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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-01-06 08:48:07 策劃書 我要投稿

有關(guān)活動(dòng)策劃集合九篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一活動(dòng)背景

有關(guān)活動(dòng)策劃集合九篇

  在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富

  海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門

  熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的`中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語的興趣.

  二活動(dòng)目的

  鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái).

  三活動(dòng)主體

  活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室 活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定) 活動(dòng)對(duì)象:有志青年 四活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長(zhǎng) 主辦單位:海航學(xué)院 協(xié)辦單位:英語社團(tuán)

  邀請(qǐng)單位: 各個(gè)兄弟團(tuán)體 五活動(dòng)宣傳 (一)宣傳

  1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳 3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照 (二)外聯(lián)

  負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社 拉到些贊助 六活動(dòng)開展

  1活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾 2活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

  3活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任 4活動(dòng)的流程

  ( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào). (2) 英文歌曲秀

  (3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴(zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

  (4)校園尋寶.

  (5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

  (6)頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

  5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng) 七資金預(yù)算

  1舞臺(tái)布置:50 — 150元 2彩球:50元 3小禮品:100元

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  去敬老院的策劃書通過上次“敬老活動(dòng)”好多同學(xué)們已經(jīng)和老人已成了忘年之交。為了更好的實(shí)現(xiàn)我們共同的敬老心愿,我們團(tuán)委聯(lián)系部分二級(jí)學(xué)院學(xué)生干部將于國際青年志愿者日飽含著熱情地再次走進(jìn)敬老院,走進(jìn)他們的生活,為他們帶去歡樂。

  無論在生活上,還是在精神上都予以他們關(guān)心和照顧,正因?yàn)槲覀兊男⑿,老人們的生活多了一份快樂,少了一份孤寂,感受到社?huì)大家庭的溫暖。踐行“愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間”的青年志愿者口號(hào)。

  二、活動(dòng)主題:

  激情志愿者再進(jìn)敬老院

  三、活動(dòng)形式:

  走進(jìn)敬老院,關(guān)愛老人,為老人打掃衛(wèi)生,陪老人們聊天,給予老人們力所能及的幫助,在寒冷的冬日里為老人們送去我們的一份愛心,

  四、活動(dòng)目的:

  作為大學(xué)生,我們應(yīng)該參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次“走進(jìn)敬老院”之行。讓我們走近老人,深刻感受“敬老愛老”的內(nèi)涵。

  我們要用一顆真誠的心去對(duì)待老人,心與心在這里交匯,把我們拉的更近!熬蠢匣顒(dòng)”不僅讓老人感受到了我們的'一份孝心,也讓我們從中學(xué)到如何去和老人們交往,學(xué)到許多為人處事的哲理。發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”青年志愿者精神。號(hào)召更多有理想、有抱負(fù)、有貢獻(xiàn)精神的優(yōu)秀青年加入到青年志愿者的隊(duì)伍當(dāng)中來。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟:

  之前進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備工作,通知d元素、藝術(shù)團(tuán)、十族演繹等社團(tuán)挑選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。

  1、x月x日下午在大學(xué)生活動(dòng)中心召開小組成員會(huì)議,介紹本次活動(dòng)的具體流程及各自分工。

  2、活動(dòng)當(dāng)天:

  8:00在圖書館前小廣場(chǎng)集合,各小組點(diǎn)名簽到。再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng)。

  8:30出發(fā)旗手在前各小組列隊(duì)有序向敬老院進(jìn)發(fā),其中調(diào)音師及相關(guān)成員攜音響設(shè)備及打掃工具先期到達(dá)。

  9:00到達(dá)敬老院稍作休整后各小組按各自不同分工開展工作!救绱驋咄ピ、室內(nèi)衛(wèi)生,陪老人們聊天,也可以為老人講我們的學(xué)習(xí)生活,讓他們了解協(xié)和的發(fā)展和變化。為老人進(jìn)行保健按摩,為他們講解保健知識(shí)】

  9:50各小組結(jié)束工作,稍作休整后準(zhǔn)備節(jié)目演出環(huán)節(jié)。

  10:00為老人表演節(jié)目,除演職人員外,其他成員陪同老人共同觀看節(jié)目。

  10:50節(jié)目環(huán)節(jié)結(jié)束,所有人員合影留戀。

  11:00有序列隊(duì)返回。

  11:30在圖書館前小廣場(chǎng)集合,作簡(jiǎn)單總結(jié)后解散。活動(dòng)結(jié)束。相關(guān)人員做好活動(dòng)物品的生日祝福回收、歸還工作。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  本次活動(dòng)為公益活動(dòng),應(yīng)盡量減少開支,所需支出事先向團(tuán)委辦公室提交申請(qǐng)。經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

