活動策劃[集合6篇]

活動策劃 篇1

　　一、 活動名稱： 拔河總動員

　　二、 活動宗旨： 增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

　　三、 活動目的： 為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的'形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合的集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神；豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。

　　四、 活動對象：10屆學生

　　五、 活動時間：xx年11月4日下午

　　六、 活動地點：校田徑場

　　七、 主辦單位：機電工程學院學生會

　　八、 參賽要求：

　　1、 以班級為單位組成各參賽隊伍

　　2、 每班限報一隊每隊共10人，并任命一名隊長。

　　3、 參賽隊員必須是本班學生，其于人不得參加。

　　4、10屆各班級必須參加。

　　十、 活動流程：

　　1、11月1號向各班級發(fā)通知，11月2日各班長將各班級報名表于18:30交到208。11月3日通知各班體育委員開會，安排4日的活動。

　　2、11月4日下午1：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將直接晉級(按抽簽結果而定)

　　3、 最后選出冠。亞。季軍。

　　十一、注意事項

　　1、 比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

　　2、 各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。

　　3、 比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、 比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發(fā)現(xiàn)立即取消。

　　5、 由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。

　　6、 需借繩一根，口哨二只。

　　十二、獎品申請

　　冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)

活動策劃 篇2

　　活動名稱：黨史競答對對碰

　　策劃主辦單位：某某班級黨支部

　　活動時間：6月15日晚6:30

　　活動地點：待定

　　活動目的：此次活動在讓黨員及群眾了解黨史的同時，也增加兄弟支部同學之間的了解和學習交流。在建黨90周年來臨之際，本支部通過讓同學們對黨史的回顧，讓同學們更好的`了解黨情，激發(fā)同學們的愛國熱情。

　　活動內容：

　　1、播放慶建黨90周年短片：紅色經典記憶---偉大的中國共產黨建黨90周年歷程。

　　2、黨史知識對對碰

　　按照當晚參加人數(shù)，化工一支部和二支部分別分兩個隊，共四個隊，每隊約10人，進行黨史競答活動。每隊基礎分100分，答對一題加5分，答錯一題減5分。共三輪，每輪完之后分數(shù)最少的一隊表演節(jié)目（可唱紅歌等）。第一二輪每題答題時間5s，從主持人說開始時計時。

　�。�1）必答選擇題（難度低）

　　共20題，每隊答5題，按順序1-4組答題。

　�。�2）條件選擇題（難度中）

　　每組隊長從a、b、c、d四個題組里選擇一個題組，每個題組有10道題。

　　（3）搶答題（難度高）

　　搶答環(huán)節(jié)設置20題，由專人看誰先舉手，并作答，答對加5分，答錯減5分。

　　評選出全場最優(yōu)秀答手（答題總次數(shù)和正確率），最后整體分數(shù)最高的一組每人發(fā)一個獎品，剩余組成員和工作人員發(fā)紀念品。

　　3、黨史討論會

　　讓同學們一起根據黨的歷史來談談自己心中的黨，談談對黨的看法，交流一下當今社會的熱點問題。

　　活動開支：主要是獎品和禮品費用，預計在250元左右。

　　活動上交材料：一篇XX字總結和活動現(xiàn)場照片

活動策劃 篇3

　　一、 活動背景：

　　目前，我們京江學院一共有22個大學生社團，發(fā)展呈現(xiàn)一片欣欣向榮之勢。但是，22個社團缺少集中展示宣傳的機會，因此京江學院社團聯(lián)合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。

　　二、活動目的：

　�。�1）向同學們展示京江學院22個社團的自我風采，鞏固京江學院22個社團對同學們的廣泛影響力。

　�。�2）豐富同學們的校園文化生活，為構建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻。

　　三、活動主題： 展我社團 秀我風采

　　四、活動時間： 4月

　　五、活動地點： 江蘇大學京江學院

　　六、活動對象： 江蘇大學京江學院全體同學

　　七、策劃主辦單位： 江蘇大學京江學院社團聯(lián)合會

　　協(xié)辦單位： 江蘇大學京江學院22個社團

　　八、活動方案：

　�。ㄒ唬﹫竺�階段：（4月1日—4月3日）

　　（1）報名方式：京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片，并配上左右的.社團簡介，發(fā)送至京江學院社團聯(lián)合會公共郵箱jjslwxbXX@。

