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策劃書

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-12-25 21:33:16 策劃書 我要投稿

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 1

  活動(dòng)背景:

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃

  作為“65世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動(dòng)的一個(gè)子活動(dòng),“愛我理工”活動(dòng)有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),我們有義務(wù)維護(hù)好理工的`環(huán)境。為了使同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問題,同時(shí)改善理工的教室衛(wèi)生問題,本協(xié)會(huì)決定發(fā)起以“愛我理工 垃圾入桶”為口號(hào)的活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月14日—5月20日

  活動(dòng)口號(hào):

  “愛我理工 垃圾入桶”

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.在南湖和鑒湖的教室粘貼警示語

  2.在南湖和鑒湖拉警示條幅

  3.如果贊助商有意向,可以將活動(dòng)范圍擴(kuò)展到整個(gè)馬房山校區(qū)

  參與人員:

  “愛我理工”活動(dòng)項(xiàng)目組

  活動(dòng)流程:

  1.爭(zhēng)得學(xué)校的活動(dòng)許可

  2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開項(xiàng)目組會(huì)議,確定活動(dòng)的初步策劃,包括活動(dòng)所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的詳細(xì)分配

  3.考察南湖與鑒湖的教室數(shù)目,以確定標(biāo)語的數(shù)目

  4.完成宣傳條的版面設(shè)計(jì)并確定宣傳條的材質(zhì),力求新穎,同時(shí)給贊助商留下宣傳空間

  5.聯(lián)系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費(fèi)用,力求高質(zhì)量低價(jià)格

  6.項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商

  7.打印宣傳條,并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置

  8.活動(dòng)期間,項(xiàng)目組宣傳部要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道,并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表

  9.活動(dòng)結(jié)束后做活動(dòng)總結(jié),并向常委做活動(dòng)匯報(bào)

  活動(dòng)后期:

  1.主體活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)宣傳效果進(jìn)行調(diào)查,并將結(jié)果反饋給活動(dòng)贊助商

  2.活動(dòng)總結(jié)

  廣告方式:

  1.在宣傳條的頁(yè)腳寫明“主辦單位:XX公司 承辦單位:理工環(huán)協(xié)”

  2.拉橫幅幅,橫幅下會(huì)注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”

  3.發(fā)宣傳單宣傳

  4.如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會(huì)將也將會(huì)考慮

  活動(dòng)預(yù)算:

  1.條幅:2×60=120元

  2.宣傳條:400×1元

  3.宣傳單:50元

  4.膠帶:30元

  合計(jì):600元

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 2

  一.活動(dòng)目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

  2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx、成員:xx、xx、xx等

  (二)、開展系列活動(dòng)1、圍繞今年的'世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

  六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場(chǎng),四年級(jí)部分學(xué)生參加,帶隊(duì):xx、xx

  3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,xx老師負(fù)責(zé)。

  4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員,五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",xx負(fù)責(zé)組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

  班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由xx負(fù)責(zé)。

  6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng),xx負(fù)責(zé)。

  三、活動(dòng)總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

  2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 3

  6月5日是世界環(huán)境日,設(shè)此節(jié)日是為了喚醒大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),共同愛護(hù)我們的家園——地球,讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動(dòng),特?cái)M定此方案。

  一、總目標(biāo)

  (一)培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí),知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

  (二)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題,人類正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問題,懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)

  (一)收集資料

  讓同學(xué)們自己去收集信息,同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球變暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào),開闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。

  (二)實(shí)踐活動(dòng)

  實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性,可根據(jù)本班特點(diǎn)開展。組織的'活動(dòng)如下:

  1.環(huán)保知識(shí)問卷調(diào)查。

  2.“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。

  3.開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  第一階段

  1.向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案,說明活動(dòng)意圖,征求學(xué)生的意見,修改活動(dòng)方案,制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查,并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問卷,希望學(xué)生通過看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來收集信息。

  2.開好主題班會(huì)課。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng),使學(xué)生在生動(dòng)活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了同學(xué)們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  3.組建本班環(huán)保報(bào)社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。

  第二階段

  1.在上一階段的基礎(chǔ)上,本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展,從同學(xué)們身邊的小事入手,目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),推廣普及環(huán)保知識(shí)。

  2.開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán);顒(dòng)。

  3.開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”!爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),既將學(xué);蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在班上評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

  4.為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。

  第三階段

  1.喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛之情,培養(yǎng)學(xué)生與自然有密切關(guān)系的意識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛環(huán)境,保護(hù)美好世界的情感。

  2.形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛、向往美好的環(huán)境,愛護(hù)祖國(guó)美麗山川。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 4

  為更好地紀(jì)念6月5日是第43個(gè)世界環(huán)境日,并以此為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)境意識(shí),掀起環(huán)境保護(hù)新高潮,我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活,呵護(hù)和諧家園”為主題的系列教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間及步驟

  時(shí)間是xx月xx日在xx地點(diǎn)開始。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

 。ㄒ唬┣捌诨顒(dòng):

  1、雜志義賣及征文活動(dòng)策劃宣傳:希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

  2、 世界無煙日宣傳活動(dòng): 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人” 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的.數(shù)量主題活動(dòng)

 。ǘ┲黝}活動(dòng):美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。

  通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用。只有行動(dòng)起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除傷痛。

 。ㄈ┕(jié)目表演。(現(xiàn)場(chǎng)表演)

  1、環(huán)保時(shí)裝秀

  2、課本劇《消失的森林王國(guó)》、《一片樹葉》

  3、學(xué)生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節(jié)日舞曲》

  4、故事、演講(可以配上變化背景)

  5、合唱、詩(shī)歌朗誦

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 5

  一、活動(dòng)背景:

  六月五日為世界環(huán)境日,中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)因此,在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè),自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式.使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二、主題:

  疾病或健康,在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注.

  三、具體日程

  (一)前期活動(dòng):

  1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目.

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.

  2世界無煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人"作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害.

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源,重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害,廣泛宣傳,增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的`危害認(rèn)識(shí)。

  (二)主題活動(dòng):

  "疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注."通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患. "疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注".有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動(dòng)起來,減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除我們的疾病.

  1.圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對(duì)比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)(2)圖片來源:市環(huán)保局宣傳科室搜集.

