主題活動策劃

時間：2026-01-06 16:04:07 策劃書我要投稿

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主題活動策劃模板合集9篇

主題活動策劃篇1

　　【活動主題】：滿園書香關(guān)不住

主題活動策劃模板合集9篇

　　【活動對象】：xxxxx系xx級

　　【指導(dǎo)老師】：xxx

　　【活動時間】：20xx年xx月xx日

　　【活動地點】：主題班會比賽專業(yè)教室

　　【特邀嘉賓】：各系學(xué)工人員學(xué)工處教育技術(shù)中心

　　【活動背景】：以弘揚長師校園文化，點綴“書香校園”為背景

　　【活動目的】：1、通過班會使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣；

　　2、通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；

　　3、通過讀書促使學(xué)生知識的更新，活躍思維，提高綜合實力。

　　【活動形式】：小品，辯論，書法，團輔，知識搶答，合唱（口技）

　　【活動準備】：

　　活動策劃書準備：班長

　　班會宣傳及現(xiàn)場布置：宣傳委員和文藝委員

　　后勤工作：體育委員和心理委員

　　班會紀律：紀保委員和副班長

　　獎品安排：組織委員

　　監(jiān)督組：學(xué)習(xí)委員

　　班會衛(wèi)生：勞動委員

　　【活動主持人】：

　　xxx、xxx

　　【活動步驟】：

　�。�1）、宣布班會開始：

　　男：書籍記載著人類成長的過程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

　　女：書籍是人類進步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。

　　男：無論是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識。

　　女：無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。

　　合：大家好！

　　男：我是主持人xxx。

　　女：我是主持人xxx。

　　合：讓我們感受文字之美，盡享讀書之樂，（PPT顯示主題）主題班會----滿園書香關(guān)不住，現(xiàn)在開始�。ㄈ珗龉恼疲�

　　（2）、故事知多少：

　　男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧�！�

　　女：歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

　　男：古往今來，無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。

　　女：是的，看到這個主題，我想大家應(yīng)該也都在深思，那么下面有哪位同學(xué)愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢？

　　（3）、好書推薦

　　男：同學(xué)們，每當你完成老師留的作業(yè)的時候，每當你在數(shù)學(xué)，電路基礎(chǔ)的演算中感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到45分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們大學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。下面就請同學(xué)們談一下你們的讀書體會，并向大家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學(xué)到了什么，得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢？

　　A同學(xué)：...... B同學(xué)：...... C同學(xué)：...... D同學(xué)：......

　�。ㄍ瑢W(xué)紛紛發(fā)言，推薦自已所讀過的好書，并說說自己的體會）。

　　女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養(yǎng)，增長知識。接下來，一段小小的知識競賽環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。

　�。�4）、知識競賽

　　男：比賽規(guī)則：當主持人念完題后，以主持人說開始搶答為信號，以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

　　PPT（顯示題目）

　　女：目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高，課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上，而對那些思想性、藝術(shù)性高的.，文學(xué)史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。

　　男：一本書可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書能陶冶你的情操，提升你的品德，讓你在素質(zhì)社會中體現(xiàn)你的內(nèi)涵；一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

　�。�5）、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》

　　女：讀好書的同時，也要學(xué)會如何做好人，額！xxx，那什么樣的人才是好人？什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生呢？接下來請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》，有請！

　　男：在剛才幽默，搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背后，也留給了我們很多的思考，希望同學(xué)們調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍點燃我們智慧的明燈�。ㄍｎD片刻后）

　　男：額！xxx，你說好學(xué)生就一定是什么都好？而壞學(xué)生就沒有可取的地方了嗎？

　　女：恩，這個問題，問得好，那么接下來，讓我們一起來聽聽他（她）們是怎么說的，接下來有請我們的正方辯友閃亮登場，（掌聲歡迎......）他們的觀點是好學(xué)生才是我們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。

　　男：有請我們的反方辯友，（掌聲歡迎......）他們的觀點是壞學(xué)生也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　�。�6）、辯論賽：

