校慶活動策劃模板合集九篇
校慶活動策劃 篇1
一、活動背景

新一代XX學子朝氣熠熠,活力四射,展現了當代大學生的青春風采。學院為了給同學們營造一個自由展現的空間,促使你、我、他在大學生活里盡情地綻放風采。在學院團委的指導下,院學生會社團部組織我院各社團,舉辦一場慶中秋迎新生游園活動。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解,融入到我院校園文化氛圍中:XX歡迎你!
二、活動主旨(目的與意義)
活動為13級新生精彩紛呈的大學校園文化生活拉開彩色的帷幕,讓新生在感受我院濃厚的校園文化氛圍和中秋喜慶氛圍,體驗的過程收獲快樂的'同時,提高參與意識、合作意識、規(guī)則意識、品德意識,培養(yǎng)實踐能力、團結協作能力和創(chuàng)新精神。
三、活動簡介
1、活動主題:慶中秋、迎新生——XX年XX迎新游園活動
2、活動時間:XX年9月19日上午9:00~11:30 20號上午10:00~12:00
3、活動地點:籃球場/實訓樓樓下通道
4、活動對象:XX13級新生
5、主辦單位:院團委學生會社團部
6、承辦單位:學院社團
活動內容(或介紹、說明)
1、活動形式:在學院實訓樓(籃球場)以游戲形式開展一系列迎新活動
2、活動具體內容:
part1:
。1)主持人(高原)宣讀游園活動的開場暨活動的目的、意義
。2)開場秀:
節(jié)目一:歌詠隊 演唱歌曲 《weare ready》
節(jié)目二:話劇團 表演話劇 《應聘》
節(jié)目三:動漫社 動漫舞蹈 萌舞《雖然不是公主》
節(jié)目四:吉他協會 吉他表演 《你知道我在等你嗎》 柯載滿 劉彬彬
。3)主持人宣布游園活動開始,介紹活動兌獎規(guī)則
part2:
同學們自由參加各社團的特色活動,贏取獎券,領取禮品,直到獎品領完為止。
四、具體活動方案
(一)、活動的宣傳工作
。1)活動籌劃工作
1、可行性分析
1、宣傳階段(時間:9月16日—9月18日)。 1、活動宣傳工作:
在高明校區(qū)飯?zhí)瞄T口放一個大展板掛上大海報宣傳,在社團公告欄上面貼上活動通知,借廣播站這一平臺進行宣傳。
場地布置工作:(人員:社團部、各社團)
人員安排:由社團部統(tǒng)一安排各項工作
2、場地布置安排
。1)在實訓樓(籃球場)用紅線分隔出各社團的游戲活動區(qū)域;
。2)各社團按場地規(guī)劃圖上的位置擺放好桌椅,畫板,畫板架以及游戲所需物品。
畫板(內容寫游戲的名稱和規(guī)則、兌獎的具體規(guī)定)
紅線(分隔出各社團的區(qū)域)
(二)、活動前期準備工作
1、活動時間XX年9月19日上午9:00~11:3020號上午10:00~12:00
(三)、活動的開展
2、XX年9月14日中午12:30召集社團部全體干事開會,安排其有關的申請工作。(地點:社團部辦公室)
3、XX年9月16日中午12:30召集參加游園活動的各社團開會,說明游園活動開展的相關問題。
5、XX年9月18日晚上7:30召集參加游園活動的有關工作人員開會,體排其具體的工作內容。
6、XX年9月19、20日早上7:00正式進行游園活動布場,完成最后的活動現場布置。
注意:
1、工作人員必須要在9月18號當天晚上7:30到達辦公室,給他們強調工作所需的注意要點;
2、9月19、20號當天全部工作人員必須在早上7:00分到達新校區(qū)布置本區(qū)域的場地與活動總的場地布置;
3、9月18日前各社團必須把游戲所用到的所有工具準備好。
(五)、游園活動的獎品領取方式
參與者經參與活動,贏得游戲可獲得獎券,用獎券兌換獎品。根據獎品來安排用獎券來換取獎品。不同張數的獎券可以換取分量不同的獎品具體如下:
兌獎方式:每個社團都是有自己的logo,新生玩游戲過關了就發(fā)給他一個logo,集齊不同的社團logo就可以去兌獎點兌獎。
經費來源:向學院申請、拉贊助
六、申請的物品
學院各社團游戲名稱與規(guī)則(下表)
活動負責人院團委社團部:XX/XX
校慶活動策劃 篇2
一、活動的特色——08006101在行動
1、SHOW出我的DIY
2、知識競賽
二、活動感想
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。
08006101團支部,我們與母校同在
卷首語
憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;
看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽五洲。
飲水思源,作為桂林電子科技大學的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發(fā)展。在桂電50年華誕的時候,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!
