活動策劃經(jīng)典(8篇)
活動策劃 篇1
一、活動名稱設(shè)計思路：
在幼兒日常生活中，有許多事情是可以從多個角度去思考的，同時，也會遇到許多物體的數(shù)量是可以用統(tǒng)計、記錄的方法來解決的.，為此，教師設(shè)計了這次活動。
二、活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用數(shù)字、圖畫等符號記錄自己操作的結(jié)果。
2、學(xué)習(xí)多角度地思考問題，能有計劃地進行活動。
三、活動準(zhǔn)備：
每組一份花生（數(shù)量相同）、塑料小夾子、小插粒玩具、串珠玩具、小盒等。每人一張記錄單、水彩筆。
四、活動過程：
（一）怎樣玩。
1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察桌上的操作材料，引起幼兒參與活動的興趣。
桌上有些什么？（花生、夾子、串珠、插粒）
用一只手在藍(lán)中用力抓一把，將抓出的物體放在小盒中，數(shù)一數(shù)一把抓了多少并記錄下來。
記錄時，要先把抓的物體記錄下來，抓一次記一次，共抓三次。
每次記錄完，要將物品放回藍(lán)中，再抓第二次。
記錄時要能讓別人看出抓了什么物體、抓了幾次、每次抓了多少。
記錄單不僅自己能看懂，也要能讓別人看懂。
（二）抓玩具。
1、教師觀察幼兒操作情況，提醒個別幼兒按要求操作。
2、請個別幼兒講述操作單，師幼共同檢查記得是否清楚。
3、出示一張記錄單，引導(dǎo)幼兒說出上面的記錄內(nèi)容，驗證記錄單記得是否清楚，大家是否能看懂。
4、幼兒互相交流，并向客人老師介紹自己的記錄單。
5、請幼兒分別說一說哪一種物體抓得最多，為什么；哪一種物體抓得最少，為什么。
（三）猜猜看。
1、教師抓一把幼兒抓得最多的一種物體，讓幼兒估計所抓的數(shù)量。
2、幼兒猜測并記住自己猜的數(shù)量。
3、教師將所抓物體放入小盒中，帶領(lǐng)幼兒一起驗證，并對猜得最接近的幼兒給予鼓勵。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
為構(gòu)建溫馨和諧的宿舍環(huán)境，激勵廣大學(xué)生講衛(wèi)生、樹新風(fēng)，深化精神文化生活，營造出一種優(yōu)良的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全體舍員參與宿舍衛(wèi)生清潔，使宿舍內(nèi)外煥然一新。針對宿舍內(nèi)普遍存在的學(xué)風(fēng)不濃、物品亂放、地面不凈、桌面不結(jié)、床鋪不整、衛(wèi)生間不潔凈以及人走未斷電等問題，按照學(xué)校、學(xué)院的要求，水土學(xué)院女工部與自律部特舉辦此次“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”宿舍評比活動，意在督促同學(xué)們構(gòu)建一個整齊有序的良好的'生活環(huán)境，促進同學(xué)們的身心發(fā)展，以便更好地投入到學(xué)習(xí)中去。
二、活動對象
水土學(xué)院XX、XX、XX、XX四個年級所有學(xué)生宿舍
三、活動時間
XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期3月27日到6月30日
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想交流的重要場所，學(xué)生宿舍良好的學(xué)風(fēng)及個人衛(wèi)生環(huán)境對高素質(zhì)的人才培養(yǎng)具有重要作用。為進一步增強學(xué)生宿舍凝聚力，濃厚宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣，美化宿舍環(huán)境。形成促進宿舍之間、學(xué)生之間“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好局面，根據(jù)學(xué)院的要求，優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的評選標(biāo)準(zhǔn)為以下幾點：
(一) 風(fēng)氣健康向上，成員團結(jié)友愛，宿舍具有較強的凝聚力；
(二) 學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，成員學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯改善；宿舍室雅人和，文化氛圍明顯濃郁；
(三) 自覺遵章守紀(jì)，做到"兩提倡，兩禁止"，即提倡文明守信、刻苦學(xué)習(xí)，杜絕抄襲舞弊、遲到曠課和早退等擾亂課堂教學(xué)秩序的不良行為；提倡文化濃郁，和諧清潔，禁止夜不歸宿、衛(wèi)生臟亂差（包括宿舍物品雜亂、亂扯電線、亂掛亂貼、地面不凈、桌面不潔、床鋪不整以及衛(wèi)生間不潔凈等現(xiàn)象）、沉溺于網(wǎng)游等違反學(xué)院紀(jì)律、危害身心健康的不良行為；
