主題活動(dòng)策劃(精選10篇)
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)口號(hào):點(diǎn)亮心燈,笑對(duì)未來(lái)

二、活動(dòng)背景:金融風(fēng)暴,就業(yè)問(wèn)題是目前最嚴(yán)峻的問(wèn)題之一,社會(huì)在關(guān)注這一問(wèn)題的同時(shí)卻忽視了遙遠(yuǎn)貧困地區(qū)孩子的心理成長(zhǎng),呼吁關(guān)注兒童心理成長(zhǎng)從自身開(kāi)始。
活動(dòng)目的:使當(dāng)?shù)睾⒆恿私庾约,并幫助他們克服,?lè)觀面對(duì)生活,活出最真實(shí)的自我,活出最精彩的自我。
三、活動(dòng)對(duì)象:太陽(yáng)村所有受益孩子
四、活動(dòng)時(shí)間:待定
五、活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、主體活動(dòng)介紹:
(一)、心理健康宣傳展
活動(dòng)內(nèi)容
展出心理健康問(wèn)題圖片、心理健康問(wèn)題簡(jiǎn)介、常見(jiàn)心理問(wèn)題案例、贈(zèng)發(fā)心理健康手冊(cè)
活動(dòng)目的
通過(guò)給圖片宣傳、展板宣傳、海報(bào)宣傳、DV宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書(shū)角給地人,期望給他們一個(gè)心理健康知識(shí)的初步印象。以及獲得家長(zhǎng)的了解、支持關(guān)注,告訴家長(zhǎng)我們的項(xiàng)目計(jì)劃,讓他們把孩子送到我們這次活動(dòng)地。一起完成我們的項(xiàng)目活動(dòng)。
活動(dòng)安排
1、前期安排
。1)資料收集組,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)資料、圖片,并利用我們的資金制成書(shū)面材料印制成冊(cè);
(2)資料發(fā)放組,負(fù)責(zé)向受益村委、各家庭發(fā)放我們的手冊(cè);
。3)知識(shí)解說(shuō)組:負(fù)責(zé)知識(shí)講解,對(duì)于部分對(duì)此活動(dòng)了解甚少的村民,我們予以耐心的講解;
(4)后勤組,保證活動(dòng)所需物品準(zhǔn)時(shí)到位以及宣傳圖片的擺放;
(5)秩序維護(hù)組:維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,減少財(cái)產(chǎn)流失,防止人員因?yàn)橛^看活動(dòng)而造成的安全事故。
2、觀看人員全部到位后,通過(guò)喊話器,電腦播放視屏,吸引觀眾,然后通過(guò)個(gè)人動(dòng)員的形式向群眾宣傳;另一方面通過(guò)海報(bào)形式宣傳。還通過(guò)村委會(huì)向群眾介紹我們團(tuán)隊(duì)以及我們團(tuán)隊(duì)帶去的相關(guān)信息,制作宣傳單幫助家長(zhǎng)獲取我們團(tuán)隊(duì)信息及心理問(wèn)題知識(shí)。
3、活動(dòng)具體內(nèi)容:
。1)由后勤組提前將圖片擺放到相應(yīng)的'位置;
。2)觀展人員進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行觀看,并由我團(tuán)隊(duì)圖片說(shuō)明組向他們講解宣傳;
。3)在顯眼處進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,通過(guò)我們相關(guān)人員的講解以及他們自己觀看獲得的信息回答抽到的題目,回答正確的將獲得我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的小禮物。
(4)成立圖書(shū)角,把我們團(tuán)隊(duì)募捐的書(shū)籍分類(lèi)存放在圖書(shū)角里,孩子們可以自由挑選觀看,但暫時(shí)不能帶走。
(二)、深入調(diào)查——家訪
活動(dòng)目的
了解受訪兒童家庭背景,以便進(jìn)行對(duì)口輔導(dǎo),增強(qiáng)對(duì)受益孩子的全面了解,促進(jìn)其與外他人的交流意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)內(nèi)容
1、走訪兒童家中,對(duì)其家庭環(huán)境,生活、學(xué)習(xí)環(huán)境加以了解,并作好記錄,詢(xún)問(wèn)過(guò)程中要將心比心,尊重受訪家庭,態(tài)度謙和;由于農(nóng)村兒童在農(nóng)忙中充當(dāng)部分勞動(dòng)力,耽誤了學(xué)習(xí),走訪過(guò)程中互相交流,并給他們講一些學(xué)習(xí)的好方法;
2、與他們和諧相處,在游戲、勞動(dòng)中了解問(wèn)題,給予關(guān)懷;
3、通過(guò)民政、村委等部門(mén)側(cè)面了解他們學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。
活動(dòng)安排
1、搜集受訪人員初步資料(家庭住址,家庭人員組成,家庭基本情況);
2、小組分配:每?jī)扇藶橐唤M,分散進(jìn)行,分別到當(dāng)?shù)厥芤鎯和彝、民政部門(mén)和與他們當(dāng)面交流;
3、預(yù)備問(wèn)題:家里有哪些人?家里經(jīng)濟(jì)情況?現(xiàn)存在什么問(wèn)題?現(xiàn)面臨的最大問(wèn)題?你對(duì)現(xiàn)狀的疑慮?有哪些問(wèn)題你感到不舒服?