  (3)場(chǎng)地:向園林處管理處,擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水).

  (5)時(shí)間: 6月5日至7日

  2.發(fā)放傳單:

  (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張.同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度.

  (2)場(chǎng)地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方.

  (3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利(4)時(shí)間:早中晚人流高峰期(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,20000張以上.

  3. 簽名支持:

  (1)以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的及簽名(2)場(chǎng)地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子.(3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利(4)時(shí)間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.

  4.問卷調(diào)查市民對(duì)室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度,市民信息登記5.室內(nèi)空氣污染檢測(cè)抽查

  (三)后期活動(dòng):

  1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng).

  2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保.

  3 "環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定).

  4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng).由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)3.知識(shí)問答活動(dòng):

  每張書簽上寫一道環(huán)保知識(shí)問答,答對(duì)者給禮品一個(gè)(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負(fù)責(zé)人:陳成)4.海報(bào)宣傳:4張印刷海報(bào)(紀(jì)念中國(guó)環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年),兩張自制海報(bào)(世界環(huán)境日,請(qǐng)保護(hù)我們的母親河-黃浦江,以及活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等)。(負(fù)責(zé)人:楊嫻)5.展板宣傳:保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動(dòng)物專題圖片及文字解說(負(fù)責(zé)人:劉燁)6.網(wǎng)絡(luò)宣傳:由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動(dòng)所有現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上,以及我們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行的"浦江源"杯征文比賽,全國(guó)生物多樣性知識(shí)問答(負(fù)責(zé)人:趙琦)(詳見附件一、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,古諦國(guó)際有限公司。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接,并會(huì)將此次活動(dòng)后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環(huán)保深入人心!

  2環(huán)保工藝品展:

  組織形式:從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品,現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過程,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比,并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。

  1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集,5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì),由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。

  2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設(shè)計(jì)新穎,制作精美,附帶一定的實(shí)用性或美觀性。

  3.環(huán)保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集,在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫,為展覽錦上添花,設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書畫,并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào),由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書畫家評(píng)選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。

  1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。

  2)作品評(píng)比:本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)著名書畫,攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業(yè)內(nèi)容占40%,其他占20%。

  3)優(yōu)秀作品:攝影,書畫作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道不能扔果皮,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  2、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  要準(zhǔn)備的活動(dòng)

  故事《菲菲,媽媽和小米》,兒歌《垃圾箱》

  活動(dòng)過程

  第一、進(jìn)口活動(dòng)

  1、老師設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景:讓一個(gè)孩子撿起掉在地上的垃圾。然后問一個(gè)問題:孩子剛才做了什么?(撿起地上的垃圾)

  2、老師:孩子們,請(qǐng)告訴我們是否可以把垃圾扔在地上。

  3、老師:今天老師帶來了一個(gè)故事。故事的名字叫菲菲,媽媽和小米。里面有個(gè)孩子。我們來聽聽孩子做得怎么樣,做錯(cuò)了什么,做好了什么。

  第二,老師講故事,提問

  1、老師講故事。

  2、教師提問:

 。1)菲菲把畫紙扔哪兒了?

  (2)我媽把廢紙扔哪兒了?

 。3)為什么菲菲不好意思把果皮和紙袋扔在地上?但是她把身后的垃圾扔到哪里了呢?

  菲菲把垃圾扔進(jìn)了窗戶,是嗎?后面發(fā)生了什么?

  老師總結(jié):

  菲菲開始把畫紙扔在地上,然后媽媽給她扔進(jìn)了垃圾筐。說完,菲菲又不好意思扔了,因?yàn)榈孛媸撬龐寢尨驋叩。但她又把果皮扔出窗外,小米從那里滑了下去。最后菲菲改正了,跟媽媽說對(duì)不起。媽媽也對(duì)她說:只要改正了,她還是個(gè)好孩子。

  3、老師:小朋友,我們用完吃的垃圾可以隨便亂扔嗎?他們也有家。你知道他們的家在哪里嗎?

  老師:你在哪里可以看到果皮和垃圾桶?這些果皮筒的'作用是什么?

  第三,讓孩子根據(jù)自己的經(jīng)歷來說說。

  1、老師:小朋友,你在家或者在外面的時(shí)候,把吃的果皮和垃圾都扔在哪里?

  2、老師:如果你在路上或附近看到垃圾,我們可以把它扔進(jìn)垃圾箱嗎?

  3、引導(dǎo)孩子愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  第四,欣賞兒歌

  1、老師:今天老師帶來了一首優(yōu)美的兒歌。我們來聽聽吧!

  2、老師讀兒歌,讓孩子去欣賞。

  3、帶領(lǐng)小朋友朗讀兒歌,結(jié)束活動(dòng)。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 7

  彭山社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動(dòng),首先制定了活動(dòng)策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動(dòng)辦得更加出色。

  一、活動(dòng)主題:

  20xx年6月5號(hào),以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  面對(duì)日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動(dòng),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月---6月

  四、組織單位:

  彭山社區(qū) 彭山社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  彭山社區(qū)全體成員以及所有志愿者

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  彭山社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場(chǎng)處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng),讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的.樂趣,也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。

  七、具體安排:

  1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。

  2、理論來于實(shí)踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐,分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情

  3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng),認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 8

  20xx年“六·五”世界環(huán)境日即將到來,我國(guó)確定今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳主題為“踐行綠色生活?”。根據(jù)省、**市關(guān)于開展“六·五”宣傳的具體要求,為紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日,組織開展好宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、傳播理念,積極引導(dǎo)

  各校要結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)圍繞我國(guó)宣傳主題,提前策劃,周密組織,將國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢宣傳和國(guó)家級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建貫穿其中,開展有內(nèi)容、有特色的宣傳教育活動(dòng),弘揚(yáng)生態(tài)文明,傳播綠色消費(fèi)理念,組織廣大師生自覺參與綠色消費(fèi),踐行綠色生活,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識(shí)和自覺行動(dòng),營(yíng)造共同關(guān)心、支持、參與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。

