主題活動策劃范文6篇
主題活動策劃 篇1
一、 活動主題:

心存感恩 放飛祝福
二、 活動背景:
在當代大學校園內(nèi),班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發(fā)揮先進典型的示范作用,也已經(jīng)成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的.一種重要方式。為此,國貿(mào)103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝!睘橹黝}的演講活動。
三、 活動目的:
通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或?qū)κ郑鞓坊蛘弑瘋,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、 活動時間:
20xx年4月17日
五、 活動地點:
SA518
六、 活動對象:
國貿(mào)103班全體同學
七、 策劃主辦單位:
國貿(mào)103班團支部
八、 邀請嘉賓:
宣傳部部長 秘書處處長
九、 主持人:***
十、 前期準備:
1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,并且聽取了同學的意見;
2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;
3、申請活動所需要的教室;
4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關材料;
5、準備活動所需要的材料;
6、提前向?qū)⒁埖募钨e打招呼 ;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、 活動流程:
1、嘉賓及同學們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;
3、由宣傳委員梁春致開場詞;
4、演講正式開始,大約5個人演講結(jié)束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;
5、在演講結(jié)束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結(jié);
6、組織委員陳財對次團日活動做總結(jié);
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結(jié)束;
8、嘉賓先退場;
9、班里同學打掃活動現(xiàn)場。
十二、 活動特色:
1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝!敝黝}。
2、全班同學參與,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
十三、 預期效果: 讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。
十三、 任務分配:
1、活動總負責:何碧潔
2、前期宣傳:梁春
3、活動組織者:陳財
4、活動拍照:陳財
5、接待嘉賓:王蘇南、于青林
十四、 注意事項:
1、 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;
2、 活動中現(xiàn)場保持安靜;
3、 需要準備的材料都要提前準備好;
4、 活動現(xiàn)場各負其責。
主題活動策劃 篇2
一、前傳
(一)班會主題
戰(zhàn)勝手機依賴倡導價值回歸
。ǘ┲黝}背景
智能手機的普及,給大學生帶來了方便快捷的資訊,縮短了人際交往的空間和距離,逐漸成為大學生的生活必備品。但同時,手機也帶來了深度閱讀的缺失、課堂本質(zhì)的脫離、傳統(tǒng)文化的漠視,以及感情表達的淺表化等問題!笆謾C依賴癥”也逐步取代“網(wǎng)癮”,成為大學生管理和教育中面臨的一大難題。
(三)班會思路
1.以“沒有手機的一天”體驗活動為引入,引導學生在實踐中感受沒有手機可以做什么。以提前開展體驗的形式,打破班會的時間局限;從實踐活動到理論教育,提高學生參與度和積極性。
2.以將體驗活動以“圖片故事分享”的形式開場,讓學生在展示交流中拓寬思路,增強擺脫“手機依賴癥”的信心。
3.以“手機到底重不重要”和“手機應該如何使用”為話題,引發(fā)自由討論,引導學生辯證看待手機的好處壞處,最終認識到:自制力和科學使用手機的習慣才是擺脫“手機依賴癥”的有效對策。
4.以“手寫一封家書”作為班會的高潮,讓學生體會這種樸素真摯情感表達方式對心靈的沖擊,將班會的價值回歸主題內(nèi)化和升華。
5.以微信圈繼續(xù)討論的形式,將班會效果鞏固和延續(xù)。
。ㄋ模┌鄷问
現(xiàn)實體驗、展示交流、自由討論、總結(jié)升華
。ㄎ澹┌鄷A期效果
1.使學生深刻反思各種形式的“手機依賴”,增強自我戰(zhàn)勝“手機依賴癥”的信心和決心。
2.使學生深化理解手機的辯證作用,主動學習提高自制力,養(yǎng)成科學使用手機的習慣。
3.使學生深入體會手機之外的價值回歸,愿意身體力行,回歸神圣課堂本質(zhì)、回歸優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、回歸樸素情感表達。
二、正傳
。ㄒ唬┌鄷䲡r間
20xx年4月5日
。ǘ┌鄷攸c
6教101教室
。ㄈ┌鄷䦟ο
20xx級司法班同學
。ㄋ模┌鄷鞒滩邉
* Part 1 擺脫手機初體驗
班會召開前一周,由班委會發(fā)起“沒有手機的一天”活動,號召全班同學選擇一天手機關機,做更有意義的事情,并互相拍下照片。
* Part 2 忘“機”百態(tài)情景劇
班會正式開始前拍攝三段情景劇視頻,展現(xiàn)學生沒帶手機的典型表現(xiàn),警示學生“手機依賴”對學習生活的影響。
* Part 3 看圖說話故事會
“沒有手機的一天”活動成果展示。
每位同學根據(jù)自己的照片,講述沒手機那天做的一件事,談活動的感受。引導學生明白在無手機之外可以做很多有意義的事情,反思自己對手機的依賴,增強戰(zhàn)勝手機依賴的信心和決心。
* Part 4 七嘴八舌話手機
通過兩個話題發(fā)起自由討論
1、手機到底重不重要?
