【推薦】班級(jí)活動(dòng)策劃模板匯編六篇

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

　　一、 活動(dòng)主題：

　　團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼

　　二、 活動(dòng)目的與意義：

　　四月天，春意盎然，點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴著大地，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，陶冶我們的情操。春游，既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由和諧融洽的'氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，感受生活，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

　　三、 活動(dòng)對(duì)象：

　　1x級(jí)工商企業(yè)管理二班班師生（自愿參加）

　　四、 活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月23日星期日（暫定）

　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　朝陽(yáng)公園（暫定）

　　六、 地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：

　　<1>優(yōu)勢(shì)：距離較近，不用長(zhǎng)途奔波。

　　乘車方式：班級(jí)集體包車。<強(qiáng)烈建議包車，一是統(tǒng)一包車節(jié)省時(shí)間，若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時(shí)間差，二是包車便于集體活動(dòng)，也有安全保障。> （待定）

　　七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、門票：學(xué)生票2.5元（依據(jù)上次我去時(shí)的價(jià)格）

　　2、礦泉水。預(yù)計(jì)100元。

　　3、 包車費(fèi)用：費(fèi)用預(yù)定為每人20元，多退少補(bǔ)。

　　八、 活動(dòng)具體安排：

　　<1>組織策劃：

　　3月23日早上8：30在校門口乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校<時(shí)間要說(shuō)早一些，因?yàn)橛腥藭?huì)遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來(lái)接，尤其是下午，盡量避開(kāi)車流高峰期，大概在3點(diǎn)半的時(shí)候聯(lián)系司機(jī)>

　　9：30~11：00，利用景區(qū)的設(shè)施分組玩耍

　　11：00~11：30休息

　　11：30~14：00游戲、集體活動(dòng)（班長(zhǎng)提醒生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機(jī)）

　　14：00~16：30自由活動(dòng)時(shí)間

　　16：30~17：00 到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作。

　　2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

　　3、以班級(jí)為單位活動(dòng)，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。

　　4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。

　　5、不參加的學(xué)生一定要好請(qǐng)假條，同時(shí)班長(zhǎng)電話聯(lián)系確定。

　　6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

　　20xx年3月12日星期三

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　為了迎接新一級(jí)級(jí)高一新生，讓剛踏入高中的同學(xué)能夠更好更快的融入世外校園生活，籃球聯(lián)賽是一個(gè)有效途徑，也是新生很好的展示自己的舞臺(tái)，每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評(píng)，在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也將延續(xù)傳統(tǒng)并爭(zhēng)取有所創(chuàng)新做到更好。

　　籃球在當(dāng)代高中生可以說(shuō)是最多人參加的`體育活動(dòng)。因此，在我們新生中定有著一大批身手不凡，而且有著熱愛(ài)籃球的同學(xué)。不僅如此，在場(chǎng)下，不少觀眾也被運(yùn)動(dòng)員們那矯健的身手而吸引。通過(guò)前幾屆“新生杯”比賽的積累，這次新生杯一定會(huì)參與者眾多�；@球是一種文化，更是一種精神，是一種團(tuán)隊(duì)，奮發(fā)向上的精神。精神的力量不僅是偉大的，而且是無(wú)窮的。對(duì)于剛剛步入高中校園的新生，籃球賽更有助于增進(jìn)彼此的了解、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)性，從而為高中生涯的精神文明建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　賽前抽簽時(shí)間：10月份最后一個(gè)周一下午4點(diǎn)50分

　　抽簽地點(diǎn)：德育辦公室

　　比賽時(shí)間：每星期一、星期四下午社團(tuán)活動(dòng)課

　　參與范圍與方式：高一、高二年級(jí)(各班級(jí))

　　活動(dòng)場(chǎng)地：校體育館籃球場(chǎng)

　　三、活動(dòng)籌備：

　　1、本次比賽由學(xué)生會(huì)體育部組織。負(fù)責(zé)比賽的各個(gè)工作環(huán)節(jié)。屆時(shí)將根據(jù)比賽選派專門人員負(fù)責(zé)組織、外聯(lián)、宣傳、賽場(chǎng)巡查等工作，保障比賽的圓滿成功。

　　2、比賽前期體育部，聯(lián)系校體育老師將由校體育老師擔(dān)任裁判。

　　四、宣傳工作

　　1、為了讓學(xué)校的其他同學(xué)也能積極參與到本次活動(dòng)并了解整個(gè)過(guò)程，宣傳部將協(xié)助體育部辦理宣傳活動(dòng)，屆時(shí)將向高中部貼出通知。