  二、貼近實(shí)際,講求實(shí)效

  今年是我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)市的'關(guān)鍵年,也是XX市“國(guó)家環(huán)保模范城市”復(fù)核迎檢年,環(huán)保工作任務(wù)繁重,組織做好環(huán)境宣傳工作至關(guān)重要。

  一是要以“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”、爭(zhēng)先創(chuàng)模為主題開展宣傳活動(dòng),要結(jié)合實(shí)際舉辦主題班會(huì)、征文等活動(dòng),倡導(dǎo)廣大師生樹立綠色消費(fèi)、綠色發(fā)展理念,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播站等校內(nèi)宣傳媒介,積極營(yíng)造“六·五”世界環(huán)境日宣傳氛圍,形成人人愛護(hù)環(huán)境、從我做起、從小事做起的環(huán)保意識(shí),提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)和參與國(guó)家級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建、國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢工作的積極性。

  二是要組織環(huán)保志愿者開展環(huán)保公益活動(dòng)、環(huán)保宣傳咨詢活動(dòng)等多種形式的現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng),發(fā)放環(huán)保宣傳資料,普及環(huán)保知識(shí),切實(shí)做好環(huán)保宣傳活動(dòng)學(xué)校工作。

  三是要加強(qiáng)環(huán)保信息稿件的報(bào)送,在活動(dòng)策劃、組織中把宣傳工作作為重要內(nèi)容,主動(dòng)向南安商報(bào)、南安教育信息網(wǎng)等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息,擴(kuò)大宣傳教育面。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  各校要認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)計(jì)劃、方案,緊密圍繞世界環(huán)境日中國(guó)主題,以宣傳復(fù)核迎檢、國(guó)家級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建、污染防治和動(dòng)員廣大師生參與為重點(diǎn),精心組織,抓好落實(shí),認(rèn)真總結(jié)。在活動(dòng)期間要做好資料的收集、建檔工作,活動(dòng)過后要及時(shí)總結(jié),把形成書面材料和活動(dòng)照片,于6月15日前報(bào)送市教育局政教科,活動(dòng)開展情況將作為文明學(xué)校申報(bào)、復(fù)評(píng)考核內(nèi)容。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 9

  活動(dòng)背景:

  作為“65世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動(dòng)的一個(gè)子活動(dòng),“愛我理工”活動(dòng)有鮮明的公益性和教育目的。

  由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不但給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。

  作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境。

  為了使同學(xué)們意想到這個(gè)題目,同時(shí)改善理工的教室衛(wèi)生題目,本協(xié)會(huì)決定發(fā)起以“愛我理工垃圾進(jìn)桶”為口號(hào)的活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:5月14日—5月20日活動(dòng)口號(hào):“愛我理工垃圾進(jìn)桶”

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.在南湖和鑒湖拉警示條幅。

  2.假如援助商故意向,可以將活動(dòng)范圍擴(kuò)大到整個(gè)馬房山校。

  3.爭(zhēng)得學(xué)校的活動(dòng)許。

  4.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開項(xiàng)目組會(huì)議,確定活動(dòng)的初步策劃,包括活動(dòng)所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的具體分配。

  5.考察南湖與鑒湖的教室數(shù)目,以確定標(biāo)語的數(shù)目。

  6.完成宣傳條的`版面設(shè)計(jì)并確定宣傳條的材質(zhì),力求新奇,同時(shí)給援助商留下宣傳空間。

  7.聯(lián)系印刷商,并與其商討宣傳條的制作用度,力求高質(zhì)量低價(jià)格。

  8.項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系援助商。

  9.打印宣傳條,并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

  10.活動(dòng)期間,項(xiàng)目組宣傳部要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行延續(xù)報(bào)導(dǎo),并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表。

  11.活動(dòng)結(jié)束后做活動(dòng)總結(jié),并向常委做活動(dòng)匯報(bào)活動(dòng)后期。

  12.主體活動(dòng)結(jié)束后,范文寫作對(duì)活動(dòng)宣傳效果進(jìn)行調(diào)查,并將結(jié)果反饋給活動(dòng)援助商。

  二、活動(dòng)總結(jié)廣告方式:

  1.在宣傳條的頁(yè)腳寫明“主辦單位:XX公司承辦單位:理工環(huán)協(xié)”

  2.拉橫幅幅,橫幅下會(huì)注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”

  3.發(fā)宣傳單宣傳

  4.假如援助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會(huì)將也將會(huì)考慮活動(dòng)預(yù)算:

  1.條幅:2×60=120元

  2.宣傳條:400×1元

  3.宣傳單:50元

  4.膠帶:30元合計(jì):600

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 10

  一、活動(dòng)目的及意義:

  環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分,加強(qiáng)環(huán)保宣傳時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過開展環(huán)境保護(hù)的宣講活動(dòng)能夠提高大眾環(huán)境的保護(hù)意識(shí)以及大眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。

  二、活動(dòng)主題:加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天

  三、主辦單位:貴州省大學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:貴州大學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月

  五、活動(dòng)地點(diǎn):貴州大學(xué)以及貴陽(yáng)市某一所小學(xué)

  六、活動(dòng)對(duì)象:貴州大學(xué)師生以及貴陽(yáng)某一所小學(xué)師生

  七、活動(dòng)形式與內(nèi)容:本次環(huán)保宣教活動(dòng)分為貴州大學(xué)以及貴陽(yáng)某一所小學(xué)兩個(gè)地點(diǎn)開展。貴州大學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎(jiǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)答形式開展;貴陽(yáng)某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環(huán)保。

  八、活動(dòng)流程

  貴州大學(xué):

  5月20號(hào):完成策劃書

  23號(hào):將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批

  24號(hào):準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎(jiǎng)問答的環(huán)保知識(shí)題目

  25號(hào):召開部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,安排環(huán)保宣傳的工作。

  26號(hào):部長(zhǎng)通知部員活動(dòng)安排,將工作落實(shí)到部員。

  31號(hào):協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點(diǎn)的物資。

  6月1號(hào):在校團(tuán)委下擺設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

  1、將宣傳的環(huán)保圖片、文字等貼在展板上,擺在宣傳點(diǎn)。

  2、會(huì)員向人們分發(fā)宣傳單。

  3、將準(zhǔn)備好的問答題放在準(zhǔn)備好的紙箱內(nèi),讓同學(xué)或者老師抽取題目進(jìn)行作答,答對(duì)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的題目發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  2號(hào):完成活動(dòng)總結(jié)并上交。