  七、活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束后,我們將用相機(jī)記錄下最真實(shí)的瞬間,通過張貼宣傳海報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等媒介來傳遞愛的信息,讓更多有愛心的同學(xué),加入我們的愛心志愿者團(tuán)隊(duì),我們手拉手一起為社會(huì)大家庭做自己的一份貢獻(xiàn)。

  所以參與活動(dòng)的成員認(rèn)真總結(jié)本活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處,以便以后的活動(dòng)取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)于,愛心志愿者的“好方法、好建議、好想法”我們都會(huì)積極采納、吸取,使這樣的活動(dòng)得以長(zhǎng)期進(jìn)行下去。對(duì)于那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),我們將采取表彰制度。各小組負(fù)責(zé)人與活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好交流、溝通、匯報(bào)工作;顒(dòng)負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)總結(jié)、歸納工作。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)名稱:

  武協(xié)文化節(jié)

  二、活動(dòng)目的:

  六校一起溝通、交流讓武術(shù)和文化一起發(fā)展

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月7號(hào) ——11號(hào)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  又新廣場(chǎng)

  五、主辦單位:

  日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)

  六、參與對(duì)象:

  山東體育學(xué)院、曲阜師范大學(xué)、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、山東水利學(xué)院、山東外國語職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的全校師生

  七、活動(dòng)流程:

  5月7號(hào)——8號(hào)中午12:00——2:00觀看視頻

  5月9號(hào)中午12:00——2:00交流、溝通

  5月10號(hào)中午12:00——2:00切磋武藝

  5月11號(hào)中午12:00——2:00閉幕節(jié)目表演

  節(jié)目安排:開場(chǎng)表演、套路表演、結(jié)束表演(中間穿插節(jié)目)

  八、注意事項(xiàng):

 。1)外聯(lián)部要在四月左右開始拉外聯(lián),把這次所需要的資金準(zhǔn)備充足并且制出橫幅加以宣傳。

 。2)組織部要把這次活動(dòng)所需要的.人員、物品等準(zhǔn)備好。

 。3)宣傳部要在這次活動(dòng)之前一到兩個(gè)周做好相應(yīng)的宣傳活動(dòng),以呼吁更多的人關(guān)注這件事,并且參與進(jìn)來,也是更多的人了解武協(xié)。

 。4)這次活動(dòng)要邀請(qǐng)的老師、前幾屆的會(huì)長(zhǎng),都要事先聯(lián)系好,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品。

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)背景

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界共有20xx多萬名聾啞人,占世界總?cè)丝诘?。7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈,是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意,同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓(xùn)練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進(jìn)行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。

  活動(dòng)目的

  1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動(dòng);

  2、通過活動(dòng),在校園內(nèi)推廣手語,讓更多的同學(xué)、老師了解手語,學(xué)習(xí)手語,關(guān)注無聲世界的朋友們;

  3、通過大家的活動(dòng)及努力,在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響,使社會(huì)更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。

  活動(dòng)時(shí)間

  在學(xué)生比較空閑的時(shí)間,比如雙休日、節(jié)假日等。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  活動(dòng)宣傳

  1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào);

  2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動(dòng);在手語博客上寫活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片;在騰訊QQ群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。

  3、新聞媒體專訪:邀請(qǐng)科技學(xué)院新聞?dòng)浾邔?duì)活動(dòng)進(jìn)行專訪,并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。

  活動(dòng)流程

  一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作

  1、邀請(qǐng)聾啞學(xué)校手語老師;邀請(qǐng)各系青年志愿者;每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。

  2、申請(qǐng)場(chǎng)地。

  3、購買活動(dòng)所需的物品(詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。

  二、活動(dòng)開場(chǎng)階段

  1、主持人簡(jiǎn)單介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動(dòng),之后介紹到場(chǎng)嘉賓;

  2、手語表演小虎隊(duì)的.《愛》;

  3、主持人通過臺(tái)詞引出聾啞學(xué)校手語老師,老師教大家如何用手語表達(dá)活動(dòng)主題“大愛無聲溝通無限”并簡(jiǎn)單介紹我國現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r;

  4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營(yíng)造歡樂、祥和的氣氛。

  三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段

  1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子;

  2、老師教授之中穿插小游戲;

  游戲一:由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對(duì)話的小品,第三個(gè)人翻譯,表現(xiàn)突出者勝。

  游戲二:老師說教的句子,同學(xué)用手語表演,速度快且好者勝;優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。

  3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  1、礦泉水2、橫幅3、宣傳海報(bào)4、鮮花5、獎(jiǎng)品6、其它費(fèi)用預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi):150元左右

  活動(dòng)總結(jié)

