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交流會活動策劃書（通用23篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的交流會活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
交流會活動策劃書 1
一、活動背景：
剛步入大學校門的xx級新生們，突然從相對緊張的高中學習生活進入充滿絢爛色彩的悠閑的大學生活，面對如此多的空閑和誘惑，難免會有些許迷茫和不知所措。在此背景下，我們1208、1203班的班委會經(jīng)商討特舉辦此學習&生活交流會給眾多大一學子指明方向。盡管學習并不再是大學生活的'全部，但在大學生活中仍有舉足輕重的作用，因此舉辦次交流會顯得尤為重要。
二、活動目的：
發(fā)揚我學院的濃郁的學習氛圍，增強大一新生的學習積極性。與新生交流學習方法，提高本學院學生的學習效率。進一步強化學習的重中之重的地位。
三、活動流程：
1、于博文樓申請百人大教室；
2、邀請機械1208、1203班品學兼優(yōu)的學生若干，其中包括成績優(yōu)秀的普通同學、學生會中品學兼優(yōu)者、社團中成績優(yōu)良者以及班委中成績優(yōu)良者，講述自己的學習方法，并與大一新生進行交流互動。
3、聯(lián)系13級九個班的班長，每班派出十余名代表參加交流會。
四、活動時間：
“十一”假期前夕，周四晚6：00——9：00
五、活動策劃書：
王漢建、張旭、劉沙沙
六、活動預算：
為參加交流會的特邀人員提供礦泉水以及一個小禮品；借用數(shù)碼相機拍攝活動照片若干張；制作會前調(diào)查問卷百余張供大一新生參考。
七、會場布置：
1、5：30于教室黑板上寫“學習交流會”字樣。
2、5：50學生會人員若干到場維持會場秩序。
3、會場主持一人負責會場主持工作。
4、學習方法ppt講解一人負責講解。
八、活動預期效果：
1、通過與大一新生的交流，相互促進，共同進步。
2、使同學心中明確，在大學生活中，合理安排時間的重要性。
3、增強xx、xx級學生的交流與互動。
九、活動后總結(jié)：
1、注意時間安排，會議進行過程要有時間觀念，以避免時間延長或者有空余時間無安排等不合理現(xiàn)象。
2、此類活動有助于學生們交流學習經(jīng)驗，促進共同進步，所以舉辦此類活動是很有益處的。
3、注意會場氣氛，真正做到與大一新生的交流互動，把現(xiàn)場氣氛搞活躍一點。
4、做好防備工作，以防突發(fā)事件的發(fā)生。
交流會活動策劃書 2
活動主辦方：
xxx
活動目的：
促進新生們與學長學姐們的交流，增進友愛、團結(jié)。
活動時間：
20xx年10月
活動地點：
大學生活動中心
活動前提準備：
1、以部門為團隊，每部門必須由正部與副部同時帶領(lǐng)參與；
2、每部門需準備二個以上的節(jié)目（能堅持二分鐘的節(jié)目）；
3、參與互動游戲的人員不能重復（除活動環(huán)節(jié)五）。
活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬耙娒娑Y”開場show
由各部門負責人，準備一個小節(jié)目，時間為一分鐘左右，最后串燒一起，作為對迎接新干事的見面禮
（二）開場宣言
由xxx發(fā)言，為新生致辭。
�。ㄈ┠醮筇魬�(zhàn)
道具：大燒杯5個，紙杯若干，細繩四根
每個部門派出兩位參賽人員，分為五組，二組或三組同時競賽。首先小組成員用細繩將靠在一起的腿綁起來，接著兩人同時從旁邊的桌上，用嘴叼起盛有水的紙杯，將其運送到舞臺的另一端的大燒杯中，在主持人說“開始”后，開始計時，3分鐘內(nèi)，來回運送水源，以哪組大燒杯中水最多的前二組為勝利組，勝利組可獲得戰(zhàn)利品一份，失敗的小組對應的部門，則開始表演精心準備的節(jié)目。
�。ㄋ模ㄊ〗M節(jié)目）
�。ㄎ澹└枨疅�
游戲內(nèi)容：采用抽簽的方式，每次從各部門的人員中抽取1人（或現(xiàn)場自愿參與），進行該游戲。
首先由主持人播放已準備的歌曲（經(jīng)典曲目），選手需搶答（跑到主持人那取話筒搶答）出個歌名，答對者晉級下一關(guān)，本關(guān)共三首歌，晉級3人；
第二關(guān)，由主持將第一關(guān)中的三首歌曲都挖掉部分歌詞，由三位晉級者抽取歌曲，將挖掉的部分歌詞唱出或讀出，成功者進入第三關(guān)（此關(guān)若只一人成功，則直接進入第三關(guān)，并獲得獎品）；
第三關(guān)，由晉級者自由選擇一首歌曲，開唱，現(xiàn)場掌聲劇烈，便可獲得獎品一份。
（六）百秒氣球爆不停
道具：氣球若干，竹簽十根（或比較尖細的其他物），長柄傘一把
同樣，每個部門派出四位成員，分為五組，一組一組進行競賽。首先舞臺布置有四個關(guān)卡，每組的成員需先分配各自要闖的關(guān)卡，然后從第一關(guān)開始，一直到第四關(guān)關(guān)卡結(jié)束，時間不能超過100秒，否則闖關(guān)失敗，接受處罰。
第一關(guān)：選手需在本關(guān)，吹出三個氣球，不能過小，也不能吹爆，直到三個氣球吹完（犯規(guī)一律闖關(guān)失�。�，第一關(guān)通過。
第二關(guān)：選手需在本關(guān)將第一關(guān)選手吹出的三個氣球，在不用手和腳的前提下，將三個氣球擠爆（犯規(guī)一律闖關(guān)失�。瑒t第二關(guān)通過。
第三關(guān)：選手在本關(guān)，需在規(guī)定的.區(qū)域中，手握長柄傘，額頭頂于傘柄，原地旋轉(zhuǎn)四圈，傘需一直保持直立狀態(tài)（犯規(guī)一律闖關(guān)失敗），則第三關(guān)通過。
第四關(guān)：選手在本關(guān)需運用6根竹簽（或其他尖利物品），將立于三米內(nèi)的布滿氣球的墻面上的氣球射爆5個，方可通過第四關(guān)。
最后，成功在百秒內(nèi)不犯規(guī)的通過全關(guān)的小組，獲得戰(zhàn)利品一份，闖關(guān)失敗的小組對應的部門則表演準備的節(jié)目。
（七）（失敗組節(jié)目）
�。ò耍┧杏螒颦h(huán)節(jié)都闖關(guān)成功的部門，最后表演一個節(jié)目，答謝觀眾。
�。ň牛╅]幕式節(jié)目表演
所有xxx成員們，上臺唱《相親相愛》，并合影留念。
活動經(jīng)費預算：xxxx
交流會活動策劃書 3
一、活動目的
