主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2026-01-08 03:11:24 策劃書我要投稿

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主題活動(dòng)策劃范文匯編9篇

主題活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景

主題活動(dòng)策劃范文匯編9篇

　　1、每年12月5日為國(guó)際青年志愿者服務(wù)日，為弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，汕頭大學(xué)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱法青協(xié)）在汕頭大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱校青協(xié)）帶領(lǐng)下開展校內(nèi)服務(wù)一條街活動(dòng)。

　　2、20xx年，是校青協(xié)和法青協(xié)一起開展校內(nèi)服務(wù)一條街的第五年，鑒于之前幾年的良好合作關(guān)系，在校內(nèi)和校外都取得很好的反應(yīng)，因此雙方繼續(xù)保持合作關(guān)系，繼續(xù)為在校學(xué)生和校外人員提供服務(wù)和關(guān)懷。

　　二、活動(dòng)目的和意義

　　1、現(xiàn)在人們不管是與遠(yuǎn)方的人還是身邊的人都習(xí)慣使用電子社交軟件交流，并且在這個(gè)“段子”盛行的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，人們?cè)絹碓搅?xí)慣于將內(nèi)心的真情實(shí)感放在心里不敢表露出來，對(duì)于平時(shí)朝夕相對(duì)的朋友，肯定有很多祝福送給他們。本次活動(dòng)參與者將自制的“DIY”明信片通過我們的志愿者為他們將祝福傳達(dá)。通過這一舉動(dòng)，讓大家傳遞人文關(guān)懷，讓更多的人感受愛，傳遞愛。

　　2、環(huán)保需要人人行動(dòng)，以此把環(huán)保觀念“傳染”給他人；這一過程中不止自己要做好也要呼吁別人共同參與。所以我們將通過微信這一媒介將環(huán)保信念傳送給陌生人或者熟識(shí)的.人，以此達(dá)到環(huán)保信念的推廣這一目的。

　　3、在活動(dòng)中，可以加強(qiáng)院青協(xié)間的情感交流，以便日后開展更多更好的志愿活動(dòng)。志愿者為同學(xué)們服務(wù)的過程中，又可以增加雙方的互動(dòng)，讓愛心在志愿者和同學(xué)們的手中傳遞，從而讓更多的同學(xué)們關(guān)愛溫暖整個(gè)校園，讓他們理解并體會(huì)到幫助別人的快樂。這樣做以便讓服務(wù)理念廣為傳承，更好地發(fā)揚(yáng)志愿者的奉獻(xiàn)精神。

　　三、活動(dòng)主題：校園服務(wù)、環(huán)保

　　四、活動(dòng)名稱：“小小信差，為你表白”

　　五、活動(dòng)時(shí)間：12月7日（暫定）

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：汕頭大學(xué)金三角

　　七、主辦單位：共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會(huì)汕頭大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

　　八、承辦單位：法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　九、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　十、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　DIY卡片：活動(dòng)當(dāng)天志愿者教在場(chǎng)人員制作“DIY”卡片，并讓參與者寫下對(duì)身邊人的祝福，留下地址，過后志愿者將卡片送到相應(yīng)地址。

　　廢物利用：志愿者現(xiàn)場(chǎng)教大家如何利用生活中的廢紙等來制作收納盒等物品，并通過以下有獎(jiǎng)小游戲傳授相關(guān)環(huán)保知識(shí)。

　　微言傳信：參與者可以把我們提供的有關(guān)環(huán)保的名句等發(fā)給微信陌生人或者熟人，也可以發(fā)送自己的座右銘之類的短句，發(fā)送完之后可以或者紀(jì)念品。

　　十一、活動(dòng)流程策劃

　　1、前期準(zhǔn)備

　�。�1）校青協(xié)統(tǒng)一貼海報(bào)，派發(fā)傳單

　　（2）在法青協(xié)官方微博、BBS和青協(xié)網(wǎng)站、和各類Q群做活動(dòng)宣傳

　　（3）卡片制作，事先做好一些精致的卡片及宣傳語，方便活動(dòng)當(dāng)天吸引更多人的參與。

　�。�4）材料準(zhǔn)備

　　（5）提前準(zhǔn)備好游戲需要的相關(guān)環(huán)保問題以及獎(jiǎng)品。

　�。�6）準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保的短句名言。

　　（7）信息反饋問卷的準(zhǔn)備。本青協(xié)會(huì)自行準(zhǔn)備問卷，并以問卷的形式進(jìn)行調(diào)查和收集。

　�。�8）事先準(zhǔn)備好活動(dòng)期間需用的器材，如桌子、凳子等

　　2、活動(dòng)開展

　　項(xiàng)目

　　時(shí)間

　　負(fù)責(zé)人

　　人員

　　備注

　　集合

　　8:30-9：00

　　全體工作人員

　　1，進(jìn)行點(diǎn)到

　　2，擺放好桌椅等物資

　　3，粘貼海報(bào)等場(chǎng)景布置

　　教大家DIY卡片宣傳環(huán)保知識(shí)等

　　9:00-12：30

　　法青協(xié)志愿者

　　分為DIY卡片和組織環(huán)保宣傳兩個(gè)小分隊(duì)（具體名單待定）并收集對(duì)該活動(dòng)的反饋信息，采用問卷的形式（這里沒有強(qiáng)制性，在清洗開始的時(shí)候說明有這個(gè)信息表，讓有意愿填寫的同學(xué)填寫即可。）