  對(duì)此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的不周到的方面盡量改之,爭(zhēng)取在下次手語活動(dòng)中做得更好。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  北京時(shí)間XX年4月20日8時(shí)2分,在四川省雅安市蘆山縣( 北緯30.3, 東經(jīng)103.0 )發(fā)生7.0級(jí)地震, 震源深度13公里。截至4月21日9時(shí)18分,雅安地震已致當(dāng)?shù)?62人死亡,傷6986人以上,傷亡情況還在搜集核實(shí)中。災(zāi)難無情,人間有情。伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的一片愛心,讓愛注入他們心間。

  二、活動(dòng)宗旨

  天災(zāi)無情人有情,微塵與你一同為災(zāi)區(qū)人民送去愛心。

  三、活動(dòng)主題

  用愛心傳遞真情

  四、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作,全力拯救災(zāi)難中的受難者,充分響應(yīng)落實(shí)國家的.號(hào)召與倡議,彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)力責(zé)任感與同情心,突顯河南科技大學(xué)師生的濟(jì)世情懷,用行動(dòng)傳達(dá)無限的愛國情節(jié),由微塵愛心社向全體學(xué)生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,用每個(gè)人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。五、活動(dòng)要素活動(dòng)主辦單位:河南科技大學(xué)微塵愛心社活動(dòng)時(shí)間:XX年4月23日——XX年4月26日活動(dòng)地點(diǎn):洛陽市河南科技大學(xué)和洛陽市王城公園活動(dòng)對(duì)象:洛陽市市民,微塵愛心社社員,河南科技大學(xué)全體學(xué)生

  六、活動(dòng)日程安排

  此活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  一、校內(nèi)活動(dòng)(4月23日—4月24日)

  1、首先向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(地點(diǎn)暫定于河科大西苑校區(qū)第二食堂)

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的用品(如:桌子、帳篷、椅子,海報(bào)等)

  3、有社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排每天在活動(dòng)地點(diǎn)維護(hù)秩序以及負(fù)責(zé)募捐和萬人簽名。

  4、23日早上由辦公室把有關(guān)東西搬到南院活動(dòng)地點(diǎn)。

  5、現(xiàn)場(chǎng)布置好后由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)秩序,下午結(jié)束后由辦公室把相關(guān)物品處理得當(dāng)。

  6、24日早上仍舊把相關(guān)物品搬到指定位置和23日的工作一樣。

  二、校外活動(dòng)(4月25日—4月26日)

  1、25日上午九點(diǎn)全體參加人員在河南科技大學(xué)西苑校區(qū)南院北門集合。

  2、全體參加活動(dòng)人員乘坐公交前往活動(dòng)地點(diǎn)(洛陽市王城公園)。

  3、由社團(tuán)負(fù)責(zé)人與洛陽市王城公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

  4、全體參加活動(dòng)人員熱情為路過的市民講解募捐目的,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  5、組織全體成員一起返校。

  6、26日和25日工作一樣。

  七、活動(dòng)流程

  一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、由外聯(lián)部與王城公園協(xié)商活動(dòng)。

  2、宣傳部做好活動(dòng)前期宣傳,制作活動(dòng)條幅及在學(xué)校各學(xué)院的宣傳

  3、讓更多的人了解活動(dòng)參與活動(dòng)。

  4、通訊部及時(shí)通過微博、博客等媒體做好活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,接受校友的通過網(wǎng)絡(luò)參與活動(dòng)。

  5、由辦公室負(fù)責(zé)組織策劃,確定參加活動(dòng)的具體人員,采購道具。

  二、活動(dòng)開展階段:

  1、參加活動(dòng)人員8點(diǎn)在南苑北門口集合,坐公交去活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、到地點(diǎn)后聯(lián)系公園負(fù)責(zé)人,現(xiàn)場(chǎng)布置。

  3、社團(tuán)負(fù)責(zé)人分配具體事務(wù)。

  4、參加活動(dòng)人員為市民講解募捐目的,具體負(fù)責(zé)有關(guān)募捐的工作。5、合影留念。6、活動(dòng)結(jié)束,組織人員返校。

  三、后續(xù)工作:辦公室做好活動(dòng)總結(jié),通訊部做好通訊稿并將相關(guān)材料(包括活動(dòng)照片)發(fā)布到博客上,做好活動(dòng)的后期宣傳。

  八、注意事項(xiàng)

  1、校外注意安全,活動(dòng)整體過程要有組織,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。另外,要佩戴工作證,小紅帽。2、注意自己在校大學(xué)生形象,遵守王城公園規(guī)則,注意言行。

  3、個(gè)人在網(wǎng)上查查地震有關(guān)知識(shí)

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  河南科技大學(xué)微塵愛心社 XX年4月21日

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)主題:跨年快閃 喜迎20xx

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日19:00分

  活動(dòng)地點(diǎn):亞泰富苑門前

  活動(dòng)格式:

