【實用】班級活動策劃集合9篇
班級活動策劃 篇1
公益廣告，是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要，另一面為了提高我校大學生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)，我們學雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業(yè)，盡可能地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，構建美好的和諧社會。
活動主題：公益廣告，和諧社會的指路燈
一、 活動目的及意義
1、倡導同學們積極參與公益事業(yè)，勇于為社會公眾切身利益和社會風尚服務；
2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力，提高人文素質(zhì)；
3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現(xiàn)自己才藝的平臺；
4、豐富校文化生活，培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力。
二、 活動地點：太原科技大學校內(nèi)
三、 活動主辦方：校學生會、大學生聯(lián)合會
四、 活動策劃協(xié)辦方：學雷鋒小組、愛心社
五、 活動對象：太原科技大學全體師生
六、大賽詳程與規(guī)則：
a.作品主題選擇范圍：“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產(chǎn)”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環(huán)�！薄ⅰ敖煌ò踩�、“青年志愿者行動”、“關愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。
b.參賽形式：
電腦設計類： flash（動態(tài)制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進行制作。
手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等
視頻拍攝類：手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻
c. 征集日期：XX-4-28---XX-5-20
d. 征集方式：所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處（應征作品必須是原創(chuàng)，切勿抄襲轉(zhuǎn)載，一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品，將取消參賽資格）
ps:電子作品請發(fā)送到kdxlfxz@qiewO.cOm
e.決賽日期:XX-5-28日晚上7：00.
f. 評分細節(jié)：
a、創(chuàng)意好，整體效果佳
b、演繹生動，能深刻表達該廣告的.內(nèi)涵或主題，能打動人心或者風趣幽默
c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。
d、有良好的背景設置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍
e、美工好，色彩搭配合理，生動逼真
f、作品突出某個主題，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴
g、有創(chuàng)新性，構思新穎
ps:具體評分標準由評委商議決定，以上幾點只作為參考
d. 獎項設置：
一等獎：一名，二等獎：三名，三等獎:五名，優(yōu)秀獎若干
七、活動注意事項：
1、做好組織策劃和宣傳活動；
2、做好作品收集活動；
3、聯(lián)系好評委老師；
4、做好征文評選工作；
5、做好活動結束后的總結和反饋工作 。
機電學院
學雷鋒小組
XX.04.25
大學班級cs大賽策劃書
活動主題：大學班級cs大賽
舉辦單位：宇航學院101515班
贊助單位：優(yōu)習
活動意義：緩解學習壓力，豐富課余生活。
具體活動安排：
一人員安排
1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事
2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。
3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。
4由各班委負責賽事中的各種協(xié)調(diào)活動。
5 1015班全員參加，大眾評委。
二 具體賽事安排
實間：暫定下周三（4月27）下午2:00。
比賽地圖：待定。
參賽形式：以宿舍為單位四人參賽，盡量動員全員參與，如實在有人沒法參加，以電腦人（簡單）代替湊足4人。
比賽形式：初賽決賽制。
初賽：抽簽決定對手，三場同時進行，21局11勝制，比賽結束各場決出勝負，并記錄個人賽績。
決賽：由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負，再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。
獎勵方式：
團隊第一，每人獎2l的雪碧一瓶
團隊第二，每人獎泡面一桶。
個人第一，待定
個人第二，待定
個人第三，待定
個人第四，待定
注意事項：
本比賽旨在豐富大家的課余生活，但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。
經(jīng)費問題由于涉及女生利益還有待商討。
大家多提意見，關于獎勵什么的。
