主題活動策劃集合【5篇】
主題活動策劃 篇1
一、活動主題:

“學會感恩”主題活動
二、活動背景:
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,“知恩圖報”、“投之以桃,報之以李”等這些綿延千年的古訓都是中華傳統(tǒng)文化中關于感恩意識的重要內(nèi)容。然而,這一源遠流長的美德卻日漸被當代大學生所遺忘。,看到一些有關感恩的報道,得知當今一些大學生中存在著感恩危機,這是一個不可回避的客觀現(xiàn)實,也折射出高校感恩教育和感恩文化的缺失。因此,我們需要找回自己找回感恩。
三、活動目的:
主要是針對大學生只顧自己讀書學習,對父母的生活不管不問,以自我為中心,缺少真情和友愛,缺少服務他人和奉獻的精神,希望通過這次活動能讓本班學會如何感恩,學會對父母和社會負責,提高本班同學的感恩意識,責任意識、自立意識、自尊意識。懂得奉獻與索取、施恩與受恩.
四、活動預期效果和目標:
開展此次活動,引導本班學生通過去福利院實踐來重新構建健全人格,懂得了愛的無私,愛的付出偉大、純潔、激發(fā)本班學生愛的情感,學會感恩!使本班更加具有人情味、更加團結。為創(chuàng)和諧校園出一份力
五、活動主辦單位:
長沙民政學院藝術系環(huán)藝0936班班委會
六、活動對象:
環(huán)藝0936班全體成員
七、活動時間、地點
活動時間:6月1日
活動地點:敬老院
八、活動前期安排
1、在此次活動開展前一個星期,與敬老院取得聯(lián)系并定于6月1日前往展開活動。
2、本班班干部在班級宣傳,爭取全班積極參與本次活動。
3、一起自己動手做賀卡等禮物,志愿者工作牌準備談心時的話題笑話等?
4、派選負責人負責不同方面,做好準備工作
5、安排人員負責拍攝及做好活動宣傳工作
6、了解福利院老人所需,咨詢相關負責人商量相關適宜
九、活動當天安排:
1、20xx年6月1日下午2:00在南院校門口集合、總負責人做好點名,分配各個班干部的工作。2:30全部志愿者到達目的地
2、陳思勰負責拍照。
3、由主持人(唐維維,郭小燕)宣布慰問活動正式開始。并有代表向老人送慰問品及自備禮品。
4、各組幫老人打掃衛(wèi)生(衣服整理,室內(nèi)衛(wèi)生等),一起下下棋,打打牌,并親切交談,盡量在活動中了解他們的生活,為他們送去關懷。
5、負責人恭請各位老人入座,并召集全員開始娛樂環(huán)節(jié)。
6.一階段:全體向老人問好a男生合唱《團結就是力量》或《歌唱祖國》待定。讓老人們選一首歌曲他們一起合唱或單唱b由本班代表朗誦、后要自愿上來老人說出他們的故事,笑話加老人作畫等。C《心雨》(已定).d《扭秧歌》(待定)e教授老人健康保養(yǎng)的方法(待定)二階段:a放老歌要老人猜歌名b照鏡子互動游戲(已定),c猜字互動游戲,讓老人在輕松活躍的氣氛中感受快樂。d0936班全體合唱《讓世界充滿愛》(已定),把最好的歌聲留給老人。(節(jié)目暫定這些,按情況增減)
8、由主持人宣布活動結束,全體人員與老人合影。
9、合影后與老人告別,再次把真誠的`祝福送給老人們,愿他們天天開心健康長壽。
十、注意事項
1帶相機的不要開閃光燈拍照時一定要獲得老人允許
2、不要講一些言語刺激的話,不能大聲喧嘩,要有序開展各項工作。
3、在福利院期間必須遵紀守法,談話內(nèi)容必須與老人生活緊密相關。 4如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動負責人
5活動結束后,各組各盡其責,認真有序的做好后期工作。
6、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
7、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。
8.娛樂節(jié)目中希望各位積極配合,老人要的是熱鬧,還有禮物一定要精心準備。
9、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局
