[薦]活動策劃7篇
活動策劃 篇1
為了迎接兒童節(jié)，培養(yǎng)孩子的動手能力，充分發(fā)掘兒童潛能與想象力，養(yǎng)成克服困難的毅力，培養(yǎng)團隊合作意識，并享受運動的快樂，校婦委會將于5月中下旬，針對不同年齡段的兒童開展系列活動。具體活動方案如下：
![[薦]活動策劃7篇](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae11_5f06f68b94b94.jpg)
一、幼兒組（0-3歲）：
益智類活動
活動：小兒爬行、親子活動
地點：早教中心
時間：5月26日
二、幼童組（4-6歲）：
“兒童手工作品制作比賽”
1、參賽對象：學校教職工子女4-6歲兒童。
2、作品要求：兒童制作，家長可指導。材質不限。
3、作品提交：由各婦女小組負責收集，并于5月23日前提交到圖書館一樓辦公室。
4、作品展示：5月26日在校兒童圖書館展示。
5、獎項設置：一、二、三等獎及最佳創(chuàng)意獎。
三、校園定向越野活動（7-14歲，人數40人）
1、時間：5月19日上午。
2、地點：起點與終點暫定在操場，其余的`項目點安排在理工學院校區(qū)校園內，共設置10個點。
3、參賽方式：按照年齡段分為兩個組別，第一組7-9歲，第二組10-14歲�；顒舆^程同一年齡段的孩子兩人一隊，自由組隊。
4、獎項設置：兩組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，參與獎若干。
請各婦女小組積極組織參加，同時做好相關資料收集及宣傳報道工作。
聯系人
理工學院婦委會
4月23日
活動策劃 篇2
一、活動主題 讓剪紙藝術走進歧安小學校園
二、活動背景
xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循飔墨工藝美術社“發(fā)揚傳統(tǒng)文化”的宗旨，特開展此次活動。
三、活動目的'
本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。
四、活動時間
xx年5月24日
五、活動地點
歧安小學校園
六、活動對象
歧安小學的小朋友
七、活動開展
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統(tǒng)文化。
八、活動宣傳
借助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳
九、活動經費
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用
飔墨工藝美術社
xx年4月29日
活動策劃 篇3
一、前言：“家家有老人，人人都會老”。
關愛今天的老人，就是關愛我們未來的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是物質的.給予，不是送一份貴重的禮物，而是你一聲深情的問候，回家看看……創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯誼會
三、形式：中午團圓飯
全院共90人，每10人一桌，每桌預計的餐費在400元以內，共9桌。
下午主要是圍繞重陽節(jié)為主題展開，以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的，輕松的)。
⑵猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與
節(jié)目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
會場：金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會議廳
在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節(jié)條幅：
“九九重陽享健康，人間百善孝為先”
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”
四、組織單位：
主辦單位：
重陽節(jié)會議紀要
會議時間：20xx年10月2日13：30——15：00
主持人：
參會人員：
記錄人：
何明月：今天學習會議的主要議題是重陽茶話會方案;
會議討論方案：
題目：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯誼會
時間： 20xx年10月2日
中午團圓飯全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌
下午趣味活動，預計時間90——120分鐘
地點：
參與人員：
總策劃：
主持：
事前準備工作：
攝影：
音響師：頒獎禮儀 ：
準備工作：
物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆
謎語準備：
預計經費：團圓飯400×9=3600元
水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內
共計費用控制在4000元以內
備注：
此方案為討論后粗稿，如有不妥，再討論后修改。
活動策劃 篇4
一、活動背景
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。
此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關教師節(jié)主題教育活動，內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域，準備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：
�、倜磕甑�9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
�、诶蠋煼浅ｊP愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞�，向老師表達自己的愛與敬意。
�、芰私饨處煿�(jié)相關的知識和信息。
二、活動組織
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3.感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。
★中班繪畫活動——我親愛的老師
活動目標
1. 知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2.學習畫出人物臉部的特征。
3.激發(fā)熱愛老師的'情感。
活動準備
鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)
活動過程
1.導入。
(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?