　　2、賽事將以海報(bào)形式向高中部進(jìn)行公布。

　　3、賽后將向獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　五、活動(dòng)舉辦

　　比賽分組：13支隊(duì)伍(各個(gè)班級(jí)都參加)通過(guò)集體抽簽的方式先分六組，于規(guī)定時(shí)間進(jìn)行抽簽。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

　　一。活動(dòng)主題： 珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)

　　二�；顒�(dòng)背景： 我們已經(jīng)上大學(xué)了半年，其中許許多多同學(xué)對(duì)于自己的目標(biāo)與理想很茫然。整天渾渾噩噩的度過(guò)，不知道該干什么不該干什么，浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了自己的青春！為了讓我們有一個(gè)明確的目標(biāo)，讓我們懂得該怎么去過(guò)自己的大學(xué)生活，讓大學(xué)過(guò)得更加充實(shí)。我班因此開(kāi)了“珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)”主題班會(huì)。

　　三。活動(dòng)目的：為了我們自己可以懂得去珍惜現(xiàn)在我們自己使擁有的，去珍惜我們自己的青春，讓我們自己可以更好地去過(guò)自己的大學(xué)生活，從而我們可以好好的把握未來(lái)，而不在于在若干年后為自己做過(guò)的事而后悔。

　　四�；顒�(dòng)形式：團(tuán)日活動(dòng)以班級(jí)主題班會(huì)的形式在班級(jí)召開(kāi)。其中由團(tuán)支書與班長(zhǎng)主持策劃，班干部和全班同學(xué)積極配合，在活動(dòng)中同學(xué)們積極進(jìn)行交流與討論，最后達(dá)到了特色團(tuán)日活動(dòng)主題的'目的！

　　五�；顒�(dòng)地點(diǎn)： 武漢紡織大學(xué)3棟教學(xué)樓518教室

　　六�；顒�(dòng)時(shí)間： 20xx年3月27日 星期日六點(diǎn)

　　七�；顒�(dòng)對(duì)象： 機(jī)電工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)全體同學(xué)

　　八�；顒�(dòng)準(zhǔn)備： 由團(tuán)支書和班長(zhǎng)想團(tuán)日活動(dòng)的主題以及該活動(dòng)應(yīng)該怎么進(jìn)行。確定好了活動(dòng)主題和活動(dòng)該怎么進(jìn)行后。由宣傳委員在班級(jí)提前宣傳該活動(dòng)，讓同學(xué)們?yōu)檫@次活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　　九�；顒�(dòng)過(guò)程：1。團(tuán)支書和體育委員提前去教室做前期準(zhǔn)備，如：在黑板上寫上我們今天活動(dòng)的主題。

　　2。同學(xué)們?cè)诹�點(diǎn)的時(shí)候都已經(jīng)到了班會(huì)的地點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　3。活動(dòng)正式開(kāi)始，首先由團(tuán)支書上臺(tái)去說(shuō)說(shuō)為什么開(kāi)展今天的活動(dòng)，接著講了一些關(guān)于“珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)”的演講。

　　4。由同學(xué)們自己上開(kāi)講自己對(duì)于這個(gè)話題的想法。

　　上面的同學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備，而下面的同學(xué)認(rèn)真的聽(tīng)著上面同學(xué)的發(fā)言

　　5。同學(xué)們說(shuō)完了自己的看法后，由團(tuán)支書做了一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。

　　6。最后班長(zhǎng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)做出了一個(gè)總結(jié)！

　　十。活動(dòng)總結(jié)：本次活動(dòng)總體比較成功，只要由于我們班集體很團(tuán)結(jié)，對(duì)于做一件事比較認(rèn)真，最后同學(xué)們也有許許多多的感想與領(lǐng)悟�。�

　　工設(shè)101團(tuán)支書 20xx3/30

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　湖北科技學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)———野外燒烤，培養(yǎng)你我他的團(tuán)隊(duì)精神

　　二、活動(dòng)目的

　　1、豐富學(xué)生會(huì)成員的課余生活，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的聯(lián)系，增進(jìn)干事之間的感情，促使我們校學(xué)生這個(gè)集體能成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭

　　2、增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門干事之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍

　　3、對(duì)各部門來(lái)說(shuō)，在娛樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)，為干事們提供一次很好的'機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流能力。提供了干事們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)