通過本次學術(shù)經(jīng)驗交流會的活動，讓我院同學們對學術(shù)科技競賽知識有明確的認識和了解，帶動同學們的學習熱情。給茫然于如何申請創(chuàng)新項目和準備發(fā)表論文的的學生指明方向，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神，增長學科知識，營造濃厚的學習氛圍。
二、活動主題：
薪火相傳，引路指航
三、活動名稱：
“起航之路”學術(shù)經(jīng)驗交流會
四、主辦單位、承辦單位：
武漢理工大學自動化學院研究生會主辦
武漢理工大學自動化學院學生會承辦
五、活動時間及地點安排：
活動時間：20xx年5月18日
活動地點：南湖校區(qū)（具體由本科學生會確定）
六、活動內(nèi)容：
活動以座談形式為主，進行有關(guān)學術(shù)、科研、競賽等方面活動的交流。包括參加科技競賽的意義及所需要的條件；如何發(fā)表論文和期刊雜志以及其要求；在大學期間如何儲備足夠的專業(yè)知識；科研項目的參與在今后考研深造和工作中的優(yōu)勢等。
七、活動對象：
自動化學院本科生（大一、大二）
八、活動流程策劃：
(一）活動前期準備：
1、交流會演講嘉賓：
�。�1）曾繁宸
簡歷：自動化學院電氣工程專業(yè)，熟悉Altium Designer開發(fā)環(huán)境，DC-DC變換器，精通PCB Layout，Pspice,Psim和Simplis仿真工具。參與完成鋰電池組均衡管理、微電網(wǎng)系統(tǒng)研究等項目。曾獲得校級機器人設(shè)計大賽二等獎、全國大學生英語競賽二等獎及院級英語口語比賽一等獎。
演講內(nèi)容及意義：對競賽、項目、考研、保研的概括性的介紹。以學習方法為主，介紹大學所學的主干專業(yè)課程，學習這些專業(yè)課的用途，以及在我們今后學習或進行科研活動中能帶給我們什么，最后提供一些課外自學的科目和相關(guān)站。上述經(jīng)驗交流讓學生對科研活動有大致的了解，對所學專業(yè)有深刻的認識和理解，在今后的學習中有更高的效率。
�。�2）佃仁俊
簡歷：自動化學院電氣工程專業(yè)，精通飛思卡爾HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半導體STM32系列單片機、uC/OS-II實時操作系統(tǒng)和uC/GUI圖形編程技術(shù)、RT-Thread實時操作系統(tǒng)及其BSP編程技術(shù)。曾獲第七屆飛思卡爾杯智能汽車競賽全國總決賽一等獎。本科期間參與10KW直流電機驅(qū)動控制器和接地電阻智能監(jiān)測等項目。研究生期間獨立完成無刷電機無感控制系統(tǒng)的項目并參與超導儲能監(jiān)控程序、無線測溫監(jiān)測系統(tǒng)。
演講內(nèi)容及意義：以飛思卡爾比賽為主線，講競賽的整體流程，包括競賽前期準備、任務分配、團隊合作和遇到的一些問題以及如何去解決等 等。通過競賽實例，可以讓同學們更清楚的了解參加競賽的.整體過程，從中學到到如何在遇到問題的時候和別人溝通，如何發(fā)現(xiàn)隊友的長處并加以利用，如何處理與老師、同學的關(guān)系等等。
�。�3）周麒書
簡歷：自動化學院控制科學與工程專業(yè)，本科期間多次參與 “電工電子創(chuàng)新設(shè)計大賽”、“飛思卡爾智能車大賽”、“機器人設(shè)計大賽”等科技競賽，并獲得了第四屆“全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽”三等獎以及湖北省“TI杯”大學生電子設(shè)計競賽二等獎。大三時為自動化學院開發(fā)的“新生迎新注冊系統(tǒng)”獲得了老師的一致好評。研究生期間參與FlexRay總線網(wǎng)絡(luò)的工作。
演講內(nèi)容及意義：周麒書同學曾擔任學生會干部，同時參與學校各項競賽，并獲得較好的成績。學習成績一直名列前茅。其主講如何正確的處理學生會活動和參加科研間的矛盾，合理分配時間，讓自己的大學以及研究生生活如魚得水。在人生規(guī)劃和個人發(fā)展方面也具有獨到的見解。同學們可以學習如何合理利用課余時間，規(guī)劃今后學習和生活。在遇到困難的時調(diào)整心態(tài)，走出困境。
�。�4）本科競賽保研的同學
簡歷：
演講內(nèi)容及意義：主講解競賽保研的全部過程以及保研應當注意的一些問題。讓同學們?nèi)娴牧私獗Ｑ械男蝿菖c概況，清楚如何保研，保研需要做哪些準備工作，了解在一些關(guān)鍵的時間節(jié)點怎么做出正確的抉擇，以便對自己的工作做出合理的規(guī)劃。另外，對于如何選擇學校、專業(yè)以及在面試中的技巧等方面，同學們都會有所收獲。
�。�5）本科成績保研的同學
簡歷：
演講內(nèi)容及意義：主要講解在學校如何通過成績保研以及如何在大學的學習生活中既生活的豐富多彩，又能取得較高的績點。讓同學們?nèi)娴恼J識到成績保研的優(yōu)越性，以及對于成績保研大家應該注意的一些問題。此外，同學們還能學習到如何在平時的學習生活中，有此所側(cè)重，有所區(qū)分，合理的安排好各種學科之間的時間，高效的完成各類課程，而且獲得高分。
演講形式重點以經(jīng)驗為主，結(jié)合個人經(jīng)歷和在競賽方面的感觸心得，或者展示個人成果。
注：以上研究生應邀參加本學院本科生的經(jīng)驗交流，在武漢理工大學研究生綜合素質(zhì)測評中，每人次+0.1分
2、邀請活動嘉賓，挑選主持人，提前申請教室【由本科學生會負責】，提前準備活動中的需要的PPT。
3、與主持人之間商議，交流，確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)，并做好應對突發(fā)事件的準備工作。
4、向本科生（主要是大一、大二）發(fā)出活動通知【由本科學生會負責】
5、活動前期的宣傳（包括橫幅，海報，微博）。
（二）活動流程
1、工作人員提前半小時到場，布置場地、調(diào)試設(shè)備。
2、主持人宣布交流會的開始，簡單介紹本次交流會的目的和意義以及到場嘉賓。
3、嘉賓講座。
�。�1）主持人對嘉賓做簡單介紹。
�。�2）嘉賓上臺進行講座。（每位嘉賓演講10-15分鐘）
4、每3位演講嘉賓演講結(jié)束之后，主持人就演講內(nèi)容提出3個問題，回答出問題的同學將獲得自動化研會提供的小禮品一份，此禮品由工作人員負責發(fā)放。
5、5位嘉賓演講完畢后，同學們就自己對學術(shù)科技知識還存在的問題或疑慮自由提問，由嘉賓逐一解答。
