(集合)活動策劃9篇
活動策劃 篇1
一 活動目的:

驀然回首,童年已去,通過本次活動,讓同學們在游戲中找回曾經的童真。
二 活動時間:11月13日下午2:00-4:00
三 活動地點:藝文廣場
四 活動對象:企管系08級新生
五 活動策劃舉辦方:企管系生活部、組織部
六 活動前期準備:
1、11月6日-13日以展板、點歌、干事到各班等形式宣傳活動。
2、11月10日中午,集合各班班長開會,各班準備本班要唱的回憶童年的'歌曲。
3、邀請08級輔導員吳文彥、代輝老師為本次活動嘉賓
4、聯系網宣部做好當天的拍照工作,通訊部寫文章記錄本次活動;宣傳部做成績記錄板;聯系裁判。
5、11月11日召集生活部、組織部干事開會,明確活動當天分工。
七 活動流程:
1、11月13日中午12:40,生活部、組織部干事在二號樓前集合到器材室領器材,布置場地。
2、14:10各班隊員在藝文廣場集合完畢。
3、14:15主持人宣布活動開始,請輔導員吳老師講話。
4、游戲進行
5、請代老師為獲獎班級頒獎,優(yōu)勝獎、開心獎、紀念獎
6、活動結束,各班清除本班賽道內垃圾。
7、生活部、組織部干事清點、還送器材。
八 游戲規(guī)則及所需器材:
趙清唱童年
游戲一、斗雞(此活動不計分)
規(guī)則:每班5名男生,5名女生參加此游戲。每位同學用手抬起一只腳,另一只腳著地。著地腳腳踝處系一個氣球(綁帶足夠長,使球與腳有一端距離)每名同學單腳跳著踩破別人的氣球,同時保護自己的氣球,踩踏過程中抬起的腳不可著地。
器材:氣球80個 繩子80條
游戲二:背人跳房子
規(guī)則:每班6名男生,6名女生參加此游戲,兩個同學為一組,共6組,起點、終點處各站3組。每組同學背靠背站立,胳膊架在一起,由A同學架起B(yǎng)同學過第一個格子,再由B同學架A同學過第二個格子,依次進行。至終點后兩人一起跳繩5下,終點處第一組開始,先跳繩再被人過格子,每組一次進行。
器材:跳繩7根
游戲三:頭頂沙包大步走
規(guī)則:每班10名同學,5名男同學,5名女同學參加次游戲。第一名同學頭頂沙包只可踩踏地上畫出的腳印到終點,在籃球處拍球10下,到終點后將沙包放下,跳著跳繩回到終點。起點處第二名同學跳著繩跑到終點,再頂沙包返回,依次進行。沙包不可落地,落地一次在原用時間上加5秒。
器材:沙包7個,跳繩7個,籃球7個
游戲四:騎馬打仗(各班同學自吹氣球)
規(guī)則:每班10名男生,5名女生參加此游戲。兩名男生用手抬起一名女生。女生用腳夾著氣球將氣球從起點運到終點。放下氣球后三人跑回起點,第二組同學進行。
器材:氣球若干
游戲五:兩人三足推環(huán)跑
規(guī)則:每班10名男生,10名女生參加此游戲(一男一女為一組,共十組)。十組同學分別站在起點、終點。每組兩名同學將相鄰的腳綁在一起,推著呼啦圈在自班賽到中向前跑至終點。終點處第一組同學同樣做法回到起點,起點處第二組同學進行。
器材:呼拉圈7個
游戲六:障礙接力
規(guī)則:每班5名男生,5名女生參加此游戲。每名同學需要跳過呼拉圈,在墊子上翻跟頭過去,踢5次毽子。然后從本班賽道北側跑回起點,擊下一名同學的手后,下一名同學進行。10名同學依次進行。
器材:呼拉圈7個,墊子7個,毽子7個
游戲七:花籃接力
規(guī)則:每班8名女生,8名男生參加此游戲。分成四組,每組2男2女,站成小圈,每人一只腳抬起,四人的腳編成花籃,花籃中間放一個球;ɑ@向前移動,到第二組位置將球放在第二個花籃中間,第二組繼續(xù)進行,到第三組位置將球放到第三個花籃中間,第三組繼續(xù)進行,至第四組位置,同上,第四組前進至終點。
器材:足球7個
游戲八:群力大花籃
所有隊員站成一個大圓圈,編成一個大花籃轉圈。
九 活動所需工作人員:
1、總裁判1人
2、裁判7人
3、記分員2人
4、得分收集員1人
