活動(dòng)策劃[必備4篇]
活動(dòng)策劃 篇1
摘 要:本文描述了新時(shí)期群眾文化活動(dòng)的特點(diǎn),介紹了群眾文化活動(dòng)策劃與組織的措施,以確保群眾文化活動(dòng)的順利開展。
![活動(dòng)策劃[必備4篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae14_5efbf63036e4e.jpg)
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;群眾文化活動(dòng);策劃與組織;
近年來,由于人們的生活水平得到了很大的提高,人們的精神文化需求也相應(yīng)的得到了提升。所以,新時(shí)期群眾文化活動(dòng)得到了發(fā)展。群眾文化活動(dòng)起源于基層,發(fā)展于基層,與人民群眾的文化生活密切相關(guān)。群眾文化活動(dòng)具有較強(qiáng)的感染力與號(hào)召力,它是指為滿足廣大民眾的精神需求,群眾直接參加的活動(dòng)。群眾文化活動(dòng)對(duì)促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的和諧、健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。群眾文化活動(dòng)既可以使人民群眾的生活多樣化,也可以繁榮我國的文化。所以,在新時(shí)期加強(qiáng)群眾文化的策劃與組織工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、新時(shí)期群眾文化活動(dòng)的特點(diǎn)
。ㄒ唬┤罕娢幕罹哂徐`活性;鶎尤罕娢幕顒(dòng)通常以小型文化活動(dòng)為主。小型群眾文化活動(dòng)是群眾文化活動(dòng)的基礎(chǔ)性活動(dòng)。小型文化活動(dòng)是維系基層群眾正常文化生活的基本要素,是保障社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。大型文化活動(dòng)能夠在豐富基層文化信息、開闊群眾的視野、提高審美水平和精神文明、鍛煉群眾文化骨干隊(duì)伍、培養(yǎng)全局觀和紀(jì)律觀念、提高群眾自主管理的能力等方面發(fā)揮重大作用。
。ǘ┤罕娢幕顒(dòng)具有寓教
于樂性;鶎尤罕娢幕顒(dòng)的規(guī)律在于通過文化活動(dòng)達(dá)到寓教于樂的目的。通過傳播科學(xué)文化和藝術(shù)知識(shí),提高廣大群眾的文明及審美水平,是群眾文化活動(dòng)的重要任務(wù)。通過文化娛樂手段培養(yǎng)廣大群眾健康向上的審美情趣、積極平和的社會(huì)心態(tài),是基層群眾文化活動(dòng)的根本目的。
二、群眾文化活動(dòng)的策劃工作
。ㄒ唬├謇砟钅繕(biāo)。成功的策劃對(duì)廣大受眾都具有強(qiáng)烈的感染力,而且對(duì)于社會(huì)大眾的世界觀、人生觀與價(jià)值觀多個(gè)角度都會(huì)產(chǎn)生延續(xù)性影響。而通常所說的成功,就是以一定時(shí)期廣大受眾的普遍心理需求為依據(jù),運(yùn)用別具一格的媒介宣傳手段展示當(dāng)今社會(huì)存在的崇高的'理念與觀點(diǎn),進(jìn)而達(dá)到策劃目的。策劃者在活動(dòng)一開始就需要定位好目標(biāo)與內(nèi)容、主題以及所反映的社會(huì)各方面影響。需要以歷史的角度,把握時(shí)代的角度,同時(shí)樹立高度的社會(huì)責(zé)任感,才能使策劃活動(dòng)意行高遠(yuǎn)。這需要策劃者們?cè)谏钪薪?jīng)常關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象,長期積累,對(duì)某一角度敏銳洞察,這是對(duì)日常信息積累的大量提煉,是思維靈感頓悟的重要過渡。
(二)突出創(chuàng)新特色。當(dāng)前,一些大型群眾文化活動(dòng)模仿痕跡很重,面目雷同,缺少原創(chuàng)性。某一活動(dòng)的場(chǎng)景讓人們感覺似曾相識(shí),還感覺到多次相識(shí)。大大降低了活動(dòng)的吸引力。創(chuàng)新設(shè)計(jì),做到個(gè)性鮮明,是當(dāng)今大型群眾文化活動(dòng)必須重視的問題。這需要策劃者具有創(chuàng)新智慧和勇氣。
(三)科學(xué)制定活動(dòng)方案,落實(shí)活動(dòng)行程。群眾文化活動(dòng)具有很強(qiáng)的組織性,因此要科學(xué)制定活動(dòng)方案,分布落實(shí)活動(dòng)行程。首先要制定活動(dòng)策劃方案;顒(dòng)的策劃方案只有經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后,才行具體組織實(shí)施。其次,籌備群眾文化活動(dòng)。群眾文化活動(dòng)的籌備階段需要落實(shí)活動(dòng)項(xiàng)目,具體分為:創(chuàng)作、編排及排練節(jié)目;選擇合適的活動(dòng)場(chǎng)所;設(shè)計(jì)與制作服裝、燈光、舞美;準(zhǔn)備音響設(shè)備等。每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該派遣專門的負(fù)責(zé)人員,各方面準(zhǔn)備工作皆完成后,還需組織人員進(jìn)行專門的檢查。再次,合成活動(dòng)的整個(gè)行程。在群眾文化活動(dòng)的開幕前夕,應(yīng)進(jìn)行一次彩排,從中發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的問題,并及時(shí)的處理,而每一個(gè)活動(dòng)或分工都應(yīng)該有專門負(fù)責(zé)人,通過及時(shí)的溝通和聯(lián)絡(luò),有效的解決出現(xiàn)的各種問題。