　　三、活動(dòng)組織

　　1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：校學(xué)生會(huì)主辦

　　2、活動(dòng)策劃：校學(xué)生會(huì)辦公室

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：金桂湖

　　4、活動(dòng)時(shí)間：20xx、11、3（星期天）

　　5、參加人員：校學(xué)生會(huì)辦公室，生活部，學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)及所有干事

　　6、交通方式：由各部長(zhǎng)帶領(lǐng)，包車到達(dá)目的地

　　四、活動(dòng)具體安排

　�。ㄒ唬┤藛T安排

　　1、辦公室負(fù)責(zé)

　　a、溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單

　　b、負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)拍攝

　　2、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

　　a、本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)

　　b、負(fù)責(zé)游戲組織

　　3、生活部負(fù)責(zé)

　　a、活動(dòng)物資的購(gòu)買

　　b、負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放

　�。ǘ�）活動(dòng)流程

　　1、周末早上在買好物品后，接近8點(diǎn)在圖書館門前集合，各部長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)

　　2、在車上干事們相互交流，還可以一路唱歌前往

　　3、到達(dá)目的地后，如時(shí)間充裕，可先玩游戲。如時(shí)間緊，立即開(kāi)始燒烤物品準(zhǔn)備

　　4、午飯過(guò)后，大家可自由活動(dòng)，也可部分人組織做游戲

　　5、5點(diǎn)左右集合乘車返校

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、包車費(fèi)用：

　　2、桶裝水4桶，橙汁5大瓶，雪碧5大瓶，瓜子5斤約元

　　3、食材及原料：各式青菜，火腿腸，玉米，紅薯，金針菇，土豆，肉類，各類調(diào)

　　料，桌布，刷子，鍋，一次性杯子，碗筷約元

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、維護(hù)學(xué)校形象，不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮，垃圾，攀摘樹(shù)木

　　2、一切事情聽(tīng)指揮，如有事情必須先報(bào)告，手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，方便聯(lián)系

　　3、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，一起出去，就是一個(gè)團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神

　　4、不得搞浪費(fèi)，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，清理現(xiàn)場(chǎng)并把垃圾扔入垃圾箱

　　6、回到學(xué)校后，各部長(zhǎng)組織會(huì)議討論對(duì)此次活動(dòng)的感受，此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，并

　　要求各干事寫一份總結(jié)，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)

　　七、活動(dòng)中的小游戲

　　1、瞎子背瘸子

　　地上準(zhǔn)備N多空瓶子做障礙物，然后1個(gè)蒙著眼的人背著1個(gè)人從障礙物中走過(guò)，由上面的人指揮，碰到瓶子少者勝

　　2、蔬菜蹲

　　幾個(gè)人手里拿著不同的蔬菜，如白菜，茄子等，拿著白菜的人一邊說(shuō)白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲一邊做蹲的動(dòng)作，然后茄子接著做。沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)輸

　　3、抱圈圈

　　N多人圍成一個(gè)圈子走，中間站一個(gè)人，繞圈子走了一會(huì)兒后，中間的人突然間報(bào)出一個(gè)數(shù)，比如7，那么每7個(gè)人就抱在一起，人數(shù)不對(duì)的圈子或落單者輸

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)前言

　　又經(jīng)過(guò)將近一年的大學(xué)校園生活，大一的同學(xué)以完全適應(yīng)學(xué)校生活，大二大三的同學(xué)也更珍惜時(shí)間有限的大學(xué)生活，大四的同學(xué)即將離校對(duì)自己的學(xué)校、班級(jí)、寢室充滿了無(wú)限的懷念與回憶。每一個(gè)人家，雖處同一個(gè)地方，但每個(gè)人的生活世界都有很大的區(qū)別，各有各的喜怒哀樂(lè)。那么，用ppt來(lái)表達(dá)出自己的想法吧。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)此次班級(jí)、寢室特色ppt制作大賽，一方面，回顧自己的成長(zhǎng)歷程，加強(qiáng)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，并且熱愛(ài)自己的生活。另一方面，熟悉ppt辦公軟件。

　　三、主辦單位

　　懷化學(xué)院php網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月至5月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　六、活動(dòng)流程

　　1、宣傳階段：

　　(1）班級(jí)、寢室特色ppt制作大賽的活動(dòng)策劃書并宣傳人員安排。

　�。�2）首先在東西區(qū)宣傳欄處張貼海報(bào)。然后安排協(xié)干在東區(qū)一食堂前面和西區(qū)月亮女神前擺點(diǎn)宣傳報(bào)名。同時(shí)去各系部進(jìn)行宣傳并在各系部社團(tuán)部報(bào)名。使同學(xué)們充分了解這一活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)的完美進(jìn)行。

