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策劃書

主題活動策劃

時間:2026-01-06 11:42:28 策劃書 我要投稿

【熱門】主題活動策劃范文錦集五篇

主題活動策劃 篇1

  一、班會背景:

【熱門】主題活動策劃范文錦集五篇

  學校的運動會剛剛結束,作為大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的'身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風景。

  二、班會主題:

  強健體魄,團結奮進,共迎校運會。

  三、班會目的:

  本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。

  四、班會時間:

  20xx年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班會地點:

  三明學院博學樓107教室。

  六、班會流程

  1、我們班許多同學積極報名參加運動會,為了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發(fā)小禮物。

  2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關于奧運會的題目,班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕松。

  3、主持人為大家普及運動知識,叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。

  4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會。

  5、小游戲:‘007’。在學習了集體主義精神之后,同學們踴躍參加游戲。

  6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

  7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學制作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。

  七、人員安排:

  1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

  2、ppt制作:趙夢璐,莊麗楠。

  3、地布置及用品準備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。

  4、班會過程攝像:黃藍星。

  5、班會記錄:洪熠婧。

  八、預期效果:

  營造和諧氣氛,增加同學們對科學安全運動的知識儲備。

  九、經費預算:

  130元。

主題活動策劃 篇2

  一、活動背景

  為了響應黨中央及共青團關于“求團結,謀發(fā)展,促和諧,振中華”的號召,并聯(lián)系近期宿舍區(qū)內單車停放較亂的情況,本團支部決定以團日活動為契機,針對這一現(xiàn)象進行主題為“文明停車,團結共建和諧校園”的文明停車規(guī)劃系列活動。

  二、主題選取

  □ 活動主題:“文明停車,團結共建和諧校園”(文明停車規(guī)劃系列活動)

  本次主題的選取在時間比較倉促的情況下,通過本團支部的認真考慮以及和班委還有班里同學的討論,我們最終確定了該主題?偨Y起來,我們是基于以下的考慮而確定該主題:

  1.我們最初是想籌劃通過去廣州越秀區(qū)啟智學校探望慰問智障兒童的形式,關注和關心這群特殊群體并向學校宣傳,讓更多的人了解接納他們。但由于我們多次都沒能與校方取得聯(lián)系,所以該方案最后不能實行。

  2.聯(lián)系最近校內自行車擺放混亂問題,經過對活動的綜合分析之后,本支部認為該活動的可行性和可操作性都比較高。而且該活動對同學們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細微的生活細節(jié)為切入點,進行文明停車的規(guī)劃規(guī)范活動。

  3.征求了一些師兄師姐的意見,得到了積極的肯定,使團支部對本次活動更有信心。

  4.也許我們沒有其他支部一些外出型等大型團日活動搞得很轟轟烈烈,但我們支部的活動是有我們自己的創(chuàng)意和特色的,那就是:立足校園,立足于我們的生活,服務。

  □ 本團日活動主題選取流程:

  1、首先在班里宣傳今年的`團日活動,動員大家參與活動的策劃當中。

  2、團支部內最終敲定了6個方案讓大家投票選擇。

  3、確定方案,向支部里傳閱本次團日活動策劃書,聽取意見。

  4、進行支部會議,最終確定本團日活動的主題和具體方案。

  三、活動宗旨和意義

  1、通過本次活動,美化和規(guī)范宿舍區(qū)單車停放環(huán)境,改善宿舍區(qū)內的自行車停放狀況,從這方面入手,為校內同學的生活服務,為營造和諧校園貢獻本支部的力量。

  2、通過大家的策劃、標語制作、現(xiàn)場規(guī)范單車擺放,進一步增進了本支部同學的相互了解,加強團支部文化建設和支部的團結氛圍和凝聚力的營造。

  四、 活動概況

  □主辦單位:經貿學院國貿063團支部

  □主要負責人:團支書何藹琨,團組織委員陳詩敏,團宣傳委員吳方亮

  □參與人員:國貿063團支部全體同學

  □活動形式:1.調查采訪、方案策劃;

  2.溫馨標語設計、制作及張貼;倡議書的制作和張貼

  3.現(xiàn)場擺放自行車并按方案進行實地規(guī)劃。

  □活動時間:10月25日至11月5日

  前期準備:10月29日~11月2日

  正式開展:11月5日下午

  后期總結:11月6~8日

  □活動地點:廣外生活區(qū)1~13棟

  五、活動開展情況:

  (一)前期準備

  a.聯(lián)系:1.聯(lián)系保衛(wèi)處,得到指引和允許。

  2.聯(lián)系大眾物業(yè)相關負責人,得到物管相關負責人的允許和肯定,并且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們了解到物管方面也已經意識到該問題并開始籌劃改善方案,我們支部就恰好抓住這樣一個時機,不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經過協(xié)商,我們和物管聯(lián)手進行本次活動,物管方面為我支部提供了規(guī)劃要用的電工膠等工具,還安排了一部分物管人員一起協(xié)助。

  b.籌備:

  1.以自愿原則,將同學分成3個籌備小組:宣傳組、策劃組和調查攝影組

主題活動策劃 篇3

  活動目的:

  1.培養(yǎng)學生生活自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度;

  2、體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動;

  3.做一張賀卡送給媽媽,培養(yǎng)對**的愛。

  問題分析:

  我和同學已經有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經有了一定的勞動意識。在學;灸茏龅阶约旱氖亲约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事。因此,召開“獻給**的`禮物”的主體班會,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人。

  活動準備:

  1、課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品;

  2、以“媽媽”為題材請同學們?yōu)樽约旱哪赣H獻禮;

  活動人員:

  本班37名同學;

  整體設計:

  1、利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發(fā)明理;

  2、結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;

  3.做張獻給**的賀卡

  活動過程:

  一、對話引入,啟發(fā)活動興趣:

  A:你知道“三月八日”是什么節(jié)?