6、由出席老師對此次活動做相關(guān)總結(jié)（若無出席老師，將由本科學生會主席或主持人做總結(jié)）
7、主持人宣布會議結(jié)束
（三）活動后期安排
1、宣傳部負責現(xiàn)場照片采集，并在會后撰寫宣傳稿。
2、外聯(lián)部進行活動總結(jié)，并將總結(jié)送達秘書部。
九、活動預算
1、活動宣傳（海報及橫幅）：150
2、禮品：50
3、水：15
總計：215元
十、工作安排表
1、外聯(lián)部：統(tǒng)籌活動安排，協(xié)調(diào)和聯(lián)系各部門的工作。
2、秘書部：負責現(xiàn)場研會人員簽到，并負責購置和發(fā)放禮品。
3、宣傳部：進行活動的宣傳，包括海報、橫幅的設(shè)計和制作，論壇、微博的發(fā)布等宣傳工作。
4、體育部：會場的布置工作（桌椅擺放、搬運電腦及其他道具、宣傳展板的布置、懸掛條幅），維持現(xiàn)場秩序。
5、科技部：維持現(xiàn)場秩序，操作音響設(shè)備等。
6、文藝部：選定主持人，并撰寫串詞。
交流會活動策劃書 4
一、活動時間:
待定
二、活動地點:
西區(qū)綜合樓中心會議室
三、活動人員:
校報編輯部、學工通訊以及紫藤文學社全體成員
四、活動目的:
通過對于我校文學、寫作和讀書氛圍的探討，從領(lǐng)導老師那里聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓文學的氛圍更加濃郁，讀書學習氛圍更加良好。也可以通過活動促進三個文學組織的相互了解以及更深層次的交流。
五、活動過程:
1、紫藤文學社負責通知校報編輯部及學工通訊活動的時間、地點，并確認參與人數(shù)。
2、做好對領(lǐng)導老師的邀請。
3、紫藤文學社在活動當晚七點前到達現(xiàn)場，并積極負責布置現(xiàn)場：
�、兕I(lǐng)導老師的`座簽擺放
�、谧酪蔚臄[放，看數(shù)量是否足夠，不夠的先到其他教室借
③領(lǐng)導老師及各組織的干部成員面前都擺放一瓶水
�、軠蕚浜眉埞P
�、荽蛴〕鰜淼幕顒用Q的粘貼
4、紫藤文學社做好歡迎工作，在門口迎接各位領(lǐng)導老師，及其他組織成員。
5、各組織做好各自的簽到工作。
6、交流會開始：
�、兕I(lǐng)導老師先后講話
�、诟鹘M織負責人發(fā)言
�、垡哉勗挕⑻釂柕确绞�，對于問題進行深入的了解、探討與交流
�、芨鹘M織負責人通過談論后得出結(jié)合自身組織實際情況的結(jié)論
�、萦深I(lǐng)導老師做活動總結(jié)
7、活動結(jié)束：
�、龠M行合影留念
�、诟魑活I(lǐng)導老師先行離開，注意做好歡送工作
�、圩咸傥膶W社成員留下清理會議室，會議名稱的打印紙回收，收集好水瓶、垃圾，借來的桌椅搬回原教室，回收座簽，關(guān)好電源，關(guān)好門窗，方離開
8、活動后續(xù)：
�、賹懟顒涌偨Y(jié)
②通過這次會議在組織內(nèi)部進行交流和探討，各成員在會議中學到了什么
六、注意事項：
1、各組織人員最好可以佩戴各自組織的章牌，方便辨認和安排。
2、各組織負責人安排好各自組織成員的座位、工作，保持現(xiàn)場秩序。
3、會議期間可以自由發(fā)言、相互探討，但領(lǐng)導老師講話發(fā)言之際，切勿竊竊私語。
4、各組織的秘書部人員做好會議記錄。
5、做好拍照、錄像等多媒體記錄工作。
6、如有十分緊急的事必須先走的，須向各自組織負責人稟報，然后靜靜離開。
七、準備物品:
1、礦泉水
2、數(shù)碼相機等
3、紙筆
4、座簽
5、打印出來的活動名稱
交流會活動策劃書 5
一、活動背景：
從高中到大學，在學習，生活都發(fā)生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規(guī)劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準備我們的學業(yè)？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備。
二、活動目的：
通過學習，生活上經(jīng)驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規(guī)劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認識專業(yè)確定專業(yè)意識和學習。
三、組織結(jié)構(gòu)：
主辦：計算機科學系團委，系學生會
承辦：系學生會學習部，系學生會
四、活動時間：
12月7日晚
五、活動地點：
2b106
六、活動內(nèi)容：
11月7日至12月3日，由10級學生會組織同學反饋相關(guān)信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關(guān)培訓，使他們充分準備。
具體流程：
1、英語在專業(yè)學習以及人的`職業(yè)發(fā)展的重要性，以及如何學好；
2、建設(shè)針對新生目前開設(shè)的課程進行實效性的學習方法，如何學習；
3、老生代表就各個方向?qū)ψ晕医?jīng)驗上做一些交流與講說；
4、互動環(huán)節(jié)，新生提出的問題給以答復，就其疑惑給予解答和指導；
5、最后做個總結(jié)。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人
邀請人員：系團委輔導員
參與人員：10級全體新生等
交流會活動策劃書 6
一、活動名稱：
畢業(yè)生自薦書研究交流會
二、活動主題：
交流學習，把握技能
三、活動背景：
“時間的無奈”，讓即將畢業(yè)的大四學生開始了匆忙的腳步，在這美好的“季節(jié)”，他們的實踐經(jīng)驗，值得我們佇足、品味、學習。
自薦書是面試的指路明燈，就業(yè)的路途中不可或缺。但目前在校大學生對其了解不深，作為在校大學生這一范疇中的大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會會員的我們，必須了解自薦書制作，并掌握其制作技能。
四、活動目的：
1、 通過舉辦此次畢業(yè)生自薦書研究交流會，讓大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會會員的我們了解大四畢業(yè)生目前所做自薦書狀況，取長補短，幫助全體會員更全面的.了解自薦書做法及重要性。
2、 在掌握自薦書制作基本技能的同時，促進協(xié)會成員內(nèi)部之間的交流。
五、活動時間、地點、對象：
