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策劃書

活動策劃

時(shí)間:2026-01-10 18:49:30 策劃書 我要投稿

【推薦】活動策劃合集9篇

活動策劃 篇1

  陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月11日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

【推薦】活動策劃合集9篇

  活動目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。

  2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3.通過對樹的認(rèn)識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  3、樹苗若干。

  分級部開展不同主題的'植樹節(jié)活動

  活動安排:

  1、幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”

  (1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。

  (2)播撒一片綠色讓世界更美麗

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  活動一:綠化植物知多少

  老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

  活動二:你我同行,愛護(hù)千萬樹

  流程:幼兒在家長護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

  活動來源:

  3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動,同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、每班一句護(hù)綠口號

  2、請家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園

  3、邀請一位精通園藝的家長朋友

  活動目標(biāo):

  1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系

  3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感

  活動內(nèi)容:

  1、種棵小樹真開心(501班、502班)

  2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌(503班)

  3、量一量樹有多高、多粗(504班)

  4、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班)

  5、認(rèn)識我身邊的樹,比一比不同(506班)

  以上活動各班利用教學(xué)活動時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的.理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  二、活動目的:

  利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的

  三、活動時(shí)間:10、20下午

  四、活動對象:09G35班全體成員

  五、活動地點(diǎn):1401

  六、活動內(nèi)容:

  活動一:以寢室為單位,每個(gè)寢室出5個(gè)人進(jìn)行比賽。

  兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球,兩個(gè)人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。

  活動二:6個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì),沒寢室出兩個(gè)人進(jìn)行比賽。

  活動三:給我寢室派兩個(gè)人參加比賽,在比賽中有出錯(cuò)者則此人所在寢室派其他人加入游戲

  以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以獎勵

  七、活動流程:

 、、策劃階段:10月16日—10月17日

  主由班團(tuán)支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

 、、準(zhǔn)備階段:10月18日—10月19日

  團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

  活動分工如下:

 、倩顒迂(fù)責(zé),主要有班級宣傳,②班級征集活動自愿者,③活動所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備

 、芑顒訄龅匕才,紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持

  八、活動形式:

  本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個(gè)互動游戲,增加活動的趣味性。

  九、活動安排:

 、贉(zhǔn)備階段列好需求的清單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

 、10月20日下午4點(diǎn)由兩班全體班委1401,負(fù)責(zé)會場的布置

 、刍顒娱_始后由兩班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

  ④活動完后會場清理打掃由班委負(fù)責(zé)

 、莼顒佑涗洠河山M織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

  ⑥活動總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

  十、注意事項(xiàng):

  安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

活動策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣,推動校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì),使學(xué)生幸福成長。

  二、活動理念:

  人人有自信,個(gè)個(gè)有發(fā)展!

  三、社團(tuán)命名:Today’s star club “今日之星”俱樂部

  四、社團(tuán)活動的開展要求

  總體目標(biāo):豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及合作意識,提高學(xué)生的'綜合素質(zhì),力求使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。

  具體要求:

  1、知識體系:語言內(nèi)容基于教材,略高于教材語言點(diǎn)。活動內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點(diǎn),作為提示;顒舆^程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的成果活動展示。

  2、常規(guī)管理:做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn)),定人:人員固定。做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時(shí):每周五第七、八節(jié)課。定點(diǎn):活動地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu):理事會,由學(xué)生自主管理。定制會員卡,讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識,定制VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發(fā)放獎狀,實(shí)行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀(jì)守章”獎等,活動結(jié)束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應(yīng)考核分。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團(tuán)活動、擴(kuò)大知名度。 五、活動安排

  第一階段:社團(tuán)招募

  在全校七、八年級學(xué)生范圍內(nèi)招募社團(tuán)成員,讓對英語有興趣、學(xué)有所長的學(xué)生加入到英語社團(tuán)中來。時(shí)間:20xx年1月5日——2月28日。

  第二階段:社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),規(guī)章制度等。時(shí)間:3月1日——3月4日。

  第三階段:社團(tuán)活動。在老師指導(dǎo)下,開展社團(tuán)活動,配備社團(tuán)需要的各種設(shè)施,并逐漸規(guī)范社團(tuán)活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個(gè)。確定六月份的成果展示節(jié)目。時(shí)間:3月5日——5月31日。

