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策劃書

大學(xué)活動策劃

時間:2023-09-15 11:39:46 策劃書

大學(xué)活動策劃(精華5篇)

大學(xué)活動策劃 篇1

  一. 客戶名稱:

大學(xué)活動策劃(精華5篇)

  二. 承辦方:江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會

  三. 時間:20xx年11月1號~11月30號

  四. 地點:江西財經(jīng)大學(xué)蛟橋園南校區(qū)

  五. 活動目標(biāo):

  一方面感謝校內(nèi)廣大小靈通用戶,加強聯(lián)系;另一方面擴大影響力,吸收更多同學(xué)成為小靈通用戶.

  六. 活動內(nèi)容概況:

  貴公司在我學(xué)院開展小靈通促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學(xué)生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質(zhì),目標(biāo),使同學(xué)們便利清楚本公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項目,加入其中,成為小靈通客戶,我們還會設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)此外,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目.

  七. 促銷活動的具體內(nèi)容:

  促銷前期宣傳:

  1. 媒體宣傳:

  11月8號------11月14號,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過各個寢室的電視把貴公司的具體形象和開展的.具體活動直接導(dǎo)入學(xué)生的心里.2. 戶外宣傳:

  用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語廣告宣傳

  在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語.

  在開展活動當(dāng)天,分派十二到十五名學(xué)生成員幫助貴公司發(fā)傳單等.

  促銷當(dāng)天內(nèi)容:

  促銷時間:11月13號或14號

  提供相應(yīng)的促銷場地和音響設(shè)備

  我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當(dāng)天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現(xiàn)場演出,擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動.同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動.

  11:00到17:30在現(xiàn)場做較小的宣傳,并派人協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作.

大學(xué)活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  作為當(dāng)代大學(xué)生,作為青年志愿者,我們應(yīng)該曾強環(huán)保意識,自覺履行保護環(huán)境的意,所以我們打算開展志愿者新生入學(xué)教育——“環(huán)境保護,從我做起”活動。讓大家去足球場清理垃圾,從身邊小事做起,從自己做起,做好帶頭作用。

  二、活動目的及意義:

  讓廣大青年志愿者從身邊小事做起,從維護環(huán)境做起,體會到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,使其自覺地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為,當(dāng)一個嚴(yán)于律己、寬于待人的'合格志愿者。

  三、活動時間:20xx年11月18日中午12:30-13:30

  四、活動對象及地點:

  活動主要針對新加入青年志愿者的所有大一新生,在四川長江職業(yè)學(xué)院足球場開展該項活動。

  五、活動名稱:保護環(huán)境,從我做起。

  六、活動流程:

  1、活動參加人員于11月18日12:30按時到場。

  2、負責(zé)人講話,為各隊分配清理任務(wù)。

  3、活動開展,開始清理足球場和草坪處垃圾。

  4、負責(zé)人對活動進行總結(jié),活動結(jié)束。

  七、活動目標(biāo):

  為廣大志愿者開展道德活動,從身邊小事做起,從維護環(huán)境做起,使其自覺地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為。

  八、活動安全:

  活動內(nèi)部人員避免打架斗毆,注意安全。

  九、活動負責(zé)人及主要參與者:

  負責(zé)人是四川長江職業(yè)學(xué)院青年志愿者總隊,主要參與者為本院所有青年志愿者共400余人。

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  買垃圾口袋:2-3人一個,總隊人數(shù)400余人,需200多個垃圾袋,共20元。

  十一、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

  各分隊按時到場,組織各隊成員,分配各隊清理清理垃圾的區(qū)域。

  5美化校園,從你我做起-綠色校園活動策劃書

  一、活動主題:美化校園,從你我做起

  二、活動背景及意義:茵茵草地遍布整個校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學(xué)們隨意踐踏草地,導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

  三、活動開展:

  1、材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個),墨水(紅、藍、綠),長棒(扁,5根)。

  2、時間:10月28日(購材),10月29、30日(制作,置放)

  3、置放地點:辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓

  4、預(yù)算經(jīng)費:300元

  5、樣板形式:用麻繩拼成標(biāo)語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達到宣傳的最佳效果。

  6、宣傳標(biāo)語:

 。1)小草披綠衣,你心更歡喜。

 。2)草兒生命,因你精彩。

 。3)小腳不亂跑,小草呵呵笑。

 。4)讓小草更綠,心更美。

 。5)茵茵草地,足下留“青”