　�。�3）做好比賽場(chǎng)所的申請(qǐng)。

　　(4)邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。

　　2、報(bào)名階段：可在宣傳時(shí)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，也可在各系社團(tuán)部報(bào)名。

　　3、活動(dòng)初賽階段：自己選擇寢室或者班級(jí)為主題制作ppt，突出ppt的'主題和寢室或班級(jí)特色。作品提交截止日期于xx年5月1日（暫定）。

　　提交電子稿至趙夢(mèng)丹：@kt250.com

　　彭季春：@kt250.com

　　進(jìn)行篩選后的同學(xué)參加下一輪的決賽。

　　4、活動(dòng)決賽階段：

　　各參賽團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）需指派一人為講解員，講解時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，要求主題突出、思路清晰、語(yǔ)言流暢、操作規(guī)范。作品播放流暢，運(yùn)行穩(wěn)定且無(wú)故障。評(píng)委給參賽選手打分，以平均分決出最終比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。

　　七、活動(dòng)要求

　　1：參賽作品主題選擇班級(jí)或?qū)嬍移渲幸粋�(gè)主題，且作品應(yīng)注明題目、參賽選手信息（包括：姓名、系級(jí)班級(jí)代碼、聯(lián)系方式等）。

　　2：參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐富、定位有獨(dú)到之處，并能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣息，感染力要強(qiáng)。

　　3：參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時(shí)歡迎同學(xué)們?cè)趐pt中添加原創(chuàng)flash、電子相冊(cè)、拍攝的dv作品等。

　　4：參賽作品幻燈數(shù)量要求在10張以上，并盡可能多的運(yùn)用ppt的附加功能。

　　5：參賽作品必須為各參賽團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）的原創(chuàng)作品，不得抄襲。

　　八、活動(dòng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)

　　主要支出科目

　　金額（元）

　　計(jì)算根據(jù)及理由

　　合計(jì)

　　580

　　所有開(kāi)支合計(jì)

　　宣傳費(fèi)

　　100

　　宣傳單：50元；噴繪：50元

　　場(chǎng)地布置

　　50

　　氣球、茶水、筆等

　　邀請(qǐng)老師

　　200

　　200元

　　活動(dòng)獎(jiǎng)品

　　230

　　60*1+40*2+30*3=230元

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金加證書）；

　　二等獎(jiǎng)二名（獎(jiǎng)金加證書）；

　　三等獎(jiǎng)三名（獎(jiǎng)金加證書）；

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（證書）；

　　懷化學(xué)院php網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)

　　xx年4月3日

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

　　一、前言

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)基層班級(jí)建設(shè)，提高班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮好在班級(jí)工作中的榜樣及表率作用，創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建特色班級(jí)文化，特在全校開(kāi)展班級(jí)建設(shè)月系列活動(dòng)。

　　系列活動(dòng)的開(kāi)展以校級(jí)主題活動(dòng)為引導(dǎo)，以學(xué)院建設(shè)活動(dòng)為基礎(chǔ)，以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為依托。校級(jí)主題活動(dòng)由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)組織實(shí)施，以培訓(xùn)、提高為主，各學(xué)院圍繞活動(dòng)安排和主題積極發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參與校級(jí)活動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)院班級(jí)建設(shè)活動(dòng)，與“三優(yōu)”班級(jí)創(chuàng)建、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作相結(jié)合，達(dá)到措施得力、活動(dòng)深入、覆蓋全面、實(shí)效顯著的目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)目的

　　活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，提高班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮好在班級(jí)工作中的榜樣及表率作用，創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建特色班級(jí)文化，并帶領(lǐng)全班形成“生活中團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，學(xué)習(xí)上互幫互助”的共同意識(shí)。同時(shí)與“三優(yōu)”班級(jí)創(chuàng)建、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作相結(jié)合，爭(zhēng)取在班風(fēng)建設(shè)上取得優(yōu)異成果。

　　三、活動(dòng)意義

　　有利于班級(jí)凝聚力的提升，構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體。在集體活動(dòng)中，同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，彼此鞏固關(guān)系，有利于以后學(xué)習(xí)和生活上的交流與互相幫助。班委在活動(dòng)中充分發(fā)揮帶頭作用和組織能力，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，以便日后班級(jí)管理工作的順利開(kāi)展。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容策劃

　　1、讀書交流活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：?jiǎn)沃苤芪迳衔缫弧⒍��?jié)課

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　參與人員：大一同學(xué)

