活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-06-27 09:57:57 策劃書我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
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實(shí)用的活動(dòng)策劃范文合集9篇

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)時(shí)間：

實(shí)用的活動(dòng)策劃范文合集9篇

　　20xx年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxxx幼兒園

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　幫小朋友整理內(nèi)務(wù)

　　參加人數(shù)：

　　8人

　　參與對象：

　　求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)xx青年志愿者支隊(duì)

　　一、活動(dòng)簡介：

　　{或者活動(dòng)背景}

　　青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的.一支生力軍，對營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。

　　二、活動(dòng)目的：

　　讓志愿者們在實(shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)

　　2、向志愿者們說明活動(dòng)情況

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、幫小朋友穿衣疊被

　　2、幫老師在課堂上管紀(jì)律

　　五、活動(dòng)總結(jié)和意義：

　　青年支隊(duì)騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。

　　總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

活動(dòng)策劃篇2

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　針對本班部分幼兒有蛀牙的實(shí)際情況，教育幼兒牙齒是人體的一個(gè)重要器官，知道保護(hù)它。

　�。ǘ┗顒�(dòng)目標(biāo)

　　1. 引導(dǎo)幼兒初步了解蛀牙的原因及蛀牙的危害。

　　2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護(hù)牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。

　　3、通過活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　�。ㄈ┙虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護(hù)牙齒。

　　難點(diǎn)是了解蛀牙形成的原因。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、vcd動(dòng)畫片《蛀牙大王》，護(hù)牙圖片若干。

　　2、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個(gè)。

　　3、小鏡子，牙模型、牙刷若干把，幼兒餅干，紙杯。

　　（四）活動(dòng)過程

　　一、引出課題，激發(fā)幼兒興趣。

　　1、放碟片《蛀牙大王》，幼兒觀看。

　　2、提問：動(dòng)畫片里的蛀牙大王為什么會(huì)有蛀牙？

　　二、圍繞主題進(jìn)行針對性談話

　　1、了解蛀牙形成的原因

　　“蛀牙是怎樣形成的”，借助“醋泡蛋殼”的小實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒了解，蛀牙大王是由于口腔衛(wèi)生不好，細(xì)菌繁殖所致。

　　2、觀察自己的牙齒健康情況

　　幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況，并做記錄，分健康牙齒和不健康牙齒兩類，展示在相應(yīng)的展板上，教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計(jì)，揭示保護(hù)牙齒的.必要性。

　　三、如何保護(hù)牙齒

　　1、引導(dǎo)幼兒說出保護(hù)牙齒的方法

　　（1）早晚刷牙，進(jìn)食后漱口。

　�。�2）合理營養(yǎng)，多曬太陽，預(yù)防疾��；睡前不吃零食，少吃糖。

　　（3）定期檢查牙齒。

　　2、講解刷牙的正確方法

　　幼兒觀看課件，形成直觀印象，教師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說兒歌進(jìn)行練習(xí)。

　　四、帶領(lǐng)幼兒到盥洗室，幼兒用紙杯接水刷牙漱口。

　　五、活動(dòng)后，為幼兒發(fā)放《幼兒每日刷牙情況記錄表》，記錄每天的刷牙情況，以督促幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

　　（五）教學(xué)反思

　　循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分，針對本班部分幼兒有蛀牙的實(shí)際情況，我準(zhǔn)備對幼兒進(jìn)行《保護(hù)牙寶寶》的護(hù)牙教育，以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習(xí)慣。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護(hù)牙齒，采用直觀演示法、練習(xí)法進(jìn)行；難點(diǎn)是了解蛀牙形成的原因，借助醋泡蛋殼的小實(shí)驗(yàn)進(jìn)行突破。活動(dòng)用觀看《蛀牙大王》導(dǎo)入，引發(fā)幼兒思考，"蛀牙大王為什么有蛀牙"，"蛀牙是怎樣形成的"，引導(dǎo)幼兒理解蛀牙形成的原因；激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒狀況，做牙齒健康情況記錄表，進(jìn)而討論怎樣保護(hù)牙齒，通過課件和實(shí)際演示以及親自練習(xí)，讓幼兒掌握正確的刷牙方法，幼兒的興趣極濃，教學(xué)效果良好。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　時(shí)光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的`提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。