　　休息

　　12：30-14：30

　　全體工作人員

　　1：早上結(jié)束時(shí)整理好物資

　　2，下午開始前提早點(diǎn)算物資

　　繼續(xù)開始活動(dòng)

　　14：30—17：00

　　全體工作人員

　　1，如果人員充足就換人并于14：30開始活動(dòng)，如果人員不充足就不換人，并于15：00開始。（盡量會(huì)按照大家提交的有空時(shí)間段安排人員）

　　2，按照早上一樣開展活動(dòng)

　　3、后期工作：

　　（1）活動(dòng)結(jié)束后，收拾工具，整理物資

　　（2）歸還所借物品

　�。�3）整理活動(dòng)資料照片，進(jìn)行存檔，做好總結(jié)反饋，并協(xié)助校青協(xié)做好后期宣傳。

　　十二、注意事項(xiàng)：

　　1.制作DIY的時(shí)候注意提醒參與人員注意安全，避免發(fā)生劃破手指燈傷害。

　　2.在活動(dòng)期間，維護(hù)人員一定要注意禮貌用語不得做有損社團(tuán)風(fēng)尚的事請(qǐng)。

　　3.在活動(dòng)期間注意保護(hù)社團(tuán)和私人財(cái)務(wù)，注意及時(shí)收回展板和桌子等物品。

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目

　　數(shù)量

　　單價(jià)

　　總價(jià)

　　備注

　　彩紙

　　40．00元/300張

　　80.00元

　　制作卡片

　　剪刀

　　2.5元/把

　　10．00元

　　用于制作卡片和DIY物品

　　明信片

　　25元/盒

　　50.00元

　　用于競(jìng)猜獎(jiǎng)品

　　卡紙

　　0.30元／張

　　1.00元

　　制作游戲道具（如骰子）

　　打印紙張

　　0.10元/張

　　3.00元

　　用于競(jìng)猜題目

　　筆

　　2.00元/支

　　8.00元

　　用于畫圖、如有不夠，志愿者自行準(zhǔn)備

　　彩帶

　　3.00元/卷

　　3.00元

　　裝飾攤位

　　氣球

　　8.00元/袋

　　8.00元

　　裝飾攤位

　　海報(bào)

　　15.00元/張

　　15．00元

　　用于宣傳

　　KT板

　　8元/大張

　　5元/小張

　　12元

　　張貼海報(bào)以及宣傳物

　　總計(jì)：190.00元申請(qǐng)撥款：210元（包括稅點(diǎn)）

　　以上價(jià)格符合市場(chǎng)一般水平

　　十四、預(yù)期效果

　　1、大學(xué)期間培養(yǎng)的友誼是難能可貴的，而汕大的住宿體制讓很多人因?yàn)橄喔籼h(yuǎn)而彼此疏遠(yuǎn)，通過此活動(dòng)可以拉近彼此間的距離，促進(jìn)校園友誼之花開的更燦爛，同時(shí)通過此活動(dòng)可以讓更多人加入到我們傳遞愛的隊(duì)伍中來，讓校園環(huán)境變得溫馨。

　　2、本次活動(dòng)為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)接觸舊物利用，以動(dòng)手體驗(yàn)環(huán)保的魅力，同時(shí)問答環(huán)節(jié)和微言傳信能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保信念，尤其是微言傳信活動(dòng)可以講環(huán)保的觀念發(fā)送到其他沒有接觸到我們活動(dòng)的人手機(jī)上，提高了覆蓋面，對(duì)以后環(huán)保觀念和活動(dòng)的推廣有一定的幫助。

　　2、提高法青協(xié)的知名度，讓更多人了解法青協(xié)的常規(guī)活動(dòng)并加入我們的愛心活動(dòng)當(dāng)中。

主題活動(dòng)策劃篇2

　　寧波傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)策劃書

　　活動(dòng)主題：《寧波傳統(tǒng)文化》

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx.12

　　活動(dòng)目的：

　　通過了解寧波的手工藝、表演藝術(shù)、寧波童謠和寧波的傳統(tǒng)節(jié)日，感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的思想感情。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

　　活動(dòng)人員：303學(xué)生

　　活動(dòng)流程：

　　一、中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式：

　　1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。（隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，各小隊(duì)檢點(diǎn)人數(shù)。）

　　2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)，申請(qǐng)隊(duì)會(huì)開始。（隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有53人，實(shí)到53人，報(bào)告完畢。請(qǐng)給予我們活動(dòng)指導(dǎo)。）

　　3、輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝你們活動(dòng)成功。

　　4、隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗奏樂敬禮，唱隊(duì)歌。

　　5、隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)內(nèi)容：

　　各位老師、同學(xué)們，大家好！今天我們303中隊(duì)將在這里舉行《寧波傳統(tǒng)文化》的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，我宣布303主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　二、活動(dòng)過程：