  貴陽(yáng)某大學(xué):

  5月20號(hào):完成策劃書

  23號(hào):將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批

  24號(hào):招募宣講志愿者。

  25號(hào):選拔宣講志愿者。

  26號(hào):聯(lián)系學(xué)校和媒體,確定宣講時(shí)間。

  27日:宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資

  28號(hào):檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。

  29號(hào):到學(xué)校開展宣講活動(dòng)。

  九、前期工作安排:

  1、聯(lián)系小學(xué):環(huán)保聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué),并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時(shí)與校方保持聯(lián)系。

  2、宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。

  3、招募志愿者

  1)時(shí)間:5月24號(hào)

  2)方式:各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員,也可是是社團(tuán)通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。

  4、選拔志愿者

  1)時(shí)間:5月25日

  2)方式:各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會(huì)指定的時(shí)間達(dá)到指定的地點(diǎn),通過抽簽的方式確定宣講的順序。

 、俑鶕(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講;

 、诃h(huán)保聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的'評(píng)委,評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;

 、蹖⒃u(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;

 、芨鶕(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。

  5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資

  1)時(shí)間:5月27日

  6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況

  1)時(shí)間:5月28日

  2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會(huì)指定的郵箱,聯(lián)合會(huì)指定專門人員審閱資料并及時(shí)告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題,宣講志愿者根據(jù)意見及時(shí)修改。

  7、活動(dòng)正式開始

  1)時(shí)間:5月29日

  2)①宣講志愿者及聯(lián)合會(huì)工作者在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合,統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。

  8、其他事項(xiàng)

  1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽(yáng)晚報(bào)等

  2)做好聯(lián)系溝通問題。及時(shí)將工作安排以有效的方式告知工作人員。

  十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

  1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。

  2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé),保證活動(dòng)順利有效開展。

  3)做好現(xiàn)場(chǎng)資料記錄工作。要做好活動(dòng)記錄(照相等),這樣一方面保存活動(dòng)資料,另一方面為評(píng)選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。

  4)活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一集中,由負(fù)責(zé)人交代完是以后,根據(jù)安排離開。

  十一、活動(dòng)后期安排:

  1、評(píng)選優(yōu)秀宣講員,并為其頒發(fā)證書。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:

  音量10分配合程度20分課堂內(nèi)容30分課堂氣氛20課堂紀(jì)律10教案10分

  評(píng)選方式參見選拔宣講志愿者方式。

  2、評(píng)選優(yōu)秀宣講工作者,并為其頒發(fā)證書。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是宣講工作者在活動(dòng)中的工作態(tài)度和工作貢獻(xiàn),采取自薦或他人推薦交由聯(lián)合會(huì)討論表決的形式。

  3、召開總結(jié)大會(huì)時(shí)間:待定

  十二、應(yīng)急預(yù)案:

  1、如果宣教老師在宣教當(dāng)天出現(xiàn)突發(fā)狀況,未能參與宣教,則由宣講工作者中有宣教經(jīng)驗(yàn)的人員代替。

  2、若宣教當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣,則宣教活動(dòng)推遲或者取消。

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  物品數(shù)量單位單價(jià)(元)費(fèi)用(元)備注飲用水40瓶140報(bào)名表、登記表、評(píng)分表200份0。120車費(fèi)人證書本5優(yōu)秀宣講員證書本5優(yōu)秀宣講工作者其他費(fèi)用200元未預(yù)計(jì)。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 11

  一、活動(dòng)來源

  每年的4月22日,是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,旨在提高大家對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識(shí),并動(dòng)員人們參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,通過綠色低碳生活,改善地球的'整體環(huán)境。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下,通過地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

  二、活動(dòng)目的

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

  2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

  3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)):環(huán)保教育圖片展;

  4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

  7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 12

  前言:

  地球是人類賴以生存的家園,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。6月5日是“世界環(huán)境保護(hù)日”,保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。本次活動(dòng)我們將通過向家長(zhǎng)分發(fā)環(huán)保倡議書、給大型玩具洗澡、利用廢舊材料自制玩具等一系列的活動(dòng),表達(dá)了我們保護(hù)環(huán)境的決心,更深深地體現(xiàn)了他們作為新時(shí)代小公民的責(zé)任。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過宣傳活動(dòng),讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境對(duì)人們的意義。

  2、通過各項(xiàng)親子活動(dòng),廢物利用,探索保護(hù)環(huán)境的多種方式。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、環(huán)保小衛(wèi)士

  中高幼組幼兒在老師的帶領(lǐng)下,制作環(huán)保倡議書,幼兒通過向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保倡議書,以起到宣傳環(huán)保作用。

  二、我給玩具寶寶洗個(gè)澡

  1、教師帶領(lǐng)幼兒給班級(jí)的玩具寶寶洗個(gè)澡,知道環(huán)境保護(hù)中注意實(shí)物衛(wèi)生是非常關(guān)鍵的.一件事情。

  2、保育員阿姨帶領(lǐng)寶貝一起,給大型玩具洗個(gè)澡活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂!

  三、親子廢物利用制作大比拼

  請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒收集各種廢舊物品,制作成各種玩具,周五進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)!

  讓我們與孩子們一起,攜手為了同一個(gè)目標(biāo),保護(hù)好我們的地球!