活動時間：20xx-4-21日下午2：00
活動地點：文科樓103教室
活動對象：大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體會員
六、活動開展：
1、前期準備
�。�1）收集畢業(yè)生自薦書資料，進行整理；
（2）通知會員此次活動的開展；
（3）選擇交流會主持人，并進行現(xiàn)場演練；
（4）宣傳部進行會場布置。
2、活動流程
�。�1）全體會員于4月21日下午1：50準時到服務廳，進行簽到，再集體帶隊到文科樓103教室。
�。�2）下午2：00畢業(yè)生自薦書研究交流會正式開始。由主持人宣布大會開始，介紹本次活動，并說明會議性質(zhì)（交流學習）。
（3）首先讓到場會員翻閱所展出的、大四畢業(yè)生的自薦書，自主展開學習；再讓會員分析大四畢業(yè)生自薦書的優(yōu)缺點，進行交流。取長補短，進行學習。
�。�4）大會所交流的各種經(jīng)驗由主持人以會員們普遍存在的現(xiàn)象引導出來，并從中提出焦點話題，由相關(guān)方面了解會員做答。
�。�5）由主持人串詞結(jié)束“畢業(yè)生自薦書研究交流會”，對活動進行簡要點評。會長對大會作總結(jié)，并對會員們寄予希望和鼓舞，要求會員個人存在的、尚未解答的問題，由各部部長會后解答。
七、注意事項
1、學習畢業(yè)生自薦書經(jīng)驗，對職協(xié)的一份子而言十分重要。可以引導會員樹立正確的學習觀和成才觀，給會員樹立榜樣和表率，為今后的學習提供動力支持。所有到場會員必須認真開展學習，并保持自薦書不受損害。
2、在會議的整個控制過程中，主持人與各個會員必須達到完全互動的效果；大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
3、網(wǎng)絡(luò)部做好剪輯與總結(jié)，加強學習的影響與作用。
4、注意會場紀律維持，會議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機調(diào)動；實行責任到人制，努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
八、備注
若文科樓103教室因故不能舉行活動，則換到文科樓105教室或其他無課教室
交流會活動策劃書 7
一、活動意義
本次讀書交流活動，目的是讓同學們互相交流讀專業(yè)書的 心得與感受。培養(yǎng)愛讀書、讀好書的好習慣，激發(fā)同學們課外 閱讀的興趣，開闊視野，提高大家對專業(yè)知識更全面的了解， 同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺。促進同學感情， 加強班級凝聚力，為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學風打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動主題
書香溢滿校園，心靈徜徉書海
三、活動形式
以參與者讀書經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得 為出發(fā)點，進行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt 演示。
四、活動對象
全體同學
五、活動時間
20xx年x月
六、活動地點
xx
七、活動流程
1、主持人宣布交流會開始，介紹本次讀書活動的目的和意義。
2、主持人說明此次讀書心得的收集情況。
3、各宿舍代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受，限時5分鐘 內(nèi)。
4、待演講過程中氣氛沉悶，此時可在活動中插入關(guān)于課外讀物的'小 游戲。
5、參與者自認為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。
6、演講完畢展示制作出的ppt。
7、分小組進行自由交流，各小組推薦代表進行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學發(fā)放小獎品以示鼓勵。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
備注：
1、尊重紀律，不遲到早退，無特殊情況不能請假。
2、手機保持關(guān)機或者靜音，認真做好筆記。
3、文明禮貌，愛護公物。
交流會活動策劃書 8
一、活動背景：
近年來，我校在志愿服務活動方面取得長遠發(fā)展，校團委及各學院青年志愿組織每年都組織開展了形式多樣、影響深遠的志愿服務活動，形成"互助奉獻"的良好校園風氣。為了推動我校志愿服務事業(yè)的發(fā)展，提高青年志愿者的服務水平和服務意識，為此決定舉辦志愿服務經(jīng)驗交流會。
二、活動目的：
為了促進青年志愿者組織的相互了解，增進友誼，加強彼此之間的交流合作與資源共享，就各自在志愿者組織、活動形式及宣傳等工作中的經(jīng)驗和優(yōu)劣展開交流，并展望了探討本校青年志愿者工作的發(fā)展方向和前景，交換對青年志愿者組織前進方向和機制探索方面的意見，推動我校青年志愿者工作健康、有序的`發(fā)展。
三、活動主題：
弘揚志愿精神，共享優(yōu)秀經(jīng)驗
四、活動地點：
龍巖學院信息樓310
五、活動時間：
20xx年4月2日（周四）晚上19：30（待定）
六、活動對象
各學院青年志愿者協(xié)會
七、活動安排策劃：
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1、在3月31（周二）之前與各學院青協(xié)負責人進行聯(lián)系，將活動的大致安排告知對方，并在具體的時間地點確定后及時通知他們。
2、在3月31日之前（周二）申請到活動所需教室。
3、確定主持人，備好主持稿。并安排人員進行會議記錄。
4、采購活動所需物品，提前一小時到場進行教室的布置裝扮。
5、通知青宣拍照，活動結(jié)束及時發(fā)布團訊。
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1、安排干事引導各學院志愿者代表入座，維持現(xiàn)場秩序。
2、主持人開場白。（介紹與會各個成員及會議大致內(nèi)容與意義）
3、各學院志愿者代表發(fā)言并介紹本學院品牌特色志愿服務活動，也可以講訴自己的志愿服務經(jīng)歷和經(jīng)驗。
