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策劃書

主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-01-05 03:10:18 策劃書 我要投稿

主題活動(dòng)策劃合集六篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  感恩節(jié)雖是一個(gè)洋節(jié),但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)、誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展心存感恩,從謝謝開始十個(gè)一系列活動(dòng)。

主題活動(dòng)策劃合集六篇

  1、召開一次心存感恩主題班隊(duì)會(huì)。

  以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

  2、相互說(shuō)一聲謝謝。

  和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句謝謝的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

  3、唱一首感恩的.歌曲。

  《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

  5、制作一張感恩祝?ā⑺徒o有恩于自己的人。

  6、撰寫一句(段)感恩箴言。

  自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

  7、舉行一次感恩故事會(huì)。

  針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

  9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  10、舉行一次感恩家;(dòng)活動(dòng)。

  家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  中秋漸近,考慮到節(jié)日促銷效應(yīng),世界工廠網(wǎng)小編特整理了以下KTV中秋節(jié)促銷方案,融合了眾多網(wǎng)友的支招兒哦~

  既然是中秋節(jié),KTV搞促銷也要迎合中秋節(jié)的節(jié)日主題,因此,送月餅等都是可以融入到KTV中秋節(jié)促銷方案里的。至于具體如何送?看看下面網(wǎng)友們的支招吧。

  方案一:每個(gè)來(lái)KTV的客戶,可領(lǐng)取一月餅,餅可以去定做,里面可以放辣椒,銀幣,鹽,還有一部份搖獎(jiǎng)卷,取中國(guó)過(guò)年吃餃子的習(xí)俗。

  方案二:優(yōu)惠酬賓,降低一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)格,贈(zèng)送果盤,飲料,小玩具什么的。當(dāng)然還有月餅。其實(shí)要做這個(gè)方案很簡(jiǎn)單的,不要太新穎,只要有點(diǎn)傳統(tǒng)過(guò)節(jié)的氣氛就OK了。

  方案三:上一些好玩的節(jié)目+發(fā)放代金券,F(xiàn)在其實(shí)每個(gè)KTV都有什么買一箱送幾瓶,買二送一什么的。其實(shí)現(xiàn)在的人都不缺那點(diǎn)錢,在說(shuō),中秋去KTV過(guò)節(jié)的世上男女占了比較大的比例,只要你有一些好玩的節(jié)目,比送什么都強(qiáng),適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在大家開心完了,發(fā)點(diǎn)代金券,為期幾天用完,還能提高中秋10來(lái)天的生意,這不是一舉兩得?

  方案四:代金券+抽獎(jiǎng)

  過(guò)節(jié)都有人會(huì)去,所以不用擔(dān)心沒(méi)人。

  中秋活動(dòng)搞代金券最好。發(fā)放代金券,只能下一次來(lái)的時(shí)候使用,不能馬上使用。

  這樣的話別人有這里的代金券,估計(jì)下次要去玩首選也是這里啦。

  規(guī)定消費(fèi)多少多少以上,可以參加抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品不要另外去買什么東西了

  就把獎(jiǎng)品設(shè)置為酒吧里本事有的小吃或者酒水。

  最好獎(jiǎng)品就是50.100.150消費(fèi)卷啊,只能當(dāng)天使用的`。

  要是留到下次,那下次不就是可以白吃了-。-。。.

  另外果盤是要送的喔`

  這樣對(duì)自己有好處,大家也玩的開心啦。

  當(dāng)然,除了迎合中秋節(jié)日氣氛,平日里的促銷措施也是可以拿來(lái)用的,比如:

  1、推出優(yōu)惠活動(dòng)

  網(wǎng)友閑的支招:

  KTV促銷就是為了能賺錢了挖```簡(jiǎn)單。我就是在KTV里做的。推出優(yōu)惠活動(dòng)。例如:買洋酒2瓶送一瓶(軟飲不包括,這樣就賺軟飲的錢了),每個(gè)月推出一些優(yōu)惠的項(xiàng)目比如下午唱歌打7折拉什么的!反正下午也沒(méi)什么生意~~~~

