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策劃書

活動策劃

時間:2024-01-24 07:55:24 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一.活動背景

活動策劃

  秋末冬初的季節(jié),校園衛(wèi)生是個重要的問題,創(chuàng)造美好的環(huán)境,不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事,更是學(xué)生自己的事,愛護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。

  二.活動目的

  此活動不僅可以豐富學(xué)生的課外生活,讓同學(xué)們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情,去共同美化綠色校園。

  三.活動主題

  美麗校園,從我們做起

  四.活動內(nèi)容

  環(huán)湖清掃,擺自行車,教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運(yùn)動場清掃

  五.活動單位

  校青年志愿者協(xié)會組織策劃部

  六.活動時間和地點(diǎn)

  時間:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00

  地點(diǎn):校園內(nèi)

  七.活動參與人員

  第一組織者:祝文龍

  主要參與者:各部干事及會員,共計總?cè)藬?shù)150人

  八.宣傳方案

  1.校園海報:由宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標(biāo)明時間和地點(diǎn)。

  2.條幅:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作本次活動的條幅。

  3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進(jìn)行信息采集,活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。

  九.活動流程

  1.活動前期具體流程

 。1).組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容和分工。

 。2).由部長負(fù)責(zé)向有關(guān)部門借用活動所需物品。

  (3).由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

  2.活動中具體流程

 。1).14:30之前活動人員準(zhǔn)時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù),并宣讀注意事項(xiàng)。

 。3).15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點(diǎn)開始工作。

  3.活動后具體流程

 。1).活動后,由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時歸還。

  (2).由辦公室做活動總結(jié),并做好記錄,以備下一次活動參考。

 。3).有信監(jiān)部負(fù)責(zé)將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

  十.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報:每張1元,需十張,共10元。條幅:每米5元,共30元。礦泉水:共36元。垃圾袋每卷3元,共21元?傆97元。

  十一.活動中的注意事項(xiàng)

  1.活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨(dú)行動,以保證自己的人身和財產(chǎn)安全。

  2.活動中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動順利進(jìn)行。

  3.全體參與活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的.精神風(fēng)貌,積極認(rèn)真的工作。

  4.參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢,以保證活動流程的連續(xù)性。

  十二.備用方案

  1.若本應(yīng)參加活動的人員有事不能參加活動,應(yīng)提前告知所在組的負(fù)責(zé)人。

  2.若有一些無法預(yù)測的因素造成本次活動不能按時舉行,參與活動的全體人員要聽從當(dāng)日活動負(fù)責(zé)任的具體安排。

  十三.備注

  該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。

活動策劃 篇2

  活動策劃

  活動主題:文學(xué)明星選拔賽;

  活動目的:通過文學(xué)題目測試選手的文學(xué)知識量,比賽淘汰的形式挑選出六名形象氣質(zhì)好、文學(xué)知識豐富以及寫作能力較強(qiáng)的人才;

  活動時間:20xx年11月10日晚6:30---9:00;

  活動地點(diǎn):教學(xué)樓A111;

  主辦單位:計算機(jī)與信息工程系學(xué)習(xí)部;

  活動對象:計算機(jī)系09級學(xué)生;

  活動內(nèi)容:

  1、以比賽的形式進(jìn)行兩輪淘汰賽,實(shí)施評委打分制最終選出6名選手;

  2、比賽大致由兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行,通過主觀題和客觀題測試選手的知識面;

  3、第一輪通過文學(xué)題目(歇后語、燈謎、對對聯(lián))淘汰1/2選手,留下的19名選手進(jìn)入第二輪自由發(fā)揮寫作水平環(huán)節(jié),在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)給出的主題寫稿并演講2分鐘,進(jìn)一步比賽;

  4、最終結(jié)果由主觀題和客觀題總分決定,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,并頒發(fā)獎狀;

  注意事項(xiàng):

  1、選手一定要注意比賽場上的紀(jì)律,以便比賽順利進(jìn)行;

  2、主持人在各環(huán)節(jié)一定要把握好時間,以防比賽不能按時結(jié)束;

  3、工作人員要負(fù)起責(zé)任,做好自己負(fù)責(zé)的任務(wù);

  4、評委要公平對待每一位選手,嚴(yán)格按比賽規(guī)則進(jìn)行打分評選;

  計算機(jī)與信息工程系學(xué)習(xí)部

  趙艷晴

  20xx年11月04日

  活動總結(jié)