　　二、活動(dòng)主題：

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化

　　三、活動(dòng)目的與意義：

　　首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。

　　四、活動(dòng)宗旨：

　　節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享

　　捐贈(zèng)愛心留存書香

　　用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

　　五、主辦單位：

　　山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

　　六、承辦單位：

　　山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　山大中心校區(qū)食堂南門

　　九、活動(dòng)對象：

　　山大全體師生

　　十、捐書種類：

　�。�1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

　�。�2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

　�。�3）工具類書、詞典、字典等

　　（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

　�。�5）名著、小說、散文書籍

　　十一、活動(dòng)宣傳：

　　（1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1）或者宣傳頁，活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

　�。�2）由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

　�。�3）制作一張海報(bào)張貼于建工樓

　　十二﹑具體流程：

　　（一）前期準(zhǔn)備

　�。�1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。

　�。�2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

　�。�3）活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

　　（4）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

　�。ǘ┗顒�(dòng)中期

　�。�1）職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。

　�。�2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

　　（3）會(huì)場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

　　（4）對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

　�。�5）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.

　�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：

　�。�1）將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

　�。�2）整理活動(dòng)地點(diǎn)

　�。�3）各部做工作總結(jié)

　�。�4）對捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

　　十三﹑活動(dòng)安排：

　�。�1）辦公室：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

　�。�2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

　�。�3）活動(dòng)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，等等。

　　十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　條幅 * 1 條

　　膠水 * 2 瓶

　　雙面膠 * 2 卷

　　登記表 * 10 張

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)背景：

　　激情飛揚(yáng)，辯出自我

　　二、活動(dòng)目的：

　　1，為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

　　2，通過本次活動(dòng) 提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平

　　三、活動(dòng)時(shí)間：優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　預(yù)賽：各班教室決賽：階梯教室

　　五、主辦班級：

　　承辦班級：

　　協(xié)辦班級:

　　六、比賽要求：

　　參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系

　　辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　七、活動(dòng)流程：

　　(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

　　(一)辯論資格賽

　　在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

　　(二)復(fù)賽：

　　在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

　　(三)半決賽

　　在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

　　(四)決賽：

　　注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　八、比賽規(guī)則

　　(一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)

　　1、陳詞共6分鐘

　　正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

　　2、攻辯階段：

　　(1) 正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

　　(2) 反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

　　(3) 正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

　　(4) 反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

　　(5) 正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘

　　(6) 反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘

　　注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒�；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较�?qū)Ψ教釂�。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

　　3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分)

　　4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分)

　　 5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評

　　(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)

　　團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分

　　(1)按辯論階段評分，計(jì)200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結(jié)：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀眾提問：20分

　　總結(jié)陳詞：30分

　　(2)綜合印象分，計(jì)100分

　　語言風(fēng)度：50分

　　團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

　　(三)評分原則

　　1、團(tuán)體部分：

　　(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　　(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。

　　(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

　　(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

　　(四)勝負(fù)判定

　　1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的`打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分)

　　2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

　　3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

　　(五)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　一、團(tuán)體獎(jiǎng)

　　1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品：待定

　　2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品：待定

　　3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品：待定

　　二、個(gè)人獎(jiǎng)

　　1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　附錄

　　比賽須知

　　一、請各系學(xué)生會(huì)、學(xué)習(xí)部長、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。

　　二、請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時(shí)，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

　　三、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

　　四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊(duì)請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

　　六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁�、�?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

　　組隊(duì)須知

　�、懦踬愱�(duì)伍由每一年級每班派出代表隊(duì)，可棄權(quán)。

　　⑵每隊(duì)人數(shù)為4人，4名辯論選手，每隊(duì)必須在第一輪比賽前設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己隊(duì)伍的標(biāo)志。

　�、菂①愅瑢W(xué)必須先到各班班長處報(bào)名，由各班班長將名單交往辯論賽負(fù)責(zé)人處，全體參賽成員應(yīng)留意最新通知(教學(xué)樓、飯?zhí)�、各棟宿舍一�?，收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù)，認(rèn)真參與辯手培訓(xùn)，保證出席每次活動(dòng)會(huì)議，無故缺席隊(duì)伍主辦單位有權(quán)取消該隊(duì)參賽資格。

　　⑷參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團(tuán)體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

　�、蓢�(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊(duì)參賽資格。

　�、时荣惽皡①愱�(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準(zhǔn)備開賽事宜，如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

