活動策劃

時間：2023-09-29 10:57:10 策劃書我要投稿

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活動策劃優(yōu)秀[9篇]

活動策劃篇1

　　活動目標(biāo)：

活動策劃優(yōu)秀[9篇]

　　1、通過區(qū)域活動讓幼兒知道各種動物的外形特征及習(xí)性，了解它們的生長過程，形成對家畜，家禽的概念。

　　2、培養(yǎng)幼兒對小動物的熱愛之情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　動物卡片若干，動物卡片拼圖，紙，筆，漿糊，積木，小花，小草，酸奶瓶，醫(yī)院，樂器，紙盒房子，高橙瓶做公ji，礦泉水瓶做兔子，方便碗做小豬等。

　　活動過程：

　　1、（音樂《在農(nóng)場里》）聽音樂進(jìn)教室，孩子們，瞧，什么地方到了？“旺旺農(nóng)場”。今天，王老師要請小朋友用我們的雙手建設(shè)旺旺農(nóng)場，你們愿不愿意��？在今天的游戲中，王老師有三個要求：看一看誰最會動腦筋，比一比誰的小手最靈巧，第三就是做事情一定要認(rèn)真仔細(xì)，這樣才能把我們農(nóng)場建設(shè)的興旺發(fā)達(dá)。

　　2、幼兒按意愿進(jìn)入各區(qū)

　　美工區(qū)：用礦泉水瓶剪成兔子，再貼上眼睛，嘴巴，鼻子。

　　用繩子系馬尾巴，再用大夾子夾住馬身體。做馬腿

　　用大學(xué)碧瓶剪成大公ji，幼兒給公ji做ji冠，嘴巴，裝飾ji尾

　　用綠色紙折跳蛙，剪貼荷花。

　　用臘光紙卷堞小貓。

　　方便碗制作小豬。美工區(qū)制作的.動作可送入家禽，家畜的家（建筑區(qū)）跳蛙、荷花可放入池塘

　　結(jié)構(gòu)區(qū)：搭建家畜、家禽的家，并裝飾，布置一些植物

　　搭建小池塘，里面放入小魚、青蛙，可玩釣魚的游戲。

　　益智區(qū)1家禽家畜分類，分好后送入結(jié)構(gòu)區(qū)2動物拼圖

　　音樂區(qū)：歌表演《在農(nóng)場里》、舞蹈《數(shù)鴨子》、打擊樂《小蝌蚪》、獨(dú)唱《走路》、律動《大公ji》，節(jié)目排好后大各區(qū)慰問演出。

　　角色的區(qū)域：動物門診，專門給小動物看病，小攝像師，給到參觀農(nóng)場的人照相。

　　3評價，帶幼兒參照搭建好的農(nóng)場和幼兒一起在農(nóng)場里照相，表揚(yáng)活動中表現(xiàn)突出的幼兒，評出最愛動腦筋的孩子，雙手最靈巧的幼兒，做事認(rèn)真仔細(xì)的孩子。

　　4幼兒和老師一起收拾，整理玩具，結(jié)束。

活動策劃篇2

　　一、市場背景

　　冬去春來，乍暖還寒時候，正是心腦血管和胃腸道疾病的高發(fā)季節(jié)，由于春節(jié)期間，人們的營養(yǎng)過剩，積攢了一冬天的血管和腸道垃圾也該清理了。時逢“3·15”，今年的主題是“健康·維權(quán)”，消費(fèi)者對產(chǎn)品的誠信度的要求更高，這為商家提供了樹立誠信品牌服務(wù)的機(jī)會，與消協(xié)或相關(guān)政府部門配合給我們提供了一個非常好的大贈送由頭，通過組合強(qiáng)力促銷活動可迅速掀起第一個春季戰(zhàn)役的銷售高潮。

　　二、活動籌備

　　一活動主題：

　　“健康·維權(quán)——真情互動”

　　“誠信健康，與您分享”

　　二活動目的：

　　1、以“健康·誠信”為由頭，打開市場，刺激產(chǎn)品銷售。

　　2、通過開展宣傳和組織活動，鞏固并擴(kuò)大顧客資源。3、提升"健康益壽"工程的社會影響力和吸引力。

　　三、活動形式：大抽獎+健康大禮包+大贈送+與消協(xié)互動歡樂總動員。

　　四、活動對象：

　　1、規(guī)模：大型活動，總計來人不低于3000人。

　　2、人群：中心城市及周圍兩個小時車程以內(nèi)的地縣級市場的人群組合。其中，

　　1老患者：已購藥，100%回訪為50-80人，攜帶雜志上門問候，帶上春季心腦血管疾病患者保健手冊，重點(diǎn)患者可由片區(qū)經(jīng)理或請相關(guān)專家專程上門問候。