　�。�1）、導(dǎo)入

　　1、主持人（甲乙）：大家好！我是來發(fā)，我是發(fā)妹，《來發(fā)講啥西》節(jié)目又和大家見面了，讓我們先一起來常常我們的這首主題歌。

　　全體唱《來發(fā)講唆嘻》

　　2、甲：寧波是我國(guó)東海之濱的一個(gè)重要港口城市。它的歷史可以上溯到公元前兩千多年的夏代。你知道這個(gè)城市名字的由來嗎？

　　乙：因?yàn)閷幉l臨東海，“海定則波寧”。這就是“寧波”命名的由來了。寧波簡(jiǎn)稱“甬”，早在周代時(shí)已經(jīng)有這個(gè)稱呼了。“甬”字是古代大鐘的一個(gè)象形字，在鄞、奉兩縣的縣境上，山的峰巒很象古代的覆鐘，所以叫甬山，這條江就叫甬江，這一帶地方就稱為“甬”地了。甲：今天，讓我們一起走進(jìn)這座古城，了解它的傳統(tǒng)文化。（屏幕：出示課題：寧波傳統(tǒng)文化）

　�。�2）、傳統(tǒng)工藝

　　主持人(甲)：千工床、萬工轎、十里紅妝的泥金彩漆、綺麗錦袍上的金銀彩繡……這些流傳在古老歲月里的'輝煌，既是寧波當(dāng)?shù)啬芄で山车闹腔劢Y(jié)晶，更是寧波地域環(huán)境與人文特征的象征。

　　主持人(乙)：寧波的傳統(tǒng)工藝主要朱金漆木雕、泥金彩漆、金銀彩繡、骨木鑲繡，合稱 “三金一嵌”，都是寧波獨(dú)特的工藝美術(shù)，分別列為國(guó)家級(jí)與省市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們請(qǐng)第一小隊(duì)向我們介紹寧波的傳統(tǒng)工藝。

　　朱金漆木雕：朱金漆木雕以樟木、椴木、銀杏等優(yōu)質(zhì)木材為原材料，通過浮雕、圓雕、透雕等技法，雕刻成各種人物、動(dòng)植物等圖案花紋，運(yùn)用貼金飾彩，結(jié)合沙金、碾金、碾銀、瀝粉、描金、開金等工藝手段，撒上云母或蚌殼碎末，再涂上傳統(tǒng)的中國(guó)大漆制成，圖案造型古樸，刀法渾厚，金碧映輝。朱金漆木雕的人物題材多取自戲曲京劇人物的服飾、姿態(tài)、稱之謂"京班體"。據(jù)傳寧波曾出現(xiàn)過眾多的朱金漆木雕的高手，其中有一位徐莜照師傅，大可雕超過1丈，小可造1寸的人物。

　　泥金彩漆：泥金彩漆是傳統(tǒng)的寧波漆器。泥金彩漆主要是在木制還件上，將打成薄片的金銀箔碾成粉狀，調(diào)入漆料后或涂或描或填，并采用蚌殼片、鏡片、砂會(huì)、瀝粉等工藝技法精心裝飾；也有以竹片；竹編為胎的。

　　金銀彩繡：寧波刺繡稱“寧繡”，曾與“蜀繡”、“蘇繡”齊名�！皩幚C”分為金銀彩繡、平繡、包梗繡、刀繡，但以金銀彩繡古樸雅致、色彩和諧、繡工精湛，最為著名。金銀彩繡，是在真絲緞子和其他原料上，用金線和銀線盤繡，用各色彩線繡制而成的工藝品。

　　寧波骨木鑲嵌：寧波骨木鑲嵌采用象牙、黃楊木、骨片、羅甸、銅片、臘石等為原料，在木坯上起槽后嵌花紋，再經(jīng)打磨雕刻，髹漆而成。在制作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三種。

　�。�3）、傳統(tǒng)表演

　　主持人(甲)：主持人：寧波的手工藝品可謂室絕妙之作，但是寧波的表演藝術(shù)也是文明遐爾的，請(qǐng)看二小隊(duì)給我們展示的寧波傳統(tǒng)藝術(shù)表演。

　　跑馬燈：跑馬燈起始于清道光年間，遍布寧波民間，春節(jié)盛行，諺為“正月跑馬燈，二月放風(fēng)箏”。馬燈用竹條制成馬狀，糊以彩布，前段馬頭、馬上身，后段馬下身、馬尾，馬頭與馬頸處能上下活動(dòng)。表演者多系10歲左右孩童，胸腹前后掛扎馬燈，左手拎馬頸，右手執(zhí)馬鞭，邊跑邊唱。

　　寧波甬劇：【半把剪刀】【天要落雨娘要嫁】【田螺姑娘】【典妻】

　　該劇根據(jù)寧波籍作家柔石先生的小說《為奴隸的母親》改編創(chuàng)作。

　　寧波走書：寧波走書的唱詞用寧波方言，有說有唱，說唱并重，輔以形體動(dòng)作，表演富有生活氣息。在鄉(xiāng)村深受歡迎，有“文書唱華堂，走書唱農(nóng)莊”的說法。寧波走書的主要傳統(tǒng)書目有：《白鶴圖》、《黃金印》、《四香緣》、《十美圖》《玉連環(huán)》、《何文秀》、《胡必松》、《雙珠球》、《三門街》、《大紅袍》、《綠袍》、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉獅子》、《天寶圖》、《文武香球》、《包公案》、《狄青平西》《紫金鞭》、《小五虎平南》、《薛仁貴征東》、《薛仁貴征西》、《乾坤印》、《薛剛反唐》、《金魚缸》、《穿金線》、《盤龍鐲》、《綠牡丹》等。