班級活動策劃 篇2
系別：信息工程系班級：微機1002班 日期：20xx年11月
一：活動主題：同一個班級，同一個家
二：活動背景：我們遠離家鄉(xiāng)，來到黃河水院求學、求知識，相聚在
一起，分到了同一個班級，那我們何不把它當成一個大家庭，而我們是這個大家庭的一份子。家，因為有我們的存在，有我們的付出，才會精彩，才會多姿。 三：活動目的：提高班級凝聚力和團結性。
四：活動意義：“同一個班級，同一個家”會使我們微機1002這個大家
庭更加和睦、團結。每一個家一路走來也難免有點小摩擦，但這個主題活動會使這個摩擦系數(shù)為零，我們會努力建造一個和諧、團結、積極向上的大家庭！ 五：活動時間：20xx年11月27日 六、活動地點：JX3604
七、參與人數(shù)：微機1002班全體成員
八、準備工作：
1、提前兩周召開班會，根據(jù)班級現(xiàn)階段存在的問題，一起討論活動的形式和主題。并定下主持
2、開班委會，說明本次團日活動的目的，意義，并向同學們傳達，鼓勵他們積極參加。
3、全班分小組：策劃、總結、宣
傳、內(nèi)務四個小組明確每小組的任務，提前購買氣球、彩帶等物品。
九、活動流程：
�。ㄒ唬┲鞒秩酥v話，說明本次團日活動的意義、目的； （二）才藝展示：
1、歌曲表演《快樂老家》，表演者：李佳麗、魯芳菡；
2、歌曲串燒加舞蹈表演，16321宿舍集體成員；
3、四人組合《三句半》節(jié)目表演，表演者：化良玉、李全喜、趙重陽、任星宇
4、歌曲表演《相信自己》，表演者：雷顯霄； 5、相聲表演《如此學生》，表演者：崔延慶、高留超； （三）班級總動員：游戲互動
1、007：
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。
�。ㄗⅲ哼m合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了�。�
2、合力吹氣球
�。�1。）分兩組，但每組必須要有六人。（2。） 主持人請每組每人抽簽；（3。）首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的'人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
懲罰措施： 吹爆氣球，扎破氣球（里面有寫著懲罰措施的小紙條）（四）精彩連連看：
�。�、歌曲演唱《我相信》，表演者：李志 ；
�。病⑷诵∑贰敦な罒o雙》，表演者：王蓓蓓、任三鴿、陳姝林；
�。�、歌曲演唱《在我們有生之年的日子》，表演者：張帥帥； ４、 話劇《推銷》，表演者：魏星星、仝輝····等；
�。�、歌曲表演《多余的解釋》，表演者：王重陽；
�。�、魔術表演《撲克牌》，表演者：卞紅鵬； ７、歌曲演唱《明天會更好》；
８、全班合唱《同一首歌》，由班長領唱，代表著我們班級的心聲。我們是一個密不可分的整體
十、活動資金預算
氣 球：9元；
彩帶（5條）：5元；糖果：10元；橘子（50個）：18元；
花束（2個）：10元
香蕉（ 14根 道具）：15元
總計： 67元
十一：活動安排人員
主持人：李佳麗、馬慶波； 策劃人：魯芳菡、王重陽； 組織人：李靖、卞紅鵬； 攝影人員：仝輝
結束語：我們在生活同一個班級，生活在同一個家庭，我們團結，我們快樂。我們相信只要付出，就會有收獲，微機1002班，我們永遠的家，明天會更好�。。�！
班級活動策劃 篇3
一、活動名稱：
xx9班參與“義務獻血”的志愿服務活動
二、活動背景：
鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動，同學們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們xx9班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待征得他們同意后，xx9班學生便在義務獻血當天做起了志愿者。
三、活動目的：
1、同學們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個社會是愛他們的，從而堅定病人戰(zhàn)勝困難的信心。
2、在這個物欲橫流的社會，愛心并沒有丟失，它依然會在最被需要的.時候出現(xiàn)。
3、志愿服務活動是xx9班表達愛心的一種方式。
四、活動時間：
20xx年11月4號
五、活動地點：
華北水利水電文體中心前
六、活動流程：
1、11月4號早上七點多，xx9班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。
2、準備好之后，便有不少同學過來獻血。我們志愿服務者給同學們分發(fā)表格，分發(fā)棉球，給他們倒開水，遞送食物。
3、待同學們獻血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。
七、活動意義：
通過此次志愿服務活動，增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現(xiàn)已為整個社會所認同及倡導。愛人如愛己，作為大學生，我們應成為獻血行動的積極響應者。在讀書學習，慷慨激昂之余，應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。
八、活動組織者：
20xx年xx9班班委
九、活動參與者：
20xx年xx9班全體同學
班級活動策劃 篇4