　　2潛顧客：轉(zhuǎn)介紹為50-100人100%溝通、送資料及請柬攜帶健康禮物和產(chǎn)品資料，登門問候，邀請參加活動。

　　3新宣傳重點(diǎn)顧客：100-150人中老年心臟病患者，尤其是鰥寡孤獨(dú)和軍烈屬至少一次拜訪，并攜帶健康禮品和相關(guān)產(chǎn)品資料，登門以工程名義致以平安問候，并送請柬。新宣傳顧客多多易善口碑及發(fā)傳單等。

　　4圍觀人群：搞好氣氛，多多益善。

　　五、活動時間：20xx年3月10日——3月15日

　　六、活動地點(diǎn)：

　　1.交通便利，一定知名度，以大型廣場、公益性公園為主；

　　2.方便停放自行車，不影響交通或不引起城管干涉問題；

　　3.至少能容納3000人。

　　三、前期準(zhǔn)備

　　一前期造勢：

　　1、禮品拜訪：以送3·15健康禮品為拜訪由頭，強(qiáng)化拜訪力度。健康禮品上門贈送新老會員及一些軍屬、老黨員干部和先進(jìn)工作者。

　　2、書畫、棋藝大賽：前期舉辦"迎3·15康復(fù)明星書畫大賽"，"迎3·15康復(fù)明星棋藝大賽"等。

　　二活動的前期準(zhǔn)備：1、外聯(lián)審批：工商、城管、衛(wèi)生、藥監(jiān)、消協(xié)等部門走訪辦手續(xù)或默許，應(yīng)在活動半個月前完成。2、活動前10天，宣傳動員會，確定活動的主題、優(yōu)惠政策，節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，同時將到場人數(shù)、比例、銷售任務(wù)及獎勵處罰政策也下發(fā)到員工手中，這樣讓員工知道自己的目標(biāo)和任務(wù)，同時也告訴顧客有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目，吸引顧客參與。3、活動前5天，開始進(jìn)一步動員，通報各地的好消息及個人預(yù)訂銷量排行榜情況。4、活動前兩天左右，組織老會員喝茶聯(lián)誼會或到城市近郊景點(diǎn)旅游，發(fā)動他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策30人左右，同時動員他們介紹新顧客。5、通過預(yù)熱把現(xiàn)身說法、促銷臺詞、專家講課及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題后再熟練、自然地運(yùn)用。5-9項(xiàng)工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。6、按物品準(zhǔn)備清單將所需物品分工到人。7、現(xiàn)場節(jié)目的彩排及音響調(diào)試及布置。

　　8、落實(shí)現(xiàn)身說法患者、專家、消協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的專人接送工作，保證到場。

　　9、安排專人與活動場地管理員溝通好。

　　10、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳情況，明確活動現(xiàn)場的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

　　11、專家至少5名，專家要選擇形象好，有知名度，講課有煽動性的專家，現(xiàn)身說法5~8名，上臺的康復(fù)明星越多越好。

　　12、活動禮品的訂制在活動前10天聯(lián)系好，活動前3天到位。

　　三企劃準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備物品：《忻怡肽——千人作證》書籍、《3·15維權(quán)手冊》、請柬、自行車、中國象棋、掛歷、宣傳單頁、活動主題噴畫、產(chǎn)品橫幅和條幅、會員積分制和工程活動展架、活動海報、最新一期雜志及專刊等；

　　2、培養(yǎng)發(fā)言的忠誠會員現(xiàn)身說法文案準(zhǔn)備，各地消協(xié)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場鑒定及講話準(zhǔn)備。3、大贈送禮品的購買及使用規(guī)則。4、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、現(xiàn)場流程、節(jié)目單、忠誠會員集體表演節(jié)目準(zhǔn)備。5、制做“3·15”健康大禮包《忻怡肽——千人作證》書籍、《3·15維權(quán)手冊》、最新一期雜志及�？�、贈藥、小禮品等。6、畫出廣場活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練。

　　四促銷設(shè)計

　　1．慶祝3·15國際消費(fèi)者權(quán)益日，“健康·維權(quán)”藥品大贈送，今年只此一次的優(yōu)惠力度，大贈送設(shè)計上重點(diǎn)放在三個療程以上的患者，忻怡一件以上的患者，僅限前十名等。

