活動策劃

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活動策劃匯總5篇

活動策劃篇1

　　一．活動名稱：“愛心書屋”建立活動

活動策劃匯總5篇

　　二．活動主題：“捐二手教材，建愛心書屋”

　　三．活動時間：20xx年4月20日—20xx年6月下旬

　　四．活動地點：長安大學渭水校區(qū)

　　五．活動對象：大三同學為主，大一、大二同學為輔

　　六．活動目的及意義：通過募捐將大三以及大一、大二同學的閑置教材及資料等收集起來，建成一個二手書庫，一方面可以解決大三同學在搬離渭水校區(qū)時的書籍處理問題，另一方面也可以將收集到的教科書免費借給在校貧困生以及往后每一屆的大一新生中較貧困的學生，這樣教科書便能得到重復使用，既可以節(jié)省資源又能使教科書發(fā)揮其更大的用途。

　　七．活動可行性：第一，高校教材更新緩慢，三年以內更新率最高不過60％，一些高校、一些學科的教材則多年不變；第二，隨著高校自主學分制選課的全面實行，學生選購教材的自主權越來越大，教材相對穩(wěn)定而選擇卻很靈活；第三，書價不斷上漲，四年下來教材費需20xx多元，對高校的貧困生來說壓力很大，他們對二手教材求之不得；第四，為增加就業(yè)資本和通才式培養(yǎng)目標，使許多大學生競相考級、考證，應考后許多教材都閑置一邊，相反，還有許多人需要。綜上，都為二手教材重復使用提供了條件。

　　八．活動的必要性：第一，每年大三同學在搬回本部之前，書籍的處理成了一大難題，許多用過的教材和書還很新，按每公斤0．8元的廢紙價格賣掉實在可惜，如把這些書無償?shù)鼐璜I出來，留給那些需要的同學，既體現(xiàn)了同學間的愛心，又為書的持有者減輕了負擔，同時也培養(yǎng)了勤儉節(jié)約的風氣；第二，很多二手教材和參考書十分便宜，大學四年下來教材費就可節(jié)約一千多元錢，可為貧困學生提供極大的幫助，而且教材的內容和形式都不舊；第三，這些教材和參考書都是圖書館中利用率高和總是不夠用的各種教材或英語考級、計算機考試等熱門書，如果可以用來建成“愛心書屋”，編號后再借給讀者，這對服務讀者也很有益；最后，根據調查，目前生產1噸文化紙，需100噸凈水、100度電、3立方米木材、1．2噸煤、300公斤化工原料，再加上印刷銷售等環(huán)節(jié)的耗費，教材重復使用可以節(jié)約很多資源。

　　九．活動流程：

　　1．前期準備：

　　（1）時間：4月20日—24日

　�。�2）活動：a).我們將在全校范圍內以隨機訪問的形

　　式進行一次關于建立“愛心書屋”的問卷調查，一方面了解同學們對自已舊書的處理方式，以及他們是否

　　愿意捐贈，為我們的活動做初步的預測；另一方面，以問卷的形式讓同學們了解“愛心書屋”活動的.開展，相當于在全校范圍內做初步的宣傳。（調查表內容見附表）

　　b).統(tǒng)計調查表的相關數(shù)據，制定收書方案。

　　2．活動前期：

　�。�1）時間：4月27——5月8日

　�。�2）宣傳：從4月下旬開始，將進行一系列的宣傳活動，包括：

　　a)條幅：東西區(qū)各2條，內容為鼓勵同學們行動起來，捐贈二手教材的話語；

　　b)宣傳板：在東西區(qū)食堂擺放關于說明建“愛心書屋”活動內容及意義，號召同學們參與活動的宣傳板； c)人員宣傳：號召青年志愿者服務總隊的每個人利用自己的人際關系，向周邊的同學和朋友宣傳我們的活動；