4、活動(dòng)結(jié)束,大家進(jìn)入綜合總結(jié)階段
注:工作開(kāi)展期間應(yīng)注意措辭,不能帶有施舍情緒,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、宗教信仰
(三)、開(kāi)展體育競(jìng)賽
活動(dòng)目的
使受益孩子能夠突破自我,與他人加強(qiáng)交流,讓他們?cè)诨顒?dòng)、競(jìng)賽、游戲中加強(qiáng)團(tuán)對(duì)意識(shí),互幫互助,共同獲得勝利。
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲——“承前啟后”
1、組織當(dāng)?shù)睾⒆幼鳛閰①惾藛T20人,并分為兩組,分別選出4名運(yùn)動(dòng)員,其余人為拉拉隊(duì)員;每隊(duì)第一名運(yùn)動(dòng)員首先想好一個(gè)成語(yǔ),然后告訴第二名,第二名又告訴第三名,第三名再告訴第四名,做好準(zhǔn)備工作
2、由我團(tuán)隊(duì)組成裁判團(tuán),分為三個(gè)組,每個(gè)組一個(gè)裁判員;
3、由裁判宣布開(kāi)始后,三組參賽人員進(jìn)行比賽;
4、游戲中提前抵達(dá)目的地者勝,勝利者獎(jiǎng)勵(lì)圓珠筆一支
游戲——2人綁腿跳比賽(游戲規(guī)則同上)
人員安排:
主持人負(fù)責(zé)活動(dòng)主持
禮品發(fā)放組負(fù)責(zé)禮品發(fā)放
計(jì)時(shí)組負(fù)責(zé)為選手計(jì)時(shí)
后勤組保證飲用水小型醫(yī)藥用品到位和場(chǎng)地打掃
秩序維護(hù)組維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免孩子擁擠或是不聽(tīng)話造成人生傷害。
(四)心理健康知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的
在與孩子的交流中相應(yīng)輔導(dǎo)其學(xué)習(xí),包括生活常識(shí),健康飲食等方面進(jìn)行擴(kuò)充,相應(yīng)開(kāi)展生活知識(shí)競(jìng)賽調(diào)動(dòng)他們的求知欲和自信心。
知識(shí)競(jìng)賽范圍
心理健康知識(shí)、,
活動(dòng)內(nèi)容
1知識(shí)競(jìng)賽第一個(gè)環(huán)節(jié):心理健康常識(shí)題;
2鼓勵(lì)大家展示才藝表演(加分項(xiàng));
3知識(shí)競(jìng)賽第二個(gè)環(huán)節(jié):爭(zhēng)分奪秒,生活常識(shí)(搶答題);
4進(jìn)行互動(dòng),可以現(xiàn)場(chǎng)求助;
5知識(shí)競(jìng)賽第三個(gè)環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)提速,健康飲食(搶答題,答錯(cuò)扣分值);
6加時(shí)賽(如場(chǎng)上出現(xiàn)平分則進(jìn)行加時(shí)賽,答題方式為搶答);
7第二輪互動(dòng),當(dāng)參賽者打不出來(lái)是,讓大家舉手回答;
8負(fù)責(zé)人點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng);
⑨給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,分別頒發(fā)相應(yīng)小禮物);
人員安排:
首先將我團(tuán)隊(duì)人員分為主持人(負(fù)責(zé)主持)、后勤組(負(fù)責(zé)發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的禮品,同時(shí)負(fù)責(zé)飲用水,場(chǎng)地打掃)、計(jì)分組(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各組得分)、評(píng)議組(負(fù)責(zé)答案解釋和為才藝表演打分)
活動(dòng)總結(jié)
寫(xiě)好書(shū)面總結(jié),分析問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),完善電子檔案,做好相應(yīng)的視頻宣傳。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng),祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展一次專(zhuān)題講話。利用星期一的升國(guó)旗儀式,以國(guó)旗下講話的形式對(duì)學(xué)生關(guān)于清明節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等為內(nèi)容的國(guó)旗下講話,通過(guò)講話讓學(xué)生對(duì)清明節(jié)的來(lái)歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,鼓勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成才,愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng)。
2、開(kāi)展一次主題班會(huì)。各班要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行了形式多樣的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中,得以洗禮、得以感悟。
3、出一期教育專(zhuān)刊。各班要利用墻報(bào)、板報(bào)出版清明節(jié)專(zhuān)刊,板報(bào)要內(nèi)容豐富,具有較強(qiáng)的教育性,起到了較好的教育效果。