一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。
50年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發(fā)圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了數萬計的各類人才;仡欉^去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點。
在這特殊的.日子里,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,愿學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!
三、團日活動簡單介紹
1、活動主題
為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年,以自己的實際行動出發(fā),迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發(fā)展,為學校爭光。
2、活動形式
1)DIY——宿舍手工文化節(jié),滿滿的祝福獻學校
2)主題班會:——歌唱青春,歌唱學校朗誦
歌頌學校五十載功勛
猜猜我是誰
3)同學音頻獻祝福智力大考驗
3、人員分工(活動過程具體分工)
1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風
3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬
4) 活動負責人:李世君、李鳳芬
5)團日活動總結:李世君、莫云溪
6) 后備主力:各宿舍長
7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院
4、活動工作時間
20xx年4月25日——20xx年5月20日
共分為3個階段:
策劃籌備階段——4月下旬
實施階段——4月下旬—5月中旬
總結階段——5月中旬
5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區(qū)
6、活動經費結算(共計105元)
1 活動舞臺布置材料45元。
2)計劃書、總結書等打印費 10元。
3) 獲獎選手獎品45元。
四、活動實現及成效
1活動目標:
1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:
1個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。
一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花,就有1個寓意。
2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發(fā)對學習的興趣。
3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。
2、實際成效
經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發(fā)展,并通過自己親手創(chuàng)作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.
五、特色部分
班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。
1、SHOW出我的DIY
看!1個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠
全副武裝的小車,可是我們自己親手弄的哦
這么好的比賽我也要參加一下,08006101班加油啊!
看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包,你是不是也想咬一口呢?
2、知識競賽開始咯
各位同學,知識競賽開始咯,你,準備好了么?
活動進行中……
哇,這么多人舉手,呵呵,競爭激烈啊~
哈哈,我答對啦,你們看, 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!
校慶活動策劃 篇3
一、活動背景
xx工程學院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的
1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的.了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。
三、活動主題
迎接六十校園,創(chuàng)造文明校園
四、活動組織
1、活動總負責:機設194全體班委
2、活動策劃書:團支書:張夢媛 組委:許瀟
3、活動地點:湖南工程學院南院一教
4、活動時間:xx年4月25日 晚19:~21: 5、參加人員:機械系機設194全體同學
五、活動內容
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等) 2、活動歷程
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:活動基本結束,由團支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場,大家解散。
六、注意事項
1).在別人發(fā)言時,不得打鬧,要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日,不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑,