　　辯論主題：萬般皆下品唯有讀書高

　　正方核心觀：只有讀好書，當個好學(xué)生才能做個對社會有用的人

　　反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學(xué)的人，他后來也成了對社會有用的人。

　�。ㄕ埻瑢W(xué)根據(jù)這個方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導(dǎo)，不要出漏子哦）

　　活動過程：

　　(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點x分鐘，

　　自由辯論x分鐘左右，

　　最后總結(jié)陳詞x分鐘。

　　評委點評x分鐘。

　　男：的確，每個人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式，學(xué)習(xí)成績的好壞不是衡量一個人的唯一標準，但是知識是我們?nèi)松缆飞系牡旎�，沒有知識是萬萬不行的，同時我們也看出了能力對我們以后成長成才的重要性，希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。

　�。�7）、書法表演：

　　女：經(jīng)過一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后，下面請允許我要求同學(xué)們將你們激動的心情慢慢平靜下來，讓我們屏住呼吸，領(lǐng)略一代書圣王曦之的豪情筆墨，接下來由我們的才女湯彩霞同學(xué)給我們帶來現(xiàn)場書法表演《蘭亭序集》，有請DJ放一段古箏版背景音樂（古箏版輕音樂《高山流水》）。

　�。�8）、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭：明月幾時有》

　　女：我們班可是有相當多的藝術(shù)人才！對不對？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎xxx同學(xué)和xxx同學(xué)來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》

　　（9）、宣布班會結(jié)束

　　女：同學(xué)們，欣賞玩我們的班會后，希望每一位同學(xué)都和書交朋友，讓書增長我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活，凈化我們的心靈。

　　男：下面我們一起來…... 全班同學(xué)合唱《我們是相親相愛的一家人》。

　　合：謝謝大家積極踴躍的參加班會活動。

　　【輔導(dǎo)員總結(jié)】：感恩的心團輔

主題活動策劃篇2

　　一、活動目的：

　　1、通過夸夸家鄉(xiāng)、增強學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生強烈的社會責任感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

　　二、活動準備：

　　1、學(xué)生通過上網(wǎng)、進圖書館等方式查閱資料，了解家鄉(xiāng)的歷史、變化等全貌。

　　2、學(xué)生搜集排列有關(guān)家鄉(xiāng)的節(jié)目，準備有關(guān)名人愛家鄉(xiāng)的文章。

　　3、多媒體等設(shè)備。

　　4、師生共同策劃設(shè)計活動背景、標語等。

　　三、活動口號：讓家鄉(xiāng)走向世界。

　　四、活動過程：

　　隊會儀式（略）

　　主持人甲：詩人告訴我，遠離家鄉(xiāng)的游子，夢中思念最多的是家鄉(xiāng)。

　　主持人乙：老師告訴我，遠離家鄉(xiāng)的游子，白天想念最多的也是家鄉(xiāng)。

　　主持人甲：家鄉(xiāng)讓很多在外的游子魂牽夢繞。

　　主持人乙：家鄉(xiāng)，對每個人來說，都是無比親切的字眼兒。

　　主持人甲：因為家鄉(xiāng)，是我們的根。（音樂《把根留住》）

　　合：我們熱愛我們的.家鄉(xiāng)。

　�。ㄒ唬┝私饧亦l(xiāng)

　　家鄉(xiāng)媽媽：嗨，同學(xué)們好！

　　隊員（齊）：嗨，家鄉(xiāng)媽媽好！

　　家鄉(xiāng)媽媽：聽說你們四（1）中隊今天要在這里舉行“家鄉(xiāng)我為你自豪”主題隊會，我特地趕來參加。

　　隊員（鼓掌）：歡迎您，家鄉(xiāng)媽媽。

　　家鄉(xiāng)媽媽：謝謝！同學(xué)們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？

　　主持人（合）：對呀，同學(xué)們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？

　　隊員用多媒體演示課前準備的資料，并做介紹。

　　隊員a：我們的家鄉(xiāng)是蓮藕之鄉(xiāng)武漢。一到夏天，碧綠的荷葉，潔白的荷花把我們的家鄉(xiāng)打扮得花枝招展，亭亭玉立，儼如一位仙女。一大片，碧綠碧綠的，微風吹來，像綠色的海洋一樣，連綿起伏，蔚為壯觀，堪稱我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風景。