　�、吮荣惼陂g，各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任。

　　⑻比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布(教學(xué)樓、飯?zhí)?。參賽隊(duì)伍若對當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊(duì)在賽后詢問當(dāng)場負(fù)責(zé)人，主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋。

　�、腿缫蛱鞖�、器材等不可遇見因素導(dǎo)致比賽無法正常運(yùn)作時(shí)，當(dāng)場負(fù)責(zé)人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止，并在1天內(nèi)予以公告(教學(xué)樓、飯?zhí)?。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、實(shí)踐主題：

　　立足實(shí)踐，關(guān)注電腦普及。

　　二、時(shí)間地點(diǎn)：

　　**市**縣部分農(nóng)村。

　　三、實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年7日

　　四、實(shí)踐的意義和目的：

　　希望能通過本次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是在校大學(xué)生深入農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)戶，把活力、熱情、知識帶入農(nóng)村。對一些家庭進(jìn)行走訪，調(diào)查電腦在農(nóng)村的普及情況，總結(jié)電腦在農(nóng)村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結(jié)出電腦在農(nóng)村的銷售前景，對一些有電腦的家庭詢問電腦的使用情況及在使用過程中遇到的問題，并耐心解答。

　　通過社會(huì)實(shí)踐和做全面的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，想出辦法，挖掘農(nóng)村電腦普及的特點(diǎn)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提交相關(guān)總結(jié)報(bào)告等。將**農(nóng)村電腦普及加以推廣。并希望在實(shí)踐過程中找出農(nóng)村電腦普及中的弊端和不足之處，及時(shí)向有關(guān)部門反應(yīng)來加以解決。

　　青年大學(xué)生認(rèn)識農(nóng)村，了解農(nóng)村，實(shí)踐農(nóng)村，有助于樹立正確的時(shí)間觀，人生觀和價(jià)值觀，有助于開展基本國情和形式政策教育，是大學(xué)生正確認(rèn)識社會(huì)，認(rèn)識國家的前途。認(rèn)識自己的責(zé)任，未畢業(yè)服務(wù)農(nóng)村做好準(zhǔn)備。

　　五、實(shí)踐內(nèi)容：

　　1、更深入的了解電腦在農(nóng)村的普及和銷售前景；

　　2、總結(jié)**農(nóng)村電腦普及的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題。以大學(xué)生的視角提出建議，為更好的電腦普及做出努力。

　　3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。

　　六、實(shí)踐內(nèi)容：

　　1、進(jìn)行問卷調(diào)查，了解電腦普及使用情況；

　　2、深入家庭，切身體驗(yàn)電腦的使用；

　　3、總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)，整理調(diào)查資料，寫出調(diào)查。

　　七、日程安排：

　　1、前期安排：

　　1）地點(diǎn)：**學(xué)院；

　　2）時(shí)間：20xx年6月12日星期六；

　　3）內(nèi)容：收集資料，寫出整個(gè)活動(dòng)的策劃；

　　4）參加成員;全體成員。

　　2、實(shí)踐過程階段：

　　1）地點(diǎn)：**農(nóng)村

　　2）時(shí)間：20xx年7月

　　3）內(nèi)容：走訪及問卷調(diào)查

　　4）參加成員：全體成員

　　3、實(shí)踐后期總結(jié);

　　1）地點(diǎn)：**學(xué)院

　　2）時(shí)間：20xx年9月

　　3）內(nèi)容：總結(jié)實(shí)踐內(nèi)容，整理材料

　　4）參加成員：全體成員

　　八、項(xiàng)目的可行性論訴：

　　1、我們社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)是自己的家鄉(xiāng)，具有天時(shí)、地利、人和的優(yōu)勢。

　　2、大學(xué)生充滿活力和熱情，渴望到農(nóng)村一線進(jìn)行調(diào)查研究，參加成員的積極性很高。

　　3、本次社會(huì)實(shí)踐意在促進(jìn)農(nóng)村電腦普及，會(huì)得到學(xué)校、學(xué)院、村委、村民等大力支持。

　　九、實(shí)踐經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、餐費(fèi)：210元

　　2、車費(fèi)：200元

　　3、問卷：50元

　　4、生活：90元

　　5、贈(zèng)送書籍及電腦用品：150元

　　6、不可預(yù)見性資金：50元

　　總計(jì)：750元。

　　十、活動(dòng)開展：

　　1、到部分家庭走訪，看電腦的使用情況，并給予正確的'指導(dǎo)。

　　2、給一些家庭發(fā)一些關(guān)于電腦基礎(chǔ)的書籍，推薦一些不錯(cuò)的網(wǎng)站等。

　　3、給人們講解電腦的方便性和重要性。

　　4、問卷調(diào)查，回來后統(tǒng)計(jì)書據(jù)。

　　5、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。

　　十一、團(tuán)隊(duì)組成及管理：

　　1、團(tuán)隊(duì)成員：***

　　2、管理：

　　1）、在實(shí)踐期間，實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重，考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象，注意言談舉止細(xì)節(jié)。