4、開(kāi)展一次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各校要廣泛開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì)和詩(shī)詞歌會(huì),組織全體學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
5、組織一次祭奠革命先烈活動(dòng)。充分利用我鎮(zhèn)青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地,開(kāi)展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀(jì)念活動(dòng),使廣大師生接受革命傳統(tǒng)教育。
6、舉辦一場(chǎng)網(wǎng)上祭掃儀式。組織師生舉辦一場(chǎng) “網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開(kāi)展了教育活動(dòng),讓全體在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)活動(dòng)中,充分了解革命先烈的為新中國(guó)的建立而建立的.豐功偉績(jī),充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。
7、舉行一次文明節(jié)日民俗活動(dòng)。
8、開(kāi)展一次大討論。各校要組織學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為優(yōu)秀文化傳統(tǒng)應(yīng)該繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?
主題活動(dòng)策劃 篇3
為了加強(qiáng)學(xué)校德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,豐富學(xué)生的課余文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的`社會(huì)主義精神文明建設(shè),便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:
一、內(nèi)容
《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。
三、時(shí)間
4月28日。(具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定)
四、要求
1、各班選派代表表演一個(gè)節(jié)目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類(lèi)別、名稱(chēng)、碟子等交到德育處,4月26日分年級(jí)進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、思想內(nèi)容10分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分,其他健康內(nèi)容5分。
2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當(dāng),與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。
3、舞臺(tái)表演60分:能夠熟練掌握舞臺(tái)表演技巧,藝術(shù)感染力強(qiáng),表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺(tái)表演技巧,藝術(shù)感染力較強(qiáng),表演比較自然大方50分;
4、舞臺(tái)效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。
六、評(píng)比辦法
1、評(píng)委:(統(tǒng)計(jì))。
2、評(píng)分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,合計(jì)成總分。
3、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)和班級(jí)考核均按總分進(jìn)行。
七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人
安全:各班主任;紀(jì)律:各班主任(值周行政協(xié)助);后勤(飲水及簡(jiǎn)易醫(yī)藥);音響;匯演標(biāo)志及背景:由xx設(shè)計(jì)制作;橡膠地毯的安裝及撤;廣播;協(xié)調(diào):
八、場(chǎng)地服務(wù):由當(dāng)周值周班級(jí)班主任負(fù)責(zé)。
九、獎(jiǎng)勵(lì)
1、節(jié)目分為兩大類(lèi):舞蹈類(lèi)和非舞蹈類(lèi),采取分類(lèi)評(píng)獎(jiǎng)。
2、設(shè)獎(jiǎng):只設(shè)節(jié)目獎(jiǎng)。
3、節(jié)目獎(jiǎng):分類(lèi)進(jìn)行評(píng)比,各類(lèi)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其評(píng)獎(jiǎng)數(shù)按各
類(lèi)節(jié)目數(shù)量的3/4決定:一等獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)金50元;二等獎(jiǎng)二個(gè),獎(jiǎng)金各30元;三等獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)金各20元。各類(lèi)節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(jiǎng)(只發(fā)獎(jiǎng)狀)。