  本次文學(xué)明星選拔賽活動從總體上看舉辦的比較成功,各個環(huán)節(jié)都進(jìn)行的很順利,比之前想象中的要好。與以前舉辦的活動相比,本次這樣的比賽形式是第一次,選手做的也都比較好,在各環(huán)節(jié)的答題中都能穩(wěn)定下心來答題,并且好多選手都表現(xiàn)的`非常優(yōu)秀,尤其是寫作演講的時候,大多數(shù)選手都把這個小小的比賽當(dāng)成了一次真正的演講比賽,非常有感情。在中間的互動環(huán)節(jié),不管是觀眾還是選手都非常積極,發(fā)揮了自己在文藝方面的才能。

  但是在這其中也存在許多不足之處。比如,之前的計劃是在6:30開始,但由于我部的原因有許多細(xì)節(jié)沒安排好沒能按時開始;做觀眾的學(xué)生有部分是在比賽開始以后才到,并且在比賽中紀(jì)律保持的不好,有的學(xué)生不是在討論主持人提出的問題,而是在閑聊等等。這其中有大部分責(zé)任是我部沒有安排到位,在下次的活動中會在這方面做的充分,爭取不再犯同樣的錯誤。

  通過這次活動我也學(xué)到了很多東西,除了我在工作方面的收獲之外,對文學(xué)知識的學(xué)習(xí)也有了更大的興趣,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,要在提高工作能力的同時不忘文化知識的學(xué)習(xí)。

  計算機(jī)與信息工程系學(xué)習(xí)部

  20xx年11月06日

活動策劃 篇3

  活動準(zhǔn)備:

  圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

  活動過程:

  一.導(dǎo)入主題

  1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?

  2.圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

  3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

  4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

  二.觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

  1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

  2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈小朋友還能想出什么花紋?

  3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?

  4.邊觀察,邊演示

  1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)

  2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

  3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈

  4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥

  5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

  6)撕去襪子后面的雙面膠

  7)找到另一半的朋友粘起來

  三.創(chuàng)作表現(xiàn)

  1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

  2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)

  1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘

  2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋

  3)先畫花紋再裝扮

  4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法

  3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

  四.展示交流

  幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

  “圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂

  活動自評:

  兒童教育專家陳鶴琴先生認(rèn)為“教育的課程來源于兒童生活,課程的組織形式也必須符合兒童的.生活!

  隨著節(jié)日的臨近,我們幼兒園的環(huán)境也發(fā)生了變化,充滿了喜慶、熱鬧的節(jié)日氣氛,幼兒對節(jié)日的來臨充滿了期待,雖然圣誕節(jié)不是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,但是中外文化的融合,以及幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),圣誕樹、圣誕花對幼兒來說都是熟悉的事物。以我?guī)н@個興趣班,我發(fā)現(xiàn)中班幼兒的一些特點(diǎn),比如他們很愿意使用各種材料、工具和方法進(jìn)行拼裝、制作和繪畫,有初步的創(chuàng)新能力,體會到成功的快樂。因此,我設(shè)計了本次活動“圣誕襪”,讓幼兒嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn),并且培養(yǎng)幼兒的動手能力,讓幼兒在活動中感受圣誕節(jié)的快樂氣氛。

  活動分為四個環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié)是通過談話導(dǎo)入主題,從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓幼兒自由的交流喜歡過圣誕節(jié)的理由,再把話題導(dǎo)入我今天要操作的圣誕襪上。

  第二環(huán)節(jié)是幼兒邊觀察范例,教師邊操作演示,教師主要從三個方面進(jìn)行引導(dǎo),

  第一是材料,有棉花、橡皮泥、黃豆、赤豆、雪花片、蝴蝶結(jié)等;

  第二是花紋,鼓勵幼兒發(fā)揮想象、創(chuàng)新,想出不同的花紋;

  第三是顏色,各種材料的排列方式是不同的,仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)也有利于培養(yǎng)幼兒的觀察能力;幼兒的觀察和發(fā)現(xiàn)是為了幼兒自己操作作準(zhǔn)備的,教師在幼兒創(chuàng)作表現(xiàn)之前進(jìn)行操作演示,讓幼兒進(jìn)一步了解制作圣誕襪的方法與過程。

  第三環(huán)節(jié)就是幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn),幼兒在創(chuàng)作之時,教師要對重點(diǎn)進(jìn)行一定的指導(dǎo),并激勵幼兒創(chuàng)作表現(xiàn)的興趣;顒拥淖詈笫怯變旱恼故窘涣,尋找“好朋友”,幼兒在交往的過程中,和同伴共同分享快樂。高潮部分是“圣誕老爺爺”送禮物,讓幼兒感受節(jié)日的快樂氣氛。

