主題活動(dòng)策劃(優(yōu)秀)
主題活動(dòng)策劃 篇1
特色班級(jí)建設(shè)主題：努力學(xué)習(xí)，多彩生活
特色班級(jí)建設(shè)詳細(xì)介紹：
歷史不會(huì)記住苦勞，他只會(huì)記住功勞，歷史不大會(huì)記住共性，他只會(huì)記住個(gè)性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班級(jí)的建設(shè)，我想到，一個(gè)學(xué)校要有特色，一個(gè)班級(jí)也要有自己的特色，特色學(xué)校建設(shè)是一個(gè)概念，我們也要提出特色班級(jí)建設(shè)的概念。一所學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色，我們就能夠想象得出這所學(xué)校的狀態(tài)。
大學(xué)，是我們繼高中之后的又一天地，而班級(jí)就是我們個(gè)性才能展示的舞臺(tái)，這個(gè)天地讓我們自由馳騁，自主播種耕耘；而這個(gè)舞臺(tái)則讓我們盡情渾灑改變，盡情展示自我。無(wú)可否認(rèn)，大學(xué)的班級(jí)就是我們的舞臺(tái)，就是施展我們?nèi)松湃A和創(chuàng)造力的理想空間。特色班級(jí)建設(shè)，作為班集體中的每一份子都得要有目標(biāo)，要有熱情，更要有專注，更要有韌性，將特色班級(jí)建設(shè)當(dāng)成共識(shí)，當(dāng)成理想。
一、 班級(jí)理念：
作為師范類專業(yè)的計(jì)算機(jī)教育專業(yè)，我們注重從點(diǎn)滴開始培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)與示范能力。我們要時(shí)刻以提升自身能力，強(qiáng)化能力示范為目的。扎實(shí)專業(yè)功底，豐富精神內(nèi)涵，成了我們共同的追求！作為師范類專業(yè)生，普通話的強(qiáng)化改變，語(yǔ)言表達(dá)能力的提高，陽(yáng)光般開朗性格的塑造，都成了班級(jí)特色建設(shè)的重點(diǎn)。健康、向上、積極、和諧、歡笑、進(jìn)步的班級(jí)建設(shè)趨于成型，我們堅(jiān)持特色的培養(yǎng)。
二、 班訓(xùn)：
惜時(shí)拼搏，立志成才
三、基本思路：
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組織班級(jí)活動(dòng)的宗旨要立足能夠促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)進(jìn)步，真正的以我們學(xué)生為中心，讓我們每個(gè)學(xué)生都感到有收獲，有興趣去參與活動(dòng)。
有些活動(dòng)是一定要的，比如學(xué)校組織的主題班會(huì)，團(tuán)組織生活會(huì)，各種大型的集體活動(dòng)和公益活動(dòng)。但我們不能墨守成規(guī)，我們是有思想的，在做每件事的時(shí)候，一定要想一想這樣做效果如何?還有沒有更好的做法？別的班級(jí)采用哪一種形式？同學(xué)們想怎樣組織這個(gè)活動(dòng)?事情一比就知道是好是壞了，現(xiàn)在不都將創(chuàng)新嗎？我們?yōu)槭裁淳筒荒軇?chuàng)新呢？
比如說嚴(yán)肅的團(tuán)組織生活會(huì)，我們可以以不同的形式表達(dá)統(tǒng)一的主題。想要說出來的話不一定要說，可以唱、可以跳，只要是表達(dá)出來就可以。班級(jí)的活動(dòng)是一個(gè)班級(jí)的事，若只有少數(shù)班委忙來忙去，效率又低，到頭來還有可能不能滿足同學(xué)們的胃口。造成活動(dòng)的想法是好的，但是做起來后就不對(duì)勁的結(jié)果。其實(shí)廣大的同學(xué)是一個(gè)不可忽視的寶藏，好主意、好點(diǎn)子往往從他們中間產(chǎn)生，從群眾中來到群眾中去是一條正確的做法。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們主人公的積極心態(tài)來開展各類團(tuán)組織活動(dòng)，各盡其能，各得其用，全班六十一各人，出謀劃策，才有意外的效果。