　　前期準(zhǔn)備：向同學(xué)們宣傳活動(dòng)細(xì)節(jié)并由班委帶頭進(jìn)行圖書換閱。

　　具體內(nèi)容：組織同學(xué)們?cè)诋?dāng)天的活動(dòng)中相互換閱書籍，互相介紹書籍，交流心得體會(huì)。最后在活動(dòng)結(jié)束時(shí)由大家評(píng)選出好評(píng)度最高的五本書。

　　效果評(píng)估（效益分析）：有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解，并且可以形成讀書的良好風(fēng)尚，有助于學(xué)習(xí)氛圍的塑造和維持。

　　2、班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽

　　活動(dòng)時(shí)間：周五晚、周六

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　參與人員：大二同學(xué)

　　前期準(zhǔn)備：組織班委搜集大量知識(shí)題，以經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)為主，輔以時(shí)政類知識(shí)，將題目進(jìn)行篩選匯總，出一份比較全面難度適中的試題，并且給予大家復(fù)習(xí)范圍。

　　具體內(nèi)容：由班委打印出試題，并準(zhǔn)備好答案，并嚴(yán)格核查，確定好時(shí)間，在大家準(zhǔn)備充足后進(jìn)行筆試，成績(jī)前20%的'，進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽使用搶答形式。4人一組進(jìn)行比賽，答對(duì)一題2分，搶答錯(cuò)誤對(duì)方加分，結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

　　效果評(píng)估（效益分析）：促進(jìn)大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握，增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)拓寬大家專業(yè)知識(shí)面，調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性和對(duì)專業(yè)知識(shí)的重視。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)方式，激發(fā)大家學(xué)習(xí)積極性。

　　3、“自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”主題班會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：固定時(shí)間（由各班自行決定）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　參與人員：大一、大二全體同學(xué)

　　前期準(zhǔn)備：班委準(zhǔn)備近期工作總結(jié)以及之后工作計(jì)劃，制作PPT，通知同學(xué)，組織班會(huì)。

　　具體內(nèi)容：

　　1）制作及播放PPT。展示說(shuō)明近期班級(jí)活動(dòng)，總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)班級(jí)在學(xué)習(xí)、活動(dòng)方面取得的成果。

　　2）班委述職。班委做好對(duì)自己工作的調(diào)查與反思，并形成書面文字，向同學(xué)們闡述自己的工作范圍、職責(zé)所在，以及未來(lái)的工作計(jì)劃，解答同學(xué)們對(duì)班委工作中的疑問(wèn)。

　　3）班級(jí)討論。同學(xué)們對(duì)班委工作和班級(jí)工作提出疑問(wèn)、意見(jiàn)和建議，以及對(duì)下個(gè)階段班級(jí)工作提出自己的需求與計(jì)劃，班委進(jìn)行整合，對(duì)新的工作作出安排。

　　4）建立班級(jí)公約（此項(xiàng)參與人員為大一學(xué)生）。由班委草擬班級(jí)公約，并交由同學(xué)們進(jìn)行審核，提出意見(jiàn)及建議，再由班委進(jìn)行第二次審核、擬定，最終形成班級(jí)公約。

　　效果評(píng)估（效益分析）：一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的班級(jí)氣氛，塑造起具有“家庭意識(shí)”的班集體。同學(xué)們積極參與，建言獻(xiàn)策，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，過(guò)程中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體，為日后班級(jí)管理工作奠定基礎(chǔ)。

　　4.“互幫互助，共同進(jìn)步”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：固定時(shí)間（由各班自行決定）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　參與人員：大一、大二全體同學(xué)

　　具體內(nèi)容：

　　1）學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組從班級(jí)里挑出若干熱愛(ài)學(xué)習(xí)且學(xué)有余力的同學(xué)組成班級(jí)指導(dǎo)小分隊(duì)，專門負(fù)責(zé)其他同學(xué)的疑難問(wèn)題，并與老師保持聯(lián)系，將同學(xué)的普遍疑難問(wèn)題反饋給老師。

　　2）介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，選出班里成績(jī)好的同學(xué)，向大家介紹學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，需要提供同學(xué)們最實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)技巧，或者是說(shuō)考試得分技巧。

　　效果評(píng)估（效益分析）：全體同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)等方面得到很大的收獲。

　　五、總體效果評(píng)估

　　一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的班級(jí)氣氛，塑造起具有“家庭意識(shí)”的班集體。同學(xué)們積極參與，建言獻(xiàn)策，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，過(guò)程中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體，為日后班級(jí)管理工作奠定基礎(chǔ)。

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