5、主持人1人
6、寫獎狀者1人
7、每班需自隨2名負責人
總計14人
十 注意事項:
1、注意活動中的安全問題。
2、分工明確到位。
3、每個游戲前,裁判講清規(guī)則,并做到公平、公正。
4、每班分配兩名干事負責該班各游戲的器材擺放,要迅速到位。
5、統一計時的游戲由總裁判的哨音為準
附:秒表8個,哨子8個
活動策劃 篇2
一、活動目的:
禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙,是人生旅途中的必修課。任何社會的交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調節(jié)社會生活。社交禮儀教育有利于與他人建立良好的人際關系,形成和諧的心理氛圍,促進身心健康。為應我系領導老師的要求,提高我系女生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),提升我系女生的內在品格和外在氣質,營造文明校園氛圍,同時提高學生的藝術涵養(yǎng),豐富校園藝術文化生活,展示我系女生的風采,我部門開展了此次禮儀隊的`選拔、培養(yǎng)、發(fā)展活動。
二、主辦單位:湖南科技學院生命科學與化學工程系
三、承辦單位:生化系學生會女生部
四、指導老師:基艷、張建軍、張斌、周江河
五、活動對象:生化系全體女生
六、活動時間:20xx年10月1號——20xx年10月30號
七、活動內容:
1.宣傳:各班下發(fā)活動方案,請系宣傳部出通知和海報進行宣傳。
2.報名:參看附錄中的報名方式。在廣泛宣傳的基礎上,以班為單位,填寫報名表交給我部門相應人員。(備注:報名截止日期20xx年10月4號)
化學專業(yè):毛蘭蘭15226331876 食品專業(yè):劉曦15226378967
生物工程專業(yè):劉波15226333069 生物技術專業(yè):翁麗莎15226335610
3.培訓內容:走姿、站姿、坐姿、迎賓禮儀、職場禮儀及化妝等基本內容從參加培訓的同學中選取8名表現較好者作為我系的禮儀隊成員。
4.培訓要求:
、倥嘤枌ο笠鬄槲蚁蹬,身高1.6m以上、身材均勻、行為舉止端莊典雅。
②參加培訓女生應自備高跟鞋及化妝用品等。
、鄯矃⒓优嘤柸藛T應自覺遵守培訓紀律,不得無故缺課、遲到、早退等。
5.培訓目標:
通過學生的文藝表演、禮儀表演等形式,讓隊員在校內外重大演出或比賽中展現學生風采,提升我系知名度,促進全校學生參與到文明禮儀、文藝表演的活動中來。
八、附件:
、賵竺绞
、谡n程安排
生化系學生會女生部
20xx年10月1日
活動策劃 篇3
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級學生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。學校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的.姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1、全員參與。
各班統一組織,精選10份作品和報名單一起上交教導處,根據書寫質量每班再選出5人由學校統一組織。
3、學校統一組織比賽地點:實驗室。
4、各班比賽學生需提前到達實驗室等候,過期算自動棄權。
四、評比要求:
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書,即取消其評選資格。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
五、獎項設立:
六、評委:
組長:馬德剛
成員:李志剛 馬德華 劉國德??