  第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。

  第五階段:總結(jié)反思。

  聶鳳群

  20xx年1月4日

  篇八:學(xué)校社團(tuán)活動策劃書樣本

  四川****學(xué)院

  (社團(tuán)名稱)****(學(xué)生團(tuán)體)

  活 動 策 劃 書

  一、活動名稱:****** 二、活動目的:**************

  三、活動意義:************************************************* *************************************************************************************************************************************************

  四、活動背景:************************************************** *************************************************************************************************************************************************

  ********************************************************************************************

  *************************************************************************************************************************************************************************************

  五、主辦單位:*******************

  承辦單位:****************************學(xué)生團(tuán)體 活動時(shí)間:20xx年__月__日——20xx年__月__日 六、活動流程:************

  第一階段:******************************************************** *******************************************************************************************

  宣傳:***************************** 訓(xùn)練時(shí)間:********************* 訓(xùn)練地點(diǎn):****

  第二階段:******************************************************* **************************************************************************************************************************

  預(yù)賽:****************************

  展覽時(shí)間:******** 展覽地點(diǎn);****

  決賽:*********************************************************** *************************************************************************************************************************

  時(shí)間:教師組;********* 學(xué)生組;********* 地點(diǎn):待定 七、獎項(xiàng)設(shè)置: 本次活動將評選出:

  學(xué)生組:一等獎一名、二等獎兩名,三等獎三名和5名優(yōu)秀獎 教師組:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 八、宣傳:以海報(bào)形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳。 九、物資需要: 十、資金預(yù)算:

  備注:本次活動的獎勵待定; 附:比賽評比規(guī)則

  四川*****學(xué)院 ****學(xué)生團(tuán)體 20xx年**月**日

  對本次活動人員的安排

  根據(jù)我社團(tuán)的實(shí)際情況,結(jié)合本次活動的實(shí)際情況,現(xiàn)對本次活動我社人員作出如下安排

  前期監(jiān)督指導(dǎo);萬海烈。李超。馬靜。徐敏 活動所用器具安排; 活動現(xiàn)場管理;

活動策劃 篇4

  活動目的

  1。通過精心設(shè)計(jì)的親子活動,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

  2。創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學(xué)會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長中的快樂。

  3。家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。

  活動主題

  我在快樂中成長。

  指導(dǎo)對象

  二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

  活動內(nèi)容與說明

  1。我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)

  2。過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

  3。同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)

  4。我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對一個(gè)得50 分。滿分100分。)

  5。小作坊:學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評分。)

  活動準(zhǔn)備

  1。豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動的時(shí)間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

  2。帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

  3。積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導(dǎo)動作演示。

  4。豐富游戲材料。

  a 家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的`指導(dǎo)下完成小制作。

  b 老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

  5。布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。

  活動過程:

  一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲

  “我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動,在另外三個(gè)活動中再選一個(gè);在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動中,你們將會和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo),享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個(gè)活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫(gè)游戲?為什么?

  二、我最棒

  師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?

  生:我要為他們加油。

  我會分享他們成功的喜悅……

  師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

  生:我會鼓勵他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)……

 。ǖ谝粋(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動場地的中間,排好隊(duì),鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

  結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

  三、過河、同心協(xié)力

  師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

  由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達(dá)成共識。(合作、同心協(xié)力) 師:老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?

  第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)

  第二輪始由學(xué)生與家長參加。

  (這兩項(xiàng)活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽;顒拥倪^程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流。)

  老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α,雖敗猶榮。

  活動結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。

  師:請問小朋友,當(dāng)你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

  四、我做你猜

  請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!

 。◤那皟蓚(gè)稍大運(yùn)動量的活動過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

  家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強(qiáng),能用動作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。

  五、小作坊

  你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?

 。ㄍ瑢W(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),活動場地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)

  六、活動評價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎。

  引導(dǎo)學(xué)生自我評價(jià),相互評價(jià)。

 。1)今天,你們快樂嗎?為什么?

 。2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

 。3)下次你想玩什么游戲?為什么?