(四) 積極參加各種學(xué)習(xí)競賽，學(xué)術(shù)講座，科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動；
（五）宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好，無違反學(xué)院衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)的行為；
(六) 凡有下列情形之一者，取消評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”先進個人的資格：
1、宿舍成員有不遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象，且受到相關(guān)處分者。
2、宿舍成員中在本學(xué)年內(nèi)考試有作弊者。
3、宿舍內(nèi)使用、存放違章電器或違禁物品，宿舍衛(wèi)生情況特別差者。
五、活動方案
1、水土學(xué)院XX、XX、XX、XX級所有宿舍均為參選宿舍，所有同學(xué)均為參選人選。
2、活動期間自律部、女工部每周不定期（該次衛(wèi)生不合格者不通報，計入“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”評比成績）分別對宿舍內(nèi)部公共衛(wèi)生、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律及宿舍學(xué)風(fēng)等方面進行全面檢查。在評選過程中，學(xué)院女工部、自律部將采用對每個宿舍的床鋪打分（十分制）和宿舍整體打分(十分制)相結(jié)合的方式，并將檢查及打分結(jié)果準(zhǔn)確、真實地填寫入統(tǒng)計表中。
3、每月一統(tǒng)計，對衛(wèi)生良好的宿舍按照全院宿舍數(shù)量2%、4%、8%的比例評出一、二、三等獎，進行物質(zhì)獎勵，同時，評出月末“最差宿舍”一個，扣除0.2分（宿舍內(nèi)每個人均扣0.2分）以示警戒。學(xué)期末根據(jù)最終成績評選出優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍及先進個人，評選比例同上，并對獲獎宿舍和個人在綜合測評時適量加分。
六、評委組成
由學(xué)院女工部、自律部成員負(fù)責(zé)每次打分、統(tǒng)分，同學(xué)們提出意見，初步定出獲獎名單，最后由團委老師審核把關(guān)，確定最終獲獎名單。
七、獎罰制度
經(jīng)審核批準(zhǔn)的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”宿舍由學(xué)院團委予以表彰，公寓中心將采取宣傳牌、黑板報等多種形式宣傳”優(yōu)良學(xué)風(fēng)”宿舍事跡，以推動學(xué)校學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”宿舍建設(shè)。
先進宿舍：分為一、二、三等獎，
一等獎： 宿舍內(nèi)每個成員加0.2分
二等獎： 宿舍內(nèi)每個成員加0.15分
三等獎： 宿舍內(nèi)每個成員加0.1分
先進個人：分為一、二、三等獎，每個優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評選出一人
若此人在一等優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍內(nèi)，加0.25分
若此人在二等優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍內(nèi)，加0.2分
若此人在三等優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍內(nèi)，加0.15分
八、說明
1、其它需評定的內(nèi)容根據(jù)具體情況參考評定。
2、本考核方案最終解釋權(quán)歸水土學(xué)院學(xué)生會所有。
3、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”先進個人加一次學(xué)分，不累計加整個宿舍所得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”先進宿舍學(xué)分。
4、如對此方案或評比結(jié)果有何疑義，可找學(xué)院女工部或自律部進行具體咨詢。
女工部咨詢?nèi)耍河邴慃?自律部咨詢?nèi)耍厚R秀通
水利土木工程學(xué)院團委
學(xué)生會女工部、學(xué)生會自律部
學(xué)生會各年級分會
XX年3月25日
活動策劃 篇3