4).關于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。
七、后續(xù)工作
各班委根據各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
校慶活動策劃 篇4
活動主題:迎校慶,環(huán)校長袍活動
活動目的:為了慶祝我們學校成立十周歲的生日這一盛大的節(jié)日,在校學生以長跑的'形式向學校獻上一份代表在校學生的心意。
活動意義:可以讓在校學生更加來關注學校的慶校活動
活動時間:12月1日,上午8:30
活動獎項:由校學生會對活動的男女前10名頒發(fā)榮譽證書
活動規(guī)則:由于本次活動范圍比較大,所以希望參加者在活動過程中統(tǒng)一聽從指揮,服從安排,不要擾亂秩序,在活動過程中,如果有半途加入活動隊伍的人員,并且最后獲得名次,活動組織方不承認此次活動成績。
活動路線:新校門→獵鷹駕!恨k公樓→涉外花園→外國語文學部→郵局→教學樓→世紀講壇→田徑場
活動參加人員:在校學生4000人(體育學部100人,藝術學部300人,電氣學部250人,繼續(xù)學部700人,外語學部300人,管理學部500人,技能中心250人,文學部100人,理學部100人,計算機學部30人,音樂學部15人,法學部10人,商學部70人,機械工程學部20人)
活動程序策劃:1、 活動由繼續(xù)教育學部主席劉珞主持;
2、 由校學生會主席徐振宇講話;
3、 體育學部主席吳建龍宣布活動開始;
4、 活動結束后由校學生會副書記段小輝與校學生會副主席易邊總結并對本次活動男女前10名進行頒獎。
附:
1、 活動路線的次序由小糾察大隊進行維持;
2、 環(huán)跑過程由體育學部安排人員在路口進行路線指導;
3、 本次活動的最終解釋權歸湖南涉外經濟學院學生委員會;
湖南涉外經濟學院
學生委員會
體育學部學生分會
二ο一*年十月
校慶活動策劃 篇5
校慶團日活動策劃書(一)
一、 活動背景與目的:
20xx年,迎來了東方建校十年這個喜慶的日子,從1999年到現在,東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對于我們東方學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的的目的.就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌,強化 校興我興,校榮我榮 的主人翁意識,體現我們?yōu)槟感T龉馓聿实哪芰,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。
二、 : 慶東方十年校慶,展學子現今風采
三、 活動流程:
(一) 了解東方之十年歷程,激發(fā)學子之愛校熱情
1、 活動背景及目的:
這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發(fā)展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發(fā)展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻。
2、 活動人員:08(1)班全體同學
4、 活動內容與方式:
活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。
5、 活動人員安排:
、 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動
、谫Y料整理工作:由組織委員負責
、蹆宰又谱鳎盒麄魑瘑T負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作
校慶活動策劃 篇6
為了搞好今年教師節(jié)的慶;顒,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想:
為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶;顒,活動內容豐富,活動形式創(chuàng)新。
二、活動時間:
9月7--9日
三、活動安排:
1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語 。
2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。
3、學生以日記的`形式寫一篇“老師,我想對您說”的日記。
4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的尊敬與愛戴。
四、活動結束或及時寫出活動總結
大學學院慶祝第32個教師節(jié)活動方案
XX載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶;顒。具體方案如下:
1、由廣播站制作有關于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝!。
2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。
4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
校慶活動策劃 篇7
一、活動背景:
南陽市第一中學(英文:Nanyang No.1 High School )是具有110年辦學歷史,經國家教育部批準設立的一所全日制公辦高中師范學校。學院以培養(yǎng)基礎教育師資和地方經濟社會發(fā)展需要的應用型人才為主要目標,堅持“博文約禮,成德達材”為校訓,全面推進學院的改革與發(fā)展。我校將迎來110年校慶活動,為提高學校的知名度,弘揚學院文化,特舉辦此次活動。
二 、活動主題: 回顧歷程 凝心聚力 揚帆起航 再創(chuàng)輝煌