3.觀察我的老師。
(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。
師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法，引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
教師提出繪畫注意事項和要求。
幼兒繪畫，教師觀察指導。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”
三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設年齡段班級環(huán)境小班
1.主題墻飾：將老師平時辛勤勞動、關愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”
2.在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氛圍中班
1.主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾
2.區(qū)角活動：收集有關教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關教師節(jié)的知識
活動策劃 篇5
一、活動主題：
大學生科技協會會員聯誼會
二、活動背景：
在平安夜、圣誕節(jié)、元旦節(jié)來臨之際，特意舉辦此次交流大會，希望給大學生科技協會各個成員帶來節(jié)日的歡樂與祝福。
三、活動目的：
大學生科技協會是我們的一個大家庭，讓來自五湖四海的我們有了一個棲身之地。在佳節(jié)來臨之際，協會各個成員歡聚一堂，能感受到家的溫暖與和諧，能很好地促進協會里各個干部和干事的友好交流，增進大家的友誼，以便今后工作的開展。
四、活動時間：
20xx年12月23日（星期天）19:00
五、活動地點：
一教（待定）
六、活動對象：
大學生科技協會全體成員（新老校）
七、活動流程策劃：
�。ㄒ唬﹨⒓踊顒拥娜藛T到簽到處簽名，并就坐。每個人按照自己的`座位號進行就坐。
�。ǘ┲飨v話。
（三）播放ppt，介紹科協最新的成果。
�。ㄋ模┗顒舆M行流程：
1.活動進行第一項：
你比我猜：此游戲分為兩人一組，其中一人看到卡片上的詞語后，只能用聲音模仿來提示另一人。猜中的詞語最少的一組接受懲罰。猜中的詞語最多的一組接受獎勵。由主持人講解比賽規(guī)則，工作人員進行計時，參賽人員為團體參賽。
2.活動進行第二項：
老師團、協會各部門各分會進行才藝表演。現場決出最佳節(jié)目，進行獎勵，并決出最抱歉節(jié)目，進行現場懲罰。
3.活動進行第三項：
判斷真假：在五個杯子中分別倒入可樂和醋，由五個人喝下，并表演，讓觀眾猜誰真正喝下的是醋。猜錯者受懲罰。（此游戲進行三輪）
4.活動進行第四項：
猜數字：由一個人寫下一個數字，規(guī)定一個范圍，然后其他人輪流猜數字，范圍將逐漸縮小，最后猜中數字者將接受懲罰。
5.活動進行第五項：
幸運抽獎：由老師分別抽出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，發(fā)放今晚的紅包10元、8元、5元。
八、活動結束（老師給予點評）
九、活動前期安排:
�。ㄒ唬蕚浜灥奖尽�
�。ǘ┨崆巴ㄖ飨瘻蕚溲葜v。
�。ㄈ┨崆爸谱鱬pt。
�。ㄋ模蕚涓鱾�游戲環(huán)節(jié)所需的道具。
�。ㄎ澹┨崆巴ㄖ蠋焾F隊、各個部門及分會進行才藝比拼環(huán)節(jié)的準備。
十、經費預算：
蘋果：35元*3=105元
香蕉：2.5元*30=75元
瓜子：11元*8=80元
花生：10元*8=80元
糖：20元*2+60元*1+10元*10=200元
汽水：35元*2=70元
話費補助：10元*25=250元
其它包裝盒紅包：40元
總計：900元。
校學生團體聯合會
大學生科技協會
公關策劃部
二零XX年十二月五日
活動策劃 篇6
一、活動名稱：
“宿舍總動員”文娛大賽
二、活動目的：
豐富宿舍生活，展示宿舍形象和個性，增進各舍友之間的友誼，發(fā)揚集體主義精神。
三、活動時間：
初賽 xx年11月12日
決賽 xx年11月19日
四、活動地點：
初賽 實驗樓c306、c307
決賽 實驗樓四樓活動中心
五、活動對象：
經濟學院全體學生
六、活動形式：
以宿舍為單位
初賽 才藝表演篩選，內容為歌曲（50%）、舞蹈（20%）、�。�30%）
注：1、唱歌形式自由，可合唱、重唱、獨唱（要求其舍友和音或樂器伴奏）；
2、歌曲內容自由，可翻唱、原創(chuàng)、舊歌新唱、提倡創(chuàng)新、獨特的演繹方式；
3、歌曲、劇主題圍繞同學、舍友、朋友、親人之間“相親相愛，友愛互動”的精神；
4、評委可適當提問。
決賽 比賽晚會形式
七、獎項：
冠、亞、季軍；最佳演繹獎；溫馨宿舍獎；最具創(chuàng)意獎
八、活動流程：
1、準備工作：大一大二每個班至少派出兩個宿舍（一男一女）參加初賽，各班參賽名額沒上限
�。�1）名單統(tǒng)計：11月2號通知各班班長，7-10號收集各班參賽名單
（2）主持人篩選與培訓：11月8日－11月19日；共4人
2、初賽：11月13日，在c307舉行初賽。最終選出12個宿舍參加19號的決賽
�。�1）、時間：19：00—23：00
