活動策劃集錦（5篇）

活動策劃 篇1

　　活動目標：

　　1、能感知物體的相對性，逐步發(fā)展邏輯思維能力。

　　2、幼兒能有秩序的進區(qū)域活動。

　　3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺取、放材料的習慣。

　　活動準備：

　　語言區(qū)：相反的詞語、布藝玩偶，與相反有關的圖片、有關相反的自制小書等。

　　數(shù)學區(qū)：比比誰更長、12生肖排序等。

　　益智區(qū)：種蘿卜、磁鐵迷宮等。

　　美工區(qū)：凹凸的裝飾畫、小小設計師等。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　教師帶幼兒做游戲《相反的動作》，引起幼兒興趣。

　　二、基本部分

　　1、教師講進區(qū)規(guī)則。

　　2、聽音樂拿卡進區(qū)域。

　　3、幼兒區(qū)域活動，教師巡視適時進行指導，并做好觀察記錄。

　　4、播放活動結束的音樂，幼兒整理區(qū)角。

　　三、結束部分

　　請個別幼兒分享自己的操作過程，重點是數(shù)學區(qū)幼兒分享。

　　活動反思：

　　我的活動主題是《相反國》重點區(qū)域是數(shù)學區(qū)。

　　本節(jié)活動的優(yōu)點：

　　1.活動環(huán)節(jié)層層遞進，從認識到了解其作用，再到知道可以在哪些場景中使用這些人形符號。

　　2.幼兒在活動中參與性高，通過整節(jié)活動，幼兒在學習中游戲，游戲中學習。不僅得到了更多知識經(jīng)驗的積累，而且培養(yǎng)了幼兒的語言表的能力和溝通能力。

　　不足之處：

　　教師在隨機應變和正確引導的方面還稍有欠缺，在以后的教學活動中會加強這方面的鍛煉。

　　這節(jié)活動我運用的指導策略有以下幾點：

　　1、采用“游戲”的方法，在區(qū)域活動導入時，帶領幼兒們做了一個游戲，引起幼兒對相反事物的'興趣，有此引出在數(shù)學區(qū)里，投放了許多關于相反的材料，如果你有興趣的話，可以選擇數(shù)學區(qū)的材料，進行工作，用這種“游戲”的方式，來吸引幼兒進入數(shù)學區(qū)活動，幫助幼兒發(fā)展形象思維，以及邏輯思維能力在活動中確實有孩子進入數(shù)學區(qū)操作相關的材料，說明了這個方法還是比較有效的。

　　2、因為班級幼兒人數(shù)較多，我將數(shù)學區(qū)的部分材料延伸到室外的磁鐵墻上，為幼兒提供了更大的活動空間，以及更加豐富多樣的材料，讓幼兒在數(shù)學區(qū)里更自由的選擇材料進行活動。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題

　　相濡以沫，最愛七夕

　　二、活動時間

　　x月x日x月x日

　　三、策劃主旨

　　1、七夕節(jié)要區(qū)別情人節(jié)，從傳播的口徑到活動的組織，落腳于夫妻間的情份。

　　2、整個策劃的主題圍繞情感、愛、家庭，實現(xiàn)活動與營銷活動的融合。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、相濡以沫，最愛七夕我與我的愛人大型征集活動（8月16日8月20日）

　　還記得您們的第一張合影照片么？還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么？xxx我與我的愛人大型征集活動拉開帷幕，即日起征集最早的結婚照片、最早的婚禮諾言，活動結束后，按照照片拍攝日期，結婚時間早晚排定。最早的結婚照片5張，每張照片的主人獎勵xxx價值20xx元的精美禮品。