　　隊員b：我的家鄉(xiāng)在“天府之國”腹地的大邑縣安仁鎮(zhèn)。家鄉(xiāng)的名優(yōu)特產(chǎn)——唐橋豆腐乳、譚大娘豆腐乳等遠銷省內(nèi)外，甚至連外國人也知道。全國民間最大的博物館——建川博物館就座落在家鄉(xiāng)的斜江河邊，它是國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地。更令人驕傲的是，我的家鄉(xiāng)有個全國文物重點保護單位——劉氏莊園，它是全國青少年愛國主義教育基地，國家aaaa級風景旅游區(qū)�，F(xiàn)在，到我家鄉(xiāng)旅游的人日漸增多，只要走進古色古色的仿古一條街，會讓旅客覺得時間又回到了明清時代。要想“身心雙安，寧靜致遠”，我的家鄉(xiāng)——古鎮(zhèn)安仁就是一個好去處。

　　隊員c：同學(xué)們，聽完我的拍手歌，你就知道了我的家鄉(xiāng)。

　　你拍一，我拍一，奶奶今年七十七。你拍二，我拍二，奶奶搖著芭蕉扇。

　　你拍三，我拍三，奶奶坐車到濟南。你拍四，我拍四，我陪奶奶逛超市。

　　你拍五，我拍五，泉水一股又一股。你拍六，我拍六，大馬路上溜一溜。

　　你拍七，我拍七，泉城廣場數(shù)第一。你拍八，我拍八，濟南泉城變化大。

　　你拍九，我拍九，奶奶往下不想走。你拍十，我拍十，我愛家鄉(xiāng)愛泉城。

　　隊員d：在中國大西南，滾滾嘉陵江匯入浩浩長江之處，坐落著著名的“山城”重慶，這就是我的家鄉(xiāng)。這座面積8.2萬平方公里、人口3000多萬的超級大市，是中國四個直轄市中面積最大、人口最多的直轄市，也是目前中國最年輕的、西部惟一的直轄市。重慶素有“中國西南工商重鎮(zhèn)”之稱，并正在建設(shè)成為我國長江上游的經(jīng)濟中心。

　　隊員e：我們家鄉(xiāng)是連云港的南大門，交通便利。

　　隊員f：我的家鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)是江南水鄉(xiāng)六大古鎮(zhèn)之一，古風猶存的東、西、南、北四條老街呈“十”字交叉，構(gòu)成雙棋盤式河街平行、水陸相鄰的古鎮(zhèn)格局。這里的民居宅屋傍河而筑，街道兩旁保存有大量明清建筑，輔以河上石橋，體現(xiàn)了小橋、流水、古宅的江南古鎮(zhèn)風韻。鎮(zhèn)東的立志書院是茅盾少年時的讀書處，現(xiàn)辟為茅盾紀念館，為國家級重點文物保護單位。鎮(zhèn)上的西柵老街是我國保存最完好的明清建筑群之一。

　　……

　　主持人乙：家鄉(xiāng)媽媽，我們的隊員說得怎么樣？

　　家鄉(xiāng)媽媽：看來，我真是低估了你們，我想問一句：你們是如何知道得這么多的？

　　隊員談自己是如何搜集整理資料的。

　　家鄉(xiāng)媽媽：你們真了不起。我相信，你們的家鄉(xiāng)因為有了你們，一定會變得更好的。（做開心、充滿希望狀）

　�。ǘ└桧灱亦l(xiāng)

　　獨唱：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。

　　家鄉(xiāng)媽媽：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福萬年長。（說）同學(xué)們，在你們的心中，我有如此的美麗和重要，真不枉此生了。