  B:是婦女節(jié),**的節(jié)日。

  A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

  B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了?

  A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

  B:我們每個人都擁有一個溫暖的家;

  在家里我們時刻享受著爸爸**的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!

  A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹恼掌图议L下班后的安排);

  B:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。

  在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子;

  A:同學們,在“婦女節(jié)”這一天,一些同學為媽媽送上了這樣的禮物:

  1、出示A劇:

 。ˋ劇主人公說:我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎?)

  2、B劇主人公上場,A找B說:我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!

  B劇上演

 。˙劇主人公說:我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎?)

  A:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂,更有意義呢?

  學生討論發(fā)言。

  二、深入生活,技能展示:

  B:我告訴你一個秘密吧,今天我們一(5)班的同學把婦女節(jié)那天獻給**的禮物都帶來了,你們看!

  勞動小技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組單位為同時展示)

  B:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔;

  從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛。

  三、家長與孩子互動,激發(fā)情感,提出希望:

  1、演唱:《小烏鴉》:(放音樂)

  小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!

  全班:我們愛你!

  家長:孩子呀,我們也愛你!

  2、家長結合學生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

  B:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:

  把我們的名字寫在這塊板上。

  B:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們一(5)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。

  同學們,快快加入我們的倡議吧。▽W生貼名字,放音樂)

  班主任:同學們,你們的倡議太好了,我也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進行講話)現(xiàn)在每個人來做一張獻給**的賀卡吧,到婦女節(jié)那一天送給你們的媽媽。

  A、B:一(5)班《獻給**的禮物》主題班回到此結束。

主題活動策劃 篇4

  一、活動背景:廉潔之風吹遍校園,廉潔讓校園寧靜幽深,廉潔讓校園充滿愛意。年輕一代的我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的.侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風,從我做起,從現(xiàn)在做起。那么如何構建廉潔校園呢?

  二、班會主題:廉潔教育在我心

  三、活動目的:提高同學們構建廉潔校園的意識,明確在未來構建廉潔校園的目標與方向,促進廉潔校園建設做得更快更好。

  四、活動時間:5月23號(周日)pm 7:00

  五、活動地點:學;▓@

  六、活動流程:

  a) 主持人宣團日活動正式開始及活動主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

  b) 開場歌曲:

  c)游戲:

  七、 工作安排

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 、塾螒蜇撠熑耍

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  ⑤播放配音:

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 、嘈l(wèi)生負責人:

  八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建廉潔校園”的建議。

  九、經費預算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項:

  青少年學生是祖國的未來與希望,是21世紀中國的主人。要想當好這個主人,做到清正廉潔,就必須。加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,為人正直,光明磊落,襟懷坦白。堅持真理,嫉惡如仇,見義勇為,敢于向一切不良傾向做斗爭。

主題活動策劃 篇5

  1. 活動背景:

  市民的吸煙量的增加,給們的城市生活帶來了諸多不便。所以,我們社團部要以“控煙”為主題開展活動來提醒市民“控煙”利人利己!

  2. 活動目的及意義:

  通過對抽煙對身體的危害性的宣傳,讓市民從真正意義上了解吸煙對自己和他人的危害是巨大的。從而呼吁市民控制吸煙量,讓吸煙過量的人認識“控煙”是作為21世紀的.公民應有的責任和義務,城市的美好明天和他們是分不開的。

  3. 活動對象:

  全體市民。尤其是廣XX民。

  4. 活動時間及地點:

  既然活動是面向市民的,那么我們的活動的波及面要盡可能的廣,我們活動的影響力要盡可能的大。我個人認為:活動應選在人流高峰期在人流高峰地段開展。例如:可以在下班的時候在十字路口開展。

  5. 活動形式:

  如果資金允許的話進行公益演出最好。但是,如果資金不足我們可以開展公益宣傳。

  6. 活動內容:

  內容應該盡可能的豐富,可以通過圖片示和實例舉證來介紹。另外,現(xiàn)在的人很相信權威的以我覺得可以增加宣傳來展示專家的吸煙有害健康的研究報告。

  7. 活動統(tǒng)籌:

  活動準備:準備好詳細的活動策劃書,把應該要用到的物品準備妥當。

  活動宣傳:在活動開始前派出專人發(fā)放宣傳單。(記。盒麄鲉尾荒苡惺S,要盡可能的廣泛)

  活動開展:我們應該在開展時做到:各部門協(xié)調一致,密切配合。

  8. 活動補充:

  如果遭受天氣等因素的影響,我們社團部部委應該及時討論并考慮是否活動延遲。而且,我們的活動不能對市民的正常生活帶來不便。

  9. 活動經費:

  可以向學校申請經費補充,另外還可以通過贊助商請求贊助費的補充。

  九江學院社團部委

  xx.09.12

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