  (6)愛我,別踩我

 。7)小草笑一笑,請你饒一饒

  (8)少一串腳印,多一份綠意

  7、人員安排

  活動策劃人:

  參與人員:宣傳部全體成員

  購材:

  制作:宣傳部全體成員

 。ǜ剑阂陨蟽(nèi)容只為暫定,途中可能會有更改。建議:為了真正達到保護草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。)

大學(xué)活動策劃 篇3

  一、活動目的

  通過本次趣味運動會的開展,增進同學(xué)們彼此間的了解,深化相互間的友誼,達到進一步融洽學(xué)院氛圍的目的。同時在課外活動中放松自我,收獲快樂,增強班級凝聚力,展現(xiàn)新聞10級同學(xué)積極活潑的精神風(fēng)貌。

  二、活動名稱

  新聞傳播學(xué)院趣味運動會。

  三、活動時間

  **年10月24日(星期一)下午14:00。

  四、活動地點

  北園足球場。

  五、參加對象

  新聞傳播學(xué)院10級全體同學(xué)。

  六、活動流程

  1、活動當(dāng)日下午兩點10級全體同學(xué)在北園足球場集合。

  2、進行第一階段背夾球比賽。

  3、進行第二階段運球比賽。

  4、進行第三階段兩人三腳比賽。

  5、進行第四階段趕球比賽。

  4、賽后排名發(fā)糖。

  5、每個班留下4名同學(xué)打掃衛(wèi)生、整理場地,其他同學(xué)有秩序解散。

  七、比賽規(guī)則

  比賽以班級為單位,每班選出16名同學(xué)參與比賽,2名同學(xué)擔(dān)任裁判。

 。ㄒ唬┍硦A球比賽

  16名同學(xué)分兩隊,50米跑道兩側(cè)分列8名,2名同學(xué)一組,背靠背將籃球置于中間跑到另一側(cè),換下一組同學(xué)繼續(xù),直到本班所有參賽同學(xué)接力完成,以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發(fā),每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監(jiān)督(如1班裁判監(jiān)督5班同學(xué),2班監(jiān)督6班……),兩名裁判一名負責(zé)計時,一名負責(zé)為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數(shù)。比賽分兩次進行,一次4個班同時進行(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最終第一名計6分,第二名4分,第三名2分,其余班級均計1分。

 。ǘ┻\球比賽

  同樣將16名同學(xué)分兩隊,50米跑道兩側(cè)分列8名,第一名同學(xué)用一個羽毛球拍將一個乒乓球運送到另一側(cè)換另一名同學(xué),中途乒乓球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其余規(guī)則和計分方式與背夾球比賽相同。最后的比賽排名由兩個項目的'積分總和決定。

 。ㄈ﹥扇巳_跑步比賽

  將16名同學(xué)分兩隊,50米跑道兩側(cè)分別8名。賽前16名同學(xué)以兩人為單位,分別將其中兩只腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側(cè)換對面的兩人跑回,直至本班所有同學(xué)完成。以時間最短者獲勝,計分方式如上。

 。ㄋ模┶s球比賽

  將8名同學(xué)(其中4名男生,四名女生)分成兩隊,50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒,利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學(xué)跑回直至本班所有同學(xué)完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球,否則將扣除5秒的時間,裁判設(shè)置及積分方式如上。

  所需器材:籃球四個、羽毛球拍四個、乒乓球四個、木棍四個、細繩一條(剪斷)、秒表四只。

  八、活動獎勵

  第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個,第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個,第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個,其余班級分別獲得鼓勵糖果包一個。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  項目

  金額(元)

  十、注意事項

  1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦;

  2、活動場地擁擠,需提前占場;

  3、所需器材體育部應(yīng)該都可以提供,需提前與體育部聯(lián)系;

  4、加強宣傳力度,各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作;

  5、組織同學(xué)采購糖果及其它用品。

  策劃人:新聞6班此里吾堆

  廣電3班田嘉敏

大學(xué)活動策劃 篇4

  “學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

  一、活動背景

  每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。

  二、活動宗旨

  以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)

  三、活動時間:

  四、舉辦單位

  主辦方:**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  協(xié)辦方:**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部

  **大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處

  地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  五、活動形式

  本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體,通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  (一)前期準(zhǔn)備

  (1)5月5日(周四)之前,各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的'輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單;