　　主持人甲：請欣賞小品《家鄉(xiāng)變化記》。

　　隊員h、i、j、k、l登臺表演。

　　快板表演《家鄉(xiāng)美》。

　　主持人乙：同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)確實是很美，變化也很大。誰能現(xiàn)場用詩句來贊美一下我們各自的家鄉(xiāng)嗎？

　　隊員們即興抒懷。

　　家鄉(xiāng)媽媽：同學(xué)們的詩寫得真是太棒了。我們家鄉(xiāng)的變化離不開我們的城市、國家整體的發(fā)展。國家發(fā)展了，我們的家鄉(xiāng)，才能跟著發(fā)展。所以，從小就要培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

　　主持人甲：讓我們唱起來吧！

　　齊唱：《和諧中國》。

　�。ㄈ⿵男湫坌�，立壯志：

　　主持人甲：我們的家鄉(xiāng)很美。

　　主持人乙：但我們的家鄉(xiāng)還不是十分富裕。

　　多媒體出示一些地區(qū)人們生活比較貧困、醫(yī)療、衛(wèi)生設(shè)備比較落后的圖片和資料。

　　主持人甲：看了這些資料，你們有什么感受，今后有什么打算？

　　隊員們談感受。（紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，將來學(xué)好本領(lǐng)，來建設(shè)家鄉(xiāng)）

　　家鄉(xiāng)媽媽：太好了，家鄉(xiāng)的騰飛就靠你們了，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，快快長大吧。

主題活動策劃篇3

　　為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：

　　一、班會主題：誠實做人，誠信考試。

　　時間:二〇xx年一月七日星期三下午3：40(京時)地點：新教學(xué)樓

　　班級：20xx學(xué)前雙語培訓(xùn)班

　　二、班會參與人員：本班學(xué)員

　　三、班會流程：

　　(一)導(dǎo)入話題，引入主題

　　主持人：從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，是做人之本。當今，社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中，誠信顯得越來越重要.那么誠信應(yīng)從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進行期末考試了，所以我們今天的班會主題就是“誠實做人，誠信考試”。

　　(二)誠信大家談

　　主持人：對于誠信，相信每個人都有自己的理解。那么，對考誠信試，同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)誠實守信主題班會教案學(xué)生1：誠和信是相輔相成的，有誠方有信，有信則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”。有誠信，世界才有美麗;有誠信，世界才有真情;有誠信，世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。

　　學(xué)生2:誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友

　　發(fā)生這樣或那樣誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的`鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。

　　主持人：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：某某同學(xué)平時都沒學(xué)習(xí)，可考試總是作弊，成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽班主任談?wù)劽鞫Y誠信的重要性。

　　(三)班主任談?wù)\信(發(fā)言稿另附)(文件學(xué)習(xí))

　　(四)我宣誓，我留印

　　主持人：那么作為一名培訓(xùn)教師，我們已經(jīng)迎接社會的風浪，那我們是不是更應(yīng)該接受誠信的考驗?zāi)?我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。為體現(xiàn)我們的決心，讓我們一起宣誓，一起留下我們誠信的印記吧本個環(huán)節(jié)由班級黨員帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音，嚴肅認真的態(tài)度宣讀宣誓詞，并在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言，做到誠信考試、誠實做人。

　　(五)總結(jié)

　　班主任總結(jié)

　　古往今來凡是品德高尚的人都是誠實守信的人。只有有了誠信你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù)!要想做到

　　誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路更加堅實。

　　主持人總結(jié)：

　　通過班會,使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學(xué)生認識到誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。

主題活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　又到了春暖花開的時節(jié)，為了豐富我系團學(xué)干部的業(yè)余生活，感受春天，緩解（放松下）枯燥乏味的工作和學(xué)習(xí)生活。

　　二、活動目的、意義和目標：

　　1、目的：通過此次活動來提高健康指數(shù)，增強體質(zhì)。同時是我們系團學(xué)真正的像一家人，真正的像兄弟姐妹一樣，在這個家庭中，我們每個人都很重要，只是我們分工不同，但誰都不可或缺;