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這里講的特色活動(dòng)就是能夠打出我們自己班品牌的，能夠代表自己班級(jí)特點(diǎn)的、標(biāo)志性的活動(dòng)。一個(gè)班級(jí)的聲譽(yù)就可以從這個(gè)方面提高，班級(jí)的凝聚力也可以從這個(gè)方面得到加強(qiáng)。
一個(gè)班級(jí)如果有一個(gè)有代表性的特色活動(dòng)，那么它必定是一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的，而且是具有凝聚力的活動(dòng)。特色活動(dòng)是哪方面的.不要緊，關(guān)鍵是要靠大家去想，去做，能夠長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去，使活動(dòng)的內(nèi)容層出不窮，形式變化多樣，使其生命力經(jīng)久不衰，以至于可持續(xù)發(fā)展下去。學(xué)生置身于班級(jí)之中，班級(jí)形象工程建設(shè)既是學(xué)生集體意識(shí)的表現(xiàn)，又是發(fā)揮學(xué)生主體創(chuàng)造性的重要途徑，對(duì)學(xué)生主體性發(fā)展起著潛移默化的作用。在學(xué)校中要樹立自己班級(jí)的獨(dú)特形象。將班級(jí)作為一個(gè)品牌來建設(shè)，是特色班級(jí)形象建設(shè)過程中的重要思路。在學(xué)校中，如何體現(xiàn)自己的班級(jí)特色，是特色班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，我班被設(shè)計(jì)為：全面發(fā)展、健康活潑的班集體，能充分表現(xiàn)自己、展示自己的特長(zhǎng)和才華，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，能不斷發(fā)展自己、提高自己。建設(shè)特色班級(jí)，就是盡量滿足我們的心理需要，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主體性，活躍我們的思維，開發(fā)我們的潛能。發(fā)揚(yáng)我們的個(gè)性特長(zhǎng)，認(rèn)真落實(shí)到“成才”的效果上。
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課余生活的豐裕，不僅只是在教室在公共場(chǎng)所，而更多的一部分時(shí)間是在寢室。作為日常生活出入的重要地方，我們就有必要形成建設(shè)出自己的寢室文化。體現(xiàn)出絢爛的寢室設(shè)計(jì)和吸人的寢室環(huán)境，也是特色班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。我們要將寢室這一塊，設(shè)計(jì)的大方，設(shè)計(jì)的出眾，表示出我們學(xué)生對(duì)于生活的無(wú)比熱忱和希望。寢室文化的建設(shè)不僅是外部的形象，還要深入到寢室室員的精神層面，一種向上的美好的希望的生活態(tài)度也要形成。部分學(xué)習(xí)作業(yè)的完成也是在寢室，所以寢室內(nèi)的生活氛圍之外的學(xué)習(xí)氛圍的形成更顯重要。寢室要有自己的特色，就要有自己的標(biāo)榜室規(guī)，達(dá)成一種共識(shí)作為我們平時(shí)的遵守，以共同維護(hù)在寢室的學(xué)習(xí)氛圍！
我團(tuán)結(jié)我奮進(jìn)，我奮進(jìn)我創(chuàng)造，我創(chuàng)造我快樂！
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：“集結(jié)青春正能量”主題心理班會(huì)
一、活動(dòng)對(duì)象：
大一、大二學(xué)生
二、活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)大學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)積極的個(gè)人特質(zhì)；