活動目標(biāo)：
1.能在老師創(chuàng)設(shè)的情境中閱讀繪本，理解“清清、密密”等詞。
2.會用繪本的句式，在一問一答中表現(xiàn)繪本內(nèi)容。
3.感受有家的溫暖�；顒訙�(zhǔn)備：繪本《家》人手一份，相關(guān)的PPT圖片，《家》的大書一本以及相關(guān)場景的圖片。
活動過程：
1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。
（1）師：寶寶們！今天老師帶了一只找不到家的小動物，它是誰呢？（小蟲子）誰知道小蟲子的家在哪里呢？（幼兒說一說）那我們一起來看一看。哦，真的是草叢。（出示飛躍的草叢圖片）它是什么樣子的草叢呢？（幼兒說一說）
�。�2）師：那我們一起來問問小蟲子吧！“小蟲子，小蟲子，你的家在哪里？”如若你是小蟲子，你會怎么回答呢？（引導(dǎo)幼兒說我的家在綠綠的草叢里）
�。�3）師：我們一起來聽聽小蟲子是怎么說的？“小蟲子，小蟲子，你的家在哪里？我的家在綠綠的草從里。”那我們來玩一個游戲，你們做小蟲子，我來問，好嗎？（師幼共同游戲）。
2.自主閱讀，尋找其它動物的家
�。�1）師：我們知道了小蟲子的家在綠綠的草叢里，我們還有小動物需要找家呢？我們一起來看一看。（出示小鯉魚、小黃鶯、小白云圖片）我們一起來猜猜它們的家在哪里呢？（幼兒猜測）
�。�2）師：這些小動物的家都藏在這本叫《家》的書里面呢？我們一起來找一找呢？
�。�3）引導(dǎo)幼兒自主看書。提示幼兒：看書時要保持安靜，學(xué)會用大拇指和食指一頁一頁地翻閱。看到喜歡的地方可以和好朋友說一說。3.集體交流，游戲體驗
�。�1）師：寶寶們，看好了嗎？你找到了哪些小動物的家呢？它的家在哪里呢？追問：池塘是怎么樣呢？（幼兒回答）師：我們一起來聽聽書中是怎么說的？（我的家在清清的池塘里）
�。�2）欣賞繪本《家》至“我的家在高高的藍(lán)天里”，提醒幼兒注意：書里面是怎么說池塘和樹林的.，用了哪些好聽的詞語？（理解“清清、密密”。）
(3)幼兒看著圖片分組和老師一起用一問一答的方式讀繪本至藍(lán)天頁。
4. 聯(lián)系生活，拓展經(jīng)驗
（1）師：老師這里也有一本大書《家》，我們一起來看一看。（從開始到我的家在高高的藍(lán)天里）
�。�2）師：其實這個故事到這里還沒有結(jié)束呢？這個是誰呢？（寶寶）沒有出生的寶寶的家在哪里呢？誰知道嗎？（在媽媽的肚子里）那誰會用好聽的話來回答我呢？小寶寶，小寶寶，你的家在哪里？（幼兒回答）
�。�3）小結(jié)：每個人和動物都有自己的家，這個家是暖暖的、溫馨的。在自己的家里，我們很開心、很幸福。
活動策劃 篇4
活動前言：話劇本是一門綜合性藝術(shù)，劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光、評論應(yīng)該說是缺一不可。更不可缺少的是接受這門藝術(shù)的對象———觀眾。話劇之所以在歐洲幾百年經(jīng)久不衰，一個很重要的原因是因為話劇培養(yǎng)了一代代的觀眾，而一代代觀眾對思考和娛樂這兩者有機的結(jié)合又促使了話劇的發(fā)展。這次我們將英語與話劇藝術(shù)有機結(jié)合在一起，希望能給老師及同學(xué)們帶來一場全新的視聽盛宴，使同學(xué)們認(rèn)識到英語學(xué)習(xí)的重要性，從而提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣。
一．活動背景 在枯燥的'學(xué)習(xí)中增添一抹絢麗的色彩，在疲憊的路途上補充一支有力的興奮。為豐富外國語學(xué)院學(xué)生的課余生活，提高大家學(xué)習(xí)英語的熱情，拓寬知識輸入的途徑，讓更多的學(xué)子加入到豐富多彩的活動中來，增強彼此之間的團結(jié)協(xié)作能力，我系特定于XX年6月15日舉辦莎士比亞戲劇展演。以話劇這一充滿魅力的藝術(shù)形式來詮釋我們對于生活的熱愛，對美好未來的向往，以及對英語這一學(xué)科的熱愛。
二． 活動分析 對于有表演欲望的人來說，這是一個很好的機會來展示自己。所以只要給我們同學(xué)時間和勇氣，我們的同學(xué)一定會表演好的，因此，我們相信此次活動一定會成功的。
三．活動目的 為了進一步豐富大學(xué)生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生開拓創(chuàng)新與積極進取的精神，讓新一代的大學(xué)生在競爭與合作中學(xué)會比較，學(xué)會吸收，學(xué)會進步，培養(yǎng)大學(xué)生合鍛煉大學(xué)生能動協(xié)作的技能，同時豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的興趣，有效地為學(xué)生提供了一個展示自我風(fēng)采地舞臺，讓學(xué)生用英語演繹日常生活中的各種活動，從而營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
