活動策劃集錦（10篇）

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　殘疾人一樣，由于生理、心理的特殊性，他們淪為了社會的弱勢群體，他們生活在社會上，不能適應(yīng)正常的社會生活，生活存在著很多的困難，同時又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要得到社會的關(guān)愛和幫助。作為一名義工，要從我們周圍做起，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人，為構(gòu)建和諧社會做一點自己的貢獻。為此，我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學(xué)校慰問”活動。

　　二、活動主題：

　　奉獻愛心、關(guān)愛弱勢群體

　　三、活動目的：

　　通過和孩子們玩游戲等方式進行活動，一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣，另一方面也可以盡我們最大的'努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會的關(guān)愛的同時，為構(gòu)建和諧社會做出我們大學(xué)生自己的一點貢獻。

　　四、活動地點：

　　長治縣特殊教育學(xué)校

　　五、活動時間:

　　待定

　　六、活動機構(gòu)：

　　長治縣晨陽義工

　　七、所需資源：

　　長治縣晨陽義工旗幟：一面活動條幅：一條

　　有激勵話語的筆記本和筆 小禮物：自備（自愿） 參加人員簽到本：一本照相機：一臺

　　八、活動安排：

　　（一）活動前期

　　1）各負責人制定

　　2）月 日 前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識和資料，先初步了解他們的有關(guān)情況；

　　并由負責人到特教學(xué)校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜，一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況，另一方面通過直接和學(xué)生面對面交流來初步了解他們。

　　3）活動前組織前去慰問的義工開會，告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項（見下附）

　　4）負責人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責任，強調(diào)負責人帶好旗幟義工一面，條幅一條

　　5）負責聯(lián)系慰問車輛

　　（二）活動中期

　　1）月 日 時全體成員到廣場集合，清點人數(shù)時 分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口，打出旗號，負責人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。

　　2）全體成員有序進入學(xué)校，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)大家到指定地點與特教學(xué)校同學(xué)見面

　　3）見面后，負責人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行慰問，以表達我們對該校老師的敬意。

　　4)與同學(xué)們自由交流，將我們準備的一些小禮物送給同學(xué)。

　　5）征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動，多做一些游戲和教寫字等，幫助他們解決一些困難，用心交流，鼓勵他們。

　　（三）活動后期

　　1）活動結(jié)束后先進行活動場地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影�；顒迂撠熑伺c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別，然后后所有人進行合影留念。 2）義工們到特教學(xué)校門口集合，集體返回。

　　九、參與人員：

　　負責人：

　　照像：

　　其他：

　　共計：

　　附：注 意 事項：

　　1、活動中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排。

　　2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌，舉止幽雅，言談文明； 3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生；

　　4、所有人員要注意團隊形象，自覺遵守團隊的規(guī)章制度，不要大聲喧嘩和隨處走動，禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧；

　　5、活動過程中手機一律調(diào)成振動或靜音，且在活動場所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西；

　　6、活動中途若有事需提前離開者必須向負責人報告說明原因，經(jīng)同意后方可離去； 7活動結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點名。 8活動中如有不服從安排者回來后將嚴肅處理。

　�。ㄒ陨喜邉澐桨冈趯嵺`中若有變動,活動具體時則以另行通知為準！）

活動策劃 篇2

　　一、活動目的

　　一是秋季運動會的其中一項內(nèi)容。

二是社會大課堂的'實踐課。

三是屬社會實踐活動。是開放式課堂教育的一種形式。

　　激發(fā)學(xué)生探索實踐興趣和增強身體素質(zhì)為目的，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和合作精神。對學(xué)生進行愛國教育和中國文化教育。

　　二、活動日期

　　20xx.10.28

　　三、活動地點

　　北京天壇公園

　　四、定向越野活動內(nèi)容及要求：

　　三、四年級學(xué)生按照班內(nèi)分組情況，以小組為單位進行活動，按照示意圖所示找到相應(yīng)景點，拍照，在規(guī)定時間內(nèi)完成活動任務(wù)。

　�。�1）定向越野活動的起點和終點同場所安排一致。

　�。�2）隊員在指定位置等待，各年級裁判發(fā)令后方可出發(fā)。各小組出發(fā)間隔時間為2分鐘。

　�。�3）各小組須帶手表，帶相機。

　　（4）各小組按照圖片所示，找到相對應(yīng)景點，拍照。

　�。�5）在完成任務(wù)之后回到終點，交給各年級裁判老師查看，要求存儲卡里只保留認為與示意圖最為符合的六張照片。

　�。�6）到達終點時小組人員要齊，否則成績無效。

　　（7）三至六年級11：00前必須回到終點，否則成績無效。

　�。�8）在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，以拍景正確為主，拍景正確數(shù)量相同者以時間排名。