2.激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗(yàn)；
3.尋找積極的自我和動(dòng)力；
4.拓展積極人際關(guān)系
三、活動(dòng)步驟策劃：（參考自XX）
（一）熱身活動(dòng)（準(zhǔn)備活動(dòng)）（可根據(jù)需要及實(shí)際情況選擇一個(gè)）
1.滾雪球（20分鐘）
（1）隨機(jī)分成兩組
�。�2）按組圍圈坐，由其中一個(gè)同學(xué)先開始說話：我是某某，我來自（學(xué)院）；我喜歡（）。
�。�3）然后這位同學(xué)旁邊的同學(xué)，就接下去說：我是來自xx學(xué)院的喜歡某某的后面的…我來自…，以此類推，這就叫做滾雪球；
�。�4）要注意聽，不可以動(dòng)筆，要用腦記；
（5）每個(gè)小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家。分組可不斷變換，交叉認(rèn)識(shí)。
成長(zhǎng)：大家在歡快的氣氛中通過不斷強(qiáng)化，盡快熟悉彼此。最后指導(dǎo)老師引導(dǎo)大家談?wù)劵顒?dòng)體會(huì)，看哪位同學(xué)通過活動(dòng)準(zhǔn)確記住的同伴信息最多。
2.集體雕塑（20分鐘）
�。�1）分成兩組
（2）每組用廢報(bào)紙做出一個(gè)雕塑，并為雕塑起一個(gè)名字
（3）展示分享
注意：雕塑最后的造型應(yīng)是靜止的。每個(gè)成員都要參與雕塑。
3.團(tuán)隊(duì)節(jié)奏（10分鐘）
�。�1）把大家隨機(jī)分成若干組，比如1、2月出生的人為a組，3、4月出生的人為b組等。
（2）讓每個(gè)組用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出哈哈的聲音等。
�。�3）事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫好各組組名。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
�。�4）注意：
a．每組規(guī)定各自的節(jié)奏。
b．正式開始前一定要分組反復(fù)演練，否則會(huì)全場(chǎng)噪音一片，你會(huì)失去威信，下面的人也會(huì)失去興趣。
c．同時(shí)可以舉好幾塊牌子，有變化。（可找人來幫忙）
d．事先強(qiáng)調(diào)要聆聽，不要只顧自己，這很重要。
e．中途找些學(xué)員來?yè)?dān)任你的角色指揮。
f．有許多理念可分享，如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等。
4.捉蜻蜓（5分鐘）
�。�1）全體學(xué)員圍成一圈。
�。�2）每個(gè)學(xué)員伸出右手食指，向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心，而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指。向上頂著他的左手掌心，以此類推。
�。�3）培訓(xùn)師講一些話。當(dāng)提到指定詞語(yǔ)時(shí)，學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住，而左手則盡量去抓住旁人的手指。
�。�4）注意：
a．試著將你的注意力同時(shí)期分配在聆聽、動(dòng)作反應(yīng)上。
b．你是否在用你自己認(rèn)為的命令在行動(dòng)？
c．此游戲可以起到很好的調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用。
（二）工作階段（可根據(jù)需要及主題選擇一至兩個(gè)）
1.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：我的自畫像（20分鐘）
（1）組長(zhǎng)為每一組員預(yù)備好圖畫紙，以及顏色齊全的顏色筆，然后請(qǐng)組員在畫紙上用任何自己認(rèn)為可以代表自己的事物繪畫出自己。
�。�2）小組輪流發(fā)言，分享自畫像的內(nèi)容。
�。�3）小組互相提問，對(duì)每幅自畫像深入討論。
�。�4）分享畫自畫像的感覺。