　　2、意義：通過此次活動來發(fā)現(xiàn)自己，讓別人來發(fā)現(xiàn)自己，同時將自己的現(xiàn)狀與以前對比，自己現(xiàn)在有什么改變，或者有什么樣的變化，進而從新審視自己，給自己一個定位，樹立一個新目標;

　　3、目標：通過此次活動來發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，為什么要來系團學(xué)？我來系團學(xué)要干什么？出了系團學(xué)我學(xué)到了什么？

　　三、活動準備：

　　1、一面系旗;

　　2、四個擴音器;

　　3、活動獎品和最佳部門組織獎;

　　4、自卑飲用水;

　　5、交通工具選擇（校車或者公交車）。

　　四、活動開展（活動時間：20xx年月日星期）：

　　1、活動主持：文娛部，負責節(jié)目的各項事宜;

　　2、活動地點：岳麓山;

　　3、活動流程：學(xué)校整隊出發(fā)à乘車à岳麓山腳à岳麓山頂à開始活動à活動結(jié)束à岳麓山腳à整隊返校à簡短總結(jié)à活動圓滿成功（解散）;

　　4、活動負責部門：

　�。�1）、組織部：負責組織全體系團學(xué)成員的出發(fā)并到達目的地及從目的地返校;

　�。�2）、紀保部：負責清點人數(shù)和維持好紀律，必要時，可與其他部門相互協(xié)助完成;

　　（3）、生活衛(wèi)生部：其他部門各派出一位成員聽取生活衛(wèi)生部的安排，負責現(xiàn)場活動垃圾的清理并維持好活動現(xiàn)場環(huán)境，做好保潔工作;

　�。�4）、辦公室：負責與其他部門協(xié)助完成各項任務(wù);

　　5、成立一個突發(fā)事件小組：

　　由主席團負責選好小組成員并備好應(yīng)急藥物，如：創(chuàng)可貼、紅花油、紗布和消炎藥等，如發(fā)生意外可第一時間進行處理，若需幫助，可聯(lián)系身邊系團學(xué)的`成員幫忙處理。

　　五、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、活動獎品經(jīng)費：

　　2、往返乘車車費：

　　六、活動中應(yīng)注意的問題：

　　1、如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況，在得到代理的許可之后方可離開;

　　2、活動期間應(yīng)注意安全，不得擅自脫離隊伍。

　　七、獎罰辦法：

　　1、獎勵措施：在活動過程中表現(xiàn)好的部門和個人給予最佳部門組織獎及物質(zhì)獎勵;

　　2、懲治辦法：在活動過程中若有不服從安排者，由各部門及負責人做好記錄并交給辦公室，由辦公室轉(zhuǎn)交主席團，由主席團和賀露老師商討決定作出處理。

主題活動策劃篇5

　　一、活動名稱：要迎評找不足，促改大競賽——文明寢室評比

　　二、活動背景：

　　在我校迎來評估之際，為了全面反映我院在評建工作中的進展情況，緊緊圍繞進一步加強校風學(xué)風建設(shè)，提高廣大團員青年的綜合意識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、活動目的：

　　通過開展主題團日活動，引導(dǎo)共青團員形成正確的榮辱觀，樹立優(yōu)良的團風、學(xué)風，提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務(wù)實的態(tài)度和高度的責任感迎接本科教學(xué)評估，營造人人了解評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻的良好氛圍。

　　四、活動宗旨：

　　以評估為契機，緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的創(chuàng)建理念。

　　五、活動方式：以寢室為單位，舉行文明寢室評比活動，然后舉辦主題班會，以ppt形式展示·。

　　六、活動時間：xx年11月4日----11月24日

　　1、11月4日——11月23日，寢室評比，ppt材料搜集及制作；

　　2、11月24日，成果展示。

　　七、活動地點：待定（多媒體教室）

　　八、活動對象：09投資班團支部

　　九、活動內(nèi)容：

　　前期準備：由每個寢室選出一名代表組成評比團，按學(xué)校的寢室衛(wèi)生評分標準評出5個文明寢室。并對每個寢室進行記錄，拍照，制作成ppt的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號，讓5個文明寢室準備3分鐘的演講，給同學(xué)們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學(xué)們每人上交一條為迎評該做到的`制度，制定出責任狀。