四．活動時間
1.報名時間 XX年4月26日——5月26日
2.比賽時間 XX年6月15日晚
五.具體時間安排1、前期宣傳工作：4月6日——4月25日
2、組織報名工作：4月26日——5月26日
3、提交話劇劇本5月26日
4、反饋信息：5月12日——6月13日
5、話劇比賽：6月15日晚
六．活動地點：天平樓AJ33
七．活動規(guī)劃 1、前期——宣傳、準(zhǔn)備
1．）太乙劇社宣傳部制作活動海報，張貼于校園
2．）團委發(fā)出通知，通知各班級活動的各事項及要求
3．）太乙劇社外聯(lián)部尋找贊助單位
4．）6月10日前落實比賽場地申請工作
2、后期——比賽
1.）6月12日前提前邀請學(xué)生會主要學(xué)生干部及團委老師作為評委
2.）邀請主持人兩名
3．）宣傳部會場布置
4.）各劇組進行抽簽并根據(jù)抽簽順序準(zhǔn)備進行演出
5．）由評委打分并進行頒獎
八．活動賽制：各劇組抽簽決定上場順序，每個劇組按順序輪流進行話劇演出
評委評分最高十分，掐頭去尾取平均分決出冠亞季軍，及優(yōu)秀獎，最佳男女演員獎。
九、具體工作安排1．）外聯(lián)部：送邀請函，發(fā)放入場券，租借道具，懸掛橫幅
2.）宣傳部：前期宣傳工作、舞臺背景設(shè)計，布置
3.）后勤組：確認(rèn)道、搬扯道具
4.) 編輯部: 主持稿，節(jié)目單
5．）表演部：獎狀、證書，禮品
6．）組織部：安排進入場，查到、比賽期間維持會場秩序
7．秘書處：計分統(tǒng)計
8.采集組：ppt制作、現(xiàn)場拍照、攝像
十、獎項設(shè)置：團體獎項：評選出冠亞季軍，優(yōu)秀表演獎10名；
個人獎項：最佳男演員獎1名；最佳女演員獎1名；
班級獎項：最佳組織獎1個
十一、話劇要求1、內(nèi)容是莎士比亞戲劇即可
2、每場話劇時間不低于30分鐘，不高于120分鐘
3、主題要求鮮明
十二、經(jīng)費預(yù)算：彩色氣球兩包· 10元
··· 彩帶十條· 20元
·· 膠帶紙兩卷· 10元
·· 一次性紙杯· 10元
··· 嘉賓桌簽
··· Xxx
··· xxx
······ 總計600元
······· 主辦：西北政法大學(xué) 外國語學(xué)院
······· 策劃承辦：太乙劇社
······· XX年4月13日
活動策劃 篇5
一、活動目的
為迎接本學(xué)期的“科技讀書節(jié)”，展示新時代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，特舉辦此次以“追求理想，點亮人生”為題目的演講比賽。
二、 活動主題：
追求理想，點亮人生
三、活動時間：
XX年4月26日 19:3
四、活動地點：
理科樓59
五、活動對象：
化學(xué)化工系全體學(xué)生
六、活動要求
(1)參賽選手必須言行得體，演講內(nèi)容必須緊扣人生理想主題，吐詞清楚，條理清晰，聲情并茂;
(2)選手每人的演講時間控制在3分鐘內(nèi)，超過時間或者時間太短，內(nèi)容不充實，評委都會視情況予以扣分;
(3)參賽選手不得在演講期間加入一些過激的煽動性語言，造成群眾情緒的'失控，演講者也要把握好自身情緒，避免因情緒過分高漲，導(dǎo)致言行失控而對全校學(xué)生產(chǎn)生不良影響。
七、 活動流程：
(1)、主持人介紹本次活動流程、要求及出席評委
(2)、按照選手順序依次進行演講
(3)、評委對演講進行綜合點評并對大賽加以總結(jié)
(4)、公布結(jié)果及頒發(fā)榮譽證書
八、 獎項設(shè)置：
一等獎2名 榮譽證書一份并代表系部去院里參賽
二等獎3名 榮譽證書一份
三等獎5名 榮譽證書一份
優(yōu)勝獎1名 榮譽證書一份
希望在同學(xué)們的積極配合與鼎力支持下，此次活動能夠成功舉辦并取得驕人的成績，愿我系部能在院里爭取更多的榮譽。
活動策劃 篇6
4月x日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為了紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我院精神文明建設(shè)，我院團委組織部擬舉行“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚英雄奉獻精神”的清明節(jié)掃墓活動。借掃墓之機，回顧歷史、重溫歷史。了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統(tǒng)是對青年朋友進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改進青年朋友思想道德工作的客觀需要。
具體事項安排如下。
一、活動主題：繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚英雄奉獻精神
二、活動時間：20xx年xx月xx日
三、活動地點：廣州起義烈士陵園