　　五、活動安全注意事項：

　　1、統(tǒng)一著運動服。

　　2、患有嚴重的不適于參加激烈運動的疾病的學(xué)生或體質(zhì)虛弱的學(xué)生，須事先通報活動組織者。若在活動中有身體不適，及時告訴老師。

　　3、各組組員必須在組長或班主任老師的帶領(lǐng)下進行定向越野活動。

　　4、在特殊路段（如：上、下坡道路或臺階）活動時，要放慢行進速度，以免發(fā)生危險。

　　5、注意環(huán)保，愛護樹木花草、禁止踩踏；不隨意丟棄垃圾。

　　6、遵守時間，按時間在指定地點集合。

　　7、活動時必須嚴格遵守活動規(guī)則和有關(guān)紀律。

　　六、比賽設(shè)獎情況：

　　1、單項獎：

　　以小組為單位，8張照片全部符合獲得“探索達人”稱號；6-7張符合獲得“搜集達人”稱號；5張及以下獲得“探路達人”稱號。

　　2、集體獎：

　　各班團體總分：

　　三年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；

　　四年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　七、留影的8個景點

　　1、 回音壁

2、 九龍柏

3、 成貞門

4、 具服臺

　　5、 祈年殿

6、 宣傳欄

7、 七星石

8、 望燈柱

活動策劃 篇3

　　一、活動地點

　　10棟b301

　　二、活動時間： xx年11月20日（星期日）18：00-21：40

　　三、活動背景：班級需要策劃舉辦一些活動，來豐富大家的生活，讓大家感覺到班集體的團結(jié)，學(xué)會感恩。

　　四、活動意義：

　　增強班級集體榮譽感，學(xué)會感恩，學(xué)會友愛。

　　五、前期準備：

　　1.通知全班要開展此次活動，并且通知室長以寢室為單位要準備一個表演節(jié)目（人少的可以加入其他寢室），節(jié)目內(nèi)容不限，但每個室友都必須參與節(jié)目！

　　2.通知全班同學(xué)準備一個小禮物【不在乎大小，圖個心意】（班會中要抽簽互相送蛋糕）。

　　3.申請教室，購置大蛋糕、布置教室等等

　　六、活動主要流程：

　　1、個人才藝展示環(huán)節(jié)

　　2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)

　　3、丹姐才藝

　　4、感恩老師（送禮物給張老師）

　　5、分享班級蛋糕

　　6、班級合照留影

　　7、互贈小禮物

　　8、小游戲環(huán)節(jié)

　　9、后勤、打掃衛(wèi)生

　　七、主要負責人：

　　總負責人：鄧銳其

　　主持人：李波、彭智輝

　　后勤服務(wù)組：鄒景太、陳佳輝、李竣王精通、徐世情、黃寶康、王偉萍

　　參與者：張丹老師、09軟件全體成員

　　主題歌：感恩的心

　　八、活動流程圖：

　　把教室的桌子展開成一個長方形，中間形成舞臺，周圍就坐同學(xué)~主持人宣布班會開始，簡單介紹本次班會的背景和活動流程。

　　九、幾個重要環(huán)節(jié)

　　一．個人才藝展示、寢室才藝展示

　　個人才藝展示環(huán)節(jié)：采取報名制，可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節(jié)目。

　　寢室才藝展示環(huán)節(jié)：由全班同學(xué)先挑選一個寢室表演，然后由這個寢室指定下一個要表演的寢室，以此循環(huán)下去，直至表演結(jié)束。每個寢室必須準備一個節(jié)目，（小品、唱歌、朗誦、講故事等等）

　　以上2個環(huán)節(jié)均有獎品相送，組辦方將準備好各種獎品，供參賽者、表演者抽齲

　　個人才表演參賽者表演完后，采取舉手投票的方式?jīng)Q出優(yōu)勝者，給予獎勵。設(shè)第一名1個，第二名1個，第三名2個。（獎品此處不透露）

　　二、分享蛋糕

　　誰給了我們生日？不管生日是哪天，不管如今的我們是否還有過生日的習(xí)慣，吃蛋糕的習(xí)慣，也不管我們各自的生日是幾月幾號，今天，我們09軟件一班，就在這個充滿和諧的夜晚，一起過一個溫馨快樂的'生日，一起吃一次久違的蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓勵，相互快樂。