　　最早的.婚禮諾言5個，每個諾言的主人獎勵xxx價值20xx元的精美禮品。

　　照片（征集完成后，做成展架，照片原稿將返還本人）諾言由顧客手寫，簽名，制作成展架放置在中興廣場活動現(xiàn)場展示。

　　2、相濡以沫，最愛七夕xxx步行街穿著類現(xiàn)價基礎上限時77折。（x月x日x日，限時折扣，現(xiàn)場廣播公布）步行街負責談判，執(zhí)行。

　　3、相濡以沫，最愛七夕xxx大型文藝演出，精彩現(xiàn)場活動。

　　x月x日x日，xxx六合廣場婚禮秀；

　　x月x日x日，xxx中興廣場婚紗秀；

　　x月x日，x月x日，xxx中興廣場鳶都流韻世紀泰華文化年系列活動；

　　4、相濡以沫，最愛七夕萬千紙鶴表真心

　　xxx新天地步行街萬只千紙鶴迎接七夕節(jié)，前期可以有xxx員工自己疊，所用材料由公司報銷，七夕當天，可以在現(xiàn)場準備千紙鶴的紙和筆，顧客可以在工作人員的指引下，自己折疊千紙鶴，表示對愛情和幸福生活的祈禱，最后統(tǒng)一懸掛在步行街中興廣場的范圍。

　　x月x日下午開始下發(fā)通知，要求步行街員工先行折疊千紙鶴

　　5、相濡以沫，最愛七夕xxx七夕鵲橋會！

　　目的：借七夕節(jié)這一傳統(tǒng)中國節(jié)日，舉辦具有社會公益性質(zhì)的鵲橋會活動，吸引更多顧客進入并了解xxx。

　　時間：x月x至x月x日

　　合作單位：庫巴商城、國美電器

　　活動主題：相見你我，緣在國美xxx七夕鵲橋會

　　形式：

　　相親人員報名采用表格的形式，填寫相親會報名表。

　　工作人員將填寫的報名表登記到制作的相親人員報名卡片中進行現(xiàn)場張貼。

　　活動階段：

　　第一階段：報名階段x月x日到x月x日

　　有意向的人員可以到xxx總服務臺、xxxx廣場總服務臺、xx超市服務臺報名。

　　第二階段：相親階段

　　x月x日，在xxx舉行大型的鄉(xiāng)親大會，由公司人員將報名人員名單進行制作。

活動策劃 篇3

　　勤儉節(jié)約，作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種高尚的思想道德素質(zhì)，更是我們當代大學生必須傳承的文化。為創(chuàng)建節(jié)約型校園，弘揚勤儉之風，同時挖掘同學們的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)市場觀念，實現(xiàn)同學們在實踐中“學知識、長能力”的基本目標，校園使者團社會實踐部特舉辦“有你有我，共建節(jié)約型校園”系列活動之“淘寶一條街”。

　　一、活動目的

　　（一）豐富校園生活,以“淘寶一條街”的形式，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導節(jié)約意識，為同學們提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。弘揚勤儉之風，優(yōu)化校園風氣。

　�。ǘ�）培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。

　�。ㄈ�）增強大學生關注經(jīng)濟社會發(fā)展、關注市場的意識，切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。

　　二、活動主題

　　共建節(jié)約型校園，弘揚勤儉之風，搭建創(chuàng)業(yè)平臺，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。

　　三、 活動口號

　　牽手長中學子，共建節(jié)約型校園

　　四、活動對象

　　全校師生

　　五、活動形式

　　同學自由組合形成銷售團隊（個人或多人），采用仿真市場的形式，在規(guī)定的時間、指定的區(qū)域內(nèi)銷售各類商品。

　　六、活動地點

　　第一教學樓與第一學生公寓之間區(qū)域（詳見附錄二）

　　七、活動時間

　　本活動將持續(xù)兩天，為4月23日（周六）和4月24日（周日）兩天，活動時間為周六和周日下午1：00—6：00。

　　八、活動流程策劃

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　　1.第一期宣傳：宣傳活動意義，招募參與團隊

　　通過海報宣傳的形式，對同學們普及“共建節(jié)約型校園”知識，介紹開展“淘寶一條街”的目的和意義，提倡同學們參與到淘寶一條街的活動中來，希望同學們積極收集二手物品或購進學生生活必須品，為報名的開展做好前期工作。

