活動(dòng)策劃6篇【精華】
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題:

“一個(gè)微笑,一米陽(yáng)光,一份溫暖”
活動(dòng)背景:
快節(jié)奏的生活讓我們忘了微笑,生活中的瑣事使我們面帶愁容,仿佛每一個(gè)人都帶上了一層防護(hù)罩,再也感受不到以前的那種溫暖,人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),我們?nèi)绾蝸?lái)拉近人與人之間的距離呢?
活動(dòng)宗旨:
以一個(gè)微笑拉近人與人之間的距離,以陽(yáng)光溫暖每一個(gè)人的.心靈。
主辦單位:外語(yǔ)系心理健康部
活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)沙師范學(xué)校全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:xx年12月10日——23日
活動(dòng)內(nèi)容及流程:
由各班心委及心理聯(lián)絡(luò)員組織,在校園內(nèi)搜集微笑圖片并把照片發(fā)送到外語(yǔ)系心理健康部郵箱(xlzs520@163.com),并在郵箱中選取照片。之后我們會(huì)在荷花廣場(chǎng)舉行一個(gè)笑臉展示活動(dòng),同時(shí)會(huì)向前來(lái)觀看的同學(xué)發(fā)送一張笑臉貼圖,一小紙條的形式表達(dá)對(duì)每位同學(xué)的祝福,同學(xué)們也可以寫下自己對(duì)未來(lái)的希冀。
我們希望通過(guò)這次活動(dòng)之后,每個(gè)人都能過(guò)學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)身邊的每一個(gè)人,一個(gè)微笑創(chuàng)造一份溫暖,讓陽(yáng)光沐浴每個(gè)人的心靈。
策劃書:外語(yǔ)系心理健康部
xx-12-2
活動(dòng)策劃 篇2
“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)臨,為了增加節(jié)日氣氛,豐富女教職工的.文化生活,增強(qiáng)女職工的凝聚力,激勵(lì)廣大女教職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)學(xué)校討論,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題:魅力女性,快樂(lè)巾幗。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、辦一期慶祝婦女節(jié)展板。
2、組建“女教師知音小組”,引導(dǎo)女教師相互排憂解難,減輕身心壓力。
3、“三·八”婦女節(jié)女教職工趣味運(yùn)動(dòng)比賽。
四、具體要求
1、分組情況:
第一組:xx。
第二組:xx。
第三組:幼兒園女教職工(參加擲飛鏢活動(dòng))由xx老師組織。
。▁身體原因,未安排參加比賽,協(xié)助做好服務(wù)工作)
2、趣味運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目規(guī)則。
。1)螃蟹跑
參賽隊(duì)員兩人一組參賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí),同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一球。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)夾好球后方可離開(kāi)起跑線,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去,中途球落地,必須從落地處撿起夾好才能繼續(xù)進(jìn)行。
。2)同舟共濟(jì):
器械:竹竿兩根
六名參賽隊(duì)員將腿綁在竹竿上上,在起跑線后站好。比賽開(kāi)始,隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn),以最后一名隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束,時(shí)間少者為勝。
。3)投球入筐:
參賽隊(duì)員站在起點(diǎn)處,手持一球,向遠(yuǎn)處的筐內(nèi)投球,投中一球計(jì)一分。1人3次機(jī)會(huì),積分多者勝。
注:活動(dòng)主持:xx;照相:xx;活動(dòng)器材:xx。
活動(dòng)策劃 篇3
一、主辦單位:黨建辦公室組織部
二、活動(dòng)名稱:機(jī)械工程學(xué)院黨建辦工作室部門交流活動(dòng)
三、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)黨建辦公室各部門的和各支部的交流與合作
2、構(gòu)建學(xué)院新老成員之間互相交流的平臺(tái),營(yíng)造一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的黨建大家庭
四、活動(dòng)內(nèi)容:黨建各部門的成員與各支部委員相聚一起玩趣味小游戲
五、參與人員:黨建各部門的成員與各支部委員
六、活動(dòng)地點(diǎn):燈光籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年xx月xx日星期x
八、具體流程:
。1)分組:游戲分成4組。女生單獨(dú)一排,其余按部門排隊(duì),然后從第一個(gè)人報(bào)數(shù),每4個(gè)人從1到4報(bào)一次數(shù),最后念到相同數(shù)字的人為同一組共4組。
。2)每組選出一個(gè)組長(zhǎng),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員贏得游戲
