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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-06-28 09:36:43 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

活動(dòng)策劃

  二、活動(dòng)目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了河北金融學(xué)院又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的`。同時(shí),由于各系在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約保定”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)金院學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日---xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):公寓中

  五、活動(dòng)構(gòu)成:

 。ㄒ唬┧奚釙ɡL畫展覽

  (二)宿舍手工制品展

 。ㄈ┕鎻V告設(shè)計(jì)

  六、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┧奚釙ɡL畫展覽

  1、主題:團(tuán)結(jié)宿舍,由你我共建

  2、內(nèi)容:

 、賲①愖髌沸问綖檎掌、書法、繪畫等。

 、谡掌驎嫿詰(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常

  生活和學(xué)習(xí)狀況,著重體現(xiàn)宿舍成員相親相愛,和睦相處,富有創(chuàng)意、新意、寓意。 ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

 、芪覀儗⒃u選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

 、萁刂谷掌冢簒月xx日

 。ǘ┧奚崾止ぶ破氛

  1、主題:變廢為寶,保護(hù)環(huán)境

  2、內(nèi)容:

 、賲①愖髌沸∈止に嚻贰

 、诖谁h(huán)節(jié)的手工藝品是由廢物或垃圾轉(zhuǎn)換而來,本著節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的理念,

  以變廢為寶為主題,用巧妙的雙手來制造工藝品。

 、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。

 、芪覀儗⒃u選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

 、萁刂谷掌冢簒月xx日

 。ㄈ┕鎻V告設(shè)計(jì)

  1、主題:自律、節(jié)約、環(huán)保、平安。

  2、內(nèi)容:

  ①作品形式不限,招貼設(shè)計(jì)、手繪圖、電腦繪圖均可。

 、谝詮V告形式對大學(xué)生身邊的人和事,通過藝術(shù)設(shè)計(jì),充分地進(jìn)行展現(xiàn),弘揚(yáng)現(xiàn)

  代宿舍文化建設(shè)。

  ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ④我們將評選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

  ⑤截止日期:x月xx日

  七、承辦單位

  河北金融學(xué)院大學(xué)生自我管理委員會(huì)公寓部

  八、宣傳方式

  1、宿舍公告欄宣傳

  2、層長進(jìn)入宿舍宣傳

  九、預(yù)算

  獎(jiǎng)品:暖水袋3個(gè)、洗衣粉若干、洗潔精若干,卡貼若干 200元

  獎(jiǎng)狀:若干個(gè) xx元

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題

  團(tuán)結(jié)互助益起跑

  二、活動(dòng)名稱

  “益”起跑—敢跑你就來

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  南苑薈華廣場

  四、活動(dòng)時(shí)間

  5月30日上午九點(diǎn)至十二點(diǎn)

  五、參與對象

  財(cái)大所有同學(xué)

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)定一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。

  一等獎(jiǎng):由恒大教育提供的每人300—350元的培訓(xùn)課,以及每人2張西萌奶吧10元代金券。

  二等獎(jiǎng): 由恒大教育提供的每人300—350元的培訓(xùn)課

  三等獎(jiǎng):每人一張西萌奶吧10元代金券

  只要報(bào)名參加均有駕校培訓(xùn)50元代金券

  七、活動(dòng)流程策劃

  1、報(bào)名方式:

  微信報(bào)名:掃二維碼關(guān)注本次活動(dòng)微信發(fā)送報(bào)名消息即可。

 。拷M限制人數(shù)四人,報(bào)名不分學(xué)院、班級)

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)螃蟹賽跑:由主持人宣布開始之后,各組派出兩人組成的`參賽小組參賽。賽道長50米,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時(shí),同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線, 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行,抱球跑者取消比賽資格。

  (2)拍點(diǎn)乒乓球:通過關(guān)卡一后的小組由剩下兩名同學(xué)根據(jù)用時(shí)情況選擇器材(書、光碟、乒乓球拍)拍點(diǎn)乒乓球20個(gè),拍完即為過關(guān)。

  (3)指壓板跳房子: 每組參賽者進(jìn)行“指壓板跳房子”接力賽,每組必須按照“跳房子”游戲規(guī)則進(jìn)行,每組必須完成3次接力(每位小組成員都必須跳一次)即可過關(guān)。