目的：透過自我素描，協(xié)助小組成員強(qiáng)化對(duì)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。
2.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：“印象評(píng)價(jià)”（15分鐘）
�。�1）小組中每個(gè)人輪流背其他同學(xué)評(píng)價(jià)。
�。�2）要求：評(píng)價(jià)內(nèi)容必須是積極正面的。不需要解釋。
目的：通過別人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，找到自信
3探索生命正能量活動(dòng)：左手?jǐn)⑹?50分鐘)
�。�1）用左手寫下你感覺自己曾經(jīng)做過的讓自己覺得最驕傲的事情；
（2）提問：為什么用左手？帶隊(duì)者給予解釋；
�。�3）輪流展示自己寫下的事情，展現(xiàn)自己最有能量、最積極的一面；
�。�4）活動(dòng)分享
4.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：情緒傳遞(50分鐘)
�。�1）準(zhǔn)備兩組表情詞匯，一組歡快的，如心花怒放、手舞足蹈、喜笑顏開等。一組是悲傷的，如嚎啕大哭、愁眉苦臉、垂頭喪氣等。如果覺得比較難，可以換成簡(jiǎn)單點(diǎn)的。哈哈大笑啥的。
�。�2）讓同學(xué)們分成兩組傳遞
（3）討論：說說在傳遞不同表情詞匯的感受。怎樣才能獲得積極的情緒。
�。�4）跳出積極的表情詞匯，做得好的成員在帶領(lǐng)大家一起做一下那些動(dòng)作。
解釋：情緒是可以傳染的，習(xí)慣的行為方式可能會(huì)影響情緒，深入分析，習(xí)慣的態(tài)度和思維方式也會(huì)影響對(duì)人生觀、世界觀的看法。
5. 積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：品位愉悅感（40分鐘）
�。�1）請(qǐng)靜下心來細(xì)細(xì)想想并品位本周發(fā)生過的可以讓你感到愉悅的事情。自己恭喜自己，不要害怕接受獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的，自己期待這一時(shí)刻的到來已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。讓自己充分的沉浸在喜悅中，不要想其他事情。
（2）與別人分享：在小組內(nèi)分享自己的`愉快體驗(yàn)。關(guān)注經(jīng)歷中的特定細(xì)節(jié)，并把它們講給組員們。
6.積極人際關(guān)系體驗(yàn)活動(dòng)：信任之旅（40分鐘）
�。�1）結(jié)對(duì)走樓梯，或是利用一樓的場(chǎng)地設(shè)一些障礙。
�。�2）兩人結(jié)對(duì)，一人被蒙上眼睛做“盲人”，另一人幫助他走完設(shè)有障礙的路程。要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助，不能說話。
�。�3）活動(dòng)規(guī)則：
第一次，自由組合。小組成員自由結(jié)對(duì)，走完設(shè)有障礙的路程，然后兩人互換角色，再來一遍。
第二次，陌生人組合。成員自愿當(dāng)“盲人”，蒙上眼睛，而不知道誰(shuí)來幫助自己。要求自愿幫助的成員悄悄地站在“盲人”身后，輔導(dǎo)者也可以隨機(jī)為“盲人”安排幫助者。
第三次，性別組合。成員自愿當(dāng)“盲人”，而不知道誰(shuí)來幫助自己，要求自愿幫助者是異性。
�。�4）活動(dòng)后交流體會(huì)與成員分享。交流內(nèi)容：
當(dāng)你被蒙上眼睛的時(shí)候，有何感受？
幫助你的人有沒有讓你感到安全？
作為幫助者，你有何感受？
為了增加伙伴對(duì)你的信任，你做了什么？
你愿意做幫助者還是“盲人”？
7.探索生命價(jià)值活動(dòng)：我的遺產(chǎn)(40分鐘)
�。�1）讓每個(gè)人想象自己的醫(yī)生，在紙上寫下我的遺產(chǎn)
（2）展示討論分享
討論大綱：
1.看完這么多的遺產(chǎn)后，你覺得有哪些人的人生目標(biāo)吸引你并值得尊重？為什么？
2.哪些人的成就“真正”的成就？為什么?