　　二、互贈小禮物

　　先抽簽，知道要送給誰禮物以后，想想對對方說的鼓勵的話，準備送禮物ing~

　　【具體是先把全班名單隨即分成兩部分,由第一部分的同學(xué)上來抽第二部分中的名單，抽完后回去，換第二部分的同學(xué)上來抽第一部分的名單，等所有人抽完后結(jié)束，才能開始送禮物！這樣做是因為可以形成下面的效果：第一，是送蛋糕給自己的人，不一定是自己要送蛋糕的人；第二，這樣還是保證了每一位同學(xué)有禮物可以送，有禮物可以得�！�

　　三、小游戲環(huán)節(jié)（主持人根據(jù)現(xiàn)場情況挑選安排游戲）

　　游戲1、正話反說

　　選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　游戲2、搶板凳

　　規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。

　　游戲3、三人抱成團

　　規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

　　游戲4：交換名字

　　內(nèi)容：這個游戲乃在于考驗人們的習(xí)性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

　　方法：

　�。�1）人數(shù)在 10 個人最適合

　　（2）參加者圍成一個圓圈坐著。

　�。�3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

　　（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

　�。�5）當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床！”?

　�。�6）當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

　�。�7）最后剩下的一個人就是勝利者。

　　游戲5、聞“歌”起舞 這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。

　　注意：

　　個人才藝：個人演唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦詩歌、講故事、魔術(shù)、手語等

　　班級獎勵：現(xiàn)金、實物、精神鼓勵、永久虛擬物、神秘獎品、永久紀念品等

　　寢室才藝：個人參與、集體參與、（可請外援）、制作精美物品

　　個人懸賞：出題、各類游戲活動、個人出資購買獎品

　　互贈禮物：每個人準備至少一件禮物（不在乎貴重，價格，可以是小禮物，表個心意即可。）

　　注意事項：請勿攜帶各種零食、全體成員無特殊情況不得缺席、每個寢室準備多個節(jié)目

　　預(yù)備方案：確保每個每個人收到禮物，班級組織者嚴格核算，獎品嚴格保密

　　活動支出控制800元以內(nèi)。

活動策劃 篇4

　　一、情況分析

　　隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

　　二、活動目標

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

　　3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　三、活動準備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個（裝滿水），幼兒人手一個水壺。

　　四、活動過程

　　1、談話：

　�。�1）你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

　　（2）你知道樹木有什么作用嗎？（幼兒互相討論）

　　引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的.圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災(zāi)害。

　　教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境！

　　2、教師與幼兒一起為小樹澆水

　�。�1）教師提出要求：

　　①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

　�、谒畨乩锏乃�不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

　�、廴∷畷r不要擁擠，要按照順序排好隊。

　　④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　�。�2）教師示范給小樹澆水。

　�。�3）幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法。

　　3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　“雷鋒月活動”已經(jīng)結(jié)束，借此做一個全院的成果展的回顧總結(jié)，我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時，在五月份展開“紅五月”活動，讓全院學(xué)生在感受雷鋒精神后，感承革命精神，了解血色歷史.感受青年學(xué)生的活力,做新時代的大學(xué)生.

　　在江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的五月份，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師，還有我們這些富有活力的同學(xué)們都將激情澎湃的向?qū)W院奉獻出一場場精彩紛呈的活動。在一次次的活動中，同學(xué)們展示出了自我的創(chuàng)新意識。在這個令人矚目的季節(jié)里，在這個充滿期待與歡樂的日子里，我們歡聲笑語，我們盡情享受。根據(jù)社團聯(lián)合管理委員會的要求，各社團也積極得迎接著“紅五月”的到來。

　　二、活動目的

　　1、塑造成員朝氣蓬勃，思維敏捷，敢為人先，具有創(chuàng)造性思維的能力。

　　2、通過主題講座讓同學(xué)們得到快樂，同時認清自我，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點。

