【實(shí)用】活動策劃六篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
走進(jìn)大學(xué)，我們就將會在這里留下許多屬于我們的美好回憶，大學(xué)的生活就像一場短劇，把我們的喜怒哀樂演繹的淋漓盡致。我們，作為大學(xué)生的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，愛生活，首先就要學(xué)會愛自己，為了促進(jìn)大學(xué)生身心健康的發(fā)展，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，讓更多的人認(rèn)識、了解到心理健康的重要性，我院特將舉辦此次短劇大賽。
二、活動目的
通過此次活動展現(xiàn)班級風(fēng)采，激揚(yáng)青春之歌！用大學(xué)生的個性，激發(fā)熱情，演繹當(dāng)代大學(xué)生的最深靈魂！同時(shí)讓更多的大學(xué)生了解心理健康的重要性，從心靈深處認(rèn)識、了解到大學(xué)的豐富多彩，同時(shí)在大學(xué)生活中能夠更好的學(xué)習(xí)、成長。
三、活動主題 “放飛心靈·激揚(yáng)青春”
四、活動時(shí)間
十一月十九日
五、活動地點(diǎn)
5B508
六、活動對象
信息工程學(xué)院全體大一學(xué)生
七、活動相關(guān)事宜
1、參賽人員熱愛表演，充滿責(zé)任心。
2、每個班級可以根據(jù)策劃選擇適合自己的短劇類型進(jìn)行如：話劇、舞臺劇、小品等，也可以自己創(chuàng)作。每個小品時(shí)間為五到八分鐘左右。
3、短劇內(nèi)容健康向上，主題鮮明，參賽作品要能很好的反映當(dāng)代大學(xué)生活等問題。（劇本要求詳細(xì)請見附錄一）
4、每個大班至少有一支參賽隊(duì)伍。
八、活動安排
1、國慶節(jié)之后召開委員例會，并在會議上對短劇大賽進(jìn)行宣傳，再由各班心理委員在班級進(jìn)行宣傳，同時(shí)我們也會在班長例會上將此次的短劇大賽活動進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，讓各班在一周內(nèi)確定短劇大賽的劇本并進(jìn)行審核，劇本確定后著手開始排練。
2、將各班確定的短劇劇本和參賽人員統(tǒng)計(jì)出來，并安排和督促各班進(jìn)行短劇的'排練。
3、在十一月初組織各班一起進(jìn)行排練，在十一月中旬開始短劇的正式比賽。
4、比賽前，各班進(jìn)行抽簽決定出場順序。
5、比賽時(shí)，評委對各班的表演進(jìn)行打分，最后評出一、二、三等獎，并頒發(fā)班級獎狀及獎品。
6、根據(jù)比賽的名次將推薦兩到三個短劇作品給校部審核，為“5.25短劇大賽”的決賽做好準(zhǔn)備。
九、活動當(dāng)天流程
1、由主持人致開場詞，介紹到場的嘉賓和評委老師。
2、各班按照抽簽的出場順序依次進(jìn)行短劇的表演，并由評委老師進(jìn)行打分，每場的分?jǐn)?shù)將會在其后一個短劇表演結(jié)束后公布。
3、在完成四個短劇表演后，中場休息時(shí)間一首歌曲表演。
4、短劇全部表演結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)各班的比賽分?jǐn)?shù)，評出一、二、三等獎，并由學(xué)生科老師進(jìn)行頒獎。
5、有學(xué)生科老師對本次的表演做一個總結(jié)，最后由主持人宣布本次活動結(jié)束并感謝本次到場的嘉賓和老師。
十、評分規(guī)則：
（總分為10分）（詳細(xì)請見附錄二）
1、作品內(nèi)容健康向上，主題鮮明（2分）
2、表演認(rèn)真，到位（2分）
3、表演富有感染力（2分）
4、舞臺效果即表演者的所穿服飾符合劇情要求（2）
5、整體印象（2分）
十一、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎：1隊(duì) 班級獎狀 證書
二等獎：2隊(duì) 班級獎狀 證書
三等獎：2隊(duì) 班級獎狀 證書
優(yōu)勝獎：2隊(duì) 班級獎狀 證書
十二、物資申請
證書若干