注:請(qǐng)各班精心選拔人員和節(jié)目,認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng),以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:促進(jìn)學(xué)子了解母校歷史,樹(shù)立學(xué)子愛(ài)校榮校之心。
二、活動(dòng)背景:20xx級(jí)新生剛進(jìn)校不久,目前仍在適應(yīng)新學(xué)期的生活與學(xué)習(xí),正在逐步了解新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)我校的歷史與現(xiàn)狀都不甚了解。在我黨迎接九十周年黨慶和七城會(huì)即將在南昌瑤湖開(kāi)幕之際,我校在過(guò)去的建校七十余年的歲月中,認(rèn)真貫徹落實(shí)跟黨走的方針,涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)學(xué)子,作為師大人應(yīng)積極傳承并繼續(xù)發(fā)揚(yáng),將黨性貫徹并落到實(shí)處。作為主要的七城會(huì)項(xiàng)目承辦方之一,師大學(xué)子們應(yīng)努力學(xué)習(xí)一代又一代師大人的奮進(jìn)精神,積極為母校樹(shù)立良好的形象,切實(shí)響應(yīng)愛(ài)校榮校的號(hào)召。
三、活動(dòng)目的:面向20xx級(jí)新生宣講我校七十余年來(lái)光輝歷史,使其增進(jìn)對(duì)師大的了解,培養(yǎng)其對(duì)師大的歸屬感及認(rèn)同感;同時(shí)也使新生同學(xué)也能投入到七城會(huì)的助威活動(dòng)中來(lái)。在新學(xué)期來(lái)臨之際,幫助11級(jí)新生揚(yáng)起希望的`風(fēng)帆,樹(shù)立對(duì)未來(lái)的信心
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn):惟義樓7204(具體地點(diǎn)待定)
六、主講人:林歡
主持人:魏夢(mèng)琪、聶玉辰
七、參與人員:
1、嘉賓:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記谷聲燕老師;
20xx級(jí)輔導(dǎo)員孫瑩老師;
?傉靖闭鹃L(zhǎng)朱志鵬;
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席史玲歌;
團(tuán)委副書(shū)記何丹婷;
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)劉慶瑜。
2、參與人員主體:
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)全體新生
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨員服務(wù)站全體人員
八、活動(dòng)安排:
(一) 活動(dòng)前期工作:
1。服務(wù)站內(nèi)部成員細(xì)化講座方案,集中各部門(mén)意見(jiàn),完善活動(dòng)策劃并分配任務(wù)。其中,講座內(nèi)容務(wù)求真實(shí)可靠,PPT制作精細(xì)引人,由實(shí)踐部、學(xué)術(shù)部、認(rèn)證中心等部門(mén)負(fù)責(zé)收集制作;主講人員挑選口才流利、校史知識(shí)豐富者,由實(shí)踐部、學(xué)術(shù)部牽頭在全站范圍內(nèi)挑選培訓(xùn);
2。以海報(bào)形式宣傳講座,由宣傳部負(fù)責(zé)。通知相關(guān)人員講座事項(xiàng),辦公室負(fù)責(zé);
3。準(zhǔn)備好講座所需道具,如麥克風(fēng)(另備隨身擴(kuò)音器)、相機(jī)、礦泉水,由辦公室負(fù)責(zé);
4。申請(qǐng)會(huì)場(chǎng),實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
。ǘ 活動(dòng)當(dāng)天流程
1。主持人介紹本次講座的意義,并逐一介紹、歡迎到場(chǎng)的嘉賓;
2。團(tuán)委書(shū)記谷老師,20xx級(jí)輔導(dǎo)員孫老師,總站副站長(zhǎng)朱志鵬,分別發(fā)表講話;
3。主持人介紹本次講座的主講人,宣布講座正式開(kāi)始主講人進(jìn)行校史知識(shí)的演講;
4。 由主持人對(duì)講座進(jìn)行總結(jié);
5。 主持人宣布講座結(jié)束。
。ㄈ 活動(dòng)后期工作
1。收拾整理會(huì)場(chǎng),服務(wù)站到場(chǎng)人員負(fù)責(zé);
2。宣傳部制作總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào),上報(bào)院黨委、?傉;
3。宣傳部及時(shí)撰寫(xiě)AR社刊的專(zhuān)欄新聞稿并送AR社編輯部審核定稿;
4。參與人員撰寫(xiě)心得體會(huì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1。海報(bào)制作:3 元*5=15元
2。礦泉水6瓶:1元*7=7元
總計(jì):22元
十、注意事項(xiàng):
。ㄒ唬┲髦v和內(nèi)容準(zhǔn)備工作人員必須懷著高度的政治責(zé)任感做前期準(zhǔn)備,對(duì)校史、院史的內(nèi)容務(wù)求真實(shí)可靠,語(yǔ)言通俗易懂,故事引人入勝,并視情況作合理取用,努力營(yíng)造校慶和諧的氛圍。