2、手機應該如何使用?
讓學生結(jié)合自身實際來表達對手機使用的理解和認識,暢所欲言。在討論中及時引導學生認識到手機只是一種工具,手機的使用習慣規(guī)范和學生的`自制力問題才是解決關鍵。
* Part 5 回歸教育同感動
通過對班會中最感動的地方進行點評總結(jié),倡導對于課堂本質(zhì)的回歸、傳統(tǒng)文化的回歸和樸素情感的回歸。對班會主題進行深化和提升。
* Part 6 一封家書訴親情
倡議學生現(xiàn)場給父母寫一封家書,用最原始的紙和筆,用最優(yōu)美的漢字表達最真摯的親情,對家的眷戀和依賴。以情動人,讓學生在書寫中進一步感受和體會情感回歸。
* Part 7 微信圈里再討論
班會結(jié)束后,在班級微信圈繼續(xù)發(fā)起話題討論。
談感想,謀規(guī)劃,互幫助,共進步。
三、外傳
。ㄒ唬┌盐罩攸c
1.引導自我反思,提高自制能力。
2.科學使用手機,倡導價值回歸。
3.回歸課堂,回歸文化,回歸情感。
。ǘ┳⒁夥绞
1.不過多反駁學生觀點,不盲目打斷學生發(fā)言。
2.不刻意否認或淡化手機的正面作用,引導辯證思維。
3.及時梳理和提煉學生觀點,為總結(jié)部分提供支撐。
主題活動策劃 篇3
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標
1.深入貫徹落實中共十八屆三中四中全會精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感學校20xx春節(jié)元宵節(jié)活動方案。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。
4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年2月22日——20xx年2月29日
四、活動內(nèi)容:
1.了解“年”的知識:學生通過網(wǎng)上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.xx縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:xxx
3.春節(jié)實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片文章學校20xx春節(jié)元宵節(jié)活動方案;三年級以上的學生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。
4.我的.春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動活動方案。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1.各班要利用元月4日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
主題活動策劃 篇4
一.活動目的:
國際三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣大婦女的節(jié)日,為了體現(xiàn)社 區(qū)對女同胞的特別關愛,同時豐富大家的業(yè)余文化生活,特舉辦此次 活動, 同時將慶;顒优c加強婦女思想教育, 創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當中,促進社區(qū)和諧發(fā)展。
二.活動主題:慶祝國際三八婦女節(jié)
三.參賽禮品:考慮到婦女生活習慣和喜好,活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經(jīng)濟 實惠的物品,預計人均十元,如養(yǎng)顏補品,保潔用品,衛(wèi)生用品等女 性為主的使用用品。
四.活動內(nèi)容:
1.猜謎語(共三十無道謎語,十五道關于婦女節(jié)知識的節(jié)日,可為選 擇題,提高大家對國際三八婦女節(jié)的認識。二十道關于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的 一些簡單的謎語)
2.轉(zhuǎn)凳子
3.頂氣球
4. 掂乒乓球(每次由 2 到 4 人進行,用乒乓球拍墊球來回一圈,中途 不能把球掉下去,誰先完成誰贏)