活動策劃 篇4

  一、活動主題:節(jié)水抗旱活動

  二、活動背景

  1、殘酷的枯水現(xiàn)實(shí)

  “朝飲長沙水,夕食武昌魚”,長沙,一座守著湘江的南方城市——卻在拼命地“喊渴”!在今年干旱少雨和三峽蓄水的共同影響下正經(jīng)受供水的危機(jī)。

  而根據(jù)湖南省氣候特點(diǎn),長沙的秋旱過后會迎來較長的冬季枯水期。上游大型水庫蓄水量難以滿足整個枯水期的湖南省農(nóng)業(yè)、工業(yè)、生活用水,這讓長沙的供水形式顯得更加嚴(yán)峻?陀^事實(shí)要求我們要做好打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備!

  2、嚴(yán)峻的節(jié)水形式

  長沙地處華南,降水豐富,長久以來長沙市民沒有意識到“長沙缺水”這一殘酷事實(shí),在據(jù)長沙晚報報道:長沙有近50%的市民不知道長沙缺水。同樣有統(tǒng)計表明:在華南城市的居民平均日用水量的排名榜上,長沙以300升/人。日名列第一!

  節(jié)約用水觀念和行動要深入到最廣泛的群眾中去。

  中南大學(xué)擁有者7萬師生員工,是長沙市一個值得驕傲的優(yōu)秀群體。但是在這里,節(jié)水意識和形式都不容樂觀。在宿舍,很多學(xué)生還一邊洗衣服一邊把水龍頭開最大來沖洗。很多同學(xué)還讓水龍頭保持著“細(xì)水長流”的“詩意”感覺。

  作為長沙市全民節(jié)水行動的一部分,中南大學(xué)節(jié)水宣傳系列活動勢在必行。

  3、迫切的節(jié)水要求

  長沙市的缺水,作為一個殘酷的事實(shí)擺在市民面前,客觀上提出了對節(jié)水行動的最強(qiáng)烈、最迫切的要求。而且隨著“長株潭”的發(fā)展壯大,缺水形式將越來越嚴(yán)峻。

  “長株潭”三市于XX年底獲批全國“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會”。而且今年三市又同時獲批“全國節(jié)水型社會建設(shè)試點(diǎn)市”。這些都對長沙市的節(jié)水提出了嚴(yán)格的要求。

  節(jié)水行動,作為“科學(xué)發(fā)展觀”的一個方面,必將對包括長沙市在內(nèi)的全國地區(qū),提出新的節(jié)水要求。

  世界水資源短缺,節(jié)水是客觀的自然要求。

  旱情就是命令,為打贏這場保水抗旱的“長久戰(zhàn)”,保證“長株潭”等下游城市居民基本生活用水,長沙市市委、市xx,市長張劍飛提倡全民節(jié)水行動。

  三、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容:本“節(jié)水抗旱活動”為系列活動,活動共分為三部分組成:“水創(chuàng)意大賽”、“湘江枯水體驗(yàn)游及其圖片展”、“寢室節(jié)水大賽”。各活動的主體策劃見各分活動策劃書。

  活動時間:時間為xx年11月初——xx年12月15日。具體時間安排為:

  11月1日——11月2日,啟動“水創(chuàng)意大賽”活動。

  11月8日——11月9日,白天開展“湘江枯水體驗(yàn)游”活動,晚上開展“水創(chuàng)意大賽”頒獎典禮,次日張榜公布。好的創(chuàng)意將直接服務(wù)于“寢室節(jié)水大賽“。

  11月9日——11月15日,擇期安排“湘江體驗(yàn)游”圖片展,同時進(jìn)行“寢室節(jié)水大賽”的宣傳活動,并接受現(xiàn)場報名。

  11月16日——12月15日,“寢室節(jié)水大賽”進(jìn)行一個月,11月16日入宿舍進(jìn)行人員和水表登記,12月14日白天進(jìn)行水表登記,晚上進(jìn)行頒獎。次日張榜公布。

