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小學(xué)的“六一”兒童節(jié)活動方案策劃書

時間:2023-04-05 08:47:19 策劃書 我要投稿
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小學(xué)的“六一”兒童節(jié)活動方案策劃書

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的“六一”兒童節(jié)活動方案策劃書,歡迎大家分享。

小學(xué)的“六一”兒童節(jié)活動方案策劃書

小學(xué)的“六一”兒童節(jié)活動方案策劃書1

  為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面多元發(fā)展,今年我校的“六一”兒童節(jié)活動周將繼續(xù)以開展“成人、成長、成材”系列活動的形式來進(jìn)行,為保障慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案。

  一、活動主題

  “繽紛六一,快樂成長”。

  二、活動目的

  通過開展“成人、成長、成材”慶!傲弧毕盗谢顒,讓學(xué)生們在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個充實(shí)、難忘的'“六一”兒童節(jié)。通過系列活動開展,進(jìn)一步加強(qiáng)桃?guī)X小學(xué)“6+3+x”德育工作模式的探索研究,充實(shí)其內(nèi)涵。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx,xx,xx,xx

  四、活動內(nèi)容及時間安排

  1、趣味運(yùn)動會(5月28日)

  負(fù)責(zé)人:xx

  2、優(yōu)秀作業(yè)展評(5月29日)

  負(fù)責(zé)人:xx

  3、“勵志故事,伴我成長”講故事比賽(5月30日)

  負(fù)責(zé)人:xx

  4、學(xué)生優(yōu)秀書畫、科技小制作展評(5月31日)

  負(fù)責(zé)人:x

  5、“慶六一”大型文藝匯演(6月1日)

  負(fù)責(zé)人:xx

  會標(biāo)設(shè)置:

  獎狀設(shè)置:

  五、活動要求

  1、注重精細(xì)組織。五項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動部署,制定各項(xiàng)活動具體實(shí)施方案,保障各項(xiàng)活動有序、有效、安全進(jìn)行;班主任制定班級活動方案,要根據(jù)班級特點(diǎn),選擇適合本班學(xué)生的重點(diǎn)活動項(xiàng)目,在活動中展示班級特色和亮點(diǎn)內(nèi)容。

  2、注重全員參與。在活動籌備過程中,各班要注重引導(dǎo)學(xué)生全員參與,讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)付出、努力、成功或失敗、快樂或痛苦。

  3、注重典型引領(lǐng)。各班要注重對表現(xiàn)突出學(xué)生的培養(yǎng),用榜樣激勵和帶動更多學(xué)生取得進(jìn)步,讓學(xué)生享受成功的快樂,激發(fā)學(xué)生參與活動的激情。

  4、注重緊密協(xié)調(diào)。全體教職工要統(tǒng)一思想,為孩子們度過一個充實(shí)、有收獲的兒童節(jié)活動周緊密配合各項(xiàng)工作,保障活動順利開展。

  5、注重資料收集。請相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)真擬定所負(fù)責(zé)活動的實(shí)施方案(包括活動主題、會場設(shè)置、主持串詞、評分表等),并收集好相關(guān)資料,與6月1日下午上交少先隊(duì)。

小學(xué)的“六一”兒童節(jié)活動方案策劃書2

  一.活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二.活動時間安排

  5月31日下午13:30—15:00

  1.13:30前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

  2.13:30學(xué)生開始游園。

  3.15:00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  三.活動地點(diǎn)

  各班級教室

  四.活動的`形式

  1.以個人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)

  2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。

  3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

  4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。

  五.活動要求

  1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。

  2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))

  4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5.參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

  六.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:余x

  副組長:夏x

  成員:全體教師

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):林x

  一年級:水中吹球李x

  二年級:釣x朱x

  三年級:比比劃劃吳x

  四年級:吹蠟燭鄭x

  五年級:踩氣球李x

  六年級:水中夾珠陳x

  備注:

  獎品發(fā)放:王x鄭x(發(fā)獎時,回收獎券交大隊(duì)部)