　　活動方式： 播放各個寢室的ppt，再由2個文明寢室的代表逐個發(fā)言，再由同學(xué)自由發(fā)言，說說對迎評促建的看法，建議以及祝福。最后宣讀09投資團支部責任狀，由全班同學(xué)簽署。

　　十、活動預(yù)期效果：

　　通過本次主題團日活動，可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團日活動，激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎(chǔ)同時，也可以使我校更好地抓好校風學(xué)風建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)與育人氛圍，有利于學(xué)校的各方面建設(shè)。

　　“迎評估，文明寢室評比”主題團日活動策劃書

主題活動策劃篇6

　　陽春三月,我們土建學(xué)院青年志愿者分隊開始了20xx年的第一次志愿者活動,大家懷著服務(wù)社會的心去看望一為年過八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年3月28日

　　二、活動地點：

　　焦作市社會福利院

　　三、活動對象：

　　福利院老人孩子

　　四、活動目的：

　　社會上需要幫助的人已太多，而我們土建學(xué)院志愿者僅是一個小小的分隊，雖然我們的力量不大，但是大家都有一顆熱忱的心，我們希望通過這些志愿活動，奉獻自己的一份愛心，把這份愛心帶給需要幫助的人。

　　五,活動內(nèi)容：

　　3月28日上午8點，我們按準時從學(xué)校出發(fā)，去往我們這次所關(guān)心對象焦作市社會福利院。

　　向福利院領(lǐng)導(dǎo)說明我們的來意之后，我們就走進福利院，第一個感覺就是破舊，年邁的老人怎么居住在這樣的環(huán)境下?這里的老人和孩子看上去都很可憐，除了少數(shù)幾個孩子身體是健康的，許多孩子或多或少都有一些生理上的殘疾，老人們也是癡呆或行動不便。

　　這里的設(shè)施條件很差，孩子和老人的房間很小，真的很小，卻結(jié)結(jié)實實擠了約有十張床，地面有些潮濕，空氣里殘留著尿液的味道。在這里，雖然有部分的老人是子女托管的，但是，仍有大部分的老人，是真正的“三無對象”。即“無勞動能力、無生活來源、無贍養(yǎng)人”。

　　據(jù)工作人員介紹，這里一共居住著28位孤寡老人，他們有的是喪失了勞動能力，有的是殘疾人，有的是為國家流過血淚的退伍軍人。解放以前，現(xiàn)在的福利院其實是一個救濟中心，許多的老人就是在那時起便住進了這里。他們都沒有了家，福利院就是他們的家。

　　這里居住的老人，年紀都比較大，最年輕的是五十多歲，年紀最大的，已經(jīng)是九十五歲高齡。

　　這里的居住環(huán)境較好，兩位老人合住著一個房間，房間里還擺設(shè)著床鋪、床柜、衣櫥和許多日常用品。

　　老人們都已經(jīng)老了，他們甚至聽不清我們在說些什么，但是他們?nèi)允情_朗地和我們交談，說著他們年輕時和不年輕時的故事，叫人的心，莫名地溫暖起來

　　福利院里有許多孩子，都身患殘疾，他們小小的'身體里承受著常人難以想象的痛苦。

　　他是如此的不幸，我們只能默默地，為他做點微不足道的小事，希望他幼小的心靈，能夠感受和體會...