十一、經(jīng)費預算:
1水果禮物獎品:200(待定)
2其它不可預計費用80
3宣傳費:20
共計:300元
十二、活動承諾:
本次活動將動員全班同學,將愛心精神傳播出去,讓大家懂得中華民族的傳統(tǒng)美德,讓大家學會怎樣關心老人,關愛老人,并在實踐中學會懂得感恩。 十三、備注:
1本次活動展現(xiàn)了我們社會對老人的關愛,同時也給了同學們一個關愛他人的舞臺。
2、活動的成功進行需要環(huán)藝0936班的全員配合與積極參與,敬老院的大力支持,以及全體班干部的執(zhí)著與努力。在此對所有參加本次活動的同學致以真誠的感謝。最后愿本次活動取得圓滿成功。
主題活動策劃 篇2
一、活動目標:
結合環(huán)保主題,激發(fā)學生愛校園、講衛(wèi)生的情感,并要求學生從我做起,從小做起,增強集體意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、活動準備:
1、確定活動主持人男女各一人,并自編主持詞。
2、學生準備節(jié)目
三、活動過程:
1、主持人上場組織活動。
吳詩怡:大家好,今天我為大家主持節(jié)目
仲司琦:我們的主題是——
周寶巖:講衛(wèi)生,勤勞動,
李思婷:愛護校園,從我做起。
吳詩怡:講衛(wèi)生是一種好習慣,我們?nèi)巳硕家Wo環(huán)境,愛護校園。
周寶巖:如果不講衛(wèi)生,后果會很嚴重。
仲司琦:咦,快看哪,那里有四位同學在朗誦講衛(wèi)生的詩歌呀。
李思婷:那我們?nèi)タ纯窗?/p>
。1)童謠朗誦《講衛(wèi)生》
我們都是好兒童,大家都要講衛(wèi)生。
果皮紙屑不亂扔,不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚,勤換衣服常洗澡。
飯前便后洗手臉,特別冬天是關鍵。
身體健康人人盼,愛護校園你最棒。
個人物品擺整齊,保護公物全靠你。
做個衛(wèi)生好少年,老師家長都喜歡。
學好本領為祖國,長大要把重任擔,重任擔!
仲司琦:感謝四位同學,不僅給我們帶來了精彩的節(jié)目,而且教給我們不少保護環(huán)境愛衛(wèi)生的金點子。
周寶巖:同學們,你們一定也有不少金點子吧?趕快給我們說說吧。
。2)金點子競答
。ㄍ瑢W們發(fā)言。)
吳詩怡:看,大家的金點子又多又棒,往小處說,不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學校、不破壞公物是保護環(huán)境,往大了說,不使用塑料袋、節(jié)約用紙、不殺害野生動物、不亂扔廢電池是保護環(huán)境。眾人拾柴火焰高,在大家的幫助下我們又學會了這么多保護環(huán)境愛衛(wèi)生的好方法。
周寶巖:可是在生活中,還是有些同學不太愛護環(huán)境衛(wèi)生,下面這個故事就發(fā)生在一個不講衛(wèi)生的孩子和一位清潔工叔叔之間,請欣賞小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》,表演者:陶宇軒?文墨
。3)小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》
仲司琦:好一個有趣的小品,兩位同學賣力的演出給我們帶來的歡樂,而歡樂的背后似乎有些不少與眾不同的東西。
李思婷:是啊,小品的最后,文墨潔工叔叔深深地鞠了一躬,是什么讓文墨有了這樣的轉變呢?
。4)小組討論與交流
。ㄍ瑢W們小組交流,代表發(fā)言)
仲司琦:張小小的紙片,就能將校園變成大大的垃圾場;一人撿一張小小的.紙片,就能還環(huán)境一個潔凈明亮。愛護校園對于我們個人而言,其實就是舉手之勞。
李思婷校園是每一個講衛(wèi)生的四好少年光榮的使命,沒有做不到,只有想不到,讓我們從我做起,從小做起。請同學們和我一起呼號:講衛(wèi)生,勤勞動,愛護校園,從我做起!
