[優(yōu)選]主題活動策劃5篇
主題活動策劃 篇1
活動主題:
![[優(yōu)選]主題活動策劃5篇](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae10_5efbf632a10ad.jpg)
“天鹿一方我行山”感受柳州山水風光之美
活動宗旨:
增進班級凝聚力,促進同學溝通與交流,加深同學間的友誼;引導同學接觸大自然,展望美好未來。
活動形式:
爬山
活動時間:
20xx年2月25日
活動地點:
柳州市馬鞍山
與會人員:
交土091班同學
前期準備:
4月22日,班委討論活動準備及注意事項,并分工安排相應責任,并落實。
其中:組織委員統(tǒng)計代替人數(shù)。
宣傳委員做好攝影準備。
聯(lián)系校車,確定好出發(fā)時間和回程時間,價格及車牌號等。
活動過程:
(1)4月25日上午9點整于校門口集合,前往目的.地。
。2)到達目的地,做好安全措施,起程爬山。
。3)到達山頂,合影留念。
(4)集合下山,活動總結,回程。
活動預算:
車費以班費支付,其余自行解決。
注:
1.做好安全措施,防止同學途中出現(xiàn)不適。
2.做好人身安全教育。
3.以小組為單位,保持聯(lián)系。
應急處理:
(1)天氣因素:
1.若氣溫高,延長其途中休息時間。
2.若下雨,取消行程改天活動。
。2)其他因素:
若出現(xiàn)緊急情況,班委第一時間解決并告知鋪導員。
途中保持聯(lián)系。
主題活動策劃 篇2
活動背景:為迎接今年十一月的教育部本科教學評估,展示新時代華工學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。定于十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。
一、活動宗旨 :讓全院學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的`信心,進而使華南理工大學發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、活動原則 :以 “ 知校愛校護校,爭創(chuàng)一流學府 ” 為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、活動目的 :調動全院師生 積極準備,迎接本科教學評估 的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式 :由華南理工大學材料學院團委主辦。
五、 參加對象 :華南理工大學材料學院所有全日制在校生。
六、活動過程安排 :
1 、 由華南理工大學材料學院團委于10月 10 日前向各年級發(fā)布關于此次演講比賽的策劃書和通知。內(nèi)容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則,通過年級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表參加該次院內(nèi)主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最后選派的人員名單送于材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式,可由記者團配合學院團委的工作安排。
3 、確定比賽場地。
4 、邀請評委。
5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內(nèi)決賽人員出場的順序抽簽,10 月 22 日下午布置場地, 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。
七、評分 要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準
1 、緊 扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美( 4.5 分)
2 、表 述清楚,語言流暢,聲情并貌( 2 分)
3 、聲 音洪亮,普通話標準流利( 2 分)
4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分)
5 、時間限制( 0.5 分)
八、比賽流程
1 、 領導講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專家點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話(評價與感想)
6 、 合影
注:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
九、注意事項:
1 、 參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。
十、獎項設置
1 、 設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優(yōu)勝獎若干。
2 、 給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
十一、 前期宣傳工作安排 :
1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。
2 、學院宣傳部及網(wǎng)絡部制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。
附:經(jīng)費預算
橫幅: 15元
請柬: 15times;1=15 元
桶裝礦泉水: 6元
紙杯; 3元
證書制作: 15times;2=30 元
會場布置材料: 15元
合計:84 元
十二, 可行性分析:
1.教育部本科教學評估即將到來,這是一個展示我們?nèi)A工風采的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平臺。
2. 同學們增進思想交流,繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
主題活動策劃 篇3
六一兒童節(jié)
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的夢鄉(xiāng)
六月,有童年的沃土;
六月,有童年的太陽
慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始
首先有3個小游戲帶給大家
一、“踩氣球”
1、每組五人,每人腿上綁一個氣球
2、游戲中不能絆倒對手
3、最后腿上還剩氣球者獲勝
看著場上的同學玩得不亦樂乎,大家是否也迫不及待了呢?下面進入本次活動的第二項游戲Copy不走樣
游戲規(guī)則:
1、每組六人
2、由主持人告訴第一個選手猜的成語
3、過程中選手不能用語言傳達,只能用動作
4、主持人說成語時不能偷聽
緊張搞笑的游戲過后,我們一起來放松一下,一起傾聽別人的動人歌聲。
游戲規(guī)則:
1、班級分成三組
2、根據(jù)主持人給出的字唱含有這個字的歌曲(兒歌,流行歌曲等,都可以)
3、唱出最多組獲勝
在笑聲中,時間漸漸的流逝,主題班會也漸漸進入了尾聲
讓我們用心靈的琴弦
用童年的`祝愿
用稚嫩的小手
用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
六一兒童節(jié)主題班會,到此結束
主題活動策劃 篇4
一、活動前言:
大學的生活是豐富多彩的,大學也是個展示自我的舞臺。為了活躍班級文化氛圍和加強班級同學之間的`了解。我班特此策劃舉辦此次k歌活動以豐富同學的的生活,緩解同學們學習中的壓力
二、活動目的:
1、提高班級凝聚力,加強同學相互之間的了解,培養(yǎng)大家的班級意識的團隊意識。
2、慶祝之前經(jīng)管院團歌大合唱榮獲第一名的好成績
三、活動地點:
馬家山廣場維也納音樂會所
四、活動時間
12月12日下午1:30—5:00
五、參與人員:
物流一班全體同學
六、組織人員:
物流一班各班委
七、活動具體安排
1、全體同學13:00在長江學院前集合清點人數(shù),附帶一相機用于拍照。13:20從學校出發(fā)
2、在指定人員的帶領下來到活動舉辦地點,活動正式開始
3、活動開始后,按座位順序一一點咯,每人必唱一首
4、比唱歌曲結束后,各位同學自由點唱
5、整個活動安排專人進行拍照
八、注意事項
1、注意個人隨身攜帶物品的安全,如手機等一定要放好
2、k歌過程要避免一個同學霸占著話筒的情況,要讓每一個人都能有機會展示自己。
主題活動策劃 篇5
勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感,培養(yǎng)同學熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣,增強同學學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:
一.勞動衛(wèi)生習慣強化
(一)勞動衛(wèi)生習慣教育:加強同學勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。
(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位同學做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
二.今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求同學將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。
三.各級段活動準備及要求:
(一)一年級自理能力比賽:
1.每位同學在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位同學戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)
3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽:
1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的'橡皮泥作品。
2.比賽當天每位同學帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當天每位同學帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:
1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。
2.比賽當天每位同學帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動時間:6.1兒童節(jié)前夕
(六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。
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