 。4)“團(tuán)結(jié)的紙圈”:要求隊(duì)員在完成上述活動(dòng)后到工作人員處領(lǐng)取紙圈,迅速套在每個(gè)隊(duì)員的手上后,一起繞凌云樓和實(shí)驗(yàn)樓跑一圈,途中隊(duì)員們要吸引兩名路人參與進(jìn)活動(dòng)中來(最后隨每隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)斷開的紙圈數(shù)、達(dá)到終點(diǎn)的累計(jì)時(shí)間三項(xiàng)作為比賽最后結(jié)果的考核根據(jù))。沒斷開一個(gè)紙圈加時(shí)五秒,計(jì)時(shí)到每支隊(duì)伍代表和指定工作人員擊掌后方可停止。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)名稱:新生軍訓(xùn)生活攝影展

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日-27日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):企管系2號樓前

  四、活動(dòng)單位:主辦:企管系生活部

  負(fù)責(zé)人:潘亞菲、周娜、杜強(qiáng)波

  協(xié)辦:安琪攝影協(xié)會(huì)

  負(fù)責(zé)人:杜向升

  五、活動(dòng)目的:通過攝影展使同學(xué)們能夠回味軍訓(xùn)生活,從中發(fā)現(xiàn)那個(gè)真實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的自己,體味汗水中的快樂,鞏固軍訓(xùn)中建立的友誼,培養(yǎng)的集體觀念。

  六、活動(dòng)籌備:

 。1) 與安琪攝影協(xié)會(huì)聯(lián)系。

 。2) 確定拍攝時(shí)間,拍攝內(nèi)容、照片數(shù)量。

  七、活動(dòng)流程策劃

 。1)9月3日-17日,拍攝軍訓(xùn)過程中同學(xué)們的動(dòng)作、表情,突出艱辛、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌。

  (2)9月7日,拍攝會(huì)操中軍訓(xùn)成果,突出取得成績時(shí)的喜悅。

 。3)9月17日-22日,篩選、整理照片。

 。4)9月23日,展出照片

 。5)9月27日,活動(dòng)結(jié)束

  八、活動(dòng)后期工作:

  總結(jié)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,了解同學(xué)們對本次活動(dòng)的'反映,與干事共同學(xué)習(xí),以便以后的活動(dòng)能更加完美,順利。

  九、注意事項(xiàng):

 。1)拍攝過程中要征得教官的同意,不得影響正常訓(xùn)練。

 。2)活動(dòng)中注意照片的維護(hù)。

  十、備注

  預(yù)計(jì)照片:5寸 35張;七寸 15張

  預(yù)計(jì)費(fèi)用:30元-40元

活動(dòng)策劃 篇4

  讀書,能使我們增長許多知識,解決問題。有一次,姥姥家養(yǎng)了些長毛兔,長毛兔要脫毛了,姥姥看到長毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舐著,著急地對我說:“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來了,它在干什么呀?”。我笑著對姥姥說:“它是在脫毛呢,然后會(huì)重新長出白花花的絨毛!崩牙崖犃,笑了,對我說:“你是怎么知道的呀?”我得意地說:“是從書上看到的!笨磥磉@讀書用處真不小呀。

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)計(jì)劃。開展各種形式的師生讀書活動(dòng),力爭通過“建設(shè)書香校園”的活動(dòng),增加學(xué)生的.課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、總體目標(biāo):圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、具體目標(biāo):

 、偻ㄟ^讀書活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

 、谕ㄟ^讀書活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

 、弁ㄟ^活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、本學(xué)期的工作要點(diǎn):

  (一)營造讀書氛圍

  閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

  1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”等。

  2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。營造班級閱讀氛圍。

  3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級“書香園地”,由班級定期張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀” “讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級中形成良好的讀書氛圍。

  4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個(gè)開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,每年更新圖書,今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊,訂購各種報(bào)刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時(shí)間,每天安排一個(gè)年級,由圖書管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

  (三)明確閱讀時(shí)間

  在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺投入到閱讀中來。

  一天三讀

  1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時(shí)間。

  2、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫寫時(shí)間,學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫字后,自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;

  3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀。

  (四)開展閱讀活動(dòng)

  1、學(xué)生讀書活動(dòng)

  (1)開展一次讀書主題班會(huì)。在班會(huì)課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)活動(dòng)中。

  (2)4-6年級每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。

  (3)每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動(dòng)。

  (4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動(dòng)”。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng)。

  (5)周末、十一、寒假等長假期間,鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會(huì),每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動(dòng)。

  (6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,把富有時(shí)代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。

  (7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)。如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報(bào)評比,“我的讀書名言”征集活動(dòng),“讀書的樂趣”電子小報(bào)展覽, “捐贈(zèng)一本書,感念母校情”捐書活動(dòng)等等。該項(xiàng)工作由各年級由語文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

  2、教師讀書活動(dòng)