4、談談對志愿活動的看法和建議，探討在現(xiàn)有的志愿活動中值得大家借鑒學習的地方或存在的不足。（各學院或青志部）
5、共同探討志愿服務活動的新思路、新模式。
6、主持人總結(jié)，與會人員合影留念。
7、有序退場，部門干事清理現(xiàn)場。
八、活動要求
1、各與會成員要按時到達會場，不得無故缺席
2、各學院志愿代表需在會前準備充分
3、維持現(xiàn)場秩序，保持現(xiàn)場衛(wèi)生清潔
4、及時記錄本次活動，會后對其進行總結(jié)。
九、活動經(jīng)費
裝飾品30元
水9元
共計39元
交流會活動策劃書 9
一、活動名稱：
考研與就業(yè)經(jīng)驗交流會
二、活動目的：
為xx級考研學生提供第一手考研經(jīng)驗，為同學提供找工作經(jīng)驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的`選擇，本次經(jīng)驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經(jīng)驗以及就業(yè)經(jīng)驗。
三、活動時間：
5月13日
四、活動對象：
主要對象為大二的同學
五、活動地點：
西階101、102
六、活動方案：
1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內(nèi)張貼活動宣傳海報及展板。
2、活動流程：
第一環(huán)節(jié)：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經(jīng)驗傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向?qū)W長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié)：若個別同學還有疑問，還可以向?qū)W長學姐提出問題。
3、工作人員安排：
總策劃：鄧家勝
策劃人員：xx
簽到：辦公室
茶水：女生部
拍照：記者團
海報展板：宣教部
賽場布置：學習部
賽后衛(wèi)生：學習部
4、后期工作：進行活動總結(jié)
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一、活動主題：
學科交流會，愛心在行動
二、活動背景：
由于我們學校的現(xiàn)狀決定了我們的實習單位以后大部分在酒店里面，為了更好的學習為以后實習打好基礎(chǔ)我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己，為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場交流會。不同系別不同專業(yè)之間的.學科，讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學聯(lián)系做這場交流會。同時也有青年志愿者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會，為暑期三下鄉(xiāng)做準備。
三、活動目的：
為了進一步的交流學習，和愛心的傳遞。因為我們是一家人，所以我們相互幫助。
四、活動地點：
四川烹飪高等�？茖W校
五、活動時間：
xx年6月17到6月24
六、活動人員：
1.承辦者：酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術(shù)系青年志愿者、各系準備書籍的朋友。
2.參加者：烹飪高等�？茖W校全校師生
七、活動經(jīng)費：無
注：海報，展板制作等材料費用另計
八、活動內(nèi)容：
1、各個張貼欄貼上海報，宣傳我們的活動時間地點。
2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會場的安全。各位同學可以把自己的書籍拿到我們指定的位置交換或售出。
活動流程：
前期準備：
a.策劃部撰寫策劃書
b.信息部收集與活動有關(guān)的信息，在校內(nèi)宣傳欄上貼出宣傳海報
c.宣傳部負責海報的制作
d.組織部準備活動所需桌子，椅子，便利貼等材料
e.活動工作人員在期間12:10到在寢室a區(qū)門集合，隊長進行人員、工作的分配
2.活動步驟：
a.組織部在期間12:00前在寢室a區(qū)門口設(shè)點，準備好所有物品
b.人員到位后，依照分配向過往師生宣傳此次活動，引導其積極參與此活動
3.后期工作：
a.信息部將采集的圖片整理成新聞，發(fā)至校園網(wǎng)上
b.宣傳部制作一份此次活動成果的展板
c.策劃部對此次活動進行總結(jié)
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步入大學,我們的學習、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的促進不同班級、不同專業(yè)的交流，也為了男女同學間的友誼，我們部門將舉辦寢室交流會。此次活動中我們打破長規(guī)，“女生宿舍，男生止步” “男生宿舍，女生免入”的規(guī)定將在此時失效。
一、活動目的.：
營造寢室團結(jié)氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間：
20xx年11月5日
三、主辦單位：
生命科學與化學工程系
四、承辦單位：
生命科學與化學工程系學生會女生部
五、指導老師：
肖新生 基 艷 張 斌 周江河 周聞名
六、活動對象：
大一、大二全體同學
七、活動內(nèi)容：
�。�1）活動前期，準備工作
1.請宣傳部出活動宣傳海報；
2.在周二的例會上向各班長傳達活動內(nèi)容，并分發(fā)活動方案書；
3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長名單，我們予以統(tǒng)計；
4.在周四下午4:30地點于318，各寢室長進行抽簽配對，在次日我們予以通知結(jié)果；（配對原則：不同班級，不同專業(yè)，同一年級進行）
5.周五下午4:00，部門會議進行相關(guān)工作分工。
�。�2）寢室互動交流
組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準備的小禮物，男生也可提供美味的零食。
雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
（3）活動后期