　　d)海報

　　：在明遠大道旁的公告欄內貼上關于建立“愛心書屋”活動的具體介紹（作為一項長期穩(wěn)定的宣傳方式，通過向校內相關部門申請，將海報一直保存到活動結束）。

　　（3）方式：

　　a)捐書的同學可將書直接送至青年志愿者服務總隊辦

　　公室，值班人員應做好相關的登記和整理；

　　b)若能經宿舍管理員同意，可在每個宿舍樓下放上一個大箱子，愿意捐書的同學可將書放入箱內（同時應附上一份包括姓名、學院、聯(lián)系方式等較為詳細的個人資料），我們會每天派專人及時將書收回； c)捐書的同學也可以打電話029-82049282到青年志愿者服務總隊辦公室，值班人員可通知相關的負責人前往捐贈人的宿舍將書取回。

　　3．活動中期（高潮部分）：

　�。�1）時間：5月15日—16日

　�。�2）宣傳：活動前一天以公告的形式發(fā)出倡議書，張貼

　　在學校的各個宣傳欄上；以廣播的形式對活動進行播報；在東西區(qū)食品門口設展板，用來說明活動的內容和意義。

　�。�3）開展：活動的兩天，在東、西區(qū)食堂門口各放置兩張

　　桌子，用于愛心圖書的接收、登記和整理，在桌子旁邊放上展板和宣傳畫，并拉上橫幅，同時要用音響設備播放相關的主題歌曲，以增加現(xiàn)場氣氛；在場的工作人員一邊向同學們介紹活動目的及意義一邊接收圖書，盡自己最大的努力號召同學們積極參與本次活動。

　　4．活動后期（收尾）：

　�。�1）時間：5月下旬——學期結束

　�。�2）這一時期，如還有想捐贈二手教材的同學仍可以通

　　過活動前期的三種方式將圖書捐給我們。但這一時期我們最主要的任務是將收到的圖書整理分類，然后編號上書架，如果數(shù)量較少，可將書暫時放置在青年志愿者服務總隊辦公室；但如果數(shù)量較大或隨著往后每年活動的進行，書的數(shù)量會逐漸增加，這時最好能向學校申請一個較大的場地，以更好地儲藏和管理書籍。

　　十、人員安排：宣傳板、海報的制作由宣傳部負責；橫幅、收書用的大木箱由公關部負責；活動工作人員為青年志愿者服務總隊的所有成員(具體人員安排表見附頁)。（做一個人員安排表，詳細到誰負責，電話是多少，然后給相關參與人員各發(fā)一份；做一個活動進程表，詳細到幾號做什么事情，負責人是誰，給各位參與的負責人各發(fā)一份，按照這個進程實施活動）

　　十一、經費預算：

活動策劃篇2

　　為了讓居民手中的經典書籍“復活”，本屆青年讀書節(jié)活動特舉辦了“陽光鰲江好學青春”以書換書活動。

　　一、換書要求：

　　1、謝絕雜志、期刊、學習教材教輔、專業(yè)書籍、兒童讀物、武俠及淫穢讀物； 2、書不能有破損，變色，且書上沒有簽名、大量涂寫等；

　　3、書籍需五成新以上，且換書的'總價不能低于我求知圖書的總價（范圍包括社科、文學、經管、哲學、生活類圖書）； 4、謝絕盜版書籍；

　　5、換取的書本不得再次進入場地進行換書。

　　備注：鼓勵各居民以多換少，奉獻愛心。最終書籍互換是否成功由圖書管理工作人員決定，各居民換書成功后，可到前臺工作人員領取紀念物品（環(huán)保袋）。

　　二、活動流程：

　　1、居民所持圖書先經工作人員鑒定，成功后領取換書卡，進入換書區(qū)；2、各換書居民由入口引導員引導進入換書攤位，進行選換書；3、換書成功到前臺工作人員領取書籍以及紀念品；4、結束后，請走出口通道，時間請勿停留過長。備注：后勤工作人員注意維持秩序。（附流程圖）

　　三、人員安排：

　　備注：本活動分為三個小組，每小組各一組長。前三個崗位共八人為第一小組，工作人員崗位為第二小組，出口、入口引導員，后勤工作人員以及圖書鑒定為第三小組，其中小組組長將在備注欄填有。