  2、送東西、打折

  網(wǎng)友涉世支招:

  還是老樣子,送點(diǎn)果盤、酒水之類的,包廂打折之類的

主題活動(dòng)策劃 篇3

  主題名稱:歡歡喜喜過(guò)新年

  活動(dòng)背景

  上海市幼兒園采用新教材,給了教師很大的選擇和使用的空間。然而由于新教材不提供具體操作的教案。只有一些與主題活動(dòng)相關(guān)的“素材點(diǎn)”。如何將素材點(diǎn)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng),教師普遍感到困惑。而且針對(duì)同一主題內(nèi)容,各年齡段又該如何選擇和實(shí)施呢?新年到來(lái)之際,我們以“歡歡喜喜過(guò)新年”主題為切入點(diǎn),小、中、大各年級(jí)組分別從不同的角度、以不同的形式設(shè)計(jì)開展符合各年齡段幼兒特點(diǎn)的集體活動(dòng)。通過(guò)展示交流和專題研討,教師們進(jìn)一步明確了如何解讀、選擇和運(yùn)用新教材的素材點(diǎn),如何在這個(gè)過(guò)程中努力構(gòu)建適合本園實(shí)際的園本化課程。

  活動(dòng)一:混齡活動(dòng)——?dú)g樂(lè)新年秀(小班、大班)

  執(zhí)教:王建琴

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、愿意與哥哥、姐姐一起合作,圍繞各自的身體進(jìn)行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動(dòng),鍛煉手指小肌肉的靈活性。初步提高相互間的協(xié)作能力。

  2、嘗試在集體面前表現(xiàn)自己,感受表演的愉悅,體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、事先與大班幼兒一起制作動(dòng)物頭飾。

  2、大班幼兒舞龍的錄像。

  3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。

  4、《新年到》音樂(lè)磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入(觀看表演)

  師:新年到了,我們有許多高興的事。今天請(qǐng)大家看哥哥、姐姐在新年到來(lái)時(shí)都有些什么活動(dòng)。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)

  師:大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)行舞龍表演?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)新年時(shí)要舞龍,大家一起慶祝新年的到來(lái)。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)新年到來(lái)時(shí)人們還要進(jìn)行的其他活動(dòng),如開新年舞會(huì)。)

  3 師:你們想不想來(lái)裝扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,慶祝新年呢?

  二、合作操作

  過(guò)渡:哥哥、姐姐的表演真精彩,你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點(diǎn)吧!

  1、師交代操作要求:旁邊桌子上有許多材料,有各種圖形、小花瓣、動(dòng)物頭飾、絲巾等,等會(huì)兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我們一起去參加新年舞會(huì)。

  2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作),分成四組(小動(dòng)物表演隊(duì)、小豬表演隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、舞龍隊(duì))。

  3、引導(dǎo)大班幼兒幫助小班幼兒一起運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。

  三、交流分享

  1、(播放“新年到”音樂(lè))師:朋友們,新年舞會(huì)快要開始了,你們打扮得怎么樣了,大家快來(lái)吧!

  2、請(qǐng)各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。

  四、大家秀一秀

  1、師:你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要來(lái)表演了,讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。

  2、在歡快的“新年到”音樂(lè)聲中,幼兒一起表演。共同感受新年的歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)二:親子活動(dòng)——家園同樂(lè)賀新年(中班)

  執(zhí)教:顧麗潔

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、在制作禮物、送禮物的過(guò)程中,感受新年的歡樂(lè)氣氛。

  2、愿意與人大膽交往,體驗(yàn)與人合作的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、三種顏色的胸卡放在籃子里。

  2、三個(gè)大箱子(里面有三封信:一封剪有窗花;一封是一張賀卡:一封是一幅畫。還有相應(yīng)的材料:各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。)

  3、“親子游戲”的小禮物。

  4、三輛小推車,已布置好比賽的場(chǎng)地。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、自由結(jié)對(duì)

