精選主題活動(dòng)策劃范文集合五篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)主題:走進(jìn)勤工助學(xué)

二.活動(dòng)的目的:
提高大學(xué)生自立自強(qiáng)勤工助學(xué)意識(shí),進(jìn)一步提高大家對(duì)勤工助學(xué)中心的認(rèn)識(shí),從而使更多的人加入到勤工助學(xué)的.大家庭中,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三.活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間 11月30日——12月1日(由于活動(dòng)受天氣影響如有改動(dòng)另行通知)(10:00——17:00)
地點(diǎn) 食堂門前
四.活動(dòng)開(kāi)展形式
圖片展覽、現(xiàn)場(chǎng)招聘(兼職中心),愛(ài)心義賣(愛(ài)心超市)
五.活動(dòng)金費(fèi) 由外聯(lián)拉贊助+中心提供
宣傳費(fèi)300 +各種獎(jiǎng)品500
活動(dòng)期間每一筆開(kāi)資都必須有發(fā)票 否則不予報(bào)銷
六.活動(dòng)的具體安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)期間人員分配:
外聯(lián)部 負(fù)責(zé)拉贊助
宣傳中心、愛(ài)橋愛(ài)心團(tuán)、農(nóng)民工子弟小學(xué)負(fù)責(zé)宣傳工作
網(wǎng)絡(luò)中心 負(fù)責(zé)搬東西
秘書(shū)督導(dǎo)處 聯(lián)系各個(gè)部門 做好連接工作 作品收集 篩選廣播員
愛(ài)心超市 義賣活動(dòng)
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備階段
(1) 經(jīng)濟(jì)來(lái)源:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。負(fù)責(zé)人 齊凱林(15007162772)
(2) 活動(dòng)宣傳:a 請(qǐng)校園之聲廣播臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳 b 以展板和海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳 負(fù)責(zé)人 陳靜(15172316858)
。3) 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品(詩(shī)歌,散文,畫(huà)均可)(以上作品均以走進(jìn)勤工助學(xué)為主題) 負(fù)責(zé)人韓琦(15971461994)王聰(15271906754)
。4) 物資準(zhǔn)備 :(負(fù)責(zé)人 王一敏)
外聯(lián)部負(fù)責(zé)借活動(dòng)當(dāng)天所需的桌子(4) 、椅子(2 )、帳篷(2)、以及音響設(shè)備愛(ài)心超市協(xié)助
各部門準(zhǔn)備5—10張本部門活動(dòng)照片
展板 宣傳中心負(fù)責(zé)從學(xué)校各個(gè)部門借(5塊)
圖片展當(dāng)天廣播稿 秘書(shū)督導(dǎo)處負(fù)責(zé)寫
兼職中心負(fù)責(zé)聯(lián)系兼職崗位
。ㄎ澹﹫(chǎng)地申請(qǐng)負(fù)責(zé)人 王一敏
(三)時(shí)間分配:11月24日 粘貼宣傳海報(bào)
11月26日 擺放宣傳展板
11月30日至12月1日 開(kāi)展活動(dòng)
。ū敬位顒(dòng)持續(xù)兩天)
(四)活動(dòng)當(dāng)天流程:
上午10點(diǎn)由開(kāi)始布置展覽會(huì)場(chǎng),中午11:50由中心主任宣布圖片展正式開(kāi)始 。
廣播員開(kāi)始對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行介紹。
由各幅畫(huà)的作者對(duì)自己的作品進(jìn)行講解。
畫(huà)展期間進(jìn)行 “我最喜愛(ài)的作品”投票環(huán)節(jié) 。
服務(wù)臺(tái)對(duì)同學(xué)們的投票進(jìn)行匯總、評(píng)出獲獎(jiǎng)人員、由中心主任進(jìn)行頒獎(jiǎng)、解決同學(xué)們提出的問(wèn)題。
愛(ài)心超市現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣活動(dòng)、以及接收同學(xué)們的愛(ài)心捐贈(zèng) 。
學(xué)生兼職中心開(kāi)展招聘會(huì),為同學(xué)們提供兼職崗位。
(五)善后工作:
開(kāi)展畫(huà)展時(shí)所借的東西有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織人員送回。宣傳畫(huà)及文章交到秘書(shū)督導(dǎo)處,進(jìn)行整理由網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。之后所有作品交由秘書(shū)督導(dǎo)處進(jìn)行保管。
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所以參加畫(huà)展的作品主題均以“走進(jìn)勤工助學(xué)”為主題。畫(huà)和圖片(照片)、文章在活動(dòng)當(dāng)天展出。 同時(shí)優(yōu)秀文章在勤工助學(xué)中心的博客上進(jìn)行發(fā)表。
活動(dòng)中廣播稿 秘書(shū)處負(fù)責(zé)書(shū)寫, 其它部們協(xié)助 。圖片作品的作者負(fù)責(zé)講解自己的作品
獎(jiǎng)項(xiàng):
優(yōu)秀作品本中心設(shè)置: 一、二、三等獎(jiǎng)個(gè)一名
一等獎(jiǎng) 100+ 超值禮品
二等獎(jiǎng) 80 + 超值禮品
三等獎(jiǎng) 50 + 超值禮品