1.在十一點時，我們在宿舍進行了查訪，看大一學生是否已回寢；
2.為活動出展板。
八、 活動要求：
1、活動過程中務必注意好安全，以防不法分子趁機作亂。
2、活動結(jié)束后，各班由班長或女生委員于 11月8日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318，每班至少一份。
3、為了保證大家玩的開心，留下回憶的證據(jù)，每班在活動結(jié)束后上交活動照片至女生部郵箱且上交打印照片4張。
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一、指導思想
為了進一步加強教學研究，切實有效提高課堂教學效率，促進我�！叭h(huán)六步”教學模式實施，加強改進教學方式，強化教學常規(guī)管理，全面提升教育教學質(zhì)量，我校邀請靖遠五中部分學科教師展示互動交流，加強全體教師對教學內(nèi)容處理、傳授方法選擇、教學流程設(shè)計、教學媒體使用等方面的改變，進一步提高我校的“四有”課堂效率。
二、活動時間：
20XX年11月14日第一，二節(jié)課
三、參加學科：
語文、數(shù)學、英語、
四、參加教師：
中學部全體教師
五、程序內(nèi)容：
1、講授內(nèi)容
七、八，九年級以新授課內(nèi)容，按教學進度自選講課課題。
2、課堂設(shè)計
參與授課教師要精心設(shè)計教學。課堂教學中靈活運用“三環(huán)六步”教學模式，有效落實教和學的.“高效”。教學中推行“四有”（有激情、有碰撞、有活動、有）課堂理念，高效教學，以學生為主體，教師為主導，問題導學為主線，進行精心備課。
3、教學觀摩
全體教師分學科分組觀摩學習。聽課教師認真記錄課堂教學環(huán)節(jié)和過程，觀察教師課堂教學中對教材的把握和處理，寫好評課記錄。當堂有課教師要主動調(diào)課，積極觀摩，盡快提高自身教學水平。
4、組內(nèi)研討
觀摩結(jié)束后，教導處及時組織教師研討交流。鼓勵參與者主動通過自己的思考、感悟、理解，不斷提出新設(shè)想、新思路。第三，四節(jié)課在教研組評課議課，教研組長及時將評課材料上交教務處。
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為進一步豐富校園文化生活，搭建具有國際性特征、合作辦學特點的大學生校園文化藝術(shù)平臺，促進廣大青年學生健康成長，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學生充分了解合作院校的學習環(huán)境，激發(fā)學生出國學習的`熱情，提高廣大學生的綜合素質(zhì)。國際教育學院每年10月下旬至11月下旬定期舉辦以合作院校所在國家的歷史文化、風土人情，辦學環(huán)境，留學知識為主題的“文化宣傳交流月”活動。
一、活動主題
國際教育學院開展第一屆以搭建文化交流平臺、促進文化交流合作為主題的“中外文化交流月”活動。
二、目的意義
此次活動的開展，將會拓展學生的視野，使之盡快的了解合作院校的辦學環(huán)境及所在國家的地理歷史和風土人情。
三、活動時間
20xx年10月28日至20xx年11月24日
四、參加范圍
國際教育學院全體學生。
五、活動安排
(一)動員發(fā)動
召開啟動大會，學院領(lǐng)導和學管老師參加，給學生詳細介紹“文化宣傳交流月”活動的主題、目的、內(nèi)容及獎品設(shè)置，鼓勵學生踴躍報名，爭得榮譽。
(二)具體實施
活動為期一個月，一周定一個主題，共四個主題。第一周澳洲風情展映;第二周澳洲文化知識競賽;第三周我愛記單詞比賽;第四周宿舍裝飾美化大賽。
10月29日召開“中外文化交流月”活動啟動儀式，學院領(lǐng)導、輔導員和全體大一學生參加。
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一、活動目的
為使同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的.鴻溝，為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使學院的學風建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。
二、活動形式及內(nèi)容
活動形式：講座與討論相結(jié)合
活動內(nèi)容：
1、由各班自行請老師或大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經(jīng)驗介紹；之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;
2、活動期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個）;
3、每班在學習經(jīng)驗交流會后交心得體會。
三、活動時間和地點
時間：20xx年10月20日—11月20日
地點：待定
四、活動流程
1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；
2、老師或大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹；
3、同學提出問題并進行交流；
4、文藝節(jié)目表演；
5、主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
五、活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分數(shù)
六、注意事項
1、會前宣傳通過各班學委在班上宣傳。
2、召開學生和學委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜
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一、活動目標
�。薄⒆層變和ㄟ^印染活動掌握印染的方法，引導幼兒感受印染作品的美。
�。�、培養(yǎng)幼兒認真做事的習慣。
３、幫助幼兒體驗成功的快樂。
二、活動準備
每桌兩盒顏料，一塊濕毛巾，舊報紙若干(鋪在桌子上)，大紙板( 陳列幼兒作品)。范例若干，餐巾紙幼兒人數(shù)的兩倍多，坐墊人手一個。
三、活動過程
�。�、出示范例，引起興趣。
今天教師帶來了幾塊漂亮的手帕，你們想看嗎?
你們看這些手帕漂亮嗎? 那你知道這種手帕怎么裝飾出來的呢? 你們想來裝飾手帕嗎?