　�。�4）、傳統(tǒng)歌謠

　　主持人(甲)：第四小組給我們帶來了有趣的童謠。讓我們跟著他們來學(xué)一學(xué)。

　　我們小組給大家?guī)淼氖菍幉ɡ显捦{：

　　聽：這是小時(shí)候，外婆教我的兒歌。

　　1、、落雨類，落雨類，小八拉絲開會(huì)類。

　　2、背玀玀，賣香玀，賣來賣去臭豬玀。

　　3、搖呀搖，搖到外婆橋。外婆是介話：介壞人，要其啥？還是斬?cái)匚勾笊撸笊卟灰涡∩摺?小蛇囫圇吞，鯉魚跳龍門，一跳跳到水缸頂，傾令匡郎做戲文。

　　我們還可以邊做游戲邊念兒歌呢！

　　4、斗斗蟲蟲飛，柯只麻將剝剝皮。要吃吃眼氣，否吃嘟地飛氣，飛到高山吃白米。

　　5、一籮麥，兩籮麥，三籮麥，阿姨買來紅紅綠綠水果糖, 弟弟要吃奶油糖，阿姨肥比吃，弟弟告打其，老師告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)打電話，叮鈴鈴、啐、呀??，本來要打千千萬萬記，現(xiàn)在順光來勿齊，馬馬虎虎打三記：一，二（尼）、三（散），山里有只老虎，老虎要咬人，關(guān)辣籠子里。籠子壞脫，老虎逃脫，逃到北京，買包糖精，缺了變做活生精.

　　（5）、傳統(tǒng)節(jié)日

　　主持人（甲）：正月嘎瓜子，二月放鷂子，三月上墳帶銀子，四月種田下秧子，五月白糖溫粽子，六月朝天扇扇子，七月西瓜吃心子，八月月餅嵌餡子，九月釣紅夾柿子，十月沙泥炒栗子，十一月落雪子，十二月凍煞涼亭叫花子。寧波還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣呢。請(qǐng)第四小組給我們介紹寧波的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　清明節(jié)：農(nóng)事節(jié)氣與習(xí)俗相融合。舊時(shí)，各家的門、窗插、掛楊柳，婦女頭發(fā)簪柳梢，小孩

　　頭上戴柳圈，寓“思青(親)”意。俗諺“清明戴楊柳，下世有娘舅”。寧波習(xí)俗重祭祀，尤其以上墳祭祖、做清明羹飯為重，海內(nèi)外游子多歸里上墳。舊時(shí)，上墳節(jié)令食品為青糍、麻糍(烏米飯)糕，并擔(dān)牲禮祭祖，富家還雇吹鼓手吹打。上墳時(shí)清除雜草，鏟新土壓墳頂，插上掛有紙球的筱竹梢，以示后代子孫已盡孝祭祖，同時(shí)亦寓意祖宗保佑全家平安、興旺發(fā)達(dá)。祀畢，分麻糍或麻餅給當(dāng)?shù)剞r(nóng)家，以期照顧墳?zāi)埂?/p>

　　立夏節(jié)，老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。茶葉蛋還是立夏的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個(gè)蛋套，將茶葉蛋掛在孩子胸前。大家就認(rèn)為吃了白煮蛋以后可以使心氣精神不受虧損。也有人們認(rèn)為立夏之后天氣逐漸炎熱起來，剝了蛋殼的白煮蛋光生生的，吃一點(diǎn)下肚，將來人體皮膚也那樣光滑不生癤子�？傊⑾臅r(shí)分吃蛋是有益于身體更健康

　　立夏時(shí)令，人們還吃的有竹筍，稱為全筍。大家的愿望是人人希冀雙腿也像春筍那樣健壯有力，能跋涉遠(yuǎn)路，行道千里。這時(shí)，也正好是豌豆和蠶豆上市的季節(jié)，帶殼豌豆、蠶豆形如眼睛，人們?yōu)榱讼奂�，以吃豌豆、蠶豆來祈盼一年里眼睛像新鮮豌豆、蠶豆那樣清澈，無病無災(zāi)。

　　另有一種風(fēng)俗習(xí)慣就是過磅一下體重，也叫“秤人”。立夏“秤人”會(huì)帶來福氣，人們也祈求上蒼給他們帶來好運(yùn)。

　　總而言之，上述的所有這些舉止，其目的是出于祈求身、心、腿部等重要部位健康無恙，防止生病，順利度過炎夏的美好愿望。我們中華民族大地上，能夠保持著這樣的農(nóng)歷節(jié)氣習(xí)俗，看來還是給人們帶來更多的吉利的！