  教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

  (1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

  (2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。

  (3)定時(shí)開放校閱覽室,教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué);蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

  (4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。

  3、家庭親子共讀:

  家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

  (1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  (2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì)。

  (3)向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物,如《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。

  (5)評比“書香家庭”。

  、具體實(shí)施辦法:

  1、評選“書香小明星”和“書香班級”。

  表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以“書香小明星”,同時(shí),每學(xué)期還要在各年級中評選“書香班級”。通過評比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場。

  2、建立開放書吧。

  讓學(xué)生有比較充分的讀書時(shí)間。學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開放式書吧,增設(shè)開放圖書柜,讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書閱讀。

  3、建立好書交換站。

  為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

  4、開展讀書活動(dòng)。

  手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級的學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們;蚴止こ瓕,或電腦打印;或個(gè)人獨(dú)辦,或分工合作。獲獎(jiǎng)作品張貼于專門為讀書開設(shè)的長廊內(nèi),使讀書、愛書的氛圍更濃厚。

  5、組織班級或年級讀書會(huì)。

  定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

活動(dòng)策劃 篇5

  時(shí)間:20xx年9月29日(周六)

  地點(diǎn):xxx花園別墅B5樓

  參與人群:不限

  活動(dòng)目的:

  1、通過節(jié)日慶典,讓家長、孩子共同體驗(yàn)大自然的變化和中國傳統(tǒng)文化民俗。

  2, 通過充滿教育意義的視角和方式來慶祝節(jié)日,使大家對華德福社區(qū)能有切身的.體驗(yàn)以及關(guān)注自然環(huán)保理念。

  活動(dòng)內(nèi)容和流程:

  1、自我介紹

  2、圓圈游戲(含音樂、詩歌、小故事、手指謠、律動(dòng))

  3、制作月餅

  4、偶戲故事《嫦娥奔月》

  5、制作各種秋燈柚子燈,桔燈,蘿卜燈(注:如選擇做柚子燈,請自帶一個(gè)完整柚子來。)

  6、點(diǎn)燈祭月,許愿,吟詩歌唱

  7、紅燭高燃與月神共享月餅,水果

  8、再見儀式

  注意事項(xiàng):

  1、費(fèi)用: 此次活動(dòng)收取少量成本費(fèi):每個(gè)家庭(3人)費(fèi)用50元,我們提供手工材料:小蠟燭、鐵絲、剪刀、白蘿卜、桔子等……并準(zhǔn)備了月餅、水果、小禮物分享。

  2、因場地有限,活動(dòng)限制人數(shù):15個(gè)家庭以內(nèi)。

活動(dòng)策劃 篇6

  為弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立時(shí)代新風(fēng),增強(qiáng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神與愛國主義精神,加強(qiáng)校園精神文明的建設(shè),發(fā)揚(yáng)大學(xué)生愛心奉獻(xiàn)精神,在校園內(nèi)舉行 “雷鋒精神永存,點(diǎn)滴熱血助人”為主題的無償獻(xiàn)血活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1.無償獻(xiàn)血拯救生命,促進(jìn)社會(huì)的文明和諧發(fā)展 2.獻(xiàn)血能減低血液粘度,有利于學(xué)生的.身體健康 3.發(fā)揚(yáng)志愿精神,提高社會(huì)責(zé)任感,展現(xiàn)高尚的精神面貌 二、活動(dòng)主題

  雷鋒精神永存,點(diǎn)滴熱血助人 三、活動(dòng)內(nèi)容

  協(xié)助獻(xiàn)血機(jī)構(gòu)工作,共同舉行無償獻(xiàn)血活動(dòng) 四、活動(dòng)時(shí)間 待定

  五、活動(dòng)地點(diǎn): 第四教學(xué)樓后面

  六、參與人員

  東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

  七、主辦單位:東莞中心血站

  承辦單位:東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿服務(wù)中心

  八、活動(dòng)流程 (一)活動(dòng)前期

  1.與東莞中心血站取得聯(lián)系,確認(rèn)好日期,場地,物資等。

  2.物品準(zhǔn)備(宣傳物品:橫額、海報(bào)、宣傳單;活動(dòng)所需品:水、醫(yī)藥品、報(bào)名表、帳篷、桌凳),

  3.宣傳工作(1、在第一和第二飯?zhí)们袄瓩M幅、海報(bào);2、向各系各班發(fā)放宣傳單,在飯?zhí)们霸O(shè)立咨詢點(diǎn); 3、用官方微博宣傳)

