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策劃書

大學生創(chuàng)意大賽策劃書

時間:2023-04-02 08:21:06 策劃書 我要投稿

大學生創(chuàng)意大賽策劃書(15篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的大學生創(chuàng)意大賽策劃書,希望能夠幫助到大家。

大學生創(chuàng)意大賽策劃書(15篇)

大學生創(chuàng)意大賽策劃書1

  一、組織單位

  主辦單位:學生處、教務處、團委

  承辦單位:城鄉(xiāng)規(guī)劃與園林學院、GIS青年協(xié)會

  協(xié)辦單位:北京超圖軟件股份有限公司

  二、參賽對象

  許昌學院在校學生(以個人名義參賽,不組團隊)。

  三、作品要求

  1、提交作品要求為RGB模式,文件格式為jpg、tiff、psd、eps等。

  2、作品要求基于地圖本身,將創(chuàng)意融入地圖。圍繞“地圖”展開設計,突出地圖特色,地圖元素明顯。作品類型不限。

  3、作品構思新穎,創(chuàng)意獨特;且作品為原創(chuàng)作品,不得抄襲他人作品,不得侵犯他人知識產權。

  示例作品詳見:附件一:許昌學院第二屆創(chuàng)意地圖示例作品

  四、活動時間

  10月28日— 11月15日

  五、獎項設置

  大賽設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎,均頒發(fā)相應證書及獎品。

  六、提交方式

  請將作品和作品簡介(word)發(fā)送至大賽指定郵箱: @qq.com,郵件名稱請采用“姓名+創(chuàng)意地圖參賽作品”的格式。

  七、大賽咨詢

  電話:古騰飛, ;李振朝, ;李老師, 。

  學生處、教務處、團委

  城鄉(xiāng)規(guī)劃與園林學院

大學生創(chuàng)意大賽策劃書2

  一、組織機構:

  主辦:福建師范大學文學院學生委員會

  承辦:福建師范大學文學院創(chuàng)意中心

  福建師范大學文學院12級文化產業(yè)管理班

  二、活動對象:

  文學院全體在校本科生

  三、活動主題

  創(chuàng)意無極限,我創(chuàng)意,我享受

  四、作品征集內容

  1、創(chuàng)意實物作品包括:

  手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品;

  傳統(tǒng)技藝類:印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術品、個人收藏品等;

  原創(chuàng)設計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設計、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)DV旅游創(chuàng)意產品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。

  2、原創(chuàng)項目創(chuàng)意策劃書包括:創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項目策劃書等。

 。ㄉ辖蛔髌房砂ㄒ陨系囊环N或多種,只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽)

  五、作品要求

  (1)作品可以個人或團隊名義參賽,團隊作品不得超過5名作者,個人或團隊可上交多份作品。

 。2)要求原創(chuàng),不得抄襲,否則取消參賽資格。

  (3)參賽者初賽應提交的相關材料包括:

  創(chuàng)意實物類作品:報名表(紙質版和電子版各一份)、參賽作品制作流程照片及實物各角度照片(電子版打包)。(可另行提交相關重要材料)

  原創(chuàng)項目創(chuàng)意策劃書類作品:報名表(紙質版和電子版各一份)、策劃書(紙質版和電子版各一份)。(可另行提交相關重要材料)

 。4)參賽個人或團隊將作品文件打包發(fā)至各班班長郵箱,文件名為“年級 班級 作品名稱 團隊名稱”,相關材料內容的完整性將計入比賽成績。

  六、作品征集時間安排

  請各班及時做好宣傳和組織工作,由各班班長將作品收齊匯總至各年級負責人處,各年級負責人于10月23日至24日將紙質報名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處,電子版材料(包括電子版作品、報名表),歸類整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負責人郵箱2575186679@qq.com。

  七、作品評比與獎項設置

  (一) 大賽流程策劃

  1、初選

  初選將邀請相關老師和創(chuàng)意達人,按照評分標準從收集的所有作品中篩選出30組(報名團隊小于30組則另定入圍組數(shù))選手晉級決賽。(不分類別)(初選評分標準見附件1)

  2、決賽

  時間:11月2日 地點:待定

  第一輪:展示環(huán)節(jié)

  1)展示作品:各個參賽者在限定時間內對自己的.作品或表演進行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來源、優(yōu)勢特色、發(fā)展前景等分析;創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限;(可邀請參演嘉賓)

  最后由大眾評審團與評委老師投票,按票數(shù)從高到低,選出2/3優(yōu)秀達人晉級第二輪。(大眾評審團由文學院每班出5名同學組成。評委老師一票相當于大眾評審兩票)

  注意事項:1.創(chuàng)意產品類不超過3分鐘。

  2.創(chuàng)意節(jié)目類、原創(chuàng)項目計劃類原則上不超過5分鐘。

  3.現(xiàn)場計時,超時將按標準,扣掉相應票數(shù)。

  2)作品展示方式:

  a. PPT展示:必須含有作品照片,要求多角度,圖片清晰。附上必要的說明,如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等 。

  b.視頻:展示滾動播放作品制作過程,以及重點創(chuàng)意產品簡介;蛘哒故緷L動播放重點創(chuàng)意設計項目成果和廣告創(chuàng)意設計成果。

  c.實物展出:有條件的作品可以現(xiàn)場展示。如較大型的實物作品、創(chuàng)意節(jié)目。

  d.現(xiàn)場解說:每組參賽隊伍派出1~2名代表進行現(xiàn)場解說(硬性要求)

  注意事項:以上方式,除d外可任選1到多個,但請注意控制時間。

  第二輪:現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)

  由評委老師從各個角度對每一組選手進行提問,團隊商定一名選手進行答辯,其他成員做補充(時間不超過3分鐘)。由評委老師對選手的回答進行打分,由分數(shù)高到低選出15名優(yōu)秀達人晉級決賽。

  第三輪:思維風暴

  每個團隊抽取一個題目,承辦方將根據(jù)參賽作品類別設置多組題目,由選手自行選擇。(題目中將會提供必要的情景、條件)

  選手需要按照題目要求迅速進入相關情景,思考創(chuàng)意方案,并作答(思考時間為10分鐘)。最后由評委根據(jù)各個選手的表現(xiàn)進行打分。

  (二)獎項設置:

  文學院“文化創(chuàng)意設計”大賽將評出以下獎項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)創(chuàng)獎若干。獲獎作品予以頒發(fā)獎狀和獎品。

  同時,獲獎作品將有機會在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會”中參展。

  八、各年級負責人聯(lián)系方式:

  共青團福建師范大學文學院委員會

  20xx年9月30日

  主題詞:文學院 文化創(chuàng)意設計大賽 通知

  抄送:院領導,院黨委辦公室,院行政辦公室,院學生會。 共青團福建師范大學文學院委員會 20xx年9月30日印發(fā)

  附件1

  文學院“文化創(chuàng)意設計”大賽初選評分細則

  1、評比辦法:

  初選不設賽場,將作品編號集中展示,并向評委老師發(fā)放作品創(chuàng)意分析的紙質材料。評委老師現(xiàn)場對作品進行評分。評選出前30%的作品,入圍晉級決賽,當日立即公布決賽名單。名單發(fā)放給各年級負責人,在各年級官方微博,官方群公布決賽名單,并在15號樓、27號樓、D樓,張貼晉級名單。凡進入決賽者均能拿到“優(yōu)創(chuàng)獎”。2、評分標準:

  1.創(chuàng)意性占50%;

  2.可行性、實用性占30%;

  3.美觀性占20%。

  3、評分表:

  作品編號創(chuàng)意性50分可行性、實用性30分美觀性20分1號2號3號4號

  附件2

  文化創(chuàng)意設計大賽報名表

  姓 名年級專業(yè)聯(lián)系電話電子郵箱團隊名稱作品類型創(chuàng)意產品類 □手繪工藝類 □傳統(tǒng)技藝類 □創(chuàng)意設計類

  □其它

  原創(chuàng)項目計劃類□廣告策劃書□項目策劃書 □產業(yè)分析報告 □其它作品概述

  創(chuàng)意說明

  藝術性或實用性說明

  (注:不改變表格格式,若空白處不足可另附紙張,請將表格于規(guī)定時間上交,逾期棄權資格。)

大學生創(chuàng)意大賽策劃書3

  一、活動目的;

  為展現(xiàn)當代大學生的風采和能力,放飛學生們的激情和夢想,豐富我院的豐富同學們的課余文化生活,體現(xiàn)同學們的動手能力,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮同學們的主動性和創(chuàng)造性。因此,我院向全體學生發(fā)出邀請,讓我們一起動手,Show出我們大學生的風采。

  二、主辦部門;學生會生活部

  三、活動時間;XX年3月1日-----3月17日

  四、活動宗旨;

  1、體現(xiàn)學生自主選擇和主動參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2.面向學生完整的生活領域,為學生提供開放的個性發(fā)展空間。

  3.注重學生的親身體驗和積極實踐。

  4.豐富學生課外生活,提高大學生動手動腦能力。

  五、活動地點;美食廣場

  六、活動對象;上海中博學院全體師生

  七、比賽要求;

  1、參賽作品要求合乎活動主題,具有創(chuàng)造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片(半身照),

  2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯(lián)系方式。

  3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。

  4、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽。

  5、可以個人或組隊形式參賽。(組隊人數(shù)不能多于4人)。

  八、作品形式;

  (1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品DIY等;

  (2)電子軟件及應用類:如軟件產品造型設計、工業(yè)產品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等;

  (3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實用價值;

  (4)服裝設計類:創(chuàng)意服飾類;

  (5)創(chuàng)意設計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計;

  九、報名方式;

  1、班級班主任處報名。

  2、關注“掌上中博青年”回復關鍵字“DIY”報名

  十、宣傳方式;

  宣傳海報:(具體時間)在各個宣傳點張貼宣傳海報,烘托活動的氛圍,讓同學們對活動進行整體的`認識和了解。

  班級宣傳:晚自習期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。

  中博之聲廣播臺:充分利用廣播站的影響力度,在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

  團學;通過借助團學內部的力量進行活動宣傳,加大宣傳力度。

  電子屏幕;通過借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

  十一、活動流程;

  1、活動前期工作;

  2月20日前完成策劃方案,并完成海報,宣傳單,報名表,和評分表等的制作,

  2月21日確定策劃書

  2月22日確定海報。

  2月23日完成并確定活動公文

  2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內容。

  2月27日做好海報和獎品申請

  2月27日進班宣講

  2月28日張貼海報

  3月6日收集報名表并統(tǒng)計報名人數(shù)

  3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請

  3月13日確定比賽評委老師和評委學生

  評委老師;候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任

  評委學生;團學各部門負責人,

  3月14-15日收集所有作品并做好編號

  2、活動中期工作

  3月22日

  上午8;20開始布置比賽場地;

  10;20工作人員按序號擺放參賽

  11;00開始展示作品并進行大眾投票

  11;45評委開始評分

  13;20比賽結束,打掃比賽場地

  3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計分數(shù),并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網(wǎng)上投票。

  3.活動后期工作

  3月27日對獲獎人員進行頒獎

  頒獎嘉賓;候文豪老師、朱葉老師。

  3月28日歸還活動物品

  十二、獎項設置;

  最佳創(chuàng)意獎一名;獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名:獎狀+獎品

  最佳人氣獎一名:獎狀+獎品最佳藝術獎一名;獎狀+獎品

  最佳文化獎一名;獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名

  十三、活動預算

大學生創(chuàng)意大賽策劃書4

  為進一步增強我校大學生自主創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,并不斷濃厚校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍、激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想,同時開拓學生的視野,加深學生對專業(yè)知識的理解,增強學生的社會實踐應用能力,使學生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢地位。校團委決定開展長春工業(yè)大學第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽。

  一、活動主題

  創(chuàng)業(yè)與時代同行,創(chuàng)新攜夢想齊飛。

  二、大賽宗旨

  激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,迎合國家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的新時代背景,發(fā)掘大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神,創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力,提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質。也為我校挑戰(zhàn)杯甄選與歷練有實力的團隊來為我校爭得榮譽。

  本次大賽致力于促進“互聯(lián)網(wǎng)+”的新業(yè)態(tài)形成,推動創(chuàng)業(yè)活動與創(chuàng)意方向的成果化實踐,使我校畢業(yè)生更高質量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

  三、主辦單位

  共青團長春工業(yè)大學委員會

  四、承辦單位

  校團委大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員會

  五、參賽對象

  1.長春工業(yè)大學在籍的研究生,本、專科學生。

  2.鼓勵跨年級,跨專業(yè)組隊,鼓勵學科交叉的項目。

  3.每個項目需配備一名教師對項目進行指導。

  六、競賽內容

  1.大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。

  創(chuàng)業(yè)組:參賽項目需是在學習和生活中有實質性運營后生產的實體(產品),申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者。

  創(chuàng)意組:參賽團隊通過學習或在生活中產生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路,從而提出一項具有商業(yè)前景的產品(服務)項目,并上交商業(yè)策劃書一份,要求原創(chuàng),不得抄襲他人。

  2.參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術、資源等必須擁有合理清晰的知識產權或物權,并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明。對于已經(jīng)注冊運營的項目,需出示營業(yè)執(zhí)照等相關證明材料。

  3.參賽項目內容需健康、合法,無任何不良內容。

  七、參賽要求

  1.重點支持:

  (1)針對參與開放性試驗、科技競賽或社會實踐項目中發(fā)現(xiàn)的問題而設計的綜合性創(chuàng)新實驗與實踐項目;

  (2)結合專業(yè)特點及個人興趣的'研究項目;

 。3)參賽項目能將移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術與行業(yè)產業(yè)、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式,以及推動互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公眾服務創(chuàng)新項目;

  2.創(chuàng)意類項目要求有較強的可操作性和可執(zhí)行性,符合大學生身份,可與學校特色、專業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結合,創(chuàng)業(yè)項目不得抄襲、網(wǎng)載,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格;

  3.參賽選手可到圖書館查找相關專業(yè)前沿知識、研究與應用;也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站,收集創(chuàng)業(yè)靈感,了解創(chuàng)業(yè)知識。

  八、評審標準

  1.根據(jù)項目的實際運營情況(投入產比、市場空間和財務等方面)、創(chuàng)新性、市場需求以及可行性分析進行合理的評審,并結合商業(yè)策劃書創(chuàng)業(yè)計劃書書寫規(guī)范程度和完整性進行評選;

  2.創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié);

  3.答辯環(huán)節(jié)要求選手陳述清晰明了,PPT制作精良,能夠流暢回答專家評審提出的問題,并有較好的團隊建設風貌;

  九、競賽安排

  (一)第一階段—“組建團隊”(時間11月02日-11月18日)

  1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(最多6人),可根據(jù)項目具體責任分工,可進行跨學院組隊,每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

  2.參賽選手要于11月18日前到“工大青年”微信公眾號進行網(wǎng)上報名(未進行網(wǎng)上報名者視為棄權)。

 。ǘ┑诙A段—“書寫創(chuàng)意”(時間11月02日-11月18日)