1、校慶意義:總結辦學經驗,展示學院風采;聯系社會各界,共謀發(fā)展前景。
2、校慶形式:真誠、熱烈、簡樸、難忘。
三、活動宗旨:
南中發(fā)展之故,而知學院未來發(fā)展之新,借助本次慶典,擴大學院交際面,提高學院知名度。
四、活動目的:
為了回顧南中的發(fā)展歷史,展現多年來的辦學成就,展望美好的未來,同時,借機加強與兄弟院校的交流,增加社會的關注度,擴大知名度,凝聚各方力量,推動學院全面、快速發(fā)展,使南陽一中成為一所培育祖國建設英才的知名高中。
五、活動時間及地點:
時間:(待定)
地點:南陽一中校園及操場
六、主承協辦方:
主辦方:南陽一中
協辦方:[協辦的兄弟院校(或贊助商)]
七、參加人員:
院內人員:校各級、各單位的領導、老師、學生
校外人員:兄弟院校黨政校級領導,與學院有關聯的中專高中院校領導, 中央、省市縣領導,學院畢業(yè)的校友等
國際友人:美國嘉賓及相關友人
媒體人員:市報紙、電視臺、雜志記者
八、慶典活動安排:
文化活動系列:
1.校史展、校成果展、學院形象宣傳;
2.征文、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀念標志設技比賽;
3.座談會、擴建資金的籌集、校友支助金的設立
4.慶典大會及文藝晚會
學術活動系列:
1.邀請校外教授專家來校講學、開講座;
2.開展校際之間學術交流、學術論壇;
3.召開校友報告會、座談會、成果展
具體時間安排:
九、基本活動流程:
1.前期宣傳及準備。主要有:邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學領導,省市等領導,原三校的老領導,活動彩排查缺補漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化活動和學術活動等。
2.中期。主要是演出等準備和開始,包括:奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出)
3.后期。主要包括演出后現嘗設備歸還,通訊錄制作,送別,視頻專題片,專題文章、宣傳畫、報道等等)
十、機構設置及職責
1、學院成立校慶慶典工作領導小組,組長:院長,副組長為各副長,成員為各處室主任、副主任和各年級組長。
校慶慶典工作領導小組負責慶總體策劃、組織、協調校慶慶典活動;處理各工作小組反映出的籌備工作中產生的問題,并及時解決與引導;對校慶慶典活動中產生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。
2、按照校慶慶典活動內容分工成立如下專項工作小組:
(1)慶典辦公室。分管校領導:組長:成員:
負責根據校慶慶典工作領導小組的決定,制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請函、明信片、禮品發(fā)放券、活動指南等的制作;校慶專題片拍攝與投放;校徽、校訓與院歌征集;慶典專題網頁制作與更新;慶典大會程序等安排;慶典活動攝像攝影及宣傳;慶典活動主持人和新聞記者邀請;慶典文藝晚會節(jié)目安排;校慶專刊(征文評審)編輯;協助其他小組開展相關工作。
(2)領導接待組。分管校領導:組長:成員:
負責擬定慶典活動所需邀請的鎮(zhèn)、市、州地方各級領導、友好企業(yè)領導、外鎮(zhèn)各兄弟學院、本校老領導、知名校友及有關人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。
(3)來賓接待組。分管校領導:根據所需邀請人士的類別,分別下設以下各組:
①市內學院接待組。組長:成員:
負責擬定慶典活動所需邀請的本市各兄弟中、小學院領導等的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。
②退休教師接待組。組長:成員:各教研組長及相關人員負責擬定慶典活動所需邀請的已退休或已離校的教職工名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。
、坌S呀哟M。組長:成員:各年級組長及相關人員
負責擬定慶典活動所需邀請的校友(或某屆或某地校友聯系人)名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券或紀念冊的發(fā)放。
(4)慶典活動組。分管校領導:根據慶典活動籌備工作需要,分別下設以下各組:
、佻F場布置組。組長: 成員:
負責慶典活動現場的籌劃與安排,制定并實施現場工作方案;慶典會場主席臺的布置和管理;與相關企業(yè)的溝通與聯系。
②現場安全組。組長:成員:各保安人員、各班主任
負責慶典活動現場及校園、校園周邊的安全與秩序,制定并實施現場安全應急方案;參加慶典活動人員的區(qū)域劃分和秩序管理;校園內外車輛停放區(qū)域劃分和秩序管理;與鎮(zhèn)派出所的溝通與聯系。
、刍顒咏M織組。組長:成員:各年級組長及相關人員
根據本次校慶活動的主題,負責文藝晚會、榮譽成果展、校慶攝影、征文等活動籌劃和組織,校慶年級(班級)主題活動籌劃和組織,制定并實施工作方案;學生禮儀隊的選拔、訓練和管理。
(5)后勤保障組。分管校領導:組長:
負責建立校慶慶典活動專項帳戶,并擬訂相關收、支財務報表;擬定慶典活動的財務收支項目,并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄;校慶宣傳品和禮品的驗收和保管,并按受邀人士禮品券的類別登記發(fā)放;校慶慶宴的安排與聯系;慶典會場和受邀人士聚會場所的后勤保障;受邀人士聚會場所校慶專題片播放;制定并實施工作方案;
校友接待服務保障
保證解決校級接待的貴賓和校友住宿、飲食、交通、票務、會議和旅游等有關生活保障服務工作。全力協調解決院級接待的來賓和校友的有關生活保障服務工作。