  1、師:這里有許多胸卡,請(qǐng)我們的小朋友過(guò)來(lái)取,一個(gè)給自己戴上,另一個(gè)給你們的爸爸媽媽戴上。

  2、師:看看你們的胸卡是什么顏色的?(紅色、黃色、藍(lán)色)現(xiàn)在根據(jù)胸卡的顏色找個(gè)位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對(duì)家庭為一個(gè)合作組)

  二、了解合作制作的要求

  1、師:新年馬上要到了,怎樣來(lái)體現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等)

  2、師:祝賀新年的方法有很多,不過(guò)今天新年老人對(duì)每個(gè)合作組有個(gè)要求,要求都在一封信里面,想不想知道呀?

  3、師:我們來(lái)看看紅隊(duì)(藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì))箱子里的信上是什么要求?(引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起解讀信上的要求)

  小結(jié):原來(lái)祝賀新年的方法很多,可以是給好朋友寄賀卡祝賀,可以在窗上貼窗花,還可以唱歌跳舞呢,新年真快樂(lè)!

  三、小組合作制作新年祝福

  師:我們每一隊(duì)都知道了用什么方法來(lái)祝福新年了,在活動(dòng)時(shí),我們?nèi)龑?duì)朋友為一個(gè)合作組,大家齊心協(xié)力完成任務(wù),讓我們開始行動(dòng)吧!

  四、交流

  師:你們是用什么方法來(lái)表現(xiàn)新年歡樂(lè)氣氛的?

  五、游戲:新年禮物

  1、師:剛才我們用了很多方法來(lái)表現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛,新年老人很高興,也給我們小朋友送來(lái)了許多禮物,禮物在哪里呢?想不想把禮物搬來(lái)?

  2、游戲方法:現(xiàn)在我們還是以紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)三個(gè)隊(duì)一起游戲,一個(gè)孩子和一個(gè)大人,孩子趴在滑板車上,大人拉,到了禮物處,孩子取禮物后,趴在滑板車上再由大人拉回來(lái)。記。好看沃荒苋∫粋(gè)禮物。接著由下一組游戲,這樣魚貫進(jìn)行,比一比哪一隊(duì)取的禮物多而快。這次游戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。

  3、幼兒游戲,游戲結(jié)束,引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)禮物,看看哪一隊(duì)勝利了,表?yè)P(yáng)取勝的一隊(duì)。

  簡(jiǎn)單小結(jié);原來(lái)在做游戲時(shí),我們不僅可以和認(rèn)識(shí)的人一起做,還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做,同樣也很快樂(lè)。

  活動(dòng)三:音樂(lè)活動(dòng)——新年樂(lè)(大班)

  執(zhí)教:張培燕

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、嘗試創(chuàng)編歌詞,與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動(dòng)作。

  2、進(jìn)一步理解音樂(lè),從中感受美,表現(xiàn)美,體驗(yàn)新年來(lái)到的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  《恭喜恭喜》音樂(lè)flash,絲帶、手帕、頭飾等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引起興趣

  師:時(shí)間過(guò)得真快,今天已經(jīng)是幾月幾號(hào)了?對(duì)了,一年一度的春節(jié)又要來(lái)到了,在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出過(guò)春節(jié)的一些生活習(xí)俗,如:放鞭炮、吃湯圓等。)

  二、學(xué)唱歌曲

  過(guò)渡:今天,張老師帶來(lái)了一首過(guò)年時(shí)聽的歌,聽聽歌曲里唱了些什么?

  1、欣賞歌曲。

  師:歌曲的名字叫什么?聽了之后有什么感覺(jué)?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講述)

  2、學(xué)唱歌曲。

  幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的`聲音演唱)

  3、觀看音樂(lè)flash。

  師:今天我還帶來(lái)了歌曲的flash動(dòng)畫呢,讓我們一起來(lái)邊聽邊看吧!