　　2）對自己安全負(fù)責(zé)，保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。

　　3）要有奉獻(xiàn)精神、有愛心、有耐心，具備一定的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)。

　　4）團(tuán)隊(duì)成員間互相合作、互相幫忙。

　　5）履行自己的義務(wù)，按質(zhì)按量完成項(xiàng)目任務(wù)，積極面對困境，解決問題。

　　6）暑假天氣炎熱，做好預(yù)防中暑的措施。

　　7)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，每晚對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)，并對第二天工作進(jìn)行部署。

　　策劃人：***

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)前言

　　六月，透亮的天空，懸掛著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，消失的無影無蹤�；ḿt柳綠的春天早已走，炎炎夏日向我們襲來。那時(shí)的'我們最需要什么呢？當(dāng)然是為你們精心準(zhǔn)備的方便、輕盈、可愛的扇子，它不僅是夏日室內(nèi)消暑的好幫手，更是室外消暑的必不可少得力助手，讓我們精美實(shí)用的扇子迎來“清涼一‘夏’”吧！

　　二、活動(dòng)主題

　　清涼一“夏” 凈君涼友——扇子”校園展賣會(huì)

　　三、活動(dòng)口號

　　凈君掃浮塵，涼友招清風(fēng)

　　四、活動(dòng)目的

　�。ㄒ唬┴S富校園生活，了解學(xué)校特色

　　上海有世博會(huì)，南昌有中博會(huì)，我校有展賣會(huì)。校園展賣會(huì)有助于增加學(xué)生們的自主創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)、提高創(chuàng)業(yè)積極性。同時(shí)了解有關(guān)展會(huì)形式及知識，豐富校園生活。為吸引更多的人了解學(xué)校特色，提高學(xué)校的知名度，也突出對國際商務(wù)系商務(wù)會(huì)展專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的趨向。

　�。ǘ┨岣邔W(xué)生實(shí)踐能力，活躍校園氣氛

　　對于學(xué)生來說，此活動(dòng)是培養(yǎng)和提高社會(huì)實(shí)踐能力的好機(jī)會(huì)，大家通過對展賣會(huì)的籌辦過程，可以了解市場，學(xué)會(huì)調(diào)查市場信息；積累經(jīng)驗(yàn)，為以后步入社會(huì)工作打下基礎(chǔ)，在了解自己的能力，提高組織能力、團(tuán)結(jié)合作的能力。

　　五、展賣會(huì)機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：江西外語外貿(mào)學(xué)院國際商務(wù)系

　　協(xié)辦單位：國際商務(wù)系團(tuán)組織學(xué)生會(huì)

　　承辦單位：09國商（4）班展賣小組

　　展賣時(shí)間和地點(diǎn)

　　（一）展賣時(shí)間：xx年6月5日-6月6日

　�。ǘ┱官u地點(diǎn)：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院啟澤樓前（孔子廣場）

　　六、展賣形式

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)場銷售

　�。ǘ┱归_游戲，其展賣中的扇子有成對的diy情侶扇，有祝福扇（在扇上添加祝福語），

　　還有成對的友誼扇（此種扇子可以用來現(xiàn)場交友，在購買此種扇時(shí)小組成員會(huì)讓購買者留下他們的聯(lián)系方式，若有一方買了其中一把，而另一個(gè)人買了另一把，則交友成功。