　　四、場地分布圖：

　　出口

　　入口

　　五、活動前期準備

　　物品：桌子12張，太陽傘6頂，椅子20張，擴音器一套，護欄，紙皮箱若干，

　　計算器4個，筆3盒，簽章1個，攝像機1臺，照相機2臺，礦泉水5箱。

　　宣傳：橫幅：“陽光鰲江好學青春”以書換書活動，宣傳海報2張，宣傳單300份，換書卡加蓋章300份。

　　六、活動預算

　　附：

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　近來，有許多同學反映食堂的飯菜質量、服務質量及衛(wèi)生安全有問題，對食堂有許多意見和建議。同時，食堂經理也歡迎同學們來食堂參觀，并提出自己的意見或建議，進而希望能改善食堂的質量問題。

　　二、活動目的

　　增強經理與學生的交流與溝通，幫助經理了解學生的需求及建議進而改善食堂質量，同時也讓同學們了解食堂的

　　三、活動意義

　　在輿論力量上，對我校的名譽的提升有很大的作用，特別是我校更名后的形象名譽；在安全考慮，食堂辦好，有效防止了有些學生嫌食堂質量不好而出外面吃不健康的東西，保障了學生的安全；在經濟效益方面，學生都在食堂吃飯可以為食堂帶來更多的收益；在員工層面上，食堂的名聲好了，員工的心情好，效率高。

　　四、活動目標

　　讓同學們知道，有意見或建議可以提，有地方提，有渠道提，讓食堂更好的服務于同學，做一個同學們心中滿意的食堂，讓同學們吃的安心，吃的放心。

　　五、活動對象

　　武漢輕工大學全體師生

　　主辦單位：校團委武漢輕工大學學生會

　　協(xié)辦單位：校學生會各部門

　　六、前期準備

　　1、前期宣傳使用的桌子兩張，音響一個，宣傳單300份。

　　2、活動中使用的抽獎箱及小紙團（其中五張有個“食”字，為中獎的小紙團，有獎品），桌子一張及兩張凳子，經理的名牌

　　3、與食堂經理約定好時間并向其說明抽獎的操作及獎項的設置，還有食堂參觀的有關細節(jié)及問題，并詢問經理意見

　　4、做好外場宣傳所需的場地的申請和審批，并進行相應的布置，使活動能跟好的為同學們所知

　　5、做好所需的工具，宣傳中所需的宣傳單、海報、展板、錄音稿，外場宣傳音響話筒等的準備

　　6、對本部門干事進行經理接待工作的專項培訓，確保經理接待工作的順利開展并保證工作人員的形象及面貌

　　7、分別針對各相應地點的人員安排以及調配工作，做出人員安排

　　七、活動時間地點

　　時間：每學期的開學后的`第10、16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30

　　地點：金銀湖校區(qū)食堂北門

　　八、活動宣傳

　　宣傳分為三個階段：前期、中期、后期

　　前期宣傳：

　　本期宣傳重點在于使經理接待日活動以校學生會權益保障部承辦的形式進入同學們的生活，讓更多的人能快速了解到其工作方式及高實用價值，擴大權益保障部的宣傳面，以方便后續(xù)任務的進行（時間開學后的第九周和第十四周）

　　1、微博宣傳：用貼近學生日常身邊的小事情為主，活動期間在利用團委微博、學生會微博、學生會權保部微博及QQ說說大力宣傳經理接待日活動，說說食堂卻是有地方需要改進，從而引起同學們的共鳴

　　2、展板宣傳：與宣傳部溝通制作宣傳板（主要內容包括經理接待日活動的方式及地點還有和經理提建議的基本禮貌順帶食堂參觀的內容，重要的是要突出能吸引同學們的內容，提出了建議并能親眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程，還能抽獎得飯票），展板共兩塊，食堂北門一塊，食堂的西門一塊，外場時兩塊一起放

　　3、下班宣傳：校權益保障部和各院生活部合作，加強與院系的交流溝通，全力配合校學生會的工作，同時在各班發(fā)放共70份宣傳單，其中包含有經理接待日活動的工作方式、抽獎的操作說明