在一次巧合的機會中我們相聚在聯(lián)大生化, 或許這就是緣分，緣分使我們相聚一起，或許幾年后當再次看起《老男孩》時，我們就是里面的主人公。偶爾冷靜了下來，想想自己離未來究竟有多遠：還是工作？所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化，在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩！大一，除了學習，你還收獲了什么？大學四年，集體活動你能參加幾次？時間不多啊，很快，我們就會知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我們之間的每一次，舉行有意義的活動增進大家之間的友誼。于此，我們本著以“拉近同學情誼，豐富大學生活，完善美滿人生”的'主題舉行一次聯(lián)誼會。同時也為了舒展一下考試帶來沉重的壓力，盡情的放松一下，為此，我們將策劃舉辦09302班、09303班聯(lián)誼活動，為了使本次活動能夠順利的開展，現(xiàn)將相關事宜安排如下：
一、活動主題：生化學院09302班、09303班聯(lián)誼會
二、活動時間：xx年1月19日下午
三、活動目的：
為了培養(yǎng)同學們的感情，豐富大學集體生活，促進同學之間的交流，增強同專業(yè)同學們的友誼。
三、活動地點：學校附近
四、活動方式：隨心所欲 吃、玩、唱。
五、活動經(jīng)費
班級活動策劃 篇5
活動主題：相親相愛的一家人
活動目的：增進高分子，塑模專業(yè)師兄，師姐和師弟，師妹交流，增進我們之間感情，做相親相愛的一家人。
活動時間：待定
活動地點：初定為3棟教學樓教室
活動對象：XX屆和XX屆高分子，塑模專業(yè)全體同學以及老師。
活動準備：1準備活動策劃書，申請教室
2 發(fā)邀請函
3排練表演節(jié)目，選主持人
4制作晚會的PPT，電子相冊，準備相關歌曲和視頻。
5購買后動所需物品，如布置場地用品（氣球，彩帶等物品），食品（啤酒，花生，汽水等），玩游戲獎品（小禮品）。
活動內(nèi)容：
一節(jié)目表演
由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演
二游戲名稱：名字接龍
游戲玩法：此游戲是話語接龍的變種，非常適合人多初認識時玩，大家圍成一圈，自我介紹，每人可以說自己名字并加一項內(nèi)容，如愛好，第一個人說“我叫XXX，我喜歡打籃球”，第二個人必須說，“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了，排在最后那老兄就慘了，要說十幾個人，不過他也聽得最多，所以還是說得出的`。這樣一圈，名字就都記住了，接下來可以更熟一點，做更多的游戲了。
游戲時間：該活動持續(xù)15分鐘左右。
游戲目的：主要是為了活躍一下剛開始的氣氛，消除大家的陌生感。
三游戲名稱:眉目傳情
要求：人數(shù)不限
游戲規(guī)則：需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù)，排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達間就會多少了幾位數(shù)，這時主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。
四節(jié)目表演
由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演
五游戲名稱：合力吹氣球
游戲目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務
人數(shù)要求：每組限六人
場地要求：不限
道具要求：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
游戲方法：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。XX分鐘內(nèi)，哪組弄破氣球多的為勝。
六節(jié)目表演
由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演
七觀看電子相冊
八祝福
1由師兄師姐代表向師弟師妹發(fā)表對大學的一些看法，祝福。
2由師弟師妹向師兄師姐發(fā)表對他們對我們的照顧表示感謝，祝福他們。
九大合唱：《相親相愛的一家人》
注意事項:
一注意教室的多媒體是否能用，是否有相關的軟件（視頻和音頻播放器等）。
二活動結束清理教室
活動經(jīng)費預算：
物品
數(shù)量
單價
總價
氣球
兩袋
彩帶
兩卷
啤酒
花生
汽水
小禮品
一次性杯子
薯片
瓜子
共： 元
班級活動策劃 篇6
一、活動背景：
在金秋時節(jié)，我們迎來了認識的第二年。在大一期間，集體出游的活動不多，在大二期間，我們旨在通過組織此次秋游活動，讓同學們互相增進了解，增強班級凝聚力。
二、活動目的：
1、創(chuàng)造一個給分居在各個宿舍的同學們相互了解的空間，增強班級凝聚力。
2、給同學們提供一個接近大自然的機會，讓同學們在學習、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。
三、活動時間：xx年3月6日——7日
四、組織單位：xx漢語言文學1班班委
五、參與人員：方孝坤老師、38名同學(暫定)
六、活動簡介：我們將在3月6日下午6點左右從學校坐包車出發(fā);晚上在度假別墅度過;7日5：00可組織一些有意愿的同學去看日出，其余同學可在6點之前到達鼎湖，上午在鼎湖分組進行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學校。
學校(3月6日下午)→度假別墅(3月6日晚上)→鼎湖山游覽(3月7日早上)→碼頭(3月7日午飯后)→硯洲島()→返程
項目：
1、度假別墅
2、鼎湖山游覽
3、硯洲島
七、活動各項目具體流程
項目：度假別墅
時間：3月6日晚上
地點：度假別墅
具體流程：
1、沒有洗澡的同學，可在那邊洗澡。
2、打火鍋
3、飯后娛樂：
a、益智類活動：撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁
b、運動型游戲：跳舞毯
c、娛樂：唱k、看電影
注意事項：