5.做動作,猜東西(2 人為一組,每次 2 到 3 組參賽,準備一個盒子, 盒子里面放上一些紙條, 紙條上寫一些簡單的東西, 比如拖鞋, 饅頭, 蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子里面的一張紙條, 看完之后不能說出來, 只能通過語言或者肢體語言的.描述讓乙猜紙條 上寫的是什么,2 分鐘內(nèi)哪個組猜的最多為贏)
6.齊心協(xié)力(2 人一組,每次 3 到 4 組參賽,用一根繩子綁住兩個人 的腳,來回一圈,哪個組先完成哪個組就勝出)
7. 踩你沒商量 (每次由 4 人參加, 每個人的雙腳腕上都綁上 8 個氣球, 然后相互踩氣球,最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出)
8.丟筷子(每次由 3 到 4 人參加,參賽選手坐在凳子上,腳下放一個 啤酒瓶,嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴, 看能不能把筷子丟到酒瓶里面,1 分鐘內(nèi),誰丟的最多誰勝出)
9.叼皮筋(4 到 6 人一組,每個人最里面叼一根筷子,筷子都上勾著 一個皮筋,讓用嘴叼著筷子由第一個人把皮筋傳遞給最后一個人,再 由最后一個人傳遞給第一個人, 中間皮筋不能掉, 看哪個組用時最少)
主題活動策劃 篇5
活動名稱:身邊的人
活動思路: 幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長離不開媽媽老師的關愛,在“三·八”婦女節(jié)的親子活動中體驗到成人關心、愛護之情,同時激發(fā)了孩子們的感恩之情。作為教師有責任為孩子創(chuàng)設表達感恩之情的機會,于是我們引發(fā)孩子對身邊人工作的關注,從而意識到為成人“分憂”“減負”,知道自己的不良行為習慣會給周圍的人帶來煩惱,引導孩子“從我做起”自覺地改善自己地行為,逐漸養(yǎng)成自律地習慣。并嘗試用多種方式為減少周圍人地忙碌而出謀劃策,以此表達感恩之心。
活動目標:
1、通過活動引發(fā)幼兒對身邊人工作的關注,理解每個人的行為都會對他人產(chǎn)生影響。
2、嘗試用圖象、文字、符號等表達自己的.感恩之情。
重難點: 幫助幼兒理解每個人的行為都會對他人產(chǎn)生影響。
活動過程:
一、采訪交流“身邊的人”
1、 觀看采訪了那些人,他們在忙些什么?
2、 交流他們?yōu)槭裁磿@么忙碌?
。ㄓ^察要點:用連貫的語言來表達,能否安靜傾聽)
二、關注“身邊的人”
1、討論我們能為他們做些什么?
2、有什么金點子為他們少添一點麻煩?
(觀察要點:理解每個人的行為都會對他人產(chǎn)生影響)
三、宣傳“身邊的人”
1、幼兒分組分工合作制作海報,宣傳我們身邊的人。
。ㄓ^察要點:能否友好協(xié)商分配工作)
2、指導
幼兒用圖象、文字、符號等表達自己的意思。
3、介紹制作的海報。
延伸:再找找身邊還有哪些人需要我們的關注。
主題活動策劃 篇6
一、活動背景
在新中國成立后,黨和政府關注殘疾人的生活,建立殘疾人組織,開展生產(chǎn)自救,殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要,發(fā)展殘疾人事業(yè);動員社會發(fā)揚社會主義人道主義精神,理解、尊重、關心、幫助殘疾人,促進殘疾人平等參與社會生活;鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義,自尊、自信、自強、自立,為社會貢獻力量等已成為當代年輕人的使命,作為新世紀的中國共青團員,更應響應時代的號召。盡自己所能,關愛身邊的殘障群體,讓他們感受到來自社會的關愛和呵護,更重要的是讓他們體會到社會主義中人人平等,一樣重要,給予他們尊重和重視,同時也弘揚華師學子樂于奉獻,勇于擔當?shù)木。為此,我們(nèi)A南師范大學生命科學三支部策劃開展主題為“踐行青春使命,共享溫暖陽光”的主題團日活動。我們作為新世紀的接班人,黨的精神的傳承者,希望通過自己的努力給殘障群體帶去關愛、快樂和鼓勵,踐行青春使命,讓殘障群體體會到來自社會的不僅僅是關心和幫助,還有尊重和平等,與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。
二、活動目的
1、關愛殘障群體,踐行青春使命