3.你認(rèn)為對(duì)社會(huì)后他人最有貢獻(xiàn)者是誰(shuí)？
4.假若你需要替自己重寫遺產(chǎn)，你會(huì)怎樣寫呢？
導(dǎo)語(yǔ)：想象一下你生命最后時(shí)刻的情形，你是如何評(píng)價(jià)自己的這一生。想一下你所期望的生活是什么樣子的，與自己最親近的人該如何回憶起你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們可能會(huì)提到你的哪些成就？他們會(huì)悉數(shù)你的哪些人格魅力？一句話，你會(huì)留下些什么？
這個(gè)時(shí)刻不需要謙虛或者輕率，除非我們朝著某個(gè)方向努力，否則希望和夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。回過頭看你寫下的文字，問自己是否計(jì)劃將這些在自己能力范圍內(nèi)的遺產(chǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。更重要的是，你是否在目前的生活中執(zhí)行這樣的計(jì)劃？
把你所學(xué)的放在一邊，不要丟掉，一年之后重新閱讀，或者五年之后再次閱讀，你是否離你的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步？你是否會(huì)因?yàn)橹匦聵淞⒘诵碌哪繕?biāo)而感覺到需要對(duì)它進(jìn)行修改。
好工作并不是我們最終必須要面對(duì)的問題，這是我們畢生發(fā)展自己的才能和天分的最終結(jié)果，包括我們的道德觀。
（三）結(jié)束階段：體驗(yàn)分享（10分鐘）
�。�1）讓同學(xué)們圍成一圈；提出哪個(gè)活動(dòng)對(duì)你印象深刻，你從活動(dòng)中體驗(yàn)到了什么等等問題，同學(xué)們自由發(fā)言；
�。�2）一個(gè)句話評(píng)價(jià)本次活動(dòng)感受；
（3）擁抱分別。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
當(dāng)我們過著安逸的生活的時(shí)候是否想過，那些在生死線上的人們因?yàn)槿鄙傺炊馈Ｎ覀冏鳛楫?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的.力量，因此我們策劃了此次班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
增進(jìn)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，對(duì)無(wú)常獻(xiàn)血獻(xiàn)出自己的力量
三、活動(dòng)主題
獻(xiàn)出你青春的熱血，挽救他年輕的生命
四、活動(dòng)對(duì)象
10計(jì)控302班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
第二教學(xué)樓434教室
七、前期準(zhǔn)備
1、文娛委員確定本次班會(huì)的主持人
2、主持人準(zhǔn)備活動(dòng)所需ppt
3、紀(jì)保委員檢查教室多媒體設(shè)備，確保班會(huì)順利進(jìn)行
4、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)
5、組織委員準(zhǔn)備照相機(jī)，負(fù)責(zé)拍照
6、紀(jì)保委員負(fù)責(zé)維持班會(huì)紀(jì)律
7、團(tuán)支書負(fù)責(zé)記錄整個(gè)班會(huì)過程
8、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)布置教室
9、勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)班會(huì)后教室的衛(wèi)生的打掃
八、班會(huì)流程
1、 團(tuán)支書總結(jié)上周工作，介紹到場(chǎng)嘉賓，宣布班會(huì)開始
2、 主持人介紹班會(huì)主題
3、 同學(xué)們發(fā)言，說出自己的想法
4、 觀看相關(guān)視頻，活躍班會(huì)氣氛
5、 班干部做出總結(jié)
6、 主持人宣布班會(huì)結(jié)束
第十六周晚點(diǎn)名
10計(jì)控302班
xx年6月12日
主題活動(dòng)策劃 篇4
一 活動(dòng)名稱 ：“今天她過女生節(jié)”
二 活動(dòng)宗旨：
1 關(guān)愛女生，在大學(xué)里形成尊重女性良好風(fēng)氣
2 提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自強(qiáng),自立
3 豐富校園生活,為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)
4 給每位在校女生送上節(jié)日的祝福
三 活動(dòng)時(shí)間：3月8日-14日
四 活動(dòng)對(duì)象 ：萬(wàn)方科技學(xué)院全體同學(xué)
五 活動(dòng)地點(diǎn) ：萬(wàn)方科技學(xué)院
六 活動(dòng)主辦 ：萬(wàn)方科技學(xué)院院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)承辦：萬(wàn)方科技學(xué)院院女生部，各系女生部
七 活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備：