　　2．幸運(yùn)大抽獎，來了就參加抽獎，購藥100%有獎，一療程小獎，兩療程中獎，三療程大獎，多重回報，多重優(yōu)惠。

　　3．現(xiàn)場購藥可享受會員積分，積分換禮品。

　　4．現(xiàn)場發(fā)言、表演節(jié)目均可獲精美小禮品。

　　5．參與現(xiàn)場有獎問答可獲精美小禮品。

　　6．購藥均有3·15健康大禮包贈送。

　　7．提前進(jìn)行媒體宣傳、發(fā)放宣傳單，增加現(xiàn)場人氣。

　　五宣傳由頭產(chǎn)品名稱可靈活加入更換：

　　1.放心購藥大優(yōu)惠，為讓更多的患者早日康復(fù)，特和消協(xié)共同舉行本次限量優(yōu)惠+大贈送活動，獎品多多，一年一度，機(jī)會僅此一次！

　　2．現(xiàn)場連環(huán)大抽獎，大獎就是您的；

　　3．更高的積分，雙重的回報；

　　4．健康之旅——濟(jì)南近郊游等著您！

　　5．誠信做好藥，讓你買的放心，用的舒心；

　　6．選對藥品，掙錢不容易，不要讓兒女瞎買藥花冤枉錢；

　　7．特邀請知名專家講授有關(guān)春季生活的注意事項(xiàng)；

　　8．特為3·15準(zhǔn)備的健康歡樂聯(lián)誼會；

　　9．有“3·15”健康大禮包送給您；

　　10．您健康不要忘了把健康送給您的老伴、老朋友。

　　11．**是您給朋友的一份關(guān)懷，給老伴的一份關(guān)愛。

　　12．“一年之際在于春，積攢了一冬天的腸道垃圾也該清理了”

　　13．“如今春暖花開，現(xiàn)在輪到身體補(bǔ)充營養(yǎng)了”

　　14．“春天到了，別讓憂郁沉重徘徊”

　　15．“今天是您的節(jié)日，咱們一起去看看吧”

　　四、中期操作

　　1．現(xiàn)場布置：提前一天將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)先描繪的'現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實(shí)。

　　2．晨會：

　　統(tǒng)一著裝，早晨提前到場；

　　鼓舞士氣、熱身，調(diào)整到最好的精神狀態(tài)；

　　2需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。

　　3．活動設(shè)置：

　　共九個板塊

　　1“健康·維權(quán)”聯(lián)歡歌舞，歌曲、小品、舞蹈等；

　　2“健康課堂”欄目：邀請政府官員演講消費(fèi)者權(quán)益的有關(guān)內(nèi)容和重申我藥品是“三心”產(chǎn)品，即稱心、安心、省心；邀請醫(yī)學(xué)專家演講有關(guān)疾病病理和本產(chǎn)品藥理等知識；邀請運(yùn)動保健師講述春季如何有效鍛煉身體；

　　3“實(shí)話實(shí)說”欄目，患者的獻(xiàn)身說話，主持人進(jìn)行必要地提問，上臺患者有獎品；

　　4成立“中老年康復(fù)明星健身俱樂部”，購買兩個療程藥品，不僅可以積分，也能夠參加“中老年康復(fù)明星健身俱樂部”。

　　5“好戲連臺”抽獎活動；

　　一等獎、二等獎、三等獎、幸運(yùn)獎

　　6“專家面對面”欄目現(xiàn)場咨詢服務(wù)以藥品為主，維權(quán)輔助之限時

　　7以3·15全新解釋健康工程服務(wù)主張“綠色健康服務(wù)”，承諾個性化、規(guī)范化的溫馨服務(wù)；

　　8與有關(guān)政府部門，鄭重開設(shè)“中老年人藥品消費(fèi)維權(quán)熱線”，“每日3·15”電話：0531—xxxxxxxx；需有媒體參與，作為新聞炒作由頭，提高工程的信譽(yù)和知名度；

　　9“藥品展示會”現(xiàn)場促銷活動；

　　4．資料收集：可由企劃人員根據(jù)現(xiàn)場情況及時就地組稿，采訪病例等。

　　5．貨物控制：保證貨物安全。

　　6．現(xiàn)場總結(jié)會：活動進(jìn)行中，指揮人員根據(jù)推進(jìn)中所暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高質(zhì)量。

　　七、費(fèi)用預(yù)算

　　費(fèi)用明細(xì)單：�？�、通知單、海報、場地費(fèi)、贈品費(fèi)用、禮包費(fèi)用、外聯(lián)審批費(fèi)、獎品包括錦旗費(fèi)用、現(xiàn)場出席領(lǐng)導(dǎo)、專家及文藝演出的講課費(fèi)、路費(fèi)、提成、錄像費(fèi)、條幅、展板等現(xiàn)場物品費(fèi)用，雜志、飲食、會員檔案、近郊游等費(fèi)用，各片區(qū)根據(jù)情況自行計劃。