讓支部成員明白身為當代青年,身為華師學子應奉獻自己的青春,為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量,讓更多需要幫助的人得到幫助和關愛。關注身邊的殘障群體,給予他們關愛和溫暖,給他們帶去希望的陽光,是我們可以做到的并且應該盡力而為的使命。
2、弘揚平等友愛,營造和諧氛圍
本次活動通過一種互動交流的形式,以共同學習,共同進步為活動理念,除了讓殘障群體感受到關愛之外,更讓他們體會到和正常人一樣的平等和重視,讓他們體會到我們是一樣的,沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會給予的平等的目光,對營造社會和諧氛圍是至關重要的。
3、交流情感,共同成長
通過活動的進行,增進同學們對殘障群體的了解,這時一個互相學習的過程,在我們帶去關愛的同時,我們也體會到他們的堅強和勇敢。讓支部成員體會到幫助他人,同時收獲快樂,自我成長的幸福感。從而更堅定地承擔起社會給予我們的責任和使命。
三、 活動主題
踐行青春使命,共享溫暖陽光
四、活動時間
xx年11月5日——11月16日
五、 活動地點
廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學校
第一課室大樓課室
六、 活動對象
華南師范大學生命科學學院10生物科學3支部全體成員
七、 活動內(nèi)容
。ㄒ唬┘で榘簱P誓師會,緊鑼密鼓齊奉獻
活動目的:
通過集中動員,邀請經(jīng)驗豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應該注意的問題,加深支部成員對殘障群體的關注和了解,加強奉獻自我,踐行使命的意識,同時將支部成員團結(jié)起來,朝著同一個目標前進,為接下來的活動認真準備。
活動意義:
通過宣傳及講解的方式,讓支部成員對“青春使命”有所認識,呼吁華師學子關愛殘障群體,更應有一顆平等對待的心,積極參加助殘活動,為一群和我們一樣在成長的人貢獻一份力量,這既是付出,也將是收獲。
活動時間:xx年11月10日
活動地點:一課教室,
活動內(nèi)容:
1、在一課教室開展對殘障群體的關注的宣傳,通過觀看圖片和資料,為同學們講解讓同學們對殘障群體有一些基本的認識,引起大家對殘障群體的關注,并鼓勵同學們積極投身于活動中,通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人;
2、邀請有經(jīng)驗的同學為大家講明一些具體的服務技巧和注意事項,使同學們對將要接觸的對象有更具體的了解,同時也可以掌握一定的技能,并將它應用于實際中,學會如何與殘障人士交流。
(二)傳遞歡聲笑語,滿載成長喜悅
活動時間: xx 月11月13日
活動地點: 廣東省培英成人中等專業(yè)學校
活動目的:
通過對游戲、視頻等輕松活潑的形式,讓培英中專的同學們對我們有所了解,也向他們展示了我支部同學的青春風貌,讓他們看到世界的美好和希望,生活的豐富和多彩;
通過交流加深彼此的了解,使培英中專的同學能夠敞開心扉與我們暢談,使支部成員對殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解,增強支部成員的青春使命感;
通過交流會的游戲、活動等提高培英中專學生的參與積極性,給培英中專的學生搭建一個展現(xiàn)自我的舞臺,讓他們找到自己的特色,建立自信,獲得肯定。也達到互相交流,各展特長,互相學習,共同成長的目的。
活動意義:
發(fā)揚社會主義人道主義精神,理解、尊重、關心、幫助殘疾人,促進殘疾人平等參與社會生活;鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義,自尊、自信、自強、自立,不會感到孤單,走出不自信、受歧視的陰霾,重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。
活動內(nèi)容:交流會
1、相互介紹:支部成員與培英中學的同學相互自我介紹,并且插入腦筋急轉(zhuǎn)彎,是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個基本的了解。
2、支部介紹:播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。
3、學習生活交流:我支部成員與培英中專的學生進行校園生活的交流,是彼此更加熟悉。
4、輕松活潑群體拳:播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個活動的氣氛更加融洽和輕松,加快打開培英中專同學心中的屏障,敞開心扉。
