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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-08-02 09:15:14 策劃書 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃匯總7篇

活動(dòng)策劃 篇1

  設(shè)計(jì)意圖:

實(shí)用的活動(dòng)策劃匯總7篇

  這是由“高老鼠和矮老鼠”的故事活動(dòng)而生成的活動(dòng)內(nèi)容,那次活動(dòng)后,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)高矮的現(xiàn)象很感興趣,由此我也想到大班幼兒應(yīng)該通過學(xué)習(xí)測(cè)量來識(shí)別物體的長(zhǎng)高寬。因此,我設(shè)計(jì)了這次的活動(dòng),讓幼兒自由探索各種測(cè)量工具,不同的'測(cè)量方法,并學(xué)習(xí)正確的記錄方法。也讓幼兒懂得所有的物體都可以測(cè)量,除了無邊無際的天空。

  學(xué)習(xí)活動(dòng):

  目標(biāo):

  讓幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量物體。

  知道天空是無邊無際的,不是一個(gè)測(cè)量的實(shí)體。

  培養(yǎng)幼兒的觀察記錄能力。

  準(zhǔn)備:

  三角尺、小棒、繩子、筷子等工具、記錄紙和筆。

  重難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)測(cè)量并正確地進(jìn)行記錄。

  設(shè)計(jì):

  1、引起興趣。

  老師知道我們小朋友最近學(xué)了好多本領(lǐng),今天就來考考你們,好嗎?

  激發(fā)幼兒測(cè)量的興趣。

  2、第一次嘗試測(cè)量。

  讓幼兒自己選擇工具對(duì)某一物體進(jìn)行測(cè)量。

  交流:說說自己用什么工具進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量的方法結(jié)果怎樣?

  3、第二次的測(cè)量。

  幼兒再一次進(jìn)行測(cè)量,并記錄結(jié)果。

  引導(dǎo)幼兒不借用工具進(jìn)行測(cè)量,如用自己的手的虎口、腳步、自己的身體等方法。

  再次交流,分享結(jié)果。

  4、量天空。

  有群小鳥知道我們小朋友有那么大的本領(lǐng),想請(qǐng)你們幫個(gè)忙,愿意嗎?

  請(qǐng)幼兒動(dòng)腦幫小鳥來量天空,看看能不能量出天空的大小?

  幼兒討論,最后讓幼兒悟出天空是個(gè)無法進(jìn)行測(cè)量的物體。

活動(dòng)策劃 篇2

  一.主題活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過主題活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園主題活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的`實(shí)施。

  二.主題活動(dòng)時(shí)間安排

  5月31日下午13:30-15:00

  1.13:30前各班級(jí)及主題活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

  2.13:30學(xué)生開始游園。

  3.15:00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎(jiǎng)券上所得的獎(jiǎng)分總數(shù)到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  三.主題活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)教室

  四.主題活動(dòng)的形式

  1.以個(gè)人為單位,自由選擇組織主題活動(dòng)節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績(jī)獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個(gè)節(jié)目滿分5分)

  2.參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。

  3.各班級(jí)必須精心布置好自己的主題活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

  4.每個(gè)教室的節(jié)目由教師做裁判,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。

  六.主題活動(dòng)要求

  1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。

  2.室內(nèi)各班級(jí)布置由裁判老師負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3.學(xué)生游園后所得成績(jī)由所在班級(jí)裁判教師簽分,凡獎(jiǎng)分沒有蓋章或涂改,此獎(jiǎng)券無效。(備注:章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))

  4.主題活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講主題活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。主題活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  5.參加主題活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守主題活動(dòng)場(chǎng)所秩序,自覺排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

  七.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長(zhǎng): 余x

  副組長(zhǎng):夏x

  成員:全體教師

  具體分工:

  游園主題活動(dòng)總協(xié)調(diào):林x

  一年級(jí):水中吹球 李x

  二年級(jí):釣x 朱x

  三年級(jí):比比劃劃 吳x

  四年級(jí):吹蠟燭 鄭x

  五年級(jí):踩氣球 李x

  六年級(jí):水中夾珠 陳x

  備注:

  獎(jiǎng)品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎(jiǎng)時(shí),回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部)

  發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):圖書室

  八.獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

  一、二、三年級(jí)組

  一等獎(jiǎng):25--30分

  二等獎(jiǎng):20--24分

  三等獎(jiǎng):15--19分

  四等獎(jiǎng): 10--14分

  五等獎(jiǎng):5--9分

  六等獎(jiǎng):0--4分

活動(dòng)策劃 篇3

  春節(jié)將至,為讓廣大職工過一個(gè)歡樂祥和文明的春節(jié),按照市委辦公廳“關(guān)于在全市集中開展“雙節(jié)”期間走訪慰問貧困群眾活動(dòng)的通知”的要求和市總工會(huì)“關(guān)于開展20xx年度送溫暖活動(dòng)的通知”即邯工發(fā)(20xx)20號(hào)文件的精神。經(jīng)局黨委研究決定,我局計(jì)劃在春節(jié)前繼續(xù)開展以“心系職工情,溫暖進(jìn)萬家”為主題的`送溫暖活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月6日至1月26日

  二、慰問重點(diǎn)

  1、我局在全國總工會(huì)幫扶網(wǎng)上建檔的困難職工、困難勞模以及因家庭成員患大病、子女上學(xué)等原因?qū)е律钐貏e困難的特困職工。我局目前在冊(cè)的困難職工共計(jì)544人,其中特困職工26人,脫困無望職工2人。

  2、鞏固擴(kuò)大“一幫一”活動(dòng)成果,重點(diǎn)是慰問我局結(jié)對(duì)幫扶的31戶困難戶。

  三、工作方案

  (一)我局困難職工慰問

  目前,幫扶資金共計(jì)29.8萬元。其中:1、市總工會(huì)已撥付我局困難職工幫扶資金28.36萬元。2、困難勞模救濟(jì)補(bǔ)貼金6000元。3、我局領(lǐng)導(dǎo)登門慰問28戶特困職工,每人300元物品和一條棉被,合計(jì)8400元。

  幫扶資金、物資分配:

  以局屬各單位在冊(cè)特困職工、困難職工和脫困無望職工人數(shù)為依據(jù),結(jié)合我局今年各單位新增困難職工實(shí)際情況,在保障在冊(cè)職工全覆蓋救助的情況下,制訂以下幫扶資金分配方案。

  1、市總工會(huì)撥付的28.36萬元,專項(xiàng)發(fā)放給544名在冊(cè)的困難職工和特困職工(注:特困職工每人900元現(xiàn)金,我局共有28名在冊(cè)的特困職工,共計(jì)發(fā)放資金2.52萬元;剩余25.84萬元分配給其他516名困難職工)。發(fā)放情況如下:

  局機(jī)關(guān)2人,1000元;舊城改造開發(fā)公司12人,6000元;修建公司2人,1000元;裝修公司19人(特困3人),10700元;光明處37人,18500元;叢臺(tái)處7人,3500元;羅城頭處13人(其中4個(gè)特困),8100元;城關(guān)處29人(其中1個(gè)特困),14900元;交易中心2人,1000元;擔(dān)保公司1人(1個(gè)特困),900元;住宅公司420人(其中19個(gè)特困,2個(gè)脫困無望職工),218000元

  2、困難勞模救濟(jì)補(bǔ)貼金6000元。專項(xiàng)發(fā)放給高銀柱3000元,靳延軍3000元。

  3、市總工會(huì)分配的28條被子專項(xiàng)發(fā)放給在冊(cè)的28名特困職工,另外局領(lǐng)導(dǎo)登門慰問特困職工,每人送去價(jià)值300元的慰問物品,合計(jì)8400元。

 。ǘ耙粠鸵弧贝汗(jié)走訪慰問

  全局有幫扶任務(wù)的31名干部職工要在春節(jié)前,按照《邯鄲市“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)管理細(xì)則》文件精神,對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行一次慰問。要在查擺前期幫扶工作得前提下,帶上慰問款物到幫扶對(duì)象家中走一走、看一看,面對(duì)面、心貼心地與幫扶對(duì)象進(jìn)行交流,噓寒問暖,精神上給與鼓勵(lì)、物質(zhì)上予以幫扶,讓每一戶困難群眾度過一個(gè)祥和快樂的春節(jié)。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)介紹