場地布置物品等
活動策劃 篇2
活動名稱： 綠色“影”響活動
一、活動口號：
�。�1）一場電影，萬人愛心。
（2）綠色起點(diǎn)，唱響公益。
�。�3）起點(diǎn)公益，愛的啟程。
二、活動背景
宇宙中那顆蔚藍(lán)的美麗星球，是我們的家園——地球。然而作為地球最親愛的孩子，我們?nèi)祟悈s讓她受盡了傷。地球是唯一僅有的，現(xiàn)在的她卻日趨危急。明天并不遙遠(yuǎn)，但我們該選擇
怎樣的未來？各位，別讓綠色成為回憶。希望大家的`心會被我
們的電影觸動，讓我們一起許下保護(hù)自然的莊重誓言。
三、放映電影
（1）《家園》 二常
�。�2）《海洋》 一常
（3）《小世界》 一常
�。�4）《遷徙的鳥》 一常
四、活動目的
�。�1）豐富同學(xué)們的課余生活，有效緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。
�。�2）提高同學(xué)們的環(huán)保意識。讓我們的校園更清潔、美麗。
�。�3）造就一批熱心公益、品德優(yōu)秀的一中人，提升一中的整體形象。
五、活動對象
參與對象：寧鄉(xiāng)一中高一高二所有班級及部分校外公益人士
六、活動主辦方
寧鄉(xiāng)一中“起點(diǎn)”公益社
七、活動流程
一、前期策劃準(zhǔn)備
�。�1）撰寫通知
由宣傳組織部撰寫通知，申請廣播進(jìn)行通知。
�。�2）組織會議
由社長及宣傳組織部成員組織班長會議，確定觀影人眩
�。�3）申請電影放映地點(diǎn)
由社長和老師溝通申請電影放映地點(diǎn)。
�。�4）門票制作
由社長及宣傳組織部負(fù)責(zé)。
�。�5）登記表制造
由宣傳組織部制作登記表格及觀影感想留言表。
�。�6）嘉賓邀請
“星辰苑”天文社 總顧問吳妃
“擊流”文學(xué)社 社長肖佳樂
（7）活動報(bào)道
由新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)網(wǎng)站的更新及新聞的撰寫。
（8）
宣傳海報(bào)
由宣傳組織部負(fù)責(zé)制作海報(bào)和相關(guān)宣傳。
具體安排如下：
項(xiàng) 目 時(shí) 間 負(fù)責(zé)人 備 注 撰寫通知 組織會議 申請電影放映地點(diǎn) 門票制作 登記表制造 嘉賓邀請 活動報(bào)道 電影場地布置負(fù)責(zé) 召開負(fù)責(zé)人會議
二．活動中期
注： 第一期：高一，高二。將電影入場劵發(fā)放至每班班長。各班班長參加第一期觀影。
第二期：高一，高二。將電影入場劵發(fā)放至每班班長手中。每班由班長選擇一到兩名同學(xué)入場觀影。
三．活動后期
�。�1）新聞撰寫
由宣傳部同《德馨園》進(jìn)行溝通與交流，對本次活動進(jìn)行宣傳，并公示部分優(yōu)秀觀影感言。
�。�2）總結(jié)會議
具體安排如下：
時(shí) 間 內(nèi) 容 負(fù)責(zé)人 備 注 新聞撰寫 發(fā)送給《德馨園》 總結(jié)會議 總結(jié)活動 寫總結(jié) 存入社團(tuán)檔案 活動創(chuàng)意：熊奧博
活動負(fù)責(zé)人：徐尚尹、謝錦旭、張楊
活動策劃：李詩麗
xx年12月
尊敬的黃燕書記：
本次活動已經(jīng)做好準(zhǔn)備工作，懇請黃燕書記批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
“起點(diǎn)”公益社
活動策劃 篇3
一，活動主題：“愛在方舟，我們不曾孤單”
二，活動背景：
社會上有這樣一群孩子，他們想遙遙天空閃爍的星星，遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實(shí)生活，從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾，卻充耳不聞，總沉寖在自己封閉的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠(yuǎn)是茫然與晦澀！為了打開他們心靈綠色的窗，我們將牽他們進(jìn)入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回!