　　盡管是這樣大家的熱情絲毫沒有減退，在同老人的談話中我們了解到：老人由于行動不方便，到現(xiàn)在都還沒吃早餐，同學(xué)們立即給老人煮面條吃。這時老人的鄰居來了，從鄰居口中我們得知：田婆婆的老伴早已不在，老人以前是靠給人看手相來過活，現(xiàn)在就去揀垃圾。有時候幾天沒看到老人出門，鄰居們都會好心的去敲敲田婆婆的門，生怕有什么意外發(fā)生。同學(xué)們聽到這，鼻子一酸，眼眶濕潤了，大家分頭干起了活來，有的陪老人聊天，有的打掃衛(wèi)生，有的為老人洗那些都已發(fā)白了的衣服，我們還和那些孩子、老人們一起歡笑并且表演了豐富多采的娛樂節(jié)目，如唱歌、跳舞、和老人聊天、講故事等。臨走前，同學(xué)們還為老人們剪指甲、梳頭，然后同學(xué)依依不舍的離開了老人，老人佇立在門口，久久的凝望著，同學(xué)們都下定決心，一定會堅持來看望老人的。

　　六、活動結(jié)果：

　　此次志愿者活動圓滿成功。

　　七、活動影響：

　　通過此次活動，提高了同學(xué)們的思想品質(zhì)，給需要幫助的人們帶去了一份關(guān)愛之心。

　　我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志愿者我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人，這次活動我們進行得非常順利，我們也一定會堅持下去。

主題活動策劃篇7

　　一、活動名稱：

　　平安夜之約

　　二、活動主題：

　　快樂生活，傳遞溫暖;祈禱平安，祝福他人。

　　三、活動目的：

　　1.沖淡思家的愁緒，快樂的度過平安之夜。

　　2.豐富大家的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契和增進班級的凝聚力。

　　3.增進班主任與同學(xué)們之間的情感，加強溝通聯(lián)系。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月24日19：00時

　　五、活動地點：

　　新潤金鉆ktv豪華大包廂

　　六、活動人員：

　　活動策劃人：20xx級食質(zhì)二班班委

　　活動的參與者：

　　七、活動流程：

　　1.同學(xué)們在12月24日晚7點準時入場，并且按照到場的先后順序隨機抽取號碼牌。

　　2.主持人講話，并提出活動中的'有關(guān)要求。

　　八、活動人員安排：

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　場地包廂費：500元。零食：300元。禮品：200元�？偦ㄙM控制在1000塊以下。

　　十、注意事項

　　1)每位同學(xué)在晚會前準備一份禮物，用于禮物交換，并在12月23日再次確定。

　　2)活動之前通知好各位同學(xué)、邀請好嘉賓。

　　3)在嘉賓同學(xué)們進場地之前班委將場地布置好。

　　4)各個游戲負責人在活動之前將游戲所需的道具準備齊全，并且同學(xué)們以寢室為單位熟悉各個游戲的規(guī)則。

　　5)各項活動的經(jīng)費必須賬目清晰，統(tǒng)一在席鵬處報賬。

　　十一、活動的宣傳

　　1.召開班會，確定活動的有關(guān)環(huán)節(jié)，傳達活動的主題和思想。

　　2.活動時拍攝現(xiàn)場的照片和視頻，上傳至班級博客。

　　十二、可行性分析

　　(一)必要性

　　1.本班在這一學(xué)期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動。

　　2.班級班委的默契度欠缺，通過活動加強班委成員之間的配合能力。

　　(二)活動的安排可行性

　　1.班委之間分工明確，配合到位。

　　2.零食準備充足。

　　3.活動游戲的安排豐富。

　　4.有獎有罰，能充分調(diào)動積極性。

　　(三)參與度的可行性

　　1.周輝老師的積極提倡。

　　2.班級各成員的積極要求。

　　3.班集體活動的安全性比較強.

　　十三、附錄

　　懲罰箱：一共48個小紙條，內(nèi)設(shè)有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條，可獲得禮品一份，抽到懲罰條，則進行相應(yīng)的懲罰。

　　號碼箱：一共有35個小紙條，對應(yīng)于入場時隨機獲得的號碼牌。

主題活動策劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以重溫X為目地；以促進同學(xué)交流為目地；以加深和拓寬同學(xué)聯(lián)系及友情為目地；以增強和提高X院同學(xué)凝聚力為目的。