優(yōu)秀作品如干名. 均有禮品
七.活動(dòng)組織單位 校勤工助學(xué)中心
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
“愚人節(jié)”——一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場(chǎng)。正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng),希望能給同學(xué)們帶來(lái)輕松幽默,放松身心。
二、活動(dòng)目的:
1、這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以比賽的形式開(kāi)展的,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默,且愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看,整出的是快樂(lè),最好是善意的騙局。
2、營(yíng)造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
3、通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。
4、讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。
三、活動(dòng)主題:愚人節(jié)你愚了嗎?
四、活動(dòng)時(shí)間:初賽:3月28號(hào)(星期三下午2點(diǎn))
地點(diǎn):待定
復(fù)賽:4月1號(hào)(星期天晚上7點(diǎn))
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
五、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
六、活動(dòng)安排:
籌備階段:
1、活動(dòng)宣傳
(1)通知的擬定與下發(fā)。
(2)宣傳部做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
(3)做好活動(dòng)場(chǎng)地的借用申請(qǐng)。
2、人員安排
(1)主持:一男一女,負(fù)責(zé)比賽的'介紹主持。
(2)聯(lián)系:負(fù)責(zé)參賽者的短信通知,新聞部的聯(lián)系,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯(lián)系。
(3)布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,“愚人節(jié)”寄語(yǔ),宣傳海報(bào)等。
(4)比賽現(xiàn)場(chǎng):負(fù)責(zé)參賽者簽到及現(xiàn)場(chǎng)情況,賽后場(chǎng)地的整理。
(5)評(píng)委:由組織者選擇合適人員擔(dān)當(dāng)評(píng)委,保證公平公正。
(6)物品購(gòu)買:初賽拼圖及復(fù)賽獎(jiǎng)品的購(gòu)買。
初賽階段:
(1)比賽項(xiàng)目——“愚人拼圖”
(2)比賽規(guī)則——完成時(shí)間長(zhǎng)短決定勝負(fù)
(3)在現(xiàn)場(chǎng),組織人員組織參賽者簽到,領(lǐng)取愚人拼圖,組織人員將其統(tǒng)一打亂,計(jì)時(shí)開(kāi)始。
(4)記錄各組成員完成拼圖時(shí)間,公布成績(jī)。
復(fù)賽階段:
(1)比賽項(xiàng)目——“整蠱之霸”
(2)比賽規(guī)則——以組為單位,進(jìn)行以整蠱為主題的表演,由評(píng)委根據(jù)搞笑程度,表演情況打分(表演時(shí)長(zhǎng)不低于5分鐘)。
(3)比賽結(jié)束,根據(jù)復(fù)賽分?jǐn)?shù),再結(jié)合初賽成績(jī)?cè)u(píng)出獲勝者,分發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):3名三等級(jí):5名
八、注意事項(xiàng)
1、宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。
2、整蠱表演者的語(yǔ)言應(yīng)詼諧幽默,大方得體,禁止出現(xiàn)低俗粗魯言語(yǔ)。
3、獲勝的獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備,有達(dá)到“意外愚人”的目的。
4、組織者要提前進(jìn)行場(chǎng)地的布置,及時(shí)短信通知。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、獲勝者獎(jiǎng)品:100元
2、拼圖:5元*15組
3、紙張,杯子,彩帶,氣球等:30元
總計(jì):205元
主題活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生 活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的 憧憬。
二.活動(dòng)地點(diǎn):6 號(hào)文化課教室
三.活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四.活動(dòng)過(guò)程:
1.各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們 大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。 乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。 全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。 親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你 們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的.?