  三個活動的連貫整體思路為:通過“水創(chuàng)意大賽”活動一方面激發(fā)大家科學(xué)節(jié)水靈感,另一方面為我們的接下來的活動做前期的準(zhǔn)備和鋪墊;通過“湘江枯水體驗(yàn)游”活動加深大家對湘江枯水嚴(yán)重性的實(shí)際體驗(yàn),激發(fā)大家參與實(shí)實(shí)在在的節(jié)水活動。通過體驗(yàn)游的畫展擴(kuò)大宣傳效應(yīng),如果經(jīng)費(fèi)允許,我們將入社區(qū)展示該圖片展;“寢室節(jié)水大賽”讓廣大同學(xué)參與節(jié)水的實(shí)際行動,一方面起到節(jié)水作用,另一方面通過實(shí)際行動加深節(jié)水觀念,鞏固宣傳成果。三個活動組成的系列活動,相互關(guān)聯(lián),相互造勢,相互加強(qiáng)。是一套全面有影響的宣傳活動。

  另外,通過媒體宣傳,擴(kuò)大本次活動的影響,真正的讓節(jié)水觀念深入到每個人民心中。保證省會長沙安全度過湘江枯水期。

  四、活動的意義

  為積極響應(yīng)號召,共同節(jié)水抗旱,秉著深厚的社會責(zé)任感,中南大學(xué)綠色科技協(xié)會以環(huán)保公益為己任,積極地開展“節(jié)水抗旱,共度難關(guān)”——既中南大學(xué)節(jié)水宣傳月活動。我們的目標(biāo)具體目標(biāo)如下:

  一、通過水創(chuàng)意大賽,樹立科學(xué)節(jié)水的意識,激發(fā)科研探索精神,利用中南大學(xué)自身科研和創(chuàng)意優(yōu)勢,打造長沙市節(jié)水探索性試點(diǎn),通過宣傳將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際節(jié)水功效。

  二、通過“湘江枯水體驗(yàn)游”和節(jié)水水宣傳活動,讓大部分同學(xué)知曉長沙缺水這一事實(shí),并且激發(fā)出同學(xué)們和長沙市民的節(jié)水意識。

  三、通過節(jié)水比賽活動,讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,強(qiáng)化節(jié)水意識。同時將節(jié)水意識付諸行動,為長沙節(jié)水抗旱,共度難關(guān)作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

  四、作為長沙市全民節(jié)水行動的一部分,通過我們的活動,樹立高校節(jié)水帶頭模范作用,帶動和感染更多的長沙市民,讓節(jié)水宣傳取得更加廣泛的影響。

  五、通過活動,引導(dǎo)正確科學(xué)的用水習(xí)慣,為長沙市建設(shè)“兩型社會”作貢獻(xiàn)。

  四、活動的可行性分析

  本活動為公益性環(huán);顒,具有現(xiàn)實(shí)的節(jié)水意義和長遠(yuǎn)的教育意義。同時活動有廣泛的群眾基礎(chǔ):有思想進(jìn)步的中南大學(xué)7萬師生的積極響應(yīng)和社會對節(jié)水活動的熱烈歡迎。此外,我們的`活動有中南大學(xué)綠色科技協(xié)會的強(qiáng)大組織基礎(chǔ),全程活動得到了中南大學(xué)校團(tuán)委、中南大學(xué)后勤集團(tuán)、中南大學(xué)冶金院的有力指導(dǎo),相信我們的活動必將取得圓滿成功。下面分別列舉系列活動個分項(xiàng)目的可行性情況:

  1、“水創(chuàng)意大賽”可行性分析

  a、豐富的創(chuàng)意資源:中南大學(xué)是一個擁有著7萬師生員工的優(yōu)秀集體,學(xué)校是科技創(chuàng)意的多產(chǎn)地帶。同時,多數(shù)學(xué)生思想積極向上,關(guān)心環(huán)境問題,這給我們的活動提供了豐富的創(chuàng)意資源。

  b、強(qiáng)大的組織力量:該活動由中南大學(xué)校團(tuán)委、中南大學(xué)后勤集團(tuán)、中南大學(xué)冶金院積極指導(dǎo)。由中南大學(xué)綠色科技協(xié)會承辦,以中南大學(xué)綠色科技協(xié)會的組織能力和群眾基礎(chǔ),還有校方的領(lǐng)導(dǎo)支持,可保證本次活動成功開展。

  c、現(xiàn)實(shí)的客觀需求:長沙市面臨缺水的困境,本次活動是順應(yīng)客觀的迫切要求而舉辦,必將得到廣大社會力量的積極支持。同時活動取得的創(chuàng)意將服務(wù)于社會。

