖析，為研究生、尤其是博士生如何面對科研及生活壓力，如何順利走出困境提供專業(yè)建議。陽光派對計劃以博士生為主體，通過活潑熱烈的聚會形式增進參與者之間的了解認識，使他們在活動中放松心情，收獲快樂。前兩個環(huán)節(jié)的參與者都將作為陽光笑臉征集的對象，照片將在第三環(huán)節(jié)--現場征集時作為笑臉背景墻展出，與此同時還會派出“陽光笑臉特派員”為同學現場記錄笑臉。本次活動采集的所有笑臉將在征得本人同意后，參與陽光笑臉評選，頒發(fā)相應獎項并以 “記錄美好·放飛心情--交大09冬日笑臉雜志”的形式向全校展示。
五、 活動時間及地點
n 陽光電影展播
(1) 發(fā)票時間
12月4日(周五)11：00--13：00 第四食堂
(2) 觀看時間
12月7日(周一)17：30-21：00 逸夫樓200號
陽光派對
12月8日(周二)19：00-22：00 光彪樓博雅廳
陽光笑臉現場征集
12月10日(周四)11：00-13：00 東區(qū)轉盤
六、 具體實施
陽光電影展播
前期準備
電影票于12月4日在研究生食堂(第四餐廳)進行發(fā)放，歡迎研總各部門參加。目標人數70到80人。
現場活動
笑臉采集(17：30-17：40)
進場同學憑電影片+現場笑臉照片一張可換小獎品。
電影觀賞(17：40-19：30)
該電影時長117分鐘，主要講述的是已近而立之年的克里斯·加德納(威爾·史密斯飾演)，早已經厭煩作為一個普普通通的醫(yī)療器械推銷員的職業(yè)。如今，則面臨著來自家庭、社會等等的壓力。從他自己內心出發(fā)，克里斯·加德納也不甘心這樣庸碌一生而終。于是，克里斯·加德納終于不顧妻子的反對，在這一年下定了轉行的決心。投入到奉獻頗高卻也回報不斐的股票行業(yè)。并準備憑借自己的'靈活頭腦大展拳腳一番。然而，瞬息萬變的股票業(yè)的風險使他的成功夢很快就遭受了沉重的打擊--多年來積累的家底被迅速耗盡，連自己的房子也被銀行抵押，傷痛的妻子琳達更是甩手離去。留下加德納只有五歲的兒子克里斯托弗與其共同艱難度日從此，小克里斯托弗便跟著爸爸開始了顛沛流離的漂泊生活。最潦倒時，父子倆甚至要跑到火車站的澡堂里捱過漫長的黑夜。但如此慘淡的磨難卻從未摧毀父子間的親情與他們的信念，在小兒子的不斷鼓勵下，加德納愈發(fā)地堅強起來，并迸發(fā)出了驚人的斗志，最終從一個窮困潦倒、濟濟無名的投資經紀人變成了世人矚目、人人景仰的百萬富翁。
點評賞析(19：30-20：00)
屆時，我們將邀請學校的心理輔導老師對影片進行點評和賞析，重點分析影片中所反映的主人公身上值得我們學習的可貴品質，并結合心理學知識為遇到問題和困惑的同學提供專業(yè)性的建議。最后請同學們自由提問，大家可以針對自己關心的問題向老師請教。
陽光派對
前期準備
交大博士生(以報名的方式參加活動，人數限制為40人，男女比例1：1)
開場白
入場前進行笑臉征集，用相機記錄參加者燦爛的笑臉，現場制作滾動播放效果，用于模仿秀環(huán)節(jié)中抽取參加者。同時制作男女生號碼紙各兩份并標號(如男生1-20號，女生1-20號)，一份由同學進入時抽取，作為后續(xù)活動的身份代碼(男女生號碼分開抽取)；一份合在一起，在后面活動中由主持人抽取(此標號僅用于k歌分組)。
1、 活動開始前，大家群跳兔子舞，帶動氣氛。
2、 7：00主持人致開幕詞，宣布當天活動的相關事宜。
活動流程
1、舞訓(salsa)(19：10-20：45)
薩爾薩舞(salsa)是一種拉丁風格的舞蹈，其熱情奔放的舞風不遜于倫巴、恰恰，但卻比它們更容易入門。而與倫巴、恰恰等拉丁舞相比，跳薩爾薩舞的人也有更多率性發(fā)揮的空間，這個環(huán)節(jié)由我們的知名老師武星老師負責，老師為初學者們量身設計了95分鐘的salsa舞蹈課程,在舞蹈中感受年輕的熱情和奔放。
2、趣味游戲(20：45～21：20)
動作模仿：由主持人抽取一個笑臉，笑臉的主人就模仿視頻中的動作，由觀眾決定是否通過，過了，下臺(有禮物贈送)；不過，繼續(xù)模仿下一個動作。之后，主持人接著抽取下一個笑臉，共5～6組。
3、k歌大賽(21：20-22：00)
根據號碼分成4組(紅桃、黑桃、方片、梅花)。例如：男女生1～5號為第一組(以紅桃代表)，5～10號為第二組(以黑桃代表)等，將剩余號的男生(或女生)均分到各組。由dj播放歌曲，每組派一名代表上去搶話筒，搶到話筒的組可加10分，該組再派一名代表唱此歌，不會的倒扣10分。按各組分數高低分發(fā)獎品。
4、舞會結束。提議紳士的男生送女生回宿舍。
注意事項
1、 注意會場秩序，不得有不禮貌的行為，應尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方找工作人員(負責人)進行調換；
2、 活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，切勿過激行為；
3、 活動允許個人自由發(fā)揮；
4、 請參加者保存好自己的號碼卡片，以備獲獎對號。
陽光笑臉征集
現場征集：以電影展和舞會收集的笑臉為背景展示墻，進行現場陽光笑臉照片征集，每一位參加活動的“陽光達人”均可獲得一份抽獎機會，100%中獎機率。(ps：抽獎說明：寫有獎品的卡片放在一個盒子里，每一位參與者可以將手放進盒子里抽一張獎品卡，根據卡片發(fā)放獎品，卡片收回視具體情況可以循環(huán)使用。)制作獎品有：陽光心情書簽，笑臉布偶，，筆記簿，，書寫筆，鑰匙掛件等(每件禮物上都將貼一個logo笑臉貼紙)。另外所有現場采集的陽光笑臉，在確認照片使用權后，記錄參與者的聯系方式，方便獲獎通知及電子雜志發(fā)放。
此次活動中征集到的所有“陽光笑臉”將進行bbs評選，特別獎項：搞怪笑臉獎、最具魅力笑臉獎、 最fashion笑臉獎等12名，特別燦爛笑臉獎20名，將根據評選結果，制作 “交大09冬日笑臉雜志”放至bbs，并贈與每位參與者。
七、 工作安排
陽光心情電影展播
(1) 主講老師：易曉明老師
(上海交通大學心理咨詢中心副主任，國家職業(yè)心理咨詢師)
(2) 負責人：陳虎傳
(3) 主持人：宋玲
(4) 電影播放：孫林峰
(5) 現場秩序維護：柯高建(訂場地)，楊瑩，李春燕，趙鳳飛
(6) 笑臉采集人員：萬松，王建樓
(7) 門票發(fā)放：全體
陽光派對
(1) 舞蹈老師：武星(資深舞蹈教師，多場舞訓經驗)
(2) 主持人：山珊，助理主持人：張宏雷
(3) 現場指揮：陳璐、劉建美
(4) 現場秩序維護：孫林峰、萬松、寇青青、王倩煜
(5) 迎賓人員：宋玲、高迪晶、柯高建、劉騰
(負責迎接參與者、收集笑臉及號碼牌的抽取工作以及獎品發(fā)放)
(6) 燈光音響調控：博雅專門的人員