5.游戲:沖破封鎖線 (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然 后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表 演吧。)
6、報(bào)紙時(shí)裝表演! (每組派三名代表, 兩個(gè)制作, 一個(gè)當(dāng)模特。 看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。 )
7. 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷 抱中。 甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊 乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲: 合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。 甲:請(qǐng)聽(tīng)節(jié)目歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。
8. 游戲:猜猜看 (事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每 個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別 人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。) 乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新 年的愿望》
9、游戲:踩氣球。 (一組出 2-3 個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩, 看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
10. 請(qǐng)欣賞小快板,由周倩等同學(xué)表演。
11、詞語(yǔ)接龍
12、展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比 歡樂(lè)的日子里,我們非?鞓(lè)。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
13.貼鼻子游戲, 游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡 糖,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎?(游戲開(kāi)始)
甲:尊敬的各位老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們! 合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一 堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的 **** 送走,迎面走來(lái)的是嶄新的**** 年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。 最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送 給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取, 并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15. 班主任總結(jié)。 今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么 的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮我們的青春
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年05月11日
三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓三樓大廳
四、活動(dòng)對(duì)象:建筑系全體同學(xué)
五、主持人:喬偉
六、活動(dòng)主要參與人員:肖勛,趙文俊。楊璟鎖
七、策劃主辦單位:建筑工程系
八、活動(dòng)目的及意義:為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個(gè)人才藝,舉辦些活動(dòng),營(yíng)造和諧的'學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處
九、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備:確定活動(dòng)場(chǎng)地,時(shí)間,通知參與人員
2、活動(dòng)主體:
A、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
B、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白
C、報(bào)幕
D、中間加一些娛樂(lè)環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛
E、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
十、注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
策劃人:
建筑工程造價(jià)1001班
20xx年05月10日
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題:父愛(ài)如山,真情永恒
活動(dòng)宣傳語(yǔ):
1.父愛(ài)如山。
2.父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3.父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
活動(dòng)形式:主題班會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
視頻,音樂(lè)準(zhǔn)備:
、叛葜v視頻《讓生命充滿愛(ài)——愛(ài)父母》
、,音樂(lè):《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報(bào)。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌、散文等。
活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)前兩天
活動(dòng)地點(diǎn):XX學(xué)校五年級(jí)一班教室
參加人員:全體師生
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人講話:
甲:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn),那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。
乙:如果這世界上真的有無(wú)限,那么一定是子女對(duì)父母的感激。父親節(jié)到來(lái)之際,爸爸,我們有話對(duì)您說(shuō)——
齊:“父愛(ài)如山,真情永恒”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
二、父親節(jié)的來(lái)歷
1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的.夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州行政部門寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州行政部門采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。
三、觀看視頻
播放視頻:《讓生命充滿愛(ài)——愛(ài)父母》,引起學(xué)生感情共鳴。
甲:同學(xué)們,看了這段演講你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說(shuō)的一句話是什么?
四、小組討論,匯報(bào)。
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