內(nèi)容準(zhǔn)備好后主講人應(yīng)充分熟悉之,為保證質(zhì)量須在講前作彩排工作。
(三) 校史中須穿插院史的宣傳,增強(qiáng)我院新生對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感。
。ㄋ模┍M量爭(zhēng)取在新手發(fā)放校徽前舉行,可以在會(huì)場(chǎng)舉行;辗职l(fā)儀式,請(qǐng)20xx級(jí)各班班干上臺(tái)代表領(lǐng)取;,在宣讀倡議書(shū)后,現(xiàn)場(chǎng)播放校歌,進(jìn)行佩戴;諆x式。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。經(jīng)研究決定在全校繼續(xù)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日~ 3月5日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,開(kāi)展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)手抄報(bào)”和寫(xiě)征文活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟。
2、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開(kāi)學(xué)展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
3、網(wǎng)上拜大年:向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福拜大年活動(dòng)
4、用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,開(kāi)學(xué)后與老師、同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們XX縣的“年”味。
5、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂(lè)”;合理使用壓歲錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。。
6、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的.喜愛(ài),同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書(shū)畫(huà)形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。
7、開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我度寒假”自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。
四、活動(dòng)要求
1、各班要利用班隊(duì)會(huì),盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2、開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部。(1—3年級(jí)收集春聯(lián)和燈謎;4—6年級(jí)征文。所有作品每班上交5篇,用大作文紙。)
3、開(kāi)學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
煥然一新的廣州讓我們感受到了濃濃的亞運(yùn)氛圍,作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)支部,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,我們要做到的是“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)”,旨在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采提升大學(xué)生對(duì)亞運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)每個(gè)團(tuán)員的愛(ài)國(guó)情操,提供給每個(gè)團(tuán)員一個(gè)表現(xiàn)的平臺(tái)。特此舉行團(tuán)日活動(dòng),讓每一個(gè)團(tuán)支部以自己創(chuàng)新的眼光爭(zhēng)做優(yōu)秀的先鋒,為亞運(yùn)服務(wù)。
二、活動(dòng)目的
飯?zhí)靡呀?jīng)是我們大學(xué)生活的一部分,更是我們廣州城市的一部分。但是很多同學(xué)在飯?zhí)镁筒秃蟛皇帐白烂娌途呔椭苯与x開(kāi),這是一種很不好的行為。為了讓同學(xué)們提高亞運(yùn)的服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注身邊小事,關(guān)心飯?zhí)冒l(fā)展的意識(shí),本支部特意策劃開(kāi)展本次活動(dòng)。用本支部的行動(dòng)來(lái)拉動(dòng)全校同學(xué)的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)飯?zhí)玫囊庾R(shí),讓全校師生共同努力從小事做起服務(wù)亞運(yùn)。
三、活動(dòng)主題
莫忘小細(xì)節(jié),共同迎亞運(yùn)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月30日到11月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南、北區(qū)飯?zhí)?/p>