  2、“湘江枯水體驗(yàn)游及其攝影展”可行性分析

  a、廣泛的群眾參與力量:中南大學(xué)擁有較多的攝影愛好者,湘江枯水也獲得很多攝影愛好者的廣泛關(guān)注。同時,大部分學(xué)生,尤其是新生對湘江秋季風(fēng)光充滿向往,也對湘江枯水十分關(guān)注。此次活動必將得到廣大的群眾參與。

  b、協(xié)會與學(xué)生之間的血肉聯(lián)系:中南大學(xué)綠色科技協(xié)會人員來源于本校學(xué)生,協(xié)會成員與本校學(xué)生存在著天然的聯(lián)系。比如說協(xié)會協(xié)會負(fù)責(zé)人之一——劉強(qiáng),認(rèn)識一大批攝影愛好者,并且參加了攝影培訓(xùn)班。這些可保證我們游覽的參與人氣。

  c、深遠(yuǎn)的社會影響:本次活動通過直接的游覽,以及攝影展,可以讓更多人親眼體會到湘江枯水的嚴(yán)重性。促使其節(jié)約用水。

  d、有力的組織保證:擁有校方的全程指導(dǎo),還有中南大學(xué)綠色科技協(xié)會的強(qiáng)大組織能力?梢员WC此次活動順利開展。

活動策劃 篇5

  一. 活動背景

  在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

  二. 活動目的

  第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。

  三. 活動主題

  熱愛班級,體驗(yàn)?zāi)邸?/strong>

  四. 活動對象

  交通運(yùn)輸工程學(xué)院10、11級心理委員,12級學(xué)生。

  五. 活動時間及地點(diǎn)

  11月3日-11月4日 圖書館東面

  六. 活動安排

 。ㄒ唬┣捌诓邉澬麄鞴ぷ

  1. 10月29日組織部利用晚自習(xí)下班宣傳,并召開心理委員會議,通知相關(guān)事宜;

  2. 10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的宣傳板報上;

  3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@163.com。

 。ǘ┗顒咏M織

  1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

  2.外聯(lián)部聯(lián)系校朋輩心理部,于11月2日(星期五)將活動器材借出,并保管。

  3.組織部安排活動各時段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正;顒咏M織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

 。ㄈ┗顒迎h(huán)節(jié)

  1. 主持人開場

  2. 愛的.抱抱(熱身活動)

  3. 隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(團(tuán)隊(duì)意識)

  4. 珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

  5. 無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

  6. …….

  7. 感謝參與,結(jié)束語。

  七. 活動反饋

  活動之后將下發(fā)活動反饋單,以便了解活動的效果,存在的問題,改進(jìn)的意見等。各班心理委員督促本班參與同學(xué)認(rèn)真填寫,并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成長輔導(dǎo)室。

  八.活動經(jīng)費(fèi)

  九. 注意事項(xiàng)

  1. 各班心理委員需確保報名人員全部準(zhǔn)時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;

  2. 每場活動結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;

  3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

  交通學(xué)院心理學(xué)研會

  xx年10月27日

活動策劃 篇6

  一、活動背景

  金秋將盡,正值運(yùn)動大好時機(jī),為活躍校園氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,給更多的同學(xué)提供交流的舞臺,更好的展示師生風(fēng)采,學(xué)校開展了秋季運(yùn)動會。校級運(yùn)動會規(guī)模較大,人員眾多,為使運(yùn)動會能夠有秩序、有組織的順利進(jìn)行,我院志愿者協(xié)會將組織志愿者服務(wù)隊(duì)支持本次運(yùn)動會的志愿工作服務(wù)。終以構(gòu)建和諧校園,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,為大學(xué)生搭建了一個奉獻(xiàn)自我、鍛煉自我的`志愿服務(wù)平臺。

  二、活動主題

  助力校園運(yùn)動,弘揚(yáng)志愿精神

  三、活動目的

  通過本次志愿者服務(wù),發(fā)揚(yáng)大學(xué)生“無私奉獻(xiàn),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛”的精神,鍛煉大學(xué)生在大型活動中的自主服務(wù)意識,做到主動為他人服務(wù),不計報酬,并使運(yùn)動員得到更多的服務(wù),使運(yùn)動會更加正常、有序的進(jìn)行。

  四、活動時間

  20xx年11月4日——20xx年11月5日

  五、活動主體

  海洋港口學(xué)院海之心志愿者協(xié)會會員

  六、活動地點(diǎn)