活動策劃 篇5

  活動對象:

  小一班孩子及家長

  活動地點(diǎn):

  小一班的活動室

  內(nèi)容與要求:

  在做做玩玩中讓孩子知道明年是__,自己又長大一歲了。

  讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況,體驗(yàn)親情帶給自己的快樂。

  材料提供:

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):"爸爸媽媽的祝福"背景墻

  各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀

  背景音樂磁帶、示范作品三份

  活動流程:

  在唱唱玩玩中引出明年是"雞年"

  告訴孩子及他們的.家長今天我們要一起做一張祝?ú⒔榻B制作的要求(出示示范作品)

  家長與孩子一起制作賀卡,老師捕捉精彩瞬間

  孩子、家長、老師共創(chuàng)環(huán)境"爸爸媽媽的祝福"

  家園面對面:

  "回應(yīng)長廊"向家長公布班級家委會競選結(jié)果,并請家委會成員自我介紹

  "親子時(shí)段"觀看"中外兒童過新年"的活動錄像。

  "在幼兒園"老師向家長介紹一學(xué)期來孩子在園各方面的情況及寒假工作的動員,并對支持小一班工作開展的家長兩位老師當(dāng)面感謝。

活動策劃 篇6

  主辦:院團(tuán)委、學(xué)生處

  承辦:管理工程系

  協(xié)辦:院自管會

  “首屆宿舍文化節(jié)”策劃方案

  一、 活動目的

  為豐富廣大同學(xué)的宿舍文化生活,提高大學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),從而把宿舍建設(shè)成“安居樂學(xué)”的場所,建設(shè)成同學(xué)們的“溫馨家園”,特舉辦“首屆宿舍文化節(jié)”活動,以迎接我院順利升本。

  二、活動范圍

  宿舍樓內(nèi)部的建設(shè)評比活動

  室外聯(lián)歡慶典活動

  三、活動內(nèi)容

  1、 教育類

  通過宣傳活動、舉辦講座方式,提高同學(xué)們的節(jié)約用電、安全防范、環(huán)境保護(hù)、健康保護(hù)等意識。

  2、 建設(shè)類

  為充分調(diào)動廣大學(xué)生對宿舍建設(shè)的.積極性,開展一系列評比活動,例如:“文明宿舍”評比活動。對于表現(xiàn)突出的宿舍給予適當(dāng)?shù)谋碚煤酮剟睢?/p>

  3、 發(fā)揮廣大同學(xué)的特長,舉辦娛樂性活動,如:書法、棋類比賽等。

  4、 聯(lián)歡類

  發(fā)動同學(xué)以宿舍以單位,參加歌詠比賽,評出“最佳組合”、“最佳歌手”,并予以物質(zhì)獎勵,并于最后舉行“宿舍文化節(jié)”頒獎晚會。

  四、活動程序

  1、該活動由院團(tuán)委、學(xué)生處主辦,管理工程系承辦,院自管會協(xié)辦。

  2、院自管會及管理工程系學(xué)生會策劃具體方案,并協(xié)調(diào)各系統(tǒng)一安排這項(xiàng)活動。

  3、活動應(yīng)提前發(fā)出通知和請柬,屆時(shí)邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、院公寓辦和管理工程系負(fù)責(zé)活動場地及設(shè)備協(xié)調(diào)。

  5、活動中做好記錄及影象資料,并入檔保存。

  6、活動之后進(jìn)行總結(jié),對活動概況在《經(jīng)院報(bào)》上刊登,對表現(xiàn)突出的人員進(jìn)行表揚(yáng)。

活動策劃 篇7

  活動目的:隨著環(huán)保事業(yè)的日益發(fā)展,珍惜物種的保護(hù)也日益得到重視。為了弘揚(yáng)福州市“海納百川,有容乃大”的城市精神,體現(xiàn)人與自然 和諧共處的生活態(tài)度,福州熊貓世界位于福州市區(qū)西端的大夢山麓,飼養(yǎng)著世界珍稀物種——大熊貓,是我國除首都北京和產(chǎn)地四川之外,東南沿海唯一的集科學(xué)研 究、科普教育、旅游觀光為一體的大熊貓移地保護(hù)園地。屆時(shí),為了行動起來,關(guān)愛大熊貓;履行志愿者的職責(zé),我們參加本次活動,接觸熊貓,了解熊貓,為珍惜 物種營造更加良好的.生活環(huán)境。同時(shí),希望通過本次活動,讓更多的人參與到關(guān)愛動物,保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。讓我們用行動去證明我們保護(hù)動物,保護(hù)環(huán)境的箋 言,用真心的愛去呵護(hù)那些可愛的生靈吧!