  這是一個(gè)給福州希望小學(xué)的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動(dòng)。廈門大學(xué)經(jīng)院實(shí)踐隊(duì)“燭夢(mèng)”提供600份左右印著廈大美麗風(fēng)景的明信片,以及福州永泰縣三所希望小學(xué)具體的學(xué)生名單。邀請(qǐng)廈大學(xué)子一對(duì)一為希望小學(xué)的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日(希望小學(xué)開學(xué)初),把明信片帶到每一個(gè)孩子的手中。

  二、活動(dòng)的目的和意義

  傳遞廈大學(xué)子對(duì)希望小學(xué)關(guān)愛及勉勵(lì)。并且吸引廈大學(xué)子對(duì)希望小學(xué)更多的關(guān)注。 給孩子送明信片,縮小了我們與孩子們的距離,有利于我們與孩子間的溝通,有助于課題的調(diào)研宣傳廈門大學(xué)及“燭夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)

  三、活動(dòng)時(shí)間:小學(xué)期(具體時(shí)間待定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)食堂門口

  五、活動(dòng)參與人員:“燭夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員

  六、所需物資:活動(dòng)場(chǎng)地、座椅各2~3張、明信片、展板、海報(bào)、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長(zhǎng)線一根、夾子若干、橫幅

  七、具體活動(dòng)流程

  前期準(zhǔn)備:

  挑選20張左右有代表性的廈大風(fēng)景圖,并完成明信片的制作。完成海報(bào)及宣傳單的制作。 申請(qǐng)超市二樓側(cè)墻的位置,完成在墻壁張貼系列醒目的海報(bào),各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動(dòng)。

  確定預(yù)定活動(dòng)場(chǎng)地、借桌椅及展板事項(xiàng)。

  活動(dòng)進(jìn)行時(shí):

  整個(gè)活動(dòng)持續(xù)2~3天,考慮小學(xué)期天氣炎熱,主要選擇較為涼爽的,人流量最多的下午5:00~7:00這個(gè)時(shí)段進(jìn)行,中午11:00~12:30也考慮,視情況而定。

  活動(dòng)桌子旁的燈柱間拉上橫線,用夾子夾上一排的明信片,并在旁邊擺放展板張貼活動(dòng)海在報(bào),吸引同學(xué)們的注意。

  隊(duì)員向路過的同學(xué)介紹活動(dòng),并邀請(qǐng)他們參與,在明信片上現(xiàn)場(chǎng)寫下祝福,或鼓勵(lì)語,或畫上漫畫,或任何自己相對(duì)希望小學(xué)孩子們說的話,最后屬上自己的'姓名,于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語,印著不同的風(fēng)景的明信片了。

  后期展示和總結(jié):

  將此次活動(dòng)的照片、工作感想、部分明信片的祝福話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面

  八、具體的宣傳流程:

  海報(bào)——活動(dòng)前2~5天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報(bào)進(jìn)行宣傳(4張),資金允許的情況下,在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報(bào),宣傳此次活動(dòng)的同時(shí),介紹希望小學(xué)環(huán)境狀況,讓大家對(duì)希望小學(xué)有更多的了解。篇二:“燭夢(mèng)·希望行”明信片寄語活動(dòng)策劃書

活動(dòng)策劃 篇5

一. 活動(dòng)名稱、時(shí)間和地點(diǎn)

二. 活動(dòng)背景

三. 活動(dòng)目的和意義

四. 活動(dòng)詳細(xì)安排

1. 漫畫征集活動(dòng)

2. 動(dòng)漫征文活動(dòng)

3. 第十五屆漫之領(lǐng)域漫展

4. 優(yōu)秀動(dòng)畫展示

五. 活動(dòng)總結(jié)

一.活動(dòng)名稱、時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)名稱:第十五屆漫之領(lǐng)域漫展 活動(dòng)時(shí)間:十二月十五至十六日