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 13

  一、項(xiàng)目基本信息:

  項(xiàng)目主辦單位:陜西省環(huán)保局

  陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)

  項(xiàng)目承辦單位:西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

  項(xiàng)目時(shí)間:20xx年5月-20xx年6月10日

  項(xiàng)目地點(diǎn):西安市大雁塔廣場(chǎng)

  二、項(xiàng)目概況:

  為迎接“六·五”世界環(huán)境日,為了促進(jìn)陜西省環(huán)境保護(hù)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展,增強(qiáng)廣大大學(xué)生及公眾的環(huán)境意識(shí),普及環(huán)保理念,追求綠色文明,我們特舉辦本次陜西大學(xué)生環(huán)保藝術(shù)展暨首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng)。

  本次活動(dòng)分為兩大部分,第一部分為環(huán)保藝術(shù)品展,活動(dòng)將在大雁塔廣場(chǎng)舉行。第二部分為首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選及環(huán)保藝術(shù)展評(píng)選。報(bào)名截止日期為5月30日,31日進(jìn)行預(yù)賽,6月10日舉行“首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”晚會(huì)。xx市將有20多所高校的環(huán)保志愿者將參與到這場(chǎng)xx大學(xué)生的環(huán)保盛會(huì)中來。

  環(huán)保藝術(shù)品展

  環(huán)保藝術(shù)品展展覽的作品將面向xx地區(qū)各高校大學(xué)生及全社會(huì)公開征集,各環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集。

  作品要求:要求主題鮮明,設(shè)計(jì)新穎,切合環(huán)保理念,同時(shí)也可以是利用廢舊物品加工制作的工藝品。

  作品評(píng)選:評(píng)選分為兩部分:專家評(píng)選及群眾投票。綜合考慮評(píng)選出優(yōu)秀作品并給于相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  作品征集截止時(shí)間:20xx年5月30日

  展出地點(diǎn):xx市大雁塔北廣場(chǎng)

  “首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”

  為了使大學(xué)生們熱愛我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)計(jì)劃在xx廣大高校內(nèi)開展以‘碧海晴天綠色青春’為主題的大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng),希望通過這次活動(dòng),增加廣大大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保理念,引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚。本次活動(dòng)將展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神面貌,將在xx市乃至陜西省掀起環(huán)保熱潮,將xx市環(huán)保事業(yè)推上新的高度,讓環(huán)保理念扎根于大學(xué)生心間,營(yíng)造綠色文化,將環(huán)保進(jìn)行到底。

  我們的口號(hào)—-“為綠色中華而努力奮斗”

  我們堅(jiān)信—-“星星之火,可以燎原”

  三、項(xiàng)目詳細(xì)信息:

  第一部分:環(huán)保藝術(shù)作品展演

  1.行為藝術(shù)展:

  組織形式:以環(huán)保時(shí)裝秀為主,穿插樂隊(duì)演奏及曲藝表演。節(jié)目由xx外國(guó)語學(xué)院,xx音樂學(xué)院,xx工程科技大學(xué)等學(xué)校準(zhǔn)備。并且穿插群眾互動(dòng)環(huán)保知識(shí)問答及環(huán)保標(biāo)兵演講。

  1)時(shí)間安排:每隔一小時(shí)安排一場(chǎng),共四場(chǎng),白天舉行

  2)活動(dòng)方案征集:現(xiàn)有xx外國(guó)語學(xué)院準(zhǔn)備好的環(huán)保時(shí)裝秀,xx音樂學(xué)院的節(jié)目,還可以向廣大學(xué)校征集節(jié)目。群眾互動(dòng)問答題庫(kù)已經(jīng)備好。環(huán)保標(biāo)兵演講詳見第二部分。

  3)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)中央舞臺(tái),作為活動(dòng)的焦點(diǎn),在白天的活動(dòng)中活躍氣氛掀起會(huì)場(chǎng)高潮。

  4)活動(dòng)所需:中央舞臺(tái)、音響、燈光、后臺(tái)、道具、演出人員、主持人等

  2.環(huán)保工藝品展:

  組織形式:從xx各高校征集環(huán)保藝術(shù)品,現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過程,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比,并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。

  1)作品征集:本次展覽的作品面向xx地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集,5月23日聯(lián)系xx市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì),由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。

  2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設(shè)計(jì)新穎,制作精美,附帶一定的實(shí)用性或美觀性。

  3)展覽時(shí)間及形式:工藝品展全天進(jìn)行,在展覽場(chǎng)地?cái)[放10張桌子作為展臺(tái),分別制作各展品的介紹,現(xiàn)場(chǎng)安排志愿者為觀眾介紹各展品的環(huán)保意義,并介紹環(huán)保知識(shí)。由觀眾投票選出的獲獎(jiǎng)作品將在6月10日的晚會(huì)上展示。

  4)作品評(píng)選:在作品上交以后,由活動(dòng)主辦方進(jìn)行篩選,選出100件作品用于活動(dòng)當(dāng)天的展出并對(duì)作品進(jìn)行統(tǒng)一的編號(hào)。具體的評(píng)比可以邀請(qǐng)xx市環(huán)保界的知名人士,老師,以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人做為評(píng)委在活動(dòng)當(dāng)天光臨本次展覽并且對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分(滿分100分)。在展覽場(chǎng)地旁可以設(shè)置群眾評(píng)分處,由觀看本次展覽的觀眾進(jìn)行投票(每人限投一票),并為參加投票的群眾贈(zèng)送紀(jì)念品一件。在展覽之后統(tǒng)計(jì)各作品的得票,得票前10名的作品加10分,10-20名的作品加5分,30-40名的作品加3分,加在評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)之后,總分即為該項(xiàng)評(píng)比的最終結(jié)果。

  評(píng)比細(xì)則:工藝品要求設(shè)計(jì)新穎,能體現(xiàn)出環(huán)保的特色且美觀精致,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。具體細(xì)則為:設(shè)計(jì)新穎分?jǐn)?shù)占30%,利用對(duì)環(huán)境有害的原料分?jǐn)?shù)占40%,經(jīng)濟(jì)實(shí)用占15%,制作美觀,精致占15%。

  5)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì):依據(jù)上述評(píng)分,選取得分的5件作品做為一等獎(jiǎng),其次各取10件品分作2,3等獎(jiǎng),并且在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  6)所需場(chǎng)地:展覽場(chǎng)地可以選在活動(dòng)場(chǎng)地最為明顯(建議舞臺(tái)旁邊),圍觀群眾較多的地方以達(dá)到提高宣傳力度,增強(qiáng)活動(dòng)影響的目的,大小可以依據(jù)作品的數(shù)量以及場(chǎng)地的具體情況而定。在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放展臺(tái),懸掛橫幅。旁邊設(shè)群眾投票處,擺放桌子一張,凳子兩個(gè),遮陽(yáng)傘一把。