三、群眾文化活動(dòng)的組織工作
(一)成立群眾文化活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。群眾文化活動(dòng)是一個(gè)有組織的活動(dòng)方式,而組織機(jī)構(gòu)是整個(gè)群眾文化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。因此,在成立群眾文化活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)成立活動(dòng)的機(jī)構(gòu)組委會(huì),并把相關(guān)組織或相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)安排進(jìn)機(jī)構(gòu)組委會(huì),再根據(jù)工作形式的復(fù)雜情況,成立相應(yīng)的組織顧問、總策劃人員、總導(dǎo)演、舞美師、燈光師、舞臺(tái)監(jiān)督、安保及后勤等具體的工作小組,專門負(fù)責(zé)宣傳、策劃、協(xié)調(diào)、安保、后勤等工作。
(二)注重細(xì)節(jié)。好的策劃不僅強(qiáng)調(diào)整體上的把握,還強(qiáng)調(diào)在細(xì)節(jié)上的把握。大型群眾文化活動(dòng)規(guī)模大,環(huán)節(jié)多,情況復(fù)雜,并且瑣碎的細(xì)節(jié)也會(huì)增加。大型群眾文化活動(dòng)越精彩,就要在細(xì)微處能夠更好地體現(xiàn)出其精神追求。細(xì)節(jié)上面所體現(xiàn)出的細(xì)膩,能夠讓人切實(shí)感受到整個(gè)大型活動(dòng)的細(xì)膩氛圍,積極引導(dǎo)人們?nèi)リP(guān)注大型群眾文化活動(dòng)的細(xì)微之處,進(jìn)而能夠給人從整體上留下深刻的印象。此外,還要注意整個(gè)大型群眾文化活動(dòng)過程中,可能出現(xiàn)的某些“意外”的情況,通過制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,防止整個(gè)活動(dòng)過程中出現(xiàn)意外。
(三)注重技術(shù)與質(zhì)量。大型活動(dòng)的開展應(yīng)具備切實(shí)可行的執(zhí)行方案,公安部應(yīng)對(duì)此類大型活動(dòng)予以行政許可。在活動(dòng)準(zhǔn)備開展之前,策劃方應(yīng)將相關(guān)需要審查的文件交予相關(guān)部門進(jìn)行審閱與批準(zhǔn),還需要勘察檢驗(yàn)所有相關(guān)部門工作,做好監(jiān)督;顒(dòng)正式開展前,還應(yīng)預(yù)測(cè)各種情況的發(fā)生,包括活動(dòng)能否按計(jì)劃進(jìn)行、活動(dòng)效果評(píng)估,確保決策進(jìn)入計(jì)劃中的軌道。大型活動(dòng)的順利開展,需要多個(gè)部門的共同努力,因此在活動(dòng)策劃過程中,各個(gè)部門必須協(xié)調(diào)合作,有條不紊地開展各項(xiàng)工作,同時(shí)必須參照各個(gè)行業(yè)不同的要求和準(zhǔn)則,實(shí)事求是、科學(xué)合理地制定策劃方案,不僅要注重方案的技術(shù)含量及其質(zhì)量,而且還注重方案的可行性與實(shí)效性,確保其能夠科學(xué)、有效、安全、可靠地投入到具體的實(shí)踐活動(dòng)中,為人們帶來一項(xiàng)別開生面且十分有益的文化盛會(huì),豐富人們的生活。
總之,要想使群眾文化活動(dòng)保持長久的生命力,我們必須在實(shí)際的工作中對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容和形式進(jìn)行全面把握,通過開展一系列有針對(duì)性、時(shí)效性的群眾文化活動(dòng),為人民群眾提供多樣化的選擇,最大限度的滿足不同層次群眾的文化需求。只有這樣,才能讓群眾在參與中得到藝術(shù)的享受、精神的愉悅和思想的凈化,從而為社會(huì)主義精神文明建設(shè)服務(wù)。
參考文獻(xiàn):
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[3]高波. 新形勢(shì)下大型文化活動(dòng)的策劃與組織[J]. 大眾文藝,20xx,10:30.
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)宗旨