　　4、外場宣傳：工作人員在外場宣傳地點分發(fā)宣傳單，介紹經理接待日的工作方式及相關說明

　　5、橫幅宣傳：橫幅的內容主要包括經理接待日的時間及地點，將橫幅掛在顯眼的地方，加大宣傳力度

　　6、LED顯示屏：在文管樓的led顯示屏上滾動的播放有關經理接待日的相關信息并簡單的介紹經理接待日的工作方式

　　7、廣播宣傳：與校廣播臺溝通交流，并將寫好的廣播稿交給廣播臺（內容包括經理接待日的時間及地點還有工作方式，可以用抽獎的方式來吸引同學們的興趣），讓其在一段時間內進行廣播

　　中期宣傳：

　　本期宣傳重點在于向同學們公布一段時間的工作成果（第十周活動的工作成果），加強同學們對我們的信任，深入同學們生活，并收集同學們的意見。（時間：十一周）

　　1、下寢室:下寢室以做調查的形式調查同學們對于我們工作的意見及對食堂的建議

　　2、食堂調查：在食堂對同學們進行問卷調查，詢問同學們的意見及建議對食堂改善的感受

　　3、黑板宣傳：利用食堂學生窗口黑板公布平臺成果，學生意見，工作照片，經理將要做出的改變以及承諾。

　　4、網絡宣傳：定時更新權保部微博，如對食堂有什么問題請及時跟我們取得聯(lián)系，微博征集同學們對食堂的意見及可改進的地方，促進食堂經理做進一步的完善

　　后期宣傳：

　　本期宣傳重點在于對這一學期的活動計劃實施的總結。(時間：第十六周)

　　1、部門內部總結：對這一學期活動的總結，新一學期活動的展望，并對相關資料進行存檔

　　2、黑板宣傳：利用食堂學生窗口黑板公布勞動成果，學生意見，工作照片，將要做出的努力以及承諾，感謝同學們長期以來對我們部門工作的支持。

　　3、微博宣傳：展示活動的勞動成果，食堂改善的地方，感謝同學們的支持，下學期依然還有經理接待日的活動

　　九、活動期間

　　1、首先食堂經理與工作人員在食堂于三十分鐘前共餐，餐后相關人員咨詢經理意見并做好記錄

　　2、在經理接待處擺好桌子和凳子還有經理的名牌，并準備好筆和筆記本，旁邊放置好前期的經理接待日活動的宣傳板

　　3、留一個記錄的工作人員與經理在一樓食堂北門聽取同學們的建議或意見

　　4、記錄的工作人員記錄好問題與建議以及經理的處理辦法（如當時經理未給出處理方法，可先記下，活動過后詢問解決方案），同時詢問該同學是否愿意參加后期的食堂參觀活動，愿意參加食堂參觀活動的同學需留下電話號碼給記錄的工作人員，以便到時聯(lián)系，然后將此同學移至抽獎相處抽獎

　　5、在經理接待處還有一個管理抽獎箱的工作人員，其對抽獎箱進行管理，對于抽中含有食字紙團的同學即可獲得有食堂提供的周末中一天的飯票一張，管理人員進行登記，管理抽獎箱的工作人員在管理抽獎同時，可對秩序進行一定的維護

　　6、其余的工作人員進食堂和在食堂一樓西門進行隨機調查，咨詢同學們的意見并詢問其是否愿意參加后期食堂參觀的活動，如愿意則幾下其聯(lián)系方式，帶其到經理接待處將姓名及聯(lián)系方式交給記錄的工作人員，并讓其進行抽獎

　　7、負責調查的工作人員要注意需要的是同學們的意見或建議，并且要注意這些意見或建議的可行性，如其所提的意見或建議脫離實際則可不必記錄，但是仍然要尊重同學，認真的聽

　　8、工作將要結束時（在結束前五分鐘）負責記錄的工作人員要將剛才經理未解決的問題進行詢問，并記錄好，進行隨機調查的工作人員將向同學們收集到的建議及意見反饋給經理，同樣記錄的工作人員進行記錄