  7)所需物品:展覽需要使用放置工藝品的展臺(tái)(桌子10張),群眾投票處需要桌子1張,凳子2個(gè),遮陽(yáng)傘1把。紀(jì)念品若干,橫幅一條(環(huán)保工藝品評(píng)比),獎(jiǎng)品25件(5件一等獎(jiǎng),10件二等獎(jiǎng),10件三等獎(jiǎng))。

  8)人員安排:1.展覽需要相關(guān)評(píng)委若干。由xx市環(huán)保界的知名人士,老師,以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人組成。

  2.需要10名志愿者展品的擺放,看管,講解以及回收。

  3.需要4名志愿者接受群眾投票并發(fā)放紀(jì)念品。

  3.環(huán)保攝影書畫作品展

  組織形式:在xx各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集,在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫,為展覽錦上添花,設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書畫,并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào),由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書畫家評(píng)選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。

  1)征集作品:面向xx市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日“荒漠與荒漠化”的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。

  2)作品評(píng)比:本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)書畫,攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業(yè)內(nèi)容占40%,其他占20%。

  3)優(yōu)秀作品:攝影,書畫作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。

  4)展覽時(shí)間:選擇陽(yáng)光充足,人流多的時(shí)間。

  5)所需場(chǎng)地:大雁塔廣場(chǎng)周圍小路兩邊及會(huì)場(chǎng)周圍。

  6)所需工具:展板200張,夾子500個(gè),桌子,顏料,筆墨,繩,小獎(jiǎng)品若干。

  4.環(huán)保你我他行動(dòng)靠大家

  組織形式在進(jìn)行各種環(huán)保宣傳提高人們環(huán)保意識(shí)的同時(shí),不僅要心動(dòng)還需要行動(dòng)。環(huán)保不是一個(gè)人的事,而是每個(gè)人的事。

  陜西省副省長(zhǎng)洪峰通知與20名志愿者在廣場(chǎng)活動(dòng)區(qū)發(fā)放布袋,倡導(dǎo)人們少使用塑料袋,在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋,節(jié)約生活,綠色生活,環(huán)保生活。

  在工藝品及藝術(shù)表演頒獎(jiǎng)結(jié)束之后,洪峰同志與40名志愿者通知再次進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)——去護(hù)城河清理環(huán)境,美麗xx,創(chuàng)為xx,通過大家的汗水來喚醒人們沉睡的環(huán)保意識(shí),用我們的雙手來清凈我們的護(hù)城河,不僅要美麗我們自己的生活也要美化四周的環(huán)境。

  5.西工大附小同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作畫

  可行性分析:西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)一直是我們“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)最重要的合作伙伴,過去類似的活動(dòng)我們?cè)?jīng)做過,并受到附小的小朋友的歡迎。

  組織形式:由西工大附小的小朋友在音樂噴泉廣場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)作畫,有地面粉筆畫、彩筆畫、水彩畫、蠟筆畫等形式。天真無邪的孩子們用自己的雙手描繪出自己眼中的大自然,以其特殊的形式引起人們對(duì)環(huán)境問題的重視,F(xiàn)場(chǎng)需要300名小學(xué)生。

  1)、與附小聯(lián)系,取得老師和小朋友的支持,確定帶隊(duì)老師、參加的小朋友的.人數(shù),提前與孩子們做好溝通,有助于他們創(chuàng)作更有意義的作品。

  2)、由帶隊(duì)老師和活動(dòng)負(fù)責(zé)人共同帶領(lǐng)小朋友乘坐包車到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  3)、現(xiàn)場(chǎng)作畫:拉上“孩子看世界——我們心中的家園”橫幅,F(xiàn)場(chǎng)我們會(huì)邀請(qǐng)或讓其他的孩子有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng),首先我們會(huì)一起做一些小游戲,讓孩子們相互認(rèn)識(shí)、了解,接下來,正式開始畫畫。讓老師們?cè)谝慌宰饕恍┲笇?dǎo)。

  4)在老師和志愿者的幫助下,將孩子們的作品展出,同時(shí)我們讓孩子們?yōu)槲覀兠枋鏊麄冃哪恐凶詈椭C、最美麗的世界,與在場(chǎng)的人們一起分享!

  1)活動(dòng)時(shí)間:下午三點(diǎn),觀眾最多的時(shí)候進(jìn)行,將白天的活動(dòng)推向高潮

  2)作品的評(píng)比及內(nèi)容:具體內(nèi)容不限,主題與環(huán)保有關(guān)即可。由群眾及書畫家評(píng)出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的人們?cè)u(píng)選他們眼中最棒的作品,但我們本著鼓勵(lì)孩子的原則,讓所有參加的孩子都可以得到相應(yīng)的鼓勵(lì)。獎(jiǎng)品設(shè)置:故事書、卡通書、筆記本等一些書籍文具為主;同時(shí)準(zhǔn)備一些孩子們喜愛的食品,(借此機(jī)會(huì),向孩子們宣傳環(huán)保知識(shí))。

  3)所需場(chǎng)地:大雁塔廣場(chǎng)音樂噴泉廣場(chǎng),不噴水時(shí)地面作畫,噴水時(shí)自然將地面沖刷干凈。

  4)所需工具:粉筆、彩筆、作畫顏料

  6.環(huán)保嘉年華

  組織形式:用廢舊物品做道具進(jìn)行游戲,仿造環(huán)球嘉年華形式設(shè)立小游戲區(qū),吸引現(xiàn)場(chǎng)群眾來參予游戲,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

  1)會(huì)場(chǎng)布置:在雁塔廣場(chǎng)的一側(cè),用紅地毯鋪設(shè)游戲場(chǎng)地。每個(gè)不同的場(chǎng)地用不同顏色的氣球區(qū)分,氣球密度要大,整體感覺會(huì)場(chǎng)就是一個(gè)彩色氣球的海洋。每個(gè)會(huì)場(chǎng)除了應(yīng)有的道具之外,還應(yīng)該有游戲解說展板。展板設(shè)計(jì)要新穎,并且格局要一致。在環(huán)保嘉年華板塊入口應(yīng)該有環(huán)保嘉年華字樣的拱門,充氣門和插花門均可。設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,專人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)簽字留念,留寫環(huán)保寄語。領(lǐng)獎(jiǎng)處要在顯眼位置,方便每一個(gè)區(qū)域獲獎(jiǎng)人領(lǐng)獎(jiǎng)。