引領(lǐng)校園文化,展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采
二、活動(dòng)目的
以“引領(lǐng)校園文化,展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采”為宗旨,緊緊圍繞教育部直屬,國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校的建設(shè)任務(wù),通過優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)的評(píng)選,加強(qiáng)各院系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系,增加廣大師生對(duì)學(xué)生會(huì)的了解,樹立學(xué)生會(huì)在廣大同學(xué)中的良好形象,鞏固學(xué)生會(huì)在校園文化建設(shè)中的主導(dǎo)地位。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽:XX年11月上旬
決賽:XX年11月下旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:各宿舍園區(qū)及一二教
決賽:南區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
五、參與對(duì)象
江南大學(xué)18個(gè)學(xué)生分會(huì)
六、活動(dòng)規(guī)則
1)共青團(tuán)江南大學(xué)委員會(huì)、江南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)促進(jìn)中心統(tǒng)籌并總負(fù)責(zé)本次活動(dòng),管理由各院系反饋和提供上來的信息及材料,并做好各文件的歸檔和人員的通知,做好評(píng)分表格,同時(shí)做好與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表的邀請(qǐng)工作。以及獎(jiǎng)品采購管理、獎(jiǎng)狀制作等工作。
2) 各院系上交材料需真實(shí)有效,在指定位置加蓋公章,并于指定時(shí)間交至江南大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室,過期以棄權(quán)論。
七、活動(dòng)流程安排
1、第一次籌備會(huì)議-----------------10月17日
2、將活動(dòng)發(fā)文、申報(bào)表、參賽說明送至各學(xué)院分團(tuán)委處10月19日
3、前期宣傳----------- 10月20日- 10月24日
4、各學(xué)院上交申請(qǐng)材料截止 ---------------------10月25日
5、民意調(diào)查--------------------10月28日—11月3日
6、選出進(jìn)入決賽的12個(gè)學(xué)院并通知-----------11月5日
7、第二次籌備會(huì)議--------------------------11月6日
8、送發(fā)評(píng)委、嘉賓邀請(qǐng)函---------------------11月7日
策劃書
9、決賽前期籌備工作開展------------------11月9日—12日
10、彩排---------------11月13日
11、決賽------------11月17日(14:30——16:30)
12、綜合考核結(jié)果總結(jié)并確定獲獎(jiǎng)名單 -----------11月19日
13、后期宣傳------------ 11月20日——25日
14、 總結(jié)工作-----------------11月30日
八、具體宣傳方案
1、前期宣傳 (10 月20日 ——10月24日)
精美海報(bào):十五張,放于各宿舍園區(qū)。四張,食堂宣傳欄。共十九張。
橫幅:四條懸掛于四個(gè)食堂
2、后期宣傳(11 月20日—— 11日25日)
海報(bào):四張 公布優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)名單貼于四個(gè)食堂
橫幅:四條懸掛于四個(gè)食堂
另外,我們將在校報(bào)、廣播臺(tái)、櫥窗等媒體和各大網(wǎng)站對(duì)江南大學(xué)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,同時(shí)邀請(qǐng)無錫市媒體對(duì)本項(xiàng)活動(dòng)給予報(bào)道。
九、決賽現(xiàn)場(chǎng)流程(暫定)
1、評(píng)委、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)人員入場(chǎng)。
2、主持人宣布活動(dòng)開始。
3、介紹各領(lǐng)導(dǎo),并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。2分鐘
4、江南大學(xué)學(xué)生會(huì)主席介紹發(fā)言。4分鐘