活動(dòng)地點(diǎn):東西廊大廳

二.活動(dòng)背景

  動(dòng)漫是動(dòng)畫和漫畫的合稱與縮寫,在其他語言相當(dāng)少用。隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展,動(dòng)畫和漫畫之間聯(lián)系日趨緊密,兩者常被合而為“動(dòng)漫”。在日本、大中華等許多地方,日本動(dòng)漫十分流行,并逐漸成為了一種文化時(shí)尚,故以中文提及“動(dòng)漫”時(shí)多指日本動(dòng)漫或日式動(dòng)漫.然中國的動(dòng)漫事業(yè)也在蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在國漫也成為了很多人的首選。動(dòng)漫從一個(gè)側(cè)面展示了人類文化與文明,反應(yīng)了人類精神,所以動(dòng)漫也是心靈的藝術(shù),也就應(yīng)該有超越思維的永恒。

三.活動(dòng)目的和意義

  本次動(dòng)漫展活動(dòng)本著“溝通交流”這一主題,一再給學(xué)校學(xué)生提供一個(gè)分享體會(huì)、溝通感情的平臺(tái),讓更 多的動(dòng)漫愛好者擁有一個(gè)展示自我,釋放個(gè)性,分享 學(xué)校學(xué)生提供一個(gè)分享體會(huì)、溝通感情的平臺(tái),讓更多的動(dòng)漫愛好者擁有一個(gè)展示自我,釋放個(gè)性,分享經(jīng)驗(yàn)的舞臺(tái),也希望本次漫展活動(dòng)不僅能夠豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)壓力,也能讓更多人了解動(dòng)漫,關(guān)注動(dòng)漫,發(fā)掘其潛在的巨大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)價(jià)值。

動(dòng)漫征集活動(dòng)策劃

一. 活動(dòng)口號(hào):

  精彩動(dòng)漫,熱血青年,畫出自己覺得最美的畫卷,呼出我們心中最期待的呼聲。漫無止境,用你手中的筆給出你心中最感動(dòng)的 一幕,跟我們一起分享感動(dòng),收獲快樂。在漫畫中展現(xiàn)自己的風(fēng)采,在生活中收獲更多的.精彩,讓漫畫的光芒在我們手中綻放吧!

二. 作品征集:

范圍:面向全校學(xué)生

形式:原創(chuàng)臨摹均可,版面與作圖不限

要求:

a:思想內(nèi)容健康,積極向上

  b:作品背后注明作品的名稱和作者的姓名 專業(yè) 聯(lián)系方式

c:畫面清晰直觀性強(qiáng)。

三. 活動(dòng)報(bào)名:

  報(bào)名日期:11月26日——11月30日

  報(bào)名時(shí)間:晚7點(diǎn)至10點(diǎn)

  報(bào)名地點(diǎn):火鳥動(dòng)漫社活動(dòng)室(唐島灣302)

  報(bào)名負(fù)著人:每天的值班人員

  每天晚上在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須有人值班,登記號(hào)報(bào)名人員的姓名,院系和聯(lián)系方式,在畫紙的四角用玻璃膠粘好,防止磨損,準(zhǔn)備在漫展期間展出。

四. 畫作評(píng)比:

火鳥動(dòng)漫社于 12月 17-18日進(jìn)行大眾評(píng)比:

  一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)5名 三等獎(jiǎng)10名;獲獎(jiǎng)作品將于漫展當(dāng)天于東西廊大廳向全校展示。

獎(jiǎng)品:

一等獎(jiǎng):100元左右的鉛筆

  二等獎(jiǎng):40元左右的鉛筆

  三等獎(jiǎng):10元左右的鉛筆

活動(dòng)策劃 篇6

  一、比賽目的:

  提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

  二、面向群體:

  山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 大賽簡(jiǎn)介:

  大賽將分個(gè)人賽與團(tuán)體賽,個(gè)人賽為50人,團(tuán)體賽為8組,以學(xué)院為單位,每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內(nèi)容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

  2. 比賽地點(diǎn):