  活動時(shí)間:20xx年12月20日

  參與人員:法學(xué)0805

  活動地點(diǎn):福州市熊貓館

  活動準(zhǔn)備:1、聯(lián)系熊貓館的負(fù)責(zé)人,安排志愿者活動

  2、參與人員報(bào)名

  3、向青年志愿者協(xié)會領(lǐng)取綬帶

  活動流程:1、熊貓中心的相關(guān)工作人員為志愿者培訓(xùn)

  2、志愿者進(jìn)行熊貓園的環(huán)境維綠

  3、志愿者觀看大熊貓生態(tài)電影;

  4、志愿者參觀熊貓館

  5、合照留影!

  法學(xué)0805團(tuán)支部

活動策劃 篇8

  繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動方案制定如下:

  一、目的要求

  繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動的作用。

  通過繪畫社團(tuán)的活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識,繪畫特長得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、社團(tuán)成員

  繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多,活動人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生和對美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

  三、活動時(shí)間

  時(shí)間:每星期二的下午第4節(jié)課 ,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

  四、活動地點(diǎn)

  美術(shù)教室

  五、指導(dǎo)老師

  丁聰梅 趙元翠 高艷麗 賈旭

  六、活動安排

  本學(xué)期繪畫社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從速寫方面著手,鍛煉學(xué)生的觀察力及造型能力。

  社團(tuán)具體的活動內(nèi)容分為三個(gè):

 。1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解最新的科技知識;

 。2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

 。3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的`觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,對生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

  七、活動措施

  1.活動要固定,每周一次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。

  2.結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

  舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。

  3.參加美術(shù)繪畫比賽

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

  開展繪畫社團(tuán)活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

活動策劃 篇9

  活動背景:

  女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號。

  在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們生物工程系學(xué)生會女工部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動,相信本次活動會讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。 女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

  活動目的

  希望所有女生在溫馨的`氣氛中,通過開心的游戲,度過一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動,能夠增進(jìn)我們女工部彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的創(chuàng)造能力,盡顯xx農(nóng)院學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

  活動主題:

  巾幗不讓須眉,展示女生風(fēng)采

  活動時(shí)間

  xx年3月7日

  活動地點(diǎn):

  xx農(nóng)院主樓大廳、xx文化廣場

  活動對象:

  xx農(nóng)院xx級生物工程系全體學(xué)生

  策劃主辦

  生物工程系——女工部

  活動流程:

  1.作品展示

  2.愛心簽語

  3.“折”祝福

  具體做法如下:

  1.作品展示:為了豐富本次活動,讓我院女生更加的體會到節(jié)日的文化,以及讓全體學(xué)生參與到本次活動中來,特意舉辦了“手工藝品”展示,該項(xiàng)比賽是所有參賽學(xué)生拿出各自精美的手工藝品,最后由評審從參賽學(xué)生中選出一等獎,二等獎,三等獎及優(yōu)秀獎,并且為所有獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。一個(gè)個(gè)精巧的作品,讓女生們體會到了青春的氣息。

  2.愛心簽語:為了讓我系女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福,使全系學(xué)生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準(zhǔn)備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

  3.“折”祝福:為了增加活動的熱鬧場景,渲染活動的氣氛,為了提高祝福的力度,可規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi),將祝福的紙片疊成千紙鶴,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)疊出的祝福紙鶴最多。

  具體安排:

  1.作品展示

  時(shí)間:周xx(7日)上午

  地點(diǎn):xx農(nóng)院主樓大廳

  2.愛心簽語

  (1)周xx(7日)上午,把祝福展板放置于xx文化廣場

  (2)布置現(xiàn)場,準(zhǔn)備好寫簽語的簽紙和筆

  (3)女生部成員必須提前到場發(fā)簽紙,帶領(lǐng)女生寫簽語

  3.“折”祝福

  (1)周三(7日)下午,xx農(nóng)院主樓大廳

  (2)布置現(xiàn)場,準(zhǔn)備好折千紙鶴的彩紙

  (3)參賽人員必須準(zhǔn)時(shí)到參賽地點(diǎn),女生部成員發(fā)放彩紙

  活動注意事項(xiàng):

  1.本次活動由生物工程系學(xué)生會女工部負(fù)責(zé)策劃工作,其他部門協(xié)助工作。

  2.做好宣傳工作,調(diào)動全系學(xué)生參加此項(xiàng)活動的積極性,擴(kuò)大活動的影響面和覆蓋面。

  3.購買所需要用到的物品

  4.申請場地

  5.注意衛(wèi)生

策劃人:xx

20xx年xx月xx日

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