5、主持人和各院系代表互動(dòng),喊出各學(xué)院的口號(hào)。5分鐘
6、評(píng)比環(huán)節(jié):
a5分鐘的風(fēng)采展示(PPT或電子書形式)
b5分鐘展現(xiàn)特色才藝展示
c3分30秒答辯時(shí)間(由團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo)提問)
7、統(tǒng)計(jì)評(píng)委評(píng)分(穿插節(jié)目)5分鐘
8、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致總結(jié)詞并寄予希望
9、主持人宣告此次評(píng)選活動(dòng)結(jié)束
10、領(lǐng)導(dǎo)、選手、主辦方合影留念
十、評(píng)分細(xì)則
1)初賽
1、常規(guī)工作評(píng)比(110分)
說明:(本輪由學(xué)院學(xué)生會(huì)主席組成的評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行評(píng)比18進(jìn)12)本部分由江南大學(xué)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)評(píng)選委員會(huì)根據(jù)各分會(huì)提交的材料進(jìn)行真實(shí)性審核、內(nèi)容評(píng)比。
(1)會(huì)議考勤(10分)
出勤情況:各分會(huì)代表在各次主席團(tuán)例會(huì)及相關(guān)部門會(huì)議出勤率,由學(xué)習(xí)促進(jìn)中心根據(jù)各部門提供材料進(jìn)行審核,無故缺席扣2分。
(2)人才輸送(10分)
綜合本組織成員情況向上級(jí)學(xué)生組織定期輸送干部占5分;所輸送人員在工作中取得優(yōu)異成績占5分。
。3)綜合表現(xiàn)(30分)
說明:評(píng)定依據(jù)各分會(huì)提交的《年度工作報(bào)告》進(jìn)行評(píng)比。各分會(huì)提交的《年度工作報(bào)告》,由各分會(huì)主席負(fù)責(zé)填寫,綜合該申報(bào)單位一年以來在組織建設(shè)、配合校學(xué)生會(huì)整體工作、制度建設(shè)、活動(dòng)開展等方面的總體表現(xiàn)打分。
a、組織建設(shè)方面占10分,分別分四檔4分、6分、8分、10分。
b、配合校學(xué)生會(huì)整體工作方面占10分,分別分四檔4分、6分、8分、10分。
c、制度條例方面占5分,分別分四檔2分、3分、4分、5分。
d、活動(dòng)開展方面占5分,分別分四檔2分、3分、4分、5分。
。4)、 文案管理(20分)
說明:評(píng)定依據(jù)所提供的'《年度日常文案資料》進(jìn)行評(píng)比。
(1)日常文件管理科學(xué)化、合理化程度。如文件的編號(hào)制度完善與否、文件的存檔合理與否(10分)。
策劃書
分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。
(2)各項(xiàng)資料同其它分會(huì)以及校級(jí)學(xué)生組織的交流。如學(xué)生會(huì)換屆情況以及活動(dòng)開展和日常工作開展的文件的交流(10分)。
分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。
。5)、各項(xiàng)活動(dòng)開展(40分)
參考依據(jù)各學(xué)生分會(huì)提交的《年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總目錄》、《年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)檔案》進(jìn)行評(píng)比。
i、各分會(huì)提交《年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總目錄》、《年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)檔案》所體現(xiàn)的各活動(dòng)的影響力,創(chuàng)新程度以及活動(dòng)籌備、總結(jié)進(jìn)行評(píng)比(30分)。
a、各項(xiàng)活動(dòng)的影響力占10分。
b、各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新程度占10分。
c、各項(xiàng)活動(dòng)的籌備、總結(jié)工作占10分。
ii、各分會(huì)提交《年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總目錄》、《年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)檔案》所體現(xiàn)開展活動(dòng)的自主能力。(10分)
2、民意調(diào)查(40分)
a、根據(jù)各分會(huì)上交材料,以及常規(guī)工作考核成績,設(shè)置調(diào)查問卷;
b、相關(guān)工作人員進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查地點(diǎn)包括教室、宿舍、食堂;