時(shí)間：3月7日
內(nèi)容：由院學(xué)生會(huì)女生部及各系女生部以板報(bào)宣傳等形式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳
2 、校園風(fēng)采大賽
正值女生節(jié)來臨之際，院學(xué)生會(huì)為配合我院素質(zhì)教育活動(dòng)，特舉行 “校園個(gè)性風(fēng)采大賽"活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在展示新時(shí)期大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)生的課余生活。
一、時(shí)間： 3月14日晚19：00
二、地點(diǎn)：萬(wàn)方科技學(xué)院小禮堂
三、主辦單位：萬(wàn)方科技學(xué)院院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)
承辦單位：院學(xué)生會(huì)女生部，各系女生部
四、參賽對(duì)象：我院全體學(xué)生
五、報(bào)名時(shí)間：3月5日-3月9日
報(bào)名地點(diǎn)：院學(xué)生會(huì)辦公室
六、比賽流程：初賽、決賽兩場(chǎng)
初賽安排：3月9日 (星期二)中午1：00 教學(xué)樓
決賽安排：
決賽分四部分舉行
激情演講(10％)：要求參賽選手以走秀的形式出場(chǎng).，根據(jù)"個(gè)性風(fēng)采"的主題(題目不限，形式不限)做1-2分鐘的演講并自我介紹。
我行我秀(40％)：選手可以盡情地展示你的個(gè)性，內(nèi)容不限，形式多樣，時(shí)間4分鐘(唱歌、舞蹈、健美操、魔術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)作畫、樂器表演、時(shí)裝表演、英語(yǔ)脫口秀等等)，可以邀請(qǐng)同學(xué)、朋友一同參與表演，男女不限。
機(jī)智巧辯(20％)由主持人隨機(jī)選出幸運(yùn)觀眾，讓幸運(yùn)觀眾對(duì)選手進(jìn)行提問，以考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。
親友幫幫幫(30％)：參賽選手可隨意選擇搭檔，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演，內(nèi)容形式不限。(時(shí)間不超過兩分鐘，最好與才藝展示中的形式不要重復(fù))。
七、比賽宣傳：1、活動(dòng)前期以板報(bào)，海報(bào)等形式宣傳比賽，希望同學(xué)踴躍報(bào)名;
2、活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)，以新聞稿的.形式進(jìn)行總結(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各一名，"最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)"一名 “最佳紳士男生” “最佳淑女”
3 、“心愿便利貼”活動(dòng)
在陽(yáng)光明媚的春天里，我們迎來了第一個(gè)節(jié)日-女生節(jié)。我院女生部將與各系女生部共同舉辦一些活動(dòng)，可以使廣大學(xué)生輕松、愉快的度過這個(gè)節(jié)日。
活動(dòng)內(nèi)容：心愿便利貼
(1) 時(shí)間:3月8日
(2) 內(nèi)容:“書寫祝福、放飛心愿”。由同學(xué)寫出一條條述說心聲、裝載著夢(mèng)想的祝福卡片，在女生部成員的協(xié)助下親手把卡片掛到彩色氣球裝飾的絲線上，將祝福傳遞。
(3)地點(diǎn)：學(xué)院主干道與櫻花道交叉口
(4)目的：增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和交流，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)了“和諧校園”的發(fā)展。
4.幸運(yùn)心意隨時(shí)送。
事先選定好幾種顏色作為幸運(yùn)色，當(dāng)日參加活動(dòng)的同學(xué)的上衣是幸運(yùn)色，則有幸獲得我們提供的小禮品。
活動(dòng)時(shí)間：3月8日
5.電影放映
活動(dòng)時(shí)間：3月9日下午4：00
地點(diǎn)：多媒體放映廳
6.“星語(yǔ)心愿”許愿活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：3月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球場(chǎng)
活動(dòng)安排：先收集全院女生的小心愿，將這些心愿放進(jìn)氣球，由院男生通過前面設(shè)計(jì)的幾個(gè)小關(guān)卡后，扎破氣球，再將女生的心愿實(shí)現(xiàn)。
7.“歡聲笑語(yǔ)傳給她”：
在全院范圍內(nèi)征集歡樂圖標(biāo)(照片，圖片，剪紙等)，每人都可將自己認(rèn)為具有美感，傳遞快樂的作品選送至院學(xué)生會(huì)女生部辦公室，我們將從中選出優(yōu)秀作品，并評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、目的及活動(dòng)內(nèi)容