1、住宿:成立接待服務組,專門負責來賓和校友的住宿安排和接待服務等工作,重點確保學校邀請的貴賓和校友的住宿,同時要協調解決各學院邀請的校友的住宿問題。
2、交通:成立校慶車輛調度組,負責調度校慶用車。各系、部門校慶用車請?zhí)崆邦A約。解決校慶特殊性用車困難等。
3、會議會務:提供慶祝大會和其他所有會議活動的服務。
4、票務:校慶將成立專門的票務中心,為校友提供鐵路、公路和航空票務預訂服務。
5、飲食:國際大酒店、維也納國際大酒店等酒店餐廳招待所等可提供各類宴請服務;院內各大食堂和餐廳等可確保校友、師生用餐。
6、水電服務:校慶前維護保養(yǎng)重點設備,校慶期間24小時加強值班,確保正常水電供應。
文化建設與宣傳陣營
(一)發(fā)動階段
1、內部媒體宣傳
(1)建立校慶專題網頁,及時發(fā)布校慶相關信息;
(2)校園網絡全面覆蓋,制作校慶專欄,從前期到結束全程播報;
(2)70周年校慶專題片制作及展播;
(3)校慶校報專輯;
(4)校徽、院歌與校訓等征集方案及揭曉活動方案設計;
(5)邀請新聞記者對學院進行系列宣傳報道;
(6)通過致電、請柬或郵件的方式向校友及相關人員發(fā)出邀請。
2、外部媒體宣傳
(1)在與學院有一定聯系合作的門戶網站(如中國校慶網)上發(fā)布校慶資訊。
(2)設定媒體宣傳日,邀請市內以及自治區(qū)內主流媒體記者前來參觀校園進行報道,展示南陽一中優(yōu)秀的一面,讓更多人關注南陽一中。
(3)將制作的校慶專題片投放到相關電視網路媒體(如南陽電視臺),多渠道、多時間的播放該專題片,提高其到達率和有效受眾范圍。
(4)邀請教育界知名人士為學院慶典題詞
(二)校園文化建設
第一階段:
1、制作學院宣傳片。制作平面效果圖介紹學院整體面貌,完成后成品在學院公共場所和南陽電視臺播放,提高學院知名度。
2、班級文化建設——學生總動員,我為校慶獻禮。向學生征集作品,以班級為單位,要求展現學院風貌和校風,力求在各班級營造迎接校慶、愛校榮校的'氛圍。
3、學生寢室文化建設——我的寢室我做主。形成有個人特色的寢室文化氛圍,開展優(yōu)秀寢室評比,爭創(chuàng)優(yōu)秀寢室。
第二階段:
1、設計并建造有特色有意義的雕塑。向社會各界征集雕塑設計方案,提高社會的參與度與積極性。摒除以往死板中規(guī)中矩的雕塑風格,充分發(fā)揮各界人士的想象與才能,所設計的雕塑要能夠表現出學院的特色,體現學院嚴謹同時創(chuàng)新、自由的校風,兼具典雅與民族個性。
2、征文征集活動。征集歌頌學院征文,詩歌、散文、小說均可,要求積極向上,可以從學院歷史發(fā)展、發(fā)展成果、人文氣息方面出發(fā),力求完整客觀的體現學院的優(yōu)良傳統(tǒng),催人奮進,引人關注。
3、大型校史展覽。制作展板,在校園文化走廊進行展示。
4、大型成果展示。制作展板,展示學院各項教學成果、所獲榮譽、基礎設施建設及人文建設成果,介紹學院優(yōu)秀教師,同樣在文化走廊展示。
5、大型攝影展。征集優(yōu)秀攝影作品,也可邀請市、自治區(qū)內的攝影愛好者來學院攝影,同老照片對比,回顧南中110年發(fā)展歷程,制作展板進行展出。
第三階段:
1、創(chuàng)辦校慶月刊。在學院網站制作校慶?,介紹校慶活動進展、準備進程及社會各界對學院校慶的關心與支持,每期介紹一到兩位對學院發(fā)展起到重要作用的人物或是身邊的榜樣,分別制作網絡版和報紙版。
2、評選十佳優(yōu)秀教師。整個活動由學生自己策劃參與,不需要老師參與指導,以保證選取結果的公正與真實。學生選出自己喜歡的老師,一方面可以提高所有老師工作的積極性,有助于老師改進工作方式方法;另一方面,可以提高學生學習的積極性。在校慶110周年之際,這一活動對老師和同學都有著不同一般的意義。
3、老校友回訪母校。校慶之際邀請全國各地的校友回母校,選派學生帶領老校友重游校園,讓老校友在重溫校園生活的同時感受學院的巨大變化。安排在校同學同老校友進行交流,通過老校友的回憶感受學院的發(fā)展與變化,可以更加珍惜現在的生活和學習環(huán)境。
4、種下一棵樹,種下一份希望。保護學院及周邊地區(qū)的環(huán)境是我們責無旁貸的義務,在校慶日前一天,以班級為單位在需要綠化的地方種下一棵樹,在樹上掛上班級的標志牌,不僅在校慶之日綠化了環(huán)境,也是同班同學在大學這幾年的情誼見證,同時也種下了綠色的希望。
5、幫扶結對,尋找有意向的老校友和企業(yè)一對一幫扶家庭困難且學習優(yōu)秀的學生,助其完成大學學業(yè)。
慶典活動階段性工作安排
第一階段:
1、校慶慶典工作領導小組成立,并召開全體人員工作會議,對校慶籌備工作進行通報,對慶典工作進行部署與安排。
2、校慶慶典工作領導小組對校慶宣傳品和禮品進行最后確定,慶典辦公室負責具體事項的實施,并加強與相關公司和廠家的溝通、聯系。
3、校慶邀請函等設計與制作經慶典辦公室努力,有關公司制作完成,并發(fā)放到領導接待組和來賓接待組。
4、領導接待組和來賓接待組對本組受邀人士的名單(一般校友擬定邀請方案)進行最后確認,并報校慶慶典工作領導小組組長會議審查通過。
校慶活動策劃 篇8
活動目標:
在教師節(jié)來臨之際,開展主題活動,讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學生深刻地理解老師的品質,抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!
活動形式:
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場采訪老師等。
活動地點:
學校多功能教室
活動準備:
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長
活動過程:
一、整理隊伍、報告人數
二、宣布活動開始。
大隊長:“我宣布xx小學‘謝謝您,老師’主題活動開始!”
三、出旗。
四、唱隊歌。
五、隊長講話