　　3、通過此次活動，讓同學(xué)們能有用swot分析法來認知自我。

　　4、豐富大家的課余生活,增強學(xué)院社團之間、同學(xué)之間的交流與溝通。

　　5、喚起同學(xué)們居安思危的憂患意識。

　　6、促進老師與同學(xué)們之間的交流。

　　7、促進兩協(xié)會之間的交流與合作。

　　8、培養(yǎng)同學(xué)們的'創(chuàng)業(yè)意識

　　三、活動主題

　　《敢問大學(xué)生，“錄”在何方》創(chuàng)業(yè)知識講座

　　講師：熊小明——經(jīng)管分院任課老師

　　四、策劃主辦方

　　江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、漢語人才協(xié)會

　　五、活動對象

　　江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖全院師生

　　六、活動時間

　　05月10日下午2點

　　七、活動地點

　　青山湖校區(qū)藝術(shù)樓308報告廳

　　八、活動流程

　　前期：

　　1、按時做好講座的策劃書，如期上交。

　　2、及時與講師進行溝通，協(xié)商好時間及講題。

　　3、充分的做好講座宣傳工作，海報策劃及宣傳單。

　　在活動的前幾天需要利用晚自習(xí)的時間赴各班宣傳。

　　4、做好教室的申請與布置設(shè)計。

　　中期：

　　1、做好講座現(xiàn)場的接待工作，迎賓引導(dǎo)。

　　2、選出一名合適的主持人，引出講師及調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

　　3、保持好會場的紀律，以此保證好講座效果。

　　4、做好音響話筒的調(diào)試以及會場的布置。

　　5、適當?shù)脑O(shè)計對講師的提問。

　　6、策動觀眾與講師的互動。

　　7、即興的讓觀眾起來談感受。

　　后期：1、打掃好會場的衛(wèi)生。

　　2、對此次的活動進行總結(jié)。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　�。�略）

　　十、備注

　　如遇特殊情況，時間地點有所改動，將另行通知。

　　策劃單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

　　漢語人才協(xié)會

　　策劃時間：04.20

活動策劃 篇6

　　活動主題：“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”

　　活動時間：20xx年10月x日

　　活動地點：xx敬老院

　　活動人員：xx50人

　　活動目的：

　　丹桂飄香，金菊怒放，10月xx日，我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里，我們決定到xx敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝福，并通過與老人們的交流，學(xué)習(xí)做人的.道理，達到完善自我的活動目的。

　　活動內(nèi)容：

　　1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應(yīng)該放在對老人們的傾聽上。

　　2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。

　　3、表演自己準備的節(jié)目（有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等）。

　　活動流程：

　　1、25日上午8：00在xx書畫院培訓(xùn)班集合，人員到位后8：20即集體乘車前往敬老院（乘5路車或家長自駕車）。

　　2、到達敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天。

　　3、9點半左右，活動結(jié)束后與老人們合影留念，回學(xué)校寫作文。

　　注意事項：

　　1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。

　　2、穿戴要整潔、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

活動策劃 篇7

　　一·大賽主題：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使同學(xué)們能夠更好的鍛煉自己的普通話，展現(xiàn)自己的才能，我們以“展我風采，現(xiàn)時代精彩”為宗旨，舉辦此次主持人大賽。

　　二·比賽安排：

　　1、比賽時間：初賽11月4日(周五)18:00 復(fù)賽11月16日(周五)18:00 決賽11月18日(周五)18:00

　　2、比賽地點：多媒體教室

　　3、比賽對象：11級學(xué)生

　　三·比賽流程：

　　海選流程：報名選手按報名順序自動分組，沒10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩余選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入復(fù)賽。

　　復(fù)賽流程：入圍的16位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。

　　決賽流程：入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組，比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹，后開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及最佳獎。

　　四·比賽內(nèi)容：

　　1、海選內(nèi)容：由主辦方賽前出好題目并給模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鐘發(fā)題并開始準備，上場時間3分鐘，選手可用題目里給的模擬稿，也可以根據(jù)主題自由發(fā)揮，但必須脫稿。

　　2、復(fù)賽內(nèi)容：(本階段主要考察選手基本素質(zhì))

　　第一環(huán)節(jié)：自我介紹(時間30秒)各參賽者可進行各具特色的自我介紹

　　第二環(huán)節(jié)：模擬主持(時間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節(jié)目，包括新聞，體育，娛樂，社交等諸多方面。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。

　　第三環(huán)節(jié)：才藝展示(時間2分鐘)每位參賽者根據(jù)自身特點進行才藝展示。

　　3、決賽內(nèi)容：

　　第一環(huán)節(jié)：自我介紹，全體選手上場，按序號進行一句話自我介紹。

　　第二環(huán)節(jié)：命題主持(時間3分鐘)有主辦方賽前按新聞，文藝，體育，社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應(yīng)背景下進行模擬主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。