  4.報(bào)名工作(提前報(bào)名:每班發(fā)15份報(bào)名表,以系為單位收好報(bào)名表,分批安排獻(xiàn)血時(shí)間,F(xiàn)場報(bào)名:在現(xiàn)場安排報(bào)名點(diǎn),方便想現(xiàn)場報(bào)名的同學(xué)。)

  5.安排活動(dòng)前會(huì)議,指定各部門所分配任務(wù)和注意事項(xiàng)。

 。ǘ┗顒(dòng)開展

  1.志愿者必須在活動(dòng)開始前45分鐘到現(xiàn)場,布置會(huì)場(活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前1小時(shí)到現(xiàn)場。)

  2.在活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)定好咨詢點(diǎn)、登記點(diǎn)、獻(xiàn)血點(diǎn)、休息點(diǎn)。準(zhǔn)備好桌椅和帳篷。

  3.志愿者協(xié)助醫(yī)生工作、負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。

  4.活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。

  (三)活動(dòng)后期

  1.統(tǒng)計(jì)獻(xiàn)血同學(xué)的資料,將獻(xiàn)血的同學(xué)名單發(fā)布表揚(yáng)。

  2.做好活動(dòng)的總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,保留良好。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  總額:399元

  十、注意事項(xiàng)

  1.要開設(shè)教師專用通道,方便老師們獻(xiàn)血;

  2.提醒同學(xué)們吃些清淡的東西,不要吃藥和喝酒,帶好身份證和學(xué)生證,認(rèn)真填寫好獻(xiàn)血登記表;

  3.獻(xiàn)血過程中如果發(fā)生突發(fā)事件(如有同學(xué)獻(xiàn)血后不舒服、物品不足等問題),要找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)人;

  4.提醒獻(xiàn)血同學(xué)1-2天不能劇烈運(yùn)動(dòng);

  5.志愿工作人員佩戴好工作證,不要遲到,早退,注意簽到;

  6. 現(xiàn)場人數(shù)較多,安排好現(xiàn)場的秩序;有些同學(xué)可能等得比較久,心情不太好,志愿者們要注意安撫一下。

  附:工作人員安排

活動(dòng)策劃 篇7

  一、 目的:

  滿足用戶合理需求、減少用戶抱怨、降低用戶投訴、提高用戶滿意度、確保不發(fā)生媒體曝光事件、保障市場穩(wěn)定,確保順利渡過xx年度“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保障日。

  二、 活動(dòng)內(nèi)容:

  (一) 重點(diǎn)用戶的排查及處理:

  定義

  1) 用戶的背景特殊性

  2) 用戶直接致函、電至新聞媒體

  3) 用戶因同一性故障投訴800熱線兩次以上且問題未處理完畢。

  4) 重大責(zé)任事件,但遲遲未完全處理完畢。

  5) 服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)因技術(shù)類問題一直未能解決,致電/函我部要求處理類。

  6) 保修期內(nèi)同一輛車單月索賠次數(shù)在3次以上的;

  7) 三包期內(nèi)非正常損壞的同一故障,在二個(gè)月內(nèi)更換過二次以上的。

  8) 用戶將車放置服務(wù)站內(nèi)拒絕維修的。

  級別分類

  1) aaa級用戶,定為急需處理,處理周期不得超過5天;

  2) aa級用戶,定為協(xié)商處理,處理周期不得超過3天;

  3) a級用戶(提出無理要求,可能造成投訴升級),定為協(xié)商、穩(wěn)定和安撫,處理周期不得超過2天;

  排查

  銷售服務(wù)經(jīng)理對網(wǎng)點(diǎn)填報(bào)的真實(shí)和有效性進(jìn)行審核后,報(bào)大區(qū)經(jīng)理和協(xié)理,同時(shí)于2月25日前統(tǒng)報(bào)一次,25日之后出現(xiàn)的重點(diǎn)用戶另行當(dāng)日申報(bào),以e-mail方式申報(bào)。

  本通知將納入服務(wù)站日常考核頂,如逾期不報(bào)的,公司將根據(jù)考核結(jié)果給予處罰。

 。ㄈ┦酆蠓⻊(wù)活動(dòng)的`實(shí)施

  必須督促服務(wù)商根據(jù)上海**汽車“3.15”服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)作業(yè),(具體操作按照服務(wù)活動(dòng)通知執(zhí)行),達(dá)到以下目的:

  1) 作好用戶參與活動(dòng)的登記工作,完善終端客戶檔案。

  2) 提前發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)用戶,及時(shí)處理,杜絕用戶投訴或抱怨的升級。

  3) 篩選出忠實(shí)用戶,進(jìn)行正面宣傳。

  4) 為服務(wù)商增加客戶保有量,防止用戶流失。

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