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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-07-21 07:48:21 策劃書(shū) 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  隨著軍訓(xùn)生活的結(jié)束,夢(mèng)想中五彩繽紛的大學(xué)生活即將來(lái)臨。新的環(huán)境、新的同學(xué),一切既陌生,又新鮮。為了讓機(jī)械學(xué)院的大一新生更快的適應(yīng)大學(xué)的生活,感受大學(xué)生活的豐富多彩,為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),構(gòu)建和諧的機(jī)械家園,我院體育部為同學(xué)們搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我,增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。體育部計(jì)劃將于本學(xué)期十月份舉辦“迎新杯”籃球賽。

活動(dòng)策劃

  賽前準(zhǔn)備:

  1、宣傳:條幅三條。分別掛于籃球場(chǎng)、逸夫樓前及十一公寓前。

  2、召集09級(jí)各班體育委員開(kāi)會(huì),下達(dá)比賽通知。做好各班動(dòng)員活動(dòng)。要求各班提前完成參賽隊(duì)員的選拔,并及時(shí)上報(bào)名單。

  3、裁判人員的培訓(xùn),比賽場(chǎng)次、比賽分組以及比賽時(shí)間的安排應(yīng)提前通知各班體育委員。

  4、比賽用球、哨子、計(jì)時(shí)器、計(jì)分器的`準(zhǔn)備。

  5、比賽場(chǎng)地的安排。

  比賽流程:

  1、比賽采取小組賽的方式,將09級(jí)分為A、B、C三個(gè)小組(其中A、B兩個(gè)小組四個(gè)班級(jí),C小組五個(gè)班級(jí))。

  2、小組進(jìn)行循環(huán)賽,根據(jù)積分(贏一場(chǎng)積2分,平一場(chǎng)積1分,輸一場(chǎng)積0分)選出各小組第一名進(jìn)行半決賽(其中C組前兩名參加半決賽)。

  3、最后角逐出冠軍、亞軍、季軍各一名。

  4、賽后還會(huì)評(píng)出決賽最具價(jià)值球員MVP,精神文明班級(jí)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  5、在決賽后還會(huì)有個(gè)人秀(每班要至少選派2人參加)。包括瘋狂三分賽,技巧賽,花式上籃,三步籃。最后評(píng)出三分王、技巧王等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  比賽規(guī)則:

  1、無(wú)24秒和3秒規(guī)則。

  2、其余規(guī)則同正式比賽規(guī)則。

  注意事項(xiàng):

  1、參賽隊(duì)員要在比賽前10分鐘到場(chǎng),服裝統(tǒng)一。

  2、隊(duì)員要嚴(yán)格遵從裁判的判決,不得頂撞裁判。

  3、參賽球員必須是本班級(jí)的,不得使用外援,但班代除外。

  4、參賽隊(duì)員和觀眾要注意賽場(chǎng)文明與場(chǎng)地衛(wèi)生。

  5、球員用水、創(chuàng)可貼等必需品各班自備。

  6、各班要選出專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行比賽照相,賽后各班上交20張電子版相片。

  7、場(chǎng)上突發(fā)狀況將由體育部人員調(diào)解處理。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  冠軍獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀100元

  亞軍獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀50元

  季軍獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀30元

  MVP證書(shū)、三分王、技巧王等證書(shū)共計(jì)25元

  精神明班級(jí)獎(jiǎng)狀2個(gè)4元

  共計(jì):209元。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營(yíng)造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化,也給那些喜歡辯論想學(xué)習(xí)辯論的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),我部欲將在校園內(nèi)開(kāi)展一次辯論演講活動(dòng)。

  二、活動(dòng)意義

  給廣大學(xué)生一個(gè)展示自己辯論才華的'舞臺(tái),增強(qiáng)大家的邏輯思維,提高大家的語(yǔ)言組織能力,語(yǔ)言應(yīng)用能力,實(shí)踐能力,以及思辯能力,豐富大學(xué)生活。

  三、主辦單位:鄂州職業(yè)大學(xué)社科部

  承辦單位:思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團(tuán)

  四、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月29日下午6:3

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  五、活動(dòng)口號(hào)

  重塑自我,放飛夢(mèng)想

  六、活動(dòng)安排

  評(píng)委團(tuán):初賽和復(fù)賽帶班的思政老師;決賽為思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的主要成員

  比賽要求:

  1.參賽隊(duì)伍:可采用自愿報(bào)名自愿方式

  2.辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達(dá)清晰,觀點(diǎn)鮮明,論證充分。

  活動(dòng)流程:1.宣傳階段。請(qǐng)思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的老師在班級(jí)里宣傳

  2.報(bào)名結(jié)束后進(jìn)行比賽

  七、決賽程序:

  1)開(kāi)場(chǎng)白

  2)介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)

  3)介紹參賽隊(duì)員及評(píng)委

  4)介紹點(diǎn)評(píng)嘉賓

  5)比賽開(kāi)始

  6)嘉賓點(diǎn)評(píng)

  7)公布結(jié)果

  8)頒獎(jiǎng)

  9)演講結(jié)束

  八、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團(tuán)人員安排

  1.策劃部做策劃

  2.主持人秘書(shū)處出一個(gè)和一個(gè)老師,秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)(去最高分與最低分)

  3.組織部和宣傳部負(fù)責(zé):迎賓,維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,給十個(gè)評(píng)委老師發(fā)礦泉水,同校報(bào)記者拍攝照片。

  4.趙寧負(fù)責(zé):制作ppt,播放開(kāi)場(chǎng)輕音樂(lè)及頒獎(jiǎng)禮儀音樂(lè)

  5.每個(gè)成員都得帶工作證,六點(diǎn)左右組織選手到場(chǎng),每個(gè)選手要求帶十五個(gè)同學(xué)觀賽。

  6.組織部負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)過(guò)程

  7.教師隊(duì)伍全是社科部成員,不用拿牌子

  8.演講過(guò)后主持人宣布評(píng)分細(xì)則,余主任點(diǎn)評(píng)

  9.會(huì)后獲獎(jiǎng)選手與評(píng)委合影

  10.下周二中午組織選手抽簽,打印出評(píng)分表,帶上證書(shū)與筆記本。

  11.比賽完后現(xiàn)場(chǎng)組織兩三個(gè)老師在獲獎(jiǎng)證書(shū)上簽名字

  12.請(qǐng)余主任做點(diǎn)評(píng)

活動(dòng)策劃 篇3

  文物即物質(zhì)文化遺產(chǎn),它是歷史文化的見(jiàn)證,是人民智慧創(chuàng)造的結(jié)晶,是中華民族的一個(gè)象征,它具有很高的藝術(shù)、精神文化、研究、欣賞、歷史價(jià)值。文物是祖先留給我們的無(wú)價(jià)之寶,是金錢(qián)買(mǎi)不到的。經(jīng)過(guò)多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨和戰(zhàn)亂,流傳至今的文物相對(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不多了。而且隨著時(shí)間的推移,能夠留傳于世的文物會(huì)越來(lái)越少。所以文物十分珍貴。日用品壞了,可以再生產(chǎn)制造,文物卻不同,它不能再生產(chǎn),再生產(chǎn)出的東西不是文物,是仿制品或贗品,是沒(méi)有任何文物價(jià)值的。文物一旦損壞,就永遠(yuǎn)不能復(fù)原。沒(méi)有眾多的文物史跡,文明古國(guó)也就名存實(shí)亡,失去其傳統(tǒng)的風(fēng)采和內(nèi)涵。

  在貴陽(yáng)地區(qū),留下許多不可移動(dòng)文物,截止20xx年8月,全市共有184處文物保護(hù)單位,其中被列入全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的有開(kāi)陽(yáng)馬頭寨古建筑群、陽(yáng)明洞和陽(yáng)明祠、甲秀樓和文昌閣、息烽集中營(yíng)舊址,被列為貴州省文物保護(hù)單位的有來(lái)仙閣、周漁璜墓、達(dá)德學(xué)校舊址、中共貴州省工委舊址等26處,貴陽(yáng)市文物保護(hù)單位有67處,縣區(qū)(市)級(jí)文物保護(hù)單位有87處。

  作為歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我們渴望探索、發(fā)現(xiàn)貴陽(yáng)這座歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚城市的文物,探索其奧秘,充分發(fā)揮文物的作用,去尋找它的價(jià)值。因此我們小組在葉成勇老師的指導(dǎo)下選擇了貴陽(yáng)市文物中的圖云關(guān)石窟寺及石刻作為代表進(jìn)行調(diào)查和探尋??

