【精華】校慶活動策劃四篇
校慶活動策劃 篇1
今年是第二十七個教師節(jié),為使廣大教師過一個有意義的節(jié)日,為發(fā)揚尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。在校園中營造節(jié)日的氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受,F擬定我院 20xx 年9 月10 日教師節(jié)活動方案,具體如下:

一、活動主題
“ 濃濃尊師意,款款愛生情”
二、活動目的
1、通過本次活動,加強師生交流,增進師生感情
2、肯定老師辛勤工作,傳遞祝福與問候
3、營造文明校園,豐富校內文化生活
4、為學生們提供鍛煉平臺
三、活動領導機構:
組 長:費維東
副 組 長:葉正杰
執(zhí)行組長:王曉會
活動成員:全校師生
主 辦:武漢新華電腦學院
協 辦:武漢新華電腦學院教務處
四、**0 年教師節(jié)活動內容
1、常懷感恩心,心系感恩樹。由百分百平面工作室負責將校園中心的大柏松裝扮成“感恩樹”,在教師節(jié)當天,凡武漢新華教師均可到感恩樹下領取學生的.祝福與教師節(jié)小禮物。(負責人:王曉會)
2、由各班委在教師節(jié)當天列隊向老師們獻花。(負責人:趙春明)
3、各班以班級為單位,以“ 老師,您辛苦啦” 為主題,承辦一期手繪海報,尺寸為寬45cm ×高60cm , 以畫架/ 板在感恩樹下展示。(負責人:各班主任)
4、校廣播站以慶祝教師節(jié)為專題,以尊師歌曲、感恩詩篇、領導題詞、老師寄語、學生賀詞為主體,節(jié)日前后進行滾動播放。(負責人:吳世文)
5、由教務處負責組織開展**教師節(jié)教師茶話會。(負責人:王曉會)
6、學生處組織一場師生足/ 籃球聯誼賽。(負責人:楊歡)
五、活動流程
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1、通過平面社團出寫真海報,以表達對老師的節(jié)日問候與祝福
2、廣播站前期節(jié)目的制作
3、學生會社團進行板報宣傳
4、各班主任下達班級主題海報任務
。ǘ┕(jié)日前后
1、節(jié)日當天組織學生向老師獻花
2、節(jié)日當天早上教師們紛紛領取祝福及小禮物
3、節(jié)日前后分別組織師生足/ 籃球友誼賽
(三)資料的收集
組織專門的人員對活動現場的照片收集。(負責人:馬佳、秦英志)
武漢新華電腦學院教務處
**年**月**日
校慶活動策劃 篇2
為了搞好今年教師節(jié)的慶;顒,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想:
為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶;顒,活動內容豐富,活動形式創(chuàng)新。
二、活動時間:
9月7--9日
三、活動安排:
1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語 。
2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。
3、學生以日記的.形式寫一篇“老師,我想對您說”的日記。
4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的尊敬與愛戴。
四、活動結束或及時寫出活動總結
大學學院慶祝第32個教師節(jié)活動方案
XX載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶;顒印>唧w方案如下:
1、由廣播站制作有關于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。
2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。
4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
校慶活動策劃 篇3
我校即將迎來xx周年校慶,xx周年校慶是廣東工業(yè)大學發(fā)展史上的一個里程碑,是學校承前啟后、繼往開來的新起點;仨簦`路藍縷;五秩弦歌,歲月崢嶸。經過五十年的發(fā)展,我校現已成為以工為主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發(fā)展,以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子,我們應該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優(yōu)化班風、學風、作風的建設為切入點,用良好的精神風貌迎接校慶。
一、活動目的:
廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,以建設班風、學風、生活作風為載體,優(yōu)化班級管理。樹立和發(fā)揚支部團員青年的良好精神風貌,激發(fā)廣大團員青年的.愛班、愛校熱情,更好地發(fā)揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用。
二、活動主題:驕傲工大,風華青年。
三、活動時間:20xx月xx日至xx月xx日。
四、活動對象:xx學院生物工程xx級(xx)班團支部全體團員。
五、活動內容:
1、班風設計大賽。
各位同學就目前班風的優(yōu)點和不足,描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規(guī)定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書,評出“班風最佳設計獎”,并將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。
2、學風揚起。
。1)召開學風建設主題班會。
。2)舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬。
。3)大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組,組內成員定期一起學習、討論問題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學習效率。
。4)建立較完善的夜修和早讀制度,嚴格進行考勤記錄。
3、最佳宿舍評比。
以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,各舍布置成廣工特色的優(yōu)秀宿舍,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個最佳宿舍。
六、活動前期準備:
1、在班內深入宣傳主題團日活動。
2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱。
3、購買筆記本xx本、簽字筆xx支(作為活動獎品用到)。
4、人員安排。
七、注意事項:
活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛,讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果,并與班干協作把活動成果和活動中的優(yōu)秀行為在以后可持續(xù)地發(fā)展。
八、活動預期效果:
通過團日活動,團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以增強,同時整頓和優(yōu)化班級管理,做到從我做起,從身邊做起,從細節(jié)做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點,將我支部團員青年良好精神風貌展現出來,用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來。
九、可行性分析:
本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內容,切實關系到大家的學習和生活的質量,借以校慶這個契機,大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足,可分階段開展,且每一個具體活動規(guī)模較小,易于操作,可行性應該是很高的。
校慶活動策劃 篇4
我校即將迎來五十周年校慶,五十周年校慶是廣東工業(yè)大學發(fā)展史上的一個里程碑,是學校承前啟后、繼往開來的新起點;仨,篳路藍縷;五秩弦歌,歲月崢嶸。經過五十年的發(fā)展,我校現已成為以工為主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發(fā)展,以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子,我們應該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優(yōu)化班風、學風、作風的建設為切入點,用良好的精神風貌迎接校慶活動目的:
廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,以建設班風、學風、生活作風為載體,優(yōu)化班級管理。樹立和發(fā)揚支部團員青年的'良好精神風貌,激發(fā)廣大團員青年的愛班、愛校熱情,更好地發(fā)揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用活動主題:驕傲工大。
活動時間:xx月xx日至xx月x日
活動對象:xxxxxxxx團支部全體團員
活動內容:
1.班風設計大賽。各位同學就目前班風的優(yōu)點和不足,描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規(guī)定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書,評出“班風最佳設計獎”,并將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。
2.學風揚起。⑴召開學風建設主題班會。⑵舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬。⑶大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組,組內成員定期一起學習、討論問題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學習效率。⑷建立較完善的夜修和早讀制度,嚴格進行考勤記錄。
3.最佳宿舍評比。以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,各舍布置成廣工特色的優(yōu)秀宿舍,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個最佳宿舍活動前期準備:
1、在班內深入宣傳主題團日活動
2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱
3、購買筆記本一本、簽字筆8支(作為活動獎品用到)
4、人員安排
注意事項:
活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛,讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果,并與班干協作把活動成果和活動中的優(yōu)秀行為在以后可持續(xù)地發(fā)展活動預期效果:
通過團日活動,團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以增強,同時整頓和優(yōu)化班級管理,做到從我做起,從身邊做起,從細節(jié)做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點,將我支部團員青年良好精神風貌展現出來,用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來可行性分析:
本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內容,切實關系到大家的學習和生活的質量,借以校慶這個契機,大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足,可分階段開展,且每一個具體活動規(guī)模較小,易于操作,可行性應該是很高的活動經費預算:
意見箱2個50元,宣傳欄墻紙3元,筆記本10元,簽字筆8支12元。共計75元。
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