　　八、現(xiàn)場意外防范：

　　1、患者投訴的應(yīng)對方法及口碑臺詞。

　　2、天氣變化如下雨、大風(fēng)時的應(yīng)對措施。3、職能部門干涉時的應(yīng)對措施及臺詞。4、藥品、儀器、信譽(yù)卡的安全措施。5、現(xiàn)場突發(fā)意外情況的緊急應(yīng)對方案。

　　七、效果評估及每名員工任務(wù)量分解表：

　　1、預(yù)計儲備名單及會員儲備數(shù)量。

　　2、預(yù)計總銷售量為××盒，每名員工為：××盒3、預(yù)計費(fèi)效比為30%－40%。

　　八、后續(xù)活動：

　　1、整理受贈患者名單，并進(jìn)行評估分類，交客服中心歸檔、錄入電腦。

　�、僖奄徦幍男聲䥺T；②已購藥的老會員；③潛在顧客準(zhǔn)顧客；④其他。

　　2、根據(jù)已購藥患者制定回訪計劃，名單分配到每名員工頭上，照顧到。

　　3、根據(jù)潛顧客制定二次開發(fā)計劃，名單分配到每名員工頭上。方法是：以上門了解服藥情況為由頭上門宣傳，通知并組織若干場小型聯(lián)誼會，要求二次開發(fā)率達(dá)90%。4、根據(jù)現(xiàn)場存在的若干問題總結(jié)并進(jìn)行促銷培訓(xùn)。準(zhǔn)備患者茶話會、懇談會等活動，保證活動的連續(xù)性，滾動性。依次推進(jìn)，擴(kuò)展市場容量，鞏固市場成長基礎(chǔ)。6、活動效果評估：調(diào)研市場發(fā)展情況，活動過程環(huán)節(jié)問題，與預(yù)測效果的對比，各項(xiàng)資金投入評估。附錄1：宣傳橫幅：

　　關(guān)于忻怡：

　　忻怡Ⅱ組合配方為您的健康保駕護(hù)航；

　　忻怡Ⅱ組合配方——給自己一份關(guān)懷，給老伴一份關(guān)愛；

　　忻怡肽，讓您的血管年輕二十歲；

　　忻怡肽讓血液在最細(xì)小最狹窄的血管中暢流無阻；

　　送禮送忻怡，健康有保證；

　　忻怡II組合配方富含人體三大活性物質(zhì)——忻怡肽、雙歧因子、植物SOD；

　　過節(jié)選忻怡，新年新健康。

　　忻怡人，健康心。

　　選擇忻怡，選擇健康。

　　擁有忻怡，呵護(hù)生命

　　純公益性的：

　　請1000名心腦血管和胃腸道疾病患者作證。

　　3·15心腦血管和胃腸道疾病患者吃藥不花錢。

　　披漏絕對隱私：生命可以從70歲開始。

　　緊急通知：積攢了一冬天的血垢將要活動。

　　幾年來誰在一直解救泉城心腦血管疾病患者

　　用我們的真心，托起您的健康；

　　健康工程全體工作人員祝您健康快樂、萬事如意；

活動策劃篇3

　　一．活動主題：信任之旅，感恩之行

　　二．活動準(zhǔn)備：

　　(1)眼罩25個

　　(2)紙筆若干，盒子，用于“小天使”環(huán)節(jié)

　　(3)活動會場背景音樂(班得瑞)，專人負(fù)責(zé)播放

　　三．活動環(huán)節(jié)：

　　聲明今天的活動和以往的都不一樣，請大家把手機(jī)關(guān)掉。

　　1. 熱身：(1)第一個活動，“愛心小天使”。要求每一名同學(xué)分別在兩張紙上面寫上自己的名字，放到盒子里，打亂，再由助教帶到每個同學(xué)面前任意抽兩張，帶上這張紙，記住這兩個人的名字，再接下來的兩周內(nèi)不許讓任何人知道這兩個人是誰，自己給這兩個人寫紙條，紙條內(nèi)容要求贊美的話，優(yōu)點(diǎn)，鼓勵的話。署名“你的小天使”，貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個人以外的人寫，也可以給老師寫。

　　(2)宣誓：今天我沒有任何的身份，我不是學(xué)生會干部，我不是主席副主席，我不是部長副部長，我是一個活動參與者，我是今天活動的主體，我是今天的主人翁。(以上的話語都在站著的前提下，類似入黨宣誓儀式)