1、打火鍋時，要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟，以防身體不適，產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物，因為太燙的食物會損傷黏膜，導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣，盡量照顧大多數(shù)人。
2、飯后娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目，若有同學想早點休息，應請其余同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學，也應提醒同學們注意好休息。
項目：鼎湖山旅游
時間：3月7日上午
地點：鼎湖山
具體流程：屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行游覽。
方案一：
線路特色：在無細菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣，強身健體，調(diào)養(yǎng)祛病。
路線安排：避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖
方案二：
線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流;掠奇探險，強身健體;豐富的植物及其生態(tài)景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
路線安排：新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍?zhí)丁禊Z潭—連天棧道—鼎湖廣場
注意事項：
1、把同學們分成兩組的同時，也要選出兩個組的負責人。負責人最好是班委，負責人要負責好組員的安全，在指定時間到達集合地點。
2、登山前請同學們先檢查身體，如有感冒發(fā)燒癥狀者應特別加以留意，以免發(fā)生意外。
3、提醒同學們休息時不要坐在潮濕的.地上和風口處，出汗時可稍松衣領，不要脫衣摘帽，以防傷風受寒。
4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關節(jié)受傷或肌肉拉傷。
5、生活委員攜帶急救藥品，如云南白藥、止血繃帶等，以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。
項目：硯洲島
時間：3月7日下午
地點：硯洲島
具體流程：島上游覽，包括游覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。
注意事項：
1、上船后，提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦發(fā)生情況，能盡快使用。
2、若船在航行中遇到大的風浪，會出現(xiàn)顛簸，這時安慰同學們不必驚慌，要聽從乘務人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧嘩，以免引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不可預料的嚴重后果。
3、上、下船時，一定要等船靠穩(wěn)，待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排，并根據(jù)指示牌尋找自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船桿，不跨越船檔，以免發(fā)生意外落水事故。
4、若有同學是暈船的，建議他們在乘船前不要吃得太飽，也不完全空腹，應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置，如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物;生活委員適時提供暈船藥。
八、活動前期準備
1、和旅行社溝通好，確定好一切細節(jié)，并在前一天再次和旅行社確定。
2、班委開會討論具體事項，隨后向同學們解釋活動各個環(huán)節(jié)。
3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。
4、依據(jù)同學們的愛好在3月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。
5、購買藥品：云南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。
6、關注天氣預報，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。
九、經(jīng)費預算
略
班級活動策劃 篇7
一、活動主題
相遇，相知，相伴
二、活動目的
增厚全班同學之間的友誼，讓同學能更近一步的認識和了解，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之余得到放松。
三、活動宗旨
交流娛樂，團結合作，釋放力量。
四、活動時間
20xx年XX月XX日
五、活動地點
1402教室
活動前期準備與分工:
1. 組織委員常成杰負責借用教室，準備道具及場地布置。
2. 文藝委員黃震負責挑選主持人及籌備節(jié)目。
3. 生活委員楊雪、女生委員張?zhí)m蘭負責購買活動所需物品。
4. 心理員崔凌樺負責準備節(jié)目單和背景音樂。
六、活動具體流程:
1. 主持人開場白，介紹活動目的`和到場嘉賓。
2. 文藝活動開始，主持人按節(jié)目單主持。
3. 節(jié)目中穿插小游戲，進行互動。
4.負責人總結發(fā)言。
5.主持人宣布活動結束。