。3)各組員先進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹,游戲開(kāi)始
九、游戲規(guī)則
游戲一:解救同伴大作戰(zhàn)
1. 游戲開(kāi)始前,大家先圍成一個(gè)圈按順序用10秒鐘的時(shí)間說(shuō)出自己的名字,同時(shí)用自己的 方式解說(shuō)自己名字,爭(zhēng)取最大化地讓大家能把你的名字記住。
2. 介紹完之后,抽簽由每組的4個(gè)成員去闖關(guān),解救被抓走的另外4個(gè)同伴,每一關(guān)由其他 組的成員把守,這4個(gè)人組隊(duì)去闖關(guān),闖關(guān)時(shí)必須說(shuō)出把守人的名字才能通過(guò)
3. 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)最后一關(guān)時(shí),派出一人一次性說(shuō)出所有把守人的名字,大門才能打開(kāi), 同伴被救
4. 4組每組都來(lái)闖關(guān),最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了
懲罰:沒(méi)有闖關(guān)成功的一組,需要出一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目(唱歌,跳舞之類的),贏的組可以適當(dāng)?shù)慕o與獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲二:杯水傳情
道具:紙杯若干,礦泉水,桌子2張,秒表,天平
游戲流程:每組成員平均分成兩邊,在第一個(gè)人的紙杯里倒半杯水,原地轉(zhuǎn)圈5圈,然后按要求通過(guò)障礙物將紙杯里的水倒入在另一頭等待的下一個(gè)人的杯中,下一個(gè)人才能繼續(xù)開(kāi)始轉(zhuǎn)圈跑到另一邊。跑的過(guò)程中不允許用手幫忙,只能用嘴否則重新開(kāi)始。最后由組織者評(píng)判,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按水量的多少定勝負(fù)。
賽后懲罰措施:最后輸?shù)腵兩隊(duì)隊(duì)伍,要派出一位組員喝掉一瓶礦泉水,以示懲罰。
游戲三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜 (動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)
道具:棒棒糖,紙牌
游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,其余的人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的動(dòng)物名讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,然后一個(gè)模仿給下一個(gè),直到傳到最后一個(gè)人,若最后一人能猜出表演者所做動(dòng)作的動(dòng)物,就算過(guò)關(guān).在限定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)最多的隊(duì)勝出,給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。賽后獎(jiǎng)勵(lì)措施:每人一根棒棒糖,組長(zhǎng)高舉“我贏了”的紙牌合影留念
游戲四:擁擠的公交車
概要:用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒,比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。
方法:
1、全員分成數(shù)隊(duì)。
2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)(人數(shù)不限)
3、跑到目標(biāo)再折回,把紙筒交給下一組。
4、如果報(bào)紙破裂,紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
賽后懲罰措施:組長(zhǎng)高舉“我輸了”的紙盤、其他組員站在組長(zhǎng)后面、一起合影留念。
游戲五:快速移動(dòng)(15 分鐘)
道具:氣球,尼龍繩一圈
游戲規(guī)則:每組中每個(gè)人每只腳上綁著一個(gè)氣球,兩隊(duì)人互相PK,等主持 人發(fā)出指令后,音樂(lè)同時(shí)開(kāi)啟,雙方進(jìn)入對(duì)方領(lǐng)地,腳上的氣球被踩爆后,自動(dòng) 退出比賽,直到音樂(lè)停止時(shí),雙方統(tǒng)計(jì)未被踩爆人數(shù),重新PK,直到音樂(lè)再次停止時(shí),雙方統(tǒng)計(jì)未被踩爆人數(shù),未被踩爆人數(shù)最多的一組獲勝,人數(shù)最少的組失敗,賽后懲罰措施:贏方可以要求輸?shù)囊环竭M(jìn)行有娛樂(lè)性的懲罰,比如真心話,大冒險(xiǎn)等等
活動(dòng)結(jié)束
游戲結(jié)束之后,大家分組坐下來(lái)吃東西,分享體會(huì)今天的活動(dòng)的收獲,聊聊天,增加彼此的交流,最后大家圍坐在一起分享一下自己的快樂(lè)和收獲 開(kāi)心過(guò)后,所有黨建辦公室成員進(jìn)行集體合影留念,讓我們記住這個(gè)特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)目的和任務(wù)
貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以德才兼?zhèn)、身心健康、體魄強(qiáng)健、 意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。協(xié)會(huì)擬在本校網(wǎng)球場(chǎng)按以下安排開(kāi)展活動(dòng)。