  參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準備工作,通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容,證明自己項目的可行性。參賽選手在進行商業(yè)(創(chuàng)意)計劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前必須先進行“創(chuàng)業(yè)實訓營”培訓,進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。

  參賽選手須在11月18日之前將策劃書(并附帶報名表)的電子版上傳至cyzx85717201@163.com郵箱,并上交紙質版策劃書至長春工業(yè)大學南湖校區(qū)新圖書館二樓大學生創(chuàng)業(yè)中心處,北湖校區(qū)統(tǒng)一上交到學院,以學院為單位統(tǒng)一上交至長春工業(yè)大學南湖校區(qū)新圖書館二樓大學生創(chuàng)業(yè)中心處。(策劃書第一頁必須附紙質報名表,否則視為棄權)

 。ㄈ┑谌A段—“百里挑一”

  1.初賽(11月19-21日)

  學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面評審(商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書),評選出部分優(yōu)秀作品進入答辯階段。初賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。

  2.復賽(11月22日-11月25日)

  進入復賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述,并回答評委提出的問題。復賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。

  注:可在該環(huán)節(jié)進行產品或相關材料的演示。

  3.決賽(12月初)

  學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審,進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯,并回答專家提出的問題,可進行產品演示。決賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。

  十、獎項設置

  第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽金獎

  第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽銀獎

  第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽銅獎

  第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎若干

  第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳人氣獎1名

  第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳答辯手2名

  第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽會徽、海報、吉祥物設計大賽金獎一名

  根據(jù)學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分相關規(guī)定,獲獎團隊將被授予相應創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分

  十一、項目孵化

  賽后學校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測,申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報,校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的成長成才保駕護航。

  十二、聯(lián)系人、聯(lián)系方式

  1.第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表

  2.關于在第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽期間開展創(chuàng)業(yè)實訓營活動的安排

  3.關于開展第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知

  共青團長春工業(yè)大學委員會

  20xx年11月02日

大學生創(chuàng)意大賽策劃書5

  一、主辦機構

  校青年志愿者協(xié)會

 。ɑ顒訒r主要交給一個部門負責,其他部門聽從這個部門調動,做輔助工作)

  二、活動地點

  在三棟小廣場設置報名地點及收集作品 申請三棟大廳展示獲獎作品

  三、活動時間

 。ㄖ饕S協(xié)會具體安排,建議在)四月一日~四月八日(其他組織定會拿愚人節(jié)做文章,我們就要推陳出新,舉辦新的活動) 從四月一日開始宣傳,四月二日設置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優(yōu)秀作品

  四、參與人員

  全校有創(chuàng)意的同學

  五、活動主題

  “勤動你巧手,書香滿校園” 或“創(chuàng)意無極限,書簽也精彩” (標語想的不太好,要大家一起改改)

  六、活動目的

  1、激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與動手能力 (雖然一枚書簽小小的,但是它也是藝術與創(chuàng)造力的結合)

  2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念 (讓節(jié)約從小事做起 我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質紙張或是普通紙巾,甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了)

  3、宣傳志愿者無私奉獻的精神 使志愿者精神深入人心 (我們的主題將會有志愿者這一部分 這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)

  4、提高同學們的文化底蘊,認識書的重要性 (書簽總會與書聯(lián)系在一起,思想?yún)R報專題什么書配什么書簽嘛)

  七、場地設置

  三棟小廣場 三棟大廳

 。◤乃脑乱蝗臻_始宣傳,四月二日設置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優(yōu)秀作品 四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)

  八、宣傳方式

  宣傳部海報 報名點宣傳 食堂海報板貼告示 各班班長的通知

  九、工作分配

  辦公室:負責報名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理

  宣傳部:出一張海報 三張告示

  外聯(lián)部:負責申請場地、教室及獎品采購

  會員俱樂部:發(fā)動協(xié)會會員參與活動(短信方式)

  公益服務部:負責與圖書館聯(lián)系 將獲獎書簽贈與圖書館

  十、預計費用

  一等獎100元 二等獎50元 三等獎30元

  獲獎證書20份乘以2元

  入圍獎 本子30份乘以1元

  其他···

  共計200元左右

  xx年3月9日

  為了豐富同學們的課余生活,同時發(fā)揮同學們的動手創(chuàng)新能力,提高同學們的團隊意識,營造溫馨和諧的氛圍,培養(yǎng)健康飲食的習慣,學生會組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們日常生活經(jīng)常接觸,物美價廉而又健康誘人的`食品,它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀,加上同學們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合,既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣,又有視覺的享受,同時還培養(yǎng)了同學們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達的能力。

  一、參賽對象:學院全體學生

  二、參賽時間:5月5日星期四下午六點

  三、參賽地點:學生一食堂二樓

  四、活動流程

  (一)前期策劃準備:

  1、制作宣傳海報,預購比賽所需材料。

  2、報名在比賽前兩個星期進行(報名截止時間:4月30日)

  3、給選手開會,通知他們一些注意事項和比賽規(guī)則。

  4、我們在比賽之前做好一切準備,借好音響話筒,買證書和一些小禮品,邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節(jié)目嘉賓。

  (二)活動過程:

  參賽者在30分鐘內完成水果拼盤的制作,以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面,藝術性地結合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意,以作品造型獨特、色彩、易吃·營養(yǎng)搭配合理取勝。

  (三)活動后期:

  以海報形式公布獲獎結果,并通知獲獎隊伍派代表至聯(lián)系人處領取獎品和獎狀。

  五、活動要求

 。1)主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具,水果及刀具選手需自帶。

 。2)參賽選手可以以個人形式,也可以組隊參加,但每隊隊員人數(shù)不得超過5人。

  (3)作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意,并為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。

  (4)活動過程中,需強調衛(wèi)生及場地的恢復保潔工作。

 。5)參賽名額限定為三十組。

  六、獎品及獎項設置

  一等獎 1名

  二等獎 2名

  三等獎 3名

  單項特別獎:

  最佳創(chuàng)意獎 1名

  參與獎 若干名

  七、經(jīng)費預算:

  牙簽:5元

  現(xiàn)場布置:60元

  獎項預算

  一等獎:一名80元=80元

  二等獎:二名60元=120元

  三等獎:三名40元=120元

  最佳創(chuàng)意獎:一名30元=30元

  總預算:415元

大學生創(chuàng)意大賽策劃書6

  活動目的:

  為迎接學!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

  活動步驟:

  第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

  一,參賽對象:四川幼專全體同學

  二,參賽形式:

  1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的.余琴。

  2.字數(shù)1000字為宜。

  3.交作時間:20xx年4月1日以前(待定)

  4.聯(lián)系電話:

  三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

  1.活動地點:藝術中心

  2.活動對象:四川幼專全體同學

  3.活動進程:

  a. 學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

  b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

  c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

  d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。( )

  e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

  f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

  活動預算:

  200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創(chuàng)意大賽策劃書7

  一、活動名稱

  科技引領時尚生活——大學生科技創(chuàng)意大賽

  二、活動背景及目的

  科學發(fā)現(xiàn)、技術發(fā)明與商品化、產業(yè)化之間的關系越來越緊密,科技和創(chuàng)新越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要決定因素。將科技運用到生活中,方便生活,提高人們的生活質量已然成為非!盁帷钡脑掝}。為激發(fā)學生科技創(chuàng)業(yè)的熱情,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,豐富大學生課余活動,鍛煉動手能力,開拓學生思路,發(fā)掘科技人才,引導和激勵我校學生樹立“文明、自強、求是、創(chuàng)新”的正確價值觀,營造濃厚的校園科技學術氛圍,同時也為以后的“大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽”打下良好的基礎,基于上述目的物理學院將承辦“科技創(chuàng)意大賽”的活動。