�。�2）、參賽同學們以宿舍為單位，提前在c306簽到、等候；每個隊伍時間3－5分鐘；音樂自帶或不用；服裝、表演類型不要求
�。�3）、評委：前藝術團聲樂隊成員，社聯歌唱比賽獲獎者（初定），文娛部、生活部部長，技術部部長
�。�4）、項目比例：才藝表演篩選，比例為歌曲（50％）、舞蹈（20％）、劇（30％）
�。�5）、評分標準：準備情況（20％）；合作性與和諧度（30％）；才藝（5％）；
�。�6）、場地收拾、名單統(tǒng)計、結果統(tǒng)計與公報
（7）、各入選宿舍照片展示
3、決賽：11月19日，在學生活動中心舉行。
1.大體流程
17：30—18：30場地布置
18：30－18：50觀眾進場、嘉賓進場、flash播放
18：50－19：00自由觀眾進場
19：00正式開始
19：00－19：15各個宿舍隊伍個性cat walk 展示和自我介紹
19：15－19：45前六支隊伍才藝展示
19：45－20：05前六支隊伍宿舍問答比賽
20：05－20：35后六支隊伍才藝展示
20：35－20：55后六支隊伍宿舍問答比賽
20：55－21：10宿舍文化展示（宿舍評比獲獎宿舍及征文比賽flash）
21：10－21：30頒獎典禮
21：30比賽正式結束
21：30－22：00收拾場地
2.具體安排
�。�1）、場地布置要求：表現宿舍的感覺、家的感覺，營造溫馨祥和的氣氛
場地布置負責人：林瑗菡
場地布置工作人員：生活部5人，文娛部3人
�。�2）、觀眾進場：簽到：評委發(fā)送邀請函，觀眾中選手和代表由跟進人員負責，班長也需要簽到
評委：輔導員3位，主席團7人，藝術團團長，文娛部部長5位。共16人。
觀眾：決賽選手48人，宿舍評比前30名代表30人，征文比賽獲獎者11人，各班班長或團支書22人。共111人。
自由觀眾：對外開放，自由觀眾站位
場控要求：負責活動順利進行，包括場內場外的場控
場控負責人：郭佩雯
場控工作人員：公關部禮儀小姐2人，文娛部6人，生活部2人
�。�3）、操機、麥克風：技術部2名工作人員，文娛部2人
3.評分標準
（1）、cat walk：美感美態(tài)度，動作、衣著配合程度能否體現宿舍個性
�。�2）、才藝展示：創(chuàng)意、完整性、專業(yè)程度、娛樂性、舍友間合作性
�。�3）、宿舍問答比賽：舍友間對彼此的了解程度，體現珍貴友情
九、工作安排：
1、宣傳部：10月31日－11月3日，前期宣傳海報設計、張貼
11月13日－11月15日，宿舍總動員初賽結果、征文比賽結果宣傳
11月20日－11月21日，公寓文化節(jié)（宿舍評比獲獎宿舍、征文比賽、“宿舍總動員”決賽結果）圖片展示
2、生活部、文娛部：11月2日，召開動員會議；11月12日，“宿舍總動員”初賽評委；11月19日，“宿舍總動員”決賽評委
3、生活部：宿舍評比、征文比賽與宿舍總動員的銜接工作；宿舍評比評委，征文比賽跟進、評委；宿舍總動員決賽布場（包括道具布置、座位布置等）、場控；相應物品購買
4、策劃部、文娛部：11月1日－11月7日：統(tǒng)計各班參賽名單并跟進各班參賽隊伍
主持人篩選與培訓；選手跟進；決賽（“宿舍總動員”）
5、秘書處：課室申請：11月前，申請好四樓活動中心；11月10日前，申請課室c306、c307
活動板申請：11月3號前申請好兩塊活動板
宣傳場地申請：1、2、3、5、12、新13號樓樓下宣傳欄
邀請函派發(fā)：11月15日前派發(fā)完宿舍總動員決賽當晚的`嘉賓邀請函
6、通編部：“我說我宿舍”征文比賽評委；公寓文化節(jié)的三個系列活動開展過程的拍照與采訪。
7、機務網絡部：公寓文化節(jié)的三個系列活動開展過程的拍照；制作進入“宿舍總動員”決賽選手隊伍的介紹和公寓文化節(jié)成果的flash（或者ppt）展示； “宿舍總動員”決賽當日操機。
8、公關部：兩名禮儀小姐（“宿舍總動員”決賽當晚，即11月19號晚）
活動策劃 篇7
一.活動目的：為了豐富xx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二.活動時間：2xx年9月29日晚19：30-21：30
三.活動地點：xx小區(qū)活動中心廣場
四.協作單位：深圳市xx日報、深圳市xx公司
五.活動內容：節(jié)目表演現場抽獎
(一)節(jié)目表演：
1、節(jié)目提供單位：xx小區(qū)管理處、xx日報、xx一幼、xx幼兒園、xx小區(qū)老年活動組織
2、節(jié)目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)
(二)現場抽獎：
1、共發(fā)放1000張印有編碼的'晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。
2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置：
(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障：舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八、晚會所需物資：
九、經費預算：
物資購買(見上表格)：xx元
備用金：xx元
共需經費：xx元
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