　　注：(1)時間安排 2：00~~2：30

　　(2)活動開始前需要早到的同學(xué)填大學(xué)生活里最重要的五個人，可以是同學(xué)，老師，但這個人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負(fù)責(zé)發(fā)短信的同學(xué)，短信內(nèi)容如下：你好，我們是電子工程系心理拓展部，我們做了一項(xiàng)調(diào)查，你的朋友xxx把你當(dāng)做他大學(xué)生活中最重要的五個人之一，我們正在主樓二樓做一場心理活動，如果你方便的話請四點(diǎn)到主樓xx教室，我們的活動需要你的參加！

　　2. 信任之旅：

　　活動規(guī)則：

　　(1)每個同學(xué)找到這個團(tuán)隊(duì)里最熟悉最信任的同學(xué)，坐好，握住他的手，仔細(xì)觀察感覺他的特點(diǎn)。

　　(2)要求在盲人旅行完畢之后找到這個同學(xué)，不可以摘眼罩，不許出聲，助教適當(dāng)設(shè)置些障礙。

　　活動過程：

　　a. 同學(xué)兩兩坐好之后，要求仔細(xì)觀察伙伴的眼睛，然后主此人要求大家閉上眼睛體會一陣,睜開眼睛，助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。

　　b. 盲人旅行：所有參與人員順序打亂，后一同學(xué)搭住前面一同學(xué)的肩膀，“旅行”開始，最前面一同學(xué)由主持人領(lǐng)好，走提前選擇好的路程。

　　c. 盲人找朋友：所有人回到團(tuán)體會場，不允許摘掉眼罩，開始找剛才最信任最熟悉的同學(xué)。助教在一旁負(fù)責(zé)，避免同學(xué)撞到墻，桌子之類。大家大部分都找到之后活動結(jié)束，開始分享。主持人規(guī)定分享名額。

　　注：活動期間注意同學(xué)安全

　　時間 2：30~~3：20

　　3．似曾相識：

　　活動規(guī)則：

　　(1)主持人描述，團(tuán)隊(duì)成全在描述的場景中自由伸出手指，規(guī)定在兩個人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動作，如果伸出的手指數(shù)不同，則不做任何動作。

　　(2)a. 一根手指，代表面對陌生人，不熟悉的人，不關(guān)注的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為轉(zhuǎn)身，背對背。

　　b. 兩根手指，代表面對似曾相識，經(jīng)常見面但叫不上來名字的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為微笑。

　　c. 三根手指，代表面對認(rèn)識，但不熟悉的人，想同他繼續(xù)做朋友的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為握手。

　　d. 活動過程：

　　四根手指，代表最信任，最敬佩，最關(guān)注，最想交往，最感激的人，如果兩個人的手指數(shù)相同，動作為擁抱，

　　(1)現(xiàn)有兩名同學(xué)表演“老媽式擁抱”，“情侶式擁抱”，聲明這兩種擁抱方式今天都不要，在表演下輕輕的擁抱。

　　(2)此時撤掉所有的凳子，所有同學(xué)站起來，報數(shù)，單數(shù)向前兩步走，然后向后轉(zhuǎn)。24個人剛好一對一。

　　(3)主持人接下來要說的話：

　　1. 剛才我們分別作了盲人旅行，盲人找朋友，我們大家都分享了很多，我們大家都有自己特殊的感受，現(xiàn)在，我們需要放松，放松，現(xiàn)在請大家輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天，是11月15日，我們現(xiàn)在正在做一個叫做似曾相識的活動，我們記住了四根指頭分別代表的意義，相應(yīng)的動作，再深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天早上，你很早就起床，出了宿舍，空氣很清新，你對自己說，又是美好的一天，你感覺是那么的舒服，那么的快樂，你來到我們學(xué)校的塑膠跑道上，開始跑步，此時面前跑來每天早晨也在這跑步的同學(xué)，他也在慢跑，他正和你迎面跑來，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。

　　2. 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你跑完步來到主樓前面，你遇到你剛進(jìn)學(xué)校軍訓(xùn)時認(rèn)識的一名同學(xué)，但已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了，此時的'你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。

　　3 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你來到食堂，遇到了你的同班同學(xué)，你們一起參加過辯論隊(duì)，參加過運(yùn)動會，辯論賽，運(yùn)動會時的場景還歷歷在目，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。

　　4 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進(jìn)入大學(xué)以來，你們宿舍一直很團(tuán)結(jié)，不是親人但比親人更親，如果你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學(xué)，此時的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。

　　5 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進(jìn)入大學(xué)以來，你多次得到班主任老師的幫助，你還記得大一剛來時班主任對你說的那些話，如果你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任，此時的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。

　　6 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，現(xiàn)在時間回到你的過去，你還記得幼兒園時的第一個老師嗎？你還記得小學(xué)時和你打架流鼻血的小男孩嗎？此時他們就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。