�。�、老師簡單示范，講解印染方法，示范后請幼兒講講是怎么做出來的?教師最后一次故意蘸得多一點，請幼兒想一想顏料為什么會滴下來。
３、和幼兒一起討論要注意的問題：
�、耪侯伭系臅r間不能太長。
�、拼蜷_時小心慢一點，不弄壞作業(yè)紙。
�。础⒂變喝臼峙�，教師指導
�、殴膭钣變捍竽懹∪尽�
�、茙椭芰^弱的.幼兒完成作業(yè)。
�、翘嵝延變翰慌K衣服。
�、裙膭钣變涸诖蜷_時不怕困難，堅持做完一件事。
�。怠⒅v評(將幼兒作品平放在紙板上，幼兒圍坐在周圍)
今天，我們每人都印染了手帕，你們覺得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺得你們的手帕很美，你們印出了這么美麗的手帕，心理怎么樣? 你們想把這么美麗的手帕送給誰呢? 這么漂亮的手帕你想用來做什么呢？
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不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。為了拓展同學們的學習方法，培養(yǎng)良好的`學習習慣，增強學習積累，明確學習目標，激勵同學們朝著自己的學習目標前進，校學習部將舉行第xx屆學習交流會，具體活動安排如下：
一、時間：
第九周星期四晚上19：00—21：00
二、地點：
104課室
三、主辦單位：
校學生會學習部
四、主題：
學有所成、貴在堅持
五、主持人：
六、嘉賓：
相關(guān)指導老師、15級各系的學生代表
七、參加對象：
校團委、學生會副秘書長及以上干部，15、16級各班代表各3名（其中一名是學習委員），參加的班級將加班量化考核分5分；
八、交流會流程：
1、主持人宣布學習交流會開始，并介紹就座老師、嘉賓
2、經(jīng)驗交流；
�。�1）如何提高學習興趣；
�。�2）交流學習方法
（3）自身成長之路的心得體會；
�。�4）如何樹立學習奮斗目標；
3、現(xiàn)場互動問答；
4、游戲互動；
5、老師發(fā)言總結(jié)；
6、頒發(fā)紀念品給予演講者；
7、主持人宣布活動結(jié)束；
九、活動要求：
1、每位同學帶上筆和紙，記錄學習經(jīng)驗和心得并帶回班上宣傳交流。
2、請各班代表穿好校服，佩戴好�？ǎ诋斖�6：40分到場考勤簽到，并保持現(xiàn)場安靜。
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一、活動的目的和意義
為了提升交運集團員工的綜合素質(zhì)，豐富員工的業(yè)余文化生活，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，促進企業(yè)文化建設(shè)，根據(jù)集團公司企業(yè)文化建設(shè)的統(tǒng)一安排，在公司內(nèi)部開展本次讀書活動。目的在于培養(yǎng)師生愛讀書、讀好書、好讀書的習慣，拓展師生的知識面，提高師生的內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng)，豐富師生的精神世界，培養(yǎng)師生的審美情趣，形成正確的'人生觀，價值觀。
二、活動對象：
40周歲以下青年員工
三、活動時間：
7月18日—8月28日
四、活動內(nèi)容和要求
必讀書目：《公司船》、《你在為誰工作》
青年員工根據(jù)推薦圖書寫出讀后感和心得體會，心得體會不拘泥于全書，可以來自書中的某一章節(jié)、片段，要求內(nèi)容健康、積極向上，讀后能給人以啟迪。
推薦圖書在閱讀的過程中不得隨意外借、涂抹或損壞，否則一律按原價賠償。
五、活動程序
根據(jù)學校科室分配，本次活動分為三個小組開展，教務科、實習科和后勤（總務、保衛(wèi)、辦公室、財務科），各小組由責任人督導開展，每小組根據(jù)推薦圖書寫出不少于3篇的讀書心得體會，所寫心得體會由組長一并報送公司團委。
教務科：
實習科：
后勤：
六、評比及獎項設(shè)置
本次活動由公司團委及《濱州交運報》編委會評出獎項。
一等獎：獎勵價值100元購書劵（3人）
二等獎：獎勵價值80元購書券（6人）
三等獎：獎勵價值50元購書券（9人）
交通技校團支部
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一、活動背景和目的
五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關(guān)鍵期，我班決定開展關(guān)于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
二、活動宗旨
激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的'考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。
三、活動主題
考研交流會
四、活動時間
周二晚七點
五、活動地點
8教室。
六、活動對象
樹臨二班全體同學
七、活動前期準備
1、確定流程，班干部開會討論;
2、生活委員購置物品;
3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;
4、場地布置。
八、活動流程
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
1、由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始;
2、先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3、兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4、最后兩個研究生發(fā)言并交流
5、班長做總結(jié)性發(fā)言，后宣布交流會結(jié)束，并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題
九、活動后期安排
1、場地清理;
2、海報宣傳;
3、活動總結(jié)。
十、經(jīng)費預算
礦泉水41、5=6
十一、人員安排
1、策劃：
2、班級影集制作：
3、宣傳：
4、活動主持：
5、后勤：
6、班旗張貼：
7、教室申請：
8、研究生聯(lián)系：
9、迎送研究生：
交流會活動策劃書 19
活動目的：
1.使同學們認識到讀書的重要性。
2.交流閱讀感受，加深對作品的理解。
3.采用“讀、思、講”的形式，促使個性化閱讀與合作性閱讀的融合。
4.感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋，提高自己的思想水平。
5.通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，促進學校內(nèi)涵式文化的發(fā)展，努力創(chuàng)建“學習型校園”。
活動要求：
1.經(jīng)典，名著。
2.自己喜愛的，積極向上的，能給自己激勵的。
3.一本以上。
4.根據(jù)個人習慣做好讀書筆記。比如摘抄一些經(jīng)典的話，對自己有用的話。
活動過程：
一、主持人為活動開始致辭
今天，我們開個讀書交流會，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見)。向同學們介紹讀書的重要性。(即活動背景)
二、請同學們上臺來分享一下自己閱讀圖書集的經(jīng)歷以及感想。我想讀完一本書后，我們每個人在心中都有或多或少的感悟，對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。參與者談自己的感悟。
三、朗讀
大家的感悟是非常多的'。我想我們每一個人都還沉浸在書的海洋里，下面我們就進入第二個環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊涵哲理的故事里，把你認為最精彩的，讀給我們聽。參與者自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂(沒有條件就不用)讀給大家聽，并適時說說自己的閱讀感受。
四、推而廣之
我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應該共享，所以下面我們進入第三個個環(huán)節(jié)“推而廣之”。參與者之間推介本次閱讀作品，展示好書推薦卡。
五、“閱讀之星”(獎勵篇)
六、總結(jié)。
交流會活動策劃書 20
一、活動的目的和意義