　　你還知道我們寧波有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

　　主持人（乙）；看大屏幕，猜猜這是在做什么呢？什么時(shí)候我們會(huì)吃，這個(gè)節(jié)日還有什么傳統(tǒng)項(xiàng)目。

　　你還能說出一下寧波的傳統(tǒng)節(jié)日嗎

　　主持人（齊）：小結(jié)寧波歷史悠久。早在七千年前，先民們就在這里繁衍生息，創(chuàng)造了燦爛的河姆渡文化。我們傳承歷史，不斷努力創(chuàng)造，不僅要保留傳統(tǒng)文化，更要不斷創(chuàng)新。我們祝愿寧波的未來越來越美好。

　　三、輔導(dǎo)員講話。今天，我們通過了解寧波精美的民間工藝，古老的民族藝術(shù)、還有我們獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化，我希望大家能再次深入研究，用我們的小眼睛再去發(fā)現(xiàn)寧波的美。

　　四、呼號(hào)。（全體起立，立正�。�

　　五、退旗，敬禮。（奏退旗曲）

　　六、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

主題活動(dòng)策劃篇3

　　中班的孩子，對(duì)事情的好奇心越來越強(qiáng)了，而且，他們現(xiàn)在已經(jīng)有了一些自己的想法，遇到事情以后相對(duì)比以前依賴性小了很多。自己知道開動(dòng)腦筋，積極想辦法，處理好問題。例如：當(dāng)他們看到班里有糾紛的事情，有的孩子就能出來解決。他們會(huì)說：“男孩子應(yīng)該讓著女孩”“小朋友應(yīng)該互相幫助”。。。。。。并且，孩子們的動(dòng)手操作能力也增強(qiáng)了，他們喜歡用自己的小手去打扮生活，去解決困難。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、教師與幼兒和睦相處，相互關(guān)心，啟迪幼兒與同伴間友好相處。

　　2、在各區(qū)角投放相關(guān)的材料。如：數(shù)字卡，實(shí)物卡，手偶或頭飾，紙團(tuán)粘貼等。

　　3、開展“摸箱”和圖形拼搭活動(dòng)，鞏固幼兒對(duì)數(shù)形的認(rèn)識(shí)。

　　家園共育：

　　1、平時(shí)與幼兒交談時(shí)，注意結(jié)合生活中的失利，引導(dǎo)幼兒理解數(shù)的實(shí)際意義。如：家里幾口人？早上乘坐幾路公共汽車？

　　2、放手讓幼兒自己做力所能及的事，如：穿脫衣服、整理物品等。

　　3、帶領(lǐng)幼兒外出觀察各種建筑物，幫助其學(xué)習(xí)在特殊情況下使用求助電話119、120、110。

　　預(yù)設(shè)目標(biāo)：

　　1、嘗試描畫自己的手，體驗(yàn)其中的樂趣。

　　2、大膽想象并畫出小手能做的事。

　　3、知道摩擦能產(chǎn)生靜電的現(xiàn)象。

　　4、樂意動(dòng)手操作，愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。能較細(xì)心、耐心地進(jìn)行操作。

　　5、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編出小弟弟早起勞動(dòng)和“亞克西”的動(dòng)作。

　　6、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則，練習(xí)與同伴合作的能力。

　　7、學(xué)習(xí)將物體按不同用途（吃的、穿的、用的）分類。

　　8、遇到危險(xiǎn)或急事時(shí)會(huì)撥打急用電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。

　　9、能用普通話清楚、有節(jié)奏的`朗誦兒歌。

　　10、能用腳清楚、連貫的語言表達(dá)自己的想法。

　　11、通過交談，明白自己的事要自己做。

　　12、利用塑料袋制作各種物品，提高動(dòng)手能力。

　　13、學(xué)習(xí)比較三個(gè)物體的長(zhǎng)短，并會(huì)用相應(yīng)的詞匯描述。

　　14、學(xué)習(xí)用小棍趕球行進(jìn)，嘗試探索用不同的器械趕球的方法。

　　15、了解秋天的主要特征

　　主要活動(dòng)：

　　健康領(lǐng)域：求助電話

　　洗手絹

　　沖浪

　　我會(huì)趕小豬

　　語言領(lǐng)域：我的小手真能干

　　自己的事自己做

　　落葉

　　手指歌

　　擊鼓傳花

　　社會(huì)領(lǐng)域：我倆不一樣

　　求助電話

　　洗手絹

　　科學(xué)領(lǐng)域：會(huì)跳舞的小紙屑

　　我會(huì)分

　　氣墊戰(zhàn)車

　　比比誰的長(zhǎng)

　　魔法鐵絲

　　藝術(shù)領(lǐng)域：我的小手真能干

　　小弟弟早早起

　　奇妙的塑料袋

主題活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)目的：

　　1．培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度；

　　2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；

　　3．做一張賀卡送給媽媽，培養(yǎng)對(duì)**的愛。

　　問題分析：

　　我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)�；灸茏龅阶约旱氖亲约鹤觯诩彝ブ�，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過于依賴家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里作一些力所能及的事。因此，召開“獻(xiàn)給**的禮物”的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；