　　7 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得初中時和你一塊曠課的那個同學(xué)嘛？你還記得初中時和你撒謊向老師請假的那個同學(xué)嘛？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。

　　8 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得高三時的那個同桌嗎？就像(同桌的你)里面唱的那樣，如果他現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想和握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。

　　9 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，還記得曾經(jīng)在你最難受的時候給你安慰的那個同學(xué)嘛？還記得在你最困難是給你幫助的同學(xué)嗎？他們現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。

　　10 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，此時，你遇見操場跑步時的同學(xué)，你大一時在辯論賽上認(rèn)識的同學(xué)，你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數(shù)相同，請做出相應(yīng)的動作，如果不同，請不要做出任何動作。

　　11 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你是一個很孝順的人，去年回家，你發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā)，他現(xiàn)在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？還不是四根呢？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應(yīng)的動作。

　　12 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，想一想這一刻媽媽在干什么呢？天氣又變了，媽媽的身體還好嗎？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應(yīng)的動作。

　　13 好，請恢復(fù)剛才的姿勢，然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，你還記得和宿舍同學(xué)的第一次聚會嗎？你還記得班里同學(xué)的第一次聚會嗎？你會和他們一一擁抱嗎？睜開你的雙眼。

　　14 輕輕閉上你的眼睛，你是一個懂得感恩的人，你感恩父母，感恩我們的老師，感恩我們二十屆電子工程系的同學(xué)，感恩我們今天的活動，你會擁抱這里的每一名同學(xué)，現(xiàn)在請伸出手指，慢慢睜開你的眼睛。

活動策劃篇4

　　一．活動背景

　　有那么一群人，他們做著這個城市最臟最累的活，卻收取著最低的回報；他們早出晚歸，卻依然在貧困線上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃�，卻是我們這個城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障，他們的子女無法讀書，他們永遠(yuǎn)被排除在都市之外，今天，我們走進(jìn)他們，感受來自城市最底層的酸甜苦辣……

　　二．活動宗旨

　　體驗(yàn)來自社會最底層家庭的生存狀況，了解社會保障制度在社會底層的開展情況，感受當(dāng)代社會貧富差距的現(xiàn)狀，豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應(yīng)《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》，在參與社會實(shí)踐過程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。

　　三．活動名稱：

　　我的世界與你不同

　　四．活動主題：

　　體驗(yàn)社會底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施

　　五．活動時間：

　　六．活動地點(diǎn)：

　　杭州市

　　七．活動準(zhǔn)備

　　1.團(tuán)隊(duì)組建

　　確定團(tuán)隊(duì)成員，組名，口號，明確分工與各自職責(zé)，具體如下：

　　團(tuán)隊(duì)成員：杜某，陳某，柳某，施某

　　組名：

　　分工：

　　團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人：杜某

　　組織策劃部：柳某杜某

　　宣傳聯(lián)絡(luò)組：陳某施某

　　財務(wù)保障組：陳某杜某

　　后勤組：施某柳某

　　小組成員定期商討計劃，提出建議。

　　2．合作準(zhǔn)備

　　與合作部門（即所需體驗(yàn)身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個體，廢品收購站）取得聯(lián)系獲取支持，同時與部分媒體取得溝通。

　　3．宣傳準(zhǔn)備

　�。�1）建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌保饕乱恍┮咽占降膱D文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計劃，團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會相應(yīng)更新于博客中。

　�。�2）通過人人發(fā)布小組活動的'前期準(zhǔn)備，工作過程及成果展示

　　4．前期調(diào)研

　　團(tuán)隊(duì)成員利用空余時間，發(fā)布調(diào)查問卷，了解社會大眾以及在校大學(xué)生對于社會底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見，為活動的具體展開積累前期經(jīng)驗(yàn)。

　　八．活動安排

　　1．6月19日晚，于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開小組會議，確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。

　　2．6月20日，聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所，確定具體工作安排及工作時間。

　　3．6月21日，由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時間。

　　4．6月22日，家政服務(wù)體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象，同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。

　　5．6月23日，擦鞋匠體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象。同時聯(lián)系廢品收購站工作人員，確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。

　　6．6月24日，廢品收購站體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象。

　　7．以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)

　　8．活動后期，整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計劃），在校內(nèi)以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。

活動策劃篇5

　　一、活動目的

　　為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過，倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，及時充實(shí)學(xué)校教學(xué)信息資源，以達(dá)到本科教學(xué)合格評估要求。

　　二、活動意義

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實(shí)圖書館館藏數(shù)量，對“迎評”工作意義重大，同時，對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。