  發(fā)獎地點(diǎn):圖書室

  七.獎勵規(guī)則

  一、二、三年級組

  一等獎:25--30分

  二等獎:20--24分

  三等獎:15--19分

  四等獎:10--14分

  五等獎:5--9分

  六等獎:0--4分

  附:

  活動建議

  1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),每三顆彈珠得一分。

  2.水中吹球:主持人準(zhǔn)備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。

  3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。

  4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。

  5.踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。

  6.釣魚:在一分鐘之內(nèi),游戲者每釣兩條得一分,依次類推。

  活動準(zhǔn)備

  玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚。

小學(xué)的“六一”兒童節(jié)活動方案策劃書3

  一、活動主題

  “分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”。

  二、活動目的

  1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的`理財觀、價值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

  三、活動內(nèi)容

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:

  1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動時間

  1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:報告廳,各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

  3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:x月x日—x日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

  2、學(xué)校準(zhǔn)備:

  制作會員卡。1.2年級黃色,3.4年級綠色,5.6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

  3、班級準(zhǔn)備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:

  巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六、活動注意事項(xiàng)

  1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的社會人,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確;顒拥捻樌踩。

  3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比

  活動結(jié)束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

小學(xué)的“六一”兒童節(jié)活動方案策劃書4

  為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的`情感,歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。

  一、活動主題

  陽光下成長快樂中飛翔。

  二、活動內(nèi)容

  1、營造氛圍:鼓勵學(xué)生親自動手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點(diǎn)。

  2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。

  3、手抄報:發(fā)動學(xué)生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

  4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

  5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。

  三、活動對象

  全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。

  四、組織方法

  1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶祝活動各單位自行組織。

  2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節(jié)目,節(jié)目選拔時間為x月xx日(星期x)。

  五、節(jié)目要求

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時間不宜過長。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

  六、活動要求

  1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時組織學(xué)生參加各種活動。

  2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

  3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。

  七、表彰與獎勵

  本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

小學(xué)的“六一”兒童節(jié)活動方案策劃書5

  一、活動目的

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題

  “一個也不能少”。

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  三、時間安排

  x年x月x日。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在x月x日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下

  1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于x月x日聯(lián)系好,并報到x老師處。x月x日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:x。

  2、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:x。

  3、獎品:x月x日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:x。

  4、收尾:x月x日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:x;書畫用品:x;其他活動用品采購:x。

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的.家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:x。

  七、活動流程

  本次活動共分為兩部分:

  x月x日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

  x月x日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

  八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則

  1、每項(xiàng)起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排

  非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

小學(xué)的“六一”兒童節(jié)活動方案策劃書6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要,堅持育人為本,加強(qiáng)中小學(xué)生愛國主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神;以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。

  二、活動主題

  多彩校園放飛夢想

  三、活動時間

  xx年3月11日至xx年6月1日

  四、活動內(nèi)容

  1.集體項(xiàng)目:合唱

  2.個體項(xiàng)目:

  小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂獨(dú)奏

  五、活動要求

  各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝書畫類的.比賽選拔活動,要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  六、注意事項(xiàng)

  1、為確;顒拥恼i_展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)學(xué)校報名參加各項(xiàng)比賽。

  2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時扣分。

  未盡事宜,另行通知。

小學(xué)的“六一”兒童節(jié)活動方案策劃書7

  一、活動主題

  歡快的六一。

  二、活動目標(biāo)

  營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  三、活動準(zhǔn)備

  布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。

  四、活動過程

  1、主持人講話導(dǎo)入:

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

  女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

  男:六月,是童年的太陽;

  女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  合:三(xx)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

  2、節(jié)目表演:

 。1)小合唱。

  (2)朗誦詩文。

  (3)溜溜球比賽。

  (4)唱歌表演。

 。5)古箏表演。

  (6)陀螺比賽。

  3、游戲活動。

 。1)木頭人。

 。2)擊鼓傳花。

 。3)畫臉。

  4、活動總結(jié)。

 。1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!

  (2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

  男:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  女:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  合:三(xx)班六一活動到此結(jié)束。

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