c、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)體現(xiàn)的滿意度等進(jìn)行評(píng)分。
2)決賽
現(xiàn)場(chǎng)成果展示部分(共100分)
說明:本部分將由校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)組成的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)定。評(píng)選內(nèi)容包括:
1、風(fēng)采展示(40分):要求內(nèi)容涵蓋學(xué)院特色、體現(xiàn)深度。PPT、電子書均可。(5分鐘)
2、學(xué)院口號(hào)(10):要求:各個(gè)學(xué)院喊出口號(hào),評(píng)委會(huì)根據(jù)口號(hào)內(nèi)容、整齊度等因素進(jìn)行評(píng)定(30秒)
3、節(jié)目評(píng)比(20分):每個(gè)學(xué)院準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,進(jìn)行展示。(5分鐘)
4、問題回答(30分):評(píng)委對(duì)各分會(huì)代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問,評(píng)委打分。由三名主席團(tuán)成員共同回答。(3分30秒)
附件一:
江南大學(xué)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)評(píng)選活動(dòng)
申報(bào)材料一覽表
目錄
申報(bào)單位所在學(xué)院:(分團(tuán)委蓋章)
序號(hào)
申報(bào)材料名稱
份數(shù)
江南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)生分會(huì)年度工作報(bào)告
2
江南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)生分會(huì)年度日常文案資料
江南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)生分會(huì)年度活動(dòng)總目錄
江南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)生分會(huì)年度活動(dòng)檔案
學(xué)院分團(tuán)委關(guān)于本學(xué)院學(xué)生分會(huì)申請(qǐng)江南大學(xué)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)的意見
附件二:
江南大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)生分會(huì)年度工作報(bào)告
注:1、本報(bào)告主要圍繞學(xué)生會(huì)本年度組織建設(shè)、配合江南大學(xué)學(xué)生會(huì)整體工作方面、制度建設(shè)、活動(dòng)開展、整體協(xié)調(diào)各兄弟組織能力等方面敘述。
2、報(bào)告人為分會(huì)主席,報(bào)告內(nèi)容須真實(shí)有效。(如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消其參賽資格)
3、不得超過2頁a4紙
附件三:
年度日常文案資料
注意事項(xiàng):
1、學(xué)生分會(huì)部長級(jí)日常例會(huì)記錄復(fù)印件(a4,不少于5份)。
2、學(xué)生分會(huì)內(nèi)各部門日常例會(huì)記錄復(fù)印件(a4,不少于10份)。
3、學(xué)生分會(huì)內(nèi)部、分會(huì)之間交流記錄(a4,不少于2份)。
4、依次排序附于附件三背面。
附件四:
江南大學(xué)學(xué)生分會(huì)年度各項(xiàng)活動(dòng)總目錄
序號(hào)
活動(dòng)名稱
舉辦時(shí)間
舉辦地點(diǎn)
活動(dòng)規(guī)模(人數(shù))
附件五:
填寫要求: 1、填寫內(nèi)容、活動(dòng)數(shù)量要和附件四相對(duì)應(yīng),
2、有幾個(gè)活動(dòng),則附幾份活動(dòng)檔案。
年度學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)檔案
(№)
活動(dòng)名稱:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)形式:
活動(dòng)性質(zhì):
活動(dòng)組織人群:
活動(dòng)參與人群:
具體材料:1、文字材料(包括籌備、舉行、總結(jié),不少于300字)
2、海報(bào)資料(圖片、文字均可,不少于3張)
3、圖片材料(不多于5張)
附件六:
學(xué)院分團(tuán)委關(guān)于本學(xué)院學(xué)生分會(huì)申請(qǐng)江南大學(xué)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)的意見