　　第三環(huán)節(jié)：臨場應(yīng)變(時間2分鐘，包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料，有選手在規(guī)定的.時間內(nèi)按要求完成主持。

　　第四環(huán)節(jié)：妙語連珠(時間1分鐘，包括思考時間)參賽者上場后自由抽取題目，每題共四個不相干的詞，參賽者要用這些詞語組織一段主持詞，主持類型不限，詞語順序不限

　　第五環(huán)節(jié)：珠聯(lián)璧合(時間3分鐘，包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。

　　五·評分標準：

　　復(fù)賽總共100分(個人形象10分，自我介紹20分，模擬主持40分，才藝展示30分)

　　決賽總共100分(個人形象10分，命題主持20分，臨時應(yīng)變20分，妙語連珠20分，珠聯(lián)璧合20分)

　　六·前期準備工作： 1. 宣傳工作：(1)委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報

　　(2)利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽，并且給每個班長一份主持人大賽報名表，鼓勵大一新生活躍參加

　　2. 活動場地及所需物品的準備比賽前一星期向?qū)W校申請多媒體教室供比賽使用，準備場地需用的氣球，獎品，話筒，記分卡，計時軟件等

　　七·場內(nèi)互動游戲(復(fù)賽，決賽時進行)：

　　1·進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀眾發(fā)一張寫有號碼的紙條;中場活動時，由主持人選5位幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內(nèi)有獎名稱。

　　2·現(xiàn)場自愿上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規(guī)則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀眾在規(guī)定的時間內(nèi)按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最后留在場上的觀眾為勝利者，并有獎贈送。

　　3·觀眾對現(xiàn)場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。

　　八·具體項目：

　　1·我們將邀請比較專業(yè)的比賽評委進行選拔：海選各部門副部長，復(fù)賽各部位正部長，決賽院里教室及相關(guān)專業(yè)人員，特邀嘉賓學(xué)生會主席團部分成員 2·主持人：復(fù)賽，決賽

　　九·活動獎項：

　　一等獎一名價值20元獎品一份，二等獎一名價值10元獎品一份，三等獎兩名價值5元獎品二份

　　最佳人氣獎一名，最佳口才獎一名，最佳魅力獎一名，觀眾獎5-8名

　　十.活動經(jīng)費預(yù)算

　　活動用水30元，獎品50元，其他20元，共計100元

　　十一·注意事項：

　　1·突發(fā)性--組織人員積極應(yīng)對突發(fā)性事件發(fā)生

　　2·分工--各部門分工要明確，干事要積極配合部長的調(diào)動

　　3·有序性--組織人員要注意進場退場人員的有序性

　　活動策劃：完結(jié)

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

　　二、活動時間：XX年10月16日-----11月30日

　　三、地 點：“宿舍”

　　四、活動對象：全校所有寢室學(xué)生

　　五、活動形式：征文比賽

　　六、征文要求：來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負。

　　2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。

　　3、語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉。

　　4、題材不限，字數(shù)不限。標題用三號字，文章內(nèi)容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。

　　5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。

　　6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。

　　7、截稿日期：XX年11月16日

　　七、獎項設(shè)置：

　　本次活動設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名

　　八、報名方式：

　　以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。

　　九、聯(lián)系方式：公寓輔導(dǎo)員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息

　　電話：09314503007

　　十、活動經(jīng)費預(yù)算：(見附表)

　　十一、以上活動的有關(guān)內(nèi)容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設(shè)置詳見附件，活動解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并認真組織好各項活動。

　　一.活動主題：“水·靈動”作文大賽。

　　副 標：“抒我南工情，保護水資源�！�

　　二.活動內(nèi)容

　　我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發(fā)展我校水利精神，倡導(dǎo)我校水文化知識已經(jīng)是義不容辭的事情，我們慶幸的`是在我校的爭取下，本屆大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點既是我們學(xué)校，這是多么值得高興的一件事啊!這對于我們?nèi)魏我粋�南工學(xué)子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發(fā)揚我院水利精神，倡導(dǎo)水文化，特此在全校范圍內(nèi)舉行一次作文比賽。

　　三.活動目的：展現(xiàn)我院水利特色，倡導(dǎo)水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續(xù)發(fā)揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學(xué)習(xí)，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節(jié)水。從我做起，帶領(lǐng)身邊的同學(xué)還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節(jié)約的水資源。