5、傳氣球:通過播放音樂,現(xiàn)場傳氣球,營造一種輕松活躍的氣氛,提高培英中專同學的參與度,使大家心情放松,分別有兩個氣球,從課室兩頭開始傳,支部成員也參與其中,音樂停止時,手中拿著氣球的亮給同學將受懲罰,即為大家表演一個節(jié)目。
6、秀出自己,收獲自信:現(xiàn)場邀請培英中專的同學為我們展示才藝,這既是一種平等的交流,也是互相展現(xiàn)自己,同時可以給培英中專的同學展現(xiàn)自我的舞臺,讓他們秀出青春,秀出自己,收獲肯定,建立自信;
7、 制作葉貼畫:
。1)將在場的同學分成10組,每組均有我們支部成員,每組抽取一個“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠,自由發(fā)揮,以葉子為材料制作出抽到的“字”。
。2)規(guī)定時間內(nèi)上交作品,大家互相猜出其他組的字,并將評出來的字。
(3)將字拼接成兩句話,這兩句話是兩個謎語,大家一同來猜謎語。 8、合唱《青春的紀念冊》
。ㄈ└栉枨啻糊R共享,平等友愛促和諧 活動時間: xx 月11月13日
活動地點: 廣東省培英成人中等專業(yè)學校
活動目的:
跳動青春的步伐,滿載希望雨關愛的笑聲,高舉平等幸福的旗幟,張揚青年的志愿奉獻、踐行青春使命的責任感;
通過文藝匯演的準備,展示我支部成員的特長及才華,鍛煉支部成員的協(xié)調(diào)合作能力,提高支部成員的凝聚力;
通過聯(lián)歡會這種活躍、輕松的形式,提高培英中專學生的參與積極性,從而達到互相交流,各展特長,互相學習,共同成長的目的;
通過營造這樣一種融洽的氛圍,讓培養(yǎng)中專的學生感受到我們帶來的不僅僅是快樂,還有讓他們體會到與他人平等相處,快樂交流的那種內(nèi)心的感動與希望。
活動意義:
展現(xiàn)當代青年的青春與活力,鼓勵青年殘障群體把握青春,自強自立,相信自己;堅定依靠自己的努力學習,把握好學校的學習資源,就能煥發(fā)光彩,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
活動內(nèi)容:聯(lián)歡會
1、 跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;
2、 大學點滴——小品:抓住大學常見的.生活片段,以輕松活潑的語言和表演展現(xiàn)給大家;
3、 女聲獨唱——《寧夏》:培英中專的學生表演
4、現(xiàn)場版健美操:跳出青春活力,彰顯運動風采;
5、以史為鑒,以人為鏡——歷史劇:以搞笑、古怪的臺詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版《三國演義》;
7、盲人重唱——《總有你鼓勵》:這首勵志的歌曲激起培英中專同學的共鳴,也表達出他們的心聲,讓他們感受到應該對現(xiàn)在、對未來充滿希望,對現(xiàn)在的生活將更加堅強地去面對;
8、 溫文爾雅,落落大方——單人華爾茲:以柔和優(yōu)美的華爾茲樂曲,伴隨著優(yōu)美的舞步,將整個活動推入尾聲;
9、合唱《朋友》:我們踐行使命,我們共享陽光。我們都一樣,我們是朋友。一首朋友,將友情延續(xù)。
(四)揚友愛奉獻精神,傳青春光輝使命
活動目的:
通過宣傳本次團日活動,弘揚友愛奉獻精神,使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心,引起群眾的關注,在外面年輕這一帶灑下奉獻青春為祖國的光輝使命。
活動意義:
響應黨的呼吁,使更多的人了解到對待殘障群體,應該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處,他們和我們一樣,一樣擁有溫暖和希望的陽光,而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽光的人。
活動時間:xx年11月10日——11月16號
活動內(nèi)容:
應用網(wǎng)絡平臺,在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡上宣傳把活動的內(nèi)容、意義弘揚出去。
八、 活動亮點
1、取材日常學習,展現(xiàn)自我風采