　　9、工作結束時與經理核對中獎人員的名單，并感謝經理對我們工作的大力支持，咨詢經理對我們這次活動的評價和建議，讓我們可以在以后做的更好

　　十、活動后期

　　1、負責記錄的工作人員將記錄的建議或意見及經理的解決方法（如當場經理未提出解決方法的結束后咨詢經理）還有相關參加食堂參觀活動人員的名單交予活動負責人

　　2、活動負責人整理好資料交予宣傳部，制作成果展示板，并注明我部的聯(lián)系方式，對食堂有建議或意見要提可以通過與經理之間溝通和反映到相關學生會部門來實現(xiàn)，這一次沒有提，還有下一次，也可與我們聯(lián)系

　　3、部門相關負責人將此活動的資料整理好，并對資料進行存檔，并對活動進行總結和評價，并寫出對下次活動的展望

　　4、做好后期食堂的監(jiān)督及信息收集工作，督促食堂進行改善，積極接受同學們的再次建議

　　5、保存并記錄好要參加食堂參觀的人員的聯(lián)系方式，對于這些同學都是真心的對食堂的改進有很大的期望的，所以一定要好好保存其資料

　　十一、活動負責人及主要參與者

　　活動負責人：黃銀、彭聞

　　主要參加者：權保部全體干事及秘書處李雨橋

　　十二、經費預算

　　宣傳單 300*0.2

　　橫幅 5*10

　　進行記錄的筆記本和筆 2+2

　　總費用 114

　　十三、應急預案

　　1、如出現(xiàn)有同學不敢問，工作人員可以上前咨詢記錄，并詢問是否要參加食堂參觀活動，鼓勵同學們積極的提建議

　　2、如果食堂門口太擁擠，可以將桌子搬到北門對面的地方

　　3、如果需要提問的人太多，管理抽獎的工作人員必須管理好其秩序，然后可以調配一個人過經理接待處對來提問的同學的問題進行記錄，稍后咨詢經理回答

　　4、如果經理在途中有事，要離開，可由負責記錄的工作人員進行問題或建議的記錄等經理回來再咨詢解決方法

　　5、如果記錄的工作人員有事，則由管理抽獎的工作人員暫時進行記錄

　　6、如有態(tài)度惡劣的同學來向經理提意見，在旁的工作人員要對同學進行勸阻，以免其對經理造成傷害

　　十四、注意的問題及細節(jié)

　　1、工作人員待人要禮貌，熱情，真誠

　　2、工作人員必須帶工作證

　　3、盡量對剛吃完飯的同學進行調查

　　4、如果可以，陪同學邊走邊調查

　　5、工作人員在活動開始和結束是都要尊重經理，并對同學們強調要尊重經理

　　十五、可行性分析

　　從學生層面，學生們渴望有一個讓自己滿意的食堂，發(fā)現(xiàn)食堂現(xiàn)在的問題或想到好的建議后，都想能夠有方法或渠道來直接或間接的反映到經理那兒去；從食堂方面，樂于聽取同學們的意見或建議；從學校的層面來說，學校希望同學和食堂之間能達到一種融洽和睦的關系

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　所謂“贈人玫瑰，手留余香”，在當代這個日益和諧的社會，博愛已經一種趨勢。作為大學生，我們應該盡自己的一份力，去幫助那些貧困無助的人們。

　　二、活動目的

　　通過本次義賣活動，進一步鍛煉本校青年志愿者的社會實踐能力，交際能力，在實踐中奉獻愛心。呼吁更多愛心人士，關注社會公益事業(yè)！

　　三、活動意義

　　宣傳并且弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)同學們的愛心，提高同學們的思想道德品質。宣傳青年志愿者樂于奉獻助人自助理念。