　　2、以“媽媽”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮；

　　活動(dòng)人員：

　　本班37名同學(xué)；

　　整體設(shè)計(jì)：

　　1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理；

　　2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的.家務(wù)勞動(dòng)小技能；

　　3．做張獻(xiàn)給**的賀卡

　　活動(dòng)過程：

　　一、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣：

　　A：你知道“三月八日”是什么節(jié)？

　　B：是婦女節(jié)，**的節(jié)日。

　　A：你在那一天送給媽媽什么禮物啦？

　　B：我的禮物最珍貴，是——（神秘的），反問：你都送給媽媽什么禮物了？

　　A：我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽！（放錄音）

　　B：我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家；

　　在家里我們時(shí)刻享受著爸爸**的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下，我們快樂成長(zhǎng)！

　　A：你看，我們每長(zhǎng)高一寸，都浸透著他們的心血�。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹恼掌图议L(zhǎng)下班后的安排）；

　　B：我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長(zhǎng)大。

　　在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子；

　　A：同學(xué)們，在“婦女節(jié)”這一天，一些同學(xué)為媽媽送上了這樣的禮物：

　　1、出示A�。�

　�。ˋ劇主人公說：我今天過得真快樂！同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎？）

　　2、B劇主人公上場(chǎng)，A找B說：我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去！B劇主人公：我今天可沒時(shí)間，我還有更重要的事要做呢！

　　B劇上演

　�。˙劇主人公說：我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對(duì)嗎？）

　　A：兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂，更有意義呢？

　　學(xué)生討論發(fā)言。

　　二、深入生活，技能展示：

　　B：我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們一（5）班的同學(xué)把婦女節(jié)那天獻(xiàn)給**的禮物都帶來了，你們看！

　　勞動(dòng)小技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤（以組單位為同時(shí)展示）

　　B：昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔；

　　從生活小事學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，成為父母的小幫手，回報(bào)他們的愛。

　　三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，提出希望：

　　1、演唱：《小烏鴉》：（放音樂）

　　小烏鴉：我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng)，大聲：媽媽呀！

　　全班：我們愛你！

　　家長(zhǎng)：孩子呀，我們也愛你！

　　2、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子；

　　B：父母那么愛我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議：

　　把我們的名字寫在這塊板上。

　　B：現(xiàn)在，你知道了吧！這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們一（5）班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。

　　同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧�。▽W(xué)生貼名字，放音樂）

　　班主任：同學(xué)們，你們的倡議太好了，我也想加入你們的倡議，行嗎？（教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話）現(xiàn)在每個(gè)人來做一張獻(xiàn)給**的賀卡吧，到婦女節(jié)那一天送給你們的媽媽。

　　A、B：一（5）班《獻(xiàn)給**的禮物》主題班回到此結(jié)束。

主題活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　學(xué)雷鋒活動(dòng)開展了幾十年，在取得重大成績(jī)的同時(shí)，人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠，急功近利，缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。

　　二、活動(dòng)主題：

　　弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立正確觀念

　　三、活動(dòng)目的：

　　雷鋒精神經(jīng)過幾十年的'考驗(yàn)，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手，堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久，而不會(huì)出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年3月

　　五、參與人員：

　　數(shù)理學(xué)院物理xx班全體團(tuán)員

　　六、活動(dòng)形式：

　　召開班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)

　　時(shí)間：3月12日

　　地點(diǎn)：____科技學(xué)院

　　具體內(nèi)容：雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部召開“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng)，并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

　　(二)

　　時(shí)間：3月18日

　　地點(diǎn)：xx科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓

　　具體內(nèi)容：物理____班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。

主題活動(dòng)策劃篇6

　　一主辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)083班

　　二活動(dòng)背景

　　金秋十月，國(guó)旗招展，舉國(guó)同慶。1949年10月1日，天安門城樓的一聲吶喊向全世界莊嚴(yán)宣布：新中國(guó)成立，這開啟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。悠悠六十載春秋，一個(gè)甲子的輪回，可謂彈指一揮間，歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪。在全國(guó)各族人民的殷切期盼下，我們迎來了新中國(guó)60歲韶華，六十年風(fēng)雨同舟，六十年歲月滄桑，六十年奮斗不息，六十年?duì)N爛輝煌。六十年的歷史畫卷描繪的是一路風(fēng)雨艱辛;六十年的萬千詩篇歌頌的是一幕幕壯美的歷史演繹：六十年的斐然成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心。以紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年，以“緬懷先烈，自強(qiáng)不息”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，明確團(tuán)員的應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任;引導(dǎo)團(tuán)員青引導(dǎo)立志修身，博學(xué)報(bào)國(guó)，服務(wù)社會(huì)、校園建設(shè);推進(jìn)支部建設(shè)。

　　“忘記歷史是可恥的”，安定的生活環(huán)境來之不易，在這安定生活環(huán)境的背后，有多少革命烈士為祖國(guó)事業(yè)的勝利而拋頭顱，灑熱血，貢獻(xiàn)了自己寶貴的生命。有人把青少年比喻成祖國(guó)的“花朵”，也有人把他比喻成“早上八九點(diǎn)鐘的太陽”，我們是祖國(guó)的希望，民族的希望，我們要散發(fā)出一種青少年應(yīng)有的氣息——青春活力，自強(qiáng)不息�！皩W(xué)以致用”，身為大學(xué)生的我們，不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，更重要的是促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。