　　三、活動主題

　　捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。

　　四、活動對象

　　xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的.各界社會人士。

　　五、活動內(nèi)容及要求

　　(一)捐書范圍

　　除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　(二) 捐書辦法

　　一、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　二、教職員工以所在部門或院(系)為單位，由行政負(fù)責(zé)人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　三、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　四、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進(jìn)行捐贈。

　　(三) 捐書要求

　　一、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。

　　二、學(xué)生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵多捐。

　　三、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　(四) 捐書活動時間

　　即日起至20xx年5月底。

　　(五) 鳴謝和鼓勵措施

　　一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機(jī)時間點(diǎn)卡。

　　二、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　三、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書，對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達(dá)五千冊以上者，舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽(yù)證書。

　　六、捐書辦事機(jī)構(gòu)

　　捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館，由副館長葛泓負(fù)責(zé)。

　　聯(lián)系人：葛泓、石東。

　　地點(diǎn)：xx學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。

活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　又是一年丹桂飄香時，棲鳳山下，我們有緣相聚，湯遜湖畔，我們有幸同為投資人。十月的金秋，我們相約經(jīng)院。在這樣一個溫暖的季節(jié)，我們的新生們開始了他們大一新鮮人的大學(xué)生活，同時也迎來了他們的第一次團(tuán)組織生活。作為學(xué)長學(xué)姐的我們和大一新生開展聯(lián)誼活動，讓他們感受團(tuán)組織生活——大學(xué)生活中有趣的'活動之一。班級為了營造健康向上的生活氛圍，積極開展團(tuán)組織活動來豐富同學(xué)們的課外生活，有益于同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，同時也豐富和發(fā)展了百花齊放的校園文化。

　　二、活動意義及目的

　　通過舉辦此次活動，增進(jìn)大一大二投資班的交流，幫助大一新生更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。另外，也有利于分享各自學(xué)習(xí)和生活中的收獲與經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與交流，豐富班級文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力，同時鼓舞同學(xué)們努力奮斗，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣和表率。共同攜手以積極樂觀的心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

　　三、活動時間及地點(diǎn)

　　時間：xx年10月18日下午七八節(jié)課

　　地點(diǎn)：多媒體大教室

　　四、活動開展

　　（一）全班同學(xué)起立唱團(tuán)歌兩遍

　�。ǘ┲鞒秩说菆鲋麻_場白，進(jìn)入活動主題——相約經(jīng)院

　�。ㄈ┯赏蹀诧聨淼乃_克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

　�。ㄋ模┯赏跄猎吹热藥淼男∑繁硌�

　　（五）游戲一

　�。┯蓞翘鹛鸬热藥淼奈璧副硌�

　�。ㄆ撸┯蓮堶鑼W(xué)長分享學(xué)習(xí)考證經(jīng)驗(yàn)

　　（八）游戲二

　�。ň牛┯珊鷫舸旱热藥淼脑拕”硌荨�(jīng)院梁祝

　�。ㄊ┯珊五ヶ蔚热藥淼谋硌�

　�。ㄊ唬┯神R舒萱等人帶來的舞蹈表演

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　活動過程中將發(fā)放糖果，還有互動環(huán)節(jié)的小獎勵，以及購買裝飾會場的主要裝飾物品，預(yù)計在70元以內(nèi)。

　　六、參與人員及主持人

　　參與人員：大一大二投資班全體同學(xué)

　　主持人：李逍遙張德偉

　　投資q1141班

　　xx年10月13日

活動策劃篇7

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)我校共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識，活躍團(tuán)的生活，調(diào)動我校團(tuán)干部和團(tuán)員青年的.工作熱情和積極性，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，在“五四”青年節(jié)來臨之際，讓全體團(tuán)員過一個愉快而有意義的節(jié)日，經(jīng)團(tuán)支部研究，擬利用“五四”青年節(jié)組織全體青年團(tuán)員進(jìn)行如下活動：

　　一、活動時間

　　20xx年5月4日下午

　　二、參加人員

　　35周歲以下青年教職工

　　三、活動安排

　　(一)紅花山護(hù)綠行動

　　1.活動時間：20xx年5月4日下午14：00——15：00

　　2.活動地點(diǎn)：公明紅花山公園

　　3.活動內(nèi)容：宣傳愛綠護(hù)林思想，清潔園區(qū)衛(wèi)生。

　　(二)觀看關(guān)于愛國影片

　　1.活動時間：20xx年5月4日下午15：00——17：30

　　2.活動內(nèi)容：觀看愛國主義和革命歷史題材電影。

　　四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　5000元

　　五、注意事項(xiàng)