  一、策劃主題和要求

  1.主題

  保護(hù)物質(zhì)遺產(chǎn) 弘揚(yáng)民族文化

  2.要求

  通過(guò)圖云關(guān)文物歷史環(huán)境表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),發(fā)掘其本身內(nèi)在的歷史價(jià)值,并針對(duì)圖云關(guān)文物等保護(hù)提出相關(guān)保護(hù)措施。

  二、策劃目的及預(yù)期效果

  1.策劃目的

  通過(guò)此次田野實(shí)地調(diào)查活動(dòng),增進(jìn)大學(xué)生對(duì)“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的認(rèn)識(shí),了解其物質(zhì)文化的豐富價(jià)值內(nèi)涵,宣傳物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)。以培養(yǎng)我們的綜合合作協(xié)調(diào)能力和社會(huì)實(shí)踐能力,符合專(zhuān)業(yè)教育的宗旨,為貴陽(yáng)市區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增強(qiáng)物質(zhì)文化保存意識(shí)進(jìn)行宣傳和教育。擴(kuò)大民族物質(zhì)文化保護(hù)在學(xué)校師生間的影響,在學(xué)校中營(yíng)造民族物質(zhì)文化認(rèn)識(shí)、保護(hù)的良好氛圍,此次活動(dòng)具有較大的教育意義。

  2.預(yù)期效果

  通過(guò)田野調(diào)查,使我們能夠不斷擴(kuò)寬我們視野和思維模式,重現(xiàn)貴州歷史, first

  見(jiàn)證貴州古代物質(zhì)文化。使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷得以應(yīng)用和提高,更好地去學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)文化價(jià)值,使文物的核心價(jià)值得到體現(xiàn)和宣傳。讓師生的思想得到更好的交流,使我們得到實(shí)踐鍛煉。從而不斷提升和鍛煉我們綜合實(shí)踐的能力,以便于更好地去繼承和發(fā)揚(yáng)物質(zhì)文化優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、調(diào)查對(duì)象

  貴州貴陽(yáng)市南明區(qū)森林公園圖云關(guān)

  類(lèi)別:古石窟寺及石刻

  主要對(duì)圖云關(guān)古遺址、石窟寺的描摹、石刻拓片、圖云關(guān)古建筑到近現(xiàn)代建筑的演變歷史等相關(guān)文物價(jià)值。

  四、調(diào)查路線(xiàn)

  貴州民族大學(xué)南大門(mén)乘204路(或89路)約1小時(shí)到達(dá)油榨街,轉(zhuǎn)乘603路公交車(chē)約10分鐘到達(dá)森林公園下車(chē)到圖云關(guān)。

  五、調(diào)查時(shí)間及分工安排

  1.本次活動(dòng)具體時(shí)間安排如下

  2.具體操作與分工

  注:如上表時(shí)間所述,各負(fù)責(zé)人務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成以下任務(wù)。

 。1)采點(diǎn)探路

  主要任務(wù):上網(wǎng)查資料、查閱貴陽(yáng)市內(nèi)相關(guān)文物地點(diǎn)及文物書(shū)籍后決定去觀音洞和圖云關(guān)兩處進(jìn)行采點(diǎn),比較后選取其一作為本次調(diào)查對(duì)象。

  注:采點(diǎn)時(shí)注意安全,對(duì)所到地點(diǎn)多多留意。

  (2)擬寫(xiě)策劃

  主要任務(wù):根據(jù)采點(diǎn)情況及此次調(diào)查所需材料進(jìn)行擬寫(xiě)和工作安排,交與本 second

  組成員共同協(xié)商后修改,最終決定成員各自任務(wù),由組長(zhǎng)及各成員共同監(jiān)督執(zhí)行。

  (3)資料查詢(xún)

  具體任務(wù)及負(fù)責(zé)人:根據(jù)本次采點(diǎn)及圖云關(guān)歷史環(huán)境要素及調(diào)查要求,分為如下幾點(diǎn)進(jìn)行資料查詢(xún)。

  ①圖云關(guān)的建造史,包括建造背景,時(shí)間,人物及其相關(guān)事跡,作用等情況。

  ②上世紀(jì)三十年代國(guó)際援華醫(yī)療隊(duì)到貴陽(yáng)等地的活動(dòng)情況,當(dāng)時(shí)日寇對(duì)貴陽(yáng)的侵略及貴陽(yáng)地下黨的活動(dòng)情況,明確他們?cè)趫D云關(guān)的主要事跡及意義等,英國(guó)女醫(yī)生高田宜等醫(yī)療團(tuán)隊(duì)赴華醫(yī)療事跡等。