　　（2）截止時間：XX年4月3日24點（過期視為放棄參與評比）。

　�。ǘ�）宣傳階段：（4月3日—4月10日）

　�。�1）制作5張海報張貼人流量較多的位置；

　�。�2）京江社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個社團的照片及簡介；

　　（3）社聯(lián)干事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。

　�。ㄈ�）評比階段：（4月10日—4月12日）

　　量化考評要素：

　�。�1）工作相互評比（10分）

　�。�2）日常工作評比（20分）

　�。�3）社團活動評比（40分）

　　（4）民意調查評比（30分）

　�。ㄗⅲ毫炕�考評標準、申請表、評分表、調查表參見附件）

　�。ㄋ模┙y(tǒng)計階段：（4月13日）

　　組織干事統(tǒng)計各社團的得票率，部長制作最終各社團的各項得分表格。

　　（五）公示階段：（4月15日—4月20日）

　�。�六）頒獎階段：（6月7日）

　　注：時間為我社我SHOW風采展暨優(yōu)秀社團頒獎典禮當晚

　　九．經費預算

活動策劃 篇4

　　主辦單位：新科學院團委 承辦單位：電氣工程系團總支

　　一、活動背景

　　為加強我院學生政治理論素養(yǎng)，提高學生明辨是非能力，享受美好生活，響應院團委的政治理論學習號召，我系舉辦此次活動。

　　二、活動主題

　　崇尚科學 反對邪教

　　三、活動口號

　　遠離邪教 讓生命多姿多彩

　　四、活動時間

　　20xx年12月5日-20xx年12月6日

　　五、活動對象 六、活動內容

　　電氣工程系14級全體學生

　　14級全體學生以班級為單位，班級與班級之間展開以反邪教為主題的辯論賽。

　　七、活動安排

　　①由各班團支書負責班級兩兩自由結合，分別開展一次主題辯論比賽。 ②團支書比賽期間做好記錄，拍攝活動照片，每場比賽選出三張優(yōu)秀照片。

　�、郾荣惤Y束后，比賽涉及的兩個班的.團支書寫一份活動總結。

　　八、活動要求

　�、俦荣惲η笳�式，希望大一同學能了解辯論賽的過程、方式。

　　②活動總結詳細，要求有辯論主題、辯論觀點、參賽選手以及對邪教的看法（看法字數(shù)不少于300字）、等等。

　　于活動期間將照片、活動總結及材料發(fā)至郵箱872309668@qq.com

　　九、活動積分獎勵

　　辯論賽各班辯論選手加分0.3； 由班級評選出最佳辯手加分0.5。

　　十、活動準備

　　組宣部制做主題展板； 新媒體部做好微信公示。

　　策劃人：郭勇飛聯(lián)系方式：15737317600 策劃日期：20xx年12月4日

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：現(xiàn)在我們對科普知識的要求越來越高，我們應該多多了解科普知識。而且當代，不僅是像以前那樣，只要你知道那個知識點就好，不知道原因沒關系，也就是：知其一不知其二。而現(xiàn)在卻是，要知道原理，你要能解釋它說明原因，甚至是會運用這個知識。所以我部門組織開展此次活動。

　　二、活動主題：知其一亦知其二

三、活動的目的及意義：

　　1、讓更多的人了解科普知識，并漸漸愛上它 2、培養(yǎng)大家對真知的追尋，要想知道的更多，只有自己去挖 3、學習，我們不能只知其一不知其二，我們要做到知其一亦知其二 4、培養(yǎng)大家善于思考，敢于創(chuàng)新的能力。5、培養(yǎng)干事辦事能力。6、挖掘潛力，激發(fā)潛能

　　四、活動時間及地點：待定

五、活動的開展形式策劃：

　　活動以小組為單位，每隊三人，每個班出一個隊。只有一次，沒有初賽、復賽、決賽之分。比賽共三關。

　　第一關：“我的分數(shù)我做主”，本關規(guī)則是：參賽的幾個隊伍之間進行交叉PK（例如：有四個隊進行比賽，一個隊會與另外的三個隊分別進行比賽），比賽的方式是，隊與隊之間互相提問，比如說共有四個隊ABCD,A隊對BCD隊各有50分，就是總共有150分，A隊對戰(zhàn)任何另外一支隊的時候可以選擇保留分數(shù)（保留的分數(shù)多少隨便選擇在50分內，剩余的分數(shù)，以每十分一個問題對對方進行提問），被問者也有機會選擇答還是不答，選擇答的，對了加二十分，錯了扣十分，選擇不答的直接扣五分（選擇要在問題問出來之前做好，問題以選擇題和填空題為范圍），對手之間的答題順序由雙方代表猜拳決定，若一隊已經問完，則另外一隊繼續(xù)問，直到本隊問題結束。（本關結束最高分150+20*15=450，最低分0+-10*15=-150，但不可能同時出現(xiàn)）

　　第二關：“再現(xiàn)輝煌”，比賽規(guī)則是，每隊代表選擇屏幕上的一個數(shù)字（每個數(shù)字后會有一個以前的'創(chuàng)造發(fā)明），然后由各隊來解釋它的設計原理，及說一下它的簡單用途，不得棄權。一個一個解釋，解釋完當場評委打分，每個評委手里會有100的分數(shù)，對該隊進行打分，最后去掉最高和最低加起來就是本關的得分。評委數(shù)在四到五個。