在繁忙的工作之余，為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞，公司特意組織此次郊游活動(dòng)。郊游活動(dòng)的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)同事之間的溝通與交流，使大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力。
二、本次活動(dòng)內(nèi)容目的及意義
1、提升公司凝聚力。時(shí)值三月，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物回春，正是出游好時(shí)節(jié)。為了給大家提供一個(gè)輕松愉快又有意義的活動(dòng)，所以此次我們組織大家前去東風(fēng)水庫(kù)游玩。既能活躍氣氛融洽同事間的關(guān)系，也能進(jìn)一步提升公司凝聚力；
2、緩解工作壓力。每天都處在繁忙的'工作之中，都忘記了大自然對(duì)我們的贈(zèng)與和恩慈，所以也想通過此次出游讓大家能夠在大自然的懷抱中真正的放松心情，緩解生活和工作中的壓力；
3、促進(jìn)同事間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。平時(shí)在辦公室上班時(shí)間同事們很少有時(shí)間真正的去合作完成一些什么事，上班時(shí)間也不能串崗，放假時(shí)間大家都忙自己的去了，真正交流的又有幾個(gè)呢？所以希望藉由此次的出游增進(jìn)同事間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
4、鍛煉大家處理應(yīng)急事件的能力。在此次的出游中可能會(huì)遇到（或安排）一系列的不同狀況，也可以鍛煉大家處理應(yīng)急事件的能力和處理事情的能力。
三、活動(dòng)名稱
好景共分享、東風(fēng)水庫(kù)行
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月29日
五、活動(dòng)安排
1、前期準(zhǔn)備
（1）了解水庫(kù)情況，做好安全保障工作；
（2）確定參加人數(shù)，并強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)；
（3）分配活動(dòng)工作，組成工作小組，取得較為詳細(xì)的討論意見
a、準(zhǔn)備好郊游所需的物品，食品、游戲用品等
b、確定好車程路線，并要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)
c、交代參加活動(dòng)人員相關(guān)事項(xiàng)，包括活動(dòng)時(shí)間和大概節(jié)目、所要準(zhǔn)備好的物品、出游集合時(shí)間（提前20分鐘）
d、郊游當(dāng)天組織好人員于8點(diǎn)前集合，分四個(gè)小組，設(shè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)監(jiān)督、指揮
e、討論內(nèi)容：活動(dòng)預(yù)設(shè)方案、出游最佳路線、收尾工作有序進(jìn)行
�。�4）按出行所需，收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做好相應(yīng)的記錄，由負(fù)責(zé)人保管。
2、活動(dòng)開展前期
�。�1）出發(fā)前期：
a、集合清點(diǎn)人數(shù)
b、讓所有人員自由分組，并找出小組負(fù)責(zé)人，便于活動(dòng)管理
c、出發(fā)前強(qiáng)調(diào)安全工作
d、乘車出發(fā)（公司）
�。�2）路途安排
組織部分娛樂活動(dòng)，如唱歌等
�。�3）活動(dòng)安排
到達(dá)目的地后，各小組清點(diǎn)人數(shù)，分配活動(dòng)區(qū)域，介紹特色項(xiàng)目，自由活動(dòng)等。還可組織部分集體娛樂節(jié)目，如趣味問答、真心話大冒險(xiǎn)等等。
�。�4）午餐
在當(dāng)?shù)氐腦X飯店吃午飯，費(fèi)用由活動(dòng)經(jīng)費(fèi)里支出。
3、活動(dòng)后期
�。�1）小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，組織有序乘車離開；
（2）做好場(chǎng)地的清潔工作，垃圾全部帶走；
�。�3）安全返回公司后，進(jìn)行本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算，實(shí)行多退少補(bǔ)原則。
六、活動(dòng)人員
習(xí)水賓館全體員工
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
午餐：1000元
購(gòu)買活動(dòng)游戲相關(guān)物品：100元
購(gòu)買活動(dòng)游戲相關(guān)獎(jiǎng)品：300元
八、注意事項(xiàng)
1、安全第一，時(shí)刻注意人身安全；
2、愛護(hù)景區(qū)草木，注意環(huán)保；
3、保管好個(gè)人財(cái)物，保持手機(jī)通暢；
4、到達(dá)目的地后，不得私自離開活動(dòng)范圍，避免單獨(dú)行動(dòng)；
5、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相應(yīng)的應(yīng)急物品；
6、建議郊游人員穿著休閑輕松的服飾，自備墨鏡及太陽(yáng)帽，做好防曬措施。
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