  本次活動(dòng)為舞蹈,舞蹈動(dòng)作很簡(jiǎn)單,到場(chǎng)自由發(fā)揮

  活動(dòng)規(guī)則:

  以突然出現(xiàn)、突然怪異、突然消失的原則,在游戲結(jié)束后切忌逗留(聚集者務(wù)必在極短時(shí)間內(nèi)迅速撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后裝作彼此并不認(rèn)識(shí)的樣子,悄然離開)

  活動(dòng)要求:

  公眾場(chǎng)合表演,需要參與者有十足勇氣,所以想要玩得開心,認(rèn)識(shí)朋友就應(yīng)該克服自己的'羞澀心理,放開不必要的思想束縛。

  活動(dòng)道具:

  活動(dòng)服裝:便裝 活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)前當(dāng)成路人在街上閑逛,隨著音樂想起,首先有領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng),陸陸續(xù)續(xù)加入,以現(xiàn)在音樂結(jié)束為準(zhǔn),迅猛解散!

  【重要】

  1、活動(dòng)期間,逐個(gè)倒地,并不在有任何動(dòng)作。

  2、注意個(gè)人安全,以免混亂局面發(fā)生以外。

  3、此次活動(dòng)報(bào)名電話:

  150441********* 愜意

  13089********* 小志

  135787****** 瘋爺

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1. 活動(dòng)進(jìn)行中如遇影響公共秩序等意外狀況時(shí)請(qǐng)立即停止活動(dòng)。

  2. 活動(dòng)中如擾亂公共秩序,參加活動(dòng)人如有不良宣傳與活動(dòng)組織者無關(guān),后果自負(fù)。

  活動(dòng)前準(zhǔn)備1. 提前一天時(shí)間將表、手機(jī)對(duì)時(shí)。

  2. 提前30分鐘到達(dá)亞泰富苑肯德基集合地點(diǎn)

  3. 到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)尚未開始時(shí)請(qǐng)假裝路人或消費(fèi)者。

  5. 可事先通知本地電臺(tái)報(bào)社等媒體我們的活動(dòng)計(jì)劃

  活動(dòng)開始:以音樂想起主角領(lǐng)隊(duì)加入為開始信號(hào)

  活動(dòng)的結(jié)束:以現(xiàn)場(chǎng)音樂終止為準(zhǔn),迅猛解散(活動(dòng)時(shí)間180秒)

  活動(dòng)結(jié)束后,不要在活動(dòng)地點(diǎn)方圓200米內(nèi)聚集....以免......(后面的自己想吧)

  報(bào)名者.請(qǐng)將聯(lián)系方式發(fā)到群主郵箱

  負(fù)責(zé)人:愜意 150********

  瘋爺 13578*******

  小志 1318******

  QQ QQ群

  預(yù)計(jì)參加人數(shù):約50人

  組織總?cè)藬?shù):約200人

活動(dòng)策劃 篇7

  孔子學(xué)院自20xx年創(chuàng)辦以來,迅速在全球布局,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今年是孔子學(xué)院創(chuàng)辦10周年,為了配合全球孔子學(xué)院(課堂)開展“孔子學(xué)院日”暨十周年慶;顒(dòng),我校特制訂本活動(dòng)方案。

  一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  根據(jù)沈陽師范大學(xué)“孔子學(xué)院十周年活動(dòng)”的內(nèi)容、特點(diǎn),成立具有針對(duì)性的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

  組 長(zhǎng):李鐵君(副校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):張 偉(國際交流合作處處長(zhǎng)兼國際教育學(xué)院院長(zhǎng))

  彭學(xué)剛(國際教育學(xué)院直屬黨支部書記、副院長(zhǎng))

  組 員:趙慧平(文學(xué)院院長(zhǎng))

  姚泳全(戲劇藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng))

  閆怡恂(外國語學(xué)院院長(zhǎng))

  金學(xué)麗(國際教育學(xué)院副院長(zhǎng))

  趙 軍(國際教育學(xué)院辦公室主任)

  胡 泊(國際教育學(xué)院國際交流科科長(zhǎng))

  孟宜婷(國際教育學(xué)院孔子學(xué)院辦公室職員)

  二、活動(dòng)分工安排

 。ㄒ唬┙M長(zhǎng)李鐵君副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)我校開展的各項(xiàng)活動(dòng);

  (二)副組長(zhǎng)張偉、彭學(xué)剛具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施與各項(xiàng)保障工作:

 。ㄈ┙M員分工負(fù)責(zé)相關(guān)的具體工作:

  1、姚泳全院長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)才藝表演培訓(xùn)和所需服裝、器材租賃工作;

  2、趙慧萍、閆怡恂院長(zhǎng)負(fù)責(zé)歸國志愿者、外派歸國教師和中方院長(zhǎng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作;