四、主辦單位：共青團廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦單位：學(xué)院團委組織部
五、活動參與人員：團委老師、院團委組織部成員，各系代表（各3人），攝影協(xié)會（3人），總共52人。
六、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
⑴事前對活動路線，活動地點及活動應(yīng)注意問題進行調(diào)查、核實、確定。
�、圃簣F委宣傳部制作海報（一幅）和廣播臺廣播宣傳
�、谴_定統(tǒng)計掃墓人員的人數(shù)。
�、葴�(zhǔn)備出行的車輛，院旗、團旗、團徽
⑸購買花圈（1個）
⑹準(zhǔn)備數(shù)碼相機（2臺）、DV機（1個）、電喇叭（1個）
�、藴�(zhǔn)備純凈水，醫(yī)藥物等
�、堂總�人自備好雨傘
⑼制作橫幅簽名宣傳
橫幅內(nèi)容：繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚英雄奉獻精神——廣州烈士陵園掃墓活動
2、活動開展：
⑴3月x日晚7：30分在A棟報告廳召開動員大會
�、�3月x日中午12點在康大職院正門集合，12點15分出發(fā)。
�、窃诹沂苛陥@門口下車集中，排好隊形，有序地步行至烈士陵墓前
�、扔芍鞒秩私榻B烈士英勇事跡
�、删传I花圈、全體默哀一分鐘
�、蕡F委老師講話
�、巳w人員繞及紀(jì)念碑走一圈并獻小白花
�、倘w成員在紀(jì)念碑前合影留念。
�、妥杂蓞⒂^烈士陵園
3、后期安排：
�、徘宄z留下來的垃圾
⑵收拾好數(shù)碼相機、院旗等工具
⑶16：00到烈士陵園正門集合，乘車回校
�、群笃趯顒舆M行宣傳和總結(jié)
七、參加掃墓人員要求：
1、聽從帶隊工作人員的指揮，不得擅自行動，注意安全
2、當(dāng)天參加的人員盡量穿顏色深沉的'衣服
3、掃墓期間，要嚴(yán)肅認(rèn)真，不準(zhǔn)嬉戲，追逐，大聲講話，亂扔垃圾等。
4、在參加了解先烈的英雄事跡時保持安靜，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
5、在參觀時應(yīng)增強文物保護意識，愛護陵園內(nèi)一草一木，不損壞公物，杜絕用手觸摸，不能用閃光燈拍照等損害文物的行為。
6、工作人員要佩戴工作證
八、注意事項
1、出席相關(guān)活動人員務(wù)必準(zhǔn)時集合指定地點，無故不參加活動者對以后各項團內(nèi)的表彰將一票否決。
2、有暈車的同學(xué)最好預(yù)防措施。（攜帶藥品、膠袋、藥油等）
3、各系各部門必須組好隊，負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)好自己的隊員參加活動。
九．后備緊急方案
1、活動當(dāng)天如果出現(xiàn)大雨，延期出行的時間。
2、在活動舉行期間，如果出現(xiàn)小雨情況，打傘原地進行，直到活動完成。
3、在活動舉行期間，如果出現(xiàn)大雨情況，組織所以人員到避雨的地方或到車上，如果30分鐘后雨還沒停，就取消活動。如果30分鐘后雨停了，照常進行。
十．活動經(jīng)費預(yù)算
1、購買花圈：250元
2、購買制作小白花材料：100元
3、車費：50元
總計：400元
活動策劃 篇7
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團活動，并制定學(xué)校社團活動實施方案，方案如下。
一、指導(dǎo)思想：
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展;
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗;
3、為學(xué)校的各項活動培養(yǎng)人才。
二、社團活動總體目標(biāo)：
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團辦成學(xué)生喜愛的.家園、樂園和學(xué)園，使社團活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。
三、社團活動實施內(nèi)容和操作步驟：
(一)體育類：1、體育運動隊(籃球、乒乓球、田徑)
負(fù)責(zé)教師：劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊 負(fù)責(zé)教師：梁園
(二)文化類：1、文學(xué)社 負(fù)責(zé)教師：各班語文教師
2、演講團 負(fù)責(zé)教師：各班語文老師
(三)藝術(shù)類：1、書畫社 負(fù)責(zé)教師：王鋒
2、手工制作 負(fù)責(zé)教師：謝亞楠
3、舞蹈團 負(fù)責(zé)教師：高燕燕
4、合唱團 負(fù)責(zé)教師：高燕燕
(四)社會實踐類：1、青年志愿者 負(fù)責(zé)教師：劉保國
2、環(huán)保社 負(fù)責(zé)教師：張培娟