  提問(wèn):你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動(dòng)作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)

  三、仿編歌詞

  1、師:在新年里,小朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)什么呢?(恭喜恭喜)說(shuō)完之后又會(huì)做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

  師:我們把剛才說(shuō)的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“見(jiàn)面第一句話就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮”。

  2、先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試仿編,然后幼兒之間討論仿編。

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)“見(jiàn)面第一句話就是恭喜恭喜,XXX呀,XXX”的格式進(jìn)行仿編,將仿編出的內(nèi)容和朋友進(jìn)行交流分享。

  3、幼兒嘗試跟著音樂(lè)演唱仿編的歌詞。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)

  四、表演

  師:小朋友們編得真好,想想看,除了唱歌,我們還可以用什么動(dòng)作表示呢?鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞進(jìn)行動(dòng)作表演。

  1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當(dāng)唱到最后一句時(shí),用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時(shí)候,和同伴保持一定的距離。)

  2、合作表演。

  (1)師:小朋友們表演得真不錯(cuò),可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)行表演)

  師:我們可以找?guī)讉(gè)伙伴一起商量,選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進(jìn)行排練,看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。

  (2)幼兒合作進(jìn)行排練,教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

  五、展示交流表演

  1、幼兒以小組為單位進(jìn)行表演。

  2、說(shuō)說(shuō)在排練中遇到的困難和成功的方法。

  小結(jié):原來(lái)和自己的朋友一起合作表演,是一件多么讓人高興的事啊!

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題

  給母親的三行情書

  二、活動(dòng)組織

  主辦:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支

  承辦:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

  三、活動(dòng)內(nèi)容及參與方式

  1.微博“三行情書 對(duì)媽媽說(shuō)的話”征集:

  在使用話題#三行情書 對(duì)媽媽說(shuō)的話#+三行情書內(nèi)容(可配圖發(fā)表,圖片內(nèi)容不拘,鼓勵(lì)小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語(yǔ)家人,即可得到外語(yǔ)家人轉(zhuǎn)發(fā),同時(shí)會(huì)在外語(yǔ)家人空間推廣,讓更多的.人看到你情感的表達(dá)。

  ATTENTION:發(fā)表前后請(qǐng)截圖并發(fā)信外語(yǔ)家人你的班級(jí)姓名聯(lián)系方式,以方便我們后期評(píng)選。

  2.感恩卡制作:

  自制一張送給母親的感恩卡,向母親說(shuō)一聲感恩,道一句辛苦。(以班級(jí)為單位集中交至吉楊XX處,宿舍:B503 電話:188162XXXXX 如有需要郵寄的請(qǐng)自行貼好郵票,宣傳部可以提供代寄服務(wù))

  三、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  本次活動(dòng)將分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名,分別加常規(guī)分4分、3分、2分,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  參與活動(dòng)的同學(xué)將視參與情況記文化素質(zhì)教育活動(dòng)經(jīng)歷一次。

  四、活動(dòng)要求

  1.本次活動(dòng)實(shí)行匿名評(píng)獎(jiǎng),所有同學(xué)都可以參與進(jìn)來(lái),也歡迎其他學(xué)院的同

  學(xué)積極參與。其他學(xué)院同學(xué)獲獎(jiǎng)將頒發(fā)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院榮譽(yù)證書,常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。

  2.活動(dòng)截止日期:5月7日(周四)晚10:00。

  感謝母親,賦予我生命,感謝母親,助力我夢(mèng)想。在母親的節(jié)日里,作為母親的生命延續(xù)體,讓我們來(lái)為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。1949年,中華人民共和國(guó)成立了!xx年,我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她的60歲生日。飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!中國(guó)像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!

  青年大學(xué)生是國(guó)家的希望和民族的未來(lái)、共青團(tuán)員作為黨的生力軍。那么、作為大學(xué)生共青團(tuán)員在祖國(guó)成立六十年這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻應(yīng)為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,振興中華的共同理想不斷奮斗、拼搏為祖國(guó)母親的華誕獻(xiàn)禮!