二、 活動(dòng)的組織與具體辦法:
。ㄒ唬、活動(dòng)形式:活動(dòng)采用集體活動(dòng)與體育競(jìng)賽相結(jié)合的形式。
。ǘ、活動(dòng)項(xiàng)目:托球接力跑、往返蛇形趕球接力、網(wǎng)球擲準(zhǔn)、自由打網(wǎng)球比賽。
。ㄈ⒕唧w流程:
整場(chǎng)活動(dòng)將進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)。
1、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參加活動(dòng)者均有小禮品作為紀(jì)念。托球接力跑、往返蛇形趕球接力取前二名,網(wǎng)球擲準(zhǔn)取前8名(獲得名次者有獎(jiǎng)品和相應(yīng)證書)。
2、 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)活動(dòng)完成情況。
3、 各項(xiàng)目具體要求:
托球接力跑
。1)、場(chǎng)地器材:網(wǎng)球場(chǎng)、網(wǎng)球拍若干只,網(wǎng)球若干個(gè)。
。2)、比賽方法:
、倏稍O(shè)男子組、女子組、男女混合組,每隊(duì)4—6人組成。
、诎l(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍把手處,托起一
個(gè)網(wǎng)球站立在起跑線后做好預(yù)備姿勢(shì)。
③發(fā)令員鳴槍后,裁判員開(kāi)表,運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍托球走或跑到達(dá)接球處,必須在接球區(qū),將球拍和網(wǎng)球交給下一名運(yùn)動(dòng)員(交接球拍方法不限),該名運(yùn)動(dòng)員按照同一方法傳給下一名運(yùn)動(dòng)員,直至全隊(duì)運(yùn)動(dòng)員走或跑完全程,比賽結(jié)束。
、懿门袉T以最后一名運(yùn)動(dòng)員軀干抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直的面
瞬間停表(人球合一同時(shí)到達(dá)),用時(shí)少者,名次前列。
。3)、比賽規(guī)則:
、龠\(yùn)動(dòng)員在托球行進(jìn)中,持拍的手必須握住球拍把手處不得前移。 ②運(yùn)動(dòng)員在托球行進(jìn)中,另一只手不能觸拍上的網(wǎng)球。否則判為犯規(guī),成績(jī)無(wú)效。
、墼谕星蛐羞M(jìn)中,網(wǎng)球一旦脫離球拍落地比賽結(jié)束,成績(jī)無(wú)效。
、苓\(yùn)動(dòng)員交接球拍和球時(shí)必須在接力區(qū)內(nèi)完成。出接力區(qū)進(jìn)行交接,判為犯規(guī),成績(jī)無(wú)效。
⑤運(yùn)動(dòng)員抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)必須做到球拍上有球。
往返蛇形趕球接力
(1)、場(chǎng)地器材:網(wǎng)球場(chǎng),距離15米,每隔2.5米放一個(gè)標(biāo)志物,
在15米處放一個(gè)錐形桶。網(wǎng)球一個(gè),網(wǎng)球拍一個(gè),標(biāo)志物5個(gè),錐形桶1個(gè)。
。2)、比賽方法:
①可設(shè)男子組、女子組、男女混合組,每隊(duì)4—6人組成。
②發(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后,1棒運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍,球放在地面上,站在起跑線后,做好預(yù)備姿勢(shì),其他隊(duì)員站在接力區(qū)外。
、郯l(fā)令員鳴槍后,裁判員開(kāi)表,運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)球拍推動(dòng)球向前行進(jìn)繞標(biāo)志物成S形,到達(dá)15米繞錐形桶再按S形返回起點(diǎn)。
、艽蛟竭^(guò)起跑線后1棒運(yùn)動(dòng)員將門球桿交運(yùn)動(dòng)員給第二名隊(duì)員,交接必須在接力區(qū)內(nèi)完成,各棒按打一棒運(yùn)動(dòng)員的行進(jìn)路線完成,直至最后一名運(yùn)動(dòng)員通過(guò)終點(diǎn)。
、莶门袉T以最后一名運(yùn)動(dòng)員軀干抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直的.面
瞬間停表,用時(shí)少者,名次前列。
。3)、比賽規(guī)則:
①運(yùn)動(dòng)員行進(jìn)中必須依次繞行標(biāo)志物,否則判為犯規(guī),成績(jī)無(wú)效。 ②運(yùn)動(dòng)員交接門球桿時(shí),必須在接力區(qū)內(nèi)完成,若接棒運(yùn)動(dòng)員提前越過(guò)起跑線進(jìn)行交接球門桿判為犯規(guī),成績(jī)無(wú)效。
網(wǎng)球擲準(zhǔn)
。1)、場(chǎng)地器材:網(wǎng)球場(chǎng),桶一個(gè)、網(wǎng)球20個(gè),盆一個(gè)。
(2)、比賽方法:
①運(yùn)動(dòng)員站在投擲線前做好準(zhǔn)備,在裁判員發(fā)出“開(kāi)始”口令后,裁判員計(jì)時(shí),要求運(yùn)動(dòng)員在一分鐘內(nèi)將20個(gè)球向桶內(nèi)投擲。投擲姿勢(shì)方法不限。
、诓门袉T以運(yùn)動(dòng)員投入桶中的球數(shù)多少排列名次,多者名次前列。
。3)、比賽規(guī)則:
、龠\(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)兩腳不能觸及投擲線或線前地面,否則為犯規(guī),此次進(jìn)球無(wú)效。
②運(yùn)動(dòng)員可用左、右手交替投球,也可單手肩上投球。
、弁肚驎r(shí)間到,剩余的球不能繼續(xù)再投。
以上三個(gè)活動(dòng)結(jié)束候同學(xué)們各自散開(kāi)進(jìn)行網(wǎng)球比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月14日下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半
活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球場(chǎng)
四、參加隊(duì)員
協(xié)會(huì)各會(huì)員,可自由分組;學(xué)校學(xué)生有興趣參加者皆可。
五、活動(dòng)預(yù)算:
紀(jì)念小禮品:60元
獎(jiǎng)品及證書:200元
水:50元
其他:50元
總計(jì):360元
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱:
武協(xié)文化節(jié)
二、活動(dòng)目的:
六校一起溝通、交流讓武術(shù)和文化一起發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月7號(hào) ——11號(hào)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
又新廣場(chǎng)
五、主辦單位:
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)
六、參與對(duì)象:
山東體育學(xué)院、曲阜師范大學(xué)、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、山東水利學(xué)院、山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的'全校師生
七、活動(dòng)流程:
5月7號(hào)——8號(hào)中午12:00——2:00觀看視頻
5月9號(hào)中午12:00——2:00交流、溝通
5月10號(hào)中午12:00——2:00切磋武藝
5月11號(hào)中午12:00——2:00閉幕節(jié)目表演
節(jié)目安排:開(kāi)場(chǎng)表演、套路表演、結(jié)束表演(中間穿插節(jié)目)
八、注意事項(xiàng):
(1)外聯(lián)部要在四月左右開(kāi)始拉外聯(lián),把這次所需要的資金準(zhǔn)備充足并且制出橫幅加以宣傳。
。2)組織部要把這次活動(dòng)所需要的人員、物品等準(zhǔn)備好。
。3)宣傳部要在這次活動(dòng)之前一到兩個(gè)周做好相應(yīng)的宣傳活動(dòng),以呼吁更多的人關(guān)注這件事,并且參與進(jìn)來(lái),也是更多的人了解武協(xié)。
。4)這次活動(dòng)要邀請(qǐng)的老師、前幾屆的會(huì)長(zhǎng),都要事先聯(lián)系好,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品。
活動(dòng)策劃 篇6
1、第一周——加強(qiáng)宣傳
活動(dòng)一:利用校園廣播、班級(jí)黑板報(bào),首先讓全體學(xué)生了解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容是什么。
活動(dòng)二:利用音樂(lè)課,全體學(xué)生學(xué)習(xí)張曉春老師編創(chuàng)的歌曲《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》。
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)灌輸?shù)姆绞剑箤W(xué)生對(duì)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容能夠耳熟能詳,背誦起來(lái)朗朗上口。
2、第二周——理解內(nèi)涵
活動(dòng):各班利用主題班隊(duì)會(huì),充分的'理解“四個(gè)好少年”內(nèi)涵。
活動(dòng)目標(biāo):使隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”的含義。并使隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”不同于以往的“三好學(xué)生”。
3、第三周——搜集故事
活動(dòng):在隊(duì)員理解“四個(gè)好少年”的含義基礎(chǔ)上,各中隊(duì)組織隊(duì)員搜集相關(guān)的故事,開(kāi)展故事會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):利用孩子們喜歡聽(tīng)故事、講故事的特點(diǎn),通過(guò)搜集故事、故事會(huì)加深對(duì)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的理解。
4、第四周——?jiǎng)?chuàng)編童謠
活動(dòng):在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”為主題的童謠創(chuàng)編活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):利用童謠易記、易背、易傳播的特點(diǎn),在隊(duì)員中深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”的活動(dòng)。
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