 、壑猩教玫慕ㄔ炀唧w時(shí)間,背景,意義,建筑藝術(shù)等,中山堂與圖云關(guān)的`聯(lián)系以及當(dāng)時(shí)中山先生思想在貴陽(yáng)的影響等。

 、軋D云關(guān)上五塊碑刻及磨崖石刻等文字的摘錄查詢(xún)以及文字中涉及相關(guān)人物的生平事跡等。

 、萦嘘P(guān)圖云關(guān)的對(duì)聯(lián)、詩(shī)賦、文辭記錄的收集及貴陽(yáng)九門(mén)四閣十四關(guān)與圖云關(guān)的聯(lián)系等。

 、迗D云關(guān)建筑在明清到民國(guó)及現(xiàn)代的興衰演變過(guò)程及其原因,圖云關(guān)的復(fù)原猜想及保護(hù)建議等內(nèi)容的查詢(xún)(YJH)。

  注:本安排未盡事宜,有待相商解決!

  參考資料:《貴陽(yáng)賦》《貴陽(yáng)市志(文物志)》《貴州通志》《貴陽(yáng)府志》《南明區(qū)志》以及其他文物雜志等。

 。4)實(shí)地調(diào)查

  主要任務(wù):

 、俦陶浖胺治觯═ P YBY)

 、谀パ率掏仄╕ZN YJH)

  ③中山堂調(diào)查(YX)

 、?chē)?guó)際援華醫(yī)療隊(duì)高田宜墓碑調(diào)查

  ⑤圖云關(guān)周?chē)鷼v史環(huán)境、建筑物、風(fēng)俗、世俗化經(jīng)濟(jì)等調(diào)查 ⑥實(shí)地訪(fǎng)談,找當(dāng)?shù)啬旮呱杂忻先耍ㄆ渌煜D云關(guān)者亦可,視情況而定)采訪(fǎng)有關(guān)圖云關(guān)等歷史情況。

  注:準(zhǔn)備相機(jī),繩索,筆紙,錄音器,拓片紙墨筆等。在各項(xiàng)任務(wù)的具體負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行分工合作調(diào)查,拍照者務(wù)必拍攝整個(gè)調(diào)查過(guò)程。

 。5)資料整理及撰寫(xiě)報(bào)告

  參與成員:全部成員

  具體任務(wù):小組于教室或?qū)嬍乙黄鸸ぷ,自帶電腦等,對(duì)查閱材料和調(diào)查資料進(jìn)行分析整理撰寫(xiě)成文,YJH負(fù)責(zé)文字圖片錄入指導(dǎo)。

  (6)交流及成果分享

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)目的:

  1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日下午1:40

  活動(dòng)地點(diǎn):安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心

  參加人員:五年級(jí)組全體師生以及部分家長(zhǎng)和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作告家長(zhǎng)書(shū),要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型

  2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函

  3、繪制萬(wàn)圣節(jié)圖畫(huà),布置會(huì)場(chǎng)

  活動(dòng)流程:

  1、進(jìn)場(chǎng)儀式a.每班發(fā)有兩面小旗,有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。b.

  在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場(chǎng)并按照指定的'位置席地而坐。

  2、服裝展示:

  a.準(zhǔn)備好背景音樂(lè)b.從1班開(kāi)始到7班進(jìn)行服裝展示c.評(píng)委為每個(gè)班打分

  3、咬蘋(píng)果游戲

  a.準(zhǔn)備好7只蘋(píng)果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發(fā)令后誰(shuí)先咬到蘋(píng)果即為優(yōu)勝

  4、評(píng)委評(píng)選集體獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

  a.評(píng)委和部分家長(zhǎng)將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。

  b.得到小花最多的班級(jí)即獲得“集體獎(jiǎng)”c.評(píng)委經(jīng)商議宣布表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

  d.頒獎(jiǎng)

  5、HappyTime

  集體舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

  Rabbitdance

  6、Trickortreat

  要求孩子說(shuō)著Trickortreat的話(huà),向家長(zhǎng)討糖果。

  7、活動(dòng)結(jié)束。

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