  連云港師范高等?茖W(xué)校操場

  七、活動準(zhǔn)備

  1:宣傳工作

  1) 宣傳部部長安排人員進(jìn)班宣傳

  2) 借助于通訊工具通過各班班長發(fā)放活動通知

  3) 宣傳部在海之心志愿者會員群里通知

  2:報名工作

  1) 各班班長統(tǒng)計報名名單,并于周二晚(11月3日)上交給組

  織部

  2) 會員群里的名單交由組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)計

  3:準(zhǔn)備工作

  1) 藥品:云南白藥、創(chuàng)可貼、葡萄糖

  2) 飲料:礦泉水兩提

  3) 服裝:統(tǒng)一的志愿者協(xié)會會服,佩戴工作牌

  4) 衛(wèi)生:4把垃圾袋

  5) 工作:組織部與社會實(shí)踐部根據(jù)報名名單安排各個崗位志愿者

  (加油稿編輯隊(duì),搬桌椅帳篷體力隊(duì),加油吶喊隊(duì),運(yùn)動場環(huán)衛(wèi)隊(duì),攙扶陪跑隊(duì),補(bǔ)水補(bǔ)藥后勤隊(duì),安全督查隊(duì),流動檢錄隊(duì))

  八、活動流程

  1:11月5日早6:00根據(jù)組織部安排的隊(duì)伍名單按部就班,各就各位,組織部負(fù)責(zé)監(jiān)督

  2:搬桌椅帳篷隊(duì)6:00桌椅必須準(zhǔn)備完畢,放到相應(yīng)位置

  3:加油稿編輯隊(duì)在我院指定帳篷內(nèi)抓緊時間針對各項(xiàng)比賽寫加油稿,并定時派代表送到主席臺

  4:流動檢錄隊(duì)聽清比賽名單,提醒運(yùn)動員比賽時間

  5:加油吶喊隊(duì)站在各個比賽方位為我院運(yùn)動員助威

  6:運(yùn)動場環(huán)衛(wèi)隊(duì)不僅要在一天結(jié)束后清理賽場,還要時時刻刻注意賽場上的垃圾清理,保持我院帳篷內(nèi)潔凈衛(wèi)生,并保存他人丟失物品

  7:在長跑運(yùn)動中,攙扶陪跑隊(duì)一定要陪在運(yùn)動員身旁,觀察并適時詢問他的身體情況,跑完全程后主動攙扶他賽后適度慢走

  8:補(bǔ)水補(bǔ)藥后勤隊(duì)要配合運(yùn)動員比賽時間,準(zhǔn)時送水,及時送藥,看管運(yùn)動員衣物

  9:安全督察隊(duì)務(wù)必維持賽場安全,清除閑雜人等,不能讓他們進(jìn)入賽道,鉛球等危險區(qū)域

  10:組織部負(fù)責(zé)志愿者打卡

  九、注意事項(xiàng)

  1:組織部與社會實(shí)踐部必須在賽前安排好各服務(wù)隊(duì)人員名單,并在比賽時抓緊時間安排,協(xié)調(diào)工作人員

  2:明確參與人員,確保各個崗位人員在崗,不能擅自離隊(duì) 3:比賽期間必須統(tǒng)一著裝,佩戴工作牌

  4:比賽期間杜絕隨地吐痰,打架斗毆

  5:明確參與活動德育分加分情況,志愿者打卡情況

  6:在運(yùn)動會期間,志愿者要服從安排,對自己的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé),

  樹立責(zé)任心,禮貌待人,注意我院形象

  7:賽后清理工作有志愿者全體人員共同完成

活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  在這充滿著青春與活力,充滿著朝氣與希望的賀州學(xué)院,為了給大家營造一個良好的校園環(huán)境,給每一個同學(xué)一個安定平穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)能在這寬廣的土地上展現(xiàn)自我,因此舉行本次校園安全活動。

  二、活動目的:

  詣在提高學(xué)生安全意識與自我保護(hù)意識,營造健康和諧的校園環(huán)境。

  三、活動地點(diǎn):

  西校區(qū)音樂廣場

  四、活動時間:

  待定

  五、活動方式:

  以“和諧校園”為主題的大型文藝晚會

  六、前期工作

 。ㄒ唬1、生活部女生部負(fù)責(zé)物品的購買;

  2、宣傳部文娛部負(fù)責(zé)制作安全書鑒;

  3、體育治安部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的'座位安排、

  4、秘書部宣傳部文娛部負(fù)責(zé)做好宣傳工作。

 。ǘ1、各系部以舞蹈,小品,相聲,話劇等形式叁加,要求積極健康;

  2、對各系部的節(jié)目進(jìn)行選擇,確定晚會節(jié)目;

  3、印發(fā)節(jié)目單。

 。ㄈ1、晚會開始前一小時,東區(qū)全體學(xué)生在籃球場集中,以班級為單位,并在院學(xué)生會干部和各系學(xué)生會干部的組織下安全有序的前往西區(qū),晚會前20分鐘必須趕到;