大隊長:請全體隊員回到座位上坐好。隊員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨!(學生鼓掌)
本次主題活動主要通過不同形式的內容,讓隊員們回憶起每位老師為他們的`成長所付出的心血和汗水,使隊員深刻地理解老師的品質,抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵隊員更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現,并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時間交給這次活動的主持人。
校慶活動策劃 篇9
一、策劃的目的
1、通過這一次的校慶活動,向社會各界可以傳達本校發(fā)展歷程、教學成績,擴大學校在社會上的影響力,提升社會的認知度和社會的美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。
3、以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。
4、以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。
5、借助本次活動,以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。
二、校慶活動時間計劃
(一)啟動階段(年月——月)
1、成立籌備領導機構和工作機構
2、研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“今天是你的生日—我的母!睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。
。2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
。3)針對“xx大學成立20周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。
。4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。
。5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動,以突出校園20年來取的.成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)
4、啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設
5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目
6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
。ǘ┗I備階段(年月——校慶日前2個月)
1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站
2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶?,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發(fā)行校史
3、布置校史陳列館
4、組織校園環(huán)境美化,校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
。1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
(2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會
6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇
7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關經費,設立專項基金
9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1、邀請領導、來賓、校友
2、編。ǔ霭妫┬J、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式
3、起草校慶文稿,印制文字資料
4、召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動
5、登記接收禮品和錢物并進行展示
6、在校慶日舉行慶;顒
。1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a、唱校歌b、校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c、學校舉行校慶紀念封、郵票首發(fā)式d、舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e、舉辦校友大型酒會
。2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
。3)xx大學大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統(tǒng)一,表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規(guī)劃組、學術活動組、環(huán)境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
三、經費預算:
前期活動費用
校慶日費用
領導小組費用
推廣宣傳費用
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