附:書寫要求
1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。
2、書寫時,在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:
正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
活動策劃 篇4
冬天已悄然而至,甚至沒有給太多的時間讓我們去準備,雪花也早已飄落了一次又一次,或許曾經你會冷、你會無助、你會孤單,而今冬會有我們的問候、有我們的關懷,希望你將不再會冷。
今冬,讓愛與你與我同行。
今冬,讓“愛心超市”伴你行。
一. 活動名稱:“愛心之尋”活動計劃
二. 活動主題:發(fā)揚中華傳統美德,關愛他人,溫暖自己。 發(fā)現尋找我們身邊需要我們幫助的師生,并對其進行我們力所能及的幫助。
三. 活動目的:
1.發(fā)現尋找我校真正需要幫助的.同學,并對 其給予一定的幫助。
2.宣傳“愛心超市”,呼吁我校師生更多的了解“愛心超市”并加入到我們的愛心活動之中。
3.為全校師生提供一個人際交流、奉獻愛心、傳遞愛心的平臺,增加其精神文化素養(yǎng)。
4.為本社團成員提供一個展示自己才華和鍛煉自我能力的舞臺,增強社團成員的凝聚力,豐富其大學生活。
四. 活動內容:
1.申請學院領導批準及支持并做好活動準備。
2.將本社團成員分組并佩戴志愿者證深入各個寢室進行了解和調查,并整理好所有資料,進行考核。
3.根據調查的資料,進行募捐活動,并對需要幫助者給予一定的幫助。
五. 活動對象:荊楚理工學院全校師生
六. 活動時間:11.23—12.23 為期一個月
七.活動地點:荊楚理工學院
八. 活動單位:師范學院“映山紅”大學生愛心互助社
“映山紅”大學生愛心互助社
xx-11-21
活動策劃 篇5
一、活動背景及活動目的:為了引導我院更多的學生自主地關注校運動會、參與校運會,同時進一步加強校運會道德風尚在美術與設計學院中的傳播和推廣,充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業(yè)技能特點、充分發(fā)揮我院學生特長的基礎上,特此面向學院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品征集活動。“賽場寫真”項目與加油稿相融合,將我院的文化創(chuàng)意、專業(yè)特色與拼搏精神完美結合,充分展示我院學生的朝氣和自信!百悎鰧懻妗表椖繛槲以簭V大學生搭建了一個可以充分表現自己的平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現出來。并鼓勵他們將對校運動會的關注變成現實積極的行動起來。一根筆、一張紙,讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒;讓我們用飛揚的青春,描繪出你我心中的精彩!
二、活動主題:美術與設計學院全體學生
“鑄輝煌青春”
三、活動對象:
四、作品征集時間:XX年10月9日—10月27日
五、作品形式及要求:(1)作品要求形式不限,中心突出,積極向上,體現出“鑄輝煌青春”的主題。
(2)作品須原創(chuàng),嚴禁抄襲。
(3)作品不小于a4大校
六、展示形式:在操場旁校道上設置展示區(qū),將征稿期間收集的'優(yōu)秀作品在展示區(qū)中展出。
七、活動流程:(一)活動內容
【活動前期準備】
。1)由我院團委會辦公室群策群力,根據我院實際情況及特色創(chuàng)意擬定活動策劃。
。2)安排工作人員著手前序準備,下發(fā)文件通知學院各班級宣告活動進行,做好前期宣傳工作,充分調動學生參與的積極性。
。3)準備活動現場同學們的留言。
。4)具體項目采取分工合作,責任到人。
【收集參賽作品及評分階段】
。1)各階段作品截止時間:
第一部分“信念如歌”作品征集截止日:10月25日
第二部分“青春似火”作品征集截止日:10月26日
第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日:10月27日
。2)部門人員將參賽作品進行整理,統計參賽作品并好記錄,同時制作評分表。
。3)申請校道,在校道上展示作品,邀請來往的同學對作品現場投票,作為評選的標準。作品展出時間:XX年11月6日-11月8日
。4)聯系并邀請專業(yè)評委在校運會期間蒞臨現場,評選出優(yōu)秀作品。
。5)評選方式:最終以二者綜合分即專業(yè)老師50% 同學投票50%=綜合分
。6)統計優(yōu)秀參賽作品,并于XX年11月中旬公布于泉州師范學院美術與設計學院公告欄。
活動策劃 篇6
一、 活動主題
以“厲行節(jié)約,從點滴做起”為主題, 增強大學生的勤儉節(jié)約意識,號召每一個人關注生活細節(jié),從自身做起,減少浪費,攜手共建“節(jié)約型”校園。為那些物資匱乏的地區(qū)節(jié)約資源,構建和諧社會,讓更多的同學響應志愿者活動,積極投身與志愿者行列中,用自己的實際行動為建設節(jié)約型社會貢獻自己的力量!