　　八、有關(guān)展賣商品的內(nèi)容

　　本次展賣商品都由“兄弟小百貨化妝行”獨(dú)家提供！

　　商品：竹扇、羽扇、木雕扇、折扇、團(tuán)扇、印花扇、塑料扇

　　商品介紹：扇上印有卡通人物、古典美女、明星、山水畫，還有詩詞等。

　　七、工作安排

　　（一）分組

　　自愿參加，自由組合，此組確定了黃瑋菲、龍新梅、林新、王翎、袁王飛、邱馳為一組，組長為黃瑋菲。

　�。ǘ� 組員分工

　　1．收集資料：

　　2.市場調(diào)查：

　　3．聯(lián)系商家：

　　4、展賣會(huì)場地衛(wèi)生：

　　5．展賣會(huì)展臺(tái)布置：

　　6.展賣會(huì)物品租借：

　　7.展賣會(huì)服務(wù)人員：

　　8.處理突發(fā)事件：

　　9.撤展：

　�。ㄈ┐_定展賣商品及主題

　　（四）寫策劃書

　　九、展賣會(huì)費(fèi)用預(yù)算

　�。ㄒ唬┦杖�

　　（二）費(fèi)用

　　09國商（4）班展賣小組。

　　小組成員：黃瑋菲、龍新梅、林新、王翎、袁王飛、邱馳。

活動(dòng)策劃篇7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　了解并遵守基本交通規(guī)則，避免自己遭遇交通事故，保障生命的安全。

　　活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)一：路上要小心

　　一、觀察圖片

　　1、圖片一：一個(gè)小朋友獨(dú)自跑，媽媽在后面追；

　　2、圖片二：一個(gè)小朋友牽著爸爸的`手在走。

　　3、討論：怎樣走好？

　　二、說說在馬路上走時(shí)該怎樣？

　　不獨(dú)自奔跑，不東張西望，不離開成人，不亂穿馬路，不隨處玩耍。

　　活動(dòng)二：遇到紅燈要暫停

　　一、出示紅綠燈標(biāo)志，說說紅燈、綠燈、黃燈是什么意思？

　　二、觀察比較：車行紅綠燈與人行紅綠燈的區(qū)別。

　　1、說說，這兩個(gè)紅綠燈有什么不一樣？

　　2、行人在馬路上走，看哪個(gè)燈？

　　三、想想，在沒有紅綠燈的路口，該怎么辦？

　　活動(dòng)三：在車上

　　一、觀看錄像（在車上）

　　二、游戲：乘車

　　情景：請一位老師做司機(jī)開車，另一位老師帶領(lǐng)大家去乘車。

　　1、在哪兒等車？（車站）

　　2、人多怎樣上車？（排隊(duì)）

　　3、在車上要做文明小乘客。（不推擠，不打撓別人，不喧嘩，不離開父母，給老人讓座等等。）

　　到站了，怎樣下車？（先下后上，等車停穩(wěn)再下去）

活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)背景：

　　當(dāng)下量化考評量化考評對學(xué)生的觀察起到了積極作用，逐漸完善學(xué)生會(huì)的制度，提高學(xué)生會(huì)干部的工作意識、工作素質(zhì)和集體榮譽(yù)感，為學(xué)生會(huì)干相互了解相互溝通搭建一個(gè)良好平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)各部門相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短的美好愿景。同時(shí)，這樣的一跨部門交流為特點(diǎn)的工作總結(jié)會(huì)將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的交流。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、促進(jìn)學(xué)生會(huì)干部對學(xué)生會(huì)各職能部門的了解，學(xué)習(xí)其他工作技能，提高個(gè)人工作素質(zhì)。

　　2、加強(qiáng)各職能部門之間的溝通，使學(xué)生會(huì)的工作更加高效。

　　3、有利于發(fā)現(xiàn)部門自身不足，帶動(dòng)學(xué)生會(huì)更加積極的.發(fā)展。

　　三、活動(dòng)主題：

　　中心主題：建設(shè)學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型學(xué)生會(huì)

　　階段主題：學(xué)生會(huì)部門交流制度

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn):

　　學(xué)生會(huì)各部門工作地點(diǎn)

　　六、活動(dòng)對象：

　　學(xué)生會(huì)所有干事

　　七、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、上報(bào)顧問、總顧問后獲準(zhǔn)后公示學(xué)生會(huì)跨部門交流總結(jié)會(huì)及簽到制度，讓學(xué)生會(huì)所有干事以部門為單位參與投票——支持、反對或棄權(quán)；

　　2、收集投票情況并匯總；

　　3、上報(bào)總顧問、顧問，進(jìn)行審核。

　　4、如果得到半數(shù)以上的支持票，將繼續(xù)進(jìn)行下階段流程（中期過程）；否則進(jìn)行修改或制度重議；

　　（二）中期過程安排

　　1、有交流意向的干事可需提出申請，向本部門交出書面申請，本部門按部門人數(shù)的8：1討論選出交流代表（可適當(dāng)調(diào)劑各部門不得超過三個(gè)）