陽光笑臉征集
(1) 負責人：苗曉艷
(2) 陽光笑臉特派員
一組：劉騰、高迪晶、張宏雷
二組：柯高建、寇青青、王建樓
(3) 獎品發(fā)放及信息錄入：馮超，王倩煜
(4) 照片匯總及背景墻制作：苗曉艷，李春燕、楊瑩
(5) 電子雜志制作：山珊、趙鳳飛
八、 活動宣傳
(1) 活動logo及周邊產品：制作印有活動logo的電影票、書簽和貼紙。書簽作為笑臉獎品，貼紙為征集現場相關活動人員和獎品上張貼。
(2) 橫幅兩條：掛于四食堂及七期橋
(3) 海報(彩色)兩份：活動整體一份，陽光party報名一份。張貼寢室樓下
(4) 傳單(黑白)兩份：電影展播一份，笑臉征集一份，活動現場發(fā)放。
(5) 及時進行bbs宣傳召集及活動報道。
“放飛心情 記錄美好”陽光心情周活動策劃書
活動策劃 篇7
一、活動背景：
為體現環(huán)保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學生的環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進校園，走進生活。
二、活動目的：
1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的`環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發(fā)展。
三、活動倡議書：
同學們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)�；顒�，從點滴做起，從現在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。
同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？
四、活動時間：
五、活動對象：全校同學
六、活動主題：爭當綠色校園環(huán)保使者
七、活動地點：校多功能廳
八、活動內容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講
讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同學們環(huán)保意識；
對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。
九、具體實施：
1、活動設想：
�。�1）活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。
�。�2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
�。�3）校園環(huán)保教育活動是一項經常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式：
（1）宣讀倡議書
�。�2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；
�。�3）問卷調查：用問卷調查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念；
�。�4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；
（5）綠色學校選舉活動，深入同學們，交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設施等；
活動領導組及負責人安排：
�。�1）活動現場布置：政宣部
（2）環(huán)保知識有獎問答：團辦
�。�3）環(huán)保游戲：文娛、文體部
�。�4）倡議書及活動方案書寫：團辦、學辦
�。�5）聯系環(huán)保局：實踐部
�。�6）獎品采購和費用計劃安排：生活部
十、相關事項
主辦：共青團溫嶺師范學校委員會
協辦：溫嶺師范團委學生會
特邀嘉賓：溫嶺市環(huán)保局
前期活動具體實施：主席團
編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動方案：團辦
編寫環(huán)保問卷調查：團辦、實踐部
設計環(huán)保有獎問答試題：團辦
活動前期宣傳：宣傳部、政宣部
策劃環(huán)保游戲：文體、文娛部
活動總指揮：團委書記
活動現場協調：組織部
評委：團委、校各教研室主任
活動策劃 篇8
一、活動意義：
1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。百年艱辛，鑄就一個民主、全新、團結的中國。20xx，喜迎國慶63周年到來之際，學校為豐富校園文化生活，展示我校學生風采，增強同學們的愛國情懷，教導處與德育部聯合舉辦七年級“愛我中華”、八年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮!
通過本次慶�；顒�，培養(yǎng)學生民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動時間：1、活動時間為：9月24日-27日。
2、演講時間為：9月27日
三、活動年段：七、八年級全體學生
四、活動目標：
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
五、活動主題：
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。
2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的'變化”演講賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。
六、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
七、活動要求：
1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
3、演講時間為3-5分。
4、評分標準滿分為10分。
七、活動獎項：
八、評委成員：
數，采用10分制，具體評分的分值分配如下： 每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、演講內容(4分)
主題突出，內容正確，聯系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
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