七、經(jīng)費預算:
1. 氣球、彩帶、彩燈
2. 零食：桔子，瓜子，水，棒棒糖，餅干。
總計：200元
節(jié)目單:
1. 李娟《不是因為寂寞才想你》
2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》
3. 黃震《光榮》
4. 田吉《紅塵情歌》
5. 楊雪《在擁抱你的日子》
6. 閆娟《死了都要愛》
7. 郭淵《老男孩》
8. 黃強《 B-BOX 》
9. 朱云龍《大笑江湖》
10. 盧凱《獅子座》
11. 李娟《約定》
12. 汪小琴----武術表演
13. 黃震《如果，可以愛你》
注意事項:
1.活動開始前和結束做好場地布置及打掃工作
2.確定好到場人數(shù)和表演人員是否準備好了。
3.活動中的安全事項以及應急預案。
20xx級酒店管理（6）班班委會
班級活動策劃 篇8
一、活動主題、目的及活動意義
1、活動主題
我們班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲，素質(zhì)拓展，集體游戲，燒烤等一系列活動來進行大聯(lián)歡。
2、活動目的
為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流，另一方面，為了讓同學們走出宿舍，走出教室去欣賞美麗祖國，欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動�；顒又饕褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣鳎瑨侀_往日的學習煩惱，放下昔日里的生活雜事，離開萬惡之源的宿舍，大家盡情的進行聯(lián)歡。去接近大自然，從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
3、活動意義
通過本次活動，可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學，既加強了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松，而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作，有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力，另外可以讓同學們體會到食物來之不易，以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。
二、活動人員
本碩班全體同學。
三、活動時間及地點
時間：11月14日10：00—15：30
地點：鄭州大學厚山
四、活動準備
1、召開團支部大會，提出團日活動主題，說明團日活動目的及意義，聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進行適當?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團日活動的時間及地點。
2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。
3、團支部進一步討論，完善活動流程及策劃
4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱，準備素質(zhì)拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協(xié)會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。
5、活動當天班長做好通知工作，一定要提前通知全班同學，讓同學們提前到達的`活動地點。
6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。
五、活動流程
1、班委提前到厚山選定活動場地，并提前通知全體同學到活動場地。
2、活動分組：
將全體同學隨機分成三組。
3、紙牌殺人游戲：
�。�1）參加游戲人數(shù)共13人（12——16人皆可），選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a，6張為普通牌，3張k。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民，抽到a的為殺手，抽到k的為警察。自己看自己手里的牌，不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。
（2）法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛后。法官又說：殺手掙開眼睛，可以出來殺人了。
4、素質(zhì)拓展
讓十二個人組成六組，每一組都拉一根繩子，形成高低不同的障礙，讓參加先掙著眼通過障礙，當熟悉兩遍記下路程后，用布蒙住眼睛再次通過，旁邊的同學可以指導，看通過的時間長短來分出勝負。
5、燒烤及野炊
快到中午時間時，開始進行燒烤，將提前準備好的食品拿出來，每組挑出兩到三人進行燒烤，再挑出三到四名女生進行炒菜。其他同學可以為這些同學幫忙或在一旁做游戲，玩紙牌。當食物烤熟后，大家要通過排隊來領取食物，大家一定要仁讓。注意保護環(huán)境。同時注意安全。
班級活動策劃 篇9
活動背景：
女生節(jié)，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一，女生節(jié)班級活動策劃書。因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。
在這樣一個特殊的日子里，我們工學院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!