  2、西區(qū)全體學(xué)生在開始前30分鐘必選安全有序的進(jìn)入會場,由西區(qū)體育治安部和勞動部生活部整頓會場;

  3、東區(qū)學(xué)生到達(dá)后體育治安部及各系體保部組織學(xué)生入場;

  4、宣傳部,學(xué)習(xí)部和文娛部負(fù)責(zé)布置會場,若人手不夠,則可以要求女生部前去幫忙;

  5;會場幕布及安全知識宣傳單由宣傳部,文娛部和秘書部負(fù)責(zé),費(fèi)用由外聯(lián)部和社會實(shí)踐部負(fù)責(zé);

  6、由秘書部準(zhǔn)備一張大紅布,印上“安全伴我行”,給學(xué)生鑒名。

  七、晚會流程

  1、請?jiān)合涤嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo),保衛(wèi)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及特邀嘉賓入座;

  2、院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓講話;

  3、主持人主持晚會,大家觀看表演;

  4、節(jié)目表演到一半,主持人宣傳安全知識,進(jìn)行有關(guān)安全知識問答(在場的每一位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓和師生),答對者給以安全知識書鑒或精美禮品一份;

  5、觀看表演;

  6、接近最后一個節(jié)目,所有演員到臺上準(zhǔn)備結(jié)束時的出場;

  7、主持人宣讀“賀州學(xué)院安全知識晚會到此結(jié)束”時開始燃放禮炮(體育治安部負(fù)責(zé));

  8、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓和演員合影留念;

  9、晚會結(jié)束。

  八、活動對象

  賀州學(xué)院全體師生

  九、資源需要、

  1、以有資源;

  2、需要資源、宣傳單,海報,紅布,幕布,特邀嘉賓(賀州市消防大隊(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)及賀州市公安局部分有關(guān)領(lǐng)導(dǎo))

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、宣傳單(200)、紅布(100)、海報(100)幕布(300)禮炮(150)、精美小禮品100個(300)安全書簽制作(150)飲用水(150)氣球(100)實(shí)際費(fèi)用與具體開支為準(zhǔn)?傆1550元

  十一、注意事項(xiàng)、

  1、由宣傳部和文藝部做前期的宣傳工作。

  2、成立應(yīng)急小組,由保衛(wèi)處處長及各部部長組成。

  3、設(shè)立幾個安全哨點(diǎn),每個哨點(diǎn)2~3人;成立巡邏小組,每個巡邏小組4~5人。

  4、晚會結(jié)束后,東區(qū)院學(xué)生會干部及各系學(xué)生會干部負(fù)責(zé)組織學(xué)生回東區(qū),西區(qū)的干部負(fù)責(zé)會后的清理工作。

  5、記者團(tuán)負(fù)責(zé)晚會過程中的拍攝工作,并與宣傳部一起進(jìn)一步做好安全知識的宣傳工作。

活動策劃 篇8

  一、活動背景:為關(guān)愛年級女生,展現(xiàn)年級學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的青春風(fēng)采,全面活躍年級課余文化生活。

  二、活動名稱:“‘羽’你共享女生狂歡節(jié)”羽毛球比賽

  三、活動主題:慶祝女生節(jié),展女生英姿,促進(jìn)同學(xué)交流團(tuán)結(jié)合作,追求夢想

  四、比賽目的:借“三七”女生節(jié)之機(jī),為展現(xiàn)女生們的活力,促進(jìn)同學(xué)們之間的'交流和互動,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),推動我院羽毛球運(yùn)動的發(fā)展,豐富同學(xué)們的課余生活,特舉辦此次羽毛球混合團(tuán)體邀請賽。

  五、比賽場地:校體育館

  六、比賽時間:3月7號舉行抽簽儀式,3月14號舉行比賽。

  七、參賽單位:化工學(xué)院大一各班級

  八、器材設(shè)備:球拍盡力自備,羽毛球團(tuán)總支提供。

  、報名方法:以班為單位自主報名,每班女單2人,混雙1人,可以同時參加兩項(xiàng)比賽,各班于3月7日前確定好報名人員(混雙請?zhí)崆敖M好隊(duì)),并于當(dāng)日上午交報名表。