　　2、各部門將選出的交流代表申請書統(tǒng)一送往秘書處進(jìn)行整理調(diào)配，然后將交流代表分配部門公示。

　　3、各部門為交流代表舉行歡迎儀式（儀式形式不限）

　　4、各部門安排交流代表工作，并委派專門干事向交流代表介紹講解本部門工作，使交流代表更快的投入到新部門的工作當(dāng)中。

　　5、交流期間，如果交流代表本部門工作和交流部門工作發(fā)生沖突，應(yīng)以工作內(nèi)容重要性為依據(jù)，向交本部門或交流部門說明，然后進(jìn)行工作。

　　6、交流代表在交流期間除參加交流部門常規(guī)工作外，交流部門的一切活動(dòng)及內(nèi)部會(huì)議都要到位，如有特殊情況需向部門負(fù)責(zé)人說明。

　　7、交流代表在交流結(jié)束后寫出交流心得以及對交流部門的意見建議。

　　8、各部門在交流結(jié)束后召開內(nèi)部會(huì)議，分享討論交流心得。

　�。ㄈ┖笃谡�

　　1、整理交流心得，統(tǒng)一送報(bào)整理。

　　2、公示交流心得，統(tǒng)一存檔。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、要求學(xué)生會(huì)各部門部長及干事積極響應(yīng)配合工作。

　　2、交流代表不滿意部門調(diào)劑可再次提出申請，切忌帶情緒工作，影響工作質(zhì)量。

　　3、嚴(yán)禁無故曠缺，若有特殊情況需向部長說明。

　　九、備注：

　　本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸經(jīng)管系學(xué)生會(huì)所有。

活動(dòng)策劃篇9

　　一.活動(dòng)背景：

　　20xx年，是我們偉大祖國的六十周年。我們是祖國的新一代接班人，是祖國未來的希望，我們有責(zé)任亦有義務(wù)為祖國的明天做貢獻(xiàn)�！拔覑畚易鎳眻F(tuán)日活動(dòng)，是鍛煉我們的好機(jī)會(huì)，是展示自我的舞臺(tái)，讓我們在這個(gè)不平凡的日子展翅高飛，晴空之上撒下美麗的種子。讓我們以平凡的身份作出不平凡的貢獻(xiàn)吧。

　　二.活動(dòng)目的'：

　　為了更深刻的表達(dá)愛國思想，響應(yīng)黨的號召，努力增強(qiáng)大學(xué)生的愛國情操，

　　更加為了增強(qiáng)國貿(mào)一班的凝聚力，使國貿(mào)一班成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)優(yōu)秀，更加充滿

　　責(zé)任感與愛心的大家庭，為此，在國貿(mào)一班團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，我們特地舉辦了：我愛我的祖國：的團(tuán)日活動(dòng)。也希望通過這次活動(dòng)能夠使同學(xué)們意識到自己肩負(fù)的重任，了解到我們祖國的不足，從而更加努力去奮斗，去解決，去完善。讓我們凝結(jié)成一股重要的力量，去描繪祖國美好的藍(lán)天。

　　三.活動(dòng)主題：

　　總“我愛我的祖國”

　　副主題：澆灌知識花朵，展枝祖國明天

　　四.活動(dòng)意義：

　　為了營造義和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，提高同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國情操，09國貿(mào)一班將舉行一次義務(wù)教育活動(dòng)。

　　五.活動(dòng)時(shí)間：11月11日上午

　　六.活動(dòng)地點(diǎn)：穗石幼兒園

　　七.活動(dòng)內(nèi)容和流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　1)團(tuán)支書負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個(gè)組長，負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長。

　　2)組織委員聯(lián)系場地。

　　3)文娛委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲（如有必要和時(shí)間則進(jìn)行，若無時(shí)間，則不進(jìn)行）

　　4）選出幾個(gè)熟悉路線的人，負(fù)責(zé)領(lǐng)路。

　　5）所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購買）、調(diào)味品、水（多帶點(diǎn)）、應(yīng)急藥品。

　　6）生活委員負(fù)責(zé)購買小禮品。

　　2、活動(dòng)進(jìn)程

　　早上7：30出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。