  2)活動(dòng)時(shí)間:全天

  3)活動(dòng)場(chǎng)地:廣場(chǎng)一側(cè)搭建游戲項(xiàng)目區(qū)

  注意事項(xiàng):

  (1)游戲簡(jiǎn)介簡(jiǎn)單明了,讓人一幕了然游戲規(guī)則。

  (2)游戲設(shè)置應(yīng)以小游戲?yàn)橹,安全易做的?/p>

  (4)道具制作應(yīng)以廢舊物品為主,有需要的情況下可以添加輔助道具。

  (5)游戲結(jié)束注意場(chǎng)地的清理工作。

  4)人員安排:每個(gè)游戲有工作人員2-3人,視游戲具體情況而定。領(lǐng)獎(jiǎng)處暫定5人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品,登記,投訴,發(fā)獎(jiǎng)等工作。

  游戲設(shè)置:設(shè)置的小游戲如下:

  A:南水北調(diào)

  意義:讓大家在有限空間體驗(yàn)水資源短缺,感受水的寶貴,在生活中應(yīng)如何節(jié)約用水,如何提高水的利用率。

  器具:水槽,廢舊易拉罐,可樂瓶,電池,瓶蓋,酒瓶,泡沫塑料,鐵絲,木棒。

  規(guī)則:由三名選手參加,選手在一端的水槽(水槽水很淺)用易拉罐裝水,用各種方法盡量裝的多,但不能灑水,當(dāng)選手裝完水后,左手舉水穿過障礙(用酒瓶制作的丘陵,泡沫塑料制作的假山,電池及瓶蓋制作的水域),穿過時(shí)水不能灑,而且不能破壞各障礙原形,否則扣分,最終到達(dá)另一水槽,以運(yùn)水量,運(yùn)水效率,作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),為最終勝出者發(fā)放獎(jiǎng)品。

  B:人與自然

  意義:讓大家通過此活動(dòng)了解人口,土地荒漠化,森林減少等嚴(yán)峻的環(huán)境問題。

  器具:廢舊報(bào)紙,廢舊乒乓球。

  規(guī)則:此游戲分三組,每組四人,每組先出一名志愿者,站在一張費(fèi)舊報(bào)紙上,每組在出一個(gè)人在抽取一個(gè)乒乓球(每個(gè)乒乓球里邊有環(huán)保題目)如題目關(guān)于土地沙漠化,選手回答錯(cuò)誤則再報(bào)紙對(duì)折一次,如關(guān)于人口選手回答問題錯(cuò)誤則報(bào)紙上再加同組的一個(gè)人(腳必須都站在報(bào)紙上不能使腳落地)如森林問題回答不對(duì)則被罰蹲下,最終以人均土地占有率作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出環(huán)保組,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  C:環(huán)保家庭秀

  意義:通過活動(dòng)實(shí)踐讓大家懂得如何利用廢舊品,如何節(jié)約生活,如何讓環(huán)保成為一種快樂的享受,讓環(huán)保滲入生活的每一個(gè)角落。

  器具:壁紙,飲料瓶,彩色包裝,膠帶紙等。

  規(guī)則:選三組家庭參加本游戲,先進(jìn)行抽簽,每組家庭獲得一組廢舊物品,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每組家庭為孩子設(shè)計(jì)制作一套兒童用品(例如:可以做服裝或者玩具等)。最后每組家庭對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行講解,并由孩子現(xiàn)場(chǎng)走秀,根據(jù)每組家庭對(duì)廢品的利用效果,評(píng)選出環(huán)保家庭,并選舉他的孩子為環(huán)保小天使,頒發(fā)環(huán)保紀(jì)念品。

  D:環(huán)保情侶

  意義:體會(huì)環(huán)保歷程,引導(dǎo)環(huán)保潮流,讓環(huán)保話題不再沉重,環(huán)保意識(shí)深入人心,環(huán)保就在我們身邊。

  器具:廢舊光盤,彩帶,包裝紙等。

  規(guī)則:分兩組(選兩對(duì)情侶)每組發(fā)四個(gè)光盤,計(jì)時(shí)開始后組員的腳只能在光盤上,不準(zhǔn)落地否則扣分,并且要向前移動(dòng),在每組活動(dòng)區(qū)兩側(cè)及路程中會(huì)設(shè)置各種各樣的廢舊物品,每組發(fā)放一個(gè)紙盒,在向前移動(dòng)的過程中每組組員盡自己所能獲得自己想利用的物品,到達(dá)終點(diǎn)后,男方利用盒內(nèi)物品為女友制作一個(gè)禮品,女方同時(shí)整理剩余廢品,根據(jù)各組的速度及禮品的制作工藝還有廢品整理效果,評(píng)出組合組,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  7.講解臺(tái)

  組織形式:志愿者組織,群眾參與。主要以講解生活中的節(jié)約小竅門和如何進(jìn)行舊物回收利用,F(xiàn)場(chǎng)教大家利用舊物制作手工藝品,并將現(xiàn)場(chǎng)制作的手工藝品作為禮物送給現(xiàn)場(chǎng)群眾。

  時(shí)間:圍觀人多時(shí)可以進(jìn)行工藝品制作,人少時(shí)講解生活節(jié)約小常識(shí)

  地點(diǎn):工藝品展臺(tái)旁邊

  所需工作:整理節(jié)約小常識(shí),準(zhǔn)備講解展板及資料,準(zhǔn)備工藝品制作材料

  8.環(huán)保燈謎

  組織形式:仿照廟會(huì)猜燈謎的形式,將環(huán)保問題寫在彩紙上,會(huì)對(duì)題目的群眾將對(duì)上來的問題撕下交到對(duì)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品

  地點(diǎn):同書畫作品一樣懸掛在小路上

  時(shí)間:全天

  所需物品:彩紙、獎(jiǎng)品、題庫(kù)、燈籠等

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 14

  一、活動(dòng)主旨

  在"六·五"世界環(huán)境日到來之際,我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動(dòng)。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高全校師生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園的責(zé)任感,倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費(fèi)理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  二、主題:

  保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園綠色健康出行

  三、口號(hào):

  用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)環(huán)境,用熱血澆灌地球

  四、活動(dòng)具體安排

  1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動(dòng)安全順利進(jìn)行,我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi),在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點(diǎn),全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報(bào)名人數(shù)較多,將根據(jù)報(bào)名者的綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。對(duì)志愿者的培訓(xùn)主要包括安全教育,以及環(huán)保知識(shí)的簡(jiǎn)單培訓(xùn),以安全教育為重點(diǎn)。

  2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)

  3、活動(dòng)內(nèi)容:6月5日下午3點(diǎn)在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合,舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式(介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來賓—領(lǐng)導(dǎo)致辭—倡議人宣讀倡議書— 領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán);顒(dòng)正式開始),同時(shí)舉行大型的環(huán)保簽名活動(dòng),用時(shí)20分鐘。簽名活動(dòng)結(jié)束后,準(zhǔn)時(shí)按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘,回到起點(diǎn)后活動(dòng)結(jié)束。

  五、具體工作人員安排:

  總負(fù)責(zé)人:賈夢(mèng)茹、徐曼程、白燕、

  安全組組長(zhǎng):8人路線組

  組長(zhǎng):20人

  安全組:主要是負(fù)責(zé)行進(jìn)中志愿者的規(guī)范管理,嚴(yán)格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行,以及負(fù)責(zé)出現(xiàn)的意外事故的'及時(shí)處理工作,處理意外事故的救助,準(zhǔn)備,碘酒,創(chuàng)可貼等消毒藥品。

  路線組:要求對(duì)路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫,主要?fù)責(zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進(jìn),并控制好行進(jìn)速度。

  六、活動(dòng)方案

  (一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標(biāo)搬至主教學(xué)樓大廳進(jìn)行布置,6月5日下午3點(diǎn)前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場(chǎng)上進(jìn)行布展,同時(shí),借用音箱設(shè)備等物品,布置當(dāng)日綠色騎行環(huán);顒(dòng)會(huì)。

  負(fù)責(zé)人:xx

 。ǘ┗顒(dòng)宣傳與自愿者招募工作進(jìn)行海報(bào)宣傳和設(shè)點(diǎn)招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計(jì)200人。要求做好自愿者的招募及登記工作,自行車的租用或借用。

  負(fù)責(zé)人:xx

  (三)騎行活動(dòng)路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點(diǎn)的為向?qū)гO(shè)點(diǎn)地方。要求做好整個(gè)行程路線中的導(dǎo)向工作,在每個(gè)導(dǎo)向點(diǎn)設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員,負(fù)責(zé)好活動(dòng)的秩序維護(hù)工作,保障活動(dòng)正常開展。

  負(fù)責(zé)人:xx

 。ㄋ模┗顒(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護(hù)會(huì)場(chǎng)周邊秩序。

  負(fù)責(zé)人:xx

 。ㄎ澹T行流程安排騎行組共計(jì)100人,分10組,每組10人,設(shè)組長(zhǎng)一名,出發(fā)順利為1—10,因路面較窄,行進(jìn)時(shí),每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為:騎行組—步行組要求:領(lǐng)隊(duì)人員控制好進(jìn)行速度,保持全隊(duì)的行進(jìn)速度及安全。

  負(fù)責(zé)人:xx

  (六)開幕儀式流程時(shí)間及地點(diǎn):6月5日下午15時(shí)安寧校區(qū)教學(xué)樓前

  1、主持人介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來賓

  2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3、學(xué)生倡議人發(fā)言

  4、領(lǐng)導(dǎo)及來賓開始簽名活動(dòng)

  5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán);顒(dòng)正式開始6、領(lǐng)導(dǎo)及來賓退場(chǎng)

  七、開始騎行活動(dòng),回到起點(diǎn)后進(jìn)行簽名活動(dòng)

  八、活動(dòng)結(jié)束

“世界環(huán)境日”活動(dòng)策劃 15

  一、活動(dòng)背景:

  六月五日為世界環(huán)境日,中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)因此,在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè),自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二、主題:

  疾病或健康,在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

  三、具體日程

 。ㄒ唬┣捌诨顒(dòng):

  1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

  2、世界無煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人"作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源,重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害最大,廣泛宣傳,增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。

 。ǘ┲黝}活動(dòng):

  "疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動(dòng)起來,減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

  1、圖片展:

 。1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的.風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對(duì)比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)

 。2)市環(huán)保局宣傳科室搜集。

 。3)場(chǎng)地:向園林處管理處,擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)

 。4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。

  (5)時(shí)間:6月5日至7日

  2、發(fā)放傳單:

  (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。

  (2)場(chǎng)地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方。

  (3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利

 。4)時(shí)間:早中晚人流高峰期

  (5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,20000張以上。

  3、簽名支持:

  (1)以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名

  (2)場(chǎng)地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。

 。3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利

 。4)時(shí)間:6月5日中午

 。5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

  4、問卷調(diào)查市民對(duì)室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度,市民信息登記5。室內(nèi)空氣污染檢測(cè)抽查

 。ㄈ┖笃诨顒(dòng):

  1、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。

  2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

  3、 "環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。

  4、 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

  5、知識(shí)問答活動(dòng):每張書簽上寫一道環(huán)保知識(shí)問答,答對(duì)者給禮品一個(gè)(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負(fù)責(zé)人:陳成)

  6、海報(bào)宣傳:4張印刷海報(bào)(紀(jì)念中國(guó)環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年),兩張自制海報(bào)(世界環(huán)境日,請(qǐng)保護(hù)我們的母親河—黃浦江,以及活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等)。(負(fù)責(zé)人:楊嫻)

  7、展板宣傳:保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動(dòng)物專題圖片及文字解說(負(fù)責(zé)人:劉燁)

  8、網(wǎng)絡(luò)宣傳:由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動(dòng)所有現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上,以及我們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行的"浦江源"杯征文比賽,全國(guó)生物多樣性知識(shí)問答(負(fù)責(zé)人:趙琦)(詳見附件一、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,古諦國(guó)際有限公司。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接,并會(huì)將此次活動(dòng)后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環(huán)保深入人心!

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