　　三活動(dòng)目的

　　愛國(guó)，一直是中華人民共和國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神是每個(gè)基層團(tuán)員的應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)083班以“緬懷先烈，自強(qiáng)不息”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過開展各種形式的活動(dòng)，銘記歷史，緬懷先烈，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，在日常生活中，讓愛國(guó)主義，集體主義作為一種精神力量指引我們，從小事做起，從現(xiàn)在做起，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)集體的熱愛，對(duì)祖國(guó)的熱愛，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步，讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來有了良好的規(guī)劃，為我們祖國(guó)事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出我們的貢獻(xiàn)!

　　四活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月中上旬

　　五活動(dòng)地點(diǎn)

　　黃花崗公園，仲愷南區(qū)宿舍羽毛球場(chǎng)

　　六活動(dòng)實(shí)施步驟

　　【前期準(zhǔn)備】

　　1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第六期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知，讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)。

　　2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開班委會(huì)，詳細(xì)討論第六期“活力在基層”團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的細(xì)則，確定這次團(tuán)日活動(dòng)的主題，方案。

　　3、召開班會(huì)，向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施的.方案和具體流程。

　　4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的藥物和水等物資的購買

　　注：前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組：

　　策劃組：針對(duì)我們班委會(huì)討論出來的方案，策劃整個(gè)活動(dòng)流程(包括前期安排和后期總結(jié))。

　　宣傳組：負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳此次活動(dòng)和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動(dòng)以及后期展示工作。

　　后勤組：負(fù)責(zé)購置本次活動(dòng)所需的物資，并負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片等。

　　【活動(dòng)具體流程】

　　20xx年10月31日，班級(jí)k賽暨愛國(guó)歌曲大家唱;

　　20xx年11月7日，參觀黃花崗公園

　　20xx年11月16日，圖片展示。

　　注：時(shí)間這次的活動(dòng)計(jì)劃的時(shí)間，如遇到特殊情況如天氣問題或者課程調(diào)動(dòng)等，再重新確定個(gè)新時(shí)間

　　【后期總結(jié)】

　　在所有活動(dòng)結(jié)束后的幾天里，召開班會(huì)，討論這次活動(dòng)由策劃到活動(dòng)結(jié)束我們?cè)诠ぷ魃匣蛘呤墙M織上等方面存在的不足，當(dāng)場(chǎng)指出并進(jìn)行檢討，然后同學(xué)們談?wù)勗谶@次活動(dòng)中的收獲，自己的感想。

　　七預(yù)期效果

　　通過開展一系列的活動(dòng)，讓團(tuán)員青年散發(fā)出一種青春活力，自強(qiáng)不息的氣息，引導(dǎo)同學(xué)們銘記歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)同學(xué)們明確歷史責(zé)任，立志修身、博學(xué)報(bào)國(guó)，將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來，并落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，從小事做起，從現(xiàn)在做起，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，并激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)集體的熱愛，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)整個(gè)班集體的凝聚力，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步讓團(tuán)支部的全體成員更進(jìn)一步的對(duì)自己的將來有了良好的規(guī)劃，促進(jìn)每個(gè)團(tuán)員的綜合發(fā)展。

主題活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)名稱：

　　要迎評(píng)找不足，促改大競(jìng)賽——文明寢室評(píng)比

　　二、活動(dòng)背景：

　　在我校迎來評(píng)估之際，為了全面反映我院在評(píng)建工作中的進(jìn)展情況，緊緊圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高廣大團(tuán)員青年的綜合意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)目的：

　　通過開展主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)共青團(tuán)員形成正確的榮辱觀，樹立優(yōu)良的團(tuán)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高團(tuán)員參加團(tuán)組織活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性。使廣大共青團(tuán)員以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度和高度的責(zé)任感迎接本科教學(xué)評(píng)估，營(yíng)造人人了解評(píng)估，人人參與評(píng)估，人人為評(píng)估做貢獻(xiàn)的良好氛圍。

　　四、活動(dòng)宗旨：

　　以評(píng)估為契機(jī)，緊緊圍繞“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的創(chuàng)建理念。

　　五、活動(dòng)方式：以寢室為單位，舉行文明寢室評(píng)比活動(dòng)，然后舉辦主題班會(huì)，以PPT形式展示middot;。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月4日----11月24日

　　1、11月4日——11月23日，寢室評(píng)比，PPT材料搜集及制作；

　　2、11月24日，成果展示。

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：待定（多媒體教室）

　　八、活動(dòng)對(duì)象：20xx投資班團(tuán)支部

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　前期準(zhǔn)備：

　　由每個(gè)寢室選出一名代表組成評(píng)比團(tuán)，按學(xué)校的寢室衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出5個(gè)文明寢室。并對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行記錄，拍照，制作成PPT的形式。讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備一個(gè)參賽口號(hào)，讓5個(gè)文明寢室準(zhǔn)備3分鐘的.演講，給同學(xué)們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學(xué)們每人上交一條為迎評(píng)該做到的制度，制定出責(zé)任狀。