　　四、活動主題

　　奉獻愛心，感恩義賣

　　五、活動時間

　　4月5-6日招募志愿者 4月8日義賣報紙

　　六、活動地點

　　招募志愿者：武漢東湖學院一食堂側門口義賣報紙：武昌火車站—街道口—紙坊

　　七、活動流程

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　　1、行政部提前寫好一份策劃，安排好各個部門在此次活動中的任務。同時在活動前，聯(lián)系好各個部門，明確各個部門在此次活動中的工作。

　　2、宣傳部制作兩張海報，用于4月5日、6日擺攤招募義賣志愿者的`宣傳。

　　3、秘書處安排好4月5日、6日擺攤的值班人員，并提前通知其時間和地點。

　　4、外聯(lián)部要提前與報社聯(lián)系，確保義賣報紙的來源。

　　5、活動部提前借到活動所需的帳篷、桌子、椅子，并負責物資的搬運與回收。

　�。ǘ┗顒娱_展

　　4月5日、6日招募義賣志愿者

　　1、活動部在7：30前擺放好桌椅帳篷和宣傳海報，并于5：30擺攤結束后回收資源；

　　2、秘書處在交班之際對值班人員講明值班要求，擺攤結束后統(tǒng)計報名的志愿者數(shù)目，將其分為三組（武昌火車站，紙坊，街道口）；

　　3、宣傳部負責照片拍攝工作。4月8日義賣報紙

　　1、各志愿者于6：30準時在學校圖書館門口集合；

　　2、集合完畢后各組組長帶領組員分別前往武昌火車站、紙坊、街道口進行義賣報紙活動；

　　3、各組成員于10：30在商定地點集合返校，無論報紙賣完與否。

　�。ㄈ┖罄m(xù)計劃

　　1、宣傳部在活動結束后寫一篇稿件給廣播站和校報，上傳活動照片 2、義賣所得善款一部分捐出，另一部分用于敬老院之行的資金.

　　八、注意事項

　　1、活動過程中，參與人員要注意個人活動時的言行，對路人說話注意態(tài)度和禮貌，不得勉強或糾纏路人購買報紙，避免發(fā)生沖突。

　　2、義賣過程中，志愿者要注意自身安全，保護好自身財產貴重物品。

　　3、所有志愿者必須準時到場，不得有時間拖延。

　　4、活動期間相互保持緊密聯(lián)系（手機處于開機狀態(tài)），不得擅自離開。

　　5、活動期間志愿者要帶好工作證。

　　6、如4月8日下雨，則活動取消，活動時間另行通知。

　　武漢東湖學院青年志愿者協(xié)會

　　20xx年3月29日

　　義賣報紙組長名單

　　活動物資

活動策劃篇5

　　外語文化藝術節(jié)

　　主辦單位：煙臺南山學院外國語學院

　　煙臺南山學院外國語學院外語文化藝術節(jié)

　　1、活動背景：

　　高速的科技發(fā)展要求我們與時俱進，成就全面發(fā)展的人才更是社會發(fā)展的保障。各個社會領域對全能人才的需要證實了潛在的人才市場空缺，大學作為主要人才來源地為大學生提供更多的全面發(fā)展的機會已經成為時代主題，而作為當代大學生各方向的發(fā)展自己的才能也是提高身價的不二之選，專業(yè)技能也成了各大企業(yè)和市場領域關注的.重點，在這樣一個大環(huán)境大前提下，為了更好的發(fā)展大學生，煙臺南山學院外國語學院外語文化藝術節(jié)應運而生。

　　2、活動目的：

　　本著娛樂和學習雙管齊下，豐富當代大學生業(yè)余生活的目的策劃開展外語文

　　化藝術節(jié)。此次活動結合我校及我院學習娛樂的實際情況，期望能夠在全校引起一定的反響，健全大學生活，發(fā)掘鍛煉并培養(yǎng)全面人才。與時俱進將成為此次活動的特色。

　　3、活動名稱：

　　煙臺南山學院外國語學院外語文化藝術節(jié)

　　4、活動宗旨：

　　感受異域文化魅力，展示學生個性風采，提高外語應用能力，豐富校園文化生活。

　　5、活動對象：

　　煙臺南山學院全體學生

　　6、活動時間：

　　7、活動流程：

　　一、宣傳