  三、活動時間

  20xx年10月15日-10月26日為作品征集時間28日-31日為評審時間

  四、活動對象

  大連大學全體在校學生

  五、活動說明及作品要求

  (一)活動說明:

  目前,科技作品在我們生活中所占比例越來越大,科技的發(fā)展使人們的生活變得越來越快捷、方便、時尚。這次比賽圍繞“科技引領時尚生活”這一主題,比賽上交作品可分為兩類:

  1、科技成品創(chuàng)新性設計

  參賽選手可針對生活中的一些性能有待于提高的'工具、物品等,將其通過自己的設計改進,讓科技成品帶給人們更好的視覺享受或者使其能夠更好地服務人們,使人們的生活更加方便快捷,由此提出自己的創(chuàng)新性的設計方案。

  2、科技設想概念式設計

  參賽選手可以就目前人類科技發(fā)展所需但并沒有的科技成品這一形勢,發(fā)明一種新型式科技作品來改善人們的生活;或者根據(jù)自己對人類未來生活的構想提出相應的概念式設計,讓人類的生活環(huán)境更和諧、優(yōu)美,令人心曠神怡。

 。ǘ┳髌芬螅

  參賽者需按時上交電子版和打印版的科技成品創(chuàng)新性設計方案各一份。其內容的具體要求如下:

  ①科技成品創(chuàng)新性設計方案中作品的設計思路務必清晰,即詳細的描述出作品的設計步驟以及其所能達到的預期效果。

 、诟拍钍皆O計中需標明作品的設計目的,并以其為主線貫穿作品制作及應用的全部過程,進而體現(xiàn)作品的價值所在。

 、墼O計方案中要配有適當?shù)淖髌吩O計圖(如:PS出預期成型作品)。作品設計圖的上交模板請參照附件一。

  六、活動流程策劃

 。ㄒ唬┣捌谛麄鳎捍筚愡M行前應充分做好本次大賽的宣傳工作,鼓勵廣大學生積極參與這次比賽。宣傳方式如下:

  ①在學校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。

 、谠谖锢順恰⑿挛臉、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板,展板涉及比賽流程與創(chuàng)意設計兩個方面。

 、郯汛筚惖南嚓P材料發(fā)放到各個學院的學生會,由各學院相關人員負責本次大賽的宣傳活動,提高大賽的關注度。

 、茉趯W校學生處、校園內網(wǎng)等網(wǎng)絡公共平臺上發(fā)布與本次比賽相關的通知,提高此次比賽的影響力。

 。ǘ┳髌氛骷鹤髌吩O計的相關材料在20xx年10月26日之前上交至物理學院學生會,電子版發(fā)至郵箱846579334@qq.com

 。ㄈ┳髌吩u選:由專業(yè)老師和學生組成評審小組,根據(jù)上交作品整體思路的條理性、作品內容的創(chuàng)新性、在實際生活中的可行性以及未來商業(yè)價值性等進行公平、公正、公開的綜合評定。評定結果將在評定后(20xx年10月31日物理學院網(wǎng)站)公布。

 。ㄋ模┆勴椩O置

  ①大連大學科技創(chuàng)意大賽最佳創(chuàng)意獎:一名

 、诖筮B大學科技創(chuàng)意大賽創(chuàng)新價值獎:二名

 、鄞筮B大學科技創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎:三名

  (五)活動總結:

 、倏偨Y比賽成績并表彰獲獎選手。

 、谠谛笊峡莾(yōu)秀作品。

 、劭偨Y比賽期間出現(xiàn)的問題并提出解決方法。

  七、大賽注意事項

  (一)未按時上交參賽作品的選手視為放棄比賽。

 。ǘ﹨①悓W生不得抄襲、剽竊他人作品,侵犯他人知識產權,違者取消參賽資格。

大學生創(chuàng)意大賽策劃書8

  為激發(fā)我校廣大學生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,提升綜合素質,引導學生崇尚科學、追求真知、實踐成才,經(jīng)研究決定舉辦創(chuàng)意大賽:

  一、活動背景及意義

  為激發(fā)和培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,造就大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質人才,現(xiàn)面向全體西外學生舉辦創(chuàng)新創(chuàng)意idea大賽。創(chuàng)意大賽旨在培養(yǎng)和提高大學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新素養(yǎng),激發(fā)學生探索的樂趣,同時給予大學生充分展示自己的舞臺。

  二、活動主題:

  創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)未來

  三、組織單位:

  主辦:共青團西安外國語大學委員會

  承辦:校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會

  四、時間及地點:

  1、初賽時間:20xx年11月 28 日

  初賽地點:SD107

  2、復賽時間:12月1日

  復賽地點:五四廣場、SD107

  3、決賽時間:12月5日

  復賽地點:JA111

  五、內容及流程:

  1、比賽內容:對創(chuàng)意型作品進行征集與篩選,通過現(xiàn)場展示來評選出具有創(chuàng)新的idea。

  具體流程:11月16日-11月25日(報名階段),征集各類作品;11月28日(初賽),展示所有參賽作品;12月1日(復賽),在五四廣場展示作品,對最佳人氣獎進行投票;12月5日(決賽),現(xiàn)場答辯點評,頒發(fā)獎品及獎狀。

  2、參賽對象: 西安外國語大學全體學生

  3、報名方法:個人或者團體(團體成員2-6人)在各院團工委處報名,報名時間截止至20xx年11月25日。

  4、評比方法:采取評委打分制、現(xiàn)場大眾評審投票及微信現(xiàn)場投票。

  5、評分標準包括以下四個方面:

 。1)設計(整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調、層次豐富);

  (2)個性(獨特、有創(chuàng)意、時尚);

  (3)神韻(生動自然、耐人尋味);

 。4)環(huán)保(發(fā)掘新材料、變廢為寶)。

  滿足基本要求的作品,主要從美觀性、技術含量來評定,同時考慮其創(chuàng)新性,環(huán)保性及實用性。

  6、獎項設置:每組分別設個人獎、團體獎各一名及最佳人氣獎。決賽時頒發(fā)榮譽證書及獎品。

  7、比賽分組:

 。1)生活娛樂組:包括時尚生活創(chuàng)意類等;

  (2)學術研究組:包括APP設計類、文化創(chuàng)意類、藝術創(chuàng)新設計作品類、學習方法創(chuàng)新類等;

 。3)其他組:包括環(huán)保設計類、社會公益類、精彩公益廣告、原創(chuàng)動畫、電腦手繪等。

  8、作品提交:請于11月16日至11月25日在本學院范圍內進行作品征集工作;于11月25日22:00前將參賽作品發(fā)至創(chuàng)意大賽活動郵箱。

  要求:提交參賽作品報名信息表,所有作品以電子版的形式上交,實物創(chuàng)意設計僅上交照片。

  六、若有任何疑問請咨詢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。

  聯(lián)系人:白林鑫QQ:

  地 點:大學生活動中心307辦公室

  附件1:創(chuàng)意大賽報名表

  附件2:各學院(基地)名額分配表

大學生創(chuàng)意大賽策劃書9

  主辦單位:

  石河子大學晨光青年志愿者協(xié)會

  參與單位:

  石河子大學全校學生

  領導小組:

  由主辦單位成立工作領導小組,負責前期準備宣傳,報名,評審及后期工作等。

  活動介紹:

  一、活動名稱:策劃書創(chuàng)意大賽

  二、活動主題:求創(chuàng)新,展自我

  三、活動背景:

  今年舉行的上海世博會是探討人類城市生活的盛會,是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂,將成為人類文明的一次精彩對話。從第一次技術革命至以新能源科技革命為主題的第四次技術革命,我們發(fā)現(xiàn)正是因為人類腳踩創(chuàng)新的車輪,才創(chuàng)造出一次又一次的飛躍。因此,我社特面向全大學舉辦“策劃書創(chuàng)意大賽”,策劃書創(chuàng)意大賽的舉辦不僅教會同學們如何寫策劃,如何組織活動以使活動順利開展,更激勵他們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、追求創(chuàng)意,更促進了實踐、創(chuàng)新氛圍在校園的形成。

  四、活動目的及意義:

  目的:為了使全校學生更好地掌握所學的理論知識,學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識,鼓勵學生培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,提高綜合素質,向準職業(yè)人順利過渡,石河子大學晨光青年志愿者協(xié)會特主辦“策劃書創(chuàng)意大賽”,此次活動將為大學生提供一個“求創(chuàng)新,展自我”的閃亮平臺,并向企業(yè)推介優(yōu)秀人才,同時激發(fā)當今大學生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)實踐能力,挖掘大學生的思維潛力,使策劃、創(chuàng)新理念成為當今大學生的`思維主旋律。

  意義:

  1、繁榮校園文化。

  此次活動為全校性活動,打破學院及專業(yè)的限制,有利于調動全校學生的積極性,展現(xiàn)個人風采。

  2、豐富學生課余生活。

  此次活動時征集學生的奇思妙想,有利于開拓學生思維,培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力。

  3、培養(yǎng)和挖掘人才。

  通過此次活動的競技,發(fā)現(xiàn)人才重點輔導。

  五、活動對象:

  石河子大學全體在校學生

  活動內容:

  1、社員培養(yǎng):社團于十一期間對社員開展策劃書培訓活動,讓社員了解策劃書寫法及相關要點。

  2、前期宣傳:

  1)大型海報通知(東2及東經(jīng)門口、宿舍樓門口、南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)宣傳欄處各一份)。

  2)文本形式將競賽通知分發(fā)到各個班級。

  3)校內網(wǎng)上發(fā)布通知。

  3、報名

  1)報名形式:在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫,發(fā)放到各個班級。

  2)報名時間:10月25日起

  4、比賽形式:

  大賽分為兩個板塊,第一部分為策劃書速寫比賽,由命題組統(tǒng)一命題,參賽人員須在規(guī)定時間內寫出相應策劃書。第二部分為創(chuàng)意比賽,在規(guī)定的三天時間內,參賽人員自主命題,并寫出完整策劃書,由各社團選送優(yōu)秀作品參賽。

  5、活動后期:

  1)海報通知比賽獲獎情況(各校區(qū)一份)。

  2)大型彩繪展板(包括作品展示、獲獎者照片、頒獎儀式等)。

  3)在校內網(wǎng)上公布比賽獲獎情況。

  4)向校廣播電臺投稿用于宣傳本次競賽。

  六、比賽時間:

  xx年10月23號至xx年10月31號

大學生創(chuàng)意大賽策劃書10

  一、活動主題:大學生創(chuàng)意廣告剪輯大賽

  二、活動口號:數(shù)碼科技展翅未來,由你締造全新經(jīng)典廣告

  三、活動目的:

  通過本次大學生創(chuàng)意廣告剪輯大賽,培養(yǎng)同學們對電腦軟件應用的興趣,提高同學們對電腦軟件基本技能的運用,增長見識,開闊視野,陶冶情操,豐富同學們的.大學課余生活。

  四、舉辦時間:4月2日至4月23日

  五、主辦單位:

  計算機工程系學生會(生活部)

  六、面向對象:全院學生

  七、比賽形式

  1、以個人或團隊形式報名參與;每隊人數(shù)限3人;

  2、參賽隊伍在指定時間內完成作品,并連同原文件及作品介紹文檔提交到指定的FTP上;

  3、由相關專業(yè)的老師組成評委對參賽作品進行評分;

  4、比賽作品在相關網(wǎng)站媒體,進行網(wǎng)上投票;

  5、統(tǒng)計作品相應成績,并在計算機文化節(jié)指定網(wǎng)站或公告欄上公布名次;

  6、在計算機文化節(jié)閉幕式上對獲獎作品頒獎;

  八、活動流程

  4月2日至4月8日 報名,設點報點 或網(wǎng)上下載表格報名

  4月8日晚上11點前 完成交表工作

  4月9日至4月11日 通知各支參賽隊伍

  4月11日至4月22日 作品制作階段

  4月23日至4月26日 收集作品并上傳到文化節(jié)指定網(wǎng)站

  4月27日至5月3日 組織評委老師評分,同學網(wǎng)上投票

  5月 4日 至5月5日 網(wǎng)上及公告欄上公布獲獎名單

  5月7日 計算機文化節(jié)閉幕上頒獎

  九、作品要求

  1、以數(shù)碼產品為廣告題材,參賽者可自由發(fā)揮,但須思想健康,積極向上,不能涉及不雅內容及任何政治色彩;

  2、從影視片段中截取片段并合成一部完整的故事,故事必須能夠與主題契合;

  3、參賽隊伍以After Effects、繪聲繪影、 premiere等相應的視頻制作軟件完成作品; 需要生成rmvb、rm、avi、asf、mpg、wmv等專業(yè)視頻格式的文件;

  4、所生成的視頻文件必須能在Windows Media Player 9 上播放。大小不能超過200M。

  5、故事須由參賽者自己配音,若請非本參賽隊伍外的人幫忙配音或采用軟件變聲,需在介紹文件上注明;

  6、故事可以幽默、詼諧的形式表達,但必須是原創(chuàng)性,不能出現(xiàn)抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作棄權處理;

  十、提交方式:

  1、參賽者在4月23日前將完成作品提交到第三屆計算機文化節(jié)專題網(wǎng)站作品上傳欄目

  2、以示公平性,作者須同時提交作品的原文件;若原文件太大占用過多FTP空間,須用U盤提交給工作人員。

  3、同時需提交作品的介紹txt或word文件,簡單介紹創(chuàng)作構思,及表達內容

  十一、評分標準

  1.思想性性(20分)

  主題明確,內容健康向上,能完整地表達廣告主題效果、還要有一定的趣味性

  2.創(chuàng)造性 (30分)

  素材獲取內容創(chuàng)作及其加工屬原創(chuàng)

  主題表達形式新穎,直接

  構思,創(chuàng)意獨特,巧妙

  具有想象力和個性表現(xiàn)力

  3.藝術性 (25分)

  放映出作者有一定的審美能力,能準確運用形象,色彩,空間,動畫等視覺表達語言

  人物形象生動,活潑有個性,內容情節(jié)想象力豐富,臺詞引人入勝

  前后意思連貫,構思完整,畫面美觀,色彩和諧

  4.技術性(25分)

  演繹技巧適當

  運用制作工具和表現(xiàn)技巧恰當

  技術運用準確,適當,簡潔

  畫面播放流暢,視聽效果好

  十二、獎項設置

  本大賽設 一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,最佳創(chuàng)意獎1名,最佳人氣獎1名

  策劃書: 華南理工大學廣州汽車學院 計算機工程系團總支、學生會

  20xx年3月28日

大學生創(chuàng)意大賽策劃書11

  一、活動主題:

  “掀起環(huán)保潮流,引領綠色時尚”。

  二、活動目的:

  1、 為了提高我校大學生的綜合素質,培養(yǎng)和激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,將環(huán)保與創(chuàng)新相結合。

  2、 增強和激發(fā)在校大學生的環(huán)保意識和創(chuàng)新設計能力,培養(yǎng)在校大學生的動手能力和增強學生的凝聚力、團隊協(xié)作能力,調動起學生的環(huán)保積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  3.過此次活動能充分表現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我、認識自我。體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度,詮釋自我審美觀點。

  4.高學生的動手實踐能力,增強學生綜合素質,提高社會競爭力。

  三、活動具體安排:

  1、參賽對象:經(jīng)濟管理系所有學生,機電工程系、旅游商貿系、文化與傳媒系、電子信息工程系均有名額。

  2、時間:20xx年5月中下旬

  3、參賽地點:噴泉廣場

  4、報名時間:4月20日至5月6日

  5 、報名地點:

 。1)女生部將于4月20日至5月6日在13棟樓下設點報名處。

 。2)到各班文藝委員處報名。

 。3)向經(jīng)濟管理系女生會女生部短信報名。

  6、 參賽服裝: 以環(huán)保為主題大膽設計均可。

  7、 參賽方式:以個人參賽為主。

  8、服裝類型:男女裝均可。

  9、方式:

 。1)以海報形式宣傳。

 。2)通過各班文藝委員和聯(lián)絡員在班上做宣傳。

 。3)到宿舍進行宣傳。

 。4)通過朋友圈和班級群進行宣傳。

  四、比賽具體內容:

  1、比賽規(guī)則:

 。1)將設計主題一樣的參賽選手分為5人一組,參賽選手以抽簽方進行服裝展示。

 。2)每一組的參賽選手走秀結束以后,由評委老師進行評分,學生會學干將評分條條交給統(tǒng)分員,再由第二組參賽選手登臺比賽,依次類。

 。3)走臺最后,設計者和模特一起上臺展示。

  2.比賽要求:

  (1) 主持人為設計者介紹內容,服裝設計者姓名和模特姓名,講解內容不得超過兩分鐘。

 。2)所設計的服裝必須圍繞“循環(huán)利用廢品,保護環(huán)境,低碳生活”的理念。

  (3)背景音樂必須自己選擇。展示服裝的模特可以是參賽選手本人也可以找人代替,模特身高:男生173cm以上,女生160cm以上。

  (4)自己的作品必須是自己原創(chuàng)作品,不得竊取他人作品,否則取消比賽資格(但可以參照網(wǎng)上或者其他雜志上的設計風格)。

 。5)參賽當天,參賽選手和模特必須按時到場。

  (6)凡是報名參賽者不可以中途退出本次比賽。

  3、獎項設置:

  一等獎一名(證書+200元獎金),二等獎兩名(證書+150元獎金),三等獎三名(證書+100元獎金)。

  單項獎:

  最佳臺風獎,最佳上鏡獎,最佳活力獎,最佳氣質獎各一名(證書)。

  參賽者均有一份精美禮品。

  五、評分標準:(評委老師評分,滿分50分)、

  選手最后得分為:統(tǒng)分員將各評委老師所得出分數(shù)相加后除以評委人數(shù),結果精確到小數(shù)點后兩位。

  分值比例如下:(1)服裝設計10分

  (2)風格寓意10分

 。3)模特T臺表現(xiàn)10分

 。4)服裝造型搭配10分

 。5)整體視覺效果10分

  主要以參賽選手對服裝的.創(chuàng)意為主,發(fā)飾、造型、鞋子搭配為輔。

  六、后期的反饋:

  1、將參賽選手的名單公布,并把名次一一公布。

  七、活動總結:

  對本次服裝創(chuàng)意大賽活動進行總結環(huán)保宣傳永遠沒有結束,依然任重而道遠,,我們一定要保持昂揚的斗志,不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,為進一步推動環(huán)保事業(yè)向前發(fā)展而努力。

大學生創(chuàng)意大賽策劃書12

  一、大賽目的

  大賽旨在給未來的食品加工、流通人才提供一個專業(yè)的實踐與創(chuàng)新平臺,培養(yǎng)和提高大學生的專業(yè)實踐能力,為我國食品學科的發(fā)展培養(yǎng)出具有扎實工程實踐技能的后備人才。并努力促進高校與企業(yè)的融合,增強國內食品加工產業(yè)的競爭力,促進食品加工業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。

  二、大賽主題

  品味創(chuàng)意食品,享受健康生活

  三、大賽內容

  參賽作品內容應與食品相關,作品形式分為產品類、包裝類和策劃類三類,以產品類、包裝類為主,所有參賽作品必須與本屆大賽的主題和內容相符。

  四、大賽組織機構

 。ㄒ唬┲鬓k單位:中國海洋大學

 。ǘ┏修k單位:中國海洋大學食品科學與工程學院

  五、獎項設置

  本次比賽共設獎項如下:

  一等獎:1隊,每隊3000元,每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分2學分

  二等獎:2隊,每隊20xx元,每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分1學分

  三等獎:3隊,每隊1000元,每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分1學分

  優(yōu)秀獎:4隊,每隊500元,每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分1學分

  入圍獎:進入復賽的團隊,每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學分0.5學分

  組織獎:參與人數(shù)超過80%的班級,獎勵500元

  所有獲獎團隊頒發(fā)獎勵證書,獲獎團隊的技術顧問頒發(fā)優(yōu)秀指導獎證書,其中獲一、二、三等獎團隊的技術顧問在研究生獎學金評定中給予相應的加分,并每人獲500元優(yōu)秀指導獎。

  六、參賽資格

  1.參賽者應是中國海洋大學全日制在校本科生(專業(yè)不限),技術顧問為食品學院全日制在校研究生,不設指導教師。

  2.以團隊形式報名參賽,團隊人數(shù)3-5人,該項目負責人為食品學院全日制在校本科生,每支團隊必須至少包括1名其他專業(yè)的學生,否則不予以參賽。參賽人員組成在提交初賽計劃書時確定,不得變更。參賽成果或收益分配由參賽隊員自行協(xié)商確定。

  3.參賽的內容必須具有新穎性和獨立性。

  4.每位參賽者只能承擔或參與一個團隊。

  5.參賽團隊的技術顧問應當對參賽者的身份及其參賽作品的原創(chuàng)性和真實性進行審核。如有弄虛作假者,將取消參賽資格。

  七、參賽作品要求

  【產品類】

  1.參賽產品必須是20xx年期間完成的作品。

  2.參賽者應以動、植物為主要原料,設計出具有某些優(yōu)勢,如在營養(yǎng)、品質、樣式、口感風味等方面,既能吸引消費者、又能給消費者帶來健康益處的新式食品。

  3.參賽產品在結構、性能、材質、配方、工藝及技術特征等方面具有獨創(chuàng)性,或較現(xiàn)有同類產品有顯著改進或提高。

  4.參賽產品應符合國家規(guī)定的食用標準,安全可靠,市場上有消費需求,或能降低成本,提高經(jīng)濟效益,適合企業(yè)規(guī)模生產和市場推廣。

  5.參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發(fā)報告、答辯用PPT、產品實物以參加復賽答辯。

  【包裝類】

  1.參賽產品必須是20xx年期間完成的作品。

  2.以一種食品為載體,結合現(xiàn)有食品包裝材料為基礎,開發(fā)新型的食品包裝技術或者包裝設計,形成有特色,新穎,能滿足消費者對特定食品的包裝訴求的食品包裝,通過一些自己的加工或代加工,在大賽現(xiàn)場進行演示,講解,撰寫技術分析報告。