三，活動目的：
1，關(guān)愛自閉癥兒童，讓他們不再覺得孤單。
2，讓他們感受到社會對他們的關(guān)注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。
3，提高我們對自閉癥兒童的關(guān)愛意識，也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。
4，盡我們所能，為孩子及其家庭提供永遠(yuǎn)的.支持。
四，活動對象：方舟小學(xué)全體兒童及家長，老師們
五，活動時(shí)間：20xx年x月20日
六，活動地點(diǎn)：南寧新陽路北三里16號
七，活動安排：
1，會場布置：由文藝部負(fù)責(zé)，其他部門部員協(xié)助。
2，電腦，音箱由會長王廣橙負(fù)責(zé)
3，拍照，宣傳部負(fù)責(zé)。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負(fù)責(zé)。
4，水果，秘書部負(fù)責(zé)。
5，實(shí)踐部負(fù)責(zé)與方舟老師聯(lián)系好，以及晚會紀(jì)律維持。
6，主持人:男-李佳德 女-李彩鮮
7，獎品制作，丘霞
8，會場收拾，文藝部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
八，活動流程:
1，各部門部長負(fù)責(zé)通知部員。
2，布置會場的人員提前一個半小時(shí)過去，其他人員聯(lián)系部長集體過去。
3，節(jié)目由各部門出一個節(jié)目，文藝部3個，共7個。
4，晚會在19：00之前結(jié)束。
九，活動內(nèi)容：
1，《春天在哪里》合唱--發(fā)展規(guī)劃部
2，《獨(dú)舞》--新疆舞--文藝部王心燕
3，《三只小豬》童話劇--宣傳部
4，《冒險(xiǎn)氣球》舞蹈--文藝部
5，《生命之河》歌曲--秘書部
6，《調(diào)皮師生》小品--實(shí)踐部
7，《我們都是好孩子》手語操--文藝部
8，《我是一只型貓》舞蹈--秘書部
9，《愛，因?yàn)樵谛闹小啡w合唱
十，注意事項(xiàng)：
1，與小朋友交流時(shí)要注意下說話的語氣。
2，若需提前返校要跟部長說明。
3，注意安全，保管好自己的物品。
總策劃人：王海年 楊夢思
策劃人：王潔婷 郭艷娜 丘霞 莫燕儀
活動策劃 篇4
活動目標(biāo)：
1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2.學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。
3.用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準(zhǔn)備：
(國慶假期作業(yè))
1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
活動實(shí)施過程：
一、收集資料
1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。
二、觀察回憶
1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。
4.了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動方案，用實(shí)際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。
1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。
3.各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗(yàn)活動。
4.學(xué)生調(diào)查訪問活動結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來，通過各種渠道進(jìn)行社會宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會影響，引起全社會的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個人聯(lián)系，保證學(xué)生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對學(xué)生的'各項(xiàng)階段性活動給予肯定性的評價(jià)。
四、合作交流
1.教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案，各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶?shí)施步驟。
3.學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。
4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。
5.在各組組長交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認(rèn)真收集資料，分類整理。
6.分為六個小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊(duì)會。
活動策劃 篇5
一、 活動性質(zhì)：在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，在社團(tuán)聯(lián)合會指導(dǎo)老師呂清云老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會組織策劃的，各社團(tuán)積極參加的全校性、大規(guī)模的知識競賽。此次知識競賽時(shí)間安排科學(xué)合理，題目面向大學(xué)生，面向生活，面向社會，具有很強(qiáng)的知識性和學(xué)習(xí)性。豐富的題目吸引眾多的社團(tuán)，激烈的比賽也將吸引更多關(guān)注。
二、活動背景：為響應(yīng)第十屆社團(tuán)文化節(jié)“朝氣蓬勃書山行，走出社團(tuán)青春風(fēng)”的主題而開展豐富多彩的社團(tuán)文化活動。同時(shí)在信息傳播日趨發(fā)達(dá)和網(wǎng)絡(luò)通訊愈加普及的當(dāng)代，各種搜索引擎給人們帶來了無盡的方便，使得人們在遇到知識性問題時(shí)更多傾向于求結(jié)果而忽略了求知識，特此舉辦此次知識巔峰挑戰(zhàn)大賽。
三、活動宗旨：旨在提高大學(xué)生的`文化素養(yǎng)，增強(qiáng)大學(xué)生的知識儲備。在比賽過程中展現(xiàn)個人風(fēng)采，激越思想，燃燒激情，弘揚(yáng)人文，為當(dāng)代大學(xué)生展儒雅與拼智慧提供廣闊平臺。提高社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，活躍廣大同學(xué)的課余生活，打造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