分團(tuán)委對(duì)本年學(xué)生分會(huì)工作的評(píng)價(jià):
學(xué)院分團(tuán)委書記:
XX年月日
申報(bào)材料屬實(shí),同意申請(qǐng)江南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)。
學(xué)院分團(tuán)委(蓋章)
XX年月日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
繪影.畫心
二、活動(dòng)目的及意義
心理學(xué)中“房樹人”繪畫是經(jīng)典的心理測(cè)試之一,通過簡單的繪畫,畫出房樹人等常見的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動(dòng)便是在“房樹人”的基礎(chǔ)上拓展而來并對(duì)其進(jìn)行一定的改變,旨在通過本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認(rèn)知自己,準(zhǔn)確把握自己的內(nèi)心的心理活動(dòng),也能夠認(rèn)知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢能力。
三、主辦單位
經(jīng)濟(jì)管理系心沁心悟心理協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
XX年4月18日西教213
五、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)管理系各班心理委員,系心理部成員,部分對(duì)此感興趣的學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃
。ㄒ唬┗顒(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開始后想?yún)⑴c同學(xué)分發(fā)紙筆,并講解繪畫要求,參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物,并可根據(jù)自身情況適當(dāng)添加一些事物。
。ǘ┗顒(dòng)組織者將畫好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場(chǎng)分析。
。ㄈ┰诨顒(dòng)組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學(xué),并組織引導(dǎo)參與同學(xué)進(jìn)行討論。
(四)在活動(dòng)的最后邀請(qǐng)一到三位有興趣的同學(xué)上臺(tái)分析“房樹人”繪畫。
七、解密房樹人
房:人們成長的場(chǎng)所,投射內(nèi)心的安全感樹:象征感情,投射人們對(duì)環(huán)境的'體驗(yàn)人:投射受測(cè)者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中:受測(cè)者自我意識(shí)較強(qiáng),以自我為中心;偏左:受測(cè)者留戀過去;偏右:受測(cè)者憧憬未來;偏上:受測(cè)者喜歡幻想;偏下:受測(cè)者注重現(xiàn)實(shí),對(duì)安全較為關(guān)注;
八、啟示
透過房樹人測(cè)驗(yàn),可投射出個(gè)人的心理狀態(tài),有系統(tǒng)地把你的潛意識(shí)釋放出。透過潛意識(shí)去組識(shí)自己的動(dòng)機(jī)、觀感、見解及過往經(jīng)歷等,去幫助自己了解事件的本質(zhì),自己對(duì)外界的接觸取向及生活模式及作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
九、預(yù)期效果
。ㄒ唬┩ㄟ^本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認(rèn)知自己,把握自己內(nèi)心世界。
。ǘ┩ㄟ^本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識(shí)。
。ㄈ┪徊糠謱(duì)心理有興趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去,并從中吸收一部分加入社團(tuán)。
(四)為同學(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。
。ㄎ澹┮龑(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)心理。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目名稱金額計(jì)算根據(jù)及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報(bào)100活動(dòng)宣傳氣球彩帶40現(xiàn)場(chǎng)布置合計(jì):200元
十一、應(yīng)急預(yù)案