　　1.活動當(dāng)天準(zhǔn)時參加，因故不能外出，至xxx老師處請假。

　　2. 為保證活動順利開展，活動期間，由以下老師組織學(xué)生在班級里自主學(xué)習(xí)，并依時有序放學(xué)，具體安排如下：

　　一(1)班：xxx 一(2)班：xxx 一(3)班：xxx

　　一(4)班：xxx

　　二(1)班：xxx 二(2)班：xxx 二(3)班：xxx

　　二(4)班：xxx

　　三(1)班、三(2)班：xxx 三(3)班：xxx

　　四(1)(2)班：xxx 五(1)(2)班：xxx

　　五(3)班：xxx 六(1)(2)班：xxx

　　xxx小學(xué)

　　20xx年4月20日

活動策劃篇8

　　一、活動背景：剛進(jìn)入大學(xué)生活不久，同學(xué)們都有自己的煩惱，希望可以通過此次活動來解決同學(xué)們的問題，以便在未來的生活中能保持一顆平穩(wěn)良好的心態(tài)，度過一個愉快充實(shí)的大學(xué)生活。

　　二、活動主題：一切從心開始

　　三、活動目的

　　讓各個班級的`同學(xué)增強(qiáng)凝聚力，克服和緩解大學(xué)生活中的煩惱和壓力，增進(jìn)同學(xué)之間的了解，同時也讓他們更加了解他們自己。這有助于一個班級的發(fā)展，更有助于個人的成長。

　　四、活動時間：10月30日

　　五、活動地點(diǎn)：院足球場

　　六、活動形式

　　以活動交流和游戲?yàn)橹�，以班級為單位，進(jìn)行活動。各班同學(xué)與監(jiān)察部同學(xué)為參與人員。是一場全系參與的大型活動。

　　七、人員安排

　　主持人：院監(jiān)察部部長和副部長

　　小組負(fù)責(zé)人：每位干事負(fù)責(zé)一個小組

　　八、活動流程策劃

　　活動前期：

　　通知各班同學(xué)自帶紙和筆，監(jiān)察部部干事提前到場布置好舞臺，準(zhǔn)備好活動中要用到的材料（紙箱，答題卡片），當(dāng)所有學(xué)生進(jìn)場后,找到自己所在班級位置坐下。

　　活動中期：

　　1.參與人員：大一全體同學(xué)。

　　讓每位同學(xué)寫下自己在大學(xué)生活所遇到的開心或煩惱的事，或是想要寫給某某同學(xué)和老師的話可以留上自己的姓名，也可以不留然后投入抽獎箱。由主持人或嘉賓隨機(jī)抽出并念出來，其中的一些問題再由老師提供解決的思路和方法，供大家參考。

　　做心理測試題，由監(jiān)察部干事播放PPT。

　　活動目的：剛踏入大學(xué)的校門，同學(xué)們肯定會遇到各種各樣

　　煩惱，此活動的目的就是讓同學(xué)們說出自己的困擾讓專業(yè)老師來為大家解答，讓同學(xué)們能夠有一個愉快的心情來面對大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。

　　2.參與人員：大一全體同學(xué)

　　所有學(xué)生寫下自己的姓名放在抽獎箱中，主持人從抽獎箱中隨機(jī)抽出一位同學(xué)的姓名條，抽中的同學(xué)可選擇真心話或大冒險（真心話讓同學(xué)自己選擇，大冒險在由心理部提前想好要做的事件中選擇)被抽到的同學(xué)可以分享一個自己進(jìn)入大學(xué)之后做過或經(jīng)歷的最難忘的一件事也可以選擇才藝表演(可以邀請同伴一起），該同學(xué)表演完畢后進(jìn)行第二次抽獎，抽到的同學(xué)同上，以此類推。(被抽中的每一位同學(xué)都可以獲得小禮物一個）

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、各班同學(xué)有序進(jìn)場，進(jìn)入場內(nèi)不得喧嘩。

　　2、請不要亂丟垃圾，離場時注意清理。

　　3、人員到齊，有個班班長進(jìn)行點(diǎn)名簽到。因特殊情況不能到場者，因由負(fù)責(zé)人出示假條，交由監(jiān)察部人員手中。

　　4、活動結(jié)束后，監(jiān)察部人員留下清理現(xiàn)場。

　　5、活動后，每個班要交3份活動感受。

　　項(xiàng)目數(shù)量費(fèi)用獎品20份80元水10瓶20元道具若干20元現(xiàn)場布置20元打印若干10元總計：150元

　　預(yù)算方案：

　　策劃人：

　　二零xx年九月二十日

活動策劃篇9

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的`相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。

　　3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1.每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

　　3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”

　　4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　四、活動過程：