  3、金學(xué)麗副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)留學(xué)生征文、演講等具體培訓(xùn)工作;

  4、趙軍主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地租賃、布置,音響等設(shè)備配備工作;

  5、胡泊老師負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)、宣傳,各項(xiàng)活動(dòng)安排、協(xié)調(diào)等具體工作;

  6、孟宜婷老師負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)、音像資料收集、整理、存檔等工作。

  三、我!翱鬃訉W(xué)院十周年活動(dòng)”方案分為以下三個(gè)部分:

 。ㄒ唬┛鬃訉W(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生活動(dòng)方案

  1、“十年孔院的發(fā)展與成績(jī)”主題講座

  介紹孔子學(xué)院在十年間發(fā)展的歷程,目前孔子學(xué)院在全世界的分布情況及十年間孔子學(xué)院所取得的輝煌成績(jī)。

  現(xiàn)場(chǎng)視頻連線黎巴嫩、約旦孔院中方校長(zhǎng)與外派教師,請(qǐng)他們向留學(xué)生們介紹黎巴嫩圣約瑟夫大學(xué)孔子學(xué)院和約旦安曼TAG孔子學(xué)院的發(fā)展歷程、運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀和文化活動(dòng)開展情況。

  參加人員:孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師、講座老師

  時(shí)間:20xx年6月

  2、遼寧錦州“醫(yī)巫閭山”“北鎮(zhèn)廟”“北鎮(zhèn)崇興寺雙塔”“李成梁石牌坊”文化體驗(yàn)活動(dòng)

  帶領(lǐng)孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生領(lǐng)略遼寧風(fēng)光,有目的的`設(shè)計(jì)線路,在訪問文明古跡的同時(shí)從中學(xué)習(xí)背后蘊(yùn)藏的歷史文化,寓教于樂,豐富留學(xué)生的課余文化生活。同時(shí),為留學(xué)生們提供 “我的夢(mèng)想與中國”主題有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惖膶懽魉夭,使同學(xué)們切身感受到中國文化從古至今的巨大變化,加深中國與各國家之間的文化交流。

  參加人員:孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師

  場(chǎng)地:遼寧錦州

  時(shí)間:20xx年5月

  3、孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生攝影展

  收集留學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及各項(xiàng)文化活動(dòng)中的照片,開展攝影展活動(dòng),也可收集視頻、感想等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展示,形象生動(dòng)地展示留學(xué)生的日常生活的場(chǎng)景和經(jīng)歷。設(shè)立照片展板,并讓攝影者用一句話的形式對(duì)照片內(nèi)容進(jìn)行概括。設(shè)立優(yōu)秀獎(jiǎng)投票機(jī)制,讓留學(xué)生們共同參與,選擇出最能體現(xiàn)留學(xué)生生動(dòng)生活的照片作品。

  參加人員:孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師

  時(shí)間:20xx年6月

  4、“我的夢(mèng)想與中國”主題有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?/p>

  布置教學(xué)任務(wù)給任課教師,讓教師給獎(jiǎng)學(xué)金生留一次課堂作業(yè),動(dòng)員孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生參與投稿活動(dòng)。組織初選并幫助獎(jiǎng)學(xué)金生修改稿件。同時(shí),舉辦孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金生優(yōu)秀征文稿件演講活動(dòng)。組織全體留學(xué)生聆聽、學(xué)習(xí)優(yōu)秀征文稿件,并鼓勵(lì)學(xué)生們提出自己不同的觀點(diǎn),展開小組討論,不斷完善自己的稿件。

  參加人員:孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生、其他留學(xué)生、指導(dǎo)老師

  時(shí)間:20xx年5月

  5、 孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生太極拳匯報(bào)演出

  在沈陽師范大學(xué)訓(xùn)練館舉行留學(xué)生太極拳教學(xué)成果匯報(bào)表演活動(dòng)。來自黎巴嫩孔子學(xué)院和布隆迪孔子學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金生們將把自己平日里的學(xué)習(xí)成果展示給大家。

  參加人員:孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師

  時(shí)間:20xx年6月

  6、中國傳統(tǒng)文化才藝展示會(huì)

  孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)體形式展示在接觸中國文化過程中所學(xué)習(xí)到的才藝和技能,例如:中國書畫、茶藝、民樂、京劇和中國歌曲等。

  參加人員:孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生、其他留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師。

  時(shí)間:20xx年9月

 。ǘw國志愿者、外派歸國教師及中方院長(zhǎng)活動(dòng)方案。

  1、歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長(zhǎng)工作研討會(huì)。

  分享任教期間的工作生活點(diǎn)滴、總結(jié)漢語教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)與收獲,講述如何完成工作任務(wù),傳播中國文化;如何從漢語教學(xué)理論學(xué)習(xí)的紙上談兵,走向海外教學(xué)第一線;如何從言語不通交流不暢到贏得學(xué)生的尊重和喜愛,收獲師生情誼;如何獲得個(gè)人成長(zhǎng),身在異國獨(dú)自料理一切等,在研討會(huì)上進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