  3.參賽產品在結構、性能、材質、配方、工藝及技術特征等方面具有獨創(chuàng)性,或較現(xiàn)有同類產品有顯著改進或提高。

  4.參賽產品應符合國家規(guī)定的食用標準,安全可靠,市場上有消費需求,或能降低成本,提高經(jīng)濟效益,適合企業(yè)規(guī)模生產和市場推廣。

  5.參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發(fā)報告、答辯用PPT、產品實物以參加復賽答辯。

  【策劃類】

  1.參賽作品必須是20xx年期間學生自主完成的食品方面的產品策劃書。

  2.參賽作品要求科技含量較高,有一定的`創(chuàng)造性、新穎性和實用性。內容可包括食品加工與流通領域所涉及的無法形成食品實物形式的關鍵技術或創(chuàng)意,例如:食品保鮮及貯運技術,現(xiàn)代化加工與質量控制技術,安全法律、法規(guī)、標準,食品加工副產物綜合利用技術,食品營養(yǎng)與人類健康方面的應用技術等。

  3.參賽者向大賽組委會提交的參賽作品必須未曾公開發(fā)表,大賽收錄的作品知識產權歸參賽者所有。

  4.參賽作品請勿涉及保密內容。參賽者應確保作品內容的真實性和客觀性,文責自負。

  5.參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發(fā)報告、答辯用PPT以參加復賽答辯。

  八、參賽流程

 。ㄒ唬﹫竺

  參賽者需認真填寫《報名表》(詳見策劃書附件1),于20xx年3月20日前將電子版發(fā)送至大賽組委會郵箱 。

  (二)初賽

  各參賽隊將《項目計劃書》(詳見附件2),于20xx年3月31日前發(fā)送電子版至大賽組委會郵箱 。同時以班級為單位,將紙質版材料一式3份送到食品科學與工程學院團委。

 。ㄈ┤雵Y果公示

  20xx年4月5日前,經(jīng)專家評審(評審細則詳見附件3),將篩選出入圍作品,入圍作品名單將在學院網(wǎng)站上公布。本次大賽所有獎項將從入圍團隊(個人)中產生。

 。ㄋ模⿵唾

  進入復賽的團隊,大賽組委會給予一定數(shù)額的產品研發(fā)補助,剩余的自籌。所有入圍團隊(個人)需在20xx年4月28日前完成研究開發(fā)報告書(詳見附件4),提交研發(fā)補助的支出明細表(詳見附件5)。并制作答辯用ppt或其他展示材料,提交電子版材料,具體包括:

  1.1份產品研發(fā)報告書,格式見附件4;

  2.2-3張高清晰產品照片;

  3.答辯ppt或其他展示材料。

  以上電子版材料總共不能超過5M,請發(fā)送至oucspxy@163.com。

  同時,產品類項目需準備好5小份項目計劃書描述的產品,復賽答辯時提交。

 。ㄎ澹┐疝q、頒獎

  學院組織專家進行復賽的答辯評審,最終選出各種獎項,并進行頒獎。

  九、大賽日程

  階段

  日期

  活動內容

  報名階段

  20xx年1月-20xx年3月20日

  大賽通知、各班提交報名表

  初賽階段

  20xx年3月31日

  項目計劃書遞交截止日期

  20xx年4月1日-5日

  項目計劃書專家評審

  20xx年4月6日

  入圍結果公布

  復賽階段

  20xx年4月7日

  復賽產品制作開始

  20xx年4月28日

  研究開發(fā)報告書、答辯材料遞交截止日期

  答辯、頒獎階段

  20xx年5月4日-15日

  復賽答辯、評審、頒獎

  十、大賽聯(lián)絡方式

  中國xx大學:

  王淵電話: e-mail:

  十一、附則

  1.主辦單位有權在市場開發(fā)或活動中使用有關配方和圖片資料,有權邀請食品生產機構按報告所述內容試制部分或全部樣品,入圍參賽者有義務提供某些配料和技術幫助。

  2.參賽作品的知識產權歸屬參賽者團隊(個人)所有。

  3.本規(guī)則未盡事宜,由中國海洋大學食品學院負責解釋。

大學生創(chuàng)意大賽策劃書13

  一、活動背景:

  “我新我SHOW”大學生創(chuàng)意作品大賽是一個為進一步激發(fā)當代大學生創(chuàng)意靈感,增強大學生創(chuàng)新動手能力,展示大學生青春風采的活動。旨在讓同學們在結合生活實際的基礎上發(fā)揮創(chuàng)新意識,增強動手能力,做出新穎、實用的作品,將所學所感運用到生活實踐中,為同學們提供一個創(chuàng)新與實踐的舞臺。

  二、活動目的及意義:

  1.大學生創(chuàng)意作品大賽可以增強大學生自己的動手操作能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng)新思考能力和團隊合作精神。

  2.讓大學生不僅僅局限于課堂,而是走出課本,親身實踐,自己動手做出有意義的作品。

  3.有利于提高大學生自身素質,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神,實現(xiàn)大學生自我價值,還可以推動社會的進步和發(fā)展。

  4.可以給全校大學生提供一個相互交流的平臺,增進各個學院同學們的交流。全面提高學生綜合素質,豐富大學生的.課余生活。

  三、活動主題:

  創(chuàng)意點亮生活 創(chuàng)新成就未來

  四、活動時間:

  1.初賽:10月12日。

  2.復賽:10月20日。

  3.決賽:10月24日—10月25日。

  五、活動地點:大學生廣場圓形舞池

  六、前期準備:

  由校團委召開例會,講解本次大賽的規(guī)則與方式。我們部門再召開素拓委員會議,詳細宣傳本次活動讓他們了解明白本次大賽后,由各班的素質拓展委員在本班宣傳,充分的闡釋大賽對同學們的好處,號召同學們積極參加。由宣傳部制作宣傳海報和展板,進行宣傳,并充分利用通訊社、網(wǎng)絡等宣傳媒體,擴大影響。

  七、活動流程策劃:

  1.由各班參賽選手組成團隊,以團隊的形式上交作品登記表及作品進行初選。我們對參賽作品進行篩選,選出7個較為優(yōu)秀的作品送至校部參加復賽。

  2.進入復賽的團隊,校團委將在大學生廣場圓形舞池進行作品展示。期間進行現(xiàn)場投票(票選完畢,將在現(xiàn)場進行統(tǒng)計)以及微信投票(將在校團委微信公眾平臺“民院青年”進行)。

  3.統(tǒng)計各參賽作品的現(xiàn)場及微信投票結果,確定各參賽作品的最終成績并頒發(fā)獎項。

  七、作品類別

  1.光影及虛擬設計類:包括計算機軟件、動漫、音樂、視頻等突出創(chuàng)新創(chuàng)意虛擬作品,系統(tǒng)的攝影、工藝、美術創(chuàng)新創(chuàng)意作品等。

  2.公益創(chuàng)意設計類:解決生活實際問題的各類創(chuàng)意設計作品,可以重點圍繞環(huán)保減災、低碳節(jié)能、社會公德等主題。

  八、作品要求

  1.參賽作品風格、表現(xiàn)形式不限,重在體現(xiàn)大學生的創(chuàng)新設計,可為巧妙解決生活中實際問題的奇思妙想,亦可為別出心裁的獨特造型,并制作實物或成型作品。