  作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的青年團(tuán)員,地處革命先烈遺址,感受先烈們滿腔愛(ài)國(guó)熱情,我們理應(yīng)黨和人民的重托,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,視野開拓、知識(shí)豐富的`新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,讓青春在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。在歡慶華誕十載之際,我們用21世紀(jì)青少年特有的方式為祖國(guó)賀壽,向祖國(guó)展現(xiàn)新時(shí)代共青團(tuán)員的風(fēng)采!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年10月21日——11月5日

  三、活動(dòng)主題 : 喜迎亞運(yùn),祝福祖國(guó)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  化學(xué)工程與工藝081團(tuán)支部全體成員(共29人)

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  陶冶愛(ài)國(guó)情操,勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命

  與亞運(yùn)同行,創(chuàng)文明城市

  重溫歷史,歌唱祖國(guó)

主題活動(dòng)策劃 篇6

  一、主題班會(huì):“至誠(chéng)則成,立信于行”。

  二、活動(dòng)背景:

  在瞬息萬(wàn)變信息時(shí)代,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就資助而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠(chéng)信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識(shí)因誠(chéng)信更加博大精深。就言行而言,誠(chéng)信是有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬宿。誠(chéng)者,開心見(jiàn)誠(chéng),無(wú)所隱伏也;信者,誠(chéng)實(shí)不欺,信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺,對(duì)己身,要光明磊落,言行一致。

  三、活動(dòng)的目的以及意義:

  加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠(chéng)信思想教育和誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信理念,養(yǎng)成“誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的良好習(xí)慣,做一名具有誠(chéng)信美德并能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生,求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象,此次以“至誠(chéng)則成,立信于行”為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。

  四、活動(dòng)參與人員:11電子商務(wù)二班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月14日下午4:15至5:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓208

  七、主要負(fù)責(zé)人:xx

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、班干部商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)過(guò)程及注意事項(xiàng)

  2、提前申請(qǐng)一間教室。

  3、提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。

  4、生活委員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的東西。

  5、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需相關(guān)物資(包括活動(dòng)PPT,故事,等等)。

  6、提前跟同學(xué)們說(shuō)開班會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)

  九、活動(dòng)流程:

  1、11月18日下午4:10點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

  2、、4:15準(zhǔn)時(shí)開始,主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠(chéng)信含義以及重要性)

  3、演講4條誠(chéng)信格言(以資助誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、考試誠(chéng)信、言行誠(chéng)信等方面為主),由鄭浪靜同學(xué)演說(shuō)。先是有鄭浪靜說(shuō)出格言,同學(xué)們?cè)谙旅娌赂裱缘淖髡,心理委?fù)責(zé)在下面激勵(lì)同學(xué)回答問(wèn)題,答對(duì)者有獎(jiǎng)品。

  4、演講4個(gè)誠(chéng)信有關(guān)笑話或案例(以資助誠(chéng)信、就業(yè)誠(chéng)信、考試誠(chéng)信、言行誠(chéng)信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺(tái)演講。

  5、播放誠(chéng)信有關(guān)的視頻

  6、分享閱歷。這是個(gè)自由互動(dòng)環(huán)節(jié),讓自告奮勇同學(xué)出來(lái)分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見(jiàn)一些閱歷,在下面的同學(xué)可以對(duì)他提問(wèn)。分享者有獎(jiǎng)。

  7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  小紙條禮品

  十一、工作分配:

  1、班長(zhǎng):監(jiān)督班干部工作

  2、副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)工作

  3、團(tuán)支書:班會(huì)PPT

  4、學(xué)習(xí)委:尋找PPT資料

  5、文娛委:主持工作

  6、組織委:寫策劃書

  7、宣傳委:負(fù)責(zé)通知班會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)

  8、心理委:活躍氣氛

  9、勞動(dòng)委:組織活動(dòng)后勤工作

  10、紀(jì)律委:負(fù)責(zé)出席班會(huì)出席人數(shù)以及紀(jì)律

  11、體育委:活動(dòng)攝影

  12、生活委:準(zhǔn)備好所需的道具(小紙條)

  13、通訊委:寫總結(jié)

  十二、活動(dòng)意義:

  通過(guò)這次“至誠(chéng)則成,立信于行”班會(huì),同學(xué)們都充分的'認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  xx年11月7號(hào)

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