  征求志愿者們通過自身的工作經(jīng)歷就如何更好地開展今后的工作以及對(duì)志愿者選拔的過程提出的建議,對(duì)合理化及可行性建議予以采納。(如:漢語教師和志愿者在離任之前為繼任者寫“工作交接單”,內(nèi)容包括,當(dāng)?shù)厣、擁有教學(xué)資源、學(xué)生基本情況等,為繼任者快速掌握情況提供方便。)

  參加人員:歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長(zhǎng)。

  時(shí)間:20xx年9月

  2、志愿者項(xiàng)目十年記

  統(tǒng)計(jì)志愿者項(xiàng)目歷經(jīng)10年,累計(jì)向海外派出批次數(shù)、人數(shù)、派往的國家;收集圖文并茂的漢語和中華文化教學(xué)課教案,在海外舉辦或參與的中華文化展、各類專題講座、學(xué)生活動(dòng)等相關(guān)材料,建立志愿者海外管理規(guī)章制度等,整理志愿者工作十年來的大事記。

  參加人員:歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長(zhǎng)。

  時(shí)間:20xx年9月

  3、歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長(zhǎng)攝影展。

  收集志愿者在任期中工作、生活的照片,開展攝影展活動(dòng),也可收集視頻、感想等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展示,形象生動(dòng)地展示志愿者在海外工作生活的場(chǎng)景和經(jīng)歷。

  參加人員:歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長(zhǎng)。

  時(shí)間:20xx年9月

  4、優(yōu)秀歸國志愿者及中方院長(zhǎng)表彰大會(huì)

  表彰在海外任期中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀漢語教師志愿者,設(shè)立“杰出志愿者”、“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)、“優(yōu)秀教案獎(jiǎng)”等,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。

  參加人員:歸國志愿者、外派歸國教師及中方院長(zhǎng)

  時(shí)間:20xx年9月

 。ㄈ┖M饪鬃訉W(xué)院“三巡”活動(dòng)籌備

  根據(jù)國家漢辦對(duì)“三巡”活動(dòng)的要求,組織我校附屬藝術(shù)學(xué)校、戲劇藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學(xué)學(xué)院等部門對(duì)三巡活動(dòng)進(jìn)行策劃及彩排。

  參加人員:附屬藝術(shù)學(xué)校、戲劇藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學(xué)學(xué)院師生。

  時(shí)間:20xx年3月-9月

活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用肢體語言感受活潑歡快的音樂。

  2、了解集體游戲方法,體驗(yàn)合作游戲的樂趣。

  重點(diǎn)、難點(diǎn):

  感受音樂的節(jié)奏、結(jié)構(gòu);在音樂游戲的過程中學(xué)習(xí)輪流的合作方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、旅行舞音樂:《庫乞乞》mp3、導(dǎo)游旗三面分別寫上數(shù)字“3”、“4”、“5”;大紙一張、記號(hào)筆一支;海邊游玩和登山的照片。

  2、幼兒14人,小椅子圍成半圓形。

  活動(dòng)過程:

  1、說說快樂的旅行。

  教師:“老師最喜歡出去旅游了!你們喜歡旅游嗎?你到過哪里旅游?那里有些什么好玩的地方?”

  2、初步感受音樂,大家一起快樂地“庫乞乞”。

  今天老師邀請(qǐng)你們參加我的音樂旅行團(tuán),旅行的時(shí)候有首動(dòng)聽的曲子,仔 細(xì)聽——播放音樂《庫乞乞》——

  教師:“你覺得什么地方特別好玩呀?曲子里有一種很特別的聲音,誰來學(xué)一學(xué)?”

  請(qǐng)幼兒再次欣賞音樂引導(dǎo)幼兒注意里面的“︱庫0︱庫0︱庫 乞︱乞-︱”,并帶著孩子一起念音樂里的這個(gè)部分。

  教師:“猜猜看,什么是庫乞乞?”

  教師:“旅行中玩得最開心的時(shí)候就會(huì)說︱庫0︱庫0︱庫 乞︱乞-︱”。

  教師:你覺得旅游的時(shí)候什么事情讓你感到最開心!