  2.參賽作品具有原創(chuàng)性,由在校學生(或團隊)自主完成,不得損害第三方利益,不得仿冒或侵犯他人知識產權。參賽作品主題鮮明,立意新穎,構思精巧,注重運用創(chuàng)新、時尚元素,對青年的吸引力強,體現(xiàn)大學生的文化品位。

  九、獎項設置:

  最終以參賽作品的現(xiàn)場及微信投票結果,確定各參賽作品的最終成績評定出獲得一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)勝獎的團隊予以表彰。

大學生創(chuàng)意大賽策劃書14

  一、活動名稱:

  20xx寢室創(chuàng)意設計大賽

  二、活動目的:

  為了進一步繁榮寢室文化氛圍,挖掘“弘德、育人、求美”的寢室文化內涵,增進宿舍間的交流和溝通,讓寢室更有家的感覺,展開以“舞動家園,快樂暢想”為主題的寢室文化設計大賽。讓更多的同學加入到校園寢室大家庭中,牽手共創(chuàng)溫馨小窩,共同分享樂趣,使我們的寢室生活得到充分體現(xiàn)。

  三、活動主辦方:

  外國語學院生活部

  四、活動對象:

  外國語學院全體同學

  五、活動時間:

  20xx年9月27日至10月16日

  六、活動地點:

  外國語學院各學生寢室

  七、報名方式:

  填寫報名表后上交

  八、報名要求:

  1.能體現(xiàn)活潑向上的生活態(tài)度,展示健康濃厚的文化氣氛,寢室布置突出個性,能與大學生身份相外國語學院學生會匹配,從中體現(xiàn)溫馨氣氛;

  2.寢室內整潔,做到窗明幾凈等效果,生活、學習用品擺放整齊有序,環(huán)境幽雅、無異味、讓人賞心悅目;

  3.不破壞寢室內的物品,不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫,切勿在墻上釘釘子,做好室內物品保護工作;

  4.寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平,具有美觀、優(yōu)雅的效果。

  5.比賽要求:各寢室必須推薦一名寢室負責人,認真組織好本寢室的布置,報名后做好參評準備。

  九、活動流程

  A.宣傳環(huán)節(jié)

  1.聯(lián)系宣傳部做一張海報,貼于外國語大樓一樓大廳。

  2.將通知下發(fā)到學院各班級,并在外院宣傳欄處粘貼,讓各班班長加強宣傳,鼓勵大家積極報名踴躍參與。

  B.準備材料:準備好比賽要用的各類材料,如報名表,統(tǒng)計表,記分表、榮譽證書、獎品、禮品等。

  C.溝通聯(lián)系:

  1.聯(lián)系評委

  2.聯(lián)系記者團宣傳活動,于活動當天配備一名攝影記者和文字記者,進行拍攝和采訪寫稿。

  D.預算及購買獎品等相關事宜:

  1.負責財務的做好相關活動預算

  2.頒獎開始前向物資管理部領取相關物品

  E.活動流程

  1.報名:每個班級一份報名表,由班長收齊交到負責人里。報名截止日期:20xx年9月28日晚上9點

  2.統(tǒng)計統(tǒng)計參賽的寢室,并通知各寢室負責人相關事項,緊密聯(lián)系,督促他們完成寢室設計。

  3.評比:10月13日下午請評委按順序參觀各參賽寢室并打分,并講評。

  4.工作人員整理并統(tǒng)計評分表,評出各獎項,準備好獎狀和獎品。

  5.10月16日下午頒獎

  活動內容:

  本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環(huán)境評比”“寢室溫馨程度”四部分。各部分分別占總分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十,比賽結果將是綜合四部分成績而評定。

  1、寢室名設計:每個寢室可以取一個動聽,時尚,外國語學院學生會古典等等有個性的.寢室名,如“翠竹軒”,“墨痕之家”,“瀟湘苑”等等。屆時我們將根據(jù)你的寢室名是否具有內涵,有情趣,能否凸顯個性來進行評定。

  2、寢室風格設計:包括“寢室布置”和“寢室文化”兩項。各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如時尚、典雅、恬靜等。寢室裝扮方式不限,可以由寢室成員自行決定,例如貼自己喜歡的圖片,掛彩帶,裝飾小飾物等,該項內容主要從美觀角度進行評定。

  3、寢室環(huán)境評比:寢室環(huán)境評比主要指寢室衛(wèi)生狀況,特別是某些衛(wèi)生死角也將進行檢查,做到無灰塵、無蛛網(wǎng)、無異味、物品擺放整齊。

  4、寢室溫馨程度:包括“創(chuàng)意分”和“評委綜合印象分”兩項。進入寢室后能夠給人以一種溫馨、舒適的感覺,就像回到家里一般親切。

  十、獎項設置:

  本次寢室設計大賽共評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,創(chuàng)意獎4名。

大學生創(chuàng)意大賽策劃書15

  一、活動主題

  品味宿舍文化 倡導宿舍文明

  二、活動范圍

  外國語學院20xx級全體成員

  三、活動時間

  20xx年3月22日—20xx年4月2日

  四、活動程序:

  1.宿管部組織評委,于4月2日對參賽宿舍統(tǒng)一打分評比。

  2.由宿管部統(tǒng)計成績

  3.宿管部對各班級開展情況進行抽查,并且計入最后總成績。

  五、評比標準

  1.文化創(chuàng)意(20分)

  要體現(xiàn)一定的文化氛圍,如個人字畫作品、座右銘、攝影作品,手工制品,應該包括宿舍名稱(xx居、軒、室、堂、屋、齋、閣等)、宿舍標志、宿舍格言、宿舍歌曲(背景音樂),另外可以擺放盆景,養(yǎng)觀賞魚,裝飾天花板等;(10分)

  充分發(fā)揮想象力、獨創(chuàng)性、新穎的設計和裝置,體現(xiàn)個性創(chuàng)新與設計?衫悯r花,字畫,燈光,音樂等渲染氣氛,體現(xiàn)專業(yè)特色。(10分)

  2.宿舍講解(20分)

  宿舍講解人(宿舍內部自定)對自己宿舍創(chuàng)意的講解(對宿舍命名,作品等內容等要講解來歷,創(chuàng)作過程,寓意等)(20分)

  3.宿舍裝飾(30分)

  宿舍文化:主題鮮明,整體和諧一致,體現(xiàn)人文關懷,溫馨舒適,有渾然一體的'效果,環(huán)保,提倡手工制作,反映新時代大學生的風貌,表現(xiàn)青春朝氣,激情與夢想(20分)

  廢物改造:利用廢舊的礦泉水瓶、易拉罐瓶、報紙等,手工制作物品,放置參賽宿舍門口。 (10分)

  4.活動開展情況(10分)

  ①根據(jù)各班級情況,做好前期宣傳工作,充分調動同學們的積極性;

  ②活動期間宿管部將組織人員對各班級宣傳情況進行評比打分。

  5.各宿舍衛(wèi)生成績(20分)

  以各宿舍在4月2號晚上檢查期間,工作人員所檢查各宿舍衛(wèi)生成績?yōu)榛荆∑淦骄怠?/p>

  六、活動要求

  1.嚴格按照《魯東大學宿舍管理條例》,不得有安全隱患。

  2.宿舍不能改變原有格局,不得在墻面、門窗直接涂畫,不能使用雙面膠、漿糊、膠水、釘子等。

  3.參賽宿舍圍繞主題,內容健康、積極向上。

  4.宿舍裝飾要求環(huán)保節(jié)約、和諧美觀、杜絕鋪張浪費,不得損壞宿舍公共物品。

  5.宿舍裝飾解說時間不得超過2分鐘,主題明確、語言簡要。

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