　　同時在全團開展動員大會，希望我團成員也可以參與到本次活動中來，并且向同學們推廣此次活動。

　　2．第二期宣傳：發(fā)放、收取報名表，做好統(tǒng)計工作

　　在第一期宣傳完成之后，進行第二期宣傳，本次宣傳的`目的是號召廣大同學參與到活動現(xiàn)場，感受活動氛圍，同時發(fā)放和收取活動報名表，統(tǒng)計參加人數(shù)和交易物品數(shù)量，保證物品的質(zhì)量，確�；顒拥捻樌�開展。

　　（二）活動準備

　　依據(jù)參加團隊個數(shù)，進行劃分場地，根據(jù)所賣物品的數(shù)量劃分攤位面積，根據(jù)所賣物品的種類劃分為書籍區(qū)、生活用品區(qū)、電子產(chǎn)品區(qū)等，以方便同學們的交易。在活動開展前一天告知各團隊負責人活動時間和指定攤位地點。

　　同時與團隊負責人進行溝通，了解團隊人員對活動的看法和準備情況，及時解決所遇到的困難，為大家營造公平公正的交易環(huán)境。

　�。ㄈ�）活動現(xiàn)場

　　1．我團工作人員和團隊成員提前半個小時到場準備，各團隊在指定地點進行交易，校園使者團根據(jù)現(xiàn)場情況于活動當天在指定區(qū)域安排工作人員，工作人員需帶工作證和團徽。

　　2．現(xiàn)場工作人員維持市場秩序，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　3．活動現(xiàn)場設立維權中心，安排我團1—2名成員任維權中心負責人，維護同學權益，保證交易的公平公正。

　　4．網(wǎng)絡信息部負責活動現(xiàn)場信息的采集工作。

　　九、活動后期工作

　　1．社會實踐部進行文字材料的整理，完成活動總結和活動意見反饋。

　　2．網(wǎng)絡信息部負責文字材料和圖像信息的博客上傳。

　　3．辦公室負責報道稿的整理并發(fā)表在我校校園媒體上。

　　十、活動預算

　　附錄：（一）活動報名表

　�。ǘ�）活動現(xiàn)場分配圖

　�。ㄈ�）宣傳條幅內(nèi)容

　　長春中醫(yī)藥大學校園使者團

　　二〇一三年四月十三

活動策劃 篇4

　　1.活動背景

　　七夕是中國傳統(tǒng)情人節(jié)，由于國人越來越珍視中國的傳統(tǒng)文化、民俗節(jié)日，再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作，七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶必過的節(jié)日之一。在傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際，本活動將配合主辦方營造濃郁的節(jié)日氛圍，為參加活動的來賓創(chuàng)造溫馨、歡快的交友體驗。

　　2.活動目的

　　主要渲染七夕節(jié)氣氛，提升主辦方親和力，通過活動促成來賓互動、攜手，從而良好的發(fā)展。

　　3.組織機構

　　4.參與媒體

　　5.活動信息

　　活動名稱：尋“愛”七夕(參考、待定)

　　活動日期：20xx年8月XX日

　　活動場地：XXX公園

　　參與人數(shù)：100人左右

　　6.活動方案

　　a. 前期籌備

　　籌備委員會：負責派對籌備和順利進行。

　　籌備委員會組成：由XX聯(lián)盟主要負責，并邀請主辦方主要負責人協(xié)助和督導。

　　主辦方統(tǒng)計來賓資料，并填寫相關參與派對表格(做第一次愛的初體驗游戲所用)

　　要求來賓準備一份心儀小禮(做牽手成功交換禮物或送心儀對象用)

　　b. 活動概況流程(時間參考)

　　17:00

　　來賓到場簽到

　　17:00-18:00

　　來賓用餐時間

　　18:00 - 18:05

　　司儀宣布開場，介紹到場嘉賓、參與來賓及活動概述

　　18:05 - 18:10

　　主辦方嘉賓致詞

　　18:10 - 20xx0

　　參與來賓互動時間(參與來賓互動)