  引導(dǎo)幼兒交流、分享或者想象自己旅行時(shí)候的快樂時(shí)刻,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒交流在海邊游玩、和爬山登上山頂時(shí)的快樂。

  教師:“海邊游玩真開心,就讓我們一起到海邊做三件快樂的事,最開心的時(shí)候我們就一起說︱庫0︱庫0︱庫 乞︱乞-︱”。(具體的事情從孩子們的交流中來,如“玩水”、“堆沙”、“游泳”等,引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作大膽、快樂地表現(xiàn)。)

  教師:“登山時(shí),登得越高,看得越遠(yuǎn)!登上山頂望一望,你看到了什么?”(教師可以播放一些圖片引導(dǎo)幼兒想象投入到登高望遠(yuǎn)的情境中。)

  教師:“登上山頂,看到美麗的景色是我們最快樂的時(shí)刻,讓我們大聲地說︱庫0︱庫0︱庫 乞︱乞-︱”。

  3、通過圖譜和律動(dòng)進(jìn)一步感受音樂。

  教師:現(xiàn)在就讓我們跟著音樂去旅行吧!先去海邊走一走,爬上高高的山,登上山頂啦!(播放音樂,教師隨著音樂繪圖譜。)

  教師:“發(fā)現(xiàn)了嗎?音樂到哪里我們開始上山?”(播放音樂,教師指圖譜引導(dǎo)幼兒感受音樂的結(jié)構(gòu))。

  教師:“一共要爬幾次才到山頂?”

  引導(dǎo)幼兒坐著,用自己的兩只手指當(dāng)兩條腿,平放的膝蓋想象成海邊的平地,身體想象成高山,并找找山腳、山腰、山頂?shù)任恢谩?/p>

  層次1:教師和幼兒一起聽著音樂律動(dòng)——A段“海邊走走”、B段“登山”、C段“庫乞乞”。

  層次2:教師指圖譜,幼兒律動(dòng)。

  層次3:個(gè)別幼兒指圖譜,教師和幼兒律動(dòng)。

  層次4:請(qǐng)幼兒站起身大膽創(chuàng)編A、B兩段的動(dòng)作,教師幫助幼兒配合音樂優(yōu)化動(dòng)作。

  4、合作游戲“快樂的旅行團(tuán)”。

  教師出示“導(dǎo)游旗”。

  教師:“各位游客大家好,歡迎來到音樂旅行團(tuán),我是你們的導(dǎo)游,今天我們游覽的地點(diǎn)是海邊和高山,我們一起手拉手出發(fā)吧——”

  層次1:教師當(dāng)導(dǎo)游領(lǐng)著孩子們一起手拉手游戲。

  層次2:把導(dǎo)游旗遞給個(gè)別幼兒教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)旗子上的數(shù)字找到相應(yīng)的游客人數(shù)組團(tuán);出示另外兩面導(dǎo)游旗引導(dǎo)幼兒分別組團(tuán),在音樂聲中三個(gè)旅游團(tuán)一同出發(fā)。

  層次3:教師提出問題——大家都想做導(dǎo)游怎么辦?引導(dǎo)幼兒用輪流的方法合作游戲,并且明確在音樂進(jìn)行到“庫乞乞”的時(shí)候進(jìn)行輪換。三個(gè)旅游團(tuán)在音樂聲中游戲并輪換導(dǎo)游的角色。

  5、提出新的旅行點(diǎn),延伸活動(dòng)內(nèi)容,幼兒聽音樂往外走。

  教師:“除了海邊和高山,你們還想到哪里玩呀?”

  感悟和反思:

  這是一個(gè)中班的活動(dòng),老師們普遍感覺中班的孩子既不像小班孩子那么天真、可愛各方面的能力也沒有大班孩子好,因此中班的小朋友常是教學(xué)評(píng)比、教學(xué)展示活動(dòng)中“沒人要”的那群孩子,但是這個(gè)活動(dòng)在內(nèi)容的選擇和活動(dòng)的設(shè)計(jì)上都非常適切當(dāng)下的'中班孩子——作為活動(dòng)載體的音樂《庫乞乞》結(jié)構(gòu)鮮明、節(jié)奏感強(qiáng),長(zhǎng)短適宜很適合中班的孩子來感受;以旅行、旅游中的海邊游玩、登山等從孩子們生活經(jīng)驗(yàn)中來能引起孩子共鳴的事物的為情節(jié)、情境把音樂具體化;漸漸學(xué)會(huì)合作也是中班孩子的“必修課”活動(dòng)中的難點(diǎn)便是“輪流”這一合作的方式、方法。所有的教育價(jià)值都蘊(yùn)藏在了生動(dòng)、有趣的活動(dòng)中。

  聽吳佳瑛老師上課最大的感觸就是整個(gè)活動(dòng)中所體現(xiàn)的理念,她把那些寫在紙上、喊在口頭的《新綱要》中的理念化作了教育實(shí)踐,化作了幼兒真實(shí)的發(fā)展過程!她的教育行為時(shí)時(shí)刻刻都體現(xiàn)了教育的智慧和耐心——她的一言一行都順應(yīng)了孩子的興趣,尊重了孩子獨(dú)有的經(jīng)驗(yàn),她善于傾聽、理解孩子因此她總能發(fā)現(xiàn)孩子言行中的亮點(diǎn),并結(jié)合孩子自身的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)他們自主地去發(fā)現(xiàn)和理解。