　　活動(dòng)方式：

　　播放各個(gè)寢室的PPT，再由2個(gè)文明寢室的代表逐個(gè)發(fā)言，再由同學(xué)自由發(fā)言，說說對(duì)迎評(píng)促建的看法，建議以及祝福。最后宣讀09投資團(tuán)支部責(zé)任狀，由全班同學(xué)簽署。

　　十、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　通過本次主題團(tuán)日活動(dòng)，可以使大家更加了解評(píng)估的目的和意義。力求通過本次團(tuán)日活動(dòng)，激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評(píng)估工作奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，也可以使我校更好地抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與育人氛圍，有利于學(xué)校的各方面建設(shè)。

主題活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)目的及意義

　　上了大學(xué)之后，很多同學(xué)由于沒有了明確的目標(biāo)，再加上大學(xué)極為輕松自由的環(huán)境，使一些同學(xué)逐漸迷失了方向，生活學(xué)習(xí)缺乏規(guī)律、不重視學(xué)習(xí)，甚至不愛與班級(jí)同學(xué)交流。為了能夠改善這種現(xiàn)象，讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)互相交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的情感,既改善了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，又增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，一舉兩得，所以我班團(tuán)支部決定響應(yīng)學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)”團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召，舉辦“學(xué)習(xí)互助小組”主題團(tuán)日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　學(xué)習(xí)互助交流你我

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　20xx 級(jí)金融學(xué)一班全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：暫定為 20xx 年 4 月 24 日——20xx 年 6 月 24 日每周日 19 點(diǎn)至 21 點(diǎn)

　　地點(diǎn)：菲華樓空教室

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1 前期宣傳前期在班級(jí) QQ 群、微信群以及班委課間向同學(xué)們宣傳“學(xué)習(xí)互助小組”活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)參與。

　　2 前期準(zhǔn)備 1 制作報(bào)名表、簽到簽退表 2 購買獎(jiǎng)品

　　六、活動(dòng)流程

　　1 活動(dòng)報(bào)名每個(gè)小組由 2-3 人組成一隊(duì)，可在班級(jí)自行組隊(duì)（一般為一名學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)與 1-2 名成績(jī)較弱的同學(xué)組隊(duì)），組隊(duì)后可向負(fù)責(zé)此事項(xiàng)的`班委報(bào)名。

　　2 活動(dòng)開展每周日晚上都有專門負(fù)責(zé)簽到事項(xiàng)的班委對(duì)到場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行簽到、簽退。班委輪流負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)習(xí)互助活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及保證每周活動(dòng)順利有效的進(jìn)行。

　　3 活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后綜合考慮每組簽到簽退表所計(jì)算的出勤率、學(xué)習(xí)氛圍以及學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步等情況由班委公正的評(píng)出若干名一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)�；顒�(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)：圖書二等獎(jiǎng)：本子和黑水筆三等獎(jiǎng)：華大明信片

　　4 活動(dòng)展示準(zhǔn)備班委會(huì)通過拍照來記錄學(xué)習(xí)互助小組的情況，并留存照片以及簽到表可作為后期成果展示的素材。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　物品名稱數(shù)量（個(gè)/件）價(jià)格（單價(jià)*數(shù)量/元）備注

　　圖書 6 240

　　本子 6 48

　　黑水筆 8 20

　　明信片 2 20

　　簽到表打印費(fèi) 10

　　備用資金（元） 42 總計(jì)（元） 380

主題活動(dòng)策劃篇9

　　設(shè)計(jì)思路：

　　為了開發(fā)和利用農(nóng)村的鄉(xiāng)土資源，我班孩子在本階段生成了主題活動(dòng)――家鄉(xiāng)的“豆寶寶”。因此，在我們的種子角中，收集了各種各樣的豆子，有紅紅的赤豆、白白的扁豆、綠綠的綠豆、品種多樣的大豆等等。孩子們對(duì)這些豆寶寶雖有一定的認(rèn)識(shí)，如赤豆可以做豆沙，黃豆可以做豆?jié){，但都比較粗淺。為了引發(fā)他們對(duì)豆類的進(jìn)一步探索欲望，我們?cè)O(shè)計(jì)了“五彩豆”活動(dòng)。利用豆類的特征，鼓勵(lì)幼兒搖一搖，引出三種豆（赤豆、綠豆、黃豆），激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣；嘗一嘗，感受豆類食品的不同風(fēng)味；做一做，運(yùn)用豐富的想象，用各種豆豆大膽創(chuàng)作美術(shù)作品。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在感知各種豆類的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

　　2、了解、認(rèn)識(shí)各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。

　　3、聯(lián)系已有經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)作。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：大膽表述豆類的特征及用途

　　活動(dòng)難點(diǎn)：利用豆類的不同顏色，大膽表現(xiàn)豆貼作品

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每張桌子放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐

　　2、各色各類豆子（青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……）

　　3、相關(guān)豆類食品

　　活動(dòng)過程：

　　激發(fā)興趣―→自由探索―→交流討論―→創(chuàng)作表現(xiàn)