　　二、聚會宗旨

　　追憶青春、重溫舊夢；互敘離情、互助共進。

　　深情相擁、真情溝通；感恩過去、暢享未來。

　　三、聚會原則

　　1、拒帶家屬原則

　　原則上不允許帶家屬，因為恰同學(xué)少年并未婚配。

　　2、會費預(yù)繳公示原則

　　聚會費用將采取預(yù)繳制度，并在網(wǎng)上公示，接受同學(xué)監(jiān)督。

　　3、安全責任自負原則

　　所有安全責任、以及因參加聚會引起的各種問題，組委會負有提醒、監(jiān)督職責，但所有安全、社會責任自負。

　　4、全員參與原則

　　本次聚會歡迎所有同學(xué)參加，不能前來參加聚會的同學(xué)請參與報名登記但無需繳費。請QQ群、微信群內(nèi)所有同學(xué)主動找組委會登記人員登記，請組委會負責登記的`工作人員，為所有群同學(xué)登記，方便組委會制作完整的同學(xué)通訊錄。確定要參加聚會的同學(xué)，請同時繳納聚會預(yù)繳款。

　　5、一切自愿原則

　　本次聚會參與與否，完全自愿，任何人不得以任何名義強制要求個人參會或者不參會，也請任何人不要以任何理由影響他人抉擇。

　　6、平行承發(fā)包原則

　　各班可以自行動員、組織同學(xué)參加。各班在完成報名登記及參會繳費工作后可以將所有信息及款項匯總到本次活動組委會，完成聚會活動的平行承包工作。

　　7、教工參與原則

　　本次聚會活動確定邀請X級年級主任、Xx班主任老師參加，各班人數(shù)達到一定規(guī)模的，可以邀請班主任老師參會，請主動聯(lián)系組委會Xx。

　　8、住宿自理原則

　　住宿問題因多種原因，組委會不能提供，望同學(xué)諒解，自行解決。

　　四、聚會時間

　　X年x月X日

　　五、聚會地點

　　X省X市，具體酒店待定

　　六、聚會費用

　　本次聚會采取預(yù)繳款制、網(wǎng)上公示制、預(yù)收費用￥350元

　　七、組委會成員及分工

　　略

主題活動策劃篇9

　　設(shè)計意圖：

　　人與人之間最親密、最親情的關(guān)系是孩子與父母之間的親子關(guān)系，父母給予孩子是偉大的愛。我國的獨生子女政策催生了不少只求獲得，不肯付出的新生一代。有的父母偉大與辛勤的付出，換來的卻是辛酸的淚水。愛必須是有規(guī)則的，父母給孩子的愛必須有回報，那就是孩子給父母的愛。

　　蘇霍姆林斯基有句名言："善良的情感是良好行為的肥沃土壤。善良的情感是在童年時期形成的，如果童年蹉跎，失去的將永遠無法彌補"，丹尼爾·高曼在他的研究中論證了"五歲以前的情感經(jīng)驗對一生具有恒久的影響"。可見，幼兒情感教育十分重要。

　　養(yǎng)成教育的核心是情感教育和習(xí)慣教育。幼兒情感教育需要家庭和幼兒園的密切配合，讓家長認識情感教育的重要性和培養(yǎng)途徑，是幼兒園家長工作的重要內(nèi)容。因此設(shè)計本活動，讓孩子學(xué)習(xí)如何體驗愛，如何表達愛，也為家庭情感教育提供一個范式和途徑。也是為"聽起來感動，回家后還是不會用"的家庭教育講座探尋有效延伸的方式。

　　活動目標：

　　1、回憶、體驗爸爸媽媽對自己的愛，知道平時怎么表達對爸爸媽媽的愛。

　　2、增進家長和孩子之間的親子之情，增進幼兒園和家庭的感情，為家長教育幼兒提供方法。

　　活動重點：

　　知道平時怎么表達對媽媽的愛。

　　活動難點：

　　動機的加強并轉(zhuǎn)化為行為。

　　活動準備：

　　記錄紙。

　　活動過程：

　　一、體驗父母的愛

　　1、小朋友，告訴園長叔叔，坐在你后面的是誰？你現(xiàn)在的心情怎樣？