負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。
(二)活動實施操作措施
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。
4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。
校園社團活動策劃書2
主旨：
豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng)，服務(wù)校園，服務(wù)社會，學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。
社團組織;
學(xué)校暫設(shè)有五個社團，分別為：書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設(shè)有社長一名，指導(dǎo)老師若干名。
活動的具體目標(biāo)及要求
(一)社團的安排：
1. 時間 每周安排一次社團活動時間，時間安排在每星期四最后一節(jié)課，全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2. 成員 全校共有五個社團，面向2-7年級的有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。
3. 地點 可在學(xué)校空余的'教室或是專用教室
(二)社團的建設(shè)
社團對于學(xué)生來說都比較新鮮，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，社團的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員，每一星期一次活動，培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長，使他們的特長得到發(fā)展，開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。
(三)社團進程
學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。報名結(jié)束后，各社團自行展開活動，隨時可以參與學(xué)校的各項活動，在12月有一周是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排美術(shù)、書畫展，科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。
活動策劃 篇8
根據(jù)網(wǎng)吧的情況，進行分析從而得出以下方案：
一． 網(wǎng)吧分析
�。ㄒ唬� 網(wǎng)吧的經(jīng)營方式
通過聯(lián)接多臺電腦，對上網(wǎng)的人在每臺機器的網(wǎng)絡(luò)時間收費。
（二） 網(wǎng)吧主經(jīng)營產(chǎn)品
網(wǎng)吧經(jīng)營對象是網(wǎng)絡(luò)。
（三） 網(wǎng)吧的收費標(biāo)準(zhǔn)
以顧客在線時間為標(biāo)準(zhǔn)，以小時為單位。
�。ㄋ模� 網(wǎng)吧的其他經(jīng)營產(chǎn)品
網(wǎng)吧還可以經(jīng)營顧客的快速消費品，例如：飲品，食品，游戲卡，游戲幣，游戲點卡等到。
二． 網(wǎng)吧顧客分析
（一） 顧客的群體
青少年居主
�。ǘ� 顧客的生活特征
1． 有多余的時間
2． 消費能力不足
3． 知識水平比較低
4． 在現(xiàn)實社會中不被肯定
（三） 顧客的消費心理
1． 追求時尚，個性
2． 思想活躍，富于幻想。
3． 力求在消費活動中充分表現(xiàn)自我
三． 活動方案
�。ㄒ唬┗顒又黝}及口號：“我的網(wǎng)絡(luò)，你做主！”
�。ǘ┗顒拥攸c：網(wǎng)吧
�。ㄈ┳哌M網(wǎng)吧的所有人
�。ㄋ模┎僮鞣绞�
1．根據(jù)時間不同，確定不同的上網(wǎng)收費標(biāo)準(zhǔn)
一般在網(wǎng)吧，星期一，二，三少，星期四，五有些多，星期六，日最多
上午 下午 晚上
2．通常網(wǎng)吧在人多的時候收費標(biāo)準(zhǔn)降低，人多的`時候提高。
但是，平時可以采用這樣的方式，來吸引顧客，也是一個較為常用遠(yuǎn)的促銷方式，不過要控制周期，在個月之內(nèi)必需拿出一天來，晚上的網(wǎng)費降低。
4． 設(shè)置VIP專座，必需是一個通風(fēng)好，獨立安全感強。
5． 每天必需留此座，要設(shè)定數(shù)字，比如；15。每天進店的第15位顧客，可以享受VIP待
遇，而且可以成為會員，免費享受2個小時時間。并且可以在VIP專間里留下自己的親筆簽名。
以上就是活動策劃方案。
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