吳詩怡:快樂的時光總是特別短暫,我們的主題班隊會即將接近尾聲,相信同學們也和我一樣意猶未盡,那么就讓我們再欣賞一首美妙的樂曲,在樂曲中省思過去,展望未來。
周寶巖:平誠芬表演手風琴獨奏《小白船》,讓我們乘坐著這艘幸福的小白船向“一個講衛(wèi)生、勤勞動的四好少年”這個光榮的目標出征!
。5)手風琴獨奏《小白船》
主題活動策劃 篇3
一、活動背景
近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態(tài),引導大學生排解,培養(yǎng)健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。
二、活動目的
此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯(lián)系,是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。
三、活動時間及地點
20xx年12月4日19:30—21:30咸嘉心理咨詢室
四、活動資源需要
。1)人力資源:公管0901班全體同學
。2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等
。3)小獎品合計23。5元
五、活動策劃組織者
公管0901班團支部、班委、心育委員
六、活動參與者
公管0901班全體學生
七、活動流程
。1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。
。2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。
(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。
。4)大家一起玩團體小游戲。
“心靈之約”團日活動總結
“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時,社會轉型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了面向全院學生宣傳普及心理健康知識,引導學生樹立正確的`心理健康觀念,我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知,我班班委、團支部積極準備、策劃,12月4日,我們的班會如期舉行。
活動分為三部分:
。1)由校心協(xié)心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數(shù)三抓手”熱身小游戲。在這個小游戲中,有幾位同學不幸被罰,周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴,廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極,寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。
。2)由心理委員胡君給大家做心理測試,從個人喜好和小西關推到性格和以后的發(fā)展。然后大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中,其實是在了解自己。
。3)解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,然后全部放入小紙盒里面,每個人抽出一張,念上面寫的字,說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發(fā)表自己的意見。這個環(huán)節(jié)中,大家說出了“學習工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話,在相互的討論中,我們得到了各種各樣的辦法,大自然各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走,多去親近大自然。煩心的事后找人說說,不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱,煩惱是沒有暗戀”。其實,這些都是大家伙多或少都有的煩惱,一起解決的過程中我們發(fā)現(xiàn)原來大家都是這樣,我們都會有煩惱,但是只要坦然面對,都可以解決。最后,團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理咨詢師,并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜,時而歡笑,大家集思廣益的過程溫馨美好。
。4)大家一起玩游戲,我們把班上同學分為四組,先開展了“猜猜誰吃醋”游戲,就是每組派四名同學和四杯水,其中一杯有醋,其他組的同學根據(jù)喝水似的表情,猜測是誰喝到了醋。很遺憾,此環(huán)節(jié)每一個組得分。然后是“正話反說”,類似詞語接龍,前面的同學說出四字成語,后面的同學反過來說再說出一個新詞給自己后面的同學,一次接龍。最后抽簽選項目,看誰在最短時間完成所選項目,由跳繩,乒乓球,雙人跳繩,繞口令等。
活動早歡笑中結束了,但是也帶給同學們很多思考,經(jīng)過這次團日活動,大家心理健康有了更深一步的了解,也多了增加了班上同學之間的聯(lián)系,全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流,這次團日活動取得了圓滿成功。
主題活動策劃 篇4
活動主題:珍愛生命,陽光生活
活動背景
大學校園是國家人才培養(yǎng)的重要陣地,大學生的生命、生理健康情況直接關系到祖國的發(fā)展和民族的未來。然而隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡的普及化,致使一小部分大學生對生活和生命沒有一個正確的認識,沒有認真的對待生命,珍愛生命。聯(lián)系到我校自20xx以來出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇,為了讓本班同學更好的認識到生命的重要性,懂得生命的價值和意義,F(xiàn)由班委會主辦一次主題為珍愛生命,陽光生活的'主題班會,希望全班同學積極參與,攜手共同搞好本次主題班會,體現(xiàn)本次主題班會的意義。
活動目的
結合自身實際,讓同學們對自己的思想認知程度有一個比較好的認識,形成珍愛生命的意識。
通過本次主題班會讓同學們對自己所在的班級環(huán)境(主要為思想上)有一個更深入的了解,為以后更好的搞好班級同學關系起到一個鋪墊作用。
通過本次主題班會,使全班同學能夠更好的互動,大家各抒己見,為形成一個良好的班級學習氛圍提供機會。
這次主題班會給了班級所有同學展示自我,鍛煉自身的機會,為以后參加活動或者工作提供了一個比較好的實習平臺。
5,豐富全班同學的生活,拓展全班同學的知識面,真正認識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。
活動可行性分析
1,同學們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現(xiàn)自己,讓其他同學對自己有一個更深的認識,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大學生活。
2,同學們對近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過這次主題班會讓同學們暢所欲言,讓輔導員老師和班委對本班同學的思想認知程度有一個更具體化的認識,以利于以后更好的開展本班學生工作。
3,生命對于每個人來說只有一次,當它的重要性在我們大學生身上沒有得到真正落實時,需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認識。
活動宗旨:健康 積極 團結 和諧
具體活動時間:20xx-11-7晚6-8點 地點:待定
活動對象:全體電子信息工程2班同學
活動內(nèi)容
班委發(fā)表個人見解,分析大學生自殺背后的原因
其他同學針對大學生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點
班內(nèi)集體討論,通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!