二、活動目的
了解我校同學的勤儉觀念以及各項消費指標,希望能對同學們生活質量的提高以及良好生活習慣的養(yǎng)成起到一定的推動作用。
向同學們介紹“世界勤儉日”的由來 , 增強同學們的'節(jié)儉意識 。號召大家從身邊的小事做起,不隨便浪費一滴水,一分錢,一粒飯,一張紙。 樹立正常的世界觀 , 使“粒粒皆辛苦“的思想認識深入人心。 為學校相關部門提供一些數據,并引起同學們的關注和反思,在以后的生活中能更加嚴格要求自己,用自己的實際行動為建設節(jié)約型社會貢獻自己的力量!充分調動我協會人員的積極性,增進相互之間的團結合作。
三、活動地點:育園
四、活動時間:20xx年10月29日——10月31日
五、活動內容
1、 活動宣傳:
。1)在各公寓里及餐廳門前張貼有關“世界勤儉日”的 宣 傳單,青年志愿者協會里的成員可以在寢室里或餐廳門前發(fā)宣傳單,以 此增加宣傳力度。
。2)制作宣傳板,介紹“世界勤儉日”,讓更多的學 生了解到此次活動。
2、問卷調查:組織一個團隊專門負責問卷調查,主要是向廣大學生發(fā)問卷,問卷答完后統一收起來,分析數據,了解我校同學的勤儉觀念,增強勤儉節(jié)約的意識。
3、 育苑簽名:簽名橫幅內容為:“勤儉滿校園,財大在行動”,號召廣大同學來簽名,調動起大家的勤儉節(jié)約的積極性。
4、分享節(jié)約小竅門:我們會把一些節(jié)約小方法和“變廢為寶”的小竅門在簽名活動當天介紹給同學,并會和廣大同學進行交流,請大家寫下對如何建設“節(jié)約型”校園和對青年志愿者工作的建議。
六、活動要求
、鸥叨戎匾、強化領導。采取切實可行的措施,充分調動全體學生的積極性,確!笆澜缜趦日”活動質量和效果。
、凭牟邉、狠抓落實。各部門要根據組委會的統一部署,從實際出發(fā),制定出承辦活動的具體方案,并認真組織實施,應做到專人負責,確保工作落實。
、羌哟笮麄,力求高效;顒幽康拿鞔_,工作思路要清晰,宣傳工作要到位,努力使全校師生了解活動主題、積極參與各項活動。要充分利用各種宣傳媒體,加大宣傳力度,擴大青年志愿者協會的影響面,充分展現共青團的品牌效應。
、葘嵤虑笫,認真總結。各個部門要認真負責,善始善終。做到活動前廣泛動員,活動中嚴密組織,活動后認真總結;顒涌偨Y要實事求是地總結經驗與不足,同時做好各類活動資料的收集、整理和歸檔工作等成果固化工作。
、晌幢M事宜,以實際通知為準。
七、后期工作
活動結束后我們會進行整理和總結,發(fā)動協會里的人把那些節(jié)約小方法整理后寫到用過的問卷調查的背面,然后發(fā)散并粘貼到各寢室,以實際行動來幫助大家養(yǎng)成節(jié)約的習慣。
活動策劃 篇7
一、活動背景:
大學生本應豐富多彩,10月秋意濃濃,是組織戶外活動的好時機,同時積極響應組織部“牽手在團愛醫(yī)學院”的活動開展,促進與11級學妹的交流與互動;燒烤活動能增進同學之間的友誼,培養(yǎng)大家的團隊意識和動手能力,放松大家的`心情。
二、活動目的:
舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們護理專業(yè)同學們能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭;培養(yǎng)同學們的互動意識,是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力,寓教于樂。
三、活動地點:
南郊公園
四、活動時間:
xx年x月28日(星期五)
五、活動對象:
xx級、xx級護理班學生
六、活動具體安排:
全班分成五組,每小組十人左右。
1、10月23日:以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內容,確定人數,并將人員分組,確定各小組負責人。
2、10月28日下午:去市場去預訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。
3、
10月29日8:00
同學們準時在宣傳欄集合。
8:10
乘坐公交出發(fā)(公交路線
913-桃子湖路
轉152、804-南郊公園
9:30 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。
10:00-11:30
開始燒烤
11:30
相互品嘗及評比
12:00
燒烤完畢后,收拾好東西,回校。
七、材料準備:
食物:玉米,牛肉,排骨,
韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據實際情況購買)、餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套
燒烤工具(木炭、竹簽、叉子)配料(燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜)燒烤場提供
八、活動注意事項:
1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委的指揮
3、擅自冒險行動、離隊,安全自負。
4、提倡團結協作和自助,個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用:
每人30元左右(可由班費及自費)
十、活動意義及總結
醫(yī)學院xx級、xx級護理班團支部
活動策劃 篇8
一、會議背景
10月26日,我校第三屆社團文化藝術節(jié)在北校體育館隆重開幕,藝術節(jié)旨在展現我校社團風采、豐富學生課余生活,以各大社團承辦的20余個豐富多彩的活動貫穿始終。其中,由“信電協會”“藍翔助學協會”“電腦愛好者”俱樂部承辦的“義務維修愛心義賣”大型公益活動也在之列。
在經過了前期的大力宣傳后,11月8日上午8點整,“義務維修愛心義賣”大型公益活動在北校區(qū)電信十字路口展開,同時南校區(qū)美食廣場的“愛心義賣”活動也拉開帷幕,此次活動以“愛心”和“奉獻”貫穿始終,義務為全校師生維修各類家電,同時接受師生們的愛心捐助,活動為期兩天,收到了不錯的效果,共維修各類家用電器300余件,電腦30余臺,收到愛心物資折合人民幣937.2元。協會負責人商討并經校團委老師同意后決定把所余物資全部捐到校團委“愛心互助吧”,進而發(fā)放到各個學院的.貧困生手中。
二、會議目的
為了讓愛心的種子找到歸宿生根發(fā)芽,協會決定在本周五上午舉行“義務維修愛心義賣”大型公益活動總結暨愛心捐贈大會,當面將愛心捐款交給“愛心互助吧”的負責人,屆時將邀請校團委老師及愛心互助吧相關負責人和各協會負責人到場,共同見證這一激動人心的時刻!