活動目的：
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生彼此的友誼，使大家更加團結。豐富同學們的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，促進男女同學間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風尚,培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯湖南師大學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
活動時間：XX年3月7日
活動地點：xx學院
活動對象：12級裝潢一班全體成員
活動主持人：女生委員黎思思
活動流程策劃：
1. “猜猜他是誰”
2. 禮輕情意重
3. 平安健康是福
具體做法如下：
1. “猜猜他是誰”
把全班15個男生的'姓名紙條揉成團放入盒中，任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象，讓同學們猜他是誰，如若同學們猜不出，再分層次地講述“他”的其他特征，直至有同學猜出他的姓名。
2. 禮輕情意重
全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福，全班男生一個一個輪流贈上對女生節(jié)日的祝福。
3.平安健康是福
為了渲染節(jié)日的氣氛，為了提高祝福的力度，晚上由班長帶領班委會成員給每位女生送節(jié)日禮物：蘋果。愿女生女生節(jié)節(jié)日快樂，一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜，規(guī)劃方案《女生節(jié)班級活動策劃書》。
具體安排：
1. “猜猜他是誰”、 禮輕情意重
時間：周三(7日)上午
地點：工學院
布置現(xiàn)場，準備好便利貼和筆
2. 平安健康是福
(1)周三(7日)中午，班委會成員去水果市場買蘋果
(2)周三(7日)晚上，班委會成員前往女生寢室送禮物：蘋果
活動注意事項：
1. 本次活動由12級裝潢一班班委會負責策劃工作。
2.購買所需要用到的物品
3. 注意衛(wèi)生
第二篇：關于女生節(jié)的活動策劃書
活動目的
1. 通過以女生為中心的班級活動的開展，加強班級凝聚力，擴大班級的影響力，團結班級。
2. 借助這次班級團體活動，促進男生與女生的交流，營造好的學習氛圍。
3. 樹立班級團結的形象，建立班級和諧、團結、一致的形象
活動前期準備：
一 召開班委會，向班委介紹本次活動精神，并號召大家積極配合班委準備工作;
二 由班委會男生同胞征集男生的創(chuàng)意，便于決定活動的分工與流程;
三 做好宣傳動員工作，在學院張貼海報;
四 與天馬園區(qū)宿管部建立聯(lián)系;
活動流程：
1活動負責人介紹活動背景、內(nèi)容和意義;
2活動負責人集合全班男生;
3采購篇：其中包括
a進行分組，把男生分成三個組;
第一組：王濤 于國壯 羅志永 王昆生 彭晗
第二組：陳文斌 呂友元 唐其忠 周小軍 廖順帆
第三組：歐小春 顧昱立 王騰飛 王鵬飛 羅天生
b去組員買各自的愛心創(chuàng)意早餐;
c送早餐給各寢室女生;
d女生回饋男生;
4 集體拍合照
活動總結：
作為女生，在此次女生節(jié)活動中，我認識到了班級的團結和溫馨。很想對我們班的男生說一聲：謝謝你們，辛苦了。
這次活動并沒有費我自己很大的力氣，還是大家一起努力和做出來的結果。
3月7號那一天早上起來，同學洗臉刷牙準備下去吃早餐的時候，聽到門鈴響了，正自納悶誰這么早就來了。打開門一看看，嚇到了，是我們班那群可愛的男生們，手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐，微笑著說：女生節(jié)快樂!看到他們的頭發(fā)都被雨淋濕了一些。寢室有個同學披頭散發(fā)剛起來看到男生大聲尖叫， 哈哈。我心里特別感動，雖然早就知道了這個活動，但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時候，一邊吃一邊笑了。呵呵，男生節(jié)的時候我們也要為男生們制造特別的驚喜。
放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節(jié)，我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放，有一種特別的感覺，那就是我們一起就是一件很幸運的事情了，一起組成一個班級，然后一起活動著留下了美好的記憶�？粗敲炊酂粢黄鹕咸斓臅r候，我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實現(xiàn)，那就是成為商學院優(yōu)秀的班集體。
我想說的是只要我們團結一心那就沒什么難得了，在這個大集體中我們更多的是收獲到群居動物的溫暖，隨時告訴我們 ：你不是一個人在戰(zhàn)斗!
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