  山東工藝美術(shù)學(xué)院長(zhǎng)清校區(qū)教學(xué)樓

  3.活動(dòng)流程:

  a.5月22號(hào)至5月26號(hào)報(bào)名(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或報(bào)給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。 注:同時(shí)也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。

  b.5月31號(hào)初賽截稿(十字路口校學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿),根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評(píng)出50人參加決賽,初賽結(jié)果將在6月1號(hào)公布。

  c.6月3號(hào)正式比賽 現(xiàn)場(chǎng)涂鴉裝飾安排:

  1、比賽事項(xiàng):

  a.下午1點(diǎn)開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

  b.個(gè)人賽與團(tuán)體賽同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間相同,均為一個(gè)小時(shí)。

  c.比賽要選手獨(dú)立完成,不能尋求他人幫助,選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場(chǎng)地的清潔。

  2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時(shí)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律,賽后收拾會(huì)場(chǎng)。

  3、備注事項(xiàng): 比賽所需的材料由選手自備,比賽內(nèi)容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  個(gè)人賽共設(shè)20個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)五名;優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個(gè),一等二等三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),最佳合作獎(jiǎng)。(比賽評(píng)選結(jié)束后,作品將免費(fèi)贈(zèng)送給參賽者,優(yōu)秀作品經(jīng)評(píng)選獲獎(jiǎng)后 頒發(fā)贈(zèng)書和豐厚的獎(jiǎng)品)

  五、評(píng)選辦法:

  本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評(píng)選。

活動(dòng)策劃 篇7

  1、參賽學(xué)年:小學(xué)及初中各學(xué)年。

  2、參賽時(shí)間:即日起到11月末止。利用體育課及課活時(shí)間制作。

  3、參賽地點(diǎn):中小學(xué)教學(xué)樓、寢室樓、食堂門前指定位置(見附圖)

  4、參賽規(guī)則:

  a、作品尺寸體量:不限。

  b、作品設(shè)計(jì):各班自行設(shè)計(jì)。

  c、作品造型:雪人、卡通、建筑。具象與抽象造型均可。

  d、制作工具:學(xué)校提供撮雪板(在升旗臺(tái)后領(lǐng)。F渌ぞ呒把b飾用品自備。

  5、安全事項(xiàng):

  a、各班必須在老師的監(jiān)護(hù)下制作。班主任無課最好陪同。

  b、戴好手套,帽子,圍巾,防止凍傷。

  c、正確使用工具,嚴(yán)禁打鬧,防止誤傷。

  d、如果作品靠近綠化帶,要防止樹枝扎傷。

  e、在本班作品周圍取雪,不占鄰班雪源。

  6、各班對(duì)作品隨時(shí)維護(hù)。不許毀壞其他班級(jí)的作品!

  7、各班制作完成后通知美術(shù)組拍照存檔。

  8、活動(dòng)之后上交活動(dòng)感言,編輯部擇優(yōu)在?l(fā)表。

  3校園堆雪人活動(dòng)實(shí)施策劃書

  活動(dòng)目的:

  為了增強(qiáng)學(xué)生的合作能力,提高冬季鍛煉的`樂趣,借助此次大雪,特組織本次全校堆雪人活動(dòng)。

  活動(dòng)方式:班級(jí)為單位合作

  活動(dòng)內(nèi)容:

  每班在劃定區(qū)域,在劃定區(qū)域內(nèi)取雪,不得侵占鄰班場(chǎng)地,以哪個(gè)班的雪人堆的大,設(shè)計(jì)精致美觀為獲勝班級(jí)。

  評(píng)委由校委會(huì)成員組成。

  活動(dòng)要求:

  1、玩雪的時(shí)候,保障學(xué)生的安全和衣物保暖,如可采取鞋子可包上塑料袋等預(yù)防措施。

  2、身體不適的孩子,或沒帶手套的孩子注意組織在教室內(nèi)有效自行活動(dòng)。

  3、班主任和配班教師作為班級(jí)活動(dòng)的輔助人員,全體參與。

  4、路線安排:

  西側(cè)課間活動(dòng)區(qū):前排一至三年組,后排四至六年組。

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