六、活動(dòng)人員
生物工程團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)分為四個(gè)步驟。
第一步:初探飯?zhí)谩?/p>
本次活動(dòng)的第一部分,就是分批,分時(shí)段到南、北區(qū)飯?zhí)昧私馔瑢W(xué)們餐后收拾的情況,并作統(tǒng)計(jì)。
第二步:飯?zhí)霉ヂ浴?/p>
通過(guò)對(duì)比南、北區(qū)飯?zhí)猛瑢W(xué)們餐后收拾的情況,作出相應(yīng)的宣傳措施,讓同學(xué)們了解餐后收拾的重要性,并以身作則,引導(dǎo)同學(xué)們做出正確的行為。
第三步:再探飯?zhí)谩?/p>
在我們的飯?zhí)眯麄髦蟮囊欢螘r(shí)間,本支部的全體成員再次出動(dòng),了解在我們的宣傳之下,同學(xué)們的餐后收拾情況。
第四步:總結(jié)成敗。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是對(duì)本次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié),分析成敗,吸收經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)流程
第一步:
支部成員分為8個(gè)小組,于11月3日至11月5日每天分批分4個(gè)時(shí)段分別到南、北區(qū)飯?zhí)昧私庠陲執(zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)們餐后收拾的情況。上述4個(gè)時(shí)段分別是:早餐時(shí)間,午餐時(shí)間,晚餐時(shí)間以及宵夜時(shí)間,詳細(xì)時(shí)間由各小組組長(zhǎng)與組員商定。
各小組工作為:對(duì)南、北區(qū)飯?zhí)玫倪M(jìn)餐時(shí)間進(jìn)行實(shí)地查看,統(tǒng)計(jì)同學(xué)就餐后沒(méi)有清理的餐具數(shù)量,并對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭訪問(wèn),了解他們對(duì)未清理的餐具的看法。
11月6日晚,以小班會(huì)的形式,讓支部成員對(duì)三天見(jiàn)聞作簡(jiǎn)單交流,和發(fā)表對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的看法。并對(duì)我們的第二步行動(dòng)作一個(gè)詳細(xì)討論,商量詳細(xì)的討應(yīng)對(duì)方案。
第二步:
初步方案:在11月3日至11月5日期間,由班委分批到南、北區(qū)飯?zhí),和飯(zhí)秘?fù)責(zé)人咨詢(xún)以往飯?zhí)弥型瑢W(xué)們的餐后收拾情況,并向負(fù)責(zé)人咨詢(xún)是否允許我們?cè)陲執(zhí)貌妥阑驂ι蠌堎N我們定做的宣傳標(biāo)語(yǔ),以及我們?cè)陲執(zhí)玫男麄餍袆?dòng)。
11月7日到校外的廣告公司定做能張貼在餐桌或墻上的宣傳標(biāo)語(yǔ),“愛(ài)國(guó),從愛(ài)護(hù)飯?zhí)瞄_(kāi)始。請(qǐng)注意餐后收拾!保〞憾ǎ╊A(yù)計(jì)11月9日利用課余時(shí)間到飯?zhí)脧堎N。與此同時(shí),制作一定宣傳單張,用于宣傳本次主題,提高同學(xué)愛(ài)護(hù)飯?zhí)玫囊庾R(shí)。
具體實(shí)施方案于11月6日晚由支部成員討論結(jié)果而定。
第三步:
11月9日,再次讓我們各小組的成員分批到南、北區(qū)宣傳我們的活動(dòng)主題,具體宣傳方式為派發(fā)宣傳單張,并對(duì)餐后未作清理的同學(xué)作口頭勸喻。若經(jīng)11月6日晚的.討論之后,覺(jué)得有必要的,則再作擺攤宣傳活動(dòng)。
于我們張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ),并作出相應(yīng)宣傳之后,再次對(duì)飯?zhí)弥型瑢W(xué)們的餐后收拾情況再次作實(shí)地考查,及再次對(duì)這些情況作一個(gè)統(tǒng)計(jì),用于與第一步的統(tǒng)計(jì)結(jié)果作對(duì)比。具體統(tǒng)計(jì)時(shí)間為11月10日至11月12日。
第四步:
11月13日晚以班會(huì)的形式,對(duì)本次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié),對(duì)比討論統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并分析本次活動(dòng)做得好的以及做得不好的地方。若第三步的統(tǒng)計(jì)結(jié)果不理想,會(huì)再討論是否需要再加大宣傳力度。
班會(huì)最后由各位支部成員上臺(tái)說(shuō)一下各自在本次活動(dòng)的收獲,或?qū)Ρ敬位顒?dòng)的意見(jiàn),并分析上述現(xiàn)象對(duì)我們的影響。引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,由小事開(kāi)始注重愛(ài)國(guó)情操。
九、備用方案
若飯?zhí)梅矫鎸?duì)本次活動(dòng)的動(dòng)機(jī)及具體事項(xiàng)存在分歧,導(dǎo)致本次活動(dòng)的主要部分無(wú)法正常開(kāi)展。本支部將根據(jù)備用方案開(kāi)展活動(dòng)。
本次備用方案如下:
為培養(yǎng)本支部成員的愛(ài)國(guó)情操,提高支部成員的愛(ài)國(guó)意識(shí)。本支部將開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義基地教育活動(dòng),具體方案為集體參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,地點(diǎn)初步定于孫中山紀(jì)念堂,時(shí)間定為11月8日。并于參觀結(jié)束之后,讓同學(xué)們撰寫(xiě)本次愛(ài)國(guó)參觀活動(dòng)的感想。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
須經(jīng)11月6日晚決定宣傳方案后決定。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的:
為迎接11級(jí)新生展現(xiàn)新時(shí)代交院學(xué)子風(fēng)采,增加對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,提早對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃,充分利用大學(xué)生的各種條件和環(huán)境學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值提早體現(xiàn)準(zhǔn)備,樹(shù)立正確的目標(biāo)并為之奮斗,特舉辦以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”為主題的演講比賽。也為喜愛(ài)沿江的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì),為學(xué)員選拔一批優(yōu)秀的演講人才!耙恢γ贰蔽膶W(xué)社向院團(tuán)委申請(qǐng)發(fā)起以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”為主題的'演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:我的未來(lái)不是夢(mèng)
三、活動(dòng)地點(diǎn):院體育館
四、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月03日
五、活動(dòng)對(duì)象:交院全體學(xué)員
六、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備:1)向院團(tuán)委提出申請(qǐng)開(kāi)展此次活動(dòng),并請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委召集各班班長(zhǎng)召開(kāi)關(guān)于此次活動(dòng)初賽和決賽的相關(guān)事宜;
2)由文學(xué)社宣傳部向新生宣傳,通過(guò)口頭宣傳、板報(bào)宣傳,廣告宣傳等方式;
七、活動(dòng)流程:分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)
八、初賽:1)由各班策劃組織召開(kāi)初賽2)請(qǐng)文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、及其各負(fù)責(zé)人到場(chǎng);3)請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓到場(chǎng);4)請(qǐng)參賽人員到場(chǎng),按順序進(jìn)行演講;5)確定進(jìn)入決賽名單。
九、決賽:1)請(qǐng)學(xué)生會(huì)、老師、評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng);2)領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;3)參賽者以順序演講;4)評(píng)委點(diǎn)評(píng)打分;5)頒獎(jiǎng)(獎(jiǎng)項(xiàng)待定);6)參賽者講話;7)時(shí)間待定。
十、活動(dòng)結(jié)束:
合唱“我的未來(lái)不是夢(mèng)”
十一、設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
十二、活動(dòng)金費(fèi):獎(jiǎng)狀費(fèi):30元,其他50元
文學(xué)社常委
XX年10月18日
主題活動(dòng)策劃 篇8
主題名稱(chēng):手拉手
時(shí)間:[10月10日―11月10日]
主題目標(biāo):
1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛(ài)、相互幫助等體驗(yàn)學(xué)會(huì)關(guān)心老人,能同情殘疾人,會(huì)表達(dá)自己的愛(ài),促進(jìn)良好的人格形成。
2. 學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、手工、音樂(lè)等方式表達(dá)自己的情感。
3. 掌握一些簡(jiǎn)單的交往技能。
資源與環(huán)境:
1. 將與活動(dòng)有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動(dòng)區(qū)擺放各種打擊樂(lè)器,幼兒自由模仿。
活動(dòng)名稱(chēng):談話:為什么朋友多快樂(lè)多
活動(dòng)材料:玩具娃娃
活動(dòng)與指導(dǎo):
一、出示一位小女孩,引起談話的課題,
師:這是一位快樂(lè)的小女孩,猜猜她為什么快樂(lè)。
二:幼兒發(fā)表自己的想法,老師小結(jié)。
三:提問(wèn):
你有朋友沒(méi)嗎?他是誰(shuí)?為什么喜歡跟他成為朋友?
四:回憶和朋友一起玩的快樂(lè)情景。
五:老師小結(jié):告訴小朋友在生活中朋友越多越快樂(lè)!