  十、比賽內(nèi)容方案及流程:37女生節(jié)活動策劃書賽制:此次羽毛球比賽模式為女單、混雙2個項(xiàng)目組成。先進(jìn)行女單比賽,后進(jìn)行混雙比賽。賽前即3月7日晚請到院辦抽簽決定參賽順序。7個班級先抽簽選出一個班級初賽不用參賽,之后6個班級分為3組,每組女單選出2人,混雙1人出線;出線者組別不變,和抽出的一組再分為兩組進(jìn)行比賽,同樣每組女單出線2人,混雙1人進(jìn)入總決賽,最后再抽簽決賽。

  比分設(shè)置:混雙每局比賽為21分制;女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。比賽流程:

  1、初賽選手將會以抽簽的方式分為3小組,初賽中小組比賽采用淘汰制度,初賽每小組將產(chǎn)生2名女單1名混雙進(jìn)入晉級賽,也就是將會有4組進(jìn)入晉級賽;

  2、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組,晉級賽中小組比賽將采用淘汰賽制度,晉級賽每小組中將會產(chǎn)生2名女單1對混雙進(jìn)入決賽,也就是將會有4名女單選手,2對混雙進(jìn)入決賽。

  3、決賽不分組,直接比賽,采用淘汰賽制度。如果有兩個班級積分相同,直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。每個班級的同學(xué)以2:0獲勝的給班級積分2分,2:1的給班級積分1分。

  十一、裁判人員:請校羽毛球協(xié)會的同學(xué)作為比賽的裁判。

  十二、活動準(zhǔn)備:

  1、宣傳部負(fù)責(zé)打印橫幅,畫海報。

  2、日管部負(fù)責(zé)比賽時照相和借場地。

  3、團(tuán)聯(lián)處和組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持秩序。

  4、團(tuán)聯(lián)處負(fù)責(zé)報名。

  5、素拓部負(fù)責(zé)記錄。

  6、邀請導(dǎo)員頒獎。

  十三、獎項(xiàng)設(shè)置:

  團(tuán)體獎項(xiàng):混雙冠亞軍各1個優(yōu)秀組織獎1個個人獎項(xiàng):冠亞季軍各一個

  各獎項(xiàng)獎品由化工學(xué)院團(tuán)總支提供

  十四、備注:

  1、由于3月7日大一學(xué)生上課和舉行團(tuán)日活動,所以7號晚上只進(jìn)行分組儀式,3月14日再進(jìn)行比賽。

  2、如果有事故拖延團(tuán)總支將及時通知各班班級相關(guān)決定。

  3、打印橫幅8元/米*5米=40元;羽毛球20元。

活動策劃 篇9

  姓名:

  性別:男

  年齡:25

  目前所在地:河北

  畢業(yè)院校:河北工業(yè)大學(xué)

  專業(yè):市場營銷

  聯(lián)系電話:×××××××××××

  電子郵箱:

  求職意向

  人才類型:普通求職

  應(yīng)聘職位:活動策劃專員/文案策劃專員

  工作年限:3年

  到崗時間:隨時

  月薪要求:2500+項(xiàng)目提成

  工作經(jīng)驗(yàn)

  公司名稱:××活動策劃公司

  工作時間:20xx年9月~至今

  擔(dān)任職務(wù):活動策劃專員

  工作描述:根據(jù)客戶提供要求,設(shè)計整個活動的理念,過程,效果。全程負(fù)責(zé)活動策劃,文案表達(dá),現(xiàn)場執(zhí)行等工作,能獨(dú)立撰寫或設(shè)計活動方案。

  公司名稱:××汽車貿(mào)易有限公司

  工作時間:20xx年8月~20xx年6月

  擔(dān)任職務(wù):市場策劃專員

  工作描述:負(fù)責(zé)對××品牌的宣傳和推廣工作,制定市場活動計劃,撰寫工作報告和活動總結(jié)。撰寫和制作投放電臺和電視及平面報紙廣告。處理廠家月度核銷與報銷工作。策劃各種促銷活動等。

  自我評價

  通過幾年的工作磨練,能夠獨(dú)立從事大型活動的'策劃及組織工作,練就了扎實(shí)的文字組織和寫作功底。想象力超然,善于捕捉社會動態(tài)、市場商機(jī),能通過溝通,較好的理解市場需求,找到最適合的活動方向。除此之外,懂得操作基本的photoshop圖像制作軟件,office系列辦公室自動化軟件。

活動策劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動的目標(biāo)

  圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動目標(biāo)可歸納為:

  1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

  三、活動的內(nèi)容

  1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的`風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"

  2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。

  3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計"怎樣過一個獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

  四、活動安排

  開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。

  比賽時間:6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn):多媒體教室獎項(xiàng)設(shè)置:

  低年級:一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級:一等獎1名 二等獎2名三等獎3名活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

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