  如果把一個(gè)集體活動(dòng)比喻成是一段“尋寶的旅程”那老師就是和孩子一起尋找寶藏的朋友。

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)前言

  他們生活在同一棟樓里,30個(gè)老人在一起吃,一起喝,他們的生活很簡(jiǎn)單,范圍也很小,就在他們?cè)鹤永,那個(gè)地點(diǎn)叫做——潭東鎮(zhèn)敬老院,收養(yǎng)了一個(gè)孤兒,供他讀書,現(xiàn)在在讀小學(xué),他們或許在里面生活了1年、2年、甚至更久,習(xí)慣了那習(xí)慣了的生活,有時(shí)甚至連生活都不能自理,他們需要我們的關(guān)懷,需要我們的溫暖,所以,我們要行動(dòng)起來了。

  二、活動(dòng)目的

  1、給爺爺奶奶帶去歡樂

  2、幫他們做一些我們力所能及的事

  3、增強(qiáng)大家的關(guān)愛老人的意識(shí),更加珍惜與自己親人相處的美好時(shí)光

  三、活動(dòng)主題

  人生都有夕陽紅,敬老愛老樹新風(fēng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  馬克思主義學(xué)習(xí)小組的成員(人數(shù)控制在8人左右)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  XX年10月26日星期天上午

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  潭東鎮(zhèn)敬老院

  七、活動(dòng)流程策劃

  1、 把大家召集起來,先分兩只隊(duì)伍,每組各選一個(gè)組長(zhǎng),然后一起去做115,在潭東站下車

  2、 熱情的與爺爺奶奶打招呼,一起問候他們

  3、 兩組開始分工做任務(wù),一組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,問問需不需要幫忙曬被子之類的;另一組負(fù)責(zé)在菜園澆水、拔草以及其他需要幫忙的。

  4、 邀請(qǐng)爺爺奶奶和我們一起,開始我們的表演: (1)6人或者更多的.同學(xué)一起打太極。

 。2)互動(dòng)環(huán)節(jié):大家一起跳兔子舞

  1、楊夢(mèng)瑩當(dāng)主持人,給爺爺奶奶講述拍手的好處,如:可以促進(jìn)血液流通,增強(qiáng)記憶力,活動(dòng)筋骨等優(yōu)點(diǎn)。

  2、同時(shí)執(zhí)行部講述動(dòng)作要領(lǐng),或者帶頭示范一遍,該動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué),音樂節(jié)奏感強(qiáng)。

  3、主持人活躍氣氛,邀請(qǐng)爺爺奶奶和那個(gè)小孩根據(jù)節(jié)奏一起拍手,同時(shí)觀察哪個(gè)娃子跳錯(cuò)了,或者跳不好,可以加強(qiáng)他們的注意力。

  4、大家一起跳起來,被爺爺奶奶指出的出局。

  5、主持人問大家那個(gè)小孩(到時(shí)叫名字)優(yōu)不優(yōu)秀,然后給他發(fā)本子和鉛筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。

 。3)由方榮章同學(xué)獨(dú)唱一首經(jīng)典老歌。

  (4)主持人問還有沒有誰想表演其他節(jié)目,到時(shí)根據(jù)節(jié)目再安排流程。 5、活動(dòng)結(jié)束后,一部分人陪爺爺奶奶散步、看黃梅戲或者其它爺爺奶奶 喜歡的活動(dòng);另一部分人幫忙去洗今天他們要吃的菜。

  6、整理一下,大家走之前一起大合唱:《精忠報(bào)國》、《1234歌》

  大家一起拍照。

  八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  2本小本子、3支鉛筆的費(fèi)用,10元左右。

  九、注意事項(xiàng)

  1、大家要熱情簡(jiǎn)單的自我介紹,真誠的微笑

  2、不要讓爺爺奶奶抬頭和遠(yuǎn)距離的說話,眼神和他們盡量保持在同一高 度,有時(shí)可以蹲下和他們聊天

  3、不要一伙人圍著爺爺奶奶,這樣會(huì)讓他們感到有壓迫感

  4、不要問一些關(guān)于私人的話題,比如:你為什么會(huì)來敬老院啊,小孩為 什么不來看你啊,這樣會(huì)讓爺爺奶奶心里難過。

  5、耐心的傾聽他們講話,盡量不要打斷他們說話

  活動(dòng)后期安排

  一、活動(dòng)后期總結(jié)的書寫

  二、活動(dòng)后期評(píng)定報(bào)告的書寫

  策劃者:楊同學(xué)

  時(shí)間:XX年10月21日

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