班委發(fā)表個人見解,分析大學生自殺背后的原因(時間不超過6分鐘)
班長帶頭發(fā)言,列出與本次活動相關的案例,并就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現(xiàn)的校友自尋短見事件分析其根本原因,主觀原因,客觀原因,以及由此引發(fā)的思考和感想。談談我們大學生應該怎樣做才能更好的領悟到生命的重要性,認識到大學生應該珍愛生命的必要性。
主題活動策劃 篇5
一、活動名稱:“大學追憶夜”主題班會活動
二、活動背景: 為了幫助同學們了解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。
三、活動主題:加強交流,共建甜蜜xx家園
四、活動對象:
五、活動目的:我們希望藉此機會,經(jīng)過一系列精心策劃的.活動,能夠促進同學們之間更進一步的了解,增進同學之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意,并通過活動增強班級的同學凝聚力。
六、活動時間:1、前期準備:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)視屏制作、相關材料的準備:xx年11月25日---xx年12月5日2、班會召開時間:xx年12月11日3、后期準備:xx年12月11日---xx年12月15日
七、活動地點:
八、活動流程:
第一階段(前期準備):(1)全體班委負責素材的收集;(2)主持人的確定,臺詞的準備;(3)現(xiàn)場背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄;(4)做好宣傳工作,準備相關文檔資料、數(shù)碼相機、獎品等;(5)班委負責此次活動的相關記錄和人員簽到;(6)制作視頻;
第二階段:班會開展1、主持人致開幕詞,介紹流程相關事宜;2、同學們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進行回收后放進箱內(nèi);3、播放視頻,引起同學們的美好回憶;4、視屏播放完畢之后,同學們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡;5、游戲環(huán)節(jié);6、安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜;7、主持人致結束詞,人員有序離場,工作人員負責現(xiàn)場清理。
第三階段:活動后期1、工作人員進行班會照片的整理; 2、就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次班會的總結報告,并上交給老師。
九、活動人員安排:1、素材的收集:2、策劃書的撰寫:3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照:4、班會的主持人:5、物資的購買:6、總結報告的撰寫及活動后期資料的整理:
十、活動所需品及經(jīng)費預算:耗材物資:
項目 作用 單位 數(shù)量 單價(元) 合計(元) 賀卡 給同學們寫寄語 張 170 1 170 獎品 獎勵活動參與者 份 30 5 150 總計 320
本次活動預計經(jīng)費總計:320元
十一、注意事項: (1)參與班會成員必須準時參加,工作人員應提前到場;(2)要注意及時與負責人反饋會場情況,以免出現(xiàn)差錯;(3)現(xiàn)場布置應事先做好,會前準備好話筒,調試好電教設備;(4)關注同學們的狀況,出現(xiàn)問題應及時解決;
十二、應急措施(1) 未到場嘉賓或工作人員應馬上進行聯(lián)系;(2) 設備若出現(xiàn)問題應馬上聯(lián)系設備維修人員。xx年11月19日
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