本次活動的節(jié)目大多取材于班里所有同學的體育課及課外積累的經(jīng)驗,知識。表演的節(jié)目均青春洋溢,充分體現(xiàn)了我們這一代青少年的風采和激情。匯演中還加入了培英中專同學的表演,讓學生也參與進來,充分調(diào)動學生積極,進一步聯(lián)絡我們與學生之間的感情,也讓殘障群體體會到社會帶給他們的溫暖和關懷。同時,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點,建立他們的自信,同時豐富他們的課余生活和情感。
2、主題打破傳統(tǒng),弘揚平等友愛
本次活動將主題定位為“踐行青春使命,共享溫暖陽光”,打破以往一直只強調(diào)關愛和幫助,而是以一種平等的目光來對待他們,讓殘障群體感受到其實他們和我們一樣,是社會的希望,有自己的特點,對未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動所缺乏的,而這種平等友愛的意識也是當代我們所必須具備的一種基本心理素質(zhì),這是一次學者間的交流,是一次為青年搭建交流的一個平臺的過程,讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動,讓他們從中感覺到溫暖。
3、形式豐富新穎,交流深入融洽
本次活動通過游戲、表演,交流互動等的豐富的形式,與培英中專的同學們一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同學們之中,而且交流的方面會多種多樣,更加全面,更加深入,從而讓我們對這樣的一個群體更加地了解。我支部適時地發(fā)現(xiàn)并開展本次活動,現(xiàn)實針對性強,活動目的性明確。
九.前期準備和工作安排
具體見于附表1,2中
十、風險預測及應急措施
1、交通問題:當天恰逢周末,外出人流劇增,可能出現(xiàn)交通堵塞現(xiàn)象。
措施:選擇人流量較少的時間段出行,分組出發(fā),提前到達目的地。
到廣州培英成人中等專業(yè)學校當天可能發(fā)生交通堵塞情況,我們將提早到達學校。
2、人員問題:支部成員臨時有事無法參加活動。
措施:成立應急小組,作為活動及節(jié)目候補人員,保證活動順利開展進行。
3、醫(yī)療問題:活動過程有支部成員出現(xiàn)身體不適。
措施:成立紅十字小組,小組成員接受過培訓,配備緊急藥物箱,以應對突發(fā)情況。
4、人員轉(zhuǎn)移問題
在動員結(jié)束之后將轉(zhuǎn)移至大禮堂觀看表演,轉(zhuǎn)移過程中可能會出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學行動不便,或者出現(xiàn)人員擁擠的想象,支部團員在轉(zhuǎn)移之前要規(guī)劃好大家有序進行轉(zhuǎn)移。以免出現(xiàn)事故。
5、交流問題
在于培英中專的同學交流的過程中,可能會因為自生服務經(jīng)驗不足,出現(xiàn)表達不當或者不適合的動作,此時支部成員因細心發(fā)現(xiàn),即使道歉,以免對同學造成傷害。
十一、 活動預期效果
1、把握資源,巧學經(jīng)驗有保障
我支部充分學習有經(jīng)驗的師兄師姐,提高自身的認識,保障在培英中專的交流、表演過程的順利進行。同時,運用作為師范生的交流能力和心理學知識,更好地為整個活動達到效果奠定基矗
2、充分準備,共享快樂青春樂章
我們通過充分地籌劃和排練,提高支部成員的關注和重視,呼吁共同參與,并且以愛與尊重為切入點,增強了大家的使命感,也為活動取得更好的成果做出準備,響應了“青春使命”,你我同行的號召。
3、深入交流,攜手走向美好明天
本次團日活動是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感,不求給他們帶去多么大的幫助,只希望自己的努力沒有白費。我們一定會盡力做到最好,將我們的這份對他們的尊重、關愛和與他們平等交流、共同成長、相互學習的心愿傳達給他們。
十二、經(jīng)費預算
項目 單價(元) 數(shù)量 小計(元) 小禮品(筆) 1.0 20 20 小禮品(橡皮檫) 0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報紙張 5 2 10 用品總計 30 車費(往返) 4×2 32 256 總計:306
華南師范大學生命科學學院xx級生物科學三支部
二〇一x年十月十五日
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