活動(dòng)反思:談話中,每人幼兒都說(shuō)了自己的.朋友是誰(shuí)!但只說(shuō)了一個(gè)或兩個(gè),說(shuō)的朋友都不多,通過(guò)我的啟發(fā),回憶好朋友在一起的快樂(lè)情景,小朋友明白了朋友多快樂(lè)多的道理。
主題活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
大學(xué)有很多風(fēng)景也有很多誘惑,如何把握好大學(xué)生活至關(guān)重要,大學(xué)也是充滿機(jī)遇的平臺(tái),抓住了機(jī)遇,你就有可能成就人生的輝煌。但是,機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以對(duì)于大學(xué)生,特別是剛?cè)胄5拇笠恍律浅S斜匾诖髮W(xué)生活之前進(jìn)行一次規(guī)劃,特舉辦此次班會(huì)。
二、活動(dòng)目的
為了促進(jìn)同學(xué)在校期間充分利用大學(xué)美好寶貴的時(shí)間,合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己今后的生涯作鋪墊,培養(yǎng)同學(xué)們善于規(guī)劃生活的能力,也更全面地認(rèn)識(shí)自己,端正心態(tài),腳踏實(shí)地向理想邁進(jìn),讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)5年里能過(guò)得充實(shí)而有意義。
三、班會(huì)主題
大學(xué)生涯,由我規(guī)劃
四、活動(dòng)對(duì)象
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院五年制臨床20xx級(jí)四班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月25號(hào)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
藥基樓20教室
七、前期準(zhǔn)備
1、 據(jù)年級(jí)辦給定主題,班委對(duì)此主題進(jìn)行討論,具體分工:
策劃小組負(fù)責(zé)主題策劃、宣傳小組負(fù)責(zé)征集同學(xué)意見(jiàn)、網(wǎng)絡(luò)小組負(fù)責(zé)ppt的制作等
2、 組織小組提前通知同學(xué)們班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn),并安排考勤紀(jì)錄工作
八、班會(huì)流程
。1)—我的大學(xué),我做主
主持人致開(kāi)幕詞,宣布本次班會(huì)正式開(kāi)始。
游戲環(huán)節(jié):“拍賣(mài)我的大學(xué)生活”
。2)拍賣(mài)完畢后,請(qǐng)同學(xué)思考所給出問(wèn)題。
(3)進(jìn)入“規(guī)劃我的`大學(xué)生涯”主題,拿紙寫(xiě)下自己的規(guī)劃,并請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)分享自己的大學(xué)生涯規(guī)劃
。4)互相評(píng)價(jià)同學(xué)的規(guī)劃,從中吸收可取之處。
。5)班長(zhǎng)總結(jié)致詞,大家齊唱“最初的夢(mèng)想”。
九、預(yù)期效果
通過(guò)此次班會(huì),希望同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)五年的學(xué)習(xí)、生活能有一個(gè)更詳細(xì)且可行的規(guī)劃,展望未來(lái),努力實(shí)踐,放飛理想。
十、注意事項(xiàng)
1、 組織小組提前五分鐘帶領(lǐng)同學(xué)到指定教室,以便班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
2、 攝影小組負(fù)責(zé)拍照,記錄班會(huì)全過(guò)程
3、 邀請(qǐng)班主任、輔導(dǎo)員老師、導(dǎo)航學(xué)姐,后勤小組負(fù)責(zé)后勤工作
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)臨床五年制四班
20xx年XX月20日
主題活動(dòng)策劃 篇10
一.班會(huì)主題——陽(yáng)光青春,健康成長(zhǎng)
二.活動(dòng)背景
時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個(gè)全新的階段——大二。如果說(shuō),大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期,是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會(huì)感到青春的無(wú)奈,成長(zhǎng)的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來(lái)的彷徨……所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的.煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)打造一個(gè)陽(yáng)光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)!
三.活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作
中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2.讓139班班班委在班級(jí)建設(shè)中認(rèn)識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對(duì)心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個(gè)好的了解,認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)心理問(wèn)題的重視,必要時(shí)便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識(shí),讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),正確對(duì)待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個(gè)集體更出色,更優(yōu)秀。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專(zhuān)業(yè)139班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
室外以游戲?yàn)橹?/p>
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、心理委員負(fù)責(zé)寫(xiě)好策劃書(shū),宣傳王云委員出一張前期海報(bào)
3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品
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