  (2)5月5日(周四)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》

  另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板

  (3)初定于5月5日(周四)晚,召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。

  (二)具體

  查課部分

  本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中,具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:

  (1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程,校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

  (2)每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;

  (3)每星期查課時間為周一至周五,各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部;

  (4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計,于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員;

  注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

  學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分

  (1)在自習(xí)時間,到自習(xí)室及圖書館進行問卷調(diào)查;

  (2)在上課之前,對所查課的班級進行相應(yīng)問卷調(diào)查;

  (3)在上課結(jié)束后,對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情況進行問卷調(diào)查(主要針對公共課);

  (4)下發(fā)至隨機抽取的班級,進行問卷調(diào)查。

  六、后期評選

  根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎,其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。

  **大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  二〇一*年五月一日

大學(xué)活動策劃 篇5

  活動主題:心樂輔 ———讓心靈在音樂之流中自由航行

  團體名稱:心樂輔

  團體訓(xùn)練指導(dǎo)者:陳珺璟,張曉文,張倩。

  團體成立目標(biāo):以音樂為載體,使成員在和諧融洽的環(huán)境中講述自己或自己身邊的故事,感受,以期促進成員的交往能力,表達能力,及自我認識能力的發(fā)展。

  訓(xùn)練時間及周期:每次訓(xùn)練時間90分鐘為宜,每月一到兩次。

  訓(xùn)練地點及會場要求:具體地點未知,應(yīng)選擇一間寬敞,清潔,空氣流通,氣溫適當(dāng)?shù)姆块g,最好有隔音條件,沒有固定的座椅。會場的`布置應(yīng)能夠避免成員分心,感覺有安全感可以保護成員的隱私不會有被別人偷窺監(jiān)視的感覺,使人情緒穩(wěn)定放松。例如,會場可以采用一些小燈籠,彩燈,花紙,燈光不需要很強烈,必須有擴音設(shè)備。

  團體成員要求:5—15人;在校大學(xué)生,男女不限。最多包含三名指導(dǎo)者。成員準(zhǔn)備兩首歌曲

  團體訓(xùn)練方案一:此方案針對小規(guī)模成員(5—7名成員,一位指導(dǎo)者)。共分為三個環(huán)節(jié):成員圍圈而坐,指導(dǎo)者引起話題,大家聊天談心(此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的基本情況);之后指導(dǎo)者選中一名成員,播放他所推薦的音樂,音樂播放完畢后,請這位成員講述喜歡此曲的理由以及聽后的感受,講述完畢后, 指導(dǎo)者和成員可以對發(fā)言者提問再次播放這首歌曲,之后進行下一位成員的歌曲(此環(huán)節(jié)為主體環(huán)節(jié),若時間充裕,可以將成員的兩首歌曲播放完畢更佳);指導(dǎo)者對成員的表現(xiàn)進行評價,對本次訓(xùn)練進行總結(jié),宣布下一次訓(xùn)練時間,地點及主題(此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié))。

  團體訓(xùn)練方案二:此方案針對大規(guī)模成員(8—15名成員,兩或三位指導(dǎo)者)。共分四個環(huán)節(jié)::成員圍圈而坐,指導(dǎo)者引起話題,大家聊天談心(此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的基本情況);之后成員自由組合,三人一組,每人依次給自己小組其他兩名成員播放自己推薦的音樂,然后簡單講述喜歡此曲的理由及感受,并推選一位小組代表在下一個環(huán)節(jié)中發(fā)言(此環(huán)節(jié)為推選代表的環(huán)節(jié));每個小組的代表播放自己的音樂,進行詳細發(fā)言(此環(huán)節(jié)為主要環(huán)節(jié),指導(dǎo)者和成員可以對發(fā)言者提問); 指導(dǎo)者對成員的表現(xiàn)進行評價,對本次訓(xùn)練進行總結(jié),宣布下一次訓(xùn)練時間,地點及主題(此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié))。

  訓(xùn)練評估:團體指導(dǎo)者對訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題進行分析,改善訓(xùn)練方案。

  活動宣傳:交由交通學(xué)院心協(xié)宣傳部進行。

  會場布置:交由交通學(xué)院心協(xié)辦公室進行。

  成員招募:交由交通學(xué)院心協(xié)進行。

  注:大規(guī)模成員訓(xùn)練也可采用方案一,兩方案對比擇優(yōu)選擇。

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