　　第三關：“奇思妙想”，每隊選擇屏幕上的一個字母，每個字母后面會有一個原理，選擇結束后，給每隊五分鐘想一個用途，或者一個簡單的設計。然后派代表在大家面前說出來。打分靠評委和觀眾，觀眾每人有10分的權利，評委每人50分，主持人不參與打分，但本輪的打分規(guī)則是，評委和觀眾的分數(shù)，只能選擇給你認為最好的一個隊，而不是給每隊進行打分。最后得分相加，就是本輪的得分。三關結束后，把所有的分數(shù)相加。 工作人員統(tǒng)計分數(shù)的時候進行觀眾互動環(huán)節(jié)，主要是對剛剛的原理觀眾的想法和簡單設計，參與有獎。 最后得出比賽所有賽場結果，公布名次，并當場頒獎。

　　六、活動主辦方及活動對象：由商學院分科協(xié)科普部組織舉辦，活動對象是商學院所有同學。

　　七、活動的開展：活動之前準備工作，由本部門的干事到各個班級進行詳細的宣傳，海報等。主持人的選擇，演練。評委的邀請。應急狀況的處理�，F(xiàn)場的布置。PPT及背景音樂的播放。現(xiàn)場秩序維護人員的安排。獎品的選擇。最后現(xiàn)場的清理工作等。

　　八、活動歷時：2-3個小時。

活動策劃 篇6

　　通知各班：

　　書中有偉人的諄諄教導，書中有歷史的滾滾車輪。要認識中華文化的豐厚博大，汲取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，最佳的途徑就是閱讀。學校決定舉辦首屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。

　　一、活動目標

　　1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的.習慣。

　　2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。

　　3、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設，彰顯我校素質教育的辦學特色。

　　二、活動內容：

　　1、開幕式。

　　2、小學生優(yōu)秀作文評比。

　　3、中高年級讀書知識競賽。

　　4、低年級童話故事大賽。書香班級驗收評比（辦法另定）。

　　5、讀書成果展。

　　6、中高年級讀書筆記競賽。

　　7、舉辦讀書手抄小報評比。

　　8、讀書積極分子的評比

　　9、讀書交流會

　　10、自制書簽活動

　　11、活動總結

　　三、活動口號：

　　1、書籍是人類進步的階梯。

　　2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。

　　3、讀書破萬卷，下筆如有神。

　　4、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。

　　5、書籍是全世界的營養(yǎng)品。

　　6、腹有詩書氣自華

　　7、愛讀書，會讀書，讀好書。

　　8、讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。

　　9、讀好書、習美德、立良行

　　10、與經典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。

　　四、活動時間：

　　3月22日――4月22日

　　五、活動要求

　　望各班按照活動的各項要求，認真組織，積極參加。學校將活動情況納入班級量化考核。

　　六、活動安排（分三個階段）

　　第一階段：啟動階段（3月22日－3月23日）

　　1、做好環(huán)境布置，營造濃郁的讀書氛圍。出好班級黑板板，布置好校園和教室，讓整個校園充滿濃烈的書香味。

　　2、完善班級圖書角的建設，讓班級充滿讀書氛圍。

　　2、舉行”讀書節(jié)”開幕式。

　　3、確定讀書節(jié)主題、確定班級讀書口號。

　　第二階段：活動階段（3月24日－4月13日）

　　1. “讀書�？�”黑板報評比

　　2. “好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽

　　3.“我愛祖國的語言文字”手抄報比賽

　　4.讀書書法比賽

　　5.讀書征文活動。

　　第三階段：評比階段（4月14－4月20日）

　　學校將組織部分語文教師對以上作品進行評審，評比辦法見各活動要求。優(yōu)秀班級和個人將給予一定的精神或物質獎勵。

　　“讀書專刊”黑板報評比辦法

　　為鍛煉學生搜集和整理資料的能力，培養(yǎng)學生審美能力，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“讀書�？�”黑板報評比活動。具體辦法如下：

　　此次黑板報以“讀書、日記”為主題，向學生推薦好的讀書、寫日記的方法；介紹名人讀書故事，成長故事；展示好的讀后感、日記；推薦優(yōu)秀書籍、文章、童謠、詩文、兒歌等等。要求無錯別字，布局合理精美，內容翔實豐富，書寫工整。獎項設置：一等獎1名；二等獎2名。低年級：一等獎1名。

　　此項工作由各班班主任老師負責實施。屆時，將組織人員進行評比。評比時間為4月26日下午16：10——16：50。

　　“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽辦法

　　為更好的激發(fā)學生讀書熱情，培養(yǎng)學生讀書的興趣，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽。具體說明如下：

　　四至六年級中每班推薦10名學生參加現(xiàn)場作文比賽。主題是“好書伴我行”，各年級命題不同。時間為1小時。紙張由學校提供。希望各班級作好準備，準時參加！獎項設置；一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名。集體獎；一等獎1名；二等獎2名。優(yōu)秀作品將刊登在�？�《春蕾》上。

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