　　20xx0 - 20xx5

　　派對結束

　　活動亮點設置

　　為達到派對牽手成功的高潮，設置三個集體環(huán)節(jié)：

　　愛的初體驗(根據(jù)籌備期反饋的來賓資料在投影上進行初步配對，為來賓選擇派對伙伴，進行游戲和各游戲環(huán)節(jié))

　　愛的小交換(來賓帶來的心儀小禮進行交換和遞送，進行第二步自主選擇派對心儀對象，掀起派對小高潮)

　　愛的丘比特(請所有擁有心儀對象的.女生蒙起雙眼，由男生進行輕吻儀式，以進一步確定牽手對象，并獲得情侶燭光晚餐大獎(待定)，掀起派對高潮)

　　現(xiàn)場設置小游戲?qū)�區(qū)

　　(國學燈謎區(qū)、心理游戲區(qū)、DIY心儀小禮區(qū)、許愿放燈區(qū)等)

　　設置小游戲?qū)�區(qū)為來賓提供初步了解，營造各種輕松氛圍。通過主場的晚會與客場游園活動的結合調(diào)動參與人員的活動積極性，增強來賓的參與感。

　　國學燈謎區(qū)：活動場地設七夕燈謎區(qū)，來賓可結伴在這個區(qū)域猜燈謎互動，謎面與七夕主題相關，猜中的來賓 有相應的小禮品贈送。

　　心理游戲區(qū)：活動場地設心理測試區(qū)，安排心理專家為來賓做簡單心理小測試，并為其做測試解析，同時專家可與來賓溝通，緩解工作等方面壓力。

　　DIY小禮區(qū)： 活動場地設DIY手工區(qū)，DIY手工區(qū)可制作蓮花燈并寫下愿望，也可學做中國結、折紙、扎鮮花、氣球等。完成后可贈送給心儀對象或留念。

　　許愿放燈區(qū)：活動場地水池設許愿放燈區(qū)，來賓可在DIY手工區(qū)自己制作蓮花燈并寫下愿望，在放燈區(qū)放燈，入夜后，水池中漂滿燭火，場景溫馨浪漫。

活動策劃 篇5

　　方案1

　　(一)活動時間：

　　(二)活動地點：

　　(三)活動主題：弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。

　　(四)活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情 。

　　(五)活動內(nèi)容:

　　1、 假面舞會 編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。

　　2、 麥客瘋 提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個班展開K歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。

　　3、 假我的風采(話劇表演 ) 話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的。

　　4、 IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)

　　5、 偷天換日 (詞語置換) 準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話： “聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去�！笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。

　　6、 鬼吹燈 按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加)，每兩人組成一組，每組兩個同學面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進行時可以將舞臺燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

　　7、 每逢佳節(jié)倍思親 按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出�？紤]到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。

　　8、 經(jīng)典對決 兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的`同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

　　9、 不能說的秘密 主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。

　　10、 我們都是一家人 以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

　　方案2

　　本次活動以聯(lián)誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

　　一、目 的：

　　1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

　　2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。

　　3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。

　　4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

　　二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

　　三、時 間：中秋節(jié)晚7：00—9：00

　　四、地 點：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場

　　五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

　　六、內(nèi) 容：

　　1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

　　2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

　　3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

　　4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

　　5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。

　　六、宣傳媒體：

　　報紙：深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑

　　城報

　　刊物：華僑城《家園》、

　　網(wǎng)絡：華僑城內(nèi)部網(wǎng)

　　其它：海報、噴繪、條幅

　　方案3

　　一、活動時間：中秋節(jié)前兩天

　　二、活動目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、活動準備：將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　四、學校中秋節(jié)活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　一、情境導入

　　二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋 1、中秋節(jié)的由來 2、中秋節(jié)的傳說與民間故事 3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實踐活動 1、設計別致、精******月餅圖案 2、舉辦月餅宴

　　三、討論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。 2、同學們之間交流。

　　四、小結

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