三、會議時間地點
時間:20xx年11月14日上午九點整地點:北校區(qū)
四、邀請嘉賓
校團委余杰書記物理學院蔣洪沙副書記校團委仇怡副書記校團委社團實踐部舒艷老師物理學院社團指導老師唐曉芳老師
物理學院信電協會、電腦愛好者協會指導老師豐元老師校社聯負責人愛心互助吧負責人各協會負責人
五、會議流程
①主持人趙軍介紹到場嘉賓。
、谥鞒秩藢Α傲x務維修愛心義賣”活動作簡單介紹。
、邸靶烹妳f會”副會長宋濤發(fā)表活動感言。
、堋半娔X愛好者協會”財務部長陳湘平宣讀財務明細和結余。
⑤“藍翔助學協會”會長郭一會作活動總結發(fā)言。
⑥捐贈儀式。
⑦校團委領導老師作總結發(fā)言。
、鄷h結束。
活動策劃 篇9
一、活動主題:愛心服務,促農和諧
二、活動地點:固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三、活動時間:xxx年7月14日至15日
農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心,是國家經濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁,同時,正是風華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾,積極為人民服務。
xxx年暑假期間, 我院政法系響應院團委關于開展xxx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農村踐行大學生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心 ,到偏僻山區(qū),帶去了農民最需要的信息,為當地的發(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調查農村老百姓普遍關注的經濟問題; 走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學學習方式和經驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導,對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進農村積極開展孝敬父母、 關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當地農村的人權進步和具體問題的小范圍解決,學會以農村調研和支農實踐為主線開展相關活動。 小分隊自xxx年1月22日組建以來,現有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導,組織 、交流等形式幫助隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及 許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當地村民的大力支持。 我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學習,共同進步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
四、活動目的
在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經驗。而本次交流和調查為隊員和當地村民提供了一個交流的.平臺, 通過交流和調查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進 他們積極支農 、 下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發(fā)展,提高農村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統美德教育活動。
五、會議主題
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、 盡心盡力用愛心傳遞服務,真心真意促農和諧。
六、交流流程
第一階段: 準備階段 (xxx年7月13日8:30——9:00)
1、 彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
2、 滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
第二階段: 下鄉(xiāng)代表介紹 ( 9:00——9:30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
3、 隊員發(fā)言,征集信息 (9:30——10:00)
第三階段:分組討論
1、自由交流時間(10:00——10:20)
交流話題:(1) 這次下鄉(xiāng)所產生的影響
(2) 這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題
(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備
2、 最后總結(10:20——10:40)
第四階段:小隊隊長總結工作
第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段:晚休
七、時間安排
1. 策劃階段:xxx-06-18——xxx-07-03
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
2. 準備階段: xxx-07-03——xxx-07-13
資料準備,爭取活動經費, 其他準備
3. 實施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調查, 場地安排、協調場地,會議記錄、攝影、資料整理,安排 隊員的 吃飯及休息
4. 總結階段:xxx-7-15——xxx-7-27
整理交流成果、總結交流經驗,向隊員代表發(fā)總結
八、人員安排
項目負責人:龐維剛、董萊紅
主持: 陳寧 策劃: 孫連忠
外聯聯系人: 韓澤升 資料整理: 蘇曉成、李芳霞
會場布置: 李寧 宣傳: 郭宏溶
記錄員:劉樂樂、王富強 協調:孫連忠、李寧
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