為了提升交運集團員工的綜合素質(zhì)，豐富員工的業(yè)余文化生活，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，促進企業(yè)文化建設(shè)，根據(jù)集團公司企業(yè)文化建設(shè)的統(tǒng)一安排，在公司內(nèi)部開展本次讀書活動。目的在于培養(yǎng)師生愛讀書、讀好書、好讀書的習慣，拓展師生的知識面，提高師生的內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng)，豐富師生的.精神世界，培養(yǎng)師生的審美情趣，形成正確的人生觀，價值觀。
二、活動對象：
40周歲以下青年員工
三、活動時間：
7月18日—8月28日
四、活動內(nèi)容和要求
必讀書目：《公司船》、《你在為誰工作》
青年員工根據(jù)推薦圖書寫出讀后感和心得體會，心得體會不拘泥于全書，可以來自書中的某一章節(jié)、片段，要求內(nèi)容健康、積極向上，讀后能給人以啟迪。
推薦圖書在閱讀的過程中不得隨意外借、涂抹或損壞，否則一律按原價賠償。
五、活動程序
根據(jù)學�？剖曳峙�，本次活動分為三個小組開展，教務科、實習科和后勤（總務、保衛(wèi)、辦公室、財務科），各小組由責任人督導開展，每小組根據(jù)推薦圖書寫出不少于3篇的讀書心得體會，所寫心得體會由組長一并報送公司團委。
教務科：組長：邵連x
實習科：組長：秦立x
后勤：組長：賈學x
六、評比及獎項設(shè)置
本次活動由公司團委及《濱州交運報》編委會評出獎項。
一等獎：獎勵價值100元購書劵（3人）
二等獎：獎勵價值80元購書券（6人）
三等獎：獎勵價值50元購書券（9人）
交流會活動策劃書 21
為切實引領(lǐng)教師關(guān)注學困生群體，積極探索學困生轉(zhuǎn)化的有效途徑，提高教師轉(zhuǎn)化學困生的能力，助推實效課堂教學的有效開展，有效提高期末復習教學質(zhì)量，特別是針對后20%的學生的復習策略。經(jīng)研究，決定舉行橫坑小學學困生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗暨期末復習交流會，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、時間地點
時間：1月9日（周五）下午2：30
地點：會議室
二、參加人員
全體教師（兩名教師作經(jīng)驗交流：林xx、吳xx）。
三、會議程序：
1、王xx主持
2、經(jīng)驗交流（兩名教師）
3、每位教師各抒己見
4、校長夏xx總結(jié)交流
四、材料準備：
各發(fā)言教師每人準備一份交流材料，其內(nèi)容主要包括以下幾個方面：
1.學困生個案基本情況（包括學習情況、生活情況，個案存在的問題及原因分析）；
2.做好學困生轉(zhuǎn)化工作采取了哪些有效措施？并加以分析。
3.在學困生轉(zhuǎn)化過程遇到哪些困難？有何改進措施？
五、具體要求：
1.此次學困生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗交流是一次校際間教師相互學習、取長補短的好機會，請各相關(guān)教師對學困生轉(zhuǎn)化工作加以分析和研究，認真總結(jié)轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗，找出不足，提出切實可行的工作思路，寫出一份質(zhì)量較高的`發(fā)言材料，供大家學習交流。
2.交流的內(nèi)容應突出學困生轉(zhuǎn)化工作實踐中個人的做法、感受和體會；要切合主題，貼近工作實際，事跡、事例具有真實性、可學性，戒空談說教。
3.發(fā)言時間為每人10-15分鐘左右。
交流會活動策劃書 22
一、活動主題：
爭做主人翁，促進學習情
二、活動目的：
提高新生學習熱情，促進新老生交流關(guān)系，幫助同學們更好的找到學習方法，以促使同學們更有目標、動力的學習。
三、活動策劃主辦方：
學生會學習部
參加對象：13級學生
四、活動時間：
xx年12月24日(晚上7：30-9：00)
活動地點：藝術(shù)樓小禮堂
邀請嘉賓：
主持人：
五、宣傳措施：
讓13級各班導生通知全班同學，并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部)，并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
會場安排：主要由學習部干事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)
活動持續(xù)時間：1~2小時
六、具體流程：
1.主持人作開場白(介紹來賓，交流會的流程，主要內(nèi)容及其目的.等);
2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)
3.如何學好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學習，如何應對考試，并舉例部分學科的具體學習方法。)
4.學分問題以及獎學金評定(重點強調(diào)掛科、重修、獎懲分，并描述獎學金評定方法。)
5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關(guān)系?(參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，并處理好工作與學習之間關(guān)系，重點在于學好專業(yè)課為前提，再參加社團活動。)
6.如何學習與認識英語?(學習英語的重要性，如四、六級，考研，并大體講述四、六級的考試形式。) 7.爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、入黨資格等問題
8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。
9.總結(jié)
七、注意事項：
1、工作人員需提前至少15分鐘入場
2、工作人員需佩戴工作證
3、提前讓特邀嘉賓準備好，并與主持人溝通好!
交流會活動策劃書 23
一、指導思想
進一步加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學校教育工作中的重要作用，及時的總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，使我校德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。
二、活動時間：
20xx年5月20日下午放學后
三、活動地點：
校長辦公室
四、參加對象：
各班班主任及校務會全體成員五、發(fā)言內(nèi)容及要求
(一)主講人：各班班主任(講話時間4-5分鐘左右)
(二)班主任可以圍繞班級管理中取得的成功經(jīng)驗來談，戒空談說教;新班主任可以談談自己在班級管理中的`困惑。
五、交流內(nèi)容：
1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設(shè)計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設(shè)、民主和自主管理以及與其他學科老師的配合等。
2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
3、心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗。包括異性交往、對學生上網(wǎng)問題的教育和引導等。
4、單親家庭學生教育經(jīng)驗。包括單親家庭學生教育，家訪、家長會、家庭教育指導等。
5、生命和幸福教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、后進生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)、預防和應對突發(fā)事件等。
6、畢業(yè)班學生教育和管理經(jīng)驗。
7、班級的衛(wèi)生管理，學生學科質(zhì)量管理等。
8、其他。
(三)所有發(fā)言內(nèi)容須形成文字稿，交政教處。
六、會議議程
1、主持人介紹召開班主任經(jīng)驗交流會的意義。
2、班級管理經(jīng)驗交流。
3、校長講話
4、會議小結(jié)
七、注意事項
請各班主任要精心準備發(fā)言內(nèi)容，經(jīng)驗交流的內(nèi)容應突出班級管理和學生思想教育實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經(jīng)驗等，要有案例，戒空談說教，嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲。
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