　　四.主辦單位：社團聯(lián)合會

　　五.承辦單位：大學(xué)生水文化研究社團

　　六.活動時間安排

　　1.作品征集：XX年3月20日——4月10日

　　2.評審時間：XX年4月11日——4月15日

活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　當前，社會經(jīng)濟快速發(fā)展，科技手段日新月異，人們對精神文化的需求也相應(yīng)的地增加了。列寧曾說過：忘記過去，意味著背叛。雖然我國正處于改革開放，國泰民安的新時代，但是我們在發(fā)展物質(zhì)經(jīng)濟的時候，還要更加重視精神文明的建設(shè)。

　　學(xué)校的.獨山玉博物館的終極價值是傳承文化，青少年則是文化傳承的主力軍。博物館是歷史文化的承載體，讓青少年參觀博物館的目的正是讓其了解人類發(fā)展的歷史。同時舉辦此次活動也是為了加強我們協(xié)會內(nèi)部的凝聚力。

　　二、活動目的

　　1．讓會員在觀摩中學(xué)習(xí)知識，體驗自然界的奧妙，同時揭開了恐龍這一神奇物種以及玉石的神秘面紗。

　　2. 通過參觀博物館增強會員間相互交流認識，增強協(xié)會的凝聚力，為以后更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　3.通過參觀學(xué)校的博物館，增加協(xié)會的課余活動，豐富大學(xué)生活。

　　三、活動時間

　　每一個月的最后一個星期六上午9：00

　　四、活動地點

　　南陽師范學(xué)院逸夫樓南二樓 博物館

　　五、主辦單位及承辦單位

　　主辦單位 環(huán)境科學(xué)與旅游管理學(xué)院

　　承辦單位 南陽師院獨山玉文化交流協(xié)會

　　六、活動對象

　　獨玉協(xié)會12級全部成員

　　七、前期準備

　　組織部做好與博物館的協(xié)商與交流；宣傳部做好宣傳工作。

　　八、活動內(nèi)容

　　1．9：00前在逸夫樓東廣場集合

　　2．參與人員排隊有序進入?yún)⒂^

　　九、注意事項

　　1．參與人員必須按時到達指令地點。

　　2．遵守博物館的各項規(guī)定。

　　3．活動后作活動總結(jié)書總結(jié)。

　　4. 活動后每次進行會委開會，進行下次活動總結(jié)意向。

　　南陽師院獨山玉文化交流協(xié)會

　　20xx年10月29日

活動策劃 篇10

　　活動主題：女生節(jié)踢毽子比賽

　　一、策劃主辦單位:團支部

　　二、活動目的：致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活，為了營造一個積極，健康，熱烈，朝氣蓬勃的支部文化，為了打造一片挑戰(zhàn)自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同學(xué)的競爭意識，加強內(nèi)部團結(jié)與默契，增進同學(xué)之間的.感情和合作精神，體現(xiàn)團隊精神，互助互進！

　　三、活動時間：XX年3月9日下午3：15—4:00

　　四、活動地點：東華理工廣場

　　五、參賽對象：團支部全體同學(xué)

　　六、比賽形式：

　　（1）以宿舍為單位分成8組（女生樓1樓、4樓各為一組）,每組派2名同學(xué)上場進行比賽。比賽為淘汰制，每場2組，每局1分鐘，兩人可交替踢毽子，毽子每落地1次，總個數(shù)減兩個，總個數(shù)多的獲勝。

　�。�2）淘汰賽勝出組進入半決賽，再至決賽。

　�。�3）所有小組的抽簽，都由團支書在比賽前組織同學(xué)進行。

　�。�4）獎項設(shè)置：分別設(shè)置冠亞季軍，頒發(fā)獎狀和獎品，鼓勵同學(xué)再接再厲，希望能取得更好的成績。

　　七、賽前準備：

　　1.宣傳委員負責在班上，班內(nèi)群上宣傳此次活動

　　2.組織委員負責組織同學(xué)參加，在比賽前15分鐘到場

　　3.體育委員擔任裁判計時，保證比賽在公平、公正的環(huán)境下進行。

　　4.團支書負責策劃和總結(jié)，統(tǒng)籌整個活動，并負責同學(xué)報名和比賽的抽簽流程。

　　5.班委應(yīng)積極配合這次活動。

　　團支部

　　XX年3月9日

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