四、活動目的：在各社團(tuán)開展自己特色活動的同時(shí)能積極準(zhǔn)備并加入到比賽當(dāng)中來，與其他社團(tuán)更好地交流溝通，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。另外使社團(tuán)內(nèi)部成員更加有凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識，在培養(yǎng)課余文化生活的同時(shí)也能豐富自己的知識。同時(shí)社團(tuán)聯(lián)合會作為舉辦方能通過此次活動培養(yǎng)大一干事的組織、溝通、協(xié)調(diào)等能力，是一次很好的考驗(yàn)與鍛煉的機(jī)會。
五、活動舉辦方：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
六、參賽對象：各社團(tuán)成員
七、參賽形式：以各社團(tuán)為單位組隊(duì)參加，每隊(duì)4人
八、參賽時(shí)間：表演賽:10月21日
九、參賽地點(diǎn)：階梯教室
十、比賽形式：比賽分為巧心知天下，筆落驚四座，捷足我先登三個環(huán)節(jié)
�。ㄒ唬┣尚闹煜�
該環(huán)節(jié)每隊(duì)每人必答5題，每一輪兩隊(duì)依次答題，答題隊(duì)按選手編號1—4輪流作答（分別為A組1號、B組1號…A組4號、B組4號，以此類推），從主持人念題結(jié)束后開始計(jì)時(shí)，每道題的答題時(shí)間為10秒，10秒結(jié)束時(shí)將有鈴音提示。每答對一題加1分，答錯或者在答題時(shí)間內(nèi)沒有答出來不得分。該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分?jǐn)?shù)。
注：在比賽過程中，每隊(duì)將有一次現(xiàn)場求助的機(jī)會，求助時(shí)間不得超過60秒。
（二）筆落驚四座
該環(huán)節(jié)每隊(duì)每人必答2題，每隊(duì)按選手編號同時(shí)答題（分別為A組1號與B組1號，A組2號與B組2號，A組3號與B組3號，A組4號與B組4號）當(dāng)主持人念完題后兩位選手同時(shí)答題，將答案寫在答題紙上，30秒答題時(shí)間結(jié)束時(shí)，選手同時(shí)亮題板，由仲裁小組公布答案的對錯。每答對一題加2分，答錯或者在答題時(shí)間內(nèi)沒有答出來不得分。該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分?jǐn)?shù)。
�。ㄈ┙葑阄蚁鹊�
該環(huán)節(jié)為搶答題本輪共10題
1、主持人讀完題，說出搶答牌顏色后才能搶答，知道題目答案的選手應(yīng)迅速舉起相應(yīng)顏色的搶答牌，經(jīng)仲裁小組決定后方可說出答案。每答對一題加2分，答錯或出現(xiàn)犯規(guī)情況，則被扣除1分。
2、開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規(guī)者視為事先搶答扣1分。
3、該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分?jǐn)?shù)。
注：在公布最后分?jǐn)?shù)之前進(jìn)行現(xiàn)場互動，由主持人出題，知道答案的觀眾舉手示意，由主持人挑選一位觀眾作答，答對即可獲得精美獎品一份。
十一、競賽基本規(guī)則
1、參賽人員以及工作人員須將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在靜音或關(guān)閉狀態(tài)，現(xiàn)場觀眾應(yīng)自覺維持現(xiàn)場秩序并將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在靜音或關(guān)閉狀態(tài)。
2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，在答題選手說出正確答案后將有工作人員告知“正確”，沒有說出正確答案工作人員不會有提示，直至答題時(shí)間結(jié)束為止（第三環(huán)節(jié)除外）。
3、各隊(duì)員的編號由各隊(duì)自己決定，坐好后就不得改變位置。每只代表隊(duì)由4名選手上場，代表隊(duì)員編號分別為：一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。
4、競賽現(xiàn)場設(shè)主持人2人，仲裁組2人，工作人員若干。
5、選手回答問題時(shí)，其他選手和觀眾不得提示，否則答對也不計(jì)分，并倒扣1分。
7、競賽實(shí)施中，只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時(shí)，由特邀仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問題進(jìn)行爭論。
8、選手答題正確與否，以主持人評判為準(zhǔn)。選手對評判有異議時(shí)，不得當(dāng)場申辯，可由領(lǐng)隊(duì)在主持人宣布比賽結(jié)果前，向特邀仲裁組申請合議。當(dāng)主持人無法獨(dú)立判斷正誤時(shí)，應(yīng)請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時(shí)，特邀仲裁組應(yīng)現(xiàn)場監(jiān)督、糾正。
9、比賽結(jié)束時(shí)，主持人應(yīng)及時(shí)核對各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布，并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果。
10、若比賽結(jié)果為兩對分?jǐn)?shù)一樣時(shí)將加試一道搶答題。
活動策劃 篇6
活動時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：45
活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表
活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室及大操場
活動主持：
活動方案及具體時(shí)間安排：
一、 慶祝大會
1、 入場8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2、 園長講話和各代表發(fā)言8：30—8：45
1) 園長講話
2) 幼兒代表發(fā)言
3) 長代表發(fā)言
3、 升旗奏國歌8：45—9：00
4、幼兒操節(jié)表演9：00—9：30
1)大班花式操表演
2）中班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼兒廣播操表演
(幼兒進(jìn)班休息，小班幼兒先上樓)9：30—9：45
二、 幼兒娛樂活動9：45—10：45
1、 小班幼兒親子娛樂活動
2、 中大班幼兒游戲活動
3、獎品發(fā)放，幼兒回活動室10：45—11：00
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