。ㄒ唬┗顒(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組,分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人,責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人,所有問題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
。ǘ┰诨顒(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
。ㄈ└鶕(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育
。(四)活動(dòng)開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)騷亂。
。ㄎ澹┮坏┈F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
。┤绗F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委,并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
。ㄆ撸┤缁顒(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。
十二、活動(dòng)聯(lián)系人
李敏
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言
本屆趣味英語競(jìng)賽秉承第一屆趣味英語競(jìng)賽的宗旨,在歡笑中學(xué)得知識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中尋找差距,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,提高英語口語的表達(dá)能力和應(yīng)用能力,最終提高四六級(jí)的過級(jí)率。
二、參賽方式:一年級(jí)每班出一支代表隊(duì)(共7組),二、三年級(jí)同年級(jí)同專業(yè)組隊(duì)(共5組),每隊(duì)由六人組成,自定義組名。
三、參賽人員:建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
四、比賽時(shí)間:12月13日(周四)18:30 比賽地點(diǎn):待定
五、比賽程序:晉級(jí)賽、決賽、游戲互動(dòng)
六、比賽細(xì)則
晉級(jí)賽:
必答題:參賽隊(duì)成員一人一題,答對(duì)一題加十分,答錯(cuò)不扣分。(題目均來自歷年四、六級(jí)考試真題和模擬題)
比劃猜:自由選擇詞匯類別,每類系單詞6個(gè),一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢,具體比賽時(shí)會(huì)有哨聲提醒。答對(duì)一題加十分,答錯(cuò)不扣分。
才藝大展示:此環(huán)節(jié)為才藝展示階段,各參賽隊(duì)伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話劇等等(僅供參考,各種形式均可)。要求:時(shí)間控制在2-3分鐘,具體比賽時(shí)會(huì)有哨聲提醒,只能用英文表達(dá),不能出現(xiàn)漢語,漢語出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分,由評(píng)委老師打分,分A、B、C、D、E檔,現(xiàn)場(chǎng)亮分,各檔分差為10分。
經(jīng)過以上三場(chǎng)比賽,得分前六的參賽隊(duì)將得到晉級(jí)。
決賽:
趣味搶答:搶答題(內(nèi)容涉及英國傳統(tǒng)節(jié)日、各地風(fēng)俗、民族諺語),必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答,在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值(5分),答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣10分。
出口成章:表述題,各隊(duì)選出一名隊(duì)員進(jìn)行比賽,自由選題,1.5分鐘準(zhǔn)備,論述時(shí)間控制在1.5分鐘之內(nèi),要求主題闡述明確,主要考查選手的英語表達(dá)能力,分值為30分,由評(píng)委老師打分,分A、B、C、D、E、F檔,現(xiàn)場(chǎng)亮分,各檔分差為5分。
游戲互動(dòng):
在比賽開始前,工作人員將給在場(chǎng)的同學(xué)每人一個(gè)幸運(yùn)編號(hào),我們將準(zhǔn)備若干趣味題目,屆時(shí)由主持人抽取觀眾回答,回答正確將得到禮物一份,此環(huán)節(jié)將送出幸運(yùn)禮物8份。
七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,學(xué)